演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

高中我愛讀書演講稿三分鐘篇一

大家好!

書是人類進步的階梯,。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧，可是我愛讀書,，因為讀書能使我們認識很多字,，還能讓我們知道很多東西。

我有一個書架,。上面放滿了書,。有白雪公主和故事大王，有安徒生童話,。學(xué)習(xí)書在中間,，其中有英才教程、海淀考評,，有看圖說話,，有練創(chuàng)考，還有數(shù)學(xué)書和語文書,。書架的下面放著十萬個為什么,，每天放學(xué)我看它。

我家有個好習(xí)慣,，晚上,，爸爸會給我講故事。故事有七色花,，有野天鵝?，F(xiàn)在我認識了一些字了，自己也跟著讀,。全家人一起讀書的時候,，我覺得特別愉快。

我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,。通過讀書,，我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書,。

謝謝大家!

高中我愛讀書演講稿三分鐘篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，同學(xué)們：

大家好!

小時候，我常生病,，我有病在家休息時,，總會讓媽媽買書給我看，有時聽媽媽講故事,，聽著我便進入夢鄉(xiāng),。

上了三年級時，我要求媽媽給我買《三國演義》,，媽媽不但不買,，還把我訓(xùn)斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢來,，我買了下來,，回家后趕緊藏了起來，以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),，我盼望著假期的到來,，這一天終于來了，于是我每天晚上找借口讀《三國演義》,，我讀完三國厚啟發(fā)很大,，后來我又讀了《紅樓夢》，是我又增加一些知識,。

這時已到了開學(xué)了,，我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻，剛一翻起就想起三國中的人物,，如劉備,、關(guān)羽、張飛,、孔明,、徐庶、曹操,、曹沖,、孫權(quán)、周瑜,、張昭等一些人物,，是我永遠不能忘懷,。時間再多一些吧!有了充足的時間讓我再多史書,，讓我更了解一些知識吧!

謝謝大家!

高中我愛讀書演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

書,，讓簡單的人變得豐富;書,，讓喧囂的人返璞歸真,。

于是，我們讓自己的心靈啟程,，在一本又一本的書里,，從一個地方走向另一個地方。我們學(xué)校迎來了又一屆校園讀書節(jié),，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落,。

古人講，布衣暖,，菜根香,，還是讀書滋味長。一本好書,，如美食佳釀,，令人回味無窮，流連忘返,。這讓我感受到,，快樂莫過于讀書。

讀書之樂,，樂在大開眼界,。古今中外，皆濃縮于尺牘;千山萬水,，盡了然于卷帙,。一卷在手，我們可以穿梭時空,，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

讀書之樂,，樂在悅心,。好書是心靈的鈣片。讀書,，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操,。潛移默化之中,，我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量,。

讀書之樂,，樂在讀書!

讀書是發(fā)展的起點，讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師,，更應(yīng)該以書為友,。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書,、再讀書,，——教師教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此?！蔽疫€記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中,，那位成功的歷史教師的話：“對這節(jié)課，我準備了一輩子,。而且,，總的來說，對每一節(jié)課,，我都是用終生的時間來備課的,。不過，對這個課題的直接準備,，或者說現(xiàn)場準備,，只用了大約15分鐘?！蓖蝗恢g,，我明白了為什么有的特級教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源,、游刃有余,，讓人覺得聽課是一種享受，而有的教師上課時盡管精心準備,，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計得天衣無縫,，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘，讓人感到語言的貧乏,，感染力的缺乏,。原來，這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀,。那一刻,，我告誡自己：讀書吧，不要再找出任何理由為自己辯解,，你有那么多的時間花在一節(jié)節(jié)課上,，又怎么會沒有時間讀書，豐富自己,，啟迪心智呢?那一刻,，我告誡自己：一定要用一生備課,，在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采，現(xiàn)代教育的理念,。于是，我知道我沉醉于書香之中,，我愛上了讀書……

書告訴我,，愛教育吧，是教育讓我們的生命成為一個只有起點而沒有終點的航程;愛孩子吧,，做一個享受教育快樂的教師;愛書吧,，是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話,，我知道了應(yīng)如何對待那些犯了錯誤的學(xué)生;和書對話,，我領(lǐng)會了應(yīng)如何運用書中的理念和方法……哦，它多么像一場及時雨,，滋潤著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,，消除了我的苦惱與困惑，指明了前進的方向……

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：大家好!

書,，讓簡單的人變得豐富;書，讓喧囂的人返璞歸真,。

于是,，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書里,，從一個地方走向另一個地方,。我們學(xué)校迎來了又一屆校園讀書節(jié)，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落,。

古人講,，布衣暖，菜根香,，還是讀書滋味長,。一本好書，如美食佳釀,，令人回味無窮,，流連忘返。這讓我感受到,，快樂莫過于讀書,。

讀書之樂，樂在大開眼界,。古今中外,，皆濃縮于尺牘;千山萬水,，盡了然于卷帙。一卷在手,，我們可以穿梭時空,，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景,。

讀書之樂,，樂在悅心。好書是心靈的鈣片,。讀書,，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧,，可以培養(yǎng)純真高尚的情操,。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達,。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量,。

讀書之樂，樂在讀書!

讀書是發(fā)展的起點,，讀書是睿智的源泉,。作為一名人民教師，更應(yīng)該以書為友,。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說過;“讀書,、讀書、再讀書,，——教師教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此,。”我還記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中,，那位成功的歷史教師的話：“對這節(jié)課,，我準備了一輩子。而且,，總的來說,，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的,。不過,，對這個課題的直接準備，或者說現(xiàn)場準備,，只用了大約15分鐘,。”突然之間,，我明白了為什么有的特級教師能在課堂上得心應(yīng)手,、左右逢源,、游刃有余，讓人覺得聽課是一種享受,，而有的教師上課時盡管精心準備,，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計得天衣無縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,，讓人感到語言的貧乏,，感染力的缺乏。原來,，這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻,，我告誡自己：讀書吧,，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時間花在一節(jié)節(jié)課上,，又怎么會沒有時間讀書,，豐富自己，啟迪心智呢?那一刻,，我告誡自己：一定要用一生備課,，在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采，現(xiàn)代教育的理念,。于是,，我知道我沉醉于書香之中，我愛上了讀書……

書告訴我,，愛教育吧,，是教育讓我們的生命成為一個只有起點而沒有終點的航程;愛孩子吧，做一個享受教育快樂的教師;愛書吧,，是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧,。和書對話，我知道了應(yīng)如何對待那些犯了錯誤的學(xué)生;和書對話,，我領(lǐng)會了應(yīng)如何運用書中的理念和方法……哦,，它多么像一場及時雨，滋潤著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,，消除了我的苦惱與困惑,，指明了前進的方向……

高中我愛讀書演講稿三分鐘篇四

同學(xué)們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登,。我們成了新一代讀書人,，志存高遠，只爭朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識后,，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人,。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍。朋友可能離去,，書卻是最忠誠的伙伴,，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開,，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖,。

有人說：“讀書足以怡情，足以博彩,，足以長才”使人開茅塞,，得新知，養(yǎng)性靈,。因為書中有著廣闊的世界,，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書籍永遠是新的。所以,，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空,，讓心靈溝通過去和未來,，已知和未知,。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書,，讀好書,。”這是一句至理名言,。讀一本好書,，可以使心靈充實，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥,，使人自私殘暴。

因此,，無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說,，都應(yīng)該提倡讀書,。

然而,，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,，魚龍混雜,，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼,，“取起精髓,，去起糟粕”，即讀好書,，讀益書,。在書的社會里，居住著貴族,，也居住著庶民,，即有善者，也有惡棍,。然而,，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度,，使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書,。曾幾何時,，我置身書?！安豢勺园巍薄,！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情,，人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,，人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

莎士比亞說：“書是全時間的營養(yǎng)品?！鄙鐣拿饕驗橹R而進步,，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,，人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,，人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活,，無從談價值,，無從談發(fā)展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼,。我們知道,，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石,，我們可以攀得更高,。“讀不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒,。”朋友們,，請以審視的目光閱讀書籍,，與書為友，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行!

高中我愛讀書演講稿三分鐘篇五

在我記憶的長河中,，《365夜》中一個個凄美、動人的故事讓小小年紀的我體會到了美與丑，善與惡,，勇敢與懦弱,，高尚與卑賤，它像一只小船,，載著我在書的海洋里遨游,。在里面盡享我的快樂。

記得還是在我上幼兒園的時候,，媽媽就給我買了《365夜》,，那時我還不識字，只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講,。從那時起我就被書中的故事深深吸引,。但自從學(xué)習(xí)拼音后，每天聽故事時，我也會自己拼上幾個字，時間長了,，自然認的字也更多了，我覺得,，書就是個無聲的老師。

等到上一年級時,，通過故事書,，我已認識許多同齡人不認識的字，我還經(jīng)常當(dāng)起了“小老師”,，每當(dāng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)題不認識字時,，他們就會自然的來請教我,，那時的感覺,，哎呀!甭提了，快樂無比!看,，當(dāng)老師的機會又來了,。外公來我家做客，我正在看電視,，看見外公走進來,，我走上前，問道：“外公,，我教你認字怎樣?”“好!”,，外公抽著煙毫不猶豫滿口答應(yīng)，于是電視上出現(xiàn)幾個字,，我就教外公幾個字,，外公就跟著我讀，不大一會兒,，我就教會了外公好幾十個字呢!應(yīng)該說我對國家的掃盲工作還做了不小的貢獻呢!等媽媽買完菜回來,，我把這件事告訴了媽媽,，媽媽還給了我高度贊揚，我心中簡直比吃了蜜還香甜,，那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達,，從內(nèi)心里我更愛看書了。我要認識更多的字,。

大概在上一年級兩三個月的時候,，有一次，我看見爸爸正在看報紙,，還翹著二郎腿,，我覺得挺神氣，我也學(xué)著爸爸的樣子,，翹起二郎腿,，看起報來，突然報紙上一個老人在長江大橋的護欄上“走鋼絲”的新聞映入了我的眼簾,，我津津有味地看了起來,，原來是一個老人在護欄上走，旁邊的人都在打110報警電話,，每當(dāng)警察來到時,，老人就不翼而飛了，為什么呢?警方正在調(diào)查中,。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,，，每當(dāng)看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時,，我便為自己能通過看報讓別人增長見識而自豪,，也就是從那時起，我對看報也有了濃厚的興趣,。

上二年級了,，我們經(jīng)常要看圖寫一些小片段，由于我看的書多,，所以寫片斷對我來說是舉手之勞,，小菜一碟。我的片段在班上會常常被老師當(dāng)做范文朗讀,，聽到同學(xué)們“嘖嘖”的贊嘆,，我高興，但我不驕傲,，因為我知道,，功勞應(yīng)該歸功于書，這個默默無聞的老師。

四年級時,，“神舟七號”的飛天,，讓我開始對神秘的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣?！皍fo”里到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船,，駛向書的王國，在知識的海洋盡情遨游,，享受著無窮的快樂!

書是我的良師,，也是我的益友，它教我知識,，伴我成長,，書——永遠是我快樂的源泉。

高中我愛讀書演講稿三分鐘篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

上一年級的時候,，我還沒有書看，都是看家里的作文書,。

有一次,，媽媽下班回來了，我一看,，看見媽媽的手里拿了兩本書,，我興奮的不得了，連忙跑到媽媽面前一看,，竟然是孫幼軍寫的《小豬唏哩呼?！泛蜅罴t櫻寫的《最美的一課》。到了晚上八點左右,，我就開始看書了,。打算點八半睡覺，誰知道,，我看著看著就入了迷,，都忘記時間了,。幸虧媽媽叫了我一聲,，我才知道該去睡覺了。真是沒有想到我三十分鐘竟然看了大概四十頁,。早上,，我一醒來就迫不及待的拿起書來看。終于在去學(xué)校之前看完了,。

這兩本書看完的時候媽媽又去給我買了一本《小豬唏哩呼?！废隆Ｆ渲形易钕矚g內(nèi)容是它的上冊，因為小豬爸爸太搞笑,，就連數(shù)數(shù)都不會,。數(shù)著數(shù)著3后面就是5，6后面就是8,，要是沒有豬媽媽提醒,，那還不知道有多少個孩子呀!

從原來的現(xiàn)在，我的讀書經(jīng)歷越來越有趣,。以前都是買一些童話書,，現(xiàn)在我都有了借書證，隨時可以去借書,。

這就是我的讀書經(jīng)歷,，一個有趣的讀書經(jīng)歷。

高中我愛讀書演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好!

今天我們演講的題目是：讀書讓我快樂成長。

讀書,，可以陶冶人的情操,，使人開闊視野，增長我們的知識,。讀書,，可以充實你的思想，豐富你的情感,，改變我們的人生,。更能讓我們學(xué)生找到一份自信和理想。俗話說：“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,?！弊x書是件很快樂的事。

記得高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”,。通過讀書,，我不僅吸收到了知識，學(xué)會了許多做人的道理,，更感覺到了讀書的樂趣,。看了《白雪公主》我為她的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會的黑暗而嘆息……

讀書是我們通向理想的橋梁,。讀好書更有益于我們健康成長,。“讀史使人明智,，讀詩使人聰慧,?！毕袼抉R遷，從小喜愛歷史,，對史書很感興趣,，長大以后就成了一個偉大的史學(xué)家;像魯迅，在幼年時從不亂花零錢,，大人給的錢喜歡一點點地積攢起來買書看,，長大以后成了一位著名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來爺爺,，他小時候在看一本偉人傳記時非常感動,，繼而立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言，長大以后,，他真的實現(xiàn)了自己的理想,。

書是智慧的源泉，書是知識的寶庫,。當(dāng)我們煩惱時,，書會帶給我們快樂;當(dāng)我們無助時，書會帶給我們知識與力量;當(dāng)我們毫無目標地徘徊時,，書會帶給我們理想的目標,。

同學(xué)們，書是我們永遠的朋友!多讀書,、讀好書,，讓我們健康、快樂地成長,，快樂的讀書吧!

謝謝大家!

高中我愛讀書演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

這個寒假里我讀完了好多書。書可以讓我增長很多知識,，可以啟發(fā)我想很多問題,。

就比如說，以前我不知道貓是怎么笑的.,，但讀《我是貓》的時候,，我知道了。再比如說,，《快樂王子》這本書里,，自命不凡的那支火箭總是自夸，夸自己很不平凡,，說自己不怕濕,，結(jié)果它反而熄滅了。這個故事告訴我,，自夸是一種不好的習(xí)慣,。而在《福爾摩斯探案集》里，福爾摩斯用他的智慧,，偵破了很多案件,。他還不爭利益，在一生偵破的54件案件中,，只有3件簽了他的名字,。

但是也有一些煩惱。比如,，讀了還要做筆記,、摘抄好詞好句、做批注,、記錄感想等,。好詞完成得還比較輕松，但感想就不行了,。也不知道是為什么,，常常沒有很多新鮮的想法，所以就有點困難,。批注我是隨便翻到第幾頁就找找,，找到可寫的就寫上了。這幾項耗費了我大量的時間,。這就是我的困惑和煩惱,。

但是總體上說，我還是喜歡讀書的,。我希望我的快樂更多一些,，煩惱更少一些。

高中我愛讀書演講稿三分鐘篇九

“書籍有如人體血液一樣寶貴,。人缺少了血液,，身體就要衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭”,。這是高士其說的的一句至理名言，也是我對讀書的最好理解,。正是這樣,，書籍是開啟未知大門的鑰匙，書籍是攀登知識高峰的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險灘的航船;書籍是指引前進方向的燈塔;書籍帶我走向陽光大道……

看書,，是我最大的愛好,。隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我的情緒不停地變化,，一會兒緊張一會兒激動,。有時候我會為書中的人物的曲折命運弄得自己“淚水漣漣”,。有時候我會為孔乙己的幽默風(fēng)趣，憋不住嘿嘿地傻笑,。這就是我,，看書時喜怒無常的我，喜歡看的書有很多,。從《安徒生童話》到《哈利·波特》,，從《三國演義》到《十萬個為什么》。我家中的書堆積如山,，真有“排山倒?！敝畡荨寢屇芴幪幙匆娢铱袝哪?，有時托著下巴,，手捧一本書，有時趴在地上,，翻閱著書,，更有趣的是，我常在枕頭邊放一本書,，才能進入夢鄉(xiāng),。也稱得上是書不離手啊!

我這個“小書蟲”對書可是情有獨鐘，百看不厭,。有一回,，我興致勃勃地從商店買了一本《福爾摩斯探案集》，故事情節(jié)跌宕起伏蕩氣回腸,。非常吸引眼球,。我迫不及待掏錢買下來。在回家的路上,，我還一刻不停的看書呢!渾身受到了書的洗禮,，午飯時間才打道回府。嗯?鐵將軍把門?看樣子爸爸媽媽今天不回來了,。我一邊想一邊掏鑰匙,。鑰匙?糟糕!出門時忘拿了!我打量著眼前威風(fēng)凜凜的防盜門，不禁發(fā)起愁來,。此刻我已饑腸轆轆,。啊哈!何不給它讀個一醉方休。我一拍腦門,。得!我坐在樓梯上,，盡情享受“書味”。讀了疑惑的案情,，我苦思冥想：誰是殺手?a還是d?終于,，我一跺腳：“就是a,，a是殺手”，一看分析,，啊!我猜對了!“我高興地一蹦三尺高,。就這樣,，我享受到了一頓豐盛的大餐,。全然沒有了剛才的饑餓，正像“書籍是全世界的營養(yǎng)品,?！?/p>

當(dāng)然，比起名人的讀書經(jīng)歷,，我便顯得微不足道,。蘇秦讀書時，把頭發(fā)用繩扎起來,，懸在梁上,，自己打盹，頭發(fā)就把自己揪醒;夜深太困了,，他拿錐子刺自己的腿以求清醒,，這就是成語“頭懸梁，錐刺股”的來歷,。他這樣邊讀書邊揣摩列國形勢,，一年后。對天下大勢便了然心中,。魯迅先生從小在“三味書屋”認真學(xué)習(xí),。因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿去賣掉,，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒,。每當(dāng)晚上寒冷時,，夜寒難耐，他便摘下一顆辣椒,，放在嘴里嚼著,，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書,。由于苦讀書,，后來他終于成為我國著名的文學(xué)家，著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,，如果有人要他當(dāng)最偉大的國王,，一輩子住在宮殿里,，有花園、佳肴,、美酒,，大馬車，華麗的衣服和成百的仆人,，條件是不允許他讀書,。他做出了決定，寧愿做一個窮人,，住在藏書很多的閣樓里,，也不愿當(dāng)一個不能讀書的國王。是呀!讀書是知識的源泉,。我們一定要多讀書,，讀好書。

我真佩服名人他們那種堅韌不拔,，為了讀書不惜犧牲一切的精神,。

我認為，光讀不寫,，不會錘煉出好的文字;光寫不讀,，不會思想深刻見解獨到，所以,，大家要養(yǎng)成寫讀書筆記的好習(xí)慣!每當(dāng)讀一本書時,，我總是在手里拿著一支鉛筆，遇到共鳴及有疑問,，就在底下畫一條線,，如果在同一個句子里有幾處疑問，就主動把線畫得粗一些,，并在句子下方或旁邊的空白處簡要地批注,，如果長期這樣做，不但對閱讀和作文提供很大的幫助,，而且有時候翻一翻,，會有溫故而知新的感覺。如果讀完一篇文章,，寫一下讀后感對寫作能力也有很大的提高,。還能抒發(fā)自己的思想自己的靈感，何樂而不為呢?

讀書就像作畫,。有人畫出了春天的生機,，夏天的樹蔭，秋天的收獲，冬天的希望,。有人卻畫出了春的寂寞,，夏天的焦慮，秋天的失落,，冬天的凄涼,。怎么去讀完全取決于我們。書中字字含意韻,，句句傳真情,。就看我們怎樣去看這幅絢麗多彩的畫卷，怎樣品味這杯意味深長的人生咖啡……

高中我愛讀書演講稿三分鐘篇十

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：大家好!

從小到大,，從工作到生活我一直以書為伴,，以書為摯友!讀書不是因為我要做個有知識的人我才讀書,，也不是為了讓人覺得我很有修養(yǎng)我讀書;更不是說在一定場合我可以賣弄我讀書。在我看來,，讀書應(yīng)該是生命的一種需要,，我們來到這個世界上我們就有這個需要。

生命與讀書,，這就是我今天演講的主題,。

世界上有18歲的老人，也有80歲的青年,，年齡這個東西是相對而言的,。我非常欣賞麥克阿瑟的一句話，他說,，“青春不是生命的一個階段,，而是生命的一種境界?！币粋€人的生命只有一次,，生命的個體雖然渺小，但生命可以再造,。書本就是再造我們的上帝,。所以說，大家快來讀書吧,。好好的讀,，把書當(dāng)作心愛的東西，就和守財奴愛自己的錢一樣,。好好的讀吧!我們的生命能在書中得到升華,。在讀書的過程中，你的思想、你的才華,，也會凝聚成文字,，成為精神生命長河中一朵美麗的浪花，也許還會成為精神天空中一顆永恒的星座,。

讀書是一種享受,。“知書達理”就是古人對讀書最好的詮釋,。閱讀宛如在知識的海洋中倘佯,，只有當(dāng)你置身其中時你才懂得“讀書的真正含義。讀書是一種快樂,，是一種對生活的態(tài)度,。讀書更是一種責(zé)任，更是一種品位,。讀書關(guān)系到一個人的思想和修養(yǎng),，一個不讀書的人是沒有前途和方向的，一個不讀書的民族也是沒有前途和方向的,。如果說,，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我去跨越,。每跨越一步臺階,，我們就將步入一個新的境界，獲取新的知識,。

其實讀書的過程實際上就是我們自我完善的過程,，就像一粒種子，慢慢的滿滿的長成了參天大樹,。我非常贊同古希臘人給自己提出的一個理念,，健康的身體和健康的靈魂。

作為新世紀的老師,，在課改的今天,，我們要有激情、有信心,，要不怕失敗, 若失敗了也不推卸責(zé)任,，而是認真分析原因，為今后的成功奠定基礎(chǔ),。我們始終要帶著激情與夢想前進,，我們要在分析改進后“再接再厲”，勝利必將屬于我和你,。學(xué)習(xí)暫時出現(xiàn)困難的同學(xué)們也是一樣,，你們首先要有激情、有信心，相信自己,、相信同學(xué),、相信老師，在大家的的共同努力下你一定也能成為優(yōu)秀的學(xué)生!

各位老師,、同學(xué)們現(xiàn)如今是“打基礎(chǔ)”的時代,。我們應(yīng)該像平靜的水，靜水深流,、蓄勢待發(fā),。雖然讀書改變不了我們?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點;改變不了我們?nèi)松拈L度,，但可以改變?nèi)松膶挾?改變不了我們?nèi)松奈锵?，但可以改變?nèi)松臍庀唷，F(xiàn)在就讓我們動起來吧,，大家肩并肩,、手挽手在我們校長—楊老師的帶領(lǐng)下，一起讀書,，一起“充電”,，一起分享，一起進步,，一起夯實我們的文化基礎(chǔ)，共同打造我們絢麗的青春年華,。

謝謝大家!

高中我愛讀書演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：大家好,，今天我演講的題目是：《我愛讀書》!

在藍藍的天空中,，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,，是誰最歡暢?是魚兒,，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!因為書給了我無窮的知識,，書給了我智慧的頭腦,，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書,。書貴在讀,，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠,。當(dāng)你讀書時,，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此,。

小時候,，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,，在柔和的燈光下,，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著,，我慢慢地,、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人,、可憐的流浪狗,、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書,，我開始知道,，原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了，閑暇時,，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人,、諾貝爾他們追求科學(xué),，堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園采集花粉,，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水,。我從書中吸取了無窮的智慧和力量,。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。

大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話,?！笔堑模槐竞玫臅?，能給予我們精神的力量,。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,，將自己的所見滲入到自己的思想之中,，與讀者們在書本中交流,，因此,書中便有了大師們的精神?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,，洋溢著他對愛，對人道主義的向往,，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,，教會了我去行善，去痛恨邪惡,。我從書中學(xué)會了欣賞,，學(xué)會了真、善,、美,，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場,。

在讀書的過程中,，我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,，囫圇吞棗時,，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,，媽媽鼓勵我：書讀百遍,，其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山,，卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時,，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話,，反之還不如不讀。漸漸地我明白了,，讀書要讀好書,，讀書要積累，讀書更要思考,。

我愛讀書,。書是知識的寶庫，是她,，開闊了我的視野,，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她,，幫助我不斷提高,，不斷進步;書是快樂的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿足,。讀書，真好!

“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁,，精神的巨人!擁有書,，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,，讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢，謝謝大家,。

高中我愛讀書演講稿三分鐘篇十二

各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好!我是五〈6〉班的黃明智,，今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》,。

莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,，就好比鳥兒沒有翅膀,。”受爸爸媽媽影響,，我從小就養(yǎng)成了看書報的習(xí)慣,。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報紙,。

有一次,，我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸,，我不想成為一個天才,。”爸爸奇怪地問我為什么?我打開書,，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才,。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋我愛讀書演講稿500字3篇,。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人,。爸爸對我說：“如果你認真讀書,，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人,。否則,，你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

我愛讀書，每當(dāng)我拿著一本新書的時候,，就覺得有一種栩栩如生,，會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,，度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,，八十天環(huán)游地球,。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼,。

同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧,，答案就在里面!

我的演講完畢，謝謝大家!

高中我愛讀書演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯,。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品,?！边@些名人都喜歡看書，我也特別喜歡看書,，一看就會被書中的精彩內(nèi)容所吸引,，忘記了時間。

記得有一次,，我正在書桌旁抱著一本書看,，媽媽突然說要帶我去超市買東西，可我像沒聽見似的繼續(xù)看書,。媽媽說：“走吧寶貝,，媽媽在超市里給你買一本新的書看，好不好?”聽了這句話,，我高興地答應(yīng)了。

一進超市我的目光立刻就射向了我最喜歡的一樣?xùn)|西——書,。我的心里別提有多高興了,，立刻向媽媽說：“媽媽，我去看書了,，你先去買東西,，買完之后來叫我!”“可是......”還沒等媽媽說完,，我的腳下像是生了風(fēng)，飛快地跑去看書了,。我從書架上拿了一本《西游記》,，翻開書便讀了起來。讀了一會兒,，我已經(jīng)完全進入到了故事當(dāng)中,，仿佛正在和孫悟空一起降妖除魔，保護唐僧西天取經(jīng)......

過了一會兒,，我感覺有人拉我,，抬頭一看，原來是媽媽,，媽媽說：“妞妞,，我叫你了好幾聲，你都不答應(yīng),，是看迷了吧?”媽媽看我入了迷就買下了這本書,。

書是人類最好的朋友，它可以給你帶來歡樂和智慧,，不會讓你在寂寞中生活,。書還像是我們做菜時的調(diào)料，它可以給普通的菜添上許多色彩和鮮味,。書,，是我們生活中必不可少的，如果我們生活中缺少了它,，我們的生活將變得乏味無趣,。