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最新水滸傳高中生個(gè)人讀后感350字左右 水滸傳讀后感高三(3篇)

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最新水滸傳高中生個(gè)人讀后感350字左右 水滸傳讀后感高三(3篇)
時(shí)間:2023-03-01 09:55:51     小編:zdfb

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,,相信大家的收獲肯定不少吧,,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。

水滸傳高中生個(gè)人讀后感350字左右 水滸傳讀后感高三篇一

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種.種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當(dāng)今這個(gè)社會中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字.

一個(gè)"義"字,包括了太多的內(nèi)容.《水滸傳》中一百零八個(gè)好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)"義"字.由此可見,一個(gè)"義"字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫.在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的.因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?甚至是一命換一命的決心.

義,可以解釋為正義.一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的.一個(gè)沒有正義感的人,是不會理解這些的.因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了.

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案.但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽.在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們的生活.對朋友講義氣,是小義.對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義.我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國.董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝.

一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信"神圣".當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛.因此,這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份"神圣",用自己的雙手去維護(hù)這一份"神圣".

水滸傳高中生個(gè)人讀后感350字左右 水滸傳讀后感高三篇二

水滸傳高中生個(gè)人讀后感350字(精選5篇)

《水滸傳》這部電視劇篇幅浩大,,畫面及其壯觀,是一部讓人喜愛的片子,,連續(xù)劇《水滸傳》里的魯達(dá),,武藝高強(qiáng),,粗武鋼勇,他的武器是兩把斧子,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“水滸傳高中生個(gè)人讀后感350字”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!

暑假里,,我讀了四大名著之一的《水滸傳》。

這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,,到受朝廷招安,,再到大破遼兵,最終剿滅叛黨,,卻遭奸人謀害的英雄故事,。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的僅有兩個(gè)字:忠,,義,。

義,能夠解釋為正義,。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,,舍生取義,。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,,為了真理能夠奮不顧身,,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,,什么是值得用生命去奮斗的,。一個(gè)沒有正義感的人,是不會理解這些的,。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了,。

一個(gè)人,,能夠不相信神,卻不能夠不相信”神圣”,。當(dāng)前,,我們作為祖國的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才,,以把我們祖國建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國家,。所以,,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,,用自我的雙手去維護(hù)這一份”神圣”,。

“光耀飛離土窟間,天罡地煞降人寰,。說時(shí)豪氣侵肌冷,,講出英風(fēng)透膽寒?!绷荷讲瓷系囊话倭惆宋粚㈩I(lǐng),,人人都是好漢,個(gè)個(gè)都是英雄,。那歃血為盟的情誼,,一醉方休的氣概,真是讓人佩服,。這就是《水滸傳》,,我國的四大名著之一。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,,到受朝廷招安,,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,,卻遭奸人謀害的英雄故事,?!端疂G傳》這部小說,,浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概,。及時(shí)雨宋江,、花和尚魯智深、行者武松,、黑旋風(fēng)李逵,、豹子頭林沖,、小李廣花榮等等,,都是非常好的例子,。他們有的粗俗豪放,、暴躁固執(zhí);有的義氣深重,、性格耿直;有的聰明伶俐,、足智多謀;有的仗義疏財(cái),、公正忠義……總而言之,,只要是在梁山上的,,那個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),,萬夫莫開”的真英雄,、真好漢。

要我說,,《水滸傳》里值得學(xué)習(xí)的東西,,那可太多了。機(jī)智勇敢,、知錯(cuò)能改,、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而,,《水滸傳》有一種精神最可貴——講義氣,。在《水滸傳》里,最貴重的東西,,就是義氣,。換句話說,《水滸傳》就是義氣的凝結(jié);就是義氣的聚集;就是義氣的體現(xiàn),。雙鞭呼延灼,、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義,、雙槍將董平……這些好漢,,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,,我們對朋友也要重情重義,。這樣,友情才能長久,。一個(gè)“義”字,,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中的一百零八好漢為兄弟,、為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,,就是為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,,出生入死,也是為一個(gè)“義”字,。由此可見,,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去書寫,。在現(xiàn)實(shí)生活中,,在公交車上給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)大的勇氣,,甚至是一命換一命的決心,。

《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,、《三國演義》,、《西游記》,號稱“中國四大名著”,??吹竭@本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個(gè)個(gè)俠肝義膽,,敢報(bào)天下之不平,,其好爽的性格光彩照人,令世人敬仰,。這本書中以很多的筆墨塑造了林沖,、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象,。小說中智取生晨綱,、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描述得繪聲繪色,,引人入勝,。

在《水滸傳》中,我最喜歡的人物就是宋江了,。他被人稱為“及時(shí)雨宋江”,,是鄆城縣的一個(gè)小官史,為人好義疏財(cái),,并且十分孝順父親,。因?yàn)樗麡酚趲兔ΩF困的人,所以各地方的人們,,都景仰他的德望,。他受了小人的陷害,,蒙上了不白的冤罪,,被判了死刑。在萬分危急的時(shí)候,,梁山伯的英雄趕來劫法場,,把他救上山去。之后,,宋江當(dāng)了他們的首領(lǐng),,大破高太尉所率領(lǐng)的軍隊(duì)。

《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,,是一曲“忠義”的悲歌,。小說經(jīng)過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社會面貌,,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,,在政治的上層,,有高俅、蔡京,、童貫,、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,,有受前者保護(hù)的梁士杰,、蔡九知府、慕容知府,、高廉,、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,,又有鄭屠,、西門慶、蔣門神,、毛太公一類胡作非為,、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露,,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn),。

《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟,?!端疂G傳》的語言生動、活潑,,極富表現(xiàn)力,,充滿生活氣息。

無論寫人敘事,,還是描景狀物,,其語言或細(xì)膩,或簡潔,,或夸張,,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放,。在中國古代長篇小說中,,《水滸傳》是運(yùn)用日常口語到達(dá)爐火純青藝術(shù)境界的典范,。

《水滸傳》不僅僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,,并且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了彪炳文學(xué)史冊,!

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義.

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種.種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當(dāng)今這個(gè)社會中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字.

一個(gè)"義"字,包括了太多的內(nèi)容.《水滸傳》中一百零八個(gè)好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)"義"字.由此可見,一個(gè)"義"字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫.在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的.因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?甚至是一命換一命的決心.

義,可以解釋為正義.一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的.一個(gè)沒有正義感的人,是不會理解這些的.因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了.

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案.但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽.在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們的生活.對朋友講義氣,是小義.對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義.我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國.董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝.

一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信"神圣".當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛.因此,這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份"神圣",用自己的雙手去維護(hù)這一份"神圣".

這個(gè)暑假,,我在家讀了一本叫《水滸傳》的書,我看到了一篇叫《武松打虎》的故事,。故事一開頭就講 武松和宋江在柴進(jìn)家中住了十多天,,等武松病好了以后決定去清河看望家兄,柴進(jìn)和宋江留不住他,,便送了他些銀兩,,并擺酒為他餞行。

武松走了幾天,,來到陽谷縣地面,,他的肚子也餓了,見前面有一家酒店,,上面插著一面旗幟,,上面寫道:三碗不過岡。就走了進(jìn)去,,坐了下來,,將哨棒放了下來,叫道:“店主,,快拿就來,。”店主拿了三個(gè)碗,,一雙筷子,,一盤菜,倒?jié)M了三碗酒,。武松一口氣就喝完了,,并說道:“好酒,再拿一些下酒的菜來吃,?!钡曛髂脕砹伺H猓值沽藘赏刖?,店主就不倒了,只管切肉。武松敲著桌子說:“倒酒!”但沒有人幫他倒,,武松叫久了,,變吼道:“為什么不倒酒了?”酒家過來并指著酒旗上面的字說:“三碗不過岡!”武松問道:“為什么叫三碗不過岡!”酒家說道:“俺家的酒后勁大,喝了三碗就倒下,,因此叫三碗不過岡,。”店主拗不過他,,便又倒了三碗……最后,,一直喝了十八碗才走了出去。酒家叫住了他說;“這山上有一只老虎,,經(jīng)常傷人,,你千萬不要一個(gè)人前行!”武松對酒家大吼,上山去了,。到了半山腰,,武松心里想也沒什么老虎嗎?就躺到大青石上睡了下來。突然一只老虎跳了過來,,這時(shí)武松被驚醒了,,但他沒有被嚇跑,而是和那張牙舞爪的兇猛的老虎打了起來,。他就用拳頭把老虎打的七竅流血,,動彈不得。我想到了我,,平時(shí)看到一只老鼠就嚇的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,。

自從看了這篇文章之后,每遇到危險(xiǎn)困難我都不害怕了,。我就會想到武松打虎的情景,。讓我們一起做一個(gè)勇敢的小學(xué)生吧!

水滸傳高中生個(gè)人讀后感350字左右 水滸傳讀后感高三篇三

《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,、《三國演義》,、《西游記》,號稱“中國四大名著”,??吹竭@本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個(gè)個(gè)俠肝義膽,,敢報(bào)天下之不平,,其好爽的性格光彩照人,令世人敬仰,。這本書中以很多的筆墨塑造了林沖,、魯智深,、武松等一大群梁山英雄的形象。小說中智取生晨綱,、大鬧清風(fēng)寨,、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描述得繪聲繪色,引人入勝,。

在《水滸傳》中,,我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時(shí)雨宋江”,,是鄆城縣的一個(gè)小官史,,為人好義疏財(cái),并且十分孝順父親,。因?yàn)樗麡酚趲兔ΩF困的人,,所以各地方的人們,都景仰他的德望,。他受了小人的陷害,,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑,。在萬分危急的時(shí)候,,梁山伯的英雄趕來劫法場,把他救上山去,。之后,,宋江當(dāng)了他們的首領(lǐng),大破高太尉所率領(lǐng)的軍隊(duì),。

《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,,是一曲“忠義”的悲歌。小說經(jīng)過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗,、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣婷?,在封建專制社會具有普遍意義,。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,,有高俅,、蔡京、童貫,、楊等一群禍國殃民的高官,;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰,、蔡九知府,、慕容知府,、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官,;在此之下,,又有鄭屠,、西門慶,、蔣門神、毛太公一類胡作非為,、欺壓良善的地方惡霸,。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn),。

《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,,它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟?!端疂G傳》的語言生動,、活潑,極富表現(xiàn)力,,充滿生活氣息,。

無論寫人敘事,還是描景狀物,,其語言或細(xì)膩,,或簡潔,或夸張,,或明快,,都顯得粗俊爽,雄健豪放,。在中國古代長篇小說中,,《水滸傳》是運(yùn)用日常口語到達(dá)爐火純青藝術(shù)境界的典范,。

《水滸傳》不僅僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,,并且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了彪炳文學(xué)史冊,!

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