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愛的教育讀書心得50字 愛的教育讀書心得300字篇一

《愛的教育》這本書，我覺得很好看,，每一篇都在教我們做人的道理,，里面有歡樂、有悲傷,、真的很有教育價(jià)值!給我印象最深和最讓我感動(dòng)的故事是《伍藍(lán)地的媽媽》這篇,，伍藍(lán)地的媽媽真的好偉大，竟然為了伍藍(lán)地苦苦的向校長哀求,，希望校長讓伍藍(lán)地從返校園,，但伍藍(lán)地實(shí)在太不應(yīng)該了!竟然看見母親苦苦的哀求也不為所動(dòng),，看到這一篇，讓我覺得真的好感動(dòng)!父母對(duì)孩子的用心,，我想是世界上最為寶貴的吧!

這本書還教育了許多做人的道理,，我毫不后悔用我寒假里的五天時(shí)間來讀完這本書，因?yàn)檫@本書令我收益匪淺,，使我懂得了做人的道理,。

如果說愛是一次旅游，也許有人會(huì)有異議,，但愛正是沒有盡頭的,，愉快的旅游。就像生活,，如果把生活看成一次服刑,，人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放，得到超脫而干沉重的活兒,，那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦,。反之，把生活看成旅游一路上邊走邊看,，就會(huì)很輕松每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,，就想繼續(xù)走下去,，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久,。這時(shí)候,，這種情懷已升華為一種愛，一種對(duì)于生活的愛,。讀《愛的教育》我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活,，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),，生活怎樣去愛。在感動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求,。

如果愛是奔騰的熱血，是跳躍的心靈,。那么,，我認(rèn)為這就是對(duì)于國家的崇高的愛。也許它聽起來很“口號(hào)”,，但作為一個(gè)有良知的人,，這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田,。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿，淋彈死守家園的動(dòng)人場面時(shí),，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血,。同樣是為了自己國家的光明，同樣可以拋棄一切地廝拼,，我被這至高無上的愛的境界折服,。我不需為祖國拋頭顱了，但祖國需要我們的還有很多,，愛之所以偉大是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。

轉(zhuǎn)眼間,，我們離開《愛的教育》所記載的那個(gè)年代已經(jīng)很久了,，但是“愛”這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們，特別是遠(yuǎn)離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者,。我們要全身心的去愛我們的每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)心他們的成長，為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣慰,，用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,，讓孩子們沐浴在愛的陽光中，自由健康的成長!《愛的教育》中,，把愛比成很多東西,，的確是這樣又不僅僅是這些。我想,，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的，無窮的,，偉大的力量,，是教育中所不能缺少的。

《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,，積極要求上進(jìn),，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,，有的身有殘疾,，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國意大利的深深的愛,，對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個(gè)個(gè)小故事,，不僅使書中的人物受到熏陶,，同樣讓我這個(gè)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼,。而面對(duì)我們的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉,，是教育成功的基矗但我知道“愛“是沒有限制的,，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血,，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”,，“稀釋”，甚至“消失”,，所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,，我想這部好小說將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。

愛的教育讀書心得50字 愛的教育讀書心得300字篇二

在漫長的暑假里,，我意外收獲了一份特別的“愛”的啟示……

《愛的教育》是意大利作家埃得蒙托·德·亞米契斯根據(jù)他的兒子的日記改編而成的,。這是一本日記體的小說，以一個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)男孩安利柯的眼光,，講述了從四年級(jí)10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見,、所聞和所感。里面有許多發(fā)生在小男孩安利柯身邊各種感人肺腑的小故事,，最印象深刻的就是老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事,。

里面的每個(gè)章節(jié)，都把“愛”傳神化,，把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,，大至國家、社會(huì),、民族的大我之愛,，小至父母、師長,、朋友間的小我之愛,，處處扣人心弦、感人肺腑,。

我覺得這本書最大的成功之處,，就是把家長與孩子之間的隔膜卸下了,，因?yàn)椤稅鄣慕逃酚涊d了9-13歲的孩子日常生活的方方面面,，不但使家長更加了解孩子，而且還可以使孩子了解到如何為人處事,，如何成為一個(gè)有勇氣,、充滿活力,、正直的人，一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人――不僅是對(duì)家庭,，還包括對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),。

《愛的教育》是個(gè)獨(dú)具魅力的作品，它引導(dǎo)孩子們自己去關(guān)注,、欣賞,、品味、思考,，也引導(dǎo)他們用愛心去交流,，去感受。

我記得夏丏尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話：“教育之沒有情感,，沒有愛,，如同池塘沒有水一樣.沒有水，就不成其池塘,，沒有愛就沒有教育,。”這句話完整的概括出一個(gè)中心“愛”,，用池塘與水的關(guān)系,，刻畫出愛對(duì)教育的重要性。

愛是一本永遠(yuǎn)看不完的書,，往往會(huì)帶來新鮮感,，有學(xué)不完的知識(shí)。但凡打開了,，就使人有讀下去的念頭,，因?yàn)椤皭邸笔俏说模皭邸笔菬o法抗拒的,，或許“愛”就像我們需要的水分,，無時(shí)無刻地滋潤我們的心房。

愛的教育讀書心得50字 愛的教育讀書心得300字篇三

對(duì)于有些人來說,，透過玻璃鏡片看世界或許更清楚,。可以更清楚地看到世界上美好的景和物,。但是如果生命中出現(xiàn)了一個(gè)金色的導(dǎo)航標(biāo),，會(huì)使我們能夠更加看清人們內(nèi)心的深處。然而這個(gè)夏天,，我也找到了自己的導(dǎo)航標(biāo),。

《愛的教育》，我的導(dǎo)航標(biāo),。

《愛的教育》這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,，兄弟姐妹間的天倫之愛。

愛的教育文字雖然簡單樸實(shí),，所描寫的也是極為平凡的人物,，沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念,，但是,，其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感受動(dòng)不已,。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處,。同學(xué)們常說：愛的教育是個(gè)哀傷的故事，流淚是不可避免的,。而我,，雖然沒有流淚，但是我實(shí)在非常震撼于這本洗滌心靈的書,。

在這本書中,，我漸漸走入了恩里克的生活，他的生活,，他的學(xué)習(xí)生活,，還有，他的愛,。他是怎樣去愛的,。

有時(shí)真的想想愛究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案.一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛我找到了答案。雖然并不像想象的那樣特殊,，但真的讓人覺得很溫暖,。愛比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜,，比夢更甜比水晶更晶瑩,，比群星更璀璨，愛是一種感覺,，是一種令人快樂,，人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職?，它使你微笑地面?duì)生活,，使你倔強(qiáng)地反抗命運(yùn)，它是還魂的仙草,，給罪人新生,，他是慈愛的母親，喚浪子回頭，它既是一種獲得,，又是一種犧牲。但,，一份耕耘一份收獲,，命運(yùn)不會(huì)讓你白白付出，它會(huì)用人間最珍貴的愛來回報(bào)你,。

《愛的教育》,，是愛的教育。我的金色指航標(biāo),。我以后度過多彩年華的動(dòng)力與指引!

愛的教育讀書心得50字 愛的教育讀書心得300字篇四

這幾天,，我看完了《愛的教育》這本書。這本書里的故事很感人,，篇篇催人淚下,。最讓我感動(dòng)的是《告別》。這是作者在小學(xué)升級(jí)后和同學(xué),、老師告別時(shí)憂傷的感受,。作者在校園里有過挫折，有過歡樂,，也有過苦惱;作者回想起和同學(xué)老師相處的一年,，非常傷感;他真誠地祝福她的同學(xué)和老師。

還有《雪球事件》和《訪問傷員》,，我也很喜歡,。說的是作者的朋友卡羅菲和別人打雪仗時(shí)，一個(gè)雪球砸傷了一位老人的眼睛,，老人趴在地上非常痛苦地哭喊,。卡羅菲有害怕,，不敢承認(rèn),。但最后在卡隆的勸說下，卡羅菲還是撲到老人的懷里,，用斷斷續(xù)續(xù)的話語給老人賠禮道歉,，還把最珍貴的郵冊(cè)送給了老人。讀了這兩篇文章后,，我已經(jīng)喜歡上卡羅菲那誠實(shí)勇敢,、心地善良、大方的好性格,。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,，而且?guī)椭瑢W(xué)勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，做同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。還有這位受傷的老人,，雖然自己眼睛受到傷害,，但在卡羅菲承認(rèn)了錯(cuò)誤后，非但沒有責(zé)備他,，而且還安慰他,。

《愛的教育》以一個(gè)小學(xué)生的日記為線索展開，作者向我們展示了一個(gè)充滿善惡美丑的社會(huì),。隨著時(shí)間的深入,，作者漸漸的把我引入安利柯的世界。

“你們因?yàn)槎靵砹藲g喜,，但不要忘了冬天一到世間,，就有許多人要凍死的啊!”“凡是從工作上帶來的，絕不是臟東西,，不管它是油石灰,、漆或是塵埃，絕不臟,?！边@些看似平凡的話語，其中卻蘊(yùn)含了深刻的哲理,。在歡樂中看破塵世疾苦,，對(duì)勞動(dòng)者給予足夠的尊重。這一切我們常常忽略的,，卻正是世間愛的體現(xiàn),。

在這本書里，讓我印象頗深的情節(jié)便是洛佩諦為了救一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,，被車壓傷了自己,。當(dāng)時(shí)的他也只有2年級(jí)，可他卻能夠義無反顧的去救那個(gè)小學(xué)生,，沒有絲毫的猶豫,。反觀我們，即使是中學(xué)生,，又有誰敢說自己能夠毫不猶豫的上前施以援手?現(xiàn)在的我們即使是幫助他人也需小心翼翼,，處處警惕。給予貧困人民的幫助,，有多少是落在了空處?那些所謂的乞丐,，又有多少是真正需要人們的幫助?甚至有一位月薪過萬的乞丐在電視上闊談成功的秘訣。試問：那些所謂的人間真情,，究竟身在何方?

記得書中還曾提到,，不論是士兵還是鐵匠,，他們都十分熱愛學(xué)習(xí)。在那里學(xué)習(xí)已經(jīng)是必修課,，而我們卻還有一部分人民無法得到教育,。無論如何，我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,，努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國。

愛的教育讀書心得50字 愛的教育讀書心得300字篇五

這個(gè)寒假里我讀了許多書,，其中使我感觸最深的一本書《愛的教育》。讀完后,，我的第一感觸就是——愛,。

這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯德日記，來描寫生活中的學(xué)校和家庭的關(guān)系,，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母與孩子之間的天倫之愛,。

《愛的教育》文字雖然簡單樸實(shí)，所寫的也是生活中平凡的事,、人物,，但是，這其中流露出人與人之間的真實(shí)情感,，讓人感動(dòng)不已,。

我還記得書中有這樣一個(gè)感動(dòng)的事情。它所講的是一位婦女,，她在街上遇到了一個(gè)歹徒,，歹徒逼著要讓婦女交出錢來,。歹徒從婦女身上搜出被一疊塑料袋裹著的鈔票,。但是婦女為了這些錢和歹徒搏斗，最后傷了手指,。當(dāng)警察看到那塑料袋里裹著的只有8塊5角的錢時(shí),，個(gè)個(gè)都驚呆了。而婦女用這8塊 5角各買了一種水果,，帶到了公墓里,，有一座新墓，喃喃自語：“兒啊,，媽沒本事,，沒辦法治好你的病。還記得嗎?你臨去的時(shí)候,，媽問你最大的心愿是什么,，你說：‘我要是能吃一個(gè)好水果該多好呀。’媽愧對(duì)你呀,，為了給你治病,，家里已經(jīng)連買一個(gè)水果的錢都沒有了。但昨天,，媽媽終于將為你治病借下的債都還清了,。媽今天又掙了8塊5毛錢，媽可以買到水果了,，這些都是好的,，媽一個(gè)一個(gè)仔細(xì)挑過的，你吃吧,，孩子……”

是啊,，這一個(gè)故事體現(xiàn)了那位母親對(duì)她孩子深深的愛意，哪怕為了8塊5角,，也要誓死不放,。“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,，可是,，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周圍的愛：如父母對(duì)子女一句關(guān)心的話語,、老師對(duì)學(xué)生一個(gè)提醒的眼光,、同學(xué)對(duì)自己一個(gè)細(xì)心地?cái)v扶……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì),。如果你仔細(xì)品嘗,，你會(huì)感受到，人生這是一個(gè)多么美好的東西啊!有時(shí)候,，當(dāng)我們遇到挫折時(shí),，常常會(huì)怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,，甚至抱怨這世上沒有人愛自己,，這是多么的悲觀啊!

其實(shí)，如果我們能夠靜下心來,，仔細(xì)觀察我們周圍的一切,，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上,，居然有那么多人疼我,、愛我、幫助我,、關(guān)心我,，我是多么幸福啊!

朋友們,，請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,，世界將會(huì)變成美好的人間。請(qǐng)乘上“愛”的小舟,，走完屬于你自己愛的人生,。

愛的教育讀書心得50字 愛的教育讀書心得300字篇六

這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀完了《愛的教育》這本書，當(dāng)我讀完這本教育人們?cè)鯓幼鋈说暮脮?，我深有所感?/p>

這本書是意大利作家亞米契斯寫的,，《愛的教育》這本書是通過一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的'關(guān)系，他們的生活狀況已以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度,，不同的情感與不同的處置方法,，它是通過對(duì)生活的樸素的描寫，使人感到人類多么需要相互幫助,，相互關(guān)心,，相互理解!

里面有許多作者的小伙伴,，他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,，有的富有，有的殘疾,，有的學(xué)習(xí)落后,，但作者他從不計(jì)較，與他們玩得開心,，學(xué)得快樂,，并從開心和快樂中得到了教育，《愛的教育》這本書塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠,，小鐵匠,，賣炭人的兒子，少年鼓手等等,，這些平凡的人物在許多感人事件,，在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。

我,，一個(gè)泛泛之輩,，有許多朋友，但真正的好朋友屈指可數(shù),，我也不知道怎么回事,，但讀完《愛的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了，要做一對(duì)好朋友不應(yīng)該分貧窮貴賤,，更不能因?yàn)樽约号笥训膶W(xué)習(xí)差了而認(rèn)為他不是你的朋友,，而作為真正的好朋友應(yīng)該在朋友困難是幫助自己的好朋友,，這樣才算是好朋友。正如我們班的張晟他助人為樂,，經(jīng)常幫助同學(xué),，因此他有那么多的好朋友，我真感到羨慕,。我要向他學(xué)習(xí),。

這本書還教育了許多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天時(shí)間來讀完這本書,，因?yàn)檫@本書令我收益匪淺,，使我懂得了做人的道理。

在生活中,，相信大家一定都受到過不少教育吧?比如父母嘮嘮叨叨的叮嚀,，老師語重心長的話語，同學(xué)們真誠的安慰,，都讓我們深受教育,。今天，我在亞米契斯的這本書中感受到了”愛的教育“,。

初讀這本書,，還是從課本上了解到的，在三,、四年級(jí)的教課書上選登了兩篇,。一篇是《爭吵》，描述的是安利柯和克萊地兩個(gè)四年級(jí)學(xué)生,，因?yàn)榭巳R地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了,，墨水將本子染臟了，于是引發(fā)了爭吵,。最終,，克萊地請(qǐng)求和解，他們就又快快樂樂地做朋友了,。還一篇是《卡羅納》,，寫的是卡羅納因?yàn)槟赣H的去世，內(nèi)心十分悲痛,，結(jié)果受到老師,、同學(xué)以及我的母親的關(guān)愛的故事。我讀了這兩篇課文,，覺得作者是抓住了一個(gè)微不足道的渺小的事情,，告訴我們一個(gè)深刻的道理，如第一篇表達(dá)了朋友之間應(yīng)該互相寬容,，第二篇贊頌了人間的真情,。

這些故事非常吸引我,，于是讓爸爸買下了這本書，真正地去感受這本書的魅力,。在書里,，我認(rèn)識(shí)了品格高尚的卡隆，他身材高大,，雖然他的家境并不怎么好,，但是他樂于助人，保護(hù)弱小并且不接受別人的報(bào)酬,。最讓我感動(dòng)的是,，他還在母親節(jié)前，花了三天三夜的功夫,，寫了一篇長達(dá)八頁紙的歌頌?zāi)赣H的文章,，送給母親做禮物。而且他還非常俠義,，有一次上課,，別人戲弄了帶有殘疾的克洛西，克洛西忍無可忍,，將墨水瓶扔了過去,，沒想到正中剛進(jìn)門探視的校長的懷里，校長再三審問是誰干的,，卡隆都正直地回答：”是我!“

這本《愛的教育》全篇都是以一種溫柔且清新的筆調(diào),，描寫小學(xué)四年級(jí)的生活,。這里的父親也要求自己的孩子好好學(xué)習(xí),，但不會(huì)粗暴地將自己的孩子和別人對(duì)比，不會(huì)沒完沒了的督促著孩子,，而是溫柔如楊柳般的勸導(dǎo)……在這里,，我還認(rèn)識(shí)了虛榮心特強(qiáng)的華梯尼，他家境富裕,，喜歡穿著富麗堂皇的衣服,，在別人的面前賣弄闊綽;我還認(rèn)識(shí)了可愛的”小石匠“，他總能將兔臉裝得活靈活現(xiàn),，待人非常真誠,，內(nèi)心潔白無暇;還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;門門功課第一的優(yōu)秀生代洛西;家里是”圖書館“的斯帶地……

《愛的教育》是值得珍藏的一本好書，通過一件件平凡,、細(xì)微的生活瑣事展示出人性的善良與純潔,，反映一種種多樣的”愛“。我讀了這本書,，受到了”愛的教育“,，更加學(xué)會(huì)了怎么去愛,。

愛的教育讀書心得50字 愛的教育讀書心得300字篇七

《愛的教育》似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,，師生之情,，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀……

《愛的教育》全文采用了日記的形似,，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,，記錄了他十個(gè)月在學(xué)校，家庭,，社會(huì)的所見所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事,。

愛就像空氣，每天在我們身邊,，因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,、積極要求上進(jìn),、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的,。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,，但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國意大利深深的愛，對(duì)親友的真摯之情,。

對(duì)親友的真摯之情,，在《愛的教育》一書中處處都有這種氣息，特別是每月故事中的《萬里尋母記》,，讓我不經(jīng)為里面的主人公馬爾可心生一股敬意,。他的母親在他13歲時(shí)為了擺清債務(wù)，獨(dú)自一人去了阿根廷共和國的首都一個(gè)富有的人家去當(dāng)了女傭,，后來斷絕了聯(lián)系,。13歲的主人公馬爾可，不顧去美洲的危險(xiǎn)毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請(qǐng)求,。這件事一開始雖沒成功,，可兩天后他父親的一個(gè)船長朋友聽說了這件事后，便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬爾可去美洲,。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人,，有好也有壞，像慈祥的倫巴底老人,，善良的西班牙婦女,，熱心的小伙計(jì)和無惡不作的小偷，當(dāng)然還有許多樂于助人的好人等等,。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親,。

對(duì)自己的祖國意大利深深的愛,，在《愛的教育》一書中不時(shí)有出現(xiàn)震撼人心的愛國故事。像愛國少年他為了國家的尊嚴(yán)連錢也不要,，把它全扔到了辱罵他國家的人臉上和頭上,。年輕的少年鼓手為不讓自己的國家失敗，冒著猶如暴雨般的子彈去求救,，雖然最后他們勝利了,，可他卻永遠(yuǎn)失去了一條腿。我們做為炎黃子孫更應(yīng)該要有一顆熱愛祖國真摯的心,，仁以為己任的想法,，將我們中華五千年的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們用愛國的熱情洋溢全世界,，感染全世界,。

《愛的教育》中我想“愛會(huì)是什么呢?”這不會(huì)有明確的答案，但我知道“愛”是沒有限制的,，有小有大,，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血,、為國獻(xiàn)身,。

愛的教育讀書心得50字 愛的教育讀書心得300字篇八

花了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了,。讀完后給我的第一感觸,，那就是——愛。

這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,，來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,，兄弟姐妹間的天倫之愛,。

愛的教育文字雖然簡單樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物,，但是,，其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感受動(dòng)不已,。例如,，每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作,。媽媽剛離開時(shí),，還和家里保持著聯(lián)絡(luò)?？勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海,。收不到媽媽的信,，家里更冷請(qǐng)了。父子三人每日以淚洗面,，馬可爾想媽媽想的快死了,。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽,。馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功,。籌備好了一切,，馬可爾開始了萬里尋母的旅程,。途中，他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,，嘗遍了人生的酸甜苦辣,，不知過了多長時(shí)間，憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助,，終于找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽,。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下,，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,，我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛肅然起敬。再想想自己,。和馬可爾同樣的歲數(shù),，卻顯得樣無知，那樣渺小,。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,，就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……

“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,，可是,，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周圍的愛：如父母對(duì)子女無微不至的愛,、老師對(duì)學(xué)生循循善誘,、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì),，你會(huì)感覺到,，人生，這是一個(gè)多么美好的東西啊!

有時(shí)候,，當(dāng)我們遇到挫折時(shí),，常常會(huì)怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,，甚至抱怨這世上沒有人愛自已,，有的想更悲觀，則會(huì)自殺,，表示他的抗議,，這多可悲呀!

其實(shí)，如果我們能夠靜下心來,，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上,，居然有那么多人疼我,、愛我、幫助我,、我多幸福呀!

當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候,，相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，是不是?

朋友們,、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛心,，投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的明天,。請(qǐng)乘上“愛”的小舟，走完屬于你自己的愛的人生,。

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《愛的教育》似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情,，朋友之誼,，鄉(xiāng)國之戀……

《愛的教育》全文采用了日記的形似，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,，記錄了他十個(gè)月在學(xué)校,，家庭，社會(huì)的所見所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事,。

愛就像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,?！稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力、積極要求上進(jìn),、如陽光般燦爛的少年,。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,，但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國意大利深深的愛,，對(duì)親友的真摯之情。

對(duì)親友的真摯之情,，在《愛的教育》一書中處處都有這種氣息,，特別是每月故事中的《萬里尋母記》，讓我不經(jīng)為里面的主人公馬爾可心生一股敬意,。他的母親在他13歲時(shí)為了擺清債務(wù),，獨(dú)自一人去了阿根廷共和國的首都一個(gè)富有的人家去當(dāng)了女傭，后來斷絕了聯(lián)系,。13歲的主人公馬爾可,，不顧去美洲的危險(xiǎn)毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請(qǐng)求。這件事一開始雖沒成功,，可兩天后他父親的一個(gè)船長朋友聽說了這件事后,，便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人,，有好也有壞,，像慈祥的倫巴底老人，善良的西班牙婦女,，熱心的小伙計(jì)和無惡不作的小偷,，當(dāng)然還有許多樂于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親,。

對(duì)自己的祖國意大利深深的愛,，在《愛的教育》一書中不時(shí)有出現(xiàn)震撼人心的愛國故事。像愛國少年他為了國家的尊嚴(yán)連錢也不要,，把它全扔到了辱罵他國家的人臉上和頭上,。年輕的少年鼓手為不讓自己的國家失敗，冒著猶如暴雨般的子彈去求救,，雖然最后他們勝利了,，可他卻永遠(yuǎn)失去了一條腿。我們做為炎黃子孫更應(yīng)該要有一顆熱愛祖國真摯的心,，仁以為己任的想法,，將我們中華五千年的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,，讓我們用愛國的熱情洋溢全世界，感染全世界,。

《愛的教育》中我想“愛會(huì)是什么呢?”這不會(huì)有明確的答案,，但我知道“愛”是沒有限制的，有小有大,，小到同學(xué)之間的友好交談,，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,、獻(xiàn)血、為國獻(xiàn)身……

愛的教育讀書心得50字 愛的教育讀書心得300字篇九

手心對(duì)書籍的呵護(hù),，就似圖書對(duì)心靈的溫暖,。七分美麗的付出獲得十分不凡的精彩。那些風(fēng)輕云淡的從容,，漫射于字里行間,，讓眼神與心靈交融。你擁有一本好書嗎?我有!它就是《愛的教育》,，讓我們翻開這本充滿濃濃愛意的書,，品味它的書香吧!

這本溫暖的書是由19世紀(jì)意大利著名作家埃迪蒙托·德·亞米契斯寫的，以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生恩利科的視角,，通過他一個(gè)學(xué)年的日記,，向我們介紹了他的同學(xué)們——正直的卡洛納、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,、熱情的科烈帝,、刻苦學(xué)習(xí)的波列科系、不幸的納利,、小氣的卡羅菲,、“壞孩子”弗朗蒂……還有她敬愛的老師以及深愛著他的家人。

全書都融入了濃濃的愛意,。書中還有一些是家人寫給恩利科的信,，信的內(nèi)容非常豐富，但每封信都透出了家人之間那份真摯的愛,，讓我看了很感動(dòng),，也感受到了家的溫馨。此外書中還有老師講述并要同學(xué)們抄寫的《每月故事》,，更讓我感受到那些青少年們熱愛祖國的熾熱之心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。

你覺得這本書好嗎?我覺得很好!不過更好的在后面呢!

“下雪了，下雪了!巴列迪學(xué)校迎來了一片片的笑聲!”“啊!”從遠(yuǎn)方傳來一陣尖叫,，只見一個(gè)老人躺在地上,，眼鏡的碎片落在地上,。一個(gè)男孩大聲喊“救人呀，救人呀!”旁邊有好多人,，有卡羅納,、“小石匠”,、卡羅菲,，大家都盯著那位老人。這是怎么回事呢?原來是打雪仗時(shí)卡羅菲的雪球打到老人的眼鏡了,，旁觀者都在議論說老人的眼睛恐怕要失明了,，卡羅菲很害怕，不敢去道歉,，后來卡羅納對(duì)他說了幾句,，他才顫抖地對(duì)老人說“對(duì)不起，我不是故意的!”老人笑著說：“沒事的,，不用擔(dān)心!”幾天后卡羅菲帶著他平時(shí)最最心愛的集郵冊(cè)上門看望老人,，把集郵冊(cè)強(qiáng)送給了老人，以表他的歉意,?？赐赀@個(gè)故事，我想：平時(shí)的卡羅菲是個(gè)非常小氣的商人,，連一根羽毛也不給你的,，現(xiàn)在他竟然把集郵冊(cè)送給老人，說明他是真正地明白自己做錯(cuò)了,，內(nèi)心還是高尚的,。

我最喜歡的人物是德羅西。他既聰明又懂禮貌!他爸爸是個(gè)紳士,，可他一點(diǎn)也不驕傲,。別人有困難就主動(dòng)去幫助，學(xué)習(xí)也幾乎年年都得第一名,，他從不嫉妒別人,，會(huì)寬容別人，有高尚的品質(zhì),，我真喜歡他!

感人的故事還有好多,，大家快來看吧!

我們學(xué)校里也有像這些《愛的教育》的人物的同學(xué)!有的像德羅西，有的像卡羅納,，有的像科列帝……我們班就有一個(gè)像德羅西的同學(xué),，也是個(gè)男同學(xué)，他很好學(xué),，是個(gè)上進(jìn)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,，而且?guī)缀趺看慰荚嚩嫉玫谝?。他就像一個(gè)大大的“百科全書”，知道的知識(shí)可多啦!誰問他問題,，他都會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù),。怎么樣?他像德羅西吧!

《愛的教育》讓我看到了很多同學(xué)之間的友愛，家人之間的疼愛,，師生之間的關(guān)愛,。我也會(huì)更珍惜身邊的這些愛?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,，“讀萬卷書，行萬里路”;“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，擁有一本好書是很重要的?！稅鄣慕逃肥俏易钕矏圩x的一本書,。

愛的教育讀書心得50字 愛的教育讀書心得300字篇十

《愛的教育》一書講述了安利柯在老師、父母,、同學(xué)的引導(dǎo)和幫助下變成了聰明善良,、富有同情心的陽光男孩。讓我們體會(huì)到愛的力量是無窮無盡的,。

世界上的愛如空氣,，遍布著每個(gè)角落，無論在哪里都能感受到愛的情意,。比如說安利柯的老師不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣是因?yàn)樗珢郯怖滤麄?，想讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到像在家里一樣的溫馨與和諧。

親子之愛,、師生之情,、朋友之誼，這一切的情與愛,，讓我感覺到充滿情與愛的世界是幸福,、友好的。在別人愛你的同時(shí),，可別忘記關(guān)愛別人喲!讓我們珍惜這難得的機(jī)會(huì),，在這愛意盈盈的環(huán)境里再多制造些愛的芬芳!

《愛的教育》是意大利兒童文學(xué)作家亞米契斯寫的，它還有一個(gè)副題《一個(gè)小學(xué)生的日記》,。這本書通過一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,，反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度,、不同的感情與不同的處置方法,，它用樸素平淡的語言,，塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小、但實(shí)際上卻很不平凡的人物：馬爾可,、老鐵匠,、鐵匠的兒子、賣菜的婦女,、少年鼓手……這些感人的故事讓我明白了：人與人之間是多么需要相互關(guān)心,、相互理解、相互幫助啊!而這種關(guān)心,、理解和幫助,，都離不開一個(gè)最基本的東西——愛,。

讓我最感動(dòng)的一個(gè)故事就是《萬里尋母記》,，這個(gè)故事講了13歲的馬爾可為了尋找外出打工的母親，用雙腳走出了萬里長路,，最終他找到了母親,，但母親生了重病!馬爾可用自己對(duì)母親的愛，“救活”了生病的母親!

看到這個(gè)故事啊,，我想到了自己,，想到了爸爸媽媽對(duì)我無微不至的愛，而我還老是嫌他們這兒不好,，那兒不好的,，所以我感到十分慚愧!我取得的所有成績，都離不開平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和教誨,。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出他們對(duì)我無私的愛!

因?yàn)閻?，我們?cè)诔砷L;因?yàn)閻郏覀兌酶卸?因?yàn)閻?，我們選擇堅(jiān)持;因?yàn)閻?，讓我們有支撐生命的力?

愛的教育讀書心得50字 愛的教育讀書心得300字篇十一

愛，是個(gè)多么熟悉而又陌生的字眼,。愛,，是純潔的，愛是無私的,，愛是偉大的,。人，因有愛而完美;人,，因被愛而不再殘缺,。沉浸在愛的海洋中，致使從心底涌上了一股暖流,，遍布全身,，散發(fā)著蜜般的甜味,，也只有生活在此，才能有所覺悟,，懂得欣賞愛,，付出愛，享受愛,。而我,，在讀過了《愛的教育》這本書，才真真切切的感受到了愛,，領(lǐng)悟到了這一奇妙的境界,。

《愛的教育》這本書全身散發(fā)著深厚而濃郁的愛的味道，讓人不想放開,。這是一本可以洗滌心靈的一本書,，這本書講述的是一位名叫安利柯的意大利男孩一個(gè)學(xué)年的十個(gè)月中所寫下的日記，從中透視出他日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,，從那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,，師生之情，朋友之誼,，鄉(xiāng)國之戀……使人讀后猶如在愛的懷抱中成長,。

《愛的教育》文字樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物,，沒有跌巖起伏的情節(jié),，沒有引人入勝的懸念，卻令我感動(dòng)到想哭,。

不論是誰,，在他心靈深處都有那一片凈土，那片土地上,，栽種著一朵心靈之花,。只要心中有愛，心靈之花就會(huì)因此而綻放出絢爛的花朵,。

我憶起那一個(gè)雨天,，你拿著傘久久佇立在學(xué)校門口，如雕塑般一動(dòng)也不動(dòng),。放學(xué)了,，我背起那并不是很重的書包急忙向校門口跑去，奔跑間,，眼睛不斷的掃視人群,，搜索著什么。突然，我在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)了你,，止不住的欣喜攀上我的面頰,，如爬墻虎似的在臉上散布開來。我興沖沖的跑向你,，你沒有說話,，可是我卻發(fā)現(xiàn)你眼里那掩飾不住的溫柔，你一手接過書包,，一手牽著我,，傘傾向我，讓我感到頭頂飄過了那么一抹深藍(lán),，陣陣暖意從你那溫暖的大手里傳來,，讓我心頭頓時(shí)一暖。我伸手想拿過書包,，不經(jīng)意間觸碰到你的手,，我愣了，與那只溫暖的手形成鮮明的對(duì)比,，這只,，涼的那么刺骨，我這才憶起,，從出來就看見你一直把那只手放在口袋里，原來是為了我,，淚水頓時(shí)涌了上來,，充滿了整個(gè)眼眶，還不時(shí)的向外溢出,，背上的書包也驟然間變得沉重起來,。

雨，依舊在下著,，打在我那原本就已被淚水打濕的臉上,，使我分不清現(xiàn)在臉上液體到底是雨水還是淚水，我只感到心已被一種叫做父愛的情感所充溢著,。

又如初中的那第一個(gè)朋友,，你猶如春天新生的孩子，臉上還帶著些許的稚嫩,，不過也正因這樣,，我也才會(huì)被你的天真與純真所吸引，因?yàn)槟憧瓷先ナ悄敲吹募儩?，其?shí)你不知道,，每當(dāng)我看到你時(shí)，不論之前多么糟糕的心情都會(huì)瞬間好起來。

那時(shí),，一種叫做友愛的情感在心頭彌漫開來,。

回想著，心靈之花已在心中盛開,，香氣彌散心中,，我頓時(shí)感到一陣說不出的舒暢。

愛的教育讀書心得50字 愛的教育讀書心得300字篇十二

一,、師愛

學(xué)生成長中的導(dǎo)航燈“為人師表”這個(gè)“表”體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的魂,。“言行育人”是我多年來的工作準(zhǔn)則,。做學(xué)生成長的導(dǎo)航燈,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格這是一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的責(zé)任，這種責(zé)任是師愛的核心,，它決不是心血來潮的一次比賽,，一次活動(dòng)，而是來自體育教師平時(shí)細(xì)致的工作,。記得曾經(jīng)有一名學(xué)生家境貧困,，中午放學(xué)后，為了不吃午飯,，在操場上踱來踱去,，是自己田徑隊(duì)的學(xué)生，所以看到我后他禮貌的向我問好,，他以為自己假裝的很好,，我問他為什么不回家，他說已經(jīng)回來了,，可是我笑笑,，看著他稚嫩的小臉，心中蔓延出一些酸楚,，我摸摸他的頭告訴他有什么困難一定要來找我,，可是他固執(zhí)的說自己很好，我要他跟我去吃飯,，可是他卻調(diào)皮的跑開了,，我知道他不想讓別人用同情的眼光看他，所以我就看著他跑開了,。下午正好有他們班的體育課,，我拿了買好的面包和水告訴他是他媽媽送來的，而且要求一定要我看著他吃下,，他相信了,，狼吞虎咽的吃著，我看了這個(gè)孩子，淚水不禁已經(jīng)在我的眼眶旋轉(zhuǎn),，可我忍住了,，我知道教師的師愛對(duì)于每一個(gè)孩子都是很重要的，如果他們無法得到一些家庭的溫暖,，我們的師愛也許會(huì)給他們的心靈中播下一些溫暖的種子,。

當(dāng)今社會(huì)，誠信已漸遠(yuǎn)離孩子,，誠信這種美德決不是一個(gè)“狼來了”就能培養(yǎng)出來,。作為體育教師的我，總以自己的一言一行履行誠信,，把“誠信”的種子播撒到學(xué)生的心田,。每次比賽或舉行活動(dòng)后，我總想發(fā)些獎(jiǎng)品給表現(xiàn)突出的孩子,。像這次考試,，為了讓學(xué)生努力取得好成績，我在比賽前鼓勵(lì)他們,，誰能拿好名次我就獎(jiǎng)勵(lì)他,。真是有效，所有的孩子都為了獎(jiǎng)品在比賽場上飛快馳騁,，都拿了很好的名次,，而且也因?yàn)樗麄兊呐Γ覀儗W(xué)校也獲得了團(tuán)體總分第一名,，那么獎(jiǎng)品不獎(jiǎng)了嗎?不!我還是獎(jiǎng)了,，盡管獎(jiǎng)品不是很珍貴，但至少在學(xué)生心目中我是一個(gè)說話算話的老師,，用自己的行動(dòng)教他們也要做一個(gè)說話算話的學(xué)生。誠信這種美德也許就在這次在他們身上鑄就,?！皾櫸锛?xì)無聲”讓學(xué)生的思想在我言行的影響下，在師愛的感召下發(fā)生良性變化,，才是一個(gè)教師最大的驕傲,。

二、母愛

學(xué)生心靈中的一縷陽光,。常言說“娘不嫌兒丑”,我總把自己所帶的校隊(duì)的學(xué)生看成自己的孩子,，去關(guān)心，愛護(hù)每一個(gè)人,，例如對(duì)那些性格內(nèi)向的孩子進(jìn)行特別的關(guān)愛,，我認(rèn)為這才是人性中母愛的偉大，女兒甚至有時(shí)會(huì)吃醋的說，我愛學(xué)生勝過愛她,。也許是出于母愛的光環(huán),，我所帶的孩子們都對(duì)我像媽媽一樣親切，每當(dāng)看到自己所帶的孩子成功的拿到獎(jiǎng)牌,，我內(nèi)心的激動(dòng)確實(shí)無以言表,。我的很多朋友看到我這么辛苦，都為我鳴不平,，說這工作太苦了,，可是我卻告訴他們，我樂在其中,，而且我以我的孩子們?yōu)轵湴?，我從不?dān)心自己的物質(zhì)生活沒有他們的優(yōu)越，可是我擔(dān)心我的學(xué)生會(huì)落后于其他的同學(xué),，每當(dāng)我想到那個(gè)家境不好的孩子,，我總會(huì)找理由給他買點(diǎn)衣服，買雙運(yùn)動(dòng)鞋,，或者買一個(gè)盒飯,，那個(gè)學(xué)生也十分感激，以至于現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生的他見到我都還緊不住要敬禮,，我告訴他,，你已經(jīng)不是少先隊(duì)員了，可他總是記不住,，我也不再注意他的敬禮反而覺得很溫馨,，一種作為教師特有的感受。

無論如何,，教師的職責(zé)之圣神是眾所周知的,，但是，如果你能夠親身體驗(yàn)學(xué)生的可愛,，可恨,，天真無邪，也許每個(gè)人都會(huì)是天下最好教師,，所有的人都會(huì)對(duì)教師充滿崇敬,。其實(shí)教師的職責(zé)也在于責(zé)任，我們每一個(gè)教師的奮斗,，汗水都會(huì)為孩子們的成功之路上鋪下一些墊腳石,，我想，我們的每一個(gè)孩子都快樂成長應(yīng)該是每一個(gè)教師的最大愿望吧,。