人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

管理知識培訓內(nèi)容篇一

作為一個剛走上企業(yè)基層管理崗位的我,，通過這次培訓,，讓我真正了解到了班組長的作用，對自己該怎樣做好一個好班長有了更深的認識,。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,，起著承上啟下的重要作用，是生產(chǎn)一線的組織者和指揮者,，也是直接生產(chǎn)者,，他綜合素質(zhì)的高低，將直接影響班組管理的好壞,。所以,，班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強,、具有影響力,、帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能,、與人共事的人事技能和思想技能,。作為公司最基層的管理者—個班組長，通過三天的學習,，感觸頗深,。

1、溝通：因為班組每個人的思想意識,、文化素質(zhì),、性格脾氣都不一樣，這就需要在工作和生活中進行觀察了解,、掌握班員的基本情況,、摸清班員的心理想法，找出問題所在，求同存異,。通過各種班組技能競賽和業(yè)余趣味活動來增強班組的凝聚力,，讓每一個班員從心里把班組當成自己的第二個家。 2 ,、支持：在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可避免的,，單靠爭執(zhí)和命令在很多時候是不能夠解決問題的。通過換位思考,，征求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動關(guān)系,，增加個人感情之間的友誼，獲得信任,，也就會在工作中得到班組成員間的大力支持,。

3、執(zhí)行：在獲得班組大部分成員的支持后,，對于對于廠里各項規(guī)章制度在自己帶頭遵守,，嚴于律己、以身作則的條件下,，執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強,。

我自己明白下一步應該怎么做!

通過這次培訓使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚,，明白工作的主要職責,，了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實踐,，使班組在完成好工作任務的同時建立起更和諧的勞動關(guān)系,，使全體班組成員認清發(fā)展形式，轉(zhuǎn)變發(fā)展機遇,，堅定發(fā)展信心,。要能帶領班組成員，設定一個共同明確的目標,，朝著這個目標制定行動方向,，有計劃、有步驟的實施,。

我對企業(yè)的的幾點充分認識

1.企業(yè)不是順風

把企業(yè)當成一輛順風車,，或者是一個跳板，是企業(yè)最為忌諱的,。人才是企業(yè)的發(fā)展之本,，只有把企業(yè)當成是自己施展抱負的舞臺，才能讓企業(yè)發(fā)展壯大,。個人在整個過程中既得到了鍛煉,，又使自身的人力資源升值，何樂而不為?所以我們應在工作中傾注自已的全部熱情，積極參與管理,，與企業(yè)共同謀求發(fā)展,。

2.企業(yè)不是收容所

企業(yè)任用每一位員工，都希望他能給企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤,，這就是所謂的利益驅(qū)動。當員工不能為企業(yè)創(chuàng)造利潤時,，他就失去了存在的價值,。

3.企業(yè)不是福利院

企業(yè)只有盈利才能生存發(fā)展，成員工的工作成果和業(yè)績是企業(yè)贏 利的前提,，所以企業(yè)往往以業(yè)績多少來衡量管理者工作的優(yōu)劣,。要使自已的“價格”更可觀，就首先要為企業(yè)創(chuàng)造更可觀的“價值”,，企業(yè)付出的每一塊錢都要有充足的理由,。

管理知識培訓內(nèi)容篇二

通過學習，讓我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識,，檔案違法行為的概念,、特征、種類等,，如何對各類檔案進行收集,、整理、歸檔,、利用等管理程序,，全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應該具備的職業(yè)素養(yǎng),，以及新學習的歸檔方法與傳統(tǒng)方式的歸檔方法的異同與優(yōu)缺點,。看到日后管理檔案工作的發(fā)展方向,。這次培訓我們主要學習了以下幾方面的知識：

1,、檔案的法制知識。

在第一堂課中,，麻城市檔案局的喻老師就給我們講述了我國及我省的檔案法的制定情況,，并詳細地學習了檔案法違法行為。讓我們對哪些行為屬于檔案違法行為,，它有些什么特征,，違反了檔案法將產(chǎn)生什么樣的后果，會受到什么樣的制裁等檔案法制知識進行了全面而系統(tǒng)的了解,。為我們以后的檔案管理奠定了良好的理論基礎,。

2、立卷歸檔的“三合一”制度,。

在我們進行檔案管理過程中最重要的一項前提工作是制定一份合理,、科學的立卷歸制度。本著科學發(fā)展觀的精神,，加強學校檔案資源建設,，提高我校檔案工作的管理水平,，堅持“以人為本、以我為主,、涵蓋職能,、突出重點、優(yōu)化結(jié)構(gòu),、豐富門類,、價值主導、方便利用”的原則制定學校檔案“三合一”制度,，即立卷歸檔制度要求機關(guān)單位都要制訂分類方案,、歸檔范圍、保管期限表,。只有首先明確這三大類的內(nèi)容界線,，我們才能進行檔案管理的后續(xù)工作。

3,、各類資料的歸檔管理規(guī)范,。

我們主要學習了文書文件材料、科技文件材料,、會計文件材料,、聲像材料、電子文件材料的收集,、分類,、組卷、排列,、目錄封面的填寫,、歸檔以及需注意的問題等一系列程序。

4,、紙質(zhì)檔案數(shù)字化的管理,。

鄧老師給我們介紹了世紀科怡檔案管理軟件。該軟件主要是將紙質(zhì)檔案通過掃描枝術(shù)實現(xiàn)數(shù)字化,，通過電腦進行儲存保管,。我們大略的學習了該軟件的較常用的幾個功能。

我們參加檔案培訓的目的,，就是要把理論知識服務于實踐,。如何把學習到的知識應用到實際工作中去,，是當前應該面對和解決的首要問題，也是日后檔案管理工作的重中之重,。雖然在培訓中學了這么多東西,，但是要真正的掌握，熟練地運用于實踐中還是有一定的困難的,，也需要一段時間去探索,、去實踐。

我仔細地想了一下,，歸納了我們這次學習的最主要內(nèi)容就是新的檔案管理方法和世紀科怡檔案管理軟件的運用,。

在聽了老師精湛的講解，看了師范運用新的檔案管理方法整理出來的檔案之后,，我們可以看出傳統(tǒng)的方法與新的方法之間主要存在以下幾個不同之處：1、檔案盒封面,。不過兩者進行比較也是大同小異,。新的有四個內(nèi)容：全宗號、年度,、保管期限,、機構(gòu)(問題)，而傳統(tǒng)的則內(nèi)容要詳細些,，排版也稍有差異,，但在我個人看來，這并不影響后續(xù)工作及查閱,。2,、在新整理的檔案里面，師范將歸檔文件的裝訂方式由以前的穿孔式變?yōu)楝F(xiàn)在的袋裝式這個有很大的變化,，不需要寫卷內(nèi)文件目錄,，每袋首頁都蓋了專門的歸檔章。然后將相同類別的都裝到一個盒子里面,。(這個我一直存在疑惑,，沒有目錄，我們將怎么去快速查閱出來?)

將紙質(zhì)文件數(shù)字化管理,，可以節(jié)約空間,，快速檢索，輸入之后直接生成可以省去很多步驟,。但是也存在一些弊端,，設備的要求電腦、掃描儀,、各類備份載體都有嚴格的保存運用要求,，對于檔案資料較多的單位比較適用,。

學習了別人的先進理論與成功實例后，我一直在想我們學校的檔案管理與他們的有些什么區(qū)別,，存在哪些差異,。在以后的檔案管理中應該怎么做。對照了我們的檔案與他們的,，覺得也沒有什么大的區(qū)別,。仔細想一下“三合一”的內(nèi)容，我們那個冊子目錄里面除了沒有保管期限外都有,，再個就是格式稍有差異,。有一個缺點就是在紙張要求上不規(guī)范，應該全部用a4的紙,。我想我們不應照搬他們的做法,，在遵循“三合一”的指導思想下，探索出適合英才的檔案管理辦法,。由于知識水平與經(jīng)驗有限,，目前也想不出比較好方法出來，我會努力學習實踐,，在以后的檔案管理中做到以下幾點：

1,、努力提高自身檔案管理的專業(yè)知識和業(yè)務能力。認真學習檔案管理知識,，提高認識檔案知識的水平,。不僅要熟悉檔案業(yè)務工作的各個環(huán)節(jié)、步驟,，而且還應掌握各門類檔案,、各種載體檔案的管理方法，夯實理論基礎,。對檔案工作自身的要求,，要全面了解和掌握，要不斷提高檔案管理方面的業(yè)務水平和工作技能,，同時要勤總結(jié),，勤改進，不斷創(chuàng)新,。

2,、虛心向別人學習，努力改正自己的不足,。

3,、檔案的管理從平時做起，養(yǎng)成自覺性,。在平時也要認真做好收集,、整理,、管理工作。做到及時,、主動收集存檔的資料;按時歸檔,、定期整理并經(jīng)常檢查，反復過濾;整理有序,，科學管理,，分柜存放，方便查找,。

4,、要認真研究檔案工作中遇到的新情況、新問題,，完善檔案管理制度加強檔案管理的規(guī)范化建設,。

以上是我在參加了此次檔案管理培訓班后對檔案工作的認識、收獲和體會,。我堅信在學校領導的重視和各處室齊心協(xié)力的配合下,，檔案工作不僅會成為領導和各處室的參謀助手，也會為英才的蓬勃發(fā)展奠定良好的基礎,。

管理知識培訓內(nèi)容篇三

按照中共組織部的統(tǒng)一安排，7月2日至7月7日,，我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓,。此次培訓采用封閉式管理，我仿佛一下子又回到了學校,，教學內(nèi)容上的精心編排,，課外活動上的周密部署，領導們的言傳身教,，無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心,。學海無涯，通過參加此次中青年干部培訓的學習,，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾,。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野,，拓展了思路,，使自己的理論基礎，黨性修養(yǎng),、法律知識,，我縣經(jīng)濟發(fā)展形勢等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾，學習的時間有限,，要學的東西太多,，此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角,。此次培訓總的來說有以下幾點體會：

一、通過培訓,，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓,，是一種學習的方式，是提高個人素質(zhì)的最有效手段,。21世紀是知識經(jīng)濟社會,，是電子化、網(wǎng)絡化,、數(shù)字化社會,，其知識更新、知識折舊日益加快,。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習,，不斷進步,。此次培訓，縣委書記李燁在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話,，不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對培訓班的高度重視,，而且更反映了縣委、縣政府對培訓班學員的關(guān)心和鞭策,，使我倍受感動和鼓舞,。李書記的講解語言樸實、言簡意賅,、深入淺出,、形象生動，教導我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?，如何成長,，分析了我縣的當前形勢以及今后的工作思路，使我感到啟發(fā)很大,，受益匪淺,。通過培訓班的學習、討論,，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性,。認識到年青干部要加強學習，要接受新思維,、新舉措,，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn),。認識到加強學習,，是我們進一步提高工作能力的需要,。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法,，取他人之長補己之短,，只有這樣，才能不負組織重望,，完成組織交給的工作任務,。結(jié)合本職工作，我談一談在加強學習方面的心得體會：

1,、從被動學習向主動學習轉(zhuǎn)變,，克服學習上的懶惰性

由于工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習,，即使學習了,，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn),，是學習主觀能動性不夠的問題,。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性,、必要性和緊迫性,。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息,，以適應工作的需要,，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識,、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),，更好地完成各項工作,。

2、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉(zhuǎn)變,，克服學習上的隨意性

當今社會發(fā)展日新月異,，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內(nèi)容很多,，涉及面很廣,，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話,，就很可能導致什么都想學,，什么都學不好的結(jié)果。因此,，必須在學習上結(jié)合本職工作,，堅持不懈地有計劃,、有重點、有步驟,、有目的搞好系統(tǒng)學習,，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進,、相互提高的目的,。

3、拓展眼界學識,，完善知識結(jié)構(gòu)

此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖,，還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導通過言傳身教,，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè),、農(nóng)業(yè)、旅游,、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,，共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務犯罪等方面的知道,，使我受益匪淺,，感觸頗深。通過此次培訓,，讓我充分認識到只有拓寬知識面,，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念,，跳出思維定勢,，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣,，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,，對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

二,、通過培訓,，使我感到了責任重大

這次培訓中，幾位領導用生動的例子,、幽默風趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷,，成長過程，對我縣經(jīng)濟社會的當前形勢以及發(fā)展的思考,，并且對我們提出了殷切的希望,，使我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡,。六天學習,，讓我深刻地認識到，在這個終身學習的年代,，必須堅持學習,，勤于思考，不斷充實自己,。同時要學以致用,，根據(jù)客觀實際，在認真學習,、借鑒的基礎上,，靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新,。同時,，在學習的過程中，注重形式的多樣化,，多向有經(jīng)驗的同志學習,、交流，接受,、學習新事物,，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

青年干部的最大優(yōu)點是充滿激情,、思維活躍,、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神,、缺乏頑強拼搏的精神,、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部,，我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點,，改正自己的缺點，積極培養(yǎng)埋頭苦干,、頑強拼搏、勇于奉獻的精神,。只有埋頭苦干,，我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻,，我們才會有多彩的人生,，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻,。今后建水將實現(xiàn)跨越式發(fā)展,，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開拓者,，做好每一項工作,，經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過千錘百煉,，才能譜寫人生的精彩篇章,。

三、修身立德,，廉潔自律

做事先做人,，對己心胸坦蕩，以德立人,，不為名,、不圖利，對人豁達大度,，以德服眾,，不失信、不推過,，對事秉公而斷,，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧,，不私而富,。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟,，提升自己的素質(zhì),。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),，不斷錘煉自己的意志,，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾,，騰出時間,，多學東西，多思考問題,，再次,，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁,。這幾點看似簡單,，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握,。

四,、強化團隊精神，鍛煉個人意志

這次培訓班為封閉式培訓,，半軍事化管理,，安排各組進行文藝節(jié)目排練，雖然時間短,，但是大家群策群力,，獻計獻策，齊心協(xié)力,，最終達到了預期目的,。這使我拓展了思維，鍛煉了意志,，完善了自我,，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補,、能力上增值,、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會,，知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,，群策群力，才能高效率地圓滿完成,。

通過此次培訓,，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平,，找到了自身差距,，明確了努力方向，更教會我深入思考,。我決心在今后更加用心學習,、細心思考，工作中立足本職,、勤奮學習,、扎實工作、熱心工作,，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步,。

管理知識培訓內(nèi)容篇四

為提升安全管理人員資質(zhì)能力,，__月__-__日，__在__學院組織了為期__天的安全管理人員教育培訓班,，通過此次培訓,，我受到了很大的教育，收獲了許多新的安全管理知識,，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟,。

要強化安全生產(chǎn)的管理工作，就需要：

一,、牢固樹立“安全第一,、預防為主”的思想

這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,。而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治,、促發(fā)展,、保穩(wěn)定的高刻認識，抓安全就是抓發(fā)展,，抓安全就是抓穩(wěn)定,，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn),、安全與經(jīng)營,、安全與效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)工作過程中始終遵守有關(guān)安全產(chǎn)的法律,、法規(guī),，加強安全生產(chǎn)管理，建立,、健全安全生產(chǎn)制度,，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn),。

二,、加大危險源的識別和風險管控的查治工作，防范各類事故的發(fā)生

安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng)?；?，要堅持預防為主的工作方針，做好安全隱患排查工作,，積極鼓勵職工幫助查找,、識別存在于工作場所的危險源,。認真落實安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實責任,、規(guī)范管理行為,、發(fā)現(xiàn)安全隱患、進行切實有效的風險管控,，通過制度化,、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除工作現(xiàn)場存在的各類安全隱患,，把事故消滅在萌芽狀態(tài),。

三、加強安全宣傳培訓教育,，改變工作作風

從安全生產(chǎn)方針,、安全法律法規(guī)、安全管理制度,、安全操作規(guī)程,、安全防范技能等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，保證職工具備必要的安全生產(chǎn)知識,，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,，熟知崗位職責，掌握本崗位的安全操作技能,，通過安全案例分析和總結(jié),，將安全理論和實際工作緊密結(jié)合起來，提高職工安全意識,，增強職工的安全責任心,，全面提升職工的綜合素質(zhì)，有效的減少,，甚至杜絕事故的發(fā)生,。

四、堅持以人為本的安全理念

強化安全管理的層次,，盡可能地提高本質(zhì)化安全,，廣泛的發(fā)動和依靠職工責任擔當，把安全管理重點前移,，通過明確職責,，落實措施。把責任明確到個人,，做到時時有人問,，事事有人管，營造一個文明,、健康的工作環(huán)境,。自覺的提高職工自我保安意識全員安全意識,，規(guī)范人的不安全行為，消除僥幸心理,，防止人為“錯忘漏”,，杜絕各種習慣性違章行為。

此次培訓課程緊湊,、有序，在__天的課程中,，各位老師圍繞怎樣才能做好安全管理工作,，從安全隱患零容忍的解讀、風險管理和空管安全,、設備新技術(shù)在安全領域的應用,、從駕駛艙視角看空中交通管制等幾方面，結(jié)合典型實際案例,，做了詳細,、透徹的講解與分析，使我的安全思想有了質(zhì)的飛躍,。在今后的工作中,，我將按照__領導在培訓總結(jié)會上的要求，把課堂和書本學到的安全理論知識和現(xiàn)場實際工作相結(jié)合,，加以理解并貫徹執(zhí)行,，為空管持續(xù)、穩(wěn)定,、健康的發(fā)展貢獻自己的力量,。

管理知識培訓內(nèi)容篇五

企業(yè)管理是一門應用性很強的學科，它直接指導企業(yè)管理的具體實踐,，促進企業(yè)管理水平的提高,，通過本課程學習，應該掌握現(xiàn)代企業(yè)管理基本原理和基本知識,，熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過程,，掌握現(xiàn)代管理的科學方法和技能，為今后工作奠定一定的理論基礎,。集團公司給我一個很好的提高自身管理能力的培訓機會,，在培訓中我能認真學習并深刻理會其中的含義，我的感知感想如下:

一,、企業(yè)戰(zhàn)略很重要

哈佛商學院終身教授“邁克爾,。波特”曾經(jīng)說過:“戰(zhàn)略是一個企業(yè)成敗的要害”。我國經(jīng)濟與社會發(fā)展工作雖然千頭萬緒,，但這些工作都是建立在經(jīng)濟與社會發(fā)展戰(zhàn)略基礎上的;有了這個戰(zhàn)略,，才有后來的中長期計劃,、年度計劃，才有各項政策和措施,。企業(yè)領導人只要多觀察國家領導人怎樣抓經(jīng)濟與社會發(fā)展,，也不難從中悟出一些道理來。

二,、戰(zhàn)略研究要加強

之所以要加強企業(yè)戰(zhàn)略研究,，首先是因為我們嚴重缺乏這種基礎。國有企業(yè)在計劃經(jīng)濟時期沒有經(jīng)營自主權(quán),，不可能把企業(yè)戰(zhàn)略研究提到議事日程,。目前，許多國有企業(yè)由于短期經(jīng)營思想占上風,，也沒有把企業(yè)戰(zhàn)略研究提到重要議事日程,。集體企業(yè)與國有企業(yè)存在類似的情形。民營企業(yè)雖然不存在經(jīng)營自主權(quán)問題,，但是由于起步比較晚,，由于受到觀念、知識等方面的局限,，戰(zhàn)略水平也沒有多高,。新時代是戰(zhàn)略制勝的時代。在這樣一個時代,，企業(yè)假如戰(zhàn)略水平低就會經(jīng)常挨打,，甚至走向死亡。所以,，應該盡快在這方面補課,。

三、提高戰(zhàn)略水平需要更新觀念,、意識,、思維和知識。加強企業(yè)戰(zhàn)略研究是對企業(yè)領導人綜合素質(zhì)的重大考驗,。無論是觀念,、意識，還是思維,、知識,，哪一個方面落后，都會妨礙企業(yè)戰(zhàn)略水平的提高,。觀念要更新,。企業(yè)領導人一般都有對本企業(yè)經(jīng)營內(nèi)容、經(jīng)營方式,、經(jīng)營手段,、經(jīng)營地點,、治理體制等方面的成型觀念。意識要更新?，F(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營意識越來越多了,，科技意識、環(huán)保意識,、品牌意識,、公關(guān)意識、人才意識,、知識意識等,，企業(yè)領導人假如不盡快把這些現(xiàn)代意識樹立起來，只是滿足于產(chǎn)量,、規(guī)模、成本,、質(zhì)量等傳統(tǒng)意識,，就不可能研究出好的企業(yè)戰(zhàn)略來。思維要創(chuàng)新,。思維創(chuàng)新往往是技術(shù),、治理、體制等許多創(chuàng)新的基礎,。企業(yè)領導人假如思維方式固化,，該直覺時不直覺，該分析時不分析,，該聯(lián)想時不聯(lián)想,，該綜合時不綜合，要研究出一個好的戰(zhàn)略也絕非易事,。

四,、全社會都要關(guān)心企業(yè)戰(zhàn)略

加強企業(yè)戰(zhàn)略研究是企業(yè)的事，但又不完全是企業(yè)的事,。

各級政府擔負著推動企業(yè)尤其是國有企業(yè)加強戰(zhàn)略研究的責任,。許多企業(yè)對戰(zhàn)略不夠重視，政府利用各種機會強調(diào)其重要性是必要的,。由于國有企業(yè)至今尚未獲得完全的經(jīng)營自主權(quán),，所以，政府應該責成有關(guān)部門會同企業(yè)共同研究制定企業(yè)戰(zhàn)略,。為了減少國有企業(yè)的短期經(jīng)營行為,，政府在考核國有企業(yè)及其主管部門的業(yè)績時，應該把是否認真研究企業(yè)戰(zhàn)略作為重要內(nèi)容,。政府應該把抓好國有企業(yè)戰(zhàn)略研究與國民經(jīng)濟戰(zhàn)略性調(diào)整,、國有經(jīng)濟戰(zhàn)略性調(diào)整有機地結(jié)合起來,，對重點國有企業(yè)戰(zhàn)略研究工作給以必要的支持。

綜上所述,，此次授課給我們提供了系統(tǒng)學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,，優(yōu)化了管理知識結(jié)構(gòu)，更新了管理理論,，開拓視野,，自我超越，全面提升了管理能力和管理素質(zhì),。我也將會在今后工作中好好的去利用這次積累到的一切知識,。我相信 可以創(chuàng)造出更好的成績!

管理知識培訓內(nèi)容篇六

10月24日，公司組織我們參加了企業(yè)管理知識的學習培訓,，接受了系統(tǒng),、全方位企業(yè)管理知識的學習和輔導，受益良多,。我深刻領會到,，作為一名合格的企業(yè)管理者，應該如何駕馭整個企業(yè)的運作機制,。并領悟到,，應該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益,，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展,。

本次培訓主要講到公司執(zhí)行力的問題，圍繞五個方面展開了詳細的闡述,，即:責任思維,、成果思維、狼性思維,、高標準嚴要求和感恩的心,。使我認識到，執(zhí)行決定成敗,，責任高于一切,。任何事情的失敗都要從自身去找原因，牢記都是我的錯,，我是一切的根源,。

如何提高執(zhí)行力?首先，我們必須保證上下兩條線的暢通無阻,，工作安排從上到下不斷鏈,，結(jié)果反饋從下到上保暢通，令行禁止，賞罰分明,。發(fā)出的指令要簡單明了,，不要偏誤，領導下達通知,、指令時,，少些隨意性，多征求班子意見,，多聽取職工意見,，避免朝令夕改，并盡可能加大宣傳,，盡可能跟蹤執(zhí)行情況和實施效果,，不要讓自己的安排石沉大海，不了了之,。

員工要養(yǎng)成主動反饋的習慣,，出現(xiàn)問題，早反饋,、早修正,，少延誤。反饋不是搞官僚主義,，步步請示,，而是將事件的進展,、發(fā)現(xiàn)的新問題等及時回饋,。對問題無所謂，是我們執(zhí)行中一個非常大的毛病,，必須建立反饋機制,，哪里脫鉤，就追究哪里的責任,。作為某一任務的安排者,，要有“盯子”精神，緊盯下級,，直到他養(yǎng)成回饋的習慣，這樣做,，一是讓上級放心,，二是萬一錯了，還可以不斷修正,，減少偏差,。

其次，改造員工的思想，培訓員工自動自發(fā)地工作,。在出了問題后,，我們的某些管理人員常常手指下面，卻很少想過,，執(zhí)行是一個系統(tǒng),，這都是自己一手造成的。員工執(zhí)行不好,，是因為自己平時教育不夠,，方法不當，措施不力,，沒有弄出一個好的團隊,，以致要打仗時拉不出一支像樣的隊伍。

再有,，盡量少說“他”與“他們”,，多說“我”與“我們”。有分工,，還必須有協(xié)作,。在一個廠、一個部門,、一個班組,，我們的目標是一致的，特別是在責任面前,，將一個集體搞得四分五離,，一有問題，就是他,、他們,，事不關(guān)已，高高掛起,，沒有相互補臺,。同在一個團隊里，難道真的所有的問題都與已無關(guān),，我們的一條建議,，一個信息，一句提醒,，或許就能起到不小的作用,。因此，從今以后,，但愿我們都能更多的說“我”,、“我們”,，少說“他”、“他們”,。執(zhí)行力不強是令眾多企業(yè)頭疼的問題,，然而只要全體員工不畏任何艱難險阻，不懼驚濤駭浪,，不斷修正自我,，融入團隊，加強溝通,，不斷學習,，強化執(zhí)行，就一定會練出一支有令必行,、有禁必止的團隊,。

管理知識培訓內(nèi)容篇七

個安全管理人員從入行開始，或多或少都碰到過一些窘境:生產(chǎn)部門為了趕工不遵守安全規(guī)定,，你為了安全去糾正反而引發(fā)沖突;你去現(xiàn)場檢查,，一些技術(shù)員工會輕視甚至嘲笑你不懂裝懂，很多普通員工則擔心被你抓到違規(guī)要受處罰,，看到你來遠遠地就躲開了;與各部門的關(guān)系則是,，離開了企業(yè)領導的強力支持，安全工作就有可能被排到后面,，需要你不斷去催去求才能看到進度,，一些安全會議，如果領導不參加,，基本上就討論不出什么來了……

一個專業(yè)的安全管理人員,，當然不可能一遇到問題就去找老板，站在老板后面,，用老板的去展開工作,。因為這樣既無法真正提高公司的安全水平,，也對我們的職業(yè)發(fā)展沒有幫助,，坦誠地講，領導用人,，是找對他有用的人,，幫他解決各種問題的。如果安全管理人員一遇到困難就尋求上層支持,，久而久之,，在領導心中的重要性就降低了，自然不會有多少影響力,，工作開展就更難了,。

那么如何擺脫這樣的窘境呢，筆者本著個人的經(jīng)歷，簡單談談一些心得體會,，希望能起到一點拋磚引玉的作用,。明析責任，順勢而為很多時候,，包括一些部門領導在內(nèi)的員工有一種錯誤的認識:以為公司設置了安全管理部門,，安全管理的工作就由安全人員來做，其他部門的人就可以專心從事本部門的工作了,，平常只需要適當?shù)嘏浜舷掳踩芾砣藛T就可以了,。一些經(jīng)驗不太豐富的安全管理人員開展工作也總是低調(diào)地采用求人辦事的方法，貌似'態(tài)度很好',，但總是'人好被人欺',，人家不買賬，事情辦不好,。另一方面,，一些老資格的安全員則總是以到現(xiàn)場搞檢查，抓違規(guī)為能事,，對違反規(guī)定的員工大聲斥責,，用安全規(guī)定來壓著各部門做事，卻總是在背后被人說成'狐假虎威',，得到的也只是陽奉陰違的敷衍,。其實這兩種做法都是屬于安全管理人員沒有定好位，順好勢,。安全責任不清,，老話講:名不正，則言不順,，言不順,，則事不成。

無論從法律層面還是從有效開展安全工作角度,，管生產(chǎn)必須管安全,，企業(yè)負責人對整個企業(yè)的安全負責，各個部門負責人對本部門的安全負責,，員工本人對自己的安全負責,。這是安全管理的基本原則，安全管理人員必須要很清晰地讓各層級的人員了解,，如果不了解,，要組織培訓，要讓企業(yè)負責人宣示承諾,，要學習相關(guān)法律法規(guī),。安全管理人員是支持各部門搞好安全工作的,，不是監(jiān)督或求人辦事的，我們提供專業(yè)的支持,，來幫助各部門不斷改善安全狀況,，從而促進整個企業(yè)安全水平的提高。

總而言之,，我們是支持和幫助各部門做好安全的,，人人都歡迎來自別人的幫助。只有明確了責任,，順勢而為,，才能讓安全管理人員和各部門員工關(guān)系更加和諧，不卑不亢,，自然從容,。

識別需求，樹立專業(yè)明確了安全管理的責任后,，安全管理人員就要專心從事安全支持工作,，那么，如何對各部門進行有效的支持呢,，這里筆者要提倡一種服務心態(tài):即把各部門當做自己的客戶,，我們提供的服務必須是客戶需要的。比方說客戶目前只需要一輛自行車代步和健身,，你卻說奔馳寶馬更好,，更快，這明顯就沒有認真做好客戶需求分析,。安全管理也是同樣的道理,，比方生產(chǎn)部門目前存在員工不會正確佩戴勞保用品，你沒有組織勞保用品使用方面的培訓,，反而采取現(xiàn)場檢查并把沒戴好的員工都做了違規(guī)處理,。這樣的做法明顯就是偏離了客戶的需求，客戶的需求得不到滿足,，結(jié)果當然是彼此間都會有想法了,。

現(xiàn)場部門需要安全培訓，我們就組織針對性的安全培訓?，F(xiàn)場部門需要對生產(chǎn)設施做些改造,，不明了安全法規(guī)有什么要求,，我們就提供這方面的信息幫助避免違規(guī)?，F(xiàn)場部門需要知道部門內(nèi)有多少危害，發(fā)生事故的風險程度有多高,，那安全管理人員就通過專業(yè)的分析工具幫助一起完成風險分析,，并提供專業(yè)的改善建議,。如果現(xiàn)場部門需要通過檢查來發(fā)現(xiàn)隱患，我們就幫助一起完善檢查表,，和他們一起進行檢查,，并對發(fā)現(xiàn)的問題進行就事論事的討論，而不是指責誰沒有做好,。

從現(xiàn)場部門的角度去理解他們的安全需求并采取相應的行動,，會有效地幫助到他們，同時也能夠真正樹立安全管理人員的專業(yè),，日積月累,，就會在法律法規(guī)，事故分析,，風險分析,，施工安全，勞保選用,，行為安全等等方面成為公司內(nèi)的行家,，是大家在遇到相關(guān)問題的時候第一個想到的人。

立足本職,，放眼全局

因為安全管理人員要跟所有部門打交道,，所以有時候會很自然地分不清安全管理的界限，哪些是我們該管的,，哪些又是我們多管的呢,，筆者個人的看法是，多實證,，少臆斷,。假設現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)一個機械設備的安全防護脫落了，那么我們可以就這件事與設備維護部門討論修好這個設備之后,，再對其他類似設備也做個機械防護檢查,。但是我們要避免憑主觀推斷，認為現(xiàn)場某個部門甚至某個人機械防護管理沒做好,。安全管理人員尤其忌諱指責一個部門甚至某個人什么地方?jīng)]做好,。一個有分寸的人才會贏得他人的信任和尊重，我們不能為了追求自身的表現(xiàn)或'功績',，僅僅靠現(xiàn)場走幾圈,，就得出一些結(jié)論,，進而拿到會議上指責他人的過失,，那樣太不慎重了,，也不是科學理性做事的方法,。

但立足本職,，有分寸感并不代表著就是小媳婦心態(tài),，什么都不敢問,，什么都不敢說,。安全管理人員的優(yōu)勢在于與所有部門都打交道,，更容易具有全局觀,，也需要我們具有全局觀，比如現(xiàn)場噪音大,，生產(chǎn)部門需要購置聽力防護器材,，作為安全管理人員,，是不是可以與技術(shù)部門去溝通下看是否有可能做些設備減噪措施,，從而從根本上解決噪聲問題,，也讓員工更舒服地工作呢?某個承包商施工經(jīng)常違反安全規(guī)定,，現(xiàn)場部門花了很大力氣去糾正,，并要求罰款處理，作為安全管理人員，是不是可以與采購部門溝通，約談這家承包商的老板,，讓他認識到施工出事故，老板要賠錢，有可能還被吊銷經(jīng)營許可,，讓他認識到他有責任去督促施工人員遵守公司安全規(guī)定，如果他不做,，可能會失掉這份合同,。這不是比簡單罰款更有效嗎?

如果安全管理人員只從自身角度看問題，結(jié)果就會發(fā)現(xiàn)安全規(guī)章制定的越來越多,，自己也疲于檢查,。如果換個角度,，從整個公司的全局來做安全管理,，那么有多少規(guī)章可以通過工藝改進，工程改造,，設備更新,，安全標識來取代呢?舉例來講，對于轉(zhuǎn)動機械軸,，規(guī)定轉(zhuǎn)動時不能進行清潔工作,，但常有報道有人用抹布擦轉(zhuǎn)軸時手被卷入受傷甚至切斷。犯錯誤可以說是人的生理本能,，通過規(guī)章制度很難從根本上杜絕隱患,，反而會引起員工對繁多的制度的反感和疲勞。其實只需和技術(shù)及維修部門溝通在轉(zhuǎn)軸外加個防護罩就解決了,。

商業(yè)伙伴,，創(chuàng)造價值

有了清晰的責任定位，專業(yè)的安全技能,，恪守本職的職業(yè)操守和立足全局的工作思路,，這些都是做好安全管理工作的必要條件，我們?nèi)匀恍枰邆湟恍┘寄苤獾乃仞B(yǎng),，比如溝通能力等,。

世界上大部分沖突和分歧都是溝通不善造成的，真正的無法調(diào)和的矛盾實際上是很少很少的,，所以在和他人溝通時,，要秉持解決問題而不是要爭個長短的心態(tài)，畢竟解決問題是對雙方都有幫助的,，溝通成功的幾率也會很大,。而如果是去爭辯到底誰對誰錯，誰應該聽誰的,，那么無論誰占上風,，從公司整體的角度，都無助于公司安全文化的提高，爭吵一次,，裂痕大一次,。一些公司負責人本著安全第一的角度，會出面力挺安全管理人員,，但這對企業(yè)和諧發(fā)展也存在一些負面效果,。

筆者較為推崇把安全管理人員與其他員工的關(guān)系定位為商業(yè)伙伴的關(guān)系，企業(yè)的基本功能是賺取利潤,，在企業(yè)里大家都圍繞這個基本的功能而工作,，安全管理人員也不能置身其外。我們不能唱高調(diào)地說自己是為了社會責任而存在的,，那樣顯得自己太矯情,，拔高自己從來都不是平等溝通的正確做法。

商業(yè)伙伴的本質(zhì)是在雙方平等的前提下,，各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，解決共同面對的問題，實現(xiàn)共同的利益,。在企業(yè)里工作,，利潤是共同的利益，安全無事故也是共同的利益,。同時伙伴之間更多的不是指責誰對誰錯,，而是互相幫助，共同進步,。

既然是商業(yè)伙伴關(guān)系,，那么比方生產(chǎn)部門掙錢，安全管理部門就是和生產(chǎn)部門一起在協(xié)作創(chuàng)造價值,，生產(chǎn)部門創(chuàng)造可以看得見的財富,，安全管理部門則幫助控制安全風險，從而減少因為安全事故使得設備損壞,，人員傷害,，生產(chǎn)停頓而損失的財富。既然我們和其他部門的利益是一致的,，大家面對共同的安全問題,，那么溝通起來自然順暢得多，就算一些具體的問題解決上看法不同,，但都會在就事論事的溝通下協(xié)商解決,，其他部門也會更理解安全管理的意義，更有意愿主動地做好安全工作,。

以上就是筆者個人對安全管理工作的一點心得,，寫出來和大家交流,，誠懇歡迎同行的批評指正，幫助我把這份工作做好,，我想能夠減少更多的傷害和事故,，是每個安全管理人員心底最美好的愿望。

管理知識培訓內(nèi)容篇八

6月的第一個周末,，我有幸參加了高伯任老師的[關(guān)于企業(yè)中層管理者——最有效的企業(yè)輔導]的培訓課程,。兩天的課程排得滿滿當當，穿著正裝坐在沒有空調(diào)的培訓室,，原本應該是件很不快樂的事,。但是，時間一眨眼就過去了,，高老師的課很精彩,，大家圍坐在一起：交流、玩游戲,、分享培訓心得,，真是一大快事,。

我是一位編輯主管,，年輕有夢想，部門員工也都是年紀輕輕的熱血小青年們,，我一心想把這個團隊建設好——打造一支有激情,、有戰(zhàn)斗力、有能力的團隊,。但是缺乏管理經(jīng)驗,，領導也一直有意無意地指引、教導我應該怎樣帶好團隊,，但進步不是很明顯,。一直被究竟什么是管理能力這個問題所困擾，就管理風格(“指令式,、中層管理者式,、團隊式、授權(quán)式”)來說,，我認為在不同的時期不同的環(huán)境下需要變換不同的管理風格,，積極、有效地帶領團隊發(fā)揮出最大的潛能,，很好地完成工作任務是一切管理工作的落地,。但是具體操作起來總是會困惑、在難題面前會顯得有些不自信,，這不僅影響了整個團隊的工作,，還使自己對工作不再滿腹激情,。

這兩天的企業(yè)中層管理者培訓對我來說有著很重要的意義，仿佛眼前的道路變得平坦了,、天空變得亮堂堂,，對于團隊的管理也不再恐懼和迷惘。管理者不需要多么有魄力,，不需要多么高大多么威嚴,，重要的是能夠指引員工們朝著正確的、更好的方向前進,，幫助員工在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、思考問題，從而解決問題,，幫助他們在工作中取得更大的進步,，出色地完成工作任務!

當把自己定位于一個“中層管理者”角色的時候，我覺得很多問題都變得簡單明了了,。中層管理者的技術(shù)在于發(fā)掘人的潛能,，換一句話說就是：領導能力即是發(fā)揮下屬能力的能力。成為一個好的企業(yè)中層管理者重在有效的對話技術(shù),，發(fā)現(xiàn)問題所在,，通過提問的方式引導對方意識到問題、并尋求有效方法解決問題,。高老師說了一句很形象的話：中層管理者就是讓你看到鏡子和窗子,。這里，鏡子就是真實的自己,，而窗子則是美好的東西,。成為一面平實的好鏡子、一扇透亮的窗戶,，正向地引導某個人,，確定工作目標，積極地聆聽,、鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題,，用一些問題幫助他們深入思考，和他們分享自己的一些工作經(jīng)驗,，包括之前所犯的一些錯誤,，設立下一步的工作規(guī)范，授權(quán)于他們并告知相關(guān)部門,，每次對話都以一個重述或總結(jié)結(jié)束,，并就下一次的有效溝通做一些預先的安排。

“當沒有退路的時候,，就會把事情做好,?！毕胍獙F隊管理好，就需要將自己置于一個絕境,。設想若是管理不好這支隊伍,，他們掌握不好工作中的技術(shù)、方法,，對于他們來說將是一次失敗的工作經(jīng)歷,，因為他們還年輕，他們有夢想,，我需要盡自己最大的力量幫助他們保護好這些夢想,。而對于我自己來說，這是我從大學到社會的第一份真正意義上的工作,，若是我做不好,，對我今后的工作都會有或多或少的影響。我不希望看到自己的失敗,，不希望看到被挫敗包圍著的自己,，不希望父母失望，不希望自己對自己失望,。

我一直都覺得很幸運——能在這么好的氛圍中工作,，我們公司為我們員工的工作、學習提供了最大化的支持,，在問題面前我們都是平等的個體,，我們探討問題、互幫互助,、共同進步。每個人都有發(fā)光的一面,，從他人身上我們總能發(fā)現(xiàn)自己不足的一面,，然后學習他人好的方面，彌補自己的不足,，才能更好地提升自己,。

很感謝高老師的指點迷津，感謝公司安排的培訓課程,。在今后的工作中,，我一定努力成為一名合格的出色的企業(yè)中層管理者，提升員工的工作表現(xiàn),，為公司的發(fā)展盡一份自己的微薄之力,。