我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇一

要做一個合格的班主任,，要愛學(xué)生。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。還抽時間給學(xué)生談心,、交流，和學(xué)生共同活動,，縮短了師生距離,。愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，處理問題及時,，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就信任班主任,，喜歡班主任,，也喜歡上班主任的課。熱愛學(xué)生,，還表現(xiàn)在班主任對學(xué)生的尊重和信任,，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個性,，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待,。對程度,、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,因材施教,。關(guān)愛每一個學(xué)生,，特別是差生，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個學(xué)生掉隊,，把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個班主任能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行,，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰,。

教師是是傳遞知識和文明的接力手,，是點燃光明未來的火炬手。作為一名班主任,，感到由衷的自豪,，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的班主任,，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn),，開拓進(jìn)取已成為這個時代的主旋律,，信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，踏實肯干,。班主任用自己正直,、坦率、真誠,、友愛的樸素人格去影響一位又一位學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,，用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)他們的社會、家庭,、集體的責(zé)任感,。

下面談一下本次培訓(xùn)對班主任的認(rèn)識:

一.認(rèn)識到班主任培訓(xùn)的必要性

默默從事教育教學(xué)工作多年,對如何做好班主任工作沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),一直以為"在其位,謀其職"就是把書教好,把學(xué)生管"好".對新時期班主任工作要求不夠明確,對新時期學(xué)生了解不深,導(dǎo)致在工作中遇到許多意想不到的問題.而這次培訓(xùn)的內(nèi)容具有很強的針對性和實效性.同時通過培訓(xùn)為各校班主任進(jìn)行經(jīng)驗交流搭建了平臺.使工作在一線的班主任把自己在工作中積累的經(jīng)驗和做法與同行共同分享,取長補短,有利于班主任素質(zhì)的提高.這樣的培訓(xùn)是必要的.

二.認(rèn)識到班主任工作的重要性

班主任是一個特殊的群體,是班級的主要經(jīng)營者,又是學(xué)生共同精神家園的設(shè)計師,是學(xué)生人生旅途上的重要領(lǐng)航員.班主任工作的好壞,直接決定著教育結(jié)果的成敗,所以作為班主任必須做好:

(一)提高自身素質(zhì)

班主任的一言一行,一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用.自古以來就強調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣.同時班主任還要善于創(chuàng)新,并帶動學(xué)生創(chuàng)新,做到以德育德,以個性育個性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新.要想做到這些班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立實實在在的影響.

(二)要有責(zé)任心

教師肩負(fù)著即教書又育人的重任.首先班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識.其次還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感,責(zé)任心及使命感.這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),甘為人梯.樂為人梯.善為人梯的精神.

(三)要有愛心

沒有愛就沒有教育.熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心.孫自強老師講到班主任素質(zhì)時講到的五愛"愛生如人,愛生如生,愛生如友,愛生如子,愛生如己"對我觸動最大.做為學(xué)生師長的班主任的愛應(yīng)當(dāng)是無私的博大的.所以班主任要用自己滿腔的愛去關(guān)心,尊重每一個學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)每個學(xué)生,溝通和學(xué)生的思想感情.只有這樣才能真正贏得學(xué)生的心,真正使學(xué)生得到愛的教育.

作為新時期的班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的智,還要注重學(xué)生的德,這是新時期對班主任的要求.

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇二

責(zé)任，讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義,。

人們常用詩一樣的語言來贊美生命的美麗,，可是災(zāi)難卻在時時危及著人們的生命，一個生命的孕育要經(jīng)過漫長的里程,，而它的毀滅卻是在瞬間,。人的生命只有一次，平安是每個善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿,?？墒欠N種人們無法預(yù)料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著孩子的生命。中小學(xué)學(xué)生是祖國的花朵,，他們是初升的太陽,，在他們身心相對沒有成熟的時候，往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上,，作為一位普通的班主任,，我通過本次培訓(xùn)，聆聽了三位專家關(guān)于安全工作的見解,，觀看了一些發(fā)生的真實的視頻資料,，我的收獲頗多，經(jīng)過悉心整理,，我將自己學(xué)習(xí)本模塊的心得總結(jié)如下

一,、加強安全管理，從嚴(yán)管理,、落實責(zé)任,，做到防患于未然

學(xué)校安全問題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重，全社會共同關(guān)心的熱點話題,，把安全工作放在學(xué)校工作中的首位，成為一項常抓不懈的工作,，在每學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校 日常工作的重點是要通過廣播,、班報、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育 ,，使廣大師生增強安全意識 ,，經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識 ，逐步提高自護應(yīng)急的能力 在開學(xué)初要制定切實可行的安全教育工作計劃 ,，建立健全安全工作責(zé)任制 ,，定期對學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查 ，及時發(fā)現(xiàn),、消除事故隱患,。

將安全工作抓實，抓牢在開學(xué)初,、放假前,，新生入校后，我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,，本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,，對學(xué)生開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,，提高學(xué)生的自我防護能力,，要以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，對學(xué)校安全工作,。

學(xué)生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹與松懈,，學(xué)校安全工作必須重視再重視,、盡心再盡心，必從嚴(yán)管理,、落實責(zé)任,，要進(jìn)一步形成 一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,，學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,，把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。

二,、加強家校合作,、明確各自責(zé)任，讓安全教育工作落到實處,。

現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨生子女,，在家受到家長的寵愛，比較任性并且唯我獨尊,，而我們的家長認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,，幾乎家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,，有時缺乏一些必要的安全知識,，出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,，這給我們的學(xué)校和家長都是一筆重要財富的損失,。

所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,，還要督促我們的家長也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,，讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體,，時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,，進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué),、返校,、離校、外出期間的管理責(zé)任,，切實落實好對未成年子女的監(jiān)護,、教育責(zé)任,，并懇請家長積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全,、交通安全教育,，教給他們防雷擊,、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識，我們也將學(xué)校的作息時間告知了學(xué)生家長。

以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子，如果我們家校合作，讓教師和家長各自明確自己的責(zé)任,，讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關(guān)注的對象,，這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲，并要求家長關(guān)注孩子的身心健康,，與老師,、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓孩子在今天快活地成長,，讓孩子在明天快樂地飛翔,。

三、加大宣傳,，強化安全意識,，提高學(xué)生的安全自救能力

當(dāng)前學(xué)生的安全,，已引起各級政府部門的高度重視，提高學(xué)生的安全意識、自我保護意識、保護學(xué)生身心健康成長已成為學(xué)校,、家長及社會的當(dāng)務(wù)大事,，各年段要利用集會時間,，再次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動，特別要從提高學(xué)生的自我保護能力方面入手,，同時還要利用板報,、標(biāo)語宣傳安全的重要性，增強師生防范意識,，營造校園安全環(huán)境,。

要進(jìn)一步加強青少年學(xué)生的法制教育，有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力,、傷害事件的發(fā)生,，預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生，教師要關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),、情緒變化,，對校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,，對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導(dǎo)化解,，要重點關(guān)注單親家庭子女,、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學(xué)生的身心健康成長,，各學(xué)?？赏ㄟ^上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場富有特色的校園法制教育活動等,，把法制教育落到實處,，加強學(xué)校與社會、家庭的溝通橋,。

關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn),，使法制教育效果得到延伸和鞏固，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,，要提高教師的工作責(zé)任心,，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，預(yù)防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生,，保護青少年的身心健康,。

要對全體教職員工全面進(jìn)行安全責(zé)任心教育，增強全體教職員工的責(zé)任心和責(zé)任感,。學(xué)校在開學(xué)初應(yīng)該都要對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,，重點加強對學(xué)生進(jìn)行集體活動安全,、游泳安全、防火安全,、食品衛(wèi)生安全,、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育，特別對學(xué)生進(jìn)行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練,，比如地震,、火災(zāi)等，全面提高學(xué)生安全防范意識,，增強學(xué)生自助自救能力,。

安全無小事，重在抓落實,，常抓是保證,，預(yù)防最重要。我們要力爭做到人人講安全,、事事講安全,、時時講安全。讓安全意識,、安全責(zé)任深入人心,。一個學(xué)校，肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),，如何做好學(xué)校的安全工作,，配合學(xué)校安全文化建設(shè)，讓學(xué)校滿意,，讓學(xué)生滿意,，讓家長滿意，更讓社會滿意作為一名教育工作者,，更是責(zé)任重大,，容不得半點疏漏和大意，務(wù)必把工作抓實做細(xì),，確保萬無一失,。

安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴,，這是一項長期的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作,。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程,，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn),。

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇三

很榮幸,，我有這個機會,，參加公司組織的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)。雖然只有短短的三天,，但是我收獲匪淺,。

在三天的課程里，聽到范一智老師的授課,，聽到他精彩的講課技巧,，他為大家創(chuàng)造了一個思想碰撞的機會，在碰撞的過程中,，才感覺自己距一名內(nèi)部培訓(xùn)師的要求還有很大的差距,。想要提升自己，還需不斷學(xué)習(xí)總結(jié),，汲取他人的精華進(jìn)行優(yōu)化和整合,。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我們的思考沒有結(jié)束,。我一直在想一名內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)該如何?

首先,，培訓(xùn)師要善于學(xué)習(xí)。師,，傳道,、授業(yè)、解惑者也,，既然要為別人傳道授業(yè)解惑,，要自己滔滔不絕，自己首先要知識豐富,，技能嫻熟。想要給予,，自己得富足,，而個人的知識技能總是有限的，所以學(xué)習(xí)是一個培訓(xùn)師最基本的素質(zhì),。必須不斷更新自己的內(nèi)存,，把你的知識或想法不斷地完善，才能有東西向團隊成員輸出,。

其次,，培訓(xùn)師要善于接納建議，但更要善于堅持自己的風(fēng)格,。作為一名初出道的培訓(xùn)師,，培訓(xùn)內(nèi)容不夠豐富，培訓(xùn)技巧不夠嫻熟總會有一些不足,，這時候有人會提出中肯的建議,，也會有人提出質(zhì)疑,。作為培訓(xùn)必須明白，要善于接納好的建議來自我改進(jìn),，但更要善于堅持自己獨有的風(fēng)格,，不管有多少質(zhì)疑，有多少建議,，但當(dāng)你經(jīng)過充分準(zhǔn)備站上講臺,，那么就一定有自己出彩的地方，即使不是專家,，也會是行家,。作為一名培訓(xùn)師，一旦站上講臺,，自信尤為重要,。不同的人有不同的風(fēng)格，只要以自己獨有的風(fēng)格最有效地與聽眾溝通就好,。

再次,，作為培訓(xùn)師，要充分考慮培訓(xùn)需求,、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)目的,。我一直認(rèn)為，不是為了培訓(xùn)而培訓(xùn),，是為了某個目的而培訓(xùn),。就企業(yè)來講，培訓(xùn)除傳達(dá)理念外,，更多是為了團隊某個目標(biāo)的實現(xiàn)而提供支持,，所以考慮員工的需求很重要，當(dāng)你培訓(xùn)的內(nèi)容恰好是員工工作很需要的,，就不愁他提不起興趣了,。當(dāng)然，培訓(xùn)不能單純只考慮員工的需求,，員工的需求是多種多樣的,，培訓(xùn)應(yīng)該是以公司目標(biāo)為出發(fā)點而考慮員工的需求。當(dāng)員工對培訓(xùn)內(nèi)容提起興趣了,，我們應(yīng)該以什么樣的方式把內(nèi)容傳達(dá)出去也是值得考慮的,。其實培訓(xùn)就是一種交流，是一種相對正式的交流,，既然交流,，那么就應(yīng)該是雙向的，需要引起聽者的共鳴和互動,。同樣的意思,，可以用不同的表達(dá)方式,，哪種方式是我們的交流對象最容易接受的呢?最容易接受的方式，就是我們本次培訓(xùn)最有效的方式,。

另外,，講課中還要穿插互動。講究營造平等自由的課堂學(xué)習(xí)氛圍,，提倡互動的教學(xué)模式,，鼓勵學(xué)員以小組的團隊形式不斷進(jìn)行討論和思考，主動發(fā)表個人見解,，而起到了關(guān)鍵的引導(dǎo)作用,。讓學(xué)員說出想說的話，既道出了我們作為如何引導(dǎo)學(xué)員

主動積極思考,，提高學(xué)員對課程的理解和掌握程度的關(guān)鍵,，也對我們每次的課外準(zhǔn)備提出了更高的要求。

內(nèi)部培訓(xùn)是企業(yè)活動的一項重要工作,。涉及人員,、技術(shù)、質(zhì)量等管理要素,，直接影響到生產(chǎn)業(yè)績,。作為培訓(xùn)師我們要發(fā)揮組織力量，傳承公司的文化,，要有嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，幫助新老員工一起更好的成長。我們要對自己建立近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)的計劃,，肩負(fù)起整個團隊的成長責(zé)任,。在這個職位我們更要積極進(jìn)取，有團隊合作精神,，善于學(xué)習(xí),，主動了解員工的需要。這才是公司成立內(nèi)部的目的,。內(nèi)部是我們員工學(xué)習(xí)交流和共同成長的舞臺，為我們提供了一個再充電重新出發(fā)的機會,，這也必將為公司的持續(xù)發(fā)展注入源源不斷的動力,。

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇四

在20_年12月6日到8日我參加了公司組織的內(nèi)部培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天時間,但是課程安排的非常緊,內(nèi)容非常充實,。我想我們參加培訓(xùn)的每一位學(xué)員體會都會有不同,也都會有很大的收獲,。就我而言,我認(rèn)為這次培訓(xùn)舉辦的非常有意義,因為這次培訓(xùn)不緊讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,無論是歐陽總裁在開學(xué)典禮的指示,還是杜杰老師的博文廣識生動的講解。再有崔副總裁睿智的回答學(xué)員提問的各種問題無不在我的腦海中留下了深刻的印象,下面我想從以下幾個方面,總結(jié)一下這次培訓(xùn)的心得體會和自己的收獲,。

首先,我談?wù)勎覀兠刻斓能娪?xùn)練習(xí),軍訓(xùn)聽起來和培訓(xùn)師培訓(xùn)關(guān)系不大,但幾天的訓(xùn)練下來讓我感覺到軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉我們的身體,他更是鍛煉我們的意志和心態(tài),從某種意義上看要想成為一名合格的培訓(xùn)師軍訓(xùn)是非常重要的,。尤其是在訓(xùn)練中小組與小組中之間目的比賽,印象最深的是身上穿戴的物品接龍比賽及3000米越野賽,在接龍賽中各組成員齊心合力,心往一處想,勁往一處使,。為了小組的榮譽想盡一切辦法把身上能夠奉獻(xiàn)的東西全部拿出來,只為了延長那短短的1厘米去戰(zhàn)勝對手,在3000米小組越野賽中有些場面現(xiàn)在想想還在為之動容,有的學(xué)員身體狀況不佳跑前心里壓力很大怕拖小組的后腿,有了這種想法說明他們對集體這個概念具有了很高的認(rèn)識,認(rèn)識上去了工作就好做了,告訴他們放下包袱、輕裝上陣,這個組的每一個隊員都是他們的堅強后盾,不拋棄,、不放棄,同生死共患難,通過大家的鼓勵這些隊員的思想解放了,信心增強了,跑不動就走,走不動隊友就攙扶著前行,。有的隊員有腿傷伙伴們就背著她沖向終點。這是一種什么精神?這充分的體現(xiàn)了一種集體主義精神,一種舍我其誰的奉獻(xiàn)精神,個人利益服從集體利益的團隊精神,?？词遣话み叺牡能娪?xùn)與培訓(xùn)師培訓(xùn)卻告訴我們一個道理。人要做成一件事情,必須要有吃苦的精神和團結(jié)的力量及面對困難時不急不躁的精神狀態(tài),只有這樣才能夠成長為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師,。

其次,在這次培訓(xùn)也學(xué)到了不少禮儀與修養(yǎng)方面的知識,本次培訓(xùn)的時間雖短,但每時每刻公司都把培訓(xùn)融入到我們的生活點滴當(dāng)中,我們每日的三餐分為活力早餐,、精神午餐和歡樂晚餐。把禮儀,、修養(yǎng)讓我們在用餐中去體會,如何處

理好與他人的關(guān)系,這讓我學(xué)習(xí)到了在以后的工作,、生活中如何去發(fā)揮自己的情商與智商。讓自己的一言一行更加具有素質(zhì)和修養(yǎng),讓自己在今后的工作中更受大家的歡迎,。

這次培訓(xùn)最讓我終生難忘的一件事,就是我遇到了一位好師長杜老師,他知識淵博,功底深厚,外表溫文爾雅學(xué)究風(fēng)范,授課時思維敏捷,時而_四射,時而妙語連珠,、幽默風(fēng)趣,課堂上的互動及精彩的案例講解真的使我得到了從未有過的收獲,從他的身上我學(xué)到了很多東西,此生能夠有緣遇到這樣的老師真是非常的幸運,他把我們從一名不了解培訓(xùn)師、不熟悉講臺的人變成了一個個熱愛這份工作和事業(yè)的人,他從基礎(chǔ)教起,采用邊學(xué)邊互動的方式限度的調(diào)動學(xué)員的積極性,很多學(xué)員主動要求登上講臺,把所學(xué)所掌握的東西通過實踐來檢驗,。大大的增強了自信心,克服了一些心理障礙,他給我們講短板效應(yīng),、空杯心態(tài)等使我們懂得很多道理。尤其是空杯心態(tài)讓我感悟很深,所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài),。做為一個培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊伍的人來說,學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的,。因為在培訓(xùn)過程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)師在整個過程中讓學(xué)員有效的接受到知識,為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點,做為一個培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識,。還有一點就是要真正做到終生學(xué)習(xí),就必須終生持有空杯心態(tài),簡單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),學(xué)員是的老師,我們可以通過互動來和學(xué)員進(jìn)行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無處不在,看如何如何去學(xué),做為一個學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師,一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,孔子曰“三人行必有我?guī)煛奔皩W(xué)海無涯的道理,并告誡我們說不打無準(zhǔn)備之仗,準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要,。俗話說臺上一分鐘臺下十年功,關(guān)于這一點,我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明,我們不僅是看到的是他們在講臺上精彩的演講和高超的指導(dǎo)技巧,而且我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來.最后又鄭重的提醒大家做事先做人。子曰“己所不欲,勿施于人”,做為一培訓(xùn)師,既然是在培訓(xùn)中起到引導(dǎo)作用,那么他就是培訓(xùn)中就必須做到典范,儀禮相當(dāng),措詞得當(dāng),。懂得自尊與尊重他人,。比如在每次上課時提前到達(dá),對于互動的學(xué)員要肯定答謝。其實每位培訓(xùn)者都在自己的

言行舉止中給予了充分的詮釋,。培訓(xùn)師是引導(dǎo)者,就必須身存銳氣,、朝氣、正氣,就必須提出做事先做人的要求,恐怕比其他任何一個職業(yè)更有現(xiàn)實意義,。我們是培訓(xùn)師,所謂師者是“傳道,、授業(yè)、解惑也”,自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場,應(yīng)付培訓(xùn)的時間消耗,無職業(yè)道德可言.時光荏苒,時間一點一點的便稍縱即逝,在這短短的三天里,在這個大家庭中看不到恥笑,、鄙視和傲慢的神態(tài),到處都充滿了祥和和鼓勵的目光,。我真心的為自己能成為中恒大學(xué)第一期的學(xué)員而自豪。為有這樣的老師和同學(xué)而驕傲。

最后我發(fā)自內(nèi)心的特別感謝公司給我們創(chuàng)造了這次的學(xué)習(xí)機會,提供了能夠展現(xiàn)自我的這樣的一個平臺,。通過這次培訓(xùn),使我深深的懂得了企業(yè)培訓(xùn)是如此的重要,一個不懂得和重視員工培訓(xùn)的公司是一個沒有前途的公司,通過這次培訓(xùn),創(chuàng)建中恒大學(xué)使我看感受到了我們公司領(lǐng)導(dǎo)具有_遠(yuǎn)矚的目光和打造優(yōu)秀團隊的決心,通過這次培訓(xùn),使我對我們中恒集團更加的有信心,感嘆于憧憬之余,我們應(yīng)該怎樣做?我想我們決不能辜負(fù)公司對我們的希望,在今后的學(xué)習(xí),、工作中勤奮、努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。同時也更堅定了我作為一名中恒人的自豪感與歸屬感,。

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇五

時間如梭，歲月如流,，回顧培訓(xùn)日子,，時間雖短，但選題廣泛,，內(nèi)容充實,，幾位專家的授課從不同層面豐富了我的黨建知識，在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)如何做好黨務(wù)工作責(zé)任,、領(lǐng)導(dǎo)者的壓力應(yīng)對和情緒管理等內(nèi)容,，也使我清醒地認(rèn)識到基層黨建工作的責(zé)任感和使命感，自身的差距和不足之處,，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流,，也使我進(jìn)一步豐富了理論知識，更新了思想觀念,，增強了做好本職工作的緊迫感與使命感,。張根銀書記兼局長的開班動員講話緊密結(jié)合實際，給我們提出了要求,。是的,，基層黨建工作亟待加強，我們這些黨務(wù)工作者更是責(zé)無旁貸,，要不斷學(xué)習(xí),，提高能力，要保持全心全意為人民服務(wù),，貢獻(xiàn)精神,，結(jié)合實際，探索創(chuàng)新基層學(xué)校黨建工作之路,?！白ズ命h建是本職，不抓黨建是失職,，抓不好黨建是不稱職”,，回想這樸實而又發(fā)人深省的三句話，提醒我們：做好本職工作,，做一名稱職的黨務(wù)工作者。

培訓(xùn)體會

一是要勤奮學(xué)習(xí),，不斷提高素質(zhì),。時代在進(jìn)步,，社會在發(fā)展，科技進(jìn)步日新月益,，知識更新日益加快,，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累,，象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考,，善于積累,，不僅要從書本過程上學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向周圍同志學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)工作的需要，才能做好本職工作,。

二是黨建工作要嚴(yán)以律已,，寬容待人。應(yīng)把教職工最難解決,，最難辦的事情,，幫他們解決，讓教職工有安全感;做好弱勢群體工作,，讓他們感覺到黨務(wù)工作者的溫暖;文明禮貌用語,做到來有問聲,，問有答聲，去有送聲的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。讓教職工不會有生疏感,。

三是黨務(wù)工作者要業(yè)務(wù)精、業(yè)務(wù)通,、要有責(zé)任,。像張強主任講的，“想干事”“能干事”“真干事”“可干事”“干成事”這五個內(nèi)容,，在黨建工作中,，如何結(jié)合實際，以創(chuàng)新的精神,，推進(jìn)基層學(xué)校黨建工作的發(fā)展,，這也是個永恒的課題，永遠(yuǎn)沒有一成不變的答案,，只有不斷去探索,、去思考、去實踐，才會有發(fā)展,。老師在講課中從衡量基層黨建工作發(fā)展的表現(xiàn)以及基層黨建工作的啟示,，到怎么去做地分析，非常到位,。我們要以“為教職工真心服務(wù)維護黨組織形象為核心”的思想,，貫穿于黨建工作中，要有信念,、有設(shè)計,、有方法，促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展,。

四是抓活動,，建立黨內(nèi)正常生活常規(guī)機制，要使黨組織的作用能過得到很好的發(fā)揮,，就必須支持規(guī)范黨內(nèi)生活,，增強黨員在黨內(nèi)意識、先鋒意識,、為黨員先進(jìn)性的體現(xiàn)提供空間,，發(fā)揮好黨組織的作用就是主要途徑就是腰依靠活動整體推動。

培訓(xùn)啟迪

一是在黨建方面：一要加大宣傳力度,提高黨員思想認(rèn)識;二要做到管理有序,，工作有計劃,，任務(wù)有安排;三要充分發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)工作的重要性;四充分發(fā)揮黨支部的平臺,調(diào)動黨員的積極性。

一是在教師隊伍建設(shè)方面：一要加強自身素質(zhì)的培養(yǎng);二要加強教師隊伍建設(shè),辦實事,，好事;三要鞏固黨組織的引導(dǎo)核心作用,，建立健全組織制度,帶動教職工,，引導(dǎo)他們走上正?；?，規(guī)范化;開展各種形式的黨務(wù)活動。建立黨員示范機制,，把本單位的退休黨員,、在職黨員登記造冊，建立黨員檔案,，建立黨員服務(wù)制度,，黨員代表會議制度和黨員志愿者服務(wù)隊，做到從教職工關(guān)心的問題入手,，以教職工的實際要求為出發(fā)點,，真正為教職工辦實事、好事,，不斷增強黨和群眾的凝聚力,。

培訓(xùn)感受

局黨委組織舉辦的這次培訓(xùn)班,，內(nèi)容切合實際工作，針對性強,，幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學(xué)者,，講課理論結(jié)合實際，生動具體,，可操作性強，對我們基層學(xué)校黨務(wù)工作者來說,，是辦了一件實事,，我也非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會?！皩W(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”，今后,，不僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得,，更要融入到實際工作，與同志們共同探討,，以提高學(xué)校黨建工作為已任,，找準(zhǔn)切入點，服務(wù)教職工,，服務(wù)大局,，不斷提升學(xué)校黨建工作水平。

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇六

公司為了增強公司凝聚力,，促進(jìn)各單位各部門之間的互相學(xué)習(xí),、交流，分兩期分別對公司中層干部進(jìn)行拓展培訓(xùn),，我有幸參加了公司拓展培訓(xùn)的第一期,，這兩天的拓展培訓(xùn)，對我觸動很大,，感觸頗深,，現(xiàn)將我拓展培訓(xùn)情況總結(jié)分析如下：

20xx年9月20日下午，公司一行34人乘坐大巴車,，拉開了這次拓展培訓(xùn)的序幕,，

拓展培訓(xùn)心得體會。

傍晚六點左右,，順利到達(dá)了這次培訓(xùn)的目的地,，*大自然拓展培訓(xùn)基地。

下車首先映入眼簾的是一排排低矮的農(nóng)家小院,，依山傍水而建,，稍遠(yuǎn)處綠山翠嶺在夕陽下郁郁生輝,。吃完晚飯，在農(nóng)家院里開始了分組,，活潑的氣氛,，激昂的口號，把我們這些人感情緊緊地聯(lián)系在了一起,。我們是一個團隊,，我們是++++公司的團隊!我們代表了++++公司的形象!落地為兄弟，何必骨肉親,，第一天的分隊拉練就使我們的感情升華了!

9月21日上午,，我們進(jìn)行了第一個項目-----攀爬天梯，要求兩人結(jié)組,，爬上將近十米的頂端,，晃晃悠悠的木杠，一個人踩著另一個人的肩膀爬上第二個木杠,，上去的人想盡一切辦法把隊友拉上去,，然后同樣的方法攀登第三個、第四個木杠,。從第三節(jié)開始,，站在晃晃有的木杠上，看著自己離地三四米高,，我一度的想到了放棄,，真的不想進(jìn)行下去了，地面上伙伴的鼓勵,，隊友的加油鼓勵,，我一咬牙義無反顧的就開始了攀登，被從高空放下的那一刻,，我的腿都是哆嗦的!

這時天已經(jīng)淅淅瀝瀝的下起了小雨,，沒有慌亂，為同伴加油,，鼓勁,，嗓子都喊得有些嘶啞，但是心已經(jīng)敞開了,，項目完成了,，對著自己的伙伴，我什么話也說不出來,，只有“謝謝啦”!好像清冽的甘泉滌蕩了心靈的塵埃!我們好像都變得純凈了!

下午,，由于下雨，室外活動變成了室內(nèi),，我們進(jìn)行的是信息傳遞,，給出一組數(shù)據(jù),，從最后面?zhèn)鞯阶钋懊妫ㄟ^不斷的完善修訂,，團結(jié)協(xié)作,，每一次的傳遞都有所改進(jìn)。通過這個,，我想到了平時工作中的點點滴滴,，增效確實是企業(yè)發(fā)展的永恒主題!只有不斷地改進(jìn)、創(chuàng)新,、團結(jié),、協(xié)作，企業(yè)才能得到長足的發(fā)展,，企業(yè)才有活力!

9月22日，早晨天放晴了,，很美的太陽!

今天我參加的第一個項目是高空抓杠!看著別人登上去,，顫顫悠悠的直起身子，縱身一躍,，抓住那懸浮的單杠,，我已經(jīng)面如死灰，一直撤著不想上,，到最后了,，女同志都上去了，我也是咬著牙,，好像上刑場一般,，開始了我的攀登。又是半路的想放棄,，然后不斷的給自己鼓勁兒,，有種誓死如歸的感覺，哆哆嗦嗦的站在了頂端的圓盤上,，也是縱身一躍,，滿腦子空白，抓住了,，我很的抓住了單杠,，感覺渾身每一塊兒肌肉都不受自己控制，更別說用力了,，下來后,，更是兩腿發(fā)軟，慶幸之余,，我有種劫后余生的感覺,。通過這個項目,，我深深地感覺到，困難并不可怕,，不要給自己留退路,，或者試圖尋找退路，勇敢的向前走,，哪怕披荊斬棘,，困難坎坷只是攀登的點綴而已，只要戰(zhàn)勝自己,，我們就是最棒的!

嘿嘿嘿!這個是我,，是不是很棒啊?哈哈哈

背摔應(yīng)該是最不害怕的節(jié)目了，站在高臺上,，身子向后直挺挺的倒下去,，聽到隊友們說“準(zhǔn)備好了，請相信我們”,，我心里有種感動!是啊!相信隊友,，相信你的合作伙伴，把自己的背交給他們,，一個人再優(yōu)秀,，畢竟人單勢薄，你要有一群可以相信的伙伴,，眾人拾柴火焰高,，有那么一群可以相信的戰(zhàn)友，那是多么幸福的事兒,。所以我覺得首先你要相信伙伴;第二你要理解伙伴,，把自己融入到伙伴中;第三你想著你為伙伴做了什么，你付出真心了嗎,，只有你也付出了,，那么伙伴才能成為你最堅實的后盾。

最后一個項目是集體逃生,，兩隊pk了兩天,，最后站在了逃生墻前，4.2米的高度,，即使你是武林高手,，也不可能一躍而過?？简炍覀儓F隊的時刻來臨了,，從搭建底座開始，第一個人上去了,，第二個人上去了,，上去的人越來越多,，下面的人越來越少，只剩下最后一個人,，怎么上去?人多力量大,，四五個力量大的，拉著一個瘦弱,，但身體很棒的同志,，一個倒掛金鐘，垂了下去,，兩手交插在了一起,，一點點的向上拉拽，我們的心里也緊張的很,，快到了,，又有兩名同志，抓住了下面的小同志,，蹭蹭蹭,，干脆利索的爬上了高墻，項目至此順利結(jié)束,。團結(jié)就是力量，通過了集體逃生,，我深深的體會到了這一點,，看著不可能完成的項目，一個人只能望洋興嘆,，有了我們這個團結(jié)的集體,，一切困難迎刃而解，常言道,，人心齊,，泰山移。不僅僅是我們這34人的小團隊,，在此想到了我們的++公司,，500余人的一個團隊，我們什么干不成?只要敢想,，敢干,，團結(jié)一致，積極進(jìn)取,，人人立足崗位,，做好本職工作，我相信我們明天會很美好!我們13億人的祖國,，只要團結(jié)一心,，強大繁盛,，指日可待!

哈哈哈!自己寫的總結(jié)!發(fā)上去顯擺一下!

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇七

通過這次的小學(xué)英語課堂空中培訓(xùn)后，收獲良多,，感慨甚多,，這些都將在我以后教學(xué)實踐中起到重大的作用!作為一名農(nóng)村小學(xué)的新手英語教師，自己還存有很多的不足,，需要在以后教學(xué)中不斷的提高,，當(dāng)然小學(xué)英語的開展目前在農(nóng)村還存在一些暫時性的問題，如：設(shè)備不全,，學(xué)校,、家長不重視，教師專業(yè)不對口,、即使是專門的英語教師,，還需要教語文或者數(shù)學(xué)等等，對于剛下來的英語老師,，總覺得往往有一點挑戰(zhàn)性,，如何在這種小學(xué)英語教學(xué)氛圍中，擺正自己的態(tài)度,，將是十分的重要,，不管氛圍怎么樣，存在什么樣的問題,，只要我們存有一顆為教學(xué)奉獻(xiàn)的心,，對學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度，就可以把小學(xué)英語教好,，教精!

自己曾一度迷茫過奮斗方向,，除了英語的教學(xué)外，還有教數(shù)學(xué),，并且數(shù)學(xué)在農(nóng)村小學(xué)所占分量比英語要大很多,，要叫好數(shù)學(xué)的同時，還要不讓學(xué)生英語落下來,，也不斷反思自己,，思考小學(xué)英語的發(fā)展方向，也請教過很多老師,，思考過后,，只總結(jié)出一個結(jié)論，這都是教師的態(tài)度問題,，如果教師對于現(xiàn)有環(huán)境都妥協(xié)的話,，是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，扼殺了學(xué)生全面發(fā)展的權(quán)利，學(xué)生需要明燈進(jìn)行指引,，而教師就是他們理想的守護者,，如果連守護者都存有自暴自棄，學(xué)生該如何發(fā)展,，這些問題最該反思的應(yīng)該是老師,，而不是對教育現(xiàn)狀的一種批判或者不滿。

通過這次學(xué)習(xí)我意識到在以后的教學(xué)過程中要盡量給學(xué)生創(chuàng)造條件,，創(chuàng)設(shè)情景,，上好每一節(jié)課，從點滴做起,，慢慢積累,，不斷反思，發(fā)現(xiàn)最適合學(xué)生的教學(xué)方法,，小學(xué)英語強調(diào)交流式英語,，讓學(xué)生說出來，培養(yǎng)學(xué)生的自信,，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，告訴他們學(xué)習(xí)英語的方法，而不是一味強求的記憶,，當(dāng)然自己明白這些目標(biāo)的實現(xiàn)還將會有一個過程,，將會努力實現(xiàn)，而且很有信心!

教師就是一盞明燈,，對于學(xué)生的影響很大,，教師知識面的寬廣對學(xué)生對于這一門學(xué)科的認(rèn)識會有一定程度的影響，在以后教學(xué)中將不斷擴大自己的知識面,，不僅是專業(yè)方面的還有其他方面的，還會時刻關(guān)注教育教學(xué)最新動態(tài),，將前沿的教育理念用到課堂中,，和學(xué)生一起學(xué)，一起成長,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者,、引導(dǎo)者，同時也是知識的傳道者!

總之在以后的教學(xué)中,，將不斷總結(jié),，不斷學(xué)習(xí)，構(gòu)建一種和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，師生間建立友好的關(guān)系,，讓學(xué)生感受到英語的有趣性，尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，實現(xiàn)學(xué)生個性的自由發(fā)展,，讓每個學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中都各有所獲,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生體驗教學(xué)活動的過程,，接受學(xué)生的意見,，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ),，同時也將不斷提升自己的更方面素質(zhì),，及時更新教學(xué)理念，創(chuàng)造更加適應(yīng)于小學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將長所而求之!相信自己可以做的很好，因為有一顆對教育執(zhí)著的心,，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，作為理想的守護者，不僅守護著學(xué)生的理想,，更守護著自己的理想,，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，加油

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇八

暑假的中職教師培訓(xùn)對于已經(jīng)進(jìn)入職場多時的年輕教師是個絕佳的學(xué)習(xí)機會,。我想每一位年輕老師都有這樣的感覺,，我們擁有的知識在一點點流失。我們在大學(xué)里系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，而在我們教學(xué)的過程中僅僅用了其中的兩三門,，對于在教學(xué)過程用不到的課程我們會暫放一邊，用進(jìn)則退,，我們保有的知識越來越少;即使我們正在教學(xué)的課程,，如果不關(guān)注它的發(fā)展，就會變成狹隘的“舊知識”,。因此,，我們要不斷的學(xué)習(xí)提升自己，而參加培訓(xùn)班是一個快速行之有效的途徑,。因此,，很感謝學(xué)校給我這次學(xué)習(xí)的機會。在學(xué)院學(xué)習(xí)將近一個月,，回顧這一個月,，我首先感謝的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們培訓(xùn)班學(xué)員無微不至的照顧和細(xì)心的教導(dǎo)，使我們來自全省地的老師們對都有一種親切感,，從而都能安下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),。在這里我謹(jǐn)代表我自己向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲“你們辛苦了，謝謝你們所做的一切，并祝你們身體健康,，萬事如意,。”

總結(jié)這一個月的學(xué)習(xí),，我的教育教學(xué)水平,、專業(yè)技術(shù)能力有所提升，也學(xué)到了新的知識,、新的技能以及新的職業(yè)教育理念,。而更重要的使我開闊了眼界。次活動內(nèi)容豐富,，安排也很合理,，使我得到了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多的東西,，對我目前和以后的教學(xué)工作有很大的幫助,。下面是我參加了這次教師培訓(xùn)并結(jié)合自己的教學(xué)實踐后得到的幾點體會和認(rèn)識。

一,、職業(yè)教育理論課的學(xué)習(xí)

1,、聆聽名師講座，更新職教理念

此次培訓(xùn),，我們每天聆聽有名的專家和學(xué)者講座,，使我們對職業(yè)教育的發(fā)展方向、模式有了新的認(rèn)識;使我們了解精品課程的建設(shè)理念及方法;使我們了解了中職學(xué)校的教學(xué)理念,，掌握了課程開發(fā)的步驟,，初步具備新課程開發(fā)的能力。如《中職專業(yè)課教師的實踐困惑及其解讀》,，《禮儀》,，《職業(yè)教育理論及課程與教學(xué)改革》讓我們樹立了現(xiàn)代職業(yè)教育理念,了解了職業(yè)教育課程和教學(xué)改革方向,掌握了相關(guān)專業(yè)教學(xué)法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段,更新了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,以更加貼近和符合中職教學(xué)的需要轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。了解了世界職教課程改革的模式,知道了當(dāng)前我國中職課改應(yīng)考慮的中職定位,、中職雙重職能,、中職學(xué)生分層等問題。

講座內(nèi)容涉及中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生觀,、課程開發(fā),、教學(xué)設(shè)計理念與有效教學(xué)實踐,、教育研究項目設(shè)計與實施,、學(xué)習(xí)方式的變革與教學(xué)模式的創(chuàng)新、中職教師心理健康等,。每一場報告,，每一次對話，都是思想的洗禮，頭腦的風(fēng)暴,。在聆聽與對話中,，我感受了教育發(fā)展和改革的步伐，感受到了差距,，激發(fā)了熱情,。專題講座課上，教授們的妙語連珠引得在場的學(xué)員們不時陷入深思,。老師們新穎的職教觀點和教學(xué)方法,，風(fēng)趣的講解，使長期困擾我的中職生管理工作和教學(xué)工作問題,，茅塞頓開,。更新了職教理念，學(xué)員們課堂上忙著做筆記,，下課后,，圍著授課老師提問、拷貝課件,，那情景真讓人難忘,。在每次長達(dá)三個小時的講座中，專家學(xué)者們很少停下來歇一歇,，喝口水,。專家們以鮮活的實例和精辟的理論闡述，給我以深刻的啟示,，更重要的是我從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理,。看到了他們對教育事業(yè)的熱情,，對學(xué)生的熱愛,，這種精神，怎能不讓我們感動?“學(xué)高為師,，身正為范,。”他們的身上體現(xiàn)出了人民教師這個名詞的本義,。

二,、專業(yè)課程教學(xué)

本次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了我未接觸過的java程序設(shè)計。通過老師們的細(xì)心指導(dǎo),，我已經(jīng)對這門語言有了基本的認(rèn)識,，教我們的老師，他都有很雄厚的教學(xué)經(jīng)驗,，不但對本學(xué)科的理論有深入透徹的理解,，而且對本學(xué)科的前沿和發(fā)展方向也有深刻的認(rèn)識,。

三、同行交流,，解困答疑

此次參加培訓(xùn)的教師多是年輕教師,，走上教師崗位沒多久，在教學(xué)水平和學(xué)生管理尚有不足之處,借此機會,交流經(jīng)驗,取長補短,取他山之石以攻玉,。作為年輕教師對學(xué)校的發(fā)展,，職業(yè)教育的發(fā)展都有美好的期待，同時也有困惑,。

無論這樣的困惑何時能得到解答,，目前我們只要立足教師的本崗，備好每一節(jié)課,，講好每一節(jié)課,，教好每一為學(xué)生，集微顯著,，我們已經(jīng)為我們的學(xué)校發(fā)展,，為我們的中職教育發(fā)展出一份力。

總之,，這次培訓(xùn)的時間雖然不長,，這一個月的學(xué)習(xí)生活我沒有虛度，我過得很充實,。通過培訓(xùn)和教學(xué)實踐,，使我對教學(xué)工作的各個方面都有了新的認(rèn)識，進(jìn)一步增強了自己對教學(xué)的責(zé)任心和責(zé)任感,，也從其他老師的身上學(xué)到了很多的東西,，包括他們對教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度、精益求精的精神,，以及他們寶貴的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,。當(dāng)然，通過這次培訓(xùn),，我也清醒地認(rèn)識到了我自己在教學(xué)方面的不足和差距,。特別應(yīng)該提出的是，在本學(xué)期的教學(xué)工作中,，大到課程的內(nèi)容安排,、體系結(jié)構(gòu)，小到課堂講授的具體方法,、技巧,，他們都給了我很多的建議，在此我向他們表示衷心感謝,。同時,，我也希望今后還能有機會繼續(xù)得到教學(xué)研究和培訓(xùn)中心的指導(dǎo)和幫助，以便更好地完成我的教學(xué)任務(wù),。我會很珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,，更加努力地提高自己職教理論水平和專業(yè)技能素質(zhì)，堅定不移地從事中職教育事業(yè),，為我國的中職教育事業(yè)盡一份綿薄之力,。

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇九

本次培訓(xùn)班的主要目的就是提升新入企員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)知識與教學(xué)能力，培養(yǎng)優(yōu)秀的新入企員工培訓(xùn)專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,。

通過培訓(xùn),，使我受益匪淺，認(rèn)知了許多工作的盲點,，學(xué)會了許多工作的技巧,，掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的角色認(rèn)知及必要條件，對今后的工作也充滿了憧憬和信心,。我認(rèn)為這種培訓(xùn)對于提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都是十分重要的,，主要有以下體會：

一、學(xué)習(xí)情況

本次培訓(xùn)計劃的設(shè)計以及研討活動的展開都緊緊圍繞公司新入企員工培訓(xùn)全面集訓(xùn)環(huán)節(jié)這一主題,。主要學(xué)習(xí)大學(xué)生心理輔導(dǎo),、團隊建設(shè)、組織培訓(xùn)的流程和相關(guān)知識,。使學(xué)員了解大學(xué)生的心理特征,，掌握團隊溝通、組織的基本原理和方法,，提升相關(guān)能力,。然后根據(jù)培訓(xùn)需求分析，結(jié)合以往新入企員工培訓(xùn)的經(jīng)驗,，研討制定出新入企員工培訓(xùn)與評價的系列方案,、制度。

二,、主要收獲

1,、提高了思想認(rèn)識和政治覺悟，增強了作為新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的責(zé)任感與使命感,。

通過學(xué)習(xí),，我真切感受到了培訓(xùn)管理(班主任)工作所承載的使命，感受到了貴州電網(wǎng)公司對員工整體素質(zhì)與能力水平的要求日益提高,。通過學(xué)習(xí),，我們對組織與輔導(dǎo)者角色的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識。努力提升新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的知識與管理能力,，對于幫助新入企員工盡快融入企業(yè),、適應(yīng)工作需要具有重要作用,。

2、搭建交流平臺,，促進(jìn)了經(jīng)驗與知識的共享

本期培訓(xùn)班共有來自電網(wǎng)公司各基層單位的學(xué)員35人,。我們充分利用這次培訓(xùn)機會，結(jié)合新入企員工集中培訓(xùn)的特點,，進(jìn)行了工作方案的研討,。過程中，大家就新員工入企培訓(xùn)的方案及制度的形成進(jìn)行了廣泛和熱烈的交流,，通過相互借鑒,、取長補短，共同探討在員工培訓(xùn)工作中的新情況和新問題,，攜手完成了xx年新入企員工培訓(xùn)與評價的全程策劃,，形成系列方案、制度,。

在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，通過授課，了解了大學(xué)生的心理特征,，掌握了團隊溝通,、組織的基本原理和方法，增長了不少知識,，更使自己進(jìn)一步認(rèn)識到了作為一名培訓(xùn)管理及輔導(dǎo)者所承擔(dān)的責(zé)任,。通過學(xué)習(xí)研討，拓展了自己的管理思路,，豐富了培訓(xùn)輔導(dǎo)的方法,，提高了寫作能力。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，今后,，我一定會充分將所學(xué)、所悟,、所感的內(nèi)容應(yīng)用到組織與輔導(dǎo)者的工作中去,，做一個新時期合格的培訓(xùn)管理者和輔導(dǎo)者。

金秋十月,，細(xì)雨綿綿,，第二期學(xué)員培訓(xùn)班于10月11日正式開班，直至今天已經(jīng)走進(jìn)了尾聲,。學(xué)員們通過本次為期五天的學(xué)習(xí),，在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西，擁有了友情,、知道了團結(jié)的力量,、得到了業(yè)務(wù)知識,、理解了規(guī)章制度、體會了人生哲學(xué)......在本次培訓(xùn)中,，我們有苦有甜,，有歡笑有感動，作為這個大家庭當(dāng)中的一員,，我感觸頗深。

121名來自全國各地的朋友們相聚在中行,，相聚在同一個教室中學(xué)習(xí),，是中行帶來的緣分讓我們相見相識相知。茫茫人海中,，我們每位成員的相遇可能是人生路上的一次偶然,，也或者是命中注定的緣分，但是,，我想說,，存在的便是合理的。五天的相處和幫助,，讓我們每位同仁真正的抱在了一起,，成為了一支團隊，使得每名成員有了更加強烈的集體榮譽感,，我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)通力協(xié)作,，我們同榮辱，共進(jìn)退,，困難面前不氣餒,，逆境面前不放棄。

在培訓(xùn)的第一天首先為我們講課的是黃潔行長,，黃潔行長給我們介紹了中國銀行江西省分行的現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展方向,，明確了作為一名中國銀行的員工應(yīng)該具備的素質(zhì)，為我們以后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指明了方向,，使得我們更了解了中行,，更了解了自己的崗位。黃行長從百忙之中抽出時間給我們講授的這堂課,，使得我們都受益匪淺,。

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇十

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下,，在教研中心的支持下,，我們英語教研組這個團結(jié)、和諧的小群眾,，認(rèn)真貫徹英語學(xué)科教學(xué)計劃,，不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，深化小學(xué)英語素質(zhì)教育的研究，開展了一系列英語教研活動,。除了堅持每周三的常規(guī)教研外,，我們經(jīng)常進(jìn)行電話教研，網(wǎng)絡(luò)教研,，遇到問題,，及時解決。在教學(xué),、教研方面,，我們做了以下工作：

一、組織英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，學(xué)習(xí)相關(guān)的教育文件,、教學(xué)理論，明確了課程改革的主要目標(biāo),，增強課程改革的職責(zé)感和緊迫感,，將課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā)落到實處,，并倡導(dǎo)體驗,、實踐、參與,、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,。開學(xué)初，教研組組織英語教師學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，并在此基礎(chǔ)上,，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想來進(jìn)行群眾備課，安排組內(nèi)教師進(jìn)行上課活動,，全體教師進(jìn)行評課活動,。

二、以課題為中心進(jìn)行英語課堂教學(xué)改革研究,。根據(jù)學(xué)校實際,，確定了“小組合作”的課題并進(jìn)行研究，每位英語組成員都上了以“小組合作”為主題的教研課,，把節(jié)約出來的低效勞動時間轉(zhuǎn)移到有效,、高效的思考、切磋,、改善教學(xué)設(shè)計上來,，開展備課、上課、評課為主的活動,，而且每節(jié)課都寫上自己的聽課意見,。經(jīng)過一段時間的實踐，我們對于“小組合作”學(xué)習(xí)模式有了清晰而完整的認(rèn)識,，運用這一模式進(jìn)行課堂教學(xué)的熟練程度和合理性大為提高,，學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的熱情有了很大提高，整個課堂教學(xué)質(zhì)量有了很大提高,，在剛剛結(jié)束的期末測試中,，及格率到達(dá)了百分之九十八，優(yōu)秀率到達(dá)了百分之八十五,，令校領(lǐng)導(dǎo)刮目相看,，而這一令人振奮的成績的取得正是扎實的教科研課題研究的結(jié)果。

三,、開展一系列英語課外活動,，豐富學(xué)生課余生活,，拓展延伸,。

1、英語節(jié)活動,，其中包括:單詞比賽,、手抄報比賽、書寫比賽,、英文歌曲比賽,、書簽制作比賽、英語作文比賽,。從制定方案到操作過程,、最后比賽結(jié)果，我組都一一認(rèn)真實施,。學(xué)生樂此不疲,，對于英語學(xué)習(xí)的興趣更濃了，同時在活動中,，學(xué)生英語表達(dá)的自信心更強了,，受益匪淺。

2,、英語誦讀,。本學(xué)期初，我們公布了一系列簡單的英語課外讀物名單,，鼓勵學(xué)生用心閱讀,，并要求教師開辟專門的時間和學(xué)生一齊讀，鼓勵學(xué)生遇到困難的地方要善于動腦筋想辦法，不斷豐富自己的英語知識,。我們還定期舉辦階段性讀書匯報會,，開始學(xué)生交流的平臺，使學(xué)生的學(xué)習(xí)由課堂延伸至課余課外,，取得了意想不到的效果,，今后我們將一如既往地堅持下去。

在這些活動中,，我們不斷豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的綜合潛力和合作潛力,。

四,、加強教學(xué)工作。

按照課程計劃上的課時,，把提高質(zhì)量的重點放在日常教學(xué)過程的優(yōu)化上,。教研組和學(xué)校定期進(jìn)行認(rèn)真工作檢查，同時對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何問題及時研究,，及時解決,。期末考試結(jié)束后，要求每一位教師做出試卷質(zhì)量分析,。而且,，要求英語教師用心撰寫論文，寫出自己的教學(xué)心得,。近期,，我組《小學(xué)英語口語教學(xué)的探討》等十多篇論文在省市各級各類競賽中獲獎或發(fā)表，論文競賽的參與率,、獲獎率均為,，李薇老師參加姜堰市的基本功競賽中頻頻獲獎，一系列的成績堅定了我們英語教學(xué)工作的方向和信心,，我們將在英語教學(xué)探索的路上更為踏實用心,，在各項工作和環(huán)節(jié)上更上一層樓。

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇十一

根據(jù)年初制定的教師培訓(xùn)規(guī)劃,，一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實規(guī)劃內(nèi)容,，教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,，長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持,，為教師學(xué)習(xí)提供便利,，創(chuàng)造平臺,。

二、開展多樣的培訓(xùn)形式

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),，鼓勵教師參加繼續(xù)教育,、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高,、讀書自學(xué)等多種培訓(xùn),。

1、加強班主任培訓(xùn),。

良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,，建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,，開展了班主任工作交流,，提高了部分班主任的管理水平。

2,、組織實施教師師德全員培訓(xùn),。

通過培訓(xùn)，提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),，做到依法辦學(xué),，依法治教，杜絕了違規(guī)的教育行為,。

3,、加強新課程理念的學(xué)習(xí),。

組織教師開展新課程,、新理念的培訓(xùn)，學(xué)校積極創(chuàng)造機會讓老師出去學(xué)習(xí)參觀,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;此外,，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，開展新理念,、新課程,、新技術(shù)的全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn),，使教師樹立正確的教育觀念,，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu),，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài),，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求，

4,、加強計算機應(yīng)用培訓(xùn),。

教師實現(xiàn)了“四會”：會文字處理，會制作簡單的課件，會上網(wǎng)查閱,、下載資料,，會收、發(fā)電子郵件,。同時教師能在課堂教學(xué)中會運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源,。目前我校教師基本能不同程度地利用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力,。

5,、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求,。

6,、加強體、衛(wèi),、藝教師的培訓(xùn)工作,。多次派出教師參加培訓(xùn)。

總之,，一年來,，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果，我們堅持培訓(xùn)與教研,、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合,，通過培訓(xùn)，教師的教研能力提高了,，教學(xué)理念加強了,，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率,，今后我們將把這一工作更好的開展下去,，為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力。

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇十二

這一學(xué)期我擔(dān)任初一年級一個班的歷史教學(xué)工作,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。由于初一年級學(xué)生剛剛接觸歷史這一門學(xué)科，如何讓學(xué)生更快更好的熟悉歷史學(xué)科,，成為教好歷史課的重要內(nèi)容?，F(xiàn)將這一學(xué)期以來,，鄙人在教學(xué)工作方面的總結(jié)，以期能在以后的教學(xué)過程中揚長避短,。

一,、備課

備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提條件。初一學(xué)生剛剛接觸歷史學(xué)科,，對學(xué)生來說一切都是新鮮的,。如果沒有充分挖掘?qū)W生的興趣點，就會讓學(xué)生對歷史充滿厭惡,，不愿學(xué)習(xí),，顯然這不利于以后的歷史教學(xué)。所以我在上課前定要先備課,。不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種ppt等吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。

二、學(xué)習(xí)教法

為使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課，就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂于上課了,。

三,、向別人請教

在教學(xué)上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時,，多聽老師的課,，不但聽本學(xué)科組的公開課，我還積極跨學(xué)科聽課,，積極參加市縣的教研活動,，增強自身的教學(xué)技能。做到邊聽邊學(xué),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進(jìn)自己的教學(xué)工作。

四,、布置作業(yè)并批改

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。因為初一的學(xué)生來自于不同的小學(xué),，他們書寫存在著一定的差異。所以我專門布置并指導(dǎo)了課堂作業(yè)的書寫要求,，以其能夠讓學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的書寫格式,，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。另外,，讓學(xué)生認(rèn)真完成《生態(tài)課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)》,，因為此本練習(xí)重點突出，并且緊扣考點,，所以要求學(xué)生認(rèn)真完成,，我也及時批改,，并作出相應(yīng)的講評。同時分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

五、完善課后輔導(dǎo)工作

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。

這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補缺,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

當(dāng)然，人無完人,。我也存在著些許不足,。諸如有些時候沒能認(rèn)真?zhèn)湔n，作業(yè)批改不及時等,。但是我會在接下來的工作中盡量克服自己的缺點和不足,。

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇十三

這次崗前培訓(xùn)，我認(rèn)為舉辦得相當(dāng)成功,。對我自己來說,，從實習(xí)到工作兩個多月，許多問題在工作中已經(jīng)體現(xiàn),，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，能更深刻地去領(lǐng)會，并且在實際中能夠正確把握好自己,。

形勢不斷向前發(fā)展,，改革也在逐層深化，擔(dān)任信息傳遞的電信代表著人類社會的文明和進(jìn)步,。從事電信方面工作的每一位員工,，都應(yīng)了解電信的過去和未來，透過歷史去預(yù)測和掌握未來,。中國電信經(jīng)過郵電分營,、主輔分離后，而今又迎來主輔合并的體制改革,。成功的改革必然能給企業(yè)帶來突破性的進(jìn)展,。我們要結(jié)合實際，用理論來指導(dǎo)我們的行為和實踐,，那就很有必要了解我們的歷史,。所以，我們每一位新員工都該認(rèn)真學(xué)習(xí),。

而公文寫作的學(xué)習(xí)彌補了我們理科生在大學(xué)幾年里都沒有接觸過文學(xué)教育的不足,，也給我們傳授了公文的有關(guān)定義和用途、如何閱讀和處理公文等,。如文件的格式,、傳真的格式等等。

人際溝通、商務(wù)禮儀,、職業(yè)發(fā)展生涯等的課程都講得極其生動和有意義,。從學(xué)校學(xué)習(xí)到社會工作，誠然是人生的一大轉(zhuǎn)折,，需要一段適應(yīng)的過程,，許多問題是我們未曾遇到或想到，更多是一種文學(xué),，要我們學(xué),、用好。并能在實際中發(fā)揮他的價值所在,。

通過這次培訓(xùn),，我受益非淺。我也對自己的人生坐標(biāo)也重新作了定位,，無論做什么都應(yīng)腳踏實地,，一步一個腳印。不要被文憑所迷惑,，學(xué)歷已不再是人才的象征,。在競爭如此激烈的今天，唯一辦法是加入競爭的行列,，適應(yīng)環(huán)境,、適應(yīng)社會，才能在競爭中戰(zhàn)勝對手,，立于不敗之地,。為此，我覺得,，作為電信員工必須具備如下素質(zhì)和技能：

要有一技之長也就是我們平時所說的value.但這個value并不就是學(xué)歷,，而是實際的辦事能力。

要有強烈的責(zé)任心不管那個崗位,、那個部門,，其員工不是以時間去衡量工作，而是以其責(zé)任心和其他完成量來衡量,，完成本職工作是員工的責(zé)任,，我們不能以任何理由來推搪。打個比方,，我們今天要把某份文件送到某處,，我們不能說車壞了或保安不讓進(jìn)去而向領(lǐng)導(dǎo)匯報說自己完成不了。如果一個員工上班準(zhǔn)時到,，下班準(zhǔn)點走,，這也是缺乏責(zé)任心的一種體現(xiàn)。正如老師所說 態(tài)度決定一切 ，我覺得這句話挺有道理,，無論那個行業(yè)的員工,，都要有明確端正的工作,，具備良好的職業(yè)道德和責(zé)任心,，才能在工作中做出好成績。

要有長遠(yuǎn)的眼光這包括對公司企業(yè)和自己本身,。正如崗前培訓(xùn)中提到要對所在公司歷史的了解,，能正確把握未來。要用發(fā)展的觀點去看問題,。而對自己來說,，更重要的是是否有繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會。如古人說：學(xué)無止境,?；畹嚼希瑢W(xué)到老,，年輕的時候更不應(yīng)故步自封,。

要有學(xué)習(xí)能力我們應(yīng)該在工作中利用一切機會學(xué)習(xí)、吸收新的思想和方法,。從錯誤中吸取教訓(xùn),、從錯誤中學(xué)習(xí)，不再犯相同的錯誤,。如培訓(xùn)中心x老師說到,，一個不愛學(xué)習(xí)的人在如此激烈的競爭中必將遭到淘汰的,。大學(xué)所學(xué)的知識能在工作中用到的緊占10%～15%，85%以上的知識需要在工作中學(xué)習(xí)。一個人不善于學(xué)習(xí),，接受不了新知識、新方法,、新技能,，也就沒有什么潛力可挖，更無發(fā)展可言,。自學(xué)能力的培養(yǎng)是相當(dāng)?shù)闹匾?，大學(xué)就是培養(yǎng)我們自學(xué)能力的地方。在工作中也要這種自我學(xué)習(xí)的能力：學(xué)習(xí)管理,，也要學(xué)習(xí)電信業(yè)務(wù),、法律、理財,、哲學(xué)等,，努力提高理論素養(yǎng)、樹立世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思想,。通過學(xué)習(xí),，不斷提高解決實際問題的能力。

要有較強的應(yīng)變能力和突破精神任何事物都不可能一成不變,，我們不應(yīng)滿足于現(xiàn)有的成績和工作方式,，而應(yīng)嘗試新的方法。在不斷改革和競爭激烈的今天,，只有未雨綢繆,，才有能力迎接新的挑戰(zhàn)，為此,，我們需要的是創(chuàng)新和突破精神,。正如我們電信也存在競爭，我們?yōu)橛脩籼峁└鼉?yōu)質(zhì)的服務(wù),，開通1000服務(wù)熱線,、180投訴等等，提出 用戶至上,，用心服務(wù) 的企業(yè)理念和 內(nèi)強素質(zhì)外樹形象創(chuàng)造國際一流企業(yè) 的企業(yè)文化目標(biāo),，并一如既往地實現(xiàn) 每天前進(jìn)一步，永遠(yuǎn)真誠服務(wù) ,。

要有團隊合作精神這次崗前培訓(xùn)中在番禺開展的拓展訓(xùn)練給我的啟發(fā)是非常大的,。擬渡硫酸河、飛奪盧定橋,，走踏腳板等都鍛煉我們的團隊合作和溝通的能力,。難度最大和足以體現(xiàn)團隊力量的就是了。如果要我自己一個人不借外物翻過一縫4.5米高的墻,，那簡直的不可能的事情,。但我們團隊168人僅僅用了38分零2秒就爬過了4.5米高的墻。事實我們做到了!由此,，我總結(jié)得出如下結(jié)論：個人的力量是有限的,，只有發(fā)揮整個團隊的作用，才能克服更大的困難,，獲得更大的成功,。

要有溝通技巧溝通的概念很廣，也包含禮儀,。人與人之間,、團隊之間要溝通、上級和下級之間也要溝通,。管理的精要在于溝通,，不溝通而生隔閡,、或者逃避現(xiàn)實都不是解決問題的根本辦法。溝通要講究方法和技巧,，善于溝通才容易被大家所接受和認(rèn)可,。

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇十四

青年職工作為企業(yè)不可或缺的重要組成部分，是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的保障和后備力量,。作為中國煙草這樣一個“特殊”的企業(yè),，加強企業(yè)青年人才隊伍建設(shè)，加快培養(yǎng)一支高素質(zhì)的青工隊伍尤為重要,。 根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)要求和自身的情況,，公司組織了青年職工培訓(xùn)班,，對今年新進(jìn)的五名職工進(jìn)行培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容包括對上級文件、應(yīng)知應(yīng)會以及本職業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),。培訓(xùn)采用自我管理的模式,，并制定了嚴(yán)格的考勤考核制度。

一,、 通過培訓(xùn),，使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的

認(rèn)識。培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,，是提高職工素質(zhì)的最有效手段,。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會，是電子化,、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會，其知識更新,、知識折舊日益加快,。一個國家，一個民族,，一個個人,，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn),，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,。認(rèn)識到我們要完成納稅任務(wù)，實現(xiàn)卷煙的利潤的增長要靠學(xué)習(xí),，靠培訓(xùn),，要接受新思維,、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，不斷創(chuàng)新思維,，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平的需要,。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高業(yè)務(wù)水平最直接的手段之一,，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需

要,。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解,、掌握和提高業(yè)務(wù)水平,，取他人之長補己之短，只有這樣,，才能不負(fù)組織重望,，完成組織交給的工作任務(wù)。

二,、 通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能

力的培養(yǎng)和鍛煉,，要不斷強化責(zé)任意識,。表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。不斷增強使命感和社會責(zé)任感,，提高自身業(yè)務(wù)能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),，為韓城煙草的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量,。要樹立單位利益第一位,局部服從整體,，小局服從大局的原則，始終保持健康向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé),，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)韓城煙草持續(xù)健康發(fā)展,。

三、 要敢于吃虧,、吃苦、吃氣,，弘揚奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且?/p>

種高尚的自我犧牲精神,、奉獻(xiàn)精神,，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,，寬以待人。要多體諒他人,，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤,，或冒犯了自己，也不要斤斤計較,，以免因小失大,，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,，樹立“吃苦、吃虧,、吃氣”的思想。我們作為韓城煙草的一線工作人員就是要吃苦,，吃別人

吃不了的苦,，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事,，嚴(yán)格要求自己,。

四,、 要想自己有所作為,，首先得加強業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。其次得時

刻站在領(lǐng)導(dǎo)者的角度考慮問題,，把自己當(dāng)做韓城煙草的主人公，時刻保持積極的工作態(tài)度,。就像《荀子勸學(xué)》中寫道的“不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,?！?/p>

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇十五

在今天,，團隊精神已成為各行各業(yè)的核心，一個有高度競爭力的組織,，包括學(xué)校,，不但要求有完美的個人,，更要有完美的團隊,。無數(shù)的個人精神,，凝聚成一 種團隊精神,，這所學(xué)校才能興旺發(fā)達(dá),，基業(yè)長青。團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性,。團隊精神是看不見的 堡壘;團隊意識是同心合力,、團結(jié)共進(jìn)、群策群力,、眾志成城,。

首先,，一個真正的團隊?wèi)?yīng)該是一個有機整體，有一個共同的目標(biāo),，并為這個目 標(biāo)努力奮斗,。其成員之間的行為相互依存，相互影響,，并且能很好合作,，追求集體的成功,。是團隊中的每個成員都習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。人心 齊,，泰山移,，團結(jié)就是力量,。團隊精神可以使團隊保持活力,、擁有創(chuàng)新、煥發(fā)青春,、積極進(jìn)取。就像步調(diào)一致的雁群一樣,，齊心協(xié)力，互幫互助,，并在心中產(chǎn)生一種 力量,，激勵自己前進(jìn)，一起飛向燦爛美好的明天,。科學(xué)家曾經(jīng)做過一個實驗,，發(fā)現(xiàn)當(dāng)雁群成倒“v”字型飛行時,，要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣，相對地也就等于 增加了70%的飛行距離,。雁群的確夠聰明,，他們選擇擁有相同目標(biāo)的伙伴同行，這樣可彼此互動,，更快速,、更容易地到達(dá)目的地。

第二,，一 所學(xué)校的生存和發(fā)展也是需要精神力量的,。其實，一所學(xué)校就是一個小社會,。學(xué)校是一艘巨大的艦船,，裝載著一個團隊，這個團隊齊心合力,，就能使這艘艦船避開暗 礁急流,，乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航,，一所學(xué)校要是沒有團隊精神,，單打獨斗成為一盤散沙，難以強大,。團隊精神是一所學(xué)校成功的基石,、發(fā)展的動力、效益的源泉,。全體 職工渴望一個廣闊的發(fā)展空間,，希望生活在一個健康穩(wěn)定、寬松和諧的集體之中,。

給職工一個充分展示自身才華的最佳位置,，做到人盡其才， 才盡其用;其次,，給職工一個寬松和諧的工作和生活環(huán)境,，使其心情舒暢、精神愉悅,，學(xué)校就有了向心力,，凝聚力。每一所學(xué)校需要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、敢于拼搏,、勇于創(chuàng) 新,、融洽默契、同舟共濟,、同歸殊途的精神. 要力求設(shè)計合理的團隊結(jié)構(gòu),，科學(xué)發(fā)揮團隊精神，讓每個人的能力得到發(fā)揮,、得到互補,。學(xué)校才能立于不敗之地，在市場經(jīng)濟的大海中乘風(fēng)破浪,，大展鴻圖,。

第三，團隊精神就是學(xué)校中各員工之間互相溝通,、交流,，真誠合作，為實現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)而奮斗的精神,。

它 包含兩層含義：一是與別人溝通,、交流的能力;二是與人合作的能力。建立一個好的團隊,，團隊成員學(xué)會積極的與人溝通,，凡事采取合作的態(tài)度。團隊成員除了具有 獨立完成工作的能力之外,，同時具有與他人合作共同完成工作的能力,。在工作中我們經(jīng)常會與不同部門、不同家長,、不同學(xué)生或同一部門的不同成員之間有所接觸,， 不同崗位的工作性質(zhì)，內(nèi)容和操作流程都會有所不同,，而不同的個人,，其性格、處事的方式也有所區(qū)別,。如果對這些不熟悉，那我們工作起來就有可能處處阻滯,，無 法順暢,。實際工作中還必須多做些溝通、交流,，抱著合作的心態(tài),，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，也就是說要善于與別人溝通,，尊重別人,，懂得以恰 當(dāng)?shù)姆绞酵撕献鳎瑢W(xué)會被別人領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)別人,，這樣的話工作起來就會事半功倍了,。

第四，員工個人的工作能力和團隊精神對企業(yè)而言是 同等重要的,，如是說個人工作能力是推動學(xué)校發(fā)展的縱向動力,，團隊精神則是橫向動力。當(dāng)今的時代是一個知識經(jīng)濟的時代,，競爭態(tài)勢已經(jīng)很明顯,，也越來越要求團 隊合作能力。一個偉大的團隊遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于英雄個人的作用,。時代需要英雄,，但更需要優(yōu)秀的團隊。 只有優(yōu)秀的團隊,，才能陶冶出集高瞻遠(yuǎn)矚與盡心盡職于一身的優(yōu)秀人才,，造就勤勉、誠信,、團結(jié),、高效、自律的員工隊伍,，使一個組織,、一所學(xué)校、一個團隊朝著更 高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn),。一個人活著是要有一點精神的,，一個人沒有團隊精神將無所作為。個人要有主人翁的精神,，要將自己的利益與學(xué)校的利益相結(jié)合,，因為個人 的利益來源于學(xué)校的利益，只有學(xué)校的利益得到了維護,，自己的利益才可能有所保障,。多為學(xué)校創(chuàng)造財富，就等于間接地為自己創(chuàng)造財富,，只有從這樣的角度去看,， 你的工作才會有動力、沖勁,。如果只強調(diào)個人的力量,，你表現(xiàn)得再完美，也很難創(chuàng)造很高的價值，所以說“沒有完美的個人,，只有完美的團隊”,。

個人再完美，也就是滄海一粟,，而一個團隊,、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。忠誠是團隊精神的基礎(chǔ)和前提,，只有對學(xué)校忠誠的人才能產(chǎn)生與學(xué)校榮辱與共,、休戚相 關(guān)的感情;只有對學(xué)校忠誠的人，與自己的團隊風(fēng)雨同舟,，患難與共,，經(jīng)風(fēng)雨而不餒，受榮辱而不驕,。學(xué)校才會看重他,，并為他提供廣闊的個人發(fā)展空間。從而成為 一個值得信賴的人,，一個老板樂于雇用的人,，一個可能成為老板得力助手的人，最終會讓他達(dá)到理想的目標(biāo),。

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇十六

大修廠二車間搪磨組自19xx年被評為市級青年文明號先進(jìn)集體以來,，在上級團委和廠黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、團支部的關(guān)心支持下,，嚴(yán)格遵守青年文明號的服務(wù)規(guī)范,，認(rèn)真履行服務(wù)宗旨。緊密圍繞本單位的中心任務(wù)開展工作,，充分發(fā)揮先進(jìn)集體的模范作用,，根據(jù)青年文明號的特點，以培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才為主線,，以組織運行機制創(chuàng)新為支撐,，發(fā)揮組織優(yōu)勢，服務(wù)青年成長,，進(jìn)一步創(chuàng)新青年文明號工作新格局,，生動活潑、扎實有效地開展活動,。為企業(yè)的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將大修廠二車間搪磨組被評為市級青年文明號先進(jìn)集體以來的具體工作做如下總結(jié)：

一、加強思想教育,，提高青年員工的素質(zhì)。

1、突出形勢任務(wù)教育,。一是結(jié)合上級開展的貫徹xx大文件精神,、學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和增強共青團員意識為主題的宣傳教育活動，緊密聯(lián)系單位的實際,，采取互幫互學(xué)的形式,，進(jìn)一步組織青年文明號成員將學(xué)習(xí)成果貫穿到實際工作中去;二是結(jié)合公司開展的紀(jì)律道德教育，組織團員青年學(xué)習(xí)公司有關(guān)紀(jì)律制度,，加強法制修養(yǎng),，自覺抵制違法違紀(jì)行為，并開展清查活動,，堅決反對違法亂紀(jì),，杜絕向駕駛員吃拿卡要等現(xiàn)象的發(fā)生;三是在總公司開展的開門評議活動中，青年文明號同志帶領(lǐng)入黨積極分子和團員,、青年,，主動深入站頭，了解車輛維修使用情況,，利用休息日,，義務(wù)為他們解決修理技術(shù)難題，深受外勤客運部,、駕駛員好評,。有一次，我廠接到第四修理廠關(guān)于發(fā)動機故障的報修電話,，自編號1-4230車發(fā)動機竄油,，不能正常出廠運營，請我廠幫助解決,，正值節(jié)日放假期間,，青年文明號同志聽到此事，立即組織人員會同質(zhì)檢科技術(shù)員,，在事發(fā)40分鐘內(nèi)趕到第四修理廠,，根據(jù)該廠反映的情況及時地檢修發(fā)動機，首先,，打開發(fā)動機油底殼和缸蓋;其次,，檢測連桿瓦和曲軸，用專用工具拆活塞,，在檢測過程中發(fā)現(xiàn),，發(fā)動機五、六缸的活塞環(huán)已斷成幾節(jié),，從而導(dǎo)致發(fā)動機氣缸壓力下降,，發(fā)動機無動力,，車輛無法正常行駛，機油從發(fā)動機加油口噴出,，

在找出故障原因后經(jīng)分析,，是由于活塞環(huán)的材料質(zhì)量問題而造成的此次故障發(fā)生，為了保證車輛的正常運營,，青年文明號成員迅速更換活塞環(huán),，克服無工作臺等諸多困難，裝復(fù)發(fā)動機,，經(jīng)過5個多小時的奮戰(zhàn),，終于將1-4230車的故障徹底解決。四是在總公司推行行風(fēng)長效管理機制的活動中,，他發(fā)動大家建立健全崗位責(zé)任制,，做到作業(yè)責(zé)任到人，使大家明白所在崗位的職責(zé);建立健全檢查責(zé)任監(jiān)督制度,，做到檢查責(zé)任到人,。建立健全考核獎懲制度，做到獎懲責(zé)任到人;建立健全配套服務(wù)制度,，切實做到內(nèi)勤為外勤,，一線為駕駛員服務(wù);五是通過參觀我市舉辦的《黨風(fēng)廉政建設(shè)和防腐敗斗爭成果展覽》及學(xué)習(xí)李元龍同志的先進(jìn)事跡，以小組會議形式,，在全組進(jìn)行宣傳,，結(jié)合“xx大”精神文件和“三個代表”的重要思想，指導(dǎo)自己的實踐和各項工作,，從而在青年文明號先進(jìn)集體中掀起學(xué)習(xí)政治理論,，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工的熱潮。

2,、抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),。一是開展技術(shù)培訓(xùn)活動。如：發(fā)動機車間熱試間的改造,，從班組的實際出發(fā),，結(jié)合青工特點，先后開展了一系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)和技術(shù)攻關(guān)活動,，通過組織技術(shù)骨干參加技術(shù)講座,，參觀學(xué)習(xí)，來提高技術(shù)技能;不僅提高了員工的整體素質(zhì),，而且促進(jìn)了班組兩個文明建設(shè),。二是開展技術(shù)攻關(guān)，不斷增強青年的競爭意識,。針對工作中的實際情況,，不斷地鉆研業(yè)務(wù)知識,，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工，充分運用自己的專業(yè)技術(shù)帶領(lǐng)大家兌現(xiàn)全心全意為外勤服務(wù)的宗旨,。認(rèn)真履行青年文明號職責(zé),，扎實的推進(jìn)各項工作，用科學(xué)的理論,、先進(jìn)的思想、正確的輿論,、高尚的精神,，模范人物的先進(jìn)事跡去引導(dǎo)青年文明號成員，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。去年青年文明號成員利用廢舊物資，改制了發(fā)動機缸套壓床,，節(jié)約費用近兩萬元,，以降低職工的勞動強度，增加勞動率,。 20xx年發(fā)動機搪磨組被評為廠級先進(jìn)班組,。

3、非典期間,，青年文明號同志積極參加組織活動,，帶動入黨積極分子和團員、青年及生產(chǎn)骨干深入站點,，為外勤清洗車輛,，打響了車輛衛(wèi)生攻堅戰(zhàn)，與外勤齊心合力,，創(chuàng)下了公交車衛(wèi)生之最,。

4、此外青年文明號同志還關(guān)心職工生活,，哪個職工有困難,，他們都會

發(fā)動大家伸出援助之手，讓每個組員都能感受到“家”的溫暖,。

二,、加強青年文明號的自身建設(shè)，認(rèn)真做好各項工作,。

1,、積極推進(jìn)青年文明號工作的信息化建設(shè)，引導(dǎo)團員青年學(xué)習(xí)信息技術(shù),，增強信息意識,，提高適應(yīng)信息社會的能力,。建立青年文明號宣傳欄，創(chuàng)新青年文明號工作手段,。

2,、注重對青年文明號成員的政治思想素質(zhì)的培養(yǎng)，鼓勵大家參加黨課學(xué)習(xí),，提高對黨,、團組織性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識,，積極主動的向黨組織靠攏,。 同時團支部積極關(guān)心團員青年的政治進(jìn)步，加大推優(yōu)力度,，及時把一些文化程度高,、思想素質(zhì)好、政治上要求進(jìn)步的團員青年推薦加入黨組織,。

3,、聯(lián)系實際切實加強青年文明號隊伍的建設(shè)。以倡導(dǎo)職業(yè)文明為核心,，以操作服務(wù)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),，以科學(xué)管理為手段，突出崗位特色,，堅持內(nèi)容與形式的相統(tǒng)一,，繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的工作方針，緊密結(jié)合實際,，建立切實可行的規(guī)章制度,。按照從嚴(yán)管理的要求，扎實加強以整頓勞動紀(jì)律為重點的紀(jì)律思想教育,，持之以恒地抓好紀(jì)律管理,，創(chuàng)建文明的生產(chǎn)環(huán)境和良好的工作秩序。建立“青年文明號”表揚批評記錄,、各班組檢查情況等相關(guān)資料,。嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)范，加強內(nèi)部管理,，提高服務(wù)質(zhì)量,、修理質(zhì)量，積極主動,、保質(zhì)保量的完成上級下達(dá)的各項工作和任務(wù)指標(biāo),。

三、圍繞本廠的各項生產(chǎn)任務(wù),，履行服務(wù)承諾,。在工作中青年文明號先進(jìn)集體的口號是用自己的雙手“搪磨”出最精確的人生軌跡!幾年來,，青年文明號成員修理發(fā)動機大約4千多臺，修理曲軸,、連桿等附件近萬件,，節(jié)約企業(yè)成本也在好幾萬元左右。對于車間和廠里安排的臨時任務(wù)總是不折不扣的完成,，認(rèn)真履行了服務(wù)承諾,。

四、開展健康向上的文體活動,。

一是開展“青年志愿者”活動,。開展“扶助”、“創(chuàng)衛(wèi)”義務(wù)勞動等活動,，使青年志愿者活動向縱深方向發(fā)展。二是開展“青年文明號”活動,。切實加強青年職工誠實守信的職業(yè)道德教育,，有效地發(fā)揮了青年團體在本單位的建設(shè)發(fā)展中的積極作用，在本單位形成了良好的輻射作用,。三是開展各項文體活動,。我們在不斷完善青年文明號的自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地

開展生動活潑的組織活動,，豐富青年文明號成員的業(yè)余生活,，以此來增進(jìn)大家的凝聚力。使大家相互交流,、相互提高,。此外，組織青年團員利用節(jié)假日與共建單位開展多種形式的活動,。

幾年來,，我們雖然取得了一定成績，但也存在不少問題,，很多方面還需努力改進(jìn)和提高,，如工作思路有待進(jìn)一步理順、青年文明號的管理機制,、工作方式有待進(jìn)一步改進(jìn),、完善，思想教育工作仍然不夠細(xì)致深入,，這些都需要我們在今后工作中予以改進(jìn)和提高,。

20xx年是團市委提出的加強團的基礎(chǔ)建設(shè)年，為此,，青年文明號也根據(jù)這一要求不斷加強組織自身建設(shè),，更好的發(fā)揮先進(jìn)集體作用,，爭取在新的一年里有更大的收獲，20xx年青年文明號的主要工作安排如下:

1,、在廠黨支部,、團支部的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本廠今年拆卸報廢車各類配件的任務(wù),，合理的組織大家不定期對報廢車拆舊,，及時修理，以滿足外勤生產(chǎn)需求,，達(dá)到降本增效的作用,。

2、強化學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。舉行技術(shù)練兵活動，舉辦技能培訓(xùn),，帶動大家學(xué)技術(shù),、學(xué)本領(lǐng)，積極與技術(shù)部門聯(lián)系,，聯(lián)辦技術(shù)講座,，讓大家及時了解最新的修理技術(shù)，掌握修理方法,。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，形成比、學(xué),、趕,、幫、超的良好風(fēng)氣,，高漲工作熱情,。

3、仔細(xì)觀察身邊的人和事,，發(fā)現(xiàn)本單位的好人好事,，準(zhǔn)確、快速的向公交報投稿,，做好宣傳報道工作,。

4、開展青年喜聞樂見的文體活動,，寓教于樂,，提升青年文明號的親和力。根據(jù)青年文明號青年人多，思想活躍,，上進(jìn)心強的特點,，結(jié)合重大紀(jì)念日開展知識競賽或?qū)W習(xí)交流活動，盡量搞活氣氛,。

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇十七

分管教師教育培訓(xùn)工作已有一個多年頭了,，身感肩負(fù)的責(zé)任重大，為不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望,，凡事都腳踏實地地去做,，不弛于空想，不騖于虛聲,，認(rèn)真做好本校的教師教育工作,。下面，就這一學(xué)期師訓(xùn)的工作情況匯報如下：

一,、明確目標(biāo),，加強領(lǐng)導(dǎo)，計劃詳實

根據(jù)本校的師資情況,，制定了教師教育工作計劃,、校本培訓(xùn)計劃、班主任,、新任教師培訓(xùn)計劃等各種校本培訓(xùn)方案，充分利用校內(nèi)外師培資源,，對教師進(jìn)行全方面的培訓(xùn),。領(lǐng)導(dǎo)重視，以規(guī)章制度做保證,，切實可行的制度,，是教師教育工作順利進(jìn)行的保障。目標(biāo)明確,，以切實可行的計劃做保證

二,、以校為本，加大“校本研修”學(xué)習(xí),、培訓(xùn)力度,。

1、強化教師培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)理論水平,。

在提升教師內(nèi)涵的大環(huán)境下，本學(xué)期把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在了首位,。學(xué)期初就根據(jù)學(xué)校特色,，制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)專題，對教師進(jìn)行了新課程培訓(xùn)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。充分利用校本培訓(xùn)進(jìn)行了課堂教學(xué)培訓(xùn),、自主學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗交流等,。促使教師在不短完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)的同時,，提高了教師研究和解決教學(xué)實際問題的能力。

每位教師在撰寫萬字讀書筆記和讀教育名著撰寫心得體會的基礎(chǔ)上,，要結(jié)合自己的任教學(xué)科結(jié)合自己的教師實際撰寫一篇教學(xué)案例,、至少一篇教學(xué)反思;每學(xué)期至少聽課20節(jié)。通過這樣理論聯(lián)系實際的反思,、交流,，解決了教師課堂教學(xué)中的疑難困惑，促使教師逐步成為了研究型的教師,。

2,、強化教師的校本研修管理

每次組織的校本研修活動，都要做詳實的活動記錄,。加強出缺勤的管理以及記錄,。學(xué)校按時對教師自主學(xué)習(xí)筆記，讀書筆記,、聽課記錄等校本研修記錄做檢查,、記錄、評比,。促使校本教研工作不斷的改進(jìn)能更深入的開展,。

我校根據(jù)校工作的具體特點，不斷提高教師素質(zhì),，提高教師服務(wù)教育教學(xué)的教育理念,。我校通過不斷的實踐——反思，為教師的發(fā)展提供了良好的學(xué)習(xí),、研修氛圍及環(huán)境,，使每個教師都有不同程度的發(fā)展。

三,、取得的一些成績,。

4月份接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查考核，本校9位班主任通過考核,，我校班主任培訓(xùn)工作效果顯著,，被評為學(xué)區(qū)先進(jìn)集體，謝樂平老師被評為學(xué)區(qū)先進(jìn)個人,?！聊甑男１緦W(xué)分我校教師都能達(dá)到16分以上,。同時如火如荼開展的教師素質(zhì)年活動，各位教師都能自覺完成上級任務(wù),，各項成果都是可喜可賀的,，各項工作也得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可贊賞。

四,、工作中的不足之處：

1,、努力營造各位教師安心樂教的氛圍，善于凝聚人心,。

2,、要使我們山區(qū)學(xué)校的教師教育培訓(xùn)工作富有山區(qū)特色。

通過加強校本培訓(xùn),，廣大教師的教育觀念發(fā)生了深刻的變化,。

首先，廣大教師真正學(xué)有所得,，學(xué)以致用,。

其次，教育理念也發(fā)生了深刻變化,。校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的主要形式,，學(xué)校是教師繼續(xù)教育的主陣地，

第三,，廣大教師的終身教育理念已經(jīng)初步形成,，教師們深切地認(rèn)識到，接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要,，也是自身發(fā)展,、自身生存的需要。通過培訓(xùn),，廣大教師的教育觀念和教學(xué)策略發(fā)生了深刻的變化，許多現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實際行動,，提高了教師迎接課程改革的自覺性,。今后將為教師搭建更廣闊的研修交流平臺，讓教師感受最前沿的教育教學(xué)理念,，不斷提高教師專業(yè)化水平,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇十八

本人于年畢業(yè)于__第一師范學(xué)校,，09月至今在我校工作,，取得河南師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)專科學(xué)歷,，現(xiàn)被評定為小學(xué)一級教師,，擔(dān)任一至六年級美術(shù)美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。參加工作以來，我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，同事們的幫助下,，我能以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,，取得了長足的進(jìn)步,，現(xiàn)將我工作的主要方面總結(jié)如下：

一、與時俱進(jìn),，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展,?；谝陨险J(rèn)識，我在工作上積極投身教改,，兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。我一直信奉一句名言“落紅不是無情物，化做春泥也護花,?！眻孕乓氤蔀橐粋€好老師，就必須以高尚的道德情操,，良好的師德,、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行,，做到熱愛集體,、服從分配、團結(jié)同事,、愛崗敬業(yè),，做到既教書又育人。

二,、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。努力實踐了小學(xué)一年級至六年級的全部美術(shù)課程教學(xué)，較好地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點,、特點和難點,，除了完成好每周節(jié)工作量的前提下，還積極參與學(xué)校布置的各項臨時工作等,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備教材,、備教法,，而且備學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計授課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。.每一課都做到“有備而來”，都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按要求搜集每課的知識要點,，歸納成集。

2,、增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。充分考慮每一個學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個學(xué)生都得到提高發(fā)展,。平時虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí),，多聽老師的課,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，也常常征求其他老師的意見,，改進(jìn)工作。

在努力上好每一節(jié)課的同時,，積極投入新課改實踐中,，能以學(xué)生為主，加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探究性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展,。在教學(xué)欣賞課中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較,，不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,，通過比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考,、鑒別、判斷,、努力提高他們的審美情趣,，并加強對學(xué)生的德育教育。降低學(xué)生對繪畫技能的要求,，帶領(lǐng)學(xué)生到校園中,，運用感受、觀察,、表現(xiàn)及收集資料,、小制作等學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。盡可能嘗試運用多媒體等多種教學(xué)手段,，豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息,，開拓視野，增強對形象的感受能力和想象能力,。

3,、從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí),，并注重對學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,，分析和記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

三,、積極參加市、區(qū)教研室組織的各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)活動,，認(rèn)真參加了區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,。

舉辦的新課程改革的學(xué)習(xí)，并且在實際教學(xué)中身體力行,，通過對教學(xué)相關(guān)知識進(jìn)行著重學(xué)習(xí),，使之更加系統(tǒng)化，使美術(shù)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個新的起跑線,。其次,，利用業(yè)余時間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動，挖掘并發(fā)展他們的特長,。月,，我在第四屆中小學(xué)生音樂美術(shù)教師基本功比賽中獲美術(shù)教師組二等獎。月,，輔導(dǎo)學(xué)生參加全市少兒繪畫作品評比活動,，所有參賽學(xué)生作品都入選，學(xué)校獲組織獎,。本人分別榮獲輔導(dǎo)二,、三等獎。

四,、教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況,、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于英語、美術(shù)學(xué)科教研工作，我撰寫的論文《練》在全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中,，榮獲小學(xué)英語學(xué)科一等獎，論文《__》在全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中,，榮獲小學(xué)美術(shù)學(xué)科三等獎,，論文《小學(xué)社會課素質(zhì)教育初探》在全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中，榮獲小學(xué)社會學(xué)科二等獎,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己，作為一個青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始,，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。展望未來,，我信心百倍,。我堅信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實的人,。我會不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,，不斷追求崇高的理想，實現(xiàn)自己的人生價值,。

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇十九

轉(zhuǎn)眼間從教已有四個年頭,，回頭看看自己走過的路，好像是一條非常彎曲的線,，總是不能很準(zhǔn)確的找到自己的方向,，找不出與學(xué)生相處的最好的辦法。但是,，今年暑期參加了我們學(xué)校組織的集體培訓(xùn)后,，我收獲頗多。本次培訓(xùn)請來了學(xué)識淵博的張艷紅教授,，為我們生動的上了一堂“感動”的課,。俗話說：與智者同行，你會非同反響;與高者為伍,，你會步入巔峰,。聽后有所啟發(fā),，略寫少許心得。

一,、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用

在課堂教學(xué)中,，教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的。在先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上,，教師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上，體現(xiàn)在簡而精,、通俗易懂的語言上,，體現(xiàn)在將復(fù)雜問題簡單化、形象化的演示上,，體現(xiàn)在能夠及時發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上,，體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上，體現(xiàn)在及時解決問題的方法上,。

二,、相信每一個學(xué)生

學(xué)生在個性上存在差異，但在智商上是絕對沒有差異的,，每一個學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘,。所以我們應(yīng)大膽地放開手，讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí),，去全力地發(fā)揮自己的潛能,，并通過教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。在互相信任的基礎(chǔ)上,，做到互相尊重,。

三、愛自己的學(xué)生

愛是帶給孩子安全感的“奠基石”; 愛是建立良好師幼關(guān)系的“橋梁”,。要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，了解每一個孩子，用平等的眼光對待孩子,，用我的愛贏得孩子的愛,，我一直是這樣做的，而今后我也會做得更深做得更細(xì),。愛護孩子在每一個細(xì)節(jié)之處,，像對待自己的孩子一樣對待班里的孩子，在任何時候給孩子多一個鼓勵的眼神,，拉拉小手,、摸摸小腦袋，都傳遞著我對孩子的愛。多鼓勵,、多表揚,、多發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點。在教育活動中及時給予評價,，樹立孩子的自信心,，同時也是對孩子的一種肯定。面對每一個來自不同生活背景,、不同成長環(huán)境的孩子，都一視同仁,、一樣愛護,，盡我最大的努力照顧好每一個孩子。用愛為孩子構(gòu)筑一片成長的天空!

四,、使學(xué)生能真正地成為課堂的主人

積極地動腦思考,，動手操作，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高,。 當(dāng)堂訓(xùn)練的方法提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量，讓學(xué)生能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，不留死角,，一直處于主動狀態(tài)，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、積極性,，真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣。

五,、因人施教,，不讓任何一個學(xué)生掉隊

任何一個學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力，要向讓他們學(xué)好,，就必須給他們提供學(xué)習(xí)的基本條件,，同時針對學(xué)生的個性差異，輔以合適的指導(dǎo)方法,。在不失大局的前提下,，讓后進(jìn)生學(xué)好，刺激他們的學(xué)習(xí)積極性,。當(dāng)后進(jìn)生的能力提上來之后,，又會產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去，后進(jìn)生在不斷提高,，同時整個班級的成績就會進(jìn)步,，而整個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會隨之不斷提高。

通過這次培訓(xùn)，我感觸很深,，受益匪淺,，自己感覺就像和所有的老師融合在一起，翱翔在知識海洋中,，陶醉不已,，流連忘返。不僅教育教學(xué)水平提高了,，師德師風(fēng)也得了升華,。以后希望這樣的培訓(xùn)可以繼續(xù)延續(xù)下去，對于我們來說,，這是一次很好的充電機會,。

培訓(xùn)工作心得體會 培訓(xùn)工作心得體會感悟簡短篇二十

不知不覺，來到平山已經(jīng)一學(xué)期?，F(xiàn)在,，我將本學(xué)期高一音樂教學(xué)工作總結(jié)以下四個方面，以便今后更好地開展工作,，彌補不足,，精益求精。

一,、音樂教學(xué)

努力通過高中音樂欣賞課陶冶情操,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,，討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。高中音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動,，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。同時,，關(guān)注音樂學(xué)習(xí)方式的變革,，處理好培養(yǎng)審美能力與學(xué)習(xí)知識技能之間的關(guān)系;進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高音樂鑒賞水平,，從而完善人格,。

二、課堂教學(xué)

本學(xué)期的音樂課以音樂欣賞為主,。既弘揚我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,，有益于開闊學(xué)生的文化視野。為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上好音樂課,，經(jīng)常采用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計來吸引學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正;力求給學(xué)生一個較為寬松、和諧,、歡快的學(xué)習(xí)音樂欣賞環(huán)境,。

在教學(xué)過程中，自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),，忽略了高一新學(xué)生對基本樂理知識的掌握參差不齊,，只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂。

三,、考試方面

為了讓學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,，表達(dá)自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,，這學(xué)期的音樂考試我采用了：筆試,，共分兩種題型(簡答和分析)。簡答題主要針對課本中的一些重要知識點,，而分析題是讓學(xué)生當(dāng)場分析一首作品,。

四、課外活動

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,，根據(jù)在校園科技文化藝術(shù)活動的按排，組織學(xué)生到移動營業(yè)廳舉辦了中學(xué)“第一屆動感地帶校園歌詠比賽”,。通過這次比賽評出了__年度“十佳校園歌手”,。平時，我經(jīng)常收集各種音樂文化資料,，以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟。此外,，我還很注重自學(xué),。如：練習(xí)鋼琴專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報刊雜志;與各地中小學(xué)的音樂老師進(jìn)行交流。

遺憾：沒能實現(xiàn)組建學(xué)校器樂隊的設(shè)想,。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實踐,。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,，學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的,，讓中學(xué)的學(xué)生有更多展現(xiàn)自己才華的機會，走向藝術(shù)人生,。