每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生的表揚信 領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生的祝福語篇一

大家好,！

經(jīng)過幾個月的實習(xí),，20xx年11月貴校派出的16名實習(xí)生發(fā)揚了勤奮好學(xué)、嚴(yán)格依法辦事,、團(tuán)結(jié)互助的良好工作作風(fēng),。他們能夠及時有效地完成公司領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，善于思考,，能夠舉一反三,。同時，他們能夠很好地遵守我們公司的各項規(guī)章制度,，沒有曠工和早退,，與其他新老員工相處融洽。為他們樹立良好的榜樣,，不僅展示了貴校良好的教學(xué)成績,，也充分體現(xiàn)了當(dāng)代有志青年的良好精神，同時也為我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益,。

其中,，梁、王婷,、賈森,、曹偉等都是比較優(yōu)秀的學(xué)生，能夠?qū)①F校的教學(xué)理論知識與實際情況相結(jié)合,，積極開動腦筋,，為公司出謀劃策，也帶領(lǐng)其他實習(xí)生努力工作,，努力拼搏,。他們具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力,，表現(xiàn)出一定的.管理氣質(zhì),。鑒于此，我公司領(lǐng)導(dǎo)決定提拔四名學(xué)生到我店擔(dān)任樓層領(lǐng)班,。

在此,，我們公司向貴校表示誠摯的感謝，并向貴校表示熱烈的祝賀,。貴校培養(yǎng)的學(xué)生一定會在今天激烈的市場競爭中占據(jù)一席之地，成為社會有用的人才,！

此致

敬禮,！

xxx

xx年xx月xx日

領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生的表揚信 領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生的祝福語篇二

xx師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

貴校兩名實習(xí)生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習(xí)以來,，表現(xiàn)突出,、所帶班級成績優(yōu)異,，特致信予以表揚。兩名實習(xí)生到所第一天,，就正常進(jìn)入課堂教學(xué),，很快就學(xué)習(xí)掌握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)注意的事項，體現(xiàn)了貴校教師教得認(rèn)真,、學(xué)生學(xué)得扎實的優(yōu)秀成果,。

實習(xí)期間，兩名實習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律,，工作中積極主動,、認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心向其他教師請教,、學(xué)習(xí),，積極參與學(xué)校各項活動和工作。

今后,，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習(xí)生來我校教學(xué)實習(xí),。

此致

敬禮！

領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生的表揚信 領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生的祝福語篇三

xx職業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

貴校于xx年 月份派送過來的 6名實習(xí)生在歷經(jīng)幾個月的實習(xí)過程中,，發(fā)揚了吃苦耐勞,、勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律已,、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好工作作風(fēng),，能夠及時有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)，善于思考,，能夠舉一反三,，同時也能很好得遵守我公司的各項規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)無故缺勤,，早退等現(xiàn)象,，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣,，不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果,，也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好精神風(fēng)貌，同時也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益,。

其中梁主花,、王婷、張杰,、曹偉四位同學(xué)更是表現(xiàn)出色,，能夠?qū)①F校教與的理論知識與實際情況相結(jié)合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策,，也很好得帶領(lǐng)其他實習(xí)員工辛勤工作,、努力付出，具有一定的'組織能力,、協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新能力,，展現(xiàn)出一定的管理氣質(zhì)。鑒此,，我公司領(lǐng)導(dǎo)商量決定,，已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位。

在此,，我公司在對貴校表示誠摯的感謝,，同時，也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學(xué)生一定能在當(dāng)今激烈的競爭市場上占領(lǐng)一席之地,，成為社會之有用人才!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生的表揚信 領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生的祝福語篇四

尊敬xx師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

你們學(xué)校的兩位實習(xí)生田亞云和林浩然,，從今年9月份來我們學(xué)校以來，表現(xiàn)很好,，他們的班級取得了優(yōu)異的成績,。我寫了一封信來表揚他們。兩個實習(xí)生到的第一天就正常進(jìn)入課堂教學(xué),，很快就學(xué)會并掌握了中學(xué)課堂應(yīng)該注意的事項,，體現(xiàn)了貴校老師認(rèn)真教學(xué)，學(xué)生扎實學(xué)習(xí)的`突出成績,。

實習(xí)期間,，兩位實習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律，工作積極主動,、兢兢業(yè)業(yè),，虛心向其他老師請教和學(xué)習(xí)，積極參加各種學(xué)?；顒雍凸ぷ?。

以后希望貴校能多派一些優(yōu)秀的實習(xí)生來我們學(xué)校實習(xí)教學(xué)。

此致

敬禮,！

xxx

xx年xx月xx日

領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生的表揚信 領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生的祝福語篇五

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

2月17日中午,，在上學(xué)的路上，我們學(xué)校的學(xué)生李子怡在李杰乘坐185路公交車時遇到了一位老婦人,?？吹嚼咸谲?yán)飺u搖晃晃，站不穩(wěn),，兩個同學(xué)幫她在空座位上坐下,。李子怡和李杰從奶奶那里得知奶奶要去菜市場找一個她認(rèn)識的人，但是附近沒有菜市場，這讓他們很疑惑,。到了泉山中學(xué)站，外婆下了車,?？吹嚼夏棠滔萝嚕瑑蓚€學(xué)生很關(guān)心的問:“你怎么下車的,？不是去菜市場嗎,？看到奶奶不回答，他們無意間發(fā)現(xiàn)她脖子上掛著一根深藍(lán)色的繩子,。根據(jù)以往看新聞的經(jīng)驗,，直覺上推斷，外婆可能是個走失的'老人,。于是,，他們拿出繞在奶奶脖子上的繩子，卻發(fā)現(xiàn)一張掛著電話號碼的小卡片,。他們焦急地?fù)芡穗娫?。老人接了電話。?dāng)老人得知老婦人有消息時,，他非常激動,。他說他會盡快到達(dá)。這時,，李子怡和李杰把奶奶扶到學(xué)校門口的休閑亭,，關(guān)心奶奶是餓了還是冷了。大約十分鐘后,，學(xué)生們該進(jìn)教室了,。兩個學(xué)生把奶奶送到泉山學(xué)校的門衛(wèi)室。關(guān)又撥通了老人的電話,，讓他直接從學(xué)校門衛(wèi)室接奶奶,。

下午2點多，爺爺接了老婆,，感動的熱淚盈眶,。84歲的爺爺親自到德育處辦公室，對兩個孩子助人為樂的精神表示高度贊賞,，對學(xué)校培養(yǎng)如此優(yōu)秀的學(xué)生表示深深的感謝,。從爺爺口中得知，82歲的奶奶郭從家里出來迷路了,。她的家人正在到處尋找它,。她很焦慮。能遇到這兩位熱心的同學(xué)，真是幸運,。

李子琳,、李杰兩位同學(xué)尊老愛幼、熱心助人,，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,，展現(xiàn)了他們良好的社會公德，是我校弘揚傳統(tǒng)美德,、踐行“三個一”教育的典型,。希望泉山學(xué)校的同學(xué)們從兩位同學(xué)身上帶走精神文明的種子，繼續(xù)互相傳遞,，讓助人為樂的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大,！

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生的表揚信 領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生的祝福語篇六

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校不僅教授科學(xué)文化知識,，還教育學(xué)生思想的健康成長,。我們學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生的道德情操和精神面貌不斷改善,，好人好事層出不窮,。許多學(xué)生主動利用業(yè)余時間參與校園文化建設(shè)，使他人更容易,，美化了人們的心靈,。

收錢助人一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為譚晨小學(xué),，我們應(yīng)該樹立良好的'形象,，從我和身邊的小事做起，把這種寶貴的精神傳遞下去,。在這方面,，我們學(xué)校很多同學(xué)都做了榜樣，無論是校內(nèi)還是校外,，都可以集資,，主動把集資款交給學(xué)校。這種高尚的募捐品質(zhì)感動了每一個人,，驗證了譚晨小學(xué)全體學(xué)生的文明素質(zhì),。

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生的表揚信 領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生的祝福語篇七

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

吳開超的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。這學(xué)期剛開始,，我們班設(shè)立了圖書館角。在業(yè)余時間,，我們從圖書館的角落里獲得了很多知識,。但是因為書少,，有時候有些同學(xué)借不到。9月10日教師節(jié),，圖書館角落里突然多了20多本書,，學(xué)生放不下。經(jīng)過老師的.調(diào)查,，我才知道這20本書是吳凱超用壓歲錢買的,。吳凱超克己、公益的良好品質(zhì)得到了師生的一致好評,。

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日