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活動總結(jié)和感悟(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-28 20:13:10
活動總結(jié)和感悟(10篇)
時(shí)間:2023-02-28 20:13:10     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎,?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,,希望能夠幫助到大家。

活動總結(jié)和感悟篇一

活動的特別之處,。與其他活動,,或者往次活動的不同之處。有何特點(diǎn),。

總結(jié)活動中存在的問題和不足,。籌備中,、或組織上,、或舉辦的過程中有任何的不足之處、不完善之處,。

按這樣的步驟,,基本上一個(gè)全面的活動總結(jié)就出來了。根據(jù)活動的主題或者內(nèi)容不同,,也可以有相應(yīng)的變化,,增減。

以下是一個(gè)社團(tuán)活動的總結(jié)大綱,,以供大家參考:活動總結(jié)標(biāo)題:首部:主題:人員:流程:正文:主要經(jīng)驗(yàn),、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程,、基本情況,、突出的成績作簡潔的介紹。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯,、恰當(dāng),、實(shí)事求是。

經(jīng)費(fèi):署名和日期附:第一部分:活動簡介

第二部分:社會問題觀察1,、請根據(jù)活動所選擇的重點(diǎn)和方向就社會,、經(jīng)濟(jì)、文化,、自然生態(tài)方面列舉出活動地面臨的主要環(huán)保問題,。2、活動開展有哪些有利條件和機(jī)遇,?3,、活動中有哪些限制因素,?4、活動地在哪些方面最需要幫助,?(包括政策,、資金、生計(jì),、意識與能力,、立法與執(zhí)法等方面)。5,、請活動所遇的某個(gè)問題與思考,,寫一篇500字左右的文章,抒發(fā)參加活動感受和體驗(yàn),,提出自己的觀點(diǎn)和看法,,能對大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用,。

第三部分:案例收集列出3個(gè)左右活動對當(dāng)?shù)厣鐣?、?jīng)濟(jì)、文化,、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例,。

第四部分:活動的影響1、活動直接人群和人數(shù),。2,、除了活動直接影響的群體之外,活動會產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎,?還會影響到哪些群體,?會產(chǎn)生哪些影響?如何產(chǎn)生影響,?3,、請介紹新聞媒體對你社團(tuán)活動的報(bào)道情況。請?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期),;廣播和電視報(bào)道請記錄播出時(shí)間與長度,,如能提供錄像帶或光盤更好。4,、是否有后續(xù)活動計(jì)劃,?

第五部分:財(cái)務(wù)報(bào)告

第六部分:附件或?qū)n}分析報(bào)告,。如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析,。

活動總結(jié)和感悟篇二

為隆重紀(jì)念黨的99周年生日,進(jìn)一步增強(qiáng)我校黨員的黨性意識,,增強(qiáng)黨員的光榮感,、使命感,,進(jìn)一步激發(fā)黨員的先鋒模范作用和工作熱情,學(xué)校黨支部開展了“慶七一慶祝建黨99周年”系列活動,。本次活動立足學(xué)校教育崗位特點(diǎn),,以多種形式開展主題教育實(shí)踐活動,以實(shí)際行為慶祝黨員自己的政治生日,。

一,、開展“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動。

每位黨員和入黨積極分子立足崗位,,關(guān)心學(xué)校教育發(fā)展,,從青年教師培養(yǎng),德育改革,,“十五普法”宣傳,,特色教育等多角度,給支部,、校長室獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策20余條,,展現(xiàn)了黨員教師的主人翁精神。

二,、辦實(shí)事,,入戶開展訪談活動。

6月份以來,,我校黨支部廣泛開展了“迎七一,,送暖和”活動。根據(jù)實(shí)際情況對支部內(nèi)的離退休黨員,、家庭貧困黨員和部分在職黨員進(jìn)行了入戶訪談,,并送去了慰問品。黨組織傾聽黨員的心聲,,聽取黨員的意見和建議并進(jìn)行了耐心的解答,。此次活動不僅給離退休黨員送去了暖和,對穩(wěn)定工作也有很大的幫助,。

三,、知榮恥、樹新風(fēng),,深入開展座談會,。

為鞏固黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,使黨組織的后備力量盡快適應(yīng)新形勢,、應(yīng)對新挑戰(zhàn),、時(shí)刻踐行“三個(gè)代表”重要思想,黨支部開展了一次以“知榮恥,、樹新風(fēng),,立足本職做貢獻(xiàn)”為主題的新老黨員及入黨積極分子座談會,。離退休黨員、新黨員及入黨積極分子結(jié)合本單位和個(gè)人的實(shí)際情況,,展開了激烈的討論,,最后大家達(dá)成了共識,那就是要做到“思想求先進(jìn),,工作爭一流”,。

四、憶黨史,,進(jìn)一步開展黨性教育,。

7月1日上午,黨支部組織全體黨員干部會議,,召開了一次“重溫入黨誓詞,,永葆黨員先進(jìn)性”活動,會上支部副書記魏紅霞同志帶領(lǐng)老黨員重溫入黨誓詞,,支部書記劉德才同志用生動的語言,、豐富的知識,結(jié)合中外史,、近現(xiàn)代史和社會主義榮辱觀,,從黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命和建設(shè)的歷史、黨的指導(dǎo)思想形成史,、黨內(nèi)正確戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)史三方面見證了中國共產(chǎn)黨的偉大歷程,,對全體黨員干部進(jìn)行了深刻的黨性教育。

本次“慶七一”系列活動,,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),,創(chuàng)新了活動形式,提高了活動效果,,廣大黨員,、入黨積極分子都積極參與到活動中來,形成了“全員參與,、全面服務(wù),、全心奉獻(xiàn)”的生動局面。

在這歡樂的日子里,,我們幼兒園舉行了“慶六一”活動,,我們園決定把這次活動日提前定于五月二十九日,早晨,,幼兒園里熱熱鬧鬧,,歡聲笑語,孩子們會和他的爸爸媽媽在這里度過一個(gè)快樂的節(jié)日時(shí)光。

五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼兒園,,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角,,為孩子們精心化妝,,舞臺上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,,老師和孩子們穿著園服,,聽著美妙的音樂。

活動內(nèi)容如下:

一,、繪畫作品展

在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品,,一幅幅充滿童趣的作品,帶領(lǐng)家長走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,。

二,、文藝演出

隨著主持人的聲音,幼兒園里每位幼兒都登臺亮相,,載歌載舞,,充分展示自己的風(fēng)采,我園共組織了十一個(gè)節(jié)目,。孩子們在臺上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿,,家長們臉上露出了喜悅的笑臉,整個(gè)場面歡聲笑語,,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界,,尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂,這次活動給孩子們留下了美好的回憶,,孩子們用美妙的歌聲,,優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝,。

三,、大班區(qū)域活動、中小班親子游戲

這次親子游戲,,我們中班玩的是《袋鼠接力》,,孩子們踴躍報(bào)名,家長積極參與,,老師很是欣慰,,孩子們的興致很高,我們兩個(gè)班各讓六組參加活動,,活動氣氛很好,,通過這次活動鍛煉了孩子們的積極性,也鍛煉了平衡能力。

四,、表彰活動

結(jié)束后,,孩子們有秩序的進(jìn)入教室,我們與家長進(jìn)行了溝通,,為孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,,我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂,。

活動結(jié)束后,,我們進(jìn)行了總結(jié),這次活動整體效果還是好的,,不足之處:親子游戲活動組織的家庭有點(diǎn)少,,下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好,那樣活動會更有效果,。

總之,,在這個(gè)快樂的節(jié)日里孩子們度過了一個(gè)有意義而快樂的節(jié)日。

活動總結(jié)和感悟篇三

社團(tuán)是同學(xué)們自己的家園,,是校園文化的中心,,是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,,是實(shí)現(xiàn)動手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機(jī)會,,是提升同學(xué)們領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,,在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下,,我校共成立學(xué)生社團(tuán)20余個(gè)。如,,風(fēng)鵬文學(xué)社,、剪紙社團(tuán)、班長委員會,、看天下時(shí)政社,、魅力舞蹈社、陽光英語社等,。

我校社團(tuán)組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束,。回顧昔日,,我們在繼承中創(chuàng)新,,在挑戰(zhàn)中前進(jìn),我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,,用激情點(diǎn)燃希望的火炬,,在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí),,團(tuán)結(jié)帶動全校同學(xué)主動適應(yīng)成長的需求主動發(fā)展。也許我們的思想行動略為稚嫩,,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,,并努力完善自我,在真實(shí)的行動中不斷摸索,,不斷進(jìn)取,。

一、活動的形式及內(nèi)容

社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的,,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又完全脫離課堂教學(xué),,它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動的形式機(jī)動靈活,、多種多樣,。我校各個(gè)學(xué)科積極開展社團(tuán)活動,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,,我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開展社團(tuán)的各項(xiàng)活動,,著重開創(chuàng)社團(tuán)的活動特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件,。爭取與各年級,,各處室密切聯(lián)系,同時(shí)接受廣大同學(xué)的文稿,,以收集及時(shí)新鮮的報(bào)道和優(yōu)秀的文章,,提高報(bào)紙質(zhì)量。

我??刺煜聲r(shí)政社采用辯論賽,、座談會、情景模擬,、視頻播放,、時(shí)政風(fēng)云社團(tuán)小板報(bào)等形式來關(guān)注國際國內(nèi)時(shí)事政治問題,豐富學(xué)生業(yè)余生活,,提高學(xué)生學(xué)生對時(shí)事政治的敏感度,,主人翁態(tài)度和責(zé)任感。

剪紙作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分,,在學(xué)校,,在民間,在社會中精通的人已經(jīng)不多,,尤其是當(dāng)代的學(xué)生其愛好,、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當(dāng)?shù)暮鲆暎@是個(gè)很嚴(yán)重的問題,。剪紙社團(tuán)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中了解

剪紙的魅力,,認(rèn)識到我國非物質(zhì)文化的精華,能夠和我們一起為保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)一份力量,。除此以外,,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團(tuán),,通過豐富多彩的組織形式,,豐富學(xué)生學(xué)識。

二,、不足之處

1,、工作經(jīng)驗(yàn)還需積累,在活動的組織上,,還有很多不足之處,,如:社團(tuán)開展活動時(shí),個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)到位,,有缺勤及遲到現(xiàn)象,。

2、活動開展場地有限,,活動開展經(jīng)費(fèi)無來源,,使一些社團(tuán)活動不能同時(shí)開展,需要互相協(xié)調(diào)溝通場地的使用等,。

3,、個(gè)別社團(tuán)指導(dǎo)老師不夠重視,準(zhǔn)備不充分,,活動次數(shù)少,,時(shí)間偏短,活動質(zhì)量有待提高,。

三,、應(yīng)對措施

1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

2,、克服各種困難,盡量把我校社團(tuán)工作向前推進(jìn),。

3,、著重開發(fā)一些具有潛力的社團(tuán),開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團(tuán),。

4,、吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我校的實(shí)際情況,,制定相應(yīng)的措施,努力建設(shè)好我校社團(tuán),。

在以后的工作中,,我校社團(tuán)工作將堅(jiān)持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手,與時(shí)俱進(jìn),,不斷革新,,完善社團(tuán)機(jī)構(gòu)制度,規(guī)范社團(tuán)管理,,強(qiáng)化社團(tuán)干部素質(zhì),,開拓創(chuàng)新,集思廣益,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流和合作,推進(jìn)全面發(fā)展,,為更好的做好社團(tuán)工作和建立而努力,。

活動總結(jié)和感悟篇四

“民以食為天”,,糧食在我們?nèi)粘I钪惺遣豢扇鄙俚?。所以把每年?0月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日,,為了讓孩子們有愛惜糧食的意識,,做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習(xí)慣,,我們和孩子們一起通過各類小活動來,,讓孩子們漸漸地來了解、去做,。

一,、有關(guān)糧食的繪本推薦

班里有些孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象,,在和家長們交流的時(shí)候,,家長也是有這樣的反應(yīng),所以正好借著“糧食日”的來臨,,我就向家長推薦了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書籍,,讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現(xiàn)象,。

二,、在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關(guān)知識

最初要開展“糧食日”的活動時(shí),對于糧食日我自己還不是十分來解,,想總是會和糧食有關(guān),,但為什么設(shè)這個(gè)“糧食日”呢?于是我就上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料,,學(xué)習(xí)并整理出來,推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面,。

三,、學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》及其歌曲舞蹈

在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學(xué)習(xí)了古詩《憫農(nóng)》。為了讓孩子們更有興趣,,是以歌曲舞蹈的形式來進(jìn)行的,,孩子們在活動時(shí)非常的感興趣,不僅很快的學(xué)會了,,而且輕松地知道了古詩所表達(dá)的意思,,知道每粒糧食都是來之不易的,不能浪費(fèi),。

四,、“光盤行動”的開展

在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易,我們大家都不能浪費(fèi)糧食,,所以我們班里開展了“光盤行動”,,通過這個(gè)活動孩子們挑食、剩飯的現(xiàn)象有了很大的進(jìn)步,。

五,、有關(guān)“糧食日”的主題墻飾

這次的主題墻飾結(jié)合“糧食日”活動,把孩子們在家自己吃飯,、糧食的生長過程等來進(jìn)行創(chuàng)設(shè)的,,孩子們每次路過時(shí)都會指著墻面圖片互相說著里面的內(nèi)容。

六,、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》

那天和雨媽交流時(shí)了解到,,孩子在家不愿吃早餐,有時(shí)直接起床就來學(xué)校了,,于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》,。正好陽陽媽媽要來當(dāng)家長志愿者,于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本,,也結(jié)合“糧食日”的活動,,通過陽陽媽媽幽默風(fēng)趣的講述,孩子們知道了早餐對我們一天的重要,。結(jié)合我們的跟蹤小調(diào)查,,“早餐你吃了什么”,雨媽反應(yīng)說,,現(xiàn)在在家都是主動要求吃早餐,,養(yǎng)成了一個(gè)好的飲食習(xí)慣。

總的來看,,通過這次的“糧食日”活動,,班里的孩子挑食,、剩飯的現(xiàn)象,有了很大的進(jìn)步,,那么在以后的工作中,,會一如既往的堅(jiān)持,培養(yǎng)孩子們有一個(gè)良好的飲食習(xí)慣的!

活動總結(jié)和感悟篇五

為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動--周年,,弘揚(yáng)“愛國,、進(jìn)步、民主,、科學(xué)”的五四精神,,同時(shí)展示我校師生的精神風(fēng)貌,從三月下旬政教處安排了以“愛我中華”為主題的“唱紅歌,、誦經(jīng)典,、展風(fēng)采”藝術(shù)展演活動。經(jīng)過各個(gè)專業(yè)部師生的充分準(zhǔn)備,,上周五舉辦了展演活動,,此次活動取得了圓滿成功,現(xiàn)將活動總結(jié)如下,。

1,、各專業(yè)部高度重視,準(zhǔn)備充分,。從活動通知下發(fā)開始,,各專業(yè)部就充分準(zhǔn)備,,兩位專業(yè)部主任,,多次組織專業(yè)部老師制定和修改活動方案。在排練中,,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),。期間,綜合部,、機(jī)電工程部幾個(gè)晚上排練到晚上8點(diǎn)多,,計(jì)算機(jī)部和現(xiàn)代服務(wù)部在教室和排練廳認(rèn)真糾正學(xué)生排練中的每一個(gè)問題,把問題努力解決在展演之前,。

2,、內(nèi)容豐富、參與師生多,。這次活動,,一二年級學(xué)生全部參加(包含就業(yè)辦和春季招生班),分為歌唱,、朗誦,、做操三部分,,排練內(nèi)容多。各專業(yè)部不僅學(xué)生參與積極性高而且教師參與度高,。所有專業(yè)在活動過程中都發(fā)揮了語文,、音樂、體育和其他任課教師的作用,,語文老師負(fù)責(zé)朗誦,,音樂老師負(fù)責(zé)唱歌,體育老師負(fù)責(zé)做操和隊(duì)形,,改變了以往主要是專業(yè)組長和班主任參與的形式,。

3、發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)和鍛煉了一批學(xué)生,。本次活動,從朗誦到主持;從指揮到歌唱;從做操到指揮管理,,發(fā)現(xiàn)了一批學(xué)生,,這些學(xué)生不但在活動展示了自己的風(fēng)采,通過活動也提升了自己在各個(gè)方面的素質(zhì)和能力,。

4,、師生精神面貌令人振奮。通過展演活動,,展示了各專業(yè)的特點(diǎn)?,F(xiàn)代服務(wù)部的學(xué)生端莊可愛,機(jī)電工程部的學(xué)生壯志豪情,,計(jì)算機(jī)部的學(xué)生青春靚麗,,綜合實(shí)驗(yàn)部的學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),充分展示了各個(gè)專業(yè)部師生的良好精神風(fēng)貌,。

5,、編排新穎,場面宏大,。這次活動是我校有史以來專業(yè)部組織的最大藝術(shù)演出活動,,個(gè)專業(yè)部在沒有經(jīng)驗(yàn)可循的困難下,調(diào)動全專業(yè)部老師的智慧,,勇于創(chuàng)新,,不拘以往,細(xì)致認(rèn)真準(zhǔn)備,,用新穎的編排,,宏大的場面展示了各專業(yè)水平。

活動的成功舉辦,起到了凝聚人心,,團(tuán)結(jié)進(jìn)步的作用,,達(dá)到了激發(fā)學(xué)生愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,,展示學(xué)生文明風(fēng)采,,提升學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。為了更好的組織以后活動,,我們也發(fā)現(xiàn)總結(jié)了以下不足:

1,、學(xué)生的藝術(shù)水平還有進(jìn)一步提升的空間。如:綜合一年級歌曲《感恩的心》的挑選和排練,,仍有很大的提升空間,。

2、活動的組織管理仍需進(jìn)一步細(xì)化,。專業(yè)部在任務(wù)的分配上,,不僅要做到責(zé)任明確,而且要做到有檢查和反饋,。如:活動中綜合58學(xué)生掉下合唱架,,雖然老師講過,但老師沒有跟到位;個(gè)別學(xué)生怕熱又亂跑,,沒有老師制止,。

3、學(xué)生的社團(tuán)活動需進(jìn)一步加大活動力度,?;顒又袑W(xué)生的整體素質(zhì)有所提高,但在優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)上又有很大空間,。如:學(xué)生唱個(gè)領(lǐng)唱找不到學(xué)生;整體優(yōu)秀特長學(xué)生偏少,,在排練和表演中給專業(yè)部帶來不少困難。

通過本次活動,,我們將在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,,改進(jìn)我們的不足,,努力在今后的活動中組織的更好,,讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所長,展示出自己的風(fēng)采,,打造我校和諧向上的校園文化!

活動總結(jié)和感悟篇六

20xx年5月31日是第xx個(gè)“世界無煙日”,,本屆“無煙日”的主題是,為了認(rèn)真貫徹國家,、省,、市關(guān)于開展第xx個(gè)世界無煙日活動的通知要求,提高全社會對吸煙和被動吸煙危害的認(rèn)識,,營造一個(gè)無煙,、健康的公共環(huán)境,,xx市衛(wèi)生局、防疫站結(jié)合第xx個(gè)世界無煙日主題和《煙草控制框架公約》履約工作,,圍繞活動主題,,精心部署、積極準(zhǔn)備,,結(jié)合本地實(shí)際情況,,在增強(qiáng)影響和擴(kuò)大宣傳覆蓋面上下功夫,開展了一系列控?zé)煿ぷ?,收到了很好的社會效果,。具體開展活動情況如下:

一、宣傳日宣傳

在世界無煙日當(dāng)天,,xx市衛(wèi)生防疫站,、中心醫(yī)院、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在xx市的站前廣場,、興隆商城門前,、各單位門前等人群集中的地方,圍繞宣傳日主題開展了各種形式的宣傳,、咨詢活動,。活動現(xiàn)場,,免費(fèi)為群眾測量血壓,,專業(yè)人員向過往群眾介紹了煙草的危害、戒煙的方法,,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大市民積極參與控?zé)熁顒?,?chuàng)建無煙環(huán)境。

同時(shí)防疫站和醫(yī)療單位工作人員,,走向社會,,進(jìn)入社區(qū)、學(xué)校,、機(jī)關(guān),、工礦企業(yè),利用講座,、知識咨詢,、展板、黑板報(bào),、宣傳畫冊等形式,,進(jìn)一步宣傳“控?zé)熡幸娼】担鼰熡泻】怠钡闹R。共展出宣傳板30余塊,;發(fā)放宣傳單8000份,;健康知識報(bào)300份;受眾人群達(dá)三萬余人,,切實(shí)唱響了“創(chuàng)建無煙環(huán)境,,構(gòu)建和諧社會”口號,收到了非常好的效果,。

二,、中小學(xué)校宣傳

在全市中小學(xué)生中廣泛開展了控?zé)煹男麄骰顒樱凇笆澜鐭o煙日”來臨前夕,,xx市衛(wèi)生防疫站的健康教育人員深入到橋市的各中,、小學(xué)校,檢查指導(dǎo)各學(xué)???zé)煿ぷ鞯拈_展情況,。

各學(xué)校基本能夠做到重視控?zé)煿ぷ?,將控?zé)熂{入工作計(jì)劃,,制定控?zé)熞?guī)章制度等。今年橋市的各中,、小學(xué)校分別利用各種不同的形式開展了無煙日活動,。

各學(xué)校除了采取在健康教育課上開展無煙日宣傳外,還紛紛利用廣播,、板報(bào),、心理健康信箱、班會,、大屏幕投影等方法開展活動,。

其中xx市xx小學(xué)將5月31日世界無煙日與6月1日國際兒童節(jié)相結(jié)合,舉辦了文藝會演,,演出中同學(xué)們載歌載舞,,將吸煙有害健康等衛(wèi)生科普知識融于其中。廣大同學(xué)們既看到了精彩的文藝節(jié)目,,又受到了健康教育,,受到了同學(xué)們的歡迎。

其它很多學(xué)校開展了以“無煙青少年”為主題的班會,,拒吸第一支煙簽名,、給家長寫一封吸煙有害健康的勸戒信等活動,通過活動同學(xué)們認(rèn)識到吸煙對青少年成長的危害,,孩子們表示一定要建議家長不要在家里和公共場所吸煙,逐漸遠(yuǎn)離香煙,并最終達(dá)到徹底戒煙的目的,。

另外今年xx市舉辦了全市中小學(xué)生“我的無煙童年”征文,,xx市各中小學(xué)校的學(xué)生積極參加征文活動,還有的學(xué)生獲了獎(jiǎng),,通過征文活動,,既鍛煉了同學(xué)們的寫作水平,又使大家從中學(xué)到了衛(wèi)生知識,。

三,、積極開展無煙醫(yī)療衛(wèi)生單位

根據(jù)xx省衛(wèi)生廳、愛衛(wèi)辦《關(guān)于組織開展“xx省無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)”創(chuàng)建活動的通知》精神,,加大對履行《世界煙草控制框架公約》的宣傳力度,,橋市衛(wèi)生防疫站的工作人員紛紛深入各醫(yī)療單位,,在橋市轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)院、防疫站、衛(wèi)生服務(wù)中心,、婦幼保健所等各類醫(yī)療衛(wèi)生單位中開展創(chuàng)建“無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)”活動,各醫(yī)療單位積極踴躍參加,。

各醫(yī)療衛(wèi)生單位能夠認(rèn)識到控?zé)煿ぷ鞯闹匾?,不僅把控?zé)煿ぷ骷{入本單位的工作計(jì)劃,而且要求醫(yī)務(wù)工作者做控?zé)煹谋砺?,主動不吸煙,,這樣既減少了自己因長期吸煙患病的機(jī)會,又給患者帶了個(gè)好頭,,共同開展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

四,、重點(diǎn)行業(yè)宣傳

深入到娛樂中心、歌舞廳,、電影院,、火車站、汽車站,、建筑工地等重點(diǎn)行業(yè)單位,,宣傳講解吸煙有害的衛(wèi)生知識,讓人們了解吸煙對身體的危害以及對子孫后代健康的影響,。并為他們發(fā)放了宣傳材料,。

五、通過新聞媒體宣傳

與媒體合作,,積極供稿,,增強(qiáng)全社會全面控?zé)煹妮浾摲諊岣呷罕妼煵菸:Φ恼J(rèn)識,。在第29個(gè)世界無煙日前,,xx市衛(wèi)生防疫站積極向橋市的電臺,、電視臺、報(bào)社投遞了《吸煙的危害》,、《如何科學(xué)戒煙》等文章,,新聞部門給予了發(fā)表,使廣大群眾在聽廣播,、看電視,、讀報(bào)紙中受到了教育。

今年的“無煙日”系列活動,,形式多樣,,內(nèi)容豐富,社會覆蓋面更廣,,受益群眾更多,,更注重社會禁煙輿論的形成、吸煙危害的介紹以及戒煙方法的提供,,收到了理想的健康教育效果,。

活動總結(jié)和感悟篇七

端午節(jié)活動已經(jīng)接近尾聲了,由于今年時(shí)間上兩個(gè)節(jié)日間隔較短,,而且六一之后只有兩天的活動時(shí)間就開始了端午假期,。布置 節(jié)日環(huán)境、“端午慶?;顒印钡葞讉€(gè)活動只能在2天的時(shí)間里完成,,時(shí)間上比較緊張。即便如此,,在家長朋友的大力支持下我們的端午節(jié)活動仍然開展得有聲有色,、 豐富多彩。

情況總結(jié):

本主題活動是以“端午節(jié)”為基本材料而生成的以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)活動之一,,源于幼兒對 生活中所熟悉的事情“端午節(jié)”的關(guān)注,,并在此基礎(chǔ)上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時(shí)調(diào)整,、修正,、設(shè)計(jì)的活動。整個(gè)活動的展開是以幼兒參與適宜引導(dǎo)為主,?;顒?采用讓幼兒回憶、談?wù)摱宋绻?jié),,在豐富的感性經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,通過圖片、出示實(shí)物,、討論等活動,,幫助幼兒了解,、強(qiáng)化了對端午節(jié)的認(rèn)識。并且將幼兒的學(xué)習(xí)地點(diǎn)還擴(kuò) 展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子,、向媽媽,、奶奶學(xué)習(xí)蛋的制作方法等),,體現(xiàn)了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個(gè)體學(xué)習(xí)方式的意識,。

我們的主要活動有以下幾個(gè)方面:

1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說》《端午節(jié)的由來》《端午節(jié)的風(fēng)俗》,。

2,、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時(shí)間內(nèi)就將兒歌學(xué)會了,。

3,、裝飾制作《小粽子》并用它來裝飾環(huán)境。

4,、制作彩蛋,。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪,、貼,、畫出漂亮的圖案,從制作的的過程中可以看出,,孩子們非常喜歡這次活動,。

5、考慮到六一家長剛剛來園活動,,因次本次慶端午就不邀請家長參加,,把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機(jī)記錄下來,,發(fā)給老師,,然后在幼兒園交流分享。

6,、孩子從家里帶來端午的食品一起分享,。

7、認(rèn)識各種蛋,、蛋制品,。

豐 富的活動得以順利開展離不開家長朋友對我們的支持和幫助:周希桐、田燁,、張宜駿媽媽打印了好多關(guān)于端午節(jié)風(fēng)俗和蛋制品的圖片,,使我們的主題墻漂亮而豐富; 遲俊超媽媽帶來了端午節(jié)來歷和風(fēng)俗的資料;王炫皓小朋友可謂是全家總動員:奶奶早上4點(diǎn)就起來做蛋餃,、

媽媽用蛋殼制作了喜洋洋、爸爸將稀有的鴯鹋蛋殼加上 了底座,,方便小朋友觀察,,一直做到晚上11點(diǎn)多;周海玲、曲志鑫的媽媽用紙折出了一串漂亮的粽子;張宜駿,、張若熙,、曲志鑫媽媽還親手做了雞蛋餅和煎雞蛋, 加上王炫皓奶奶的蛋餃,,小朋友分享的時(shí)候一直喊著沒吃夠,,可見她們的廚藝是多么精湛!夏鈺涵家長還精心找到了各種蛋的內(nèi)容和營養(yǎng)價(jià)值介紹,老師講完以后相 信小朋友會更喜歡吃蛋,。不僅僅是這些,,家長朋友為孩子們做的香包、五彩線,、按時(shí)帶到幼兒園的粽子,、雞蛋等等。正是因?yàn)檫@樣,,我們的活動才能按時(shí),、順利的開 展,孩子們才能在活動收獲更多的精彩和快樂!同時(shí)家長們的大力配合也讓我們老師感動萬分,,我們會將的支持化為我們工作的動力,,以更加飽滿熱情的態(tài)度投入到 工作中。

衷心的感謝所有家長的支持與配合,,相信在我們的合作下孩子們會有更出色的發(fā)展和表現(xiàn)!

活動總結(jié)和感悟篇八

為全面掌握每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況,、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生的個(gè)性以及在家的表現(xiàn),,了解家長的希望,、要求以及教育方法等,勵(lì)志,,幫助家長樹立正確的教育理念,,解決家庭教育方面的一些困惑,增強(qiáng)家長的責(zé)任意識和信任度,,使家長主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,,--區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、屯莊營中學(xué)組織學(xué)校教師走進(jìn)學(xué)生家中,,開展家訪活動,。

本周末,--區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織教師,,利用周末時(shí)間,,深入到學(xué)生家中進(jìn)行家訪,。家訪前,班主任和班級任課教師詳細(xì)分析班級中每一個(gè)孩子的情況,,確定家訪的順序和時(shí)間,,并和家長取得聯(lián)系,利用周末和家長進(jìn)行面對面零距離交流,。每到一家,,他們都詳細(xì)詢問孩子在家的生活情況、完成作業(yè)情況,,并和家長交流孩子在學(xué)校的表現(xiàn),,鼓勵(lì)家長做孩子的表率,,和孩子一起成長,。

為進(jìn)一步促進(jìn)家校和諧、密切家校聯(lián)系,,贏得更廣泛的社會支持,,提高教育質(zhì)量,也為更好地了解學(xué)生,,更好地踐行“因材施教”,。自十月中旬以來,屯莊營中學(xué)以班級為單位,,組成了以班主任為主的家訪團(tuán)隊(duì),,利用課余時(shí)間,采取登門拜訪的方式,,對全校學(xué)生進(jìn)行了全覆蓋的家訪,,與學(xué)生家長零距離、面對面地溝通,。

家訪內(nèi)容包括以下幾點(diǎn),。

溝通學(xué)生情況。深入了解學(xué)生家庭情況,、成長環(huán)境,、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;對需要特別關(guān)注的學(xué)生,,要及時(shí)掌握思想動態(tài),,由班主任及科任老師一起制定更加具體有效的個(gè)性化幫扶舉措,鼓勵(lì)他們積極上進(jìn),、健康成長,。

傾聽家長心聲。多渠道,、全方位征求家長對學(xué)校,、老師以及教育部門的意見和建議,,并及時(shí)向?qū)W校和有關(guān)部門反映,切實(shí)保障家長對學(xué)校工作的知情權(quán),、評議權(quán),,引領(lǐng)家長理解學(xué)校、關(guān)心學(xué)校和支持學(xué)校,,進(jìn)一步提高家長,、學(xué)生與社會對學(xué)校教育的滿意度。

探討育人策略,。了解不同類型家庭家長需求,,引導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子知識,實(shí)現(xiàn)從單純教育者轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐瑢W(xué)習(xí)者,,由單向灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向互動,,增強(qiáng)家庭教育的針對性、科學(xué)性和有效性;詳細(xì)反饋學(xué)生在校表現(xiàn),,與家長共商促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育措施和方法,。

解答教育政策。向家長宣偉教育法律,、法規(guī)和我區(qū)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作,、教育扶貧工作。幫助家長樹立正確的人才觀,、教育觀,、升學(xué)觀和就業(yè)觀,指導(dǎo)家長實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變;介紹我區(qū)教育大投入,、大建設(shè),、大發(fā)展的良好形勢以及學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,,對家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳,、解釋工作。

活動總結(jié)和感悟篇九

201x年,,我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神,以師德教育活動為重點(diǎn),,以開展“四德”踐行活動為主體,,著力提高教師隊(duì)伍“四德”意識與水平,提高教師素質(zhì)能力,。堅(jiān)持從社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德這四個(gè)道德行為規(guī)范要求每一位老師及每一個(gè)學(xué)生,。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

學(xué)校將“四德”教育活動納入年度工作計(jì)劃,,成立“四德”專題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,認(rèn)真貫徹落實(shí)。召開全體教師大會,,使全體教師認(rèn)識到活動的重要性,、必要性,做到人人知曉“四德”知識,,積極參與,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師職業(yè)道德

學(xué)校采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育部關(guān)于印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)若干意見的通知》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師文明用語和忌語》,、《教師十不準(zhǔn)》以及優(yōu)秀教師典型事跡材料等。

通過學(xué)習(xí),,提高教師對“四德”建設(shè)的必要性、重要性及其內(nèi)涵的認(rèn)識,,提高教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì),,影響和帶動學(xué)生、家長群體的“四德”建設(shè);通過學(xué)習(xí),,提高教師師德自律意識,,引導(dǎo)教師將師德建設(shè)落實(shí)到自己每天的教育教學(xué)行為之中,落實(shí)到關(guān)心,、關(guān)愛學(xué)生健康成長的細(xì)節(jié)中,。

三、在教師中開展教育實(shí)踐活動

(1),、開展“千名校長進(jìn)社區(qū)”活動,。

開展走進(jìn)社區(qū)活動。密切學(xué)校與社區(qū),、家庭之間的聯(lián)系,。構(gòu)建家、校,、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),,形成教育的整體合力。聘請社區(qū)人員為師德監(jiān)督員,收集社區(qū)和家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,,鼓勵(lì)社區(qū)成員參與學(xué)校管理,,建立意見落實(shí)反饋制度,形成學(xué)校和社區(qū)家長的溝通機(jī)制,,營造良好的教育環(huán)境和氛圍,,進(jìn)一步塑造教育的良好形象,提高人民群眾對學(xué)校的滿意度,。

今年,,校長共走進(jìn)社區(qū)3次,向社區(qū)介紹學(xué)校的辦學(xué)理念,、目標(biāo),,介紹學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,征求社區(qū)對學(xué)校教育教學(xué)和管理等方面工作的意見和建議,。

(2),、開展“關(guān)愛教師“活動,讓每位教師體會到組織,、集體的溫暖,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與每位教師談心,了解教師思想狀態(tài),、家庭情況,。對心理波動、家庭生活困難或遇臨時(shí)困難的要給予必要的幫助,、支持,。校長每年至少和每位教師談話一次,做好談話記錄,。開展教師聯(lián)誼活動,,和工會聯(lián)合,每月至少開展一次的文體活動,,為教師間的溝通創(chuàng)造條件,,營造溫馨、和諧的工作環(huán)境,。

活動總結(jié)和感悟篇十

轉(zhuǎn)眼間,,緊張、繁忙的一學(xué)期又結(jié)束了,?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我們語文教研組的四位老師立足崗位,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,順利地完成了各項(xiàng)教育教研任務(wù),。工作中每位老師都能兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實(shí)實(shí)地根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),,以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo),,以提高教育質(zhì)量為根本,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,有目的,,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),,全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將本教研組一學(xué)期來的教學(xué)工作狀況總結(jié)如下:

一、制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃

本學(xué)期的教研活動計(jì)劃以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),,依據(jù)本年級,、本學(xué)科特點(diǎn),在征求了其他教師的意見后制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,。計(jì)劃本著務(wù)實(shí)的原則,,力爭有效指導(dǎo)本學(xué)期組內(nèi)教研。為了更好地開展教研活動,,我們還透過討論,,制定了具體的實(shí)施措施,每次活動有資料,、有中心發(fā)言人,。為了使每次活動順利進(jìn)行,計(jì)劃制定好后張貼在醒目的地方,,讓每位老師在每次活動前都能夠針對活動主題充分地準(zhǔn)備。

二,、開展扎實(shí)有效的教研活動

1,、教研組教師針對一年多來蘇教版語文教學(xué)活動進(jìn)行探討,開展群眾備課活動,。第一次教研活動中,,我們除了制定計(jì)劃、確立重點(diǎn),,大家還提出了一年多來語文教學(xué)中出現(xiàn)的困惑進(jìn)行探討,,組內(nèi)教師暢所欲言,紛紛發(fā)表自我的看法,,大家都認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活有著決定性的作用。低年級學(xué)生,學(xué)習(xí)剛剛起步,,可塑性強(qiáng),。我們在教研活動中仍然把《培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》繼續(xù)定為本年級研究專題。要求每位老師,,平時(shí)教學(xué)中嚴(yán)格要求,,訓(xùn)練到位,經(jīng)常抓,,抓經(jīng)常,,并且經(jīng)常交流,相互借鑒一些好的做法,,采用班班互比互學(xué)的ji勵(lì)措施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一學(xué)期下來這方面的工作雖然取得了一些進(jìn)步,,但是透過平時(shí)教學(xué),、聽課以及日常的學(xué)習(xí)生活的狀況看,本年級組的孩子在許多方面仍然做的不夠好,。

2,、本學(xué)期我們?nèi)M老師用心學(xué)習(xí)新課標(biāo),教研活動時(shí)進(jìn)行切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論,,用先進(jìn)的教育理念來充實(shí)自我,,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。透過群眾備課,,認(rèn)真探悉教材,,發(fā)現(xiàn)教學(xué)及備課中存在的問題,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),,改善自我的教學(xué)活動,,使教研活動具有針對性,和實(shí)效性,。本學(xué)期,,我們教研組在單元備課時(shí)繼續(xù)采用中心發(fā)言人說統(tǒng)帥課的整個(gè)教學(xué)過程,大家各抒己見的形式,,一同討論研究教學(xué)方法與策略,,對重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)推敲研究,并展開熱烈的討論,,在討論中提高認(rèn)識,,在討論中促進(jìn)教學(xué)。在討論中肯定,、學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,,這對課堂教學(xué)起到了十分有利的指導(dǎo)作用,。教學(xué)中,我們采用實(shí)踐與反思相結(jié)合的方法,,每單元上完統(tǒng)帥課后大家都能夠用心認(rèn)真地進(jìn)行單元教學(xué)反思,。教師們能夠暢所欲言,毫無保留的將自我教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)與大家交流共享,,教學(xué)中不足的地方大膽地說出,,大家及時(shí)地討論,提出應(yīng)對的措施,。

3,、上好組內(nèi)課,認(rèn)真聽評課,。提前說課并一次次地試講,、修改教案、修改課件,,組內(nèi)老師不厭其煩,、用心聽課,針對她們教學(xué)設(shè)計(jì)及講課中存在的問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,幫忙修改完善,,相信在今后學(xué)校開展的教育教學(xué)活動中大家會更加努力,取得好成績,。在平時(shí)的教學(xué)中大家能夠互相認(rèn)真聽課,,課下探討,取長補(bǔ)短,,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。

4,、及時(shí),、認(rèn)真地檢查教案、作業(yè),。本學(xué)期互查了兩次作業(yè),、教案,在檢查中看到本組老師能夠認(rèn)真鉆研教材精心備課,,并能根據(jù)教材的特點(diǎn),認(rèn)真布置和批改作業(yè),。

5,、運(yùn)用直觀性教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)活潑生動的教學(xué)課堂,。

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