人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
六一兒童節(jié)的主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇一
甲:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋,。
甲:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。
乙:走進(jìn)六月,,就是走進(jìn)了童真的世界,。
甲:六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,,一起慶祝自己的節(jié)日,。
合:共同擁抱美麗的六月!
甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始!
乙:首先,請欣賞中心小學(xué)的鼓號隊表演,。
甲:中國是個富饒遼闊,、歷史悠久的東方古國。
乙:漫長的歲月和豐厚的文化積淀,,造就了56個兄弟民族大家庭,。
甲:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界,。 請欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,。
甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,,深刻地理解和欣賞課文,,提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂,。請欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》,。瞧,他們來了,。
乙:(謝謝同學(xué)們的精彩表演,,這個故事使我們懂得只有真才實學(xué)才能經(jīng)得起考驗。
甲:天晴了,,那花兒朵朵綻放,,
乙:聞花香,我想起年幼時光。
甲:童年的生活多么美好,,我們都想留住童年,,不想長大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《童年》,。
乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,,讓人意猶未盡,連金孔雀也來到了現(xiàn)場為我們助興,,請欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》,。
甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利,。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演,。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺。
乙:(看,,這就是我們青少年的朝氣,,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情,。
甲:我們的祖國,,美麗而寬廣
乙:我們的民族,勤勞而堅強,。
甲:祖國啊,,你多嬌的江山,是我的驕傲
乙:你瑰麗的文化,,是我的自豪!請欣賞教師美文誦讀《中國夢》,。
乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,,愿我們的中國夢早日實現(xiàn),。
甲: 夢中有一顆閃閃的紅星 她帶來新中國的春天和黎明
乙:她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開放的春潮激流奔涌
甲:她讓和諧發(fā)展的號角 在神州大地共鳴
乙:閃閃的紅星 你永放光彩
甲:閃閃的紅星 你萬代傳承
乙:請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱:《紅星歌》
結(jié)束語:
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng),。
乙:六月有童年的沃土,,有童年的太陽。
甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝,。
乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,。
合:共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天,。
甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
六一兒童節(jié)的主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇二
老:尊敬的各位家長 ,各位來賓,。
孩:親愛的小朋友們,。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,,喜悅的笑臉,,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了
老:六月,,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,,回蕩在我的心田
老:她對我說,,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,,你知道,,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,,快樂的孩子啊,,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,,今天是我們的節(jié)日,。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們在幼兒園一天天的成長,,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝,。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老:開心,、幸福,、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,,
合:現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,,孕育了無數(shù)未來的希望 ,。
孩:感謝您,,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲:老師,,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老:感謝他們的精彩表演,??鞓返膬和?jié),我們激情把歌唱,,聽鈴兒響叮當(dāng),,我們心情多歡暢,看,,鑼鼓聲聲響,,我們的舞姿多優(yōu)美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
孩::六一國際兒童節(jié),,是小朋友盼望已久的節(jié)日 ,。
老:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,,她在孩子們熱切的期盼中,,欣然赴約
孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》,。
老:在這快樂的節(jié)日里,,你最想對小朋友們說些什么呢?
孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩:小小兒童,,沒有煩惱,,眼望四周陽光照
老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長高,,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛,。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一只歌,,跳躍著美妙的音符,。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對我們無微不至的照顧,,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對我們的愛,,永遠(yuǎn)在我們的心田,,在這個美好的日子,,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩:七色光,,七色光,,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,,共同創(chuàng)造友誼,,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,,用微笑將我們裝飾,,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越,。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩:在這里,,我們走進(jìn)音樂的大門。在這里,,我們體會奧爾夫音樂思想,,在這里,我們傾聽音樂的聲音,。在這里,,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛,,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,?;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟?jié),。
孩:在我們自己的節(jié)日里,,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩:歡樂的時間總是過的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節(jié)的主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇三
a: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師
b:親愛的家長,同學(xué)們
合:大家好!
b:在陽光明媚的今天我們共同迎來了,,花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié),。
a:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下,學(xué)校成為我們健康成長的舞臺,。 b:在各位老師的辛勤勞動下,,學(xué)校成為我們快樂玩耍的樂園,。 a:校本課程的開設(shè),學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩,。
b:宿舍,,食堂的改建,我們有了溫暖的家園,。
a:一切美好的改變,,讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。 b:走進(jìn)六月,,傾聽春風(fēng)的呼喚,,感受陽光的溫暖。 a:走進(jìn)六月,,伴著微笑的朝陽,,伴著溢彩的歌舞,
b:在深深淺淺的夢里,,六一是柔和的,,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
a:在愈久愈濃的記憶里,六一是甜美的,,他在同學(xué)們熱切的期盼中,,欣然赴約。
b:伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的,,花的芬芳,,
a:披著校園藝術(shù)節(jié)送來的,節(jié)日的盛裝,,
ab合: 在這歡樂花海的日子里,讓我們共同祝愿,,祝愿祖國的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好!
b:我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開了嶄新一頁,,請欣賞舞蹈《開門紅》
a:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑,、純真的少年,,在陽光下享受母親給予的厚愛,.
b:幼小的我們在媽媽的精心呵護(hù)下,, 我們像一株株嫩綠的新苗,,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,,時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔,。
a:媽媽是您給予我們偉大的母愛,讓我們健康的成長,。
b:媽媽是您給予我們美好的生活,,讓我們茁壯的成長,。
請欣賞獨唱《平凡媽媽》
a:五十六個民族,五十六朵花,,五十六個民族是一家,。
b:這個屹立于世界東方的文明古國-----中國。
a:擁有著豐富多彩的民族文化,。
b:各族人民團(tuán)結(jié)一心,,共同進(jìn)步。
a:是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起,。
b:請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈,。《印度舞》
a:我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機會,,每個學(xué)生都擁有了一項藝術(shù)技能,。
b:這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的,同學(xué)們,,我們慶幸在這所學(xué)
校里學(xué)習(xí),、生活。
a:我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進(jìn),。
b:不信!請快看看吧!請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演:梁文超
b:欣賞完優(yōu)美的音樂再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧!欣賞莊嚴(yán)為我們帶來的獨舞《竹樓歡歌》
a:不錯不錯!確實不錯!優(yōu)美的舞姿,、和諧的節(jié)奏,不得不讓人佩服,,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來了,。請欣賞 《花樣跳繩》
a:今天是小花的節(jié)日,,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加年輕
b:今天是小草的節(jié)日,,小草擺擺細(xì)腰,,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加漂亮。
合:在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂,、向上,。請欣賞《筷子舞》
b:下面請欣賞歌舞串燒:
a:在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵,讓我們不斷進(jìn)步,。
b:在學(xué)校是老師的一句句表揚,,讓我們快樂成長。
a:在我的心里老師就是天使,,時刻守候我們身邊,,為我們排憂解難。
b:請欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》
a: 溫暖的陽光,,誘人的花香,,
喜悅的笑臉,,激動的胸膛,
在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡,,請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》
b:讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧,,請欣賞舞蹈
《舞動的旋律》
a:人一出生就有三位母親,祖國媽媽,、老師媽媽,、生養(yǎng)我們的媽媽。 b:祖國媽媽給于我們美好的學(xué)習(xí),、生活條件;老師媽媽教育我們怎樣做人,、怎樣成長;生養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。 a:三位媽媽,,您們是我們成長的搖籃;給我們不斷輸送愛的源泉; b:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞詩朗誦《感恩》
a:你想變得健康嗎?那就動起來吧!
b:你想變得聰明嗎?那就動起來吧!
a:你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
b:我們一起動起來吧!請欣賞健美操《魅力青春》
a:歡快的節(jié)奏,,讓我們的心潮再次澎湃,,同學(xué)們的表演一個比一個精彩,同學(xué)們的才藝一個比一個精湛,。請欣賞李碩瑤給我們帶來的架
子鼓獨奏:
a:今天我們在這里相聚,,享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長;
b:今天我們在這里相聚,領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長;
a:最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》
a:輕歌曼舞一曲又一曲,,唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強不息,、厚德載物的萬古豪情。
b:開拓進(jìn)取一浪高一浪,,講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無怨無悔,、勇往直前的動人故事。
a:今天我們在這里踏歌起舞,,
b:明天我們從這里揚帆起航
a: 六月的陽光好,,六月的花兒香,我們在六月的陽光下幸福地微笑,,縱情地歌唱,。
b:我們昂首挺胸,,向著七月、八月,、十月闊步前進(jìn),。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽!
a:各位來賓,、各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學(xué)們:
b:花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a:讓我們在新的世紀(jì)手拉手,,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
合:朋友們再見
六一兒童節(jié)的主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇四
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的陽光,。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,。
主持人乙:爺爺說,,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙:今天,,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,。
合:共同擁抱美麗的六月
主持人甲:“快樂童心,,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞:
主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,,我們的心里就埋藏下一個愿望,。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂,。
主持人甲:今天,,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋,。
主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀,。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單,。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,。
主持人乙:請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導(dǎo)員講話,。
主持人乙:入隊儀式到此結(jié)束,,我們掌聲歡送新隊員退場。
六一表彰主持詞:
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
主持人乙:的確是這樣,。其實今天真是喜事多多,,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲:因為在這一年來,,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來就讓我們一起認(rèn)識一下他們,。
主持人甲:首先請主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙:請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎,。
主持人甲:下面請宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定,。
主持人乙:請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
主持人甲:接下來請學(xué)生代表講話,。
六一大合唱主持詞:
主持人甲:童年是一支歌,,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,,充滿了幻想和憧憬,。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界,。
主持人乙:童年是七彩衣,,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:下面,,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
六一詩歌朗誦主持詞:
主持人甲:詩歌朗誦,、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動,。
主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時間了,,可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日,。
主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》
主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,,五十六朵花兒開在藍(lán)天下,。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:*年級*班
主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,,喜悅的笑臉,,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱,。輕輕地屏住呼吸,,啊,這是春的氣息,,春天來啦,。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:*年級*班
主持人乙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛,。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,,就請欣賞由*年級*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲:同學(xué)們,,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國,,您又會聯(lián)想到誰呢?對,,是岳飛,,是我們的民族英雄,。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學(xué)為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語:
主持人甲:六月是童年的搖籃,,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,,有童年的太陽,。
主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子,。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天,。
主持人乙“快樂童心,,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)的主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇五
魏:尊敬的各位家長,各位來賓,,
師:親愛的老師們,,可愛的小朋友們。
合:大家上午好!
魏:六月,,是一個充滿希望的季節(jié),。
師:六月,是一個歌聲飛揚的季節(jié),。
魏:伴著花的芳香,,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié),。
師:今天,,我們的心情是激動的;
魏:今天,我們的心情是歡快的;
師:讓我們用歌聲,、舞蹈奏響幸福樂章,。
魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
師:_幼兒園_組慶“六一”家園聯(lián)歡,。
合:現(xiàn)在開始!
魏:在此,,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂,。
師:首先請x幼兒園園長講話,。掌聲有請
魏:掌聲有請家長代表講話:
節(jié)目:
一、開場舞
歡快的音樂響起來,,孩子們我們一起跳起來吧!
二,、木偶劇表演《小熊請客》
女:今天對我們來說是特殊的日子,對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子,。
男:我知道今天是小熊的生日,。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!
女:瞧!它們來了,,請欣賞木偶童話劇《小熊請客》
三,、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》,、《我愛北京天安門》
1.母愛像條河,,奔騰流淌,母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚,,今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,,告訴媽媽我們已長大,自己的事情可以自己做了,。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》,。
2.老師就是神奇魔法師,,帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,,帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長,,請欣賞歌曲《夸老師》。
3.北京有長城,、有故宮,還有什么呢(天安門),,小小的心田載著大大的愛,,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對首都北京天安門的向往,請欣賞歌曲《我愛北京天安門》
四,、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節(jié),,大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場,讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事,。
五,、手語《感恩的心》
女:感恩是一種美德!
男:感恩是一種義務(wù)!
女:世界需要感恩!
男:我們要學(xué)會感恩!
女:感謝養(yǎng)育我們的'父母
男:感謝教育我們的老師
合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》,。
六,、游戲互動
套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長看答案后,用語言表述,,孩子猜,。《抱抱團(tuán)》游戲,,
七,、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,,突然,,下雨了,會發(fā)生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,,請欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八,、情景劇《雪娃娃》
炎熱的夏天來了一個雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事,,請欣賞情景劇《雪娃娃》,。表演者_(dá)。
九,、照片講述,、頒獎
十、歌舞串燒
一首首朗朗上口的古詩,,一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶,,請欣賞歌舞串燒,。表演者:_等小朋友
十一、親子操
a:盡管我們是一顆幼苗,,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,。
b:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊,。
a:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,,真高興!
b:接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》。
十二,、歌曲媽媽格桑拉表演者_(dá)
今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的,,接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班_x的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、朗誦《最美的未來》
當(dāng)我們不辨是非的來到這個世界,,爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛,,老師給了我們成長的方向,接下來請欣賞由老師,、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》
結(jié)束語
魏:幸福的時光總是那么短暫,,
師:快樂的日子總是那樣匆忙。
魏:今天,,這個美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,,為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師:_幼兒園_x組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
六一兒童節(jié)的主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇六
開場白
女:今天,,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚,。
合:共同慶祝20_年六一國際兒童節(jié)!
男:在此,,我代表_小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,。
1,、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,,二年級的同學(xué)也不甘落后,,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》
3,、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,,明亮的燈光照耀我心房,。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,,講禮貌的人容易讓人接受,,成為一個受歡迎的人,,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5,、(女)通過剛才這個相聲,,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌,。精彩的相聲過后,,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的'舞蹈《棉花糖》。
6,、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,,那樣堅定,。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!
7,、(女)童心是小鳥,,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,,等待我們尋找,,請欣賞六年級王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》,。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?!?。
10、(男)一玉口中國,,一瓦頂成家,,都說國很大,其實一個家,,一心裝滿國,,一手撐起家,,家是最小國,國是千萬家,。請欣賞四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》
11,、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時裝走秀《看,,美嗎?》
12,、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,,大家歡迎。
13,、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,,為我們帶來三句半《慶六一》,。
14、(男)三句半的形式很新穎,,敲鑼打鼓表真情,,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》,。歡迎他們上場,。
15,、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《_》,,請熱烈歡迎他們,。
結(jié)束語
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,,童年的生活最最幸福,。
女:我們用稚嫩的小手,,五彩的畫筆,,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,,歡快的旋律,,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,,我們與祖國同呼吸共命運,。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,。
女:擁抱美好的六月,,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男:_小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與,。
女:讓我們明年再相會。
合:再見
六一兒童節(jié)的主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇七
老:尊敬的各位家長,,各位來賓,。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,,誘人的花香,,喜悅的笑臉,激動的胸膛,。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了。
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個完美的心愿傳送,。
孩:她悄悄的,,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田,。
老:她對我說,,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,,你明白,,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,,快樂的孩子啊,,你可曾擁有一顆感恩之心,你明白,,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,,這天是我們的節(jié)日,。這天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這完美的時刻,,讓我代表_幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,,在那里我們表示由衷的感謝,。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,,共度這完美時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼,。
老:開心、幸福、激動、期盼的_幼兒園慶六一活動,,
合:此刻開始!
六一兒童節(jié)的主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇八
a b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,、老師,、親愛的同學(xué)們:大家節(jié)日快樂!
a:送去五月的芬芳,,
b: 迎來六月的時光,,
a:我們的心像怒放的花朵,
b:蕩起一片歡樂的海洋,。
a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)
b: 六月,有童年的沃土,有童年的`太陽
a :六月熱情的陽光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>
b : 六月的激情,,六月的感動,,六月的希望,,都是因我們而充溢……
a : 因為有了我們,山才有了生命,,水才有了靈性,。
b: 因為有了我們,陽光才如此明媚,,云兒才如此的絢麗,。
a 我們是少年兒童,是祖國的未來,,是新世紀(jì)的驕傲,,世界有了我們,,才充滿了生機和活力,。
b 我們要在自己的節(jié)日里,,為自己高歌,為自己祝福,。
a 在這個美好的日子里,,
合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,,充滿歡樂。
六一兒童節(jié)的主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇九
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓
女:親愛的老師們,、同學(xué)們
合:大家好!
男:六月,是一支歌,,一支幸福的歌
女:“六一”兒童節(jié)!在這美好的節(jié)日里,,讓我們盡情歡唱。
合:白龍學(xué)前慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:今天,,歡快的歌,,多姿的舞,燦爛的笑,,向我們擁來了,。
女:請欣賞舞蹈《大家一起來》。
男:太精彩了,,在這么有力的表演下,,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
女:在這歡快的節(jié)日里,我最想對媽媽說:媽媽,,我愛您,。請聽小朋友們深情演唱《好媽媽》。
男:又香又甜的蘋果最能引起我們的食欲,,想吃?那就先做好準(zhǔn)備,。
女:請聽兒歌《大蘋果》。
男:可愛的小豬,,吃飽了便無憂,。
女:請欣賞舞蹈《小豬吃得飽飽》,。
女:季節(jié)的美好在于它四季分明,春,、夏,、秋、冬,,有著不一樣的色彩與收獲,,
男:請聽詩朗頌《四季歌》,。
女:咦,,小娃娃在幼兒園里干什么呀?
男:哦,他們拿著電話,,正在聊天呢,,聽一聽他們在聊些什么?
女:好,請聽合唱《打電話》,。
女:聊完天,,認(rèn)識我們的身體也是一件很有趣的事情,
男:請欣賞舞蹈《我的身體》,。
男:我有過的東西很多,,但都是些“小兒科“,與有一頭小毛驢的夢想相差甚遠(yuǎn),。
女:請看舞蹈《小毛驢》,。
男:歡樂的時光過得總是那么快,有老師,、伙伴們的陪伴,,我的童年才如此開心和美好。
女:是啊,,《畢業(yè)詩》是我們學(xué)前大班同學(xué)的真情告白,。
女:六月,是童年的搖籃,,是童年的夢想;六月,,是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽,。
男:今天,,我們擁抱美好的六月;明天,我們再創(chuàng)六月的輝煌!
合:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝老師們的辛勤教導(dǎo),,感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一兒童節(jié)的主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇十
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓
乙:親愛的老師們、朋友們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,,是童年的搖籃,,是童年的夢鄉(xiāng),。
乙:六月,有童年的沃土,,有童年的太陽,。
甲:六月,是一支歌,,一支幸福的歌
乙:朋友們,,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,,辛勤的老師!
甲:_x完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始,。
乙:首先,,由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
甲:朋友們,,此時此刻我的心情無比激動,,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙:今天是個開心的日子,,就讓開心的鑼鼓敲起來,,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來,。
甲:請欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班
甲:童年是一支歌,,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:oo小學(xué)學(xué)前班
甲:六月,,是童年的搖籃;六月,,是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,,有童年的太陽
甲:六一,,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:_x小學(xué)二年級
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
甲:托起夢想,,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,,讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,,
乙:成長在黨的陽光下,,我們朝氣蓬勃。
甲:請欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班
甲:有了泥土,,嫩芽才會長大,,有了陽光,花兒才能盛開,,我們“小花朵”的成長,,離不開祖國媽媽的呵護(hù),。請欣賞《蘭花草》,。由_x小學(xué)學(xué)前大班表演。
乙:祖國媽媽,,您是我們的驕傲,,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,,為您歡呼!
甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛,、美麗富強
乙::請欣賞舞蹈《美好祝福》表演者:王樓小學(xué)二年級
甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊
乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇
甲:每當(dāng)讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學(xué)一年級
甲:在美麗的大草原上,,邊放牧邊高歌,,真是一種享受啊。
乙:是啊,,那里有羊,,有馬,好多動物,,我最喜歡動物了,。
甲:你最喜歡什么動物?
乙:我最喜歡的動物是貓。
甲:太好了,,今天_x小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》,。
甲:春天,給了我們太多的希望,、遐想和生命的蓬勃,。
乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求,。
乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者:oo小學(xué)二年級
甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的.綠色,,織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親
乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,,編織出祖國美麗的畫卷,。
甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:_x小學(xué)一年級。
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的,。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人,。
甲:教師是鋪路石,是階梯,,是太陽底下最光輝的職業(yè)
乙:雖然老師不是耀眼的明星,,但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar
甲:請欣賞舞蹈《supperstar》表演者:_x小學(xué)三二班。
乙:請欣賞由六一班朋友表演的《感恩的心》,。
甲:哎呀!
乙:你怎么了?
甲:沒怎么呀,,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞,。
乙:四二班的朋友也不示弱,,他們也帶來了舞蹈《哎呀》,請欣賞,。
甲:我們曾經(jīng)做過多少有意思的游戲呀,,你們知道四一班的朋友給我們帶來了什么游戲嗎?
乙:請朋友們欣賞由四一班朋友演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲:我們朋友之間應(yīng)該友好相處,,千萬別做野蠻游戲呦,,很危險的,我們還是來欣賞由六二班朋友表演的《三十六計》吧,。
乙:接下來請朋友欣賞舞蹈《咚吧拉》,,表演者三一班朋友。
甲:下面的節(jié)目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當(dāng)》,。
乙:時間總是過得特別快,。
甲:是啊,我們已經(jīng)在這度過了六個春秋了,。
乙:為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節(jié),,最后請欣賞由四一班朋友表演的三句半――
合:《慶六一》
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
甲:托起金星,,讓她閃亮在未來的大門
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
甲:成長在祖國的懷抱里,,我們格外幸福,,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃,。
合:我們是祖國的春天,,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助,。
甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng),。
乙:_x完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
甲:謝謝朋友們的精彩表演,。
合:祝朋友們――節(jié)日快樂,,祝老師們身體健康,工作順利
六一兒童節(jié)的主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇十一
開場白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位父老鄉(xiāng)親們,
女:親愛的同學(xué)們,。
合:大家上午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨,。
男:在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,
合:六一兒童節(jié)快樂!
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),,我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,,
男:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,,排練了好多有趣的節(jié)目,。
下面讓我們隆重宣布:
合:_中心學(xué)校20__年“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,現(xiàn)在開始!
女:首先有請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。
男:有請少先隊員代表致辭,。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的_鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,,歡迎敬愛的x校長講話,,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,,有請劉副校長宣讀表彰決定!
合:_中心學(xué)校20__年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
1,、跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性,。請欣賞我校學(xué)生的健美操表演,,指導(dǎo)老師:鄭天秀。請《時裝秀表演》的小朋友做準(zhǔn)備
2,、在這歡樂的節(jié)日里,,可愛的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節(jié)目《時裝秀表演》。指導(dǎo)老師:_,。下面請表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準(zhǔn)備
3,、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言,、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心的世界,,并從中受到啟迪和教育,下面有請五年級同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》,。指導(dǎo)老師:_請表演唱《表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》》的同學(xué)做準(zhǔn)備
4,、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧,你瞧,,它們的舞姿多么地絢爛多彩,,歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學(xué)生帶來的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》,。指導(dǎo)老師:_,。請表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備
5、“人之初,,性本善,,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,,它短小精悍,,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》,。指導(dǎo)老師:_,。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。
6,、這是一個浪漫的季節(jié),,大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋,,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學(xué)生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》,。指導(dǎo)老師:_。請表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
7,、每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長,。童年的天空是那樣的清澈,,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來的歌曲《童年》,。指導(dǎo)老師:_,。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準(zhǔn)備,。
8、小小和尚頭光光,,跳起舞來喜洋洋,。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導(dǎo)老師:_,。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備,。
9、小船兒輕輕,,飄蕩在水中,,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》,。指導(dǎo)老師:_,。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10,、小雞,、喜鵲、公雞,、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會了,,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》,。指導(dǎo)老師:_,。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
11,、小小年紀(jì)也有自己的夢想,,外面的世界一定很精彩,,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,,指導(dǎo)老師:_。請表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12,、有這樣的一個學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,,濫用成語,,經(jīng)過反省,重新立志,。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演,,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學(xué)生帶來的相聲《如此學(xué)生》,。指導(dǎo)老師:_,。請表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,,舞姿尤其漂亮,,請欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師:_,。請表演小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
14、文明是一種多么高尚的品德,,文明會讓這個社會更加美好和諧,,讓我們團(tuán)結(jié)起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學(xué)生表演的小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》,。指導(dǎo)老師:_,。請表演小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15,、為著夢想我們勇于拼搏,,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風(fēng)雨過后見彩虹,。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》,,指導(dǎo)老師:_。
請表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
16,、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,,請欣賞六年級(一)班同學(xué)表演的小品《和好》,。指導(dǎo)老師:_。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備,。
17,、又是一年六一到,請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》,。指導(dǎo)老師:_,。請表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
18,、誰說女子不如男,,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,,下面請欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》,。指導(dǎo)老師:_。
結(jié)束語:
男:春風(fēng)化雨,,六月里我們一起播種希望;
女:春華秋實,,六月里我們一起放飛理想,。
男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂;
女:明天,,我們發(fā)奮圖強建功立業(yè)為國爭光,。
男:請老師放心!女:請父母放心!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!_中心學(xué)校20__“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,,到此結(jié)束!再見!
六一兒童節(jié)的主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇十二
主持1:親愛的爺爺,、奶奶
主持2:親愛的爸爸、媽媽
主持3:親愛的叔叔,、阿姨
主持4:親愛的老師?
主持5:親愛的小朋友
合:您們好!
女主持人:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的陽光。
男主持人:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋,。
主持人1:六月是孩子們的節(jié)日。
主持人2:六月里充滿了歡聲笑語,。
主持人3:六月的兒童歡天喜地!
主持人4:六月的陽光燦爛無比,。
主持人5:六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人 :在這歡樂美好的日子里,我們帶著期望和節(jié)日的問候,,共同歡聚一堂,。迎接我們的節(jié)日——
合:六一國際兒童節(jié)!
合:__幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
主持結(jié)束語:
主持1:六月,,是童年的搖籃,,
主持2:六月,是童年的夢想,,
主持3:六月,,是養(yǎng)育我們的沃土,
主持4:六月,,更是照耀我們的太陽,。
主持5:今天,我們擁抱美好的六月;
合:明天,,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
合:西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
六一兒童節(jié)的主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇十三
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,
女:親愛的叔叔,、阿姨們,。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響,,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,,
女:我們將迎來萬分激動的時刻,。
男合:這是多么歡樂的一天啊!
女合:這是多么幸福的一天啊!
女:今天,,我們集合在這里,
女:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國際兒童節(jié)!
六一,,你好!
六一,,你好!
女:蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會現(xiàn)在開始。
1,、首先由少先隊員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。
2、下面請吳中區(qū)教育局局長朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎?wù)隆鄙倌?、“育苗獎”教師的決定,。大家歡迎。
3,、接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎?wù)隆鄙倌甏?、“育苗獎”教師代表頒獎,我們掌聲歡迎,。
4,、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,,我們少年兒童是祖國的花朵,,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長離不開社會各界人士對我們的關(guān)心,、愛護(hù)與幫助,。下面請區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。
5,、在今天這個快樂,、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。
6,、新的一年里,,我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開區(qū)委,、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,,我們再次感謝你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話,。
7,、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收,,被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園,,木瀆中心小學(xué),、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽稱號;今年四月,東山中心小學(xué)又順利通過了省級實驗小學(xué)的驗收,。在我們向他們表示祝賀的今天,,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎品。下面請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎,。大家歡迎,。
下面請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出,。
親愛的伙伴們,,
新世紀(jì)鐘聲早已敲響,
鮮紅太陽已經(jīng)升起,,
翻開新的一頁日歷,,
我們感到無限欣喜,
六一向我們走來,,
跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福,。
我們愿用稚嫩的小手
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來!
六一兒童節(jié)的主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇十四
甲:彈去五月的風(fēng)塵,、迎來六月的時光;
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線;
甲:我們又迎來了新的一天。
乙:教室里,、操場上,,活潑的是我們孩童的天真。
甲:陽光下,、綠茵里,,收集的是我們童年的歡笑。
乙:我們在這片歡樂中自由翱翔,。
甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,。
乙:今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
合:祝全世界的小朋友——節(jié)日快樂,。
甲:首先要舉行的是升旗儀式,,請全體起立、升國旗,、奏國歌,、敬禮!禮畢、坐下,。
乙:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話),。
甲:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,,那一刻我們便在心底默默告誡自己,,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆,。
乙:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍,。在這里,,我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式,有請_老師,。(_老師舉行入隊儀式)
甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,,是因為大海給了他生命。
乙:鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲,,是因為大樹給了他家園,。
甲:感恩父母,賜予我們生命,,用愛的陽光溫暖我們,。
乙:感恩老師,教導(dǎo)我們道理,,用知識的雨露滋潤我們,。
合:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語操比賽,。
甲:在比賽之前,有請今天的評委老師入場請六(二)班同學(xué)入場,,請六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學(xué)為我們表演,,請五(二)班做好準(zhǔn)備,。
乙:同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母,、看待親朋,,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。
甲:學(xué)會感恩,因為這會使社會更美好,,使生活更加充實,,一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣,學(xué)會感恩就學(xué)會了生活。
乙:下面我們要舉行的是文藝演出,。
甲:節(jié)日的陽光是那樣的明媚,。
乙:每一滴露珠都閃著光芒。
甲:今天,,我們相聚在這里,,共慶屬于我們的節(jié)日,請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》,,大家歡迎,,請四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙:童年時快樂的,、是難忘的,,童心是純真的,請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,,大家掌聲有請,,請六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲,,下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《bye》,,請三年級的二人唱做好準(zhǔn)備,。
乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的,。給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ?,請?一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝,。兩位小朋友,,有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請,,請四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
乙:風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,,請二年級的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲:瞧,,二年級那支威武的小海軍來啦,,請用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,,請一年級的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
乙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,,那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,,請三年級的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
甲:哎呀,三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動了,,請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》,,掌聲有請,請六(二)班做好準(zhǔn)備,。
乙:現(xiàn)在六年級是最辛苦的時候,,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏,。此時此刻,,六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,,掌聲有請,,請四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:四(二)班的大小姐們來啦,,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆?、敬禮、坐下》,,請二年級的__同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
乙:__同學(xué)興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,,請五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝__同學(xué),,下面有請五(二)班的舞蹈天使們,,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請,,請四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
乙:四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸lonely》,大家掌聲有請,,請六(一)班的詩朗誦做好準(zhǔn)備,。
甲:我們今天過著幸福的生活,是因為我們有一個強大的祖國,,請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們,。
甲:尊敬的家長們。
乙:敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們,。
甲:我們是新時代的雛鷹。
乙:我們和時代的脈搏一起跳動,。
甲:我們與祖國同呼吸,、共命運。
乙:我們將用行動向祖國媽媽,,
合:交上一份出色的答卷,,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!T肝覀僟_完小明天更美好,,六一文藝演出到此結(jié)束,再見,。
六一兒童節(jié)的主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇十五
合:尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,大家上午好!(鼓掌)
甲:彈去五月的風(fēng)塵,,
乙:迎來六月的曙光,。
甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,,
乙:六一,,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁,。
甲:在我們的心里,,六一是什么?
乙:六一,就像一瓶香水,,香氣永遠(yuǎn)充滿每一天,。
甲:六一,是美麗的,,天空中映著我們燦爛的笑臉,。
乙:六一,是開心的,,街道上洋溢著我們的歡笑聲,。
甲:六一,,是陽光的,草地里時現(xiàn)我們游戲的身影,。
乙:六一,,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒,。
甲:一年中我們最快樂的日子,,是哪一天?是六一。
乙:一年中我們最幸福的日子,,是哪一天?是六一,。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?
乙:又是誰教給我們知識?
合:是爸爸,、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學(xué)會感恩,讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面,,我們的慶“六一”聯(lián)歡會正式開始,。
甲:首先,請欣賞裴燕來和杜__表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)
剛才他們的精彩演出活力四射,,讓我們熱血沸騰,,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙:二胡又名“胡琴”,,是我國北方的民間樂器,。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,,也能描寫氣勢壯觀的意境,。下面有請劉元赫同學(xué),為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演!(鼓掌)
甲:他表演得好不好?(好!)下面有請我們班的小美女李__為大家放歌一曲《套馬桿》,。(鼓掌)
美女長得靚,,歌也唱得棒,謝謝李__,。
乙:魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法,。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,,變化不測雜技的一種,。下面請柳曉春同學(xué)為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《魔繩繞手指》,。(鼓掌)
甲:剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡,感受到了手指的變化魔力,。下面請欣賞由劉__聯(lián)袂(mei)表演的《大?!贰?鼓掌)
我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊,,幾位帥哥,,贊一個!
乙:春節(jié)晚會上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂,,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,,讓我們拭目以待,下面請劉__閃亮登場!(鼓掌)
甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的三位小美女款款而來,,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,,有請欣賞張__演唱《紅顏劫》!(鼓掌)
乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大于天”,。今天,,谷__給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞!(鼓掌)
(中場)甲:各位親愛的同學(xué),,剛才看了這么多的精彩節(jié)目,,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,,欣賞楊__帶來的游戲互動,。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)
乙:在我們的記憶中,,有一首熟悉的歌,,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》,。下面請欣賞劉博華,、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)
甲:剛才一首好聽的小燕子,,讓我仿佛置身于童話世界里,,沐浴愛的溫馨。好了,,我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,,下面有請王森表演魔術(shù)。(鼓掌)
乙:劉謙有一句口頭禪,,那就是“見證奇跡的時刻”,,下面讓我們共同見證陳士浩魔術(shù)的奇跡時刻。(鼓掌)
甲:雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛,。下面有請白晗,、盛適表演的雙簧節(jié)目《 》!(鼓掌)
乙:剛才張曉冰,、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,,又來給我們表演節(jié)目了,,下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)
甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級粉絲,,下面請曹秉坤為大家?guī)砀鼮榫实哪g(shù)表演,。(鼓掌)
乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺表演,。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)
甲:我們班的劉謙特別多,,這不又來一位,下面請大家欣賞郭__表演的精彩魔術(shù)!(鼓掌)
乙:最后,,請大家跟著這熟悉的旋律,,一起與張__合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)
甲:快樂的時間總是如此短暫,
乙:幸福的時光總是很快飛散,。
甲:精心的呵護(hù),,花蕾就會綻放,
乙:細(xì)致地培育,,種子就會成長,。
甲:耐心地疏導(dǎo),山泉就會匯成大海,,
乙:辛勤地澆灌,,小樹就會成材。
合:我們祝愿大家能夠健康,、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣布,,四年級二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束,,謝謝大家!
六一兒童節(jié)的主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇十六
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,。
男:親愛的爺爺奶奶,。
女:叔叔阿姨。
合:大家好!
師:伴著花的芳香,,踏著歌的節(jié)拍,,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋,。
男:六月,是童年的搖籃,。
女:六月,,是童年的夢鄉(xiāng),。
師:六月,是一支歌,,一支幸福的歌,,我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日----
合:六一兒童節(jié),。
男:我們要用最美的舞蹈,。
女:我們要用最甜的歌聲。
合:為我們的節(jié)日增光添彩,。
師:濱??h實驗幼兒園小班組六一文藝匯演現(xiàn)在開始。