演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

小學校長演講稿 學校演講稿篇一

大家好,！

高爾基曾說過：“經(jīng)常不斷地學習,，你就什么都知道，你知道的越多,，你就越有力量,。”這句名言我一直銘記在心,，它是我人生的導航標,，是我開啟智慧大門的鑰匙?？梢?，學習對我們來說，是多么重要啊,！不用我說,，你們也一定猜到了，我要競選的是“學習之星”,。我相信,，我今天的演講，肯定會給我?guī)沓晒Α?/p>

我是迎秋里實驗學校的一名小學生,。我十分熱愛學習,。由于我的成績良好，每次測驗后,，老師總會找我當同學們的“小老師”,。當然，我沒有辜負老師和同學們的希望,。每當判同學們的試卷時,，我總會一絲不茍地，從不馬虎,。因此,，我成為了老師的小助手，同學們的好榜樣,。

好的學習成績必定得有好的學習方法,，下面，就讓我想大家講講我的學習方法吧,！我把學習分為三個階段：預(yù)習新知識、學會新知識和復(fù)習所學過的知識,。每當學習課文前,，我都會認真的預(yù)習。首先,，我會把生字詞學會,，然后，我會把課文讀熟,，了解課文的大概內(nèi)容,。遇到不會的，我會記下來,，作為第二天聽講的重點,。上課時，我會認真聽講,，用心思考問題,。由于前一天的預(yù)習，在課上,，我很快地就學會了老實講的知識,。當老師講到重點和我預(yù)習時遇到的難題時,，我都會記在一個本上，這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習慣,。課后,，我會認真完成作業(yè)。若有不會的題,，我就會和同學或爸爸媽媽一起研究,，如果實在不會，我就去問老師,，直到完全明白,。復(fù)習也非常重要。寫完作業(yè)后,，我會把當天所學的知識再溫習一遍,。這種學習方法，是我的學習成績一直都是很好,。

但是,，人無完人，金無足赤,。我也有自己的缺點,。不過，我會改正我的缺點,，并發(fā)揚我的優(yōu)點,，更加地完善自己。

當上“學習之星”后,，我會更加努力地學習,，積極幫助同學，發(fā)揚同學之間“團結(jié)友愛,、互幫互助”的精神,！

老師，同學們,，請相信我,，我一定會做一個稱職的“學習之星”。讓我們共同努力,，把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好,！最后，希望大家能投我一票,，給我一個展示自我的機會,！

謝謝大家！

小學校長演講稿 學校演講稿篇二

親愛的老師們、同學們：

大家好,！

我們渴望潔凈的地球,，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園,。但我們,，更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家,，攜手共建美麗校園》,。

今天，當我們走進校園,，綠意盎然,，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境,；捧書閱讀的同學成為學校一道亮麗的風景線,；走上教學樓，教室窗明幾凈,，走廊上干凈整潔,。看著這些變化,，我感慨良多,。然而，在這一切美景的背后,，我卻看見了另一幕,。樹下，小小的紙團靜靜地躺著,；樹枝不知被誰折斷了一根,；墻壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明,，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜。這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入,。

要知道,，綠色的校園環(huán)境是我們每一個人的.共同追求，創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起,，從生活點滴做起,。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起,；從愛護花草,、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪，不攀枝折花,，愛護花草樹木做起,。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電,；擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。用綠色的實際行動去影響周圍的人，共建一個和諧綠色的校園,。你知道嗎,？在我國吉林省有一所渾江小學，這所學校僅有80張課桌,。令人稱奇的是這80張課桌,，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎,，卻依然完好如初,，整潔如新。

這說明了什么,？在渾江小學,，愛護公物不再是一種行為，已成了一種精神,，一種態(tài)度,。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！睈圩o公物，應(yīng)當從愛護學校的一桌一椅做起,；應(yīng)當從愛護學校的形象,、聲譽做起；應(yīng)當從愛護個人和他人的尊嚴做起,；應(yīng)當從擔負祖國的繁榮使命做起,？？

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,。當我們坐在窗明幾凈的教室中學習時，哪能不全神貫注,？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會愛護,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著知識,。我們滿懷激情，暢想未來,！

老師們,、同學們，手邊留情花似錦,，腳下留情草如茵,！愛護學校，是我們的義務(wù),；愛校如家,，是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學的自覺行動,；讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動起來,，拋掉自私自利的陋習,，去愛護環(huán)境，從我做起,，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,，更加和諧宜人,。

謝謝大家！

小學校長演講稿 學校演講稿篇三

老師們,，同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

在花兒盡相開放的季節(jié)里,，我來到了實驗學校,。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖,。

春天,，當我漫步在林蔭大道上時,，我的心充滿著愉悅；夏天,，當我在樹下憩時,，我的心如欽甘露；秋天,，當我徜徉在乳白色的走廊里時,，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾,；冬天,，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼,！

美麗的實驗學校,，我愛您！因為您有如詩如畫的校園美景,，您浩瀚若海的知識畫廊,，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫,，您是一首雋水的詩,，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想,！

這里是快樂的源泉,，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,，青春的容顏總開放著動人的笑靨,。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影,；當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,，美麗而善良的祝福；當我看到老師親切和慈祥的面龐,，深情而充滿希望的目光時,，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我,，讓我幸運地來到這個學校,。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩,、如畫,。我像快樂的天使，像閃爍的星星,，像展翅的雛鷹,，像奔流的小溪,。

我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌,?？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展,。走遍天涯海角,，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！

這里有青春的幻想,，這里有未來的呼喚,。實驗學校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,，我的希望,，我人生的輝煌！