每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇一

游戲目的：發(fā)現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)力的員工并引導(dǎo)參與游戲人員對(duì)于團(tuán)隊(duì)及目標(biāo)的理解

游戲步驟：

1.所有人圍成一個(gè)向心圓,，所有的人伸出右手,，握住對(duì)面伙伴的手，再伸出左手握住不相鄰的伙伴的手

2.要求不能同時(shí)牽同一個(gè)人的手

3.在所有的人員的手牽好之后,，就形成了一個(gè)有一個(gè)的繩結(jié),，要求參與游戲的人員想辦法把繩結(jié)解開，解成一個(gè)圓,。要求在游戲的過程中手不能松開,。

在游戲結(jié)束之后小組討論從游戲中得到的感悟——目標(biāo)的達(dá)成需要具備的要素

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇二

游戲目的：激勵(lì)團(tuán)隊(duì)凝聚力

道具：繩子或其他可以綁的東西

游戲步驟：

1. 分組，不限幾組,，但每組最好二人上,。

2. 每一組組員圍成一個(gè)圈圈，面對(duì)對(duì)方,。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起,。

3. 綁好以后,，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的,，老師想些任務(wù)要每組去完成。題目例子：吃午餐;包禮物;完成個(gè)美術(shù)作品;幫每個(gè)組員倒水等,。

相關(guān)討論：團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇三

游戲內(nèi)容：新年尋寶總動(dòng)員,，請(qǐng)六至八名嘉賓代表上臺(tái),。

游戲規(guī)則：主持人讀出大屏幕(或投影)上的十二件物品,，宣布計(jì)時(shí)開始,，各組成員可分頭在五分鐘之內(nèi)可以在臺(tái)上臺(tái)下尋找這些物品,，時(shí)間到各組成員必須全部回到臺(tái)上把收集

到的物品放進(jìn)本組托盤內(nèi),，湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。

參與人數(shù)(方式)：六至十人上臺(tái)組成二到三組(每組不超過三個(gè)人)

活動(dòng)物料：托盤十個(gè),、紅布十塊(需五至十名禮儀小姐配合)

1,、公司員工純白頭發(fā)一根(注意：是純白!)——象征公司員工的勤奮與付出

2、公司新logo標(biāo)識(shí)的物品一份——象征公司新年新形象

3,、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(gè)(簽在紙上,、手上均可)——象征新一年的工作順利

4、五元新版紙幣兩張,、一元硬幣兩枚——象征財(cái)源滾滾到

5,、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進(jìn)步的大門

6、紅玫瑰,、百合花各

朵——象征生活幸福甜蜜br>7,、兩種不同款式的皮手套各一只——巧手開創(chuàng)幸福生活

8、紅色圍巾一條(越長(zhǎng)越好)——見證新年好運(yùn)氣

9,、紅色帽子一頂——象征新年鴻運(yùn)當(dāng)頭

10,、豬寶寶一對(duì)——象征子女福氣多多

11、名片夾一個(gè)——象征朋友多人氣旺

12,、呼拉圈一個(gè)——象征健康長(zhǎng)樂

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇四

目的：破冰

游戲規(guī)則：小雞-孔雀-人-神(名稱可自行設(shè)定,，不斷進(jìn)化)

游戲步驟：

1.所有的人都是先從小雞開始進(jìn)化(用石頭、剪刀,、布)贏的進(jìn)化到孔雀

2.只能是同個(gè)級(jí)別的進(jìn)行pk,，如孔雀與孔雀pk，贏的進(jìn)化為人,，而輸?shù)耐嘶癁樾‰u

3.最后剩下的三個(gè)級(jí)別中單一的隊(duì)員進(jìn)行懲罰

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇五

道具：不需要;

場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以,，沒有特別要求;

人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女,，比例不限

裁判：一名,，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

規(guī)則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢,，女生則是五毛錢,。

游戲開始前，大家全站在一起,，裁判站邊上,。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),，裁判一旦喊出錢數(shù),，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5,，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì),。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的,，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手,，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心,，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊,。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù),，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

1,、當(dāng)我們同在一起(配歌)

參與者圍成一圈,，間距兩臂，面朝中央,，側(cè)平舉雙臂,。每個(gè)人右掌朝下疊放右者之左掌，而左掌朝上,。右手隨音樂做六節(jié)拍拍打動(dòng)作,，拍打位置分別為1,、右手者之左掌;

2,、自己之右膝蓋;3、左膝蓋;4,、左手背;5,、6、左手心,。循環(huán)往復(fù)且節(jié)奏越來越快,。

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇六

游戲類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

游戲目的：使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到，充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義; 制度規(guī)則的建立與修正。

游戲介紹：全隊(duì)成員排成一列,，你們每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站,到時(shí)候培訓(xùn)師會(huì)把一個(gè)帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個(gè)數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當(dāng)這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當(dāng)然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓(xùn)師!!比賽總共會(huì)進(jìn)行四輪.在信息傳遞的過程當(dāng)中我們會(huì)有一些規(guī)則來約束.

游戲規(guī)則:項(xiàng)目開始后:(所謂項(xiàng)目開始是指培訓(xùn)師喊開始,信息從后面一位伙伴開始傳遞那刻起)

1.不能講話.

2.不能回頭

3.后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前后標(biāo)準(zhǔn)要以最前面的某個(gè)物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠(yuǎn)則為后)

4.當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時(shí),這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓(xùn)師手中,計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間.

5.不能傳遞紙條和仍紙條 .

6.項(xiàng)目的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師(要解釋清楚,某些很有爭(zhēng)議的方法,和我們培訓(xùn)的整個(gè)中心相吻合算正確,背離則算錯(cuò)誤)

7.第一輪時(shí)間≤2分鐘. (給出8分鐘的討論時(shí)間,然后回來pk)

第二輪：以前規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加:

8,第一輪所有方法不能再使用.

9.不能傳遞和扔任何物品.

10.第二輪時(shí)間≤1分鐘 (給出7分鐘的討論時(shí)間,然后回來pk)

第三輪：以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加

11,第一輪第二輪所有方法不能使用.

12.第三輪時(shí)間≤40秒 (給出6分鐘的討論時(shí)間,然后回來pk)

第四輪：以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加

13.前三輪所有方法不可用. 14.屁股不可以離開地面

15.第四輪時(shí)間≤20秒 (給出5分鐘的討論時(shí)間,然后回來pk)

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇七

游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他,。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任,，就要先做個(gè)值得他人信任的人,。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的,。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感,。

游戲人數(shù)：12-16人

場(chǎng)地要求：高臺(tái)最宜

需要器材：束手繩

游戲時(shí)間：30分鐘左右

活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的,。

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇八

一,、吸啤酒游戲 ：

> 游戲道具：啤酒數(shù)瓶

> 每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺(tái)前,，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,，誰在最短的

> 時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。

>二,、殺人

>參加人數(shù):8人以上為佳

>方式:圍坐一圈

>步驟:

>1,按人數(shù)準(zhǔn)備若干紙團(tuán),"裁判"一個(gè),、"殺手"兩個(gè)，剩下的紙團(tuán)是都寫上"好人",，抽簽,，除了"裁判"，其他人都不能公開,。

>2,，夜幕降臨，大家沉沉入睡(在"裁判"的指揮下,，大家閉上眼睛),。月黑風(fēng)高下是殺人時(shí)(抽到的"壞人"睜開眼睛，互相悄悄使眼色做手勢(shì),，決定哪一天個(gè)

>"好人",，裁判看在眼里)。

>3,、天光大亮,，眾人從昏睡中醒來(裁判讓大家睜開眼睛，告之某人被殺的噩耗),。

>4,、烈士發(fā)表臨終遺言(被殺的好人傷感覺判斷誰是"殺人兇手"),。眾人表決(大家依次發(fā)表意見，憑對(duì)每個(gè)人的神情舉止的推理判斷,，互相指證,，判斷誰最有

>可能是"兇手")。

>5,、對(duì)兇手繩之以法(大家投票決定誰是兇手,，該"兇手"出示他抽到的紙團(tuán)，有可能錯(cuò)殺),。

>6,、不管錯(cuò)殺與否，兇手出局,，游戲繼續(xù)進(jìn)行,。短的一兩輪就可以把殺手就地正法，長(zhǎng)的要好幾輪,，經(jīng)至于最后只剩一個(gè)好人,、一個(gè)壞人、一個(gè)裁判,。

>補(bǔ)充說明：殺人游戲鍛煉"好人"的推理能力,，也鍛煉"壞人"的表演才能。最初玩時(shí),，"壞人"通常會(huì)表現(xiàn)得不自然，但多玩幾次后,，局面會(huì)越來越撲朔迷離,，

>游戲也就越來越有意思了。

>三,、猜數(shù)字

>

>規(guī)則：

>

> 猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小,，最后猜中的人倒霉挨罰

>

>先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè),。每猜一次范圍縮小,，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng),。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,，依此循環(huán)。

>

>道具：準(zhǔn)備三個(gè)簽,，

>1,、滿漢全席,。那么每個(gè)人都為其夾一份食物，必須吃完,。這叫撐死他,。

>2、替罪羊,。這個(gè)可真是中頭彩,。你再次進(jìn)行抽簽,，那是有每個(gè)人名字的簽,，抽到誰，那么你報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)就到了,。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情,。比如：背你饒

>一圈等。這叫整死你,。

>3,、打死我也不說。聚會(huì)中其實(shí)大家都很想互相了解,，可是又因?yàn)橐恍┰蚨鵁o法深入,。所以，給你一個(gè)機(jī)會(huì),，抽到此,，那么在座每個(gè)人都可以問他一個(gè)問題。盡

>量問吧,，必須說實(shí)話啊,。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)啊。

>

>心得：

>熱點(diǎn)就是抽到那個(gè)"打死也不說的",。大家每個(gè)人都可以問問題,，其中問的問題有的很尖銳，往往是大家想知道又不敢問的,。而滿漢全席的最好之處就是杜絕了剩

>飯,，因?yàn)檫@全都給那位吃了。還有意思的是真中大獎(jiǎng),，可以懲罰一個(gè)人,。你可以盡你所想。任你發(fā)揮~

>

>四,、貼牌

>道具：一副撲克牌(拿走大小怪)

>

>規(guī)則：一人抽一張牌,，貼在額頭上,。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌,。a最大,，2最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù),，花色從大到小依次為黑桃,、紅桃、草花,、方塊,。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,，猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的,。如果覺得自己最小，可以放棄,，接受輕微懲罰,，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行,。直到大家都不放棄時(shí),，亮牌，最小者受罰,。

>

>亮點(diǎn)：游戲的關(guān)鍵,，在于捕捉大家們初次看周圍人牌時(shí)的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,，如果演技?jí)蚓?，巧妙利用這種心理,，反其道行之，絕對(duì)可以做到"以眼神害人

>",。(類似于殺人游戲)

>五,、猜牙簽

>

>飯桌上的經(jīng)典游戲。根據(jù)參加游戲的人數(shù),，準(zhǔn)備好同樣數(shù)量的牙簽,。主持人把一定數(shù)量(1根到全部)的牙簽?zāi)笤谑掷铮尨蠹乙来尾掠袔赘?。不幸猜中者,，受罰

>，并作為下一輪的主持人繼續(xù)游戲,。

>六,、我愛你vs不要臉

>聽上去有些"曖昧",，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。

>規(guī)則：眾人圍坐成一圈,，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說"我愛你",，對(duì)右邊的人說"不要臉"。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次,。一旦有人說錯(cuò),，即受罰。

>亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí),，反應(yīng)跟不上的人,，往往會(huì)出現(xiàn)"我……不要臉"或"不……我愛你"之類的經(jīng)典"自白"。

>七,、傳蘋果

>道具：蘋果一只規(guī)則：一男一女隔開坐成一排,，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,，一一傳遞,，誰把蘋果掉了，接受懲罰,。

>

>亮點(diǎn)：這是個(gè)傳統(tǒng)的英式游戲,，流行于年輕男女間，沒準(zhǔn)做完游戲,，就真的感覺"來電"嘍!這類游戲的同類項(xiàng)數(shù)不勝數(shù),，大家盡可發(fā)揮想象力，把道具變成氣球

>,、冰塊或者其它,。

>八、我沒做過的事

>規(guī)則：眾人圍坐,，每人輪流說一件只有自己沒做過,，別人都做過的事情。例如：我從沒放過女朋友"鴿子",。如果在場(chǎng)有人這么做過,，就必須接受懲罰。

>亮點(diǎn)：這個(gè)游戲,，需要參與者百分百的誠信,。如果你恰巧知道某人一件不為人知的"丑事"，這個(gè)游戲就是當(dāng)眾"揭發(fā)"他的最好機(jī)會(huì)!

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇九

游戲類型：戶外游戲,、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展游戲

游戲時(shí)間：15～30分鐘

游戲人數(shù)：至少12人,，越多越好。

所需道具：

1,、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布,。

2,、兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。

3,、一些報(bào)紙,，使用對(duì)角線約1500px(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可,。用來代表游戲中的“地雷”,。

游戲目的：建立小組成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流，使小組充滿活力,。

詳細(xì)步驟：

1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地,。

2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧,。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從,，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,，還是來自其他小組的人。

3.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔,。

4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,，就可以開始布置地雷陣了,。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺),。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn),。

6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等),。

7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好,。他的同伴后退到他身后兩米處,。

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇十

見面3分鐘時(shí)是你留給他人第一印象的最重要的時(shí)刻，同樣在一個(gè)會(huì)議或培訓(xùn)的剛開始,，如 何 讓大家更加活絡(luò)起來，是關(guān)系培訓(xùn)是否成功的關(guān)鍵,，下面的小游戲就可以用于消除大家的陌生感,。

游戲程序和規(guī)則

1.第一步：

(1) 給每一個(gè)人都做一個(gè)姓名牌。

(2) 讓每位成員在進(jìn)入培訓(xùn)室之前,，先在名冊(cè)上核對(duì)一下他的姓名,，然后給他一個(gè)別人的姓名牌,。

(3) 等所有人到齊之后，要求所有人在3分鐘之內(nèi)找到姓名牌上的人,，同時(shí)向其他人做自我介紹,。

2.第二步：

(1) 主持人作自我介紹，然后告訴與會(huì)人員：“很高興來到這兒!”

(2) 快速繞教室走一圈,，問：“如果你今天不在這兒,，你會(huì)在做什么不情愿做的事情呢? ”

(3) 注意讓問答保持在一個(gè)輕松活潑的氛圍之內(nèi)。

相關(guān)討論

1.當(dāng)你在尋找你的姓名牌上的人的時(shí)候,，你是不是也同時(shí)認(rèn)識(shí)了很多其他的人?經(jīng)過了這 個(gè)游戲,，你是不是感覺大家的距離近了好多?

2.在第二步中，當(dāng)你們談到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情,，你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在 這里聽課是一件比較愜意的事情?

總結(jié)

1.在開始的課程中,，主持人一定要注意保持一個(gè)積極、幽默的態(tài)度,，以便讓大家 迅速的消除靦腆等情緒,，然后讓大家好好的熟悉起來;同時(shí)有助于大家積極的發(fā)言。

2.如果沒有調(diào)動(dòng)起來情緒,，學(xué)員沒有積極舉手回答的話,，講師可以有意識(shí)的點(diǎn)名讓同學(xué)回 答，以調(diào)動(dòng)氣氛,。

參與人數(shù)：集體參與

時(shí)間：20分鐘

場(chǎng)地：不限

道具：姓名牌

應(yīng)用：

(1)團(tuán)隊(duì)溝通

(2)培訓(xùn)或集體活動(dòng)前的熟悉和溝通

(3)主持人開場(chǎng)白,，幫助主持人與大家進(jìn)行溝通和交流

游戲2——情感病毒：提高情商的游戲

情感是人與人交往中的重要因素之一，強(qiáng)烈的感情尤其是負(fù)面的情緒會(huì)在人與人之間有如 病毒一樣傳播開來,，這個(gè)小游戲可以方便快捷的說明這一點(diǎn),。

游戲規(guī)則和程序

1.第一輪：

(1) 游戲開始前，所有人圍成一圈,，并且閉上眼睛,，主持人在由學(xué)員組成的圈外走幾圈， 然 后拍一下某個(gè)學(xué)員的后背,，確定“情緒源”,，注意盡量不要讓第三者知道這個(gè)“情緒源”是 誰。

(2) 由學(xué)員們睜開眼睛,，散開,，并告訴他們現(xiàn)在是一個(gè)雞尾酒會(huì)，他們可以在屋里任意交 談,，和盡可能多的人交流,。

(3) 情緒源的任務(wù)就是通過眨眼睛的動(dòng)作將不安的情緒傳遞給屋內(nèi)的其他三個(gè)人，而任何 一個(gè)獲得眨眼睛信息的人都要將自己當(dāng)作已經(jīng)受到不安情緒感染的人，一旦被感染,，他的任 務(wù)就是向另外三個(gè)人眨眼睛,，將不安的情緒再次傳染給他們。

(4) 5分鐘以后,，讓學(xué)員們都坐下來,，讓情緒源站起來，接著是那三個(gè)被他傳染的,，再然 后是被那三個(gè)人傳染的,，直到所有被傳染的人都站了起來，你會(huì)驚奇于情緒傳染的可怕性,。

2.第二輪：

(1) 告訴學(xué)員們,，你已經(jīng)找到了治理不安情緒傳染的有效措施，那就是制造快樂源,，即用 真摯柔和的微笑來沖淡大家因?yàn)椴话捕鴰淼年幱啊?/p>

(2) 讓大家重新坐下圍成一圈,，并閉上眼睛，告訴大家你將會(huì)從他們當(dāng)中選擇一個(gè)同學(xué)作 為快樂之源,，并通過微笑將快樂傳遞給大家,，任何一個(gè)得到微笑的人也要將微笑傳遞給其他 三個(gè)人。

(3) 在學(xué)員的身后轉(zhuǎn)圈,，假裝指定了快樂之源,，實(shí)際上你沒有指任何人的后背，然后讓他 們松開眼睛,，并聲稱游戲開始,。

(4) 自由活動(dòng)三分鐘，三分鐘以后,，讓他們重新坐下來,，并讓收到快樂訊息的同學(xué)舉起手 來，然后讓大家指出他們認(rèn)為的“快樂情緒源”,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家的手指會(huì)指向很多不同的人 ,。

(5) 微笑地告訴大家實(shí)際上根本就沒有指定的快樂情緒源，是他們的快樂感染了他們自己 ,。

相關(guān)討論

(1) 不安和快樂哪一個(gè)更容易被傳染一些?在第一輪中,，當(dāng)你被傳染了不安的情緒，你是 否會(huì)真的感覺到不安,，你的舉止動(dòng)作會(huì)不會(huì)反映出這一點(diǎn)?第二輪中呢?

(2) 在游戲的過程中,，你對(duì)于別人要傳染給你不安的預(yù)期，導(dǎo)致你真的開始不安,，同樣你 想讓別人對(duì)你微笑促使你接受和給予微笑,。同樣在日常的生活和工作當(dāng)中，你是否會(huì)遇到這 種事情?

(3) 在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，某個(gè)人的情緒是否會(huì)影響到其他人,，是否會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)的工作效率 ?為了防止被別人的負(fù)面情緒所影響，你需要做什么?

總結(jié)

1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,，當(dāng)媽媽的表情呈現(xiàn)出痛苦的樣子的時(shí)候,，大多數(shù)的嬰兒都會(huì)變得不安 ，進(jìn)而哇哇大哭,。就如在實(shí)驗(yàn)中所指出的人的情緒是會(huì)傳染的,。

2.對(duì)于一個(gè)管理者來說，長(zhǎng)年的保持一張撲克臉,，很容易在辦公室里面形成一種郁悶,、 壓抑的氣壓，從而不利于員工的正常發(fā)揮,，影響公司的業(yè)績(jī),。對(duì)于一個(gè)雇員來說，長(zhǎng)期的陰 沉情緒會(huì)讓別人對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,，包括你的上級(jí)和你的升遷機(jī)會(huì),，所以保持一個(gè)健康的心態(tài) ，時(shí)常以一個(gè)輕松快樂的面孔對(duì)人,，對(duì)于職場(chǎng)中人是至關(guān)重要的,。

3.經(jīng)常去一些快樂的地方，舒緩一下自己緊張的情緒,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,。

參與人數(shù)：不限

時(shí)間：3分鐘

場(chǎng)地：室內(nèi)

道具：無

應(yīng)用：

(1)溝通技巧

(2)舒緩壓力，提高工作效率的技巧

游戲3——穿衣服：增強(qiáng)隊(duì)員間的信任和默契度的游戲

溝通的一大誤區(qū)就是假設(shè)別人所知道的與你知道的一樣多,，比如下面這個(gè)游戲就以一種很喜 劇的方式說明了這一點(diǎn)給人際交往帶來的不便,。

游戲規(guī)則和程序

1.挑選兩名志愿者，a 和b,，其中a扮演老師,，b扮演學(xué)生，a的任務(wù)就是在最短的時(shí)間內(nèi)教會(huì) b怎么穿西服(假設(shè)b既不知道西服是什么,，又不知道應(yīng)該怎么穿),。

2.b要充分扮演出當(dāng)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力比較弱的時(shí)候，老師的低效率,，例如：a讓他抓住領(lǐng)口 ,， 他可以抓住口袋，讓他把左胳膊伸進(jìn)左袖子里面,，他可以伸進(jìn)右袖子里面,，以極盡夸張娛樂 之能事。

3.有必要的話，可以讓全班同學(xué)輔助a來幫助b穿衣服,，但注意只能給口頭的指示,，任何人 不能給b以行動(dòng)上的支持。

4.推薦給a一種卓有成效的辦法：示范給b看怎么穿,。以下是工作指導(dǎo)的經(jīng)典四步培訓(xùn)法：

(1)解釋應(yīng)該怎么做,。

(2)演示應(yīng)該怎么做。

(3)向?qū)W員提問,，讓他們解釋應(yīng)該怎么做,。

(4)請(qǐng)學(xué)員自己做一遍。

相關(guān)討論

1.對(duì)于a來說,，為什么在游戲的一開始總是會(huì)很惱火?

2.怎樣才能更好的獲得a與b之間的更好的溝通?

總結(jié)

1.在游戲的開始階段,，a總是會(huì)覺得很惱火，這主要是因?yàn)閍的預(yù)期與b的實(shí)際能力不一致所 導(dǎo)致的,，a認(rèn)為一般人都應(yīng)該會(huì)穿西服,，而b恰恰是不會(huì)穿西服的，兩者之間產(chǎn)生落差,，自然 會(huì)讓a覺得b很笨,。

2.對(duì)于反應(yīng)遲鈍或能力比較弱的學(xué)生來說，老師們應(yīng)該首先要端正自己的心態(tài),，要將其調(diào) 整 到與學(xué)生相符的狀態(tài)上,，千萬不要對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出不滿和鄙視，應(yīng)該多和學(xué)生溝通,，幫助 他們確認(rèn)自己的能力,。這一點(diǎn)也可以推廣到日常的人際交往中。

3.在溝通的過程中,，微笑和肯定是非常重要的,，肯定別人做出的成績(jī)，即使是微不足道的 ,，因?yàn)槟菢涌梢詭椭麄冹柟套约旱淖孕判?，更快地掌握所要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

參與人數(shù)：2名志愿者,，集體參與

時(shí)間：20分鐘

場(chǎng)地：不限

道具：西服一件

應(yīng)用：

(1)有效溝通技巧的訓(xùn)練

(2)創(chuàng)新能力的培訓(xùn)

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇十一

項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

道具要求：報(bào)紙,、膠帶

場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地

游戲時(shí)間：10分鐘左右

詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),。

活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃,、組織,、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮,、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解,。

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇十二

游戲目的：10分鐘內(nèi)讓所有人都相互認(rèn)識(shí)

游戲步驟：

1.所有人圍成圓圈,，每個(gè)人先做簡(jiǎn)單自我介紹，便于大家迅速記得自己的名字;

2.任意一位學(xué)員開始,，說出自己的名字,，如我是“張三”，然后順時(shí)針或者逆時(shí)針到下一個(gè)學(xué)員,，接著說：我是張三旁邊的李四，然后下一位,，繼續(xù)說：我是張三旁邊的李四旁邊的王五……以此類推

3.最后一個(gè)學(xué)員表示壓力很大(笑)

學(xué)員可以在重復(fù)的陳述中,，關(guān)注每一個(gè)人的名字以及他們的樣子，從而快速互相認(rèn)識(shí),。

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇十三

由于大一新成員的加入以及老干事們即將退出,，經(jīng)部門部長(zhǎng)及各位組長(zhǎng)商量于本周日舉行聚餐活動(dòng)。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個(gè)愉快的結(jié)束,。另一方面,，可以增加部門新老干事以及新成員之間的相互認(rèn)識(shí)、相互了解,，為以后部門的工作進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ),。

1、增加部門新老干事的交流,、溝通,，為以后的工作交接打下基礎(chǔ)；

2,、增加部門新成員之間的交流與更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),、了解，為今后的工作上的配合增加默契,；

3,、由于前段時(shí)間部門工作比較頻繁、忙碌,，因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個(gè)地點(diǎn)休閑,、談心、聊聊天之類的,。

1,、預(yù)收聚餐費(fèi)用(每人50元，多退少補(bǔ))

請(qǐng)各位干事在本周星期三之前把你們的費(fèi)用交與你們各自的組長(zhǎng)處,，由組長(zhǎng)代收齊后于周四值班時(shí)間交與負(fù)責(zé)人處,；

2,、酒水的預(yù)購

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇十四

1、交換名字

內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性,。平常對(duì)于自己的名字,，可說是耳熟不過了，但若臨時(shí)更換名字,，可就會(huì)覺得陌生了,。 方法： (1)人數(shù)在 10 個(gè)人最適合 (2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。 (3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候,，自己隨即更換成右鄰者的名字,。 (4)以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題,。 (5)當(dāng)主持人問及“張三先生,，你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí)，真正的張三不可以回答,，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩,，今天早上我 7點(diǎn)鐘起床!” (6)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰,。 (7)最后剩下的一個(gè)人就是勝利者

2,、連連看

兩位主持站隊(duì)前，分別對(duì)第一位同學(xué)說一個(gè)具體意象,，如釣魚,、劃船、月亮,、皇冠,、圣誕老人等 2.第一位同學(xué)不許說話，用動(dòng)作表演給第二位同學(xué),，第二位表演給第三位看……直到最后一位同學(xué)說出具體意象

3,、蒙眼作畫

所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆,，每人一份,。 要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西(如人臉、機(jī)器貓)畫在紙上,。完成后,，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。 讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,。在他們完成圖畫后,，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅,。 教員用語言描述某一樣?xùn)|西,，讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,，然后比較他們所畫的圖并思考，為何每個(gè)人聽到是同樣的描述,，而畫出的東西卻是不同的,，在工作時(shí)呢?

4、疊報(bào)紙：將2張4開的報(bào)紙放在地上,，每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組),，每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),，直到其中一方站不上去為止,。

5、牽手：一個(gè)隊(duì)員被蒙上雙眼,，由同組另一隊(duì)員牽著他的一只手走過平坦的路,、坎坷的路……解開眼罩后，每個(gè)同組隊(duì)員握一下該隊(duì)員的手,，由他找出誰是剛才牽手的人。

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇十五

電氣信息系學(xué)生會(huì)生活部從xx年度到20xx年度以來,，部?jī)?nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動(dòng),，有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí),，系內(nèi)隊(duì)員和同學(xué)對(duì)此類活動(dòng)充滿期待,。本次活動(dòng)，得到系內(nèi)老師的支持,，認(rèn)可我們的組織籌劃工作,。

陽春三月已然來臨，春意盎然,，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒,。百花盛開，新葉舒展,，好一派風(fēng)光,，令人為之陶醉。為增強(qiáng)部?jī)?nèi)凝聚力,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神,，讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,，與此同時(shí)也可以緩解一下各位隊(duì)員的學(xué)習(xí),、工作壓力，將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動(dòng),。

上莊水庫遠(yuǎn)離城市喧囂,，一片鄉(xiāng)土氣息,，水庫兩岸有大片的菜地，荷塘,，采摘園,，水庫北岸環(huán)境更優(yōu)美，納蘭性德博物館,，濕地公園就在水庫北岸,。

促進(jìn)各隊(duì)員之間的交流，營造組織部的和諧氣氛,，鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神,，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率,，同時(shí)豐富課外生活,，放松心情，領(lǐng)略美好風(fēng)景,，共同感受大自然的造化神奇,，為大學(xué)生活增添一縷色彩!

烤肉方面，飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購置,，烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U,。娛樂方面，當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇,。交通方面,，自行前往可選擇公交地鐵，集體前往聯(lián)系了租車服務(wù),。

1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎、郭丹,、王金生,、張迪

2、活動(dòng)策劃:張祎,、張迪,、李媛媛

3、活動(dòng)地點(diǎn):海淀區(qū)上莊水庫銀杏灣燒烤服務(wù)站

4,、活動(dòng)時(shí)間:3月24日

5,、參加人員:生活部隊(duì)員自愿報(bào)名

6、乘車路線:

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇十六

項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

道具要求：長(zhǎng)繩一根

場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地

詳細(xì)游戲規(guī)則：讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,，在四十分鐘內(nèi),，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上,。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,，大家耗用時(shí)間最長(zhǎng),、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出,、方案確定之前,，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,，大家雖然未有勝算,，但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),，使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅,。

活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),，有配合有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的,。

團(tuán)隊(duì)游戲室內(nèi)活躍氣氛篇十七

溝通，從心開始

三農(nóng)協(xié)會(huì)文藝外聯(lián)部部長(zhǎng),，部委,，會(huì)員之間接觸時(shí)間較少，彼此缺乏溝通,，相互了解較少。

通過此次活動(dòng),，增強(qiáng)部長(zhǎng),、部委、會(huì)員間的溝通,，使之相互了解,，以后更好地工作。

全體成員

適量的紅色繩子,，長(zhǎng)度適中,。

(1)前期準(zhǔn)備

(一)通過各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯(lián)部會(huì)員踴躍報(bào)名,。男女搭配,，兩人一組，自由組合,。以50米為一段,，來回兩次。

(二)邀請(qǐng)主持人一名,，計(jì)時(shí)員若干,，秒表若干,。

(三)買不同小禮品，獎(jiǎng)勵(lì)配合默契的三組,。

(2)活動(dòng)期間

兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住,，默契走50米，后返回出發(fā)點(diǎn),。

(一)比賽期間若出現(xiàn)摔跤,，繩散，本次比賽不記時(shí)間,。需重新加入下組比賽,。

(二)比賽結(jié)束后，計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人,，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì),、評(píng)出比賽前三名，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),，帶動(dòng)參加者的興趣,，增進(jìn)會(huì)員間的友誼。