很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

《寂靜的春天》讀書心得400字 《寂靜的春天》讀后感500字左右篇一

當(dāng)初,，瑞秋.卡森女士,，在出版這本書的時(shí)候，曾遭到利益團(tuán)體,，化學(xué)藥品制造商們的打壓和抹黑,。但瑞秋.卡森女士，以其專業(yè)的認(rèn)知,，和對(duì)生命的悲憫,，不畏流言，說(shuō)出事實(shí)的真相,，提醒世人：了解化學(xué)物質(zhì),，毒害地球的真實(shí)事件，和環(huán)境生態(tài),，所面臨的嚴(yán)重危機(jī),。

作為一個(gè)學(xué)者與作家，卡遜所遭受的詆毀和攻擊是空前的,，但她所堅(jiān)持的思想終于為人類環(huán)境意識(shí)的啟蒙點(diǎn)燃了一盞明亮的燈,。

確實(shí)，長(zhǎng)期流行于全世界的口號(hào)——“向大自然宣戰(zhàn)”,、“征服大自然”,，大自然僅僅是人們征服與控制的對(duì)象，而非保護(hù)并與之和諧相處的對(duì)象,。人類的這種意識(shí)大概起源于洪荒的原始年月,，一直持續(xù)到20世紀(jì)。沒(méi)有人懷疑它的正確性,，因?yàn)槿祟愇拿鞯脑S多進(jìn)展是基于此意識(shí)而獲得的,，人類當(dāng)前的許多經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展計(jì)劃也是基于此意識(shí)而制定的,。

在四十余年后，書中所提,，濫用藥物的情形,，不僅沒(méi)有改善，更變本加厲,。將人類帶入更深,、更無(wú)可救藥的境地。因?yàn)槿祟悶榱烁奖愕纳?，而許多事實(shí)的真相,，被隱瞞和蒙蔽。許多人因?yàn)闊o(wú)知,，陷人類于萬(wàn)劫不復(fù)的境地,，而不知。

因此,，我們必須停用這種非自然的方法,，以保存最后一片天然的生存空間。瑞.秋.卡森女士如此告訴我們,。透過(guò)新穎,、富想象力與創(chuàng)造力的方式，嘗試去解決和其它生物,，共享地球會(huì)產(chǎn)生的問(wèn)題,。人類唯有更謙卑、尊重大自然,，反省并改正自己的錯(cuò)誤,，停止錯(cuò)誤的方式，才有可能挽救人類自己,。

環(huán)境保護(hù),，這個(gè)當(dāng)今世界最重要的一個(gè)問(wèn)題，而這在幾十年前卻是僅僅是一些生物學(xué)家腦子里的想象,，而真正使環(huán)保越來(lái)越受到人們的重視并直接導(dǎo)致后來(lái)將環(huán)保列入政策法規(guī)中的卻是一本大家似曾相識(shí)又不太熟悉的書——《寂靜的春天》,，而這本書也是世界上第一本將環(huán)保作為主題的書。

1992年,，該書被推選為近50年來(lái)最有影響的書,。這些年來(lái)，各國(guó)也開(kāi)始了重視環(huán)境保護(hù),，同時(shí)我們也意識(shí)到關(guān)注環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府和工業(yè)界的事情，更是我們每個(gè)公民自己的分內(nèi)之事,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境,，就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

《寂靜的春天》讀書心得400字 《寂靜的春天》讀后感500字左右篇二

“一種奇怪的寂靜籠罩了這個(gè)地方,。比如說(shuō)，鳥兒都到哪兒去了呢?許多人談?wù)撝鼈?，感到迷惑和不安,。園后鳥兒尋食的地方冷落了。在一些地方僅能見(jiàn)到的幾只鳥兒也氣息奄奄,，它們戰(zhàn)慄得很厲害,，飛不起來(lái)。這是一個(gè)沒(méi)有聲息的春天,。這兒的清晨曾經(jīng)蕩漾著烏鴉,、鶇鳥、鴿子,、樫鳥,、鷦鷯的合唱以及其他鳥鳴的音浪;而現(xiàn)在一切聲音都沒(méi)有了，只有一片寂靜覆蓋著營(yíng)田野,、樹林和沼地,。是什么東西使得美國(guó)無(wú)以數(shù)計(jì)的城鎮(zhèn)的春天之音沉寂下來(lái)了呢?這本書試探著給予解答?！薄都澎o的春天》,。

這本書開(kāi)篇就虛設(shè)這樣一個(gè)在美國(guó)和世界其他地方都可以容易地找到上千個(gè)這種翻版的城鎮(zhèn)，對(duì)齊的一景一物作細(xì)致的描寫,，以此來(lái)帶領(lǐng)讀者進(jìn)入這本書的主題,，同時(shí)也讓讀者如身臨其境般感受到這種環(huán)境變化的迫切感?！都澎o的春天》是一本引發(fā)了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書,，書中描述人類可能將面臨一個(gè)沒(méi)有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界,。作者是美國(guó)海洋生物學(xué)家蕾切爾卡遜,，于1962年出版。這是這本不尋常的書,，在世界范圍內(nèi)引起人們對(duì)野生動(dòng)物的關(guān)注,，喚起了人們的環(huán)境意識(shí)，這本書同時(shí)引發(fā)了公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的注意,，促使環(huán)境保護(hù)問(wèn)題提到了各國(guó)政府面前,，各種環(huán)境保護(hù)組織紛紛成立，從而促使聯(lián)合國(guó)于1972年6月12日在斯德哥爾摩召開(kāi)了“人類環(huán)境大會(huì)”,，并由各國(guó)簽署了“人類環(huán)境宣言”,，開(kāi)始了環(huán)境保護(hù)事業(yè)。

蕾切爾·卡遜1920xx年5月27日生于賓夕法尼亞州泉溪鎮(zhèn)，并在那兒度過(guò)童年,。她1935年至1952年間供職于美國(guó)聯(lián)邦政府所屬的魚類及野生生物調(diào)查所,，這使她有機(jī)會(huì)接觸到許多環(huán)境問(wèn)題。在此期間,，她曾寫過(guò)一些有關(guān)海洋生態(tài)的著作,，如《在海風(fēng)下》，《海的邊緣》和《環(huán)繞著我們的海洋》,。這些著作使她獲得了第一流作家的聲譽(yù),。

蕾切爾在本書中強(qiáng)調(diào)了人類自身對(duì)地球的環(huán)境的作用，“地球上生命的歷史一直是生物及其周圍環(huán)境相互作用的歷史,?？梢哉f(shuō)在很大程度上，地球上植物和動(dòng)物的自然形態(tài)和習(xí)性都是由環(huán)境塑造成的,。就地球時(shí)間的整個(gè)階段而言,，生命改造環(huán)境的反作用實(shí)際上一直是相對(duì)微小的。僅僅在出現(xiàn)了生命新種——人類之后,，生命才具有了改造其周圍大自然的異常能力,。新情況產(chǎn)生的速度和變化之快已反映出人們激烈而輕率的步伐勝過(guò)了大自然的從容步態(tài)?！敝饕U述了人類新型的化學(xué)產(chǎn)品或者生化武器給大自然的平衡帶來(lái)很大的破壞,，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身修復(fù)的能力，已然造成無(wú)課挽回的傷害,。分別從人們從小就接觸的各種化學(xué)生產(chǎn)的非自然的藥品食品開(kāi)頭,，其中透出了深深的無(wú)奈，這是每個(gè)地球人都無(wú)可避免的,，再?gòu)恼麄€(gè)大自然的循環(huán)鏈子來(lái)展開(kāi),，污染了水源，如地表水,、地下海;污染了土壤;“地球的綠色帳篷”——植皮也隨之被污染;小野生動(dòng)物賴以生存的地方都被污染了,，同樣的也遭殃了……這一切都是人類不加節(jié)制的破壞環(huán)境的一系列連鎖反應(yīng)。

“森林中生命的協(xié)同互濟(jì)關(guān)系就變得完全失調(diào)了,，而且寄生蟲災(zāi)害反復(fù)出現(xiàn)的間隔時(shí)間也愈來(lái)愈短……因而,，我們不得不結(jié)束這些違背自然規(guī)律的粗暴作法，這種粗暴作法現(xiàn)已被強(qiáng)加到留給我們的,、至關(guān)重要的,、幾乎是最后的自然生存空間之中?！弊髡咴跁凶詈笠徽绿岢鲞@種結(jié)論,，綜合了前幾章分別舉出的例子，呼吁人們要重視自然規(guī)律?！拔覀儽仨毰c其他生物共同分享我們的地球,，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們發(fā)明了許多新的,、富于想象力和創(chuàng)造性的方法;隨著這一形勢(shì)的發(fā)展，一個(gè)要反復(fù)提及的話題是：我們是在與生命——活的群體,、它們經(jīng)受的所有壓力和反壓力,、它們的興盛與衰敗——打交道。只有認(rèn)真地對(duì)待生命的這種力量,，并小心翼翼地設(shè)法將這種力量引導(dǎo)到對(duì)人類有益的軌道上來(lái),，我們才能希望在昆蟲群落和我們本身之間形成一種合理的協(xié)調(diào)?！边@就是作者呼吁麻木無(wú)知的人們要開(kāi)始進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的話,，也就是要遵循自然規(guī)律走，即使發(fā)明了什么厲害的科技,，也要以對(duì)環(huán)境的破壞降到最低為首要考慮因素,。

同時(shí)作者還提到“控制自然”的想法很幼稚，我們?nèi)祟愊胍禹樌娱L(zhǎng)久的在地球上繼續(xù)生存下去,，靠的不是所謂的“控制自然”的狂妄想法,，而是用心的去遵循大自然的規(guī)律，去愛(ài)護(hù)大自然的一切,。畢竟誰(shuí)喜歡寂靜的春天?

《寂靜的春天》讀書心得400字 《寂靜的春天》讀后感500字左右篇三

有哲理的話語(yǔ)：we have more knowledge,but less judgment;we have multiplied out possessions,but reduced out values…...

我們沉浸于自己創(chuàng)造了前人所無(wú)法企及的知識(shí)時(shí)代的輝煌之中,，可我們真的知道自己在做什么嗎，我們想過(guò)我們所做的一切將帶來(lái)的后果嗎?我們?cè)诙潭處资甑臅r(shí)間,，創(chuàng)造的過(guò)去幾千年才能創(chuàng)造的物質(zhì)文明,，但我們的生活質(zhì)量真的提高了嗎?面對(duì)這兩個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題，我們不能不承認(rèn)自己在行事之前是多么欠缺思考,，我們?cè)跓o(wú)法預(yù)知自己行為后果的情況下輕率地采取了許多看似高明實(shí)則愚蠢的行動(dòng),，我們引以為豪的創(chuàng)造在某種程度上講就是作繭自縛、自掘墳?zāi)埂?/p>

從全球來(lái)看,，冰川融化,、臭氧層破壞、酸雨,、物種滅絕等讓世界的未來(lái)危機(jī)重重;從國(guó)外來(lái)看,，馬斯河谷事件、多諾拉事件,、洛杉磯光化學(xué)煙霧事件,、倫敦?zé)熿F事件、四日市哮喘事件、米糠油事件,、水俁病事件,、痛痛病事件、美國(guó)三里島核電站泄漏事故,、墨西哥液化氣爆炸事件,、印度博帕爾農(nóng)藥泄漏事件、前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站泄漏事故讓人們無(wú)不談之色變;在國(guó)內(nèi),，沙塵暴肆虐于京津地區(qū),、水葫蘆泛濫于長(zhǎng)江流域、紫莖澤蘭為禍于西南邊陲,、泱泱中華正日益為用水問(wèn)題大傷腦筋......公害事件的發(fā)生愈演愈烈,，人們?cè)谖C(jī)面前無(wú)助的呼喊聲此起彼伏。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@些時(shí),，不會(huì)有人愿意相信這是所謂的科技進(jìn)步所帶來(lái)的后果,，我們一定不愿把責(zé)任歸咎于自身，我們甚至不會(huì)相信這一切都是真的,。但事實(shí)證明,，這僅僅是開(kāi)端，出乎意料的事情正在地球的各個(gè)角落以各種各樣的形式全面的爆發(fā)著,，而且是一浪高過(guò)一浪,。到現(xiàn)在才知道，我們當(dāng)初的判斷都是盲目樂(lè)觀的,，我們把問(wèn)題考慮的太簡(jiǎn)單了,，我們以為科技帶來(lái)的只是社會(huì)的進(jìn)步，但實(shí)際絕非那么簡(jiǎn)單,。

正像卡遜在《寂靜的春天》中說(shuō)的,，“控制自然”這個(gè)詞是一個(gè)妄自尊大的純粹想象的產(chǎn)物，它反映了我們的科學(xué)還處于某種蒙昧的狀態(tài),。我們是在和生命打交道,，我們遇到的問(wèn)題，直接排污和使用有毒化學(xué)試劑都是粗暴的偽科學(xué)行為,，只有最終轉(zhuǎn)移到利用生物科學(xué)的軌道上來(lái),，才能得到完滿的解決。否則,，任何的投機(jī)取巧與我們的初衷都是南轅北轍,。

近幾十年來(lái)，我們已經(jīng)為了保護(hù)環(huán)境付出了很多,，但這對(duì)大自然的要求來(lái)講,，卻仍然顯得是那么的微不足道,。我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)著盡量全面的去思考問(wèn)題，從沉痛的教訓(xùn)中逐漸養(yǎng)成謹(jǐn)慎的行事習(xí)慣,，尊重自然,，尊重規(guī)律，決不輕易地去改變自然生態(tài)環(huán)境原本的和諧,。

我們不能太過(guò)自信了,，這個(gè)世界養(yǎng)育了我們，我們永遠(yuǎn)也不可能徹底的了解她下一步要做什么,。我們唯一能做的就是去尊重她,，保護(hù)她。就像托爾斯泰說(shuō)的那樣,，幸福的家庭幾乎都是一樣的，他們有許多共同之處;但不幸的家庭卻是千差萬(wàn)別的,，他們各有各的不幸,。同樣，生機(jī)勃勃的地球的存在方式只有一個(gè),，茫茫宇宙之中,，我們是幸福的;然而，要破壞這一切,，就會(huì)是條條大道通羅馬,，輕而易舉，不幸隨時(shí)都可能悄然降臨,。

不是所有的事情都可以亡羊補(bǔ)牢,，有的事情會(huì)從它發(fā)生的第一天起，就成為永恒的事實(shí),。我們已經(jīng)再也沒(méi)有多余的籌碼去為自己的草率做賭注,。前人不暇自哀，而后人哀之,，后人哀之而不鑒之,，則亦使后人而復(fù)哀后人也。