為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
幼兒園冬至餃子活動(dòng)策劃方案篇一
一、目的：
1,、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。
2,、感受集體勞動(dòng)的快樂,。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情,。
二,、時(shí)間：
12月22日
三、準(zhǔn)備階段：
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通,、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間,、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng)),。
2,、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面,。廚房以班級(jí)為單位分好,，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,。等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)取,。
3、班級(jí)準(zhǔn)備：洗手,、帶好圍裙,。
四、包餃子階段：
1,、家長(zhǎng)孩子分別搟皮,、包餃子。
2,、班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房,。
3,、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮,、包餃子,、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛,。
4、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo),、維持秩序。
五,、活動(dòng)安排：
1,、生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。
2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開展兒歌,、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟),。
3,、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。
4,、生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的'餃子。
5,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗——家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序,。
六、結(jié)束階段：
1,、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格,、順序離開幼兒園。
2,、班級(jí)整理,、餐后散步、午休——-活動(dòng)結(jié)束,。
七,、活動(dòng)總結(jié)：找補(bǔ)不足。
活動(dòng)目標(biāo)
1,、在游戲的情境中,能隨音樂分段,、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。
2,、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,創(chuàng)編動(dòng)作表演,。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒,。
教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)
重點(diǎn):嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中,能隨音樂進(jìn)行游戲。
難點(diǎn):在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段,、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、音樂《包餃子》
2、錄音機(jī)
3,、餃子皮及做餃子的其他材料
活動(dòng)過程
一,、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)做餃子皮的動(dòng)作,。
1,、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法
教師:“小朋友吃過餃子嗎?喜歡吃嗎?知道餃子皮是怎么做出來的嗎?”引導(dǎo)幼兒討論餃子皮的做法,讓幼兒回憶自己所見過包餃子的步驟及動(dòng)作
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作,。
3,、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作:卷袖子、揉,、壓,、搓
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作,。
二,、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。
1,、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作,。
2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作.
3,、集體練習(xí)“切,、剁”的動(dòng)作。
三,、練習(xí)“捏”的動(dòng)作,。
1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”,。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作,。
2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作,。
四,、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。
將包餃子的動(dòng)作“卷袖子,、揉,、壓、搓,、切,、剁、放餡,、捏”等動(dòng)作連起來加以練習(xí),。
五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂
1,、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律,。
2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟,。
3,、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。
五,、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動(dòng)作
(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論,。
(2)組織幼兒圍個(gè)圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。
教師:“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎?,?！?/p>
(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰,、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”
(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看,。
六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲,。
七,、小結(jié),結(jié)束音樂活動(dòng)。
一,、活動(dòng)主題：
冬至有吃餃子的習(xí)俗,。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力，增長(zhǎng)孩子的見識(shí),，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,，我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,，分享勞動(dòng)成果,。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,，還有冬至吃餃子的習(xí)俗,。
2.通過選購原料、拌餡,、包餃子,、煮餃子、品餃子,、喂餃子等活動(dòng),，豐富孩子體驗(yàn)，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力,。
三,、活動(dòng)時(shí)間：____年_月_日上午9：00——11：00
四,、參加人員：大班全體老師和幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、材料準(zhǔn)備：餃子餡,、餐具、水,、盤子,、調(diào)味品等。
2,、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室
六,、活動(dòng)設(shè)想：
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí),。知道餃子的歷史,、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,，怎么樣煮餃子的,。知道包餃子必須帶的物品。
2,、在老師指導(dǎo)下,，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員,，指導(dǎo)本班孩子包餃子,、煮餃子，和中班小弟弟,、小妹妹共同品嘗餃子,。
七、成果形式：
交流體會(huì),、品嘗餃子,、分享勞動(dòng)成果。
八,、活動(dòng)要求：
1,、活動(dòng)時(shí)，教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育,。
2,、活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩,，不自由走動(dòng),。
九、活動(dòng)流程：
1、開展了“包餃子”的活動(dòng),。
2,、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。
一,、活動(dòng)主題：
學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義,，又能達(dá)到親子交流的意義。
二,、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗,。
2,、通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng)，讓孩子懂得食物的不易,，鍛煉動(dòng)手的能力,。
三、活動(dòng)時(shí)間：____年_月_日上午9：00——11：00
四,、參加人員：大班全體老師和幼兒
五,、比賽規(guī)則：
每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆,、餡1盆,、案板1個(gè)、搟杖2只,、刀1把,。
要求在固定時(shí)間內(nèi)，完成制作劑子,、搟面皮,、包餃子全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍?，?shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,，包的餃子越多，得分越高,，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問題,，出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分,。
最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。
(一)最靚餃子比賽
最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,，由每組推薦2名選手參賽,，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)選手,，榮獲最靚餃子獎(jiǎng),。
(二)吃餃子比賽
吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦3名選手,，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，數(shù)量越多得分越高，比賽分3輪進(jìn)行,，每輪每組派1人參加,，每輪有2名選手勝出，三輪評(píng)選出6名參賽選手,，榮獲吃餃子最快獎(jiǎng),。
幼兒園冬至餃子活動(dòng)策劃方案篇五一、活動(dòng)主題：
“冬至包餃子”親子活動(dòng),。
二,、活動(dòng)目的：
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好,，孩子們過著衣食無憂的生活,，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,，教育孩子學(xué)會(huì)感恩,，特開次活動(dòng)。
三,、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過開展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化,，產(chǎn)包餃子的興趣,。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的感情,，營(yíng)造節(jié)日的熱鬧,、快樂氣氛。
2,、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。
3、通過親子游戲活動(dòng),，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),，加深家園情、師生情,、親子情,。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__.12.22(星期一)09：00——11：30
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
通知單,、乒乓球、吸管,、肉餡,、湯匙、盛放餃子托盤,、一次性桌布、籮筐,。
六,、活動(dòng)地點(diǎn)：
中二班教室
七、活動(dòng)流程：
1,、早上8：40——9：00家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片),。
2、班主任講話,，歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng),。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子,。
4,、活動(dòng)流程：
先欣賞包餃子的過程，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央,，如果你是第一次包的話,，記住千萬別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來的,，然后先捏中央,，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,。(出示不同造型的餃子供參考)
八,、包餃子前注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生,。
2,、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位,。
3,、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
4,、場(chǎng)地整理(自由洗手),。
