每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇一

農(nóng)民，定格在人們心中的形象就是有著淳厚的民情和樸素的民風(fēng),，書本之內(nèi)的表現(xiàn)和渲染縱然可以展示農(nóng)民的這種情感滋養(yǎng),，然而不能盡顯于書本。在地大物博的中國的大地上,，還有很多很多貧困的山區(qū)人民在緊鎖眉頭,，耕耘著什么，希冀著什么,；還有很多很多貧困的求學(xué)兒女在睜大眼睛,，渴望著什么，追求著什么,。這些,，在我們的象牙塔里怎么能夠體會得深刻？邁出大學(xué)校園,，一步一步走近他們,，走進(jìn)田園巷陌，山村石路,，走近貼近一顆顆樸實(shí)的心,，一個個真實(shí)的面孔，去感受他們的淳樸情懷,，和不斷耕耘不斷收獲的艱辛與喜悅,，體悟生活與希望的故事……才能夠真正定位自己，鍛煉自己，將自己深深植根于祖國寬廣遼闊的沃土,，服務(wù)于民,，解民所需。

這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動雖然只進(jìn)行了一個星期（不包括前期準(zhǔn)備和后期整理的工作）,，但在我心里已經(jīng)是影響深不可滅,。在與農(nóng)民朋友們的接觸與交流中所接收的信息和受到的感染、體會體驗(yàn),，在從貧困學(xué)生感人的故事和貧窮的家境、可憐的遭遇中所得到的深刻啟發(fā)和教育,，是我在平時的生活接收的信息中無法切身體會到的,。絕對不虛此行！

一個星期忙碌的活動的影像未曾淡去,，在一點(diǎn)一滴的回憶中,，在一天一天的生活經(jīng)驗(yàn)和生活感受的積累中，感覺這個社會實(shí)踐的角色似乎越來越重要,。努力過,，經(jīng)歷過，感受過,，深思過,，感慨過，才增加了這影像的炫彩和美麗,。

活動期間,，我們一行8人在遵義市團(tuán)委、綏陽縣蒲場鎮(zhèn)政府以及各村委會的支持與幫助下,，先后參觀了遵義會議會址,、毛澤東遺物展覽館、遵義紅軍烈士陵園和紅軍婁山關(guān)戰(zhàn)斗陳列室等革命教育基地,，以及新農(nóng)村建設(shè)“四在農(nóng)家”示范村——婁山關(guān)金種村,，走訪和調(diào)查了遵義市綏陽縣蒲場鎮(zhèn)朝陽小學(xué)、大橋小學(xué),、大橋村,、濡溪村、大溪南山核桃村,、大溪南山青杠村,、大溪南山上寨村、大溪南山村七家院,、大溪南山下寨組等多個小學(xué)和村落,。一路奔波在燥熱的天氣里，赤熱的心與火紅的太陽融為一體,，每天都在辛苦勞累與認(rèn)真感慨之中裝飾自己的身心,。而今提筆所寫,，頭腦中所呈現(xiàn)，以及心中所感,，宛如昨日之事,，印象深刻。

革命教育基地的一景一物,，每段故事,，每句贊譽(yù)，都在傳達(dá)著“革命英雄永垂不朽”的這個在人們心中長久存在而今更為鮮明的神圣意念,，又仿佛在告誡我們這些生活在新時代新氣象的21世紀(jì)的青年人們——珍惜眼前來之不易的幸福生活,。那些昂首向前的雕塑群體，那些響徹耳際的錚錚誓言,，那些在死亡邊緣,、槍口之下、親人心頭的英雄故事和人物,，已深入我心,，讓人心情波瀾起伏，久久不復(fù)平靜,。

貧窮的山村依舊被“貧窮”兩個字所羈絆而未能發(fā)展,，而生活在貧窮的淫威之下的人們何嘗不期盼生活可以過得好些，這一個“好”又是多么的簡單卻又難以實(shí)現(xiàn),！家徒四壁,，食不果腹，并不是書本上為了夸張描述才有的形容詞,，它們是震撼人心的事實(shí),！

淚水掩于心底，感慨凸顯此處,。我想我見識了這個狀況,，切實(shí)理解了這個概念，所以有資格表達(dá)出我這樣的心情,，這樣的感慨,。

“貧窮是最可怕的東西?！弊窳x市團(tuán)委老師意味深長地說,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇二

為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委,、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召,，本人積極報名參加了陜西教育學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，并最終加入了學(xué)院赴咸陽市淳化縣暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)。本次團(tuán)隊(duì)以“科技下鄉(xiāng),，教育下鄉(xiāng)”為主題,，切實(shí)感受農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展。

（一）前期準(zhǔn)備工作

我們此次活動分為四個版塊：宣講,、支教,、文藝、社會調(diào)查,。

宣講,，定了三個主題：“關(guān)愛女孩”、“環(huán)境保護(hù)”,、“甲型h1n1的預(yù)防”,。

支教，有很多主題,，比如有關(guān)于歷史、語文,、英語,、音樂、生活等等,。大家每個人都積極的準(zhǔn)備好自己各自的教案,，由組長給大家分配授課 時間，我自己也給學(xué)生們上了一堂題為《蜂》的語文課,。支教組分為小學(xué)組和初中組,。由于小學(xué)組學(xué)生人數(shù)比較多，所以有眾多老師準(zhǔn)備的 課程,，隨時都可以給他們帶去新鮮又新奇的信息,。初中組主要有兩名歷史系的同學(xué)以討論形式給他們講授歷史、政治和心理方面的知識,。

文藝,，是我們事先排練好的一場演出。當(dāng)然,，在演出前一天,，我們也邀請并彩排了方里鎮(zhèn)小朋友所給我們表演的節(jié)目。文藝演出之前,，學(xué) 院團(tuán)委書記學(xué)校薛曉娟老師代表學(xué)院向方里鎮(zhèn)中心小學(xué)捐贈了價值xx余元的學(xué)習(xí)用具和體育器材,。

社會調(diào)查，分為四個問題：農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生,、農(nóng)村留守兒童,、近年來農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

活動前期的主要工作是文藝節(jié)目的編排、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)和宣傳資料的準(zhǔn)備。還好,，宣傳組組長很快就設(shè)計(jì)好了問卷調(diào)查表和社會調(diào)查的主題,。而宣傳資料和板報，我們宣傳組的成員也很快做了出來,。在文藝組組長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下，全體成員積極排練,、相互合作,，使得演出的節(jié)目在出發(fā)前已經(jīng)相當(dāng)嫻熟。所以,，前期工作大家一起進(jìn)行的非常順利,。

（二）志愿服務(wù)ing

20xx年7月29號，我們一行21人浩浩蕩蕩的出發(fā)了,。坐在大巴車?yán)?，帶著興奮，滿懷激情的我便開始了三下鄉(xiāng)之旅,?！叭锣l(xiāng)”活動對于我來說是一次很好的鍛煉，我是農(nóng)村孩子,，就算是離西安比較近的農(nóng)村,，但那里也并不是很富裕的地方。這樣,，一來,，積極參加社會實(shí)踐活動，有助于個人認(rèn)識社會,，認(rèn)識自己的社會位置,，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力,，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備,。二來，也可以讓自己親身體驗(yàn)一下,，不同環(huán)境下人們的生活狀況和經(jīng)濟(jì)水平,。此次能夠順利出行，使我更加珍惜這寶貴的機(jī)會,，希望在此次行程中有所貢獻(xiàn),，有所收獲,。

剛到淳化縣城，就有相關(guān)人員熱情地接待了我們一行,，給我們點(diǎn)了一頓當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴w麥餄絡(luò),。雖然我們不是很習(xí)慣這個玩意兒，但是大家都很愉快,。飯畢,，我們又跟著給我們帶路的車在蜿蜒盤旋的公路上走了一個多小時，終于到達(dá)了目的地---方里鎮(zhèn),。我們在那里的中心小學(xué)安頓了下來,。學(xué)校沒有宿舍，我需要將教室的桌子拼起來作床,，同時縣領(lǐng)導(dǎo)給我們租來了很多被褥床單,。雖然大家一開始有點(diǎn)沮喪，但是,，想到自己都是報名來吃苦的,，不能想著有什么優(yōu)厚的待遇，所以我們很快轉(zhuǎn)變過來,，很快收拾好了我們的床鋪,，還幫老師們也鋪好了。

我們在當(dāng)天下午就展開了此次活動的組建支教班級的項(xiàng)目,。原本定為50人以內(nèi)的名額，很快就滿額,。在家長強(qiáng)烈要求下,，我們又將名額增加了幾十名。在往后支教的幾天里,，還絡(luò)繹不絕的有家長帶孩子過來報名,。可惜我們只能婉言謝絕,。從報名的積極性來看,，我們看到了這里的人們對接受教育、對接受知識的渴望之深,。

接下來幾天的宣講,、支教等工作，我們進(jìn)行得十分順利,。

當(dāng)然,，這些和這些孩子，和這里的人的淳樸,，是分不開的,。同時我們也發(fā)現(xiàn)了很多這樣或者那樣的問題,。

發(fā)現(xiàn)的問題

1 14歲女孩上小學(xué)三年級。

2 淳化縣最好的鎮(zhèn)上最好的中心小學(xué),，教室中沒有一套光滑整齊的桌凳,，全都陳舊的不像樣子，表面凹凸不平,，釘子和斑駁的漆皮成為顯而易見的歡迎者,。

3 操場上的體育器材只有乒乓球案、壞了的籃球架,，兩個晃晃悠悠的單雙杠,，一對足球門，一只爬竿,、一只吊環(huán)及都被鐵絲僅僅環(huán)繞的的秋千,。

4 大部分的學(xué)校部開設(shè)電子信息課，即使開設(shè)了也從來不上,。

5 小學(xué)沒有圖書館,，初中即使有也不開放。

6 教師隊(duì)伍中有假的文憑,、以次充好現(xiàn)象,。

7 大部分的孩子都希望教師隊(duì)伍素質(zhì)能提高，希望有更多的資料及課外時間,，同時課外活動希望可以更豐富。

8 體育器材,、教學(xué)用品相對較少,，而且單一,。

9 多媒體教學(xué)根本在很多小學(xué)根本達(dá)不到,，甚至有的中學(xué)也達(dá)不到,。孩子們基本沒見過。

10 教室里所擺放的電視機(jī)柜,，只是一個擺設(shè),，根本沒有電視,。

11 普九教育中,，有的學(xué)校竟用歧視、孤立等手段逼迫有些孩子退學(xué),。

12 家長由于賺錢沒有時間,，不管孩子，放任自流,。

額外問題

13 單一經(jīng)濟(jì)收入,，總體經(jīng)濟(jì)落后。

14農(nóng)村竟然存在住房問題,，很多人沒有房基地蓋房居住。（由于方里位于塬頂,，必須有選擇的建房,。這也是不合理的分配房基地現(xiàn)象產(chǎn)生的一個原因。）

15 路成為人們出行的一大困難,。（方里村落遍地,，星羅棋布，除了鎮(zhèn)上,，村子里的人們居住很分散）

好的現(xiàn)象

1 合作醫(yī)療比較落實(shí),。

2 當(dāng)?shù)刂С重毨Т髮W(xué)生助學(xué)貸款的政策，落實(shí)很好,。

3 “重男輕女”現(xiàn)象基本消除,。

4 有的家庭有電腦，小孩子有的也會玩,，而且有的還向我們請教關(guān)于計(jì)算機(jī)的問題,。

在調(diào)查這些問題的時候，大家都很踴躍的把自己所能想到的都給我們說,。很感謝大家的信任,，他們真的很信任我們。

大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動,，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會,，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合,、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),，是貫徹落實(shí)xx總書記在北大百年校慶講話中提出的“四個統(tǒng)一”的具體行動，是青年學(xué)生健康成長,、將自身價值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路,。把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實(shí)踐統(tǒng)一起來，自覺走與實(shí)踐相結(jié)合,、與人民群眾相結(jié)合的道路,，努力縮短成長與社會需要之間的距離，提高解決實(shí)際問題的能力,，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,，長才干具有十分重要的意義。此次三下鄉(xiāng)，本人始終保持了高度的熱情,，吃苦耐勞,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，與隊(duì)友們圓滿完成所有預(yù)定任務(wù),。通過實(shí)踐,，使我得到了真切的生活體驗(yàn),，受到了當(dāng)?shù)氐拇緲愦迕駛兒秃⒆拥母腥?，使我的人生觀和價值觀有了不小的觸動,。我們成長的路途多么平坦,，而有些貧困地區(qū)的孩子和人們,，只是需要一個小小的愿望,，一本課外書,、或者一條窄窄的可以通暢出行的馬路。這些,，深深的增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感,，堅(jiān)定了我到去祖國最需要的地方支教，將所學(xué)知識受之與人,，帶領(lǐng)孩子們走出貧困山區(qū)的決心,。

最后，本人簡單地總結(jié)一下這次社會實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),，主要有以下體會：

l,、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任,。通過參加社會實(shí)踐活動,，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村,、學(xué)?；A(chǔ)教育的思想。社會應(yīng)該給予偏遠(yuǎn)地區(qū)以更多的關(guān)注,，讓雨露惠及農(nóng)村,。而我們大學(xué)生，應(yīng)該深刻認(rèn)識到我們身上肩負(fù)的責(zé)任,，到祖國最需要的偏遠(yuǎn)地區(qū)去,，為祖國的基礎(chǔ)建設(shè)盡自己最大的努力。

2,、增長了才干,，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情,。社會實(shí)踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,，通過參加社會實(shí)踐活動,，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。我們一起努力做了很多事情,，我們一起做問卷調(diào)查,，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工合作的能力,，交際能力,，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中我們充分發(fā)揮了一專多能在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,，使平時所積累的知識與能力在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的,、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn),。而社會實(shí)踐，作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3,、展示了形象,，發(fā)揚(yáng)了學(xué)遠(yuǎn)作風(fēng)，體現(xiàn)大家一專多能的特色,。通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動,，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,，不怕苦,、不怕累，堅(jiān)持做好任何一項(xiàng)工作,，不計(jì)較,、不爭風(fēng)。雖然我們每個人都參加了各個組的好幾項(xiàng)活動,，但大家都聽從各個組長的安排調(diào)度,，積極參加并順利完成。

通過這5天的洗禮,，從留守兒童到孤寡老人,，我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力,，了解了社會的現(xiàn)狀,，更多的是帶給的我們不少思考的角度,，看清了現(xiàn)階段存在的一些問題。現(xiàn)階段,，我國正如火如荼的搞社會主義新農(nóng)村建設(shè),，可當(dāng)前體制下，各方面的制度還不夠完善,，要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策,，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，各地方政府還要下很大功夫,。就我自己認(rèn)為,，教育是基礎(chǔ)性的問題，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展與教育應(yīng)當(dāng)相輔相成,，互幫互助的解決當(dāng)前存在在的問題,。

在大家的依依不舍中，我們離開了那所校園,，離開了那些淳樸的人們,，看著那一雙雙依依不舍的哭紅的雙眼，我們又一次濕潤了臉龐,。盡管在這個過程中,，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下,，也都一一得到解決,。那里的人們很幫助我們，那里的孩子很愛我們,，其中的感動,，我想也只有我們自己才能體會到。希望,，我還有幸能參加下次的下鄉(xiāng)活動,，再去見見那些可愛的孩子們，再去融入到那些淳樸的人們的行列中,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇三

為構(gòu)建學(xué)生社會實(shí)踐體系,，學(xué)院決定開展2大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，下面本站小編給大家介紹關(guān)于三下鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐

活動方案

一、活動主題 ：服務(wù)三農(nóng)發(fā)展 建設(shè)美好家園

二,、活動內(nèi)容 ：

今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以服務(wù)新三農(nóng),，建設(shè)新家園為主題，堅(jiān)持以社會主義核心價值體系為指導(dǎo),，貫徹黨的xx大會議精神,，引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn),，與時代同發(fā)展。突出服務(wù)構(gòu)建和諧社會,、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),、服務(wù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)未成年人思想道德等內(nèi)容,，組織學(xué)生廣泛開展社會調(diào)研,、科技支農(nóng)、農(nóng)村支教扶貧,、文化下鄉(xiāng),、醫(yī)療服務(wù)、走訪校友等活動,。

三,、 活動組織

本年度暑期社會實(shí)踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式，按照“點(diǎn)面結(jié)合”的工作格局進(jìn)行,。

(1)組隊(duì)方式：由院團(tuán)學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào),，在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),、家電維修與電子制作協(xié)會,、化生系中抽調(diào)同學(xué)，由帶隊(duì)教師帶隊(duì),，組成楚雄師范學(xué)院社會主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團(tuán),。

(2) 活動內(nèi)容：社會主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護(hù);專題社會調(diào)研。

(3)活動地點(diǎn)：楚雄各縣鄉(xiāng)

2,、專題社會調(diào)查小分隊(duì)

由系(院),、部教師提出可行性方案，申報調(diào)查研究項(xiàng)目,，組成社會實(shí)踐小分隊(duì),，由相關(guān)專業(yè)教師帶隊(duì)，以專題形式深入基層進(jìn)行社會調(diào)研活動,。

3,、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調(diào)研活動,。組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,，了解國家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就，總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),，宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進(jìn)典型;通過實(shí)地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結(jié)和根源,，搜集新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題，形成可供相關(guān)部門參考的

調(diào)研報告

組織大學(xué)生結(jié)合我校辦學(xué)目標(biāo)和特色,，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才,、怎樣培養(yǎng)人才、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題,，通過尋訪校友,、問卷調(diào)查、座談會,、網(wǎng)上建言等途徑,，廣泛聽取意見和建議，形成高質(zhì)量的調(diào)研報告,，為我校人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

5、“綠色世博,，低碳生活”宣傳調(diào)查實(shí)踐小分隊(duì)

圍繞上海世博會“城市,，讓生活更美好”的主題，在我州不同類型

的大,、中,、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調(diào)查實(shí)踐活動，可組織大學(xué)

生通過宣傳綠色世博,，倡導(dǎo)低碳生活,，呼吁更多的人關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境，鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè),。

6,、志愿者”愛心助學(xué)”小分隊(duì)

在全院范圍招募素質(zhì)過硬的青年志愿者走進(jìn)貧困社區(qū),分別在楚雄市萬家壩社區(qū)，東興社區(qū),，進(jìn)行義務(wù)家教愛心助學(xué)對中小學(xué)生特別是留守少年兒童進(jìn)行課外輔導(dǎo),，開展健康有益的文化活動.特別是單親,特困家庭子女的輔導(dǎo)。

7,、動感地帶暑期助學(xué)計(jì)劃小分隊(duì) 由院團(tuán)學(xué)工作部在全院范圍內(nèi)公開招募65名同學(xué),，組成動感地帶“橙人行動”暑期助學(xué)計(jì)劃小分隊(duì)，參加服務(wù)廳崗位體驗(yàn)和市場調(diào)查和營銷策劃的勤工助學(xué)活動,。

(二)面上的活動：

四,、活動時間

1、服務(wù)團(tuán)隊(duì)員報名,、專題調(diào)研項(xiàng)目申報：7月5日前;

2,、組隊(duì)情況和專題調(diào)研項(xiàng)目評審結(jié)果通報：7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布;

3,、服務(wù)地考查、前期準(zhǔn)備,、服務(wù)團(tuán)隊(duì)員培訓(xùn)等：7月10日——7月xx日;

5,、各團(tuán)隊(duì)總結(jié)：8月22日—30日; (需提交電子版和紙質(zhì)材料各一份)

7、總結(jié)表彰：9月,。學(xué)院召開總結(jié)表彰會,，對先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個人,、優(yōu)秀調(diào)查報告給予表彰獎勵,。

五、工作要求

1,、高度重視,，精心組織

各系(院)要高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育，充分認(rèn)識組織開展大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的重要意義,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，狠抓落實(shí)。認(rèn)真制定好本系(院)暑期社會實(shí)踐工作的實(shí)施方案,。實(shí)施方案要結(jié)合各自的學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),，注重創(chuàng)新，突出亮點(diǎn),，體現(xiàn)特色,，努力增強(qiáng)社會影響力,。

2,、點(diǎn)面結(jié)合，突出重點(diǎn)

3,、擴(kuò)大覆蓋,，注重建設(shè) 要切實(shí)重視機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)社會實(shí)踐基地建設(shè),，要本著合作共建,、雙向受益的原則，從地方建設(shè)發(fā)展的實(shí)際需求和大學(xué)生鍛煉成長的需要出發(fā),，建立多種形式的社會實(shí)踐教育基地,，推動大學(xué)生社會實(shí)踐的陣地化、長期化,。

4,、注重培訓(xùn)，力求實(shí)效

活動前,，各系(院)和各實(shí)踐團(tuán)隊(duì),、小分隊(duì)要加強(qiáng)培訓(xùn),，幫助實(shí)踐隊(duì)員在思想上、心理上,、專業(yè)上,、身體上做好準(zhǔn)備。尤其是撰寫社會調(diào)查報告的培訓(xùn),，引導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的社會實(shí)踐調(diào)查報告,。

5、加強(qiáng)教育,，確保安全

要加強(qiáng)社會實(shí)踐安全培訓(xùn)和教育工作,，有效落實(shí)安全責(zé)任制。對社會實(shí)踐要制定安全預(yù)案,，確保師生安全有效地參加社會實(shí)踐,。

2、20xx年暑期學(xué)生參加社會實(shí)踐活動參考主題

20xx年暑期學(xué)生社會實(shí)踐活動參考主題

1,、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)專題

2,、當(dāng)代大學(xué)生德性、思想性,、創(chuàng)新型建設(shè)調(diào)研專題

3,、結(jié)合大學(xué)生就業(yè)見習(xí)，深入推進(jìn)“見習(xí)20xx”實(shí)踐行動專題

4,、尋訪校友活動專題

5,、回訪母校活動專題

6,、 “挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽市場調(diào)研活動專題

7,、西部志愿服務(wù)和情系災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)實(shí)踐活動專題

9、自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

一,、活動主題

踐行“八字真經(jīng)”?投身“四個全面”

二,、參加對象

我校正式注冊的全日制本、?？粕痛T士研究生,。

三、活動安排

1. 活動籌備(6月18日—7月5日)

根據(jù)學(xué)校要求,，結(jié)合各單位實(shí)際,，積極做好社會實(shí)踐活動的各項(xiàng)籌備工作。

2. 活動開展(7月6日—8月底)

按照學(xué)校統(tǒng)一部署和院(系),、學(xué)生組織的

策劃方案

3. 總結(jié)交流(9月-10月)

根據(jù)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提交的

活動總結(jié)

四、活動方式

根據(jù)學(xué)校情況,，為充分調(diào)動和發(fā)揮各方面的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，校團(tuán)委對今年的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動采取以下方式進(jìn)行：一是確定校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,，項(xiàng)目內(nèi)容包括上級團(tuán)組織設(shè)立的項(xiàng)目,、我校的傳統(tǒng)品牌項(xiàng)目和適應(yīng)時代特點(diǎn)的新項(xiàng)目;二是進(jìn)一步加大院(系)、學(xué)生組織的自主性,、能動性,，按照 “按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)”的工作要求,，各院(系),、學(xué)生組織自由組建營隊(duì)，自主安排活動;三是加大返鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動力度,，鼓勵和支持學(xué)生返鄉(xiāng)開展實(shí)踐活動,。

五、活動內(nèi)容

(一)校級社會實(shí)踐活動重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)

1.黨的,、xx屆三中,、四中全會精神宣講團(tuán)。組織大學(xué)生深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),、城市社區(qū),通過發(fā)放宣傳材料,、舉辦模范典型報告會、開展巡講活動,、制作宣傳展板等多種形式開展黨的,、xx屆三中,、四中全會精神,、系列重要講話精神宣講活動，推進(jìn)文明河南建設(shè),，弘揚(yáng)主旋律,，傳播正能量。

2.“四進(jìn)四信”百生宣講團(tuán),。組織大學(xué)生,，結(jié)合全國高校共青團(tuán)學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動開展，以“信仰、信心,、信任”為主題,，以講故事、演小品,、詩朗誦,、快板、歌曲等多種藝術(shù)形式,，深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),、城市社區(qū)、企業(yè)等,，廣泛開展系列重要講話精神和社會主義核心價值觀普及宣講活動,。

3.踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，共建和諧新鄉(xiāng)宣講團(tuán),。組織大學(xué)生深入城鎮(zhèn)社區(qū),、大小企業(yè)、事業(yè)行政單位,，通過文藝表演,、演講、小品等多種藝術(shù)形式向廣大黨員干部,、群眾宣傳“三嚴(yán)三實(shí)”的主要內(nèi)容,，引導(dǎo)廣大黨員干部把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與加強(qiáng)理論武裝結(jié)合起來，與立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用結(jié)合起來,，與踐行黨的宗旨,、聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來，堅(jiān)持對黨忠誠,，個人干凈,，敢于擔(dān)當(dāng)，自覺維護(hù)黨員干部的良好形象,，共建和諧社會,。

4.大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪團(tuán)。組織優(yōu)秀大學(xué)生到抗日戰(zhàn)場,、革命老區(qū),、先烈故里等地尋訪老戰(zhàn)士及戰(zhàn)爭親歷者，形成新聞報道,、撰寫先進(jìn)事跡報告,，廣泛宣傳，弘揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng),。讓廣大學(xué)生接受教育,，珍惜來之不易的和平盛世,，努力學(xué)習(xí)為社會的安定繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

5.大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)團(tuán),。以附屬醫(yī)院為依托,，聘請有關(guān)專家，由臨床學(xué)院的高年級優(yōu)秀學(xué)生組成,，赴我校暑期社會實(shí)踐基地為當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行常見病診療,、健康咨詢、發(fā)放常見病防治知識宣傳冊,、藥品等服務(wù)活動,。

6.食品藥品安全知識宣講團(tuán),。選拔藥學(xué)專業(yè)優(yōu)秀大學(xué)生,，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,，深入服務(wù)地,，調(diào)查群眾對食品藥品的使用情況,，向群眾宣傳食品藥品的合理安全使用及鑒別質(zhì)量優(yōu)劣的方法等知識。

7.禁毒防艾知識宣講團(tuán),。組織選拔我校大學(xué)生聯(lián)合新鄉(xiāng)市疾控中心,、禁毒辦深入社區(qū)、鄉(xiāng)村,，通過講座,、發(fā)放宣傳頁、播放宣傳片等形式,，向居民講解有關(guān)毒品的危害及宣傳普及艾滋病防治知識,，倡議他們遠(yuǎn)離毒品，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，愛家庭,、愛集體、愛自己,，做好對身邊的同伴及家人的宣傳工作,，保護(hù)好自己和家人的健康，營造健康和諧的生活環(huán)境,。

8.大學(xué)生支教幫扶服務(wù)團(tuán),。選派優(yōu)秀學(xué)生干部組成志愿服務(wù)團(tuán)，對教育相對落后的偏遠(yuǎn)農(nóng)村,、山區(qū)、我校對接幫扶服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行支教幫扶，開展健康有益的文化活動,，豐富中小學(xué)生的暑期生活,，并適當(dāng)捐贈書包,、文具,、書本等學(xué)習(xí)用品。

9.“走進(jìn)醫(yī)院”大學(xué)生院長助理服務(wù)團(tuán),。組織選拔管理專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生,，走進(jìn)醫(yī)院，實(shí)地進(jìn)行實(shí)習(xí),，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，了解醫(yī)院管理模式，使學(xué)生盡早了解社會,、適應(yīng)社會,，促進(jìn)學(xué)生增長才干。

10.關(guān)愛留守兒童服務(wù)團(tuán),。組織優(yōu)秀學(xué)生干部到定點(diǎn)實(shí)踐基地,，發(fā)揮智力優(yōu)勢和專業(yè)特長，結(jié)合留守兒童的現(xiàn)實(shí)需求,，組織大學(xué)生志愿者重點(diǎn)開展愛國教育,、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴,、自護(hù)教育,、文體活動、愛心捐贈等志愿服務(wù);拍攝微電影,，真實(shí)記錄留守兒童生活現(xiàn)狀,，通過上傳互聯(lián)網(wǎng)和寄送光盤給其父母等方式，引起社會各界及家長對留守兒童的關(guān)注和關(guān)愛,。

11.關(guān)愛空巢老人服務(wù)團(tuán),。組織大學(xué)生深入農(nóng)村、社區(qū),，對空巢老人進(jìn)行全方位調(diào)查,，針對老年人進(jìn)行防詐騙意識薄弱的情況進(jìn)行幫扶，對電信,，保健品,，投資詐騙等進(jìn)行調(diào)查，宣傳防詐騙知識,，減少詐騙老年人的事件的發(fā)生;了解他們的心理,、生活及健康狀況,，聯(lián)系街道機(jī)關(guān)、衛(wèi)生服務(wù)站,、社區(qū)黨組織力量,，成立志愿服務(wù)小分隊(duì)，建立長效機(jī)制,，進(jìn)行一對一幫扶,，積極為空巢老人排憂解難，提供心靈的關(guān)愛,，營造家庭幸福生活,，播撒愛心，傳遞正能量,。

12.痧道養(yǎng)生醫(yī)療服務(wù)團(tuán),。組織選拔痧道養(yǎng)生文化協(xié)會優(yōu)秀學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、村莊,，通過發(fā)放健康知識宣傳單,、設(shè)立咨詢臺、為群眾進(jìn)行義務(wù)刮痧,、按摩等形式服務(wù)群眾,，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和實(shí)踐能力。

13.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒實(shí)踐團(tuán),。組織生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生在“大眾創(chuàng)業(yè),，萬眾創(chuàng)新”的號召下，以調(diào)查問卷的形式,，面向同專業(yè)的在校大學(xué)生,、畢業(yè)并創(chuàng)業(yè)大學(xué)生及相關(guān)的專業(yè)人士等群體，進(jìn)行搜集整理本專業(yè)在社會發(fā)展上未涉及的新領(lǐng)域,，以專業(yè)知識為依托,，尋求生物技術(shù)方面創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新道路，以調(diào)查結(jié)果為基準(zhǔn)整理出關(guān)于創(chuàng)辦生物技術(shù)公司具有可行性的策劃書,，并為課外學(xué)術(shù)科技競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽做準(zhǔn)備,，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

14.“美麗心靈”大學(xué)生心理輔導(dǎo)服務(wù)團(tuán),。組織選拔心理專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生,，由專業(yè)老師帶隊(duì)赴監(jiān)獄開展心理咨詢服務(wù)、發(fā)放心理健康知識宣傳材料,、捐贈物品,、進(jìn)行量表測試等活動，幫助服刑人員擺脫心理陰霾,，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

15. “第三方檢驗(yàn)中心”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。選撥檢驗(yàn)專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在我校第三方檢驗(yàn)中心進(jìn)行見習(xí)宣傳活動,，讓檢驗(yàn)專業(yè)的學(xué)生更早了解先進(jìn)檢驗(yàn)儀器,，提升專業(yè)知識,，拓展視野;深入社區(qū),、商場進(jìn)行有關(guān)新生兒疾病、產(chǎn)前篩查及遺傳代謝疾病相關(guān)診斷技術(shù)的知識宣講,，提升廣大市民的科普知識,，了解我校第三方檢驗(yàn)中心的重要性。

16.急救知識進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)團(tuán),。選撥大學(xué)生紅十字會優(yōu)秀學(xué)生與新鄉(xiāng)市紅十字會協(xié)作,，深入社區(qū)，通過發(fā)放宣傳單,、開展急救知識講座,、現(xiàn)場急救模擬演示等方式向廣大群眾普及急救知識、提高群眾防災(zāi)減災(zāi)和互助自救的能力,。

17.美麗河南環(huán)?？破招袆有》株?duì)。組織優(yōu)秀大學(xué)生,，圍繞傳播生態(tài)文化,、感知生態(tài)環(huán)境、宣傳節(jié)能減排,、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè),，深入企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位,、社區(qū),、工地、村鎮(zhèn)以及城郊森林公園,、自然保護(hù)區(qū),，集中開展生態(tài)文化宣傳、節(jié)能環(huán)保知識宣講,、建設(shè)綠色家園等活動,，引導(dǎo)社會公眾珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境,，植綠護(hù)綠,，樹立環(huán)保意識，改善生態(tài)環(huán)境,，共建和諧美麗中原,。

18.助力全科醫(yī)學(xué)成長,，基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)研團(tuán)。選拔臨床定向?qū)I(yè)優(yōu)秀學(xué)生對河南省部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生水平,、相關(guān)人員收入,、醫(yī)療環(huán)境、醫(yī)患關(guān)系等狀況進(jìn)行調(diào)研,，整理出調(diào)研報告,，分析當(dāng)下全科醫(yī)生存在的現(xiàn)實(shí)問題，為我校臨床定向?qū)I(yè)學(xué)生的培養(yǎng)提出合理化建議和具體培養(yǎng)方案,，為建設(shè)“社區(qū)醫(yī)療,、保健、預(yù)防,、康復(fù),、健康教育和計(jì)劃生育”六位一體的基層醫(yī)療體系服務(wù)。

19.“七彩小黑板,，書寫五彩夢”助力少兒夢想服務(wù)團(tuán),。選拔醫(yī)學(xué)英語專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在公園、廣場等兒童聚集場所,，召集兒童開展英語趣味游戲,、書畫夢想、有獎問答等互動活動,，激發(fā)少兒學(xué)習(xí)英語的興趣,，助力他們的五彩夢想，同時提升學(xué)生的社會實(shí)踐能力,。

20.大學(xué)生“寧養(yǎng)”實(shí)踐服務(wù)團(tuán),。組織選拔優(yōu)秀學(xué)生，到我校第三附屬醫(yī)院“寧養(yǎng)院”進(jìn)行志愿服務(wù)活動,，由三附院對參加學(xué)生進(jìn)行服務(wù)技能的專業(yè)培訓(xùn),，參與三附院每周的探視病人及醫(yī)院接待工作，服務(wù)患者,、服務(wù)家屬,，讓學(xué)生認(rèn)識臨終關(guān)懷的重要意義，增強(qiáng)作為醫(yī)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,，形成正確的醫(yī)學(xué)倫理觀念,，從而提高學(xué)生服務(wù)社會的能力，促進(jìn)學(xué)生在專業(yè)技能的提升,，達(dá)到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,。

21.“關(guān)愛城市的建設(shè)者”大學(xué)生愛心醫(yī)療服務(wù)團(tuán)。組織選拔優(yōu)秀學(xué)生，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)醫(yī)學(xué)知識以急救知識走進(jìn)城市建設(shè)者為源口,，進(jìn)而向整個社會宣傳普及急救知識,，通過對建筑工地人群急救知識的傳播，使建筑工人在面對隨時可能出現(xiàn)的意外傷害時,，學(xué)會采取有效的現(xiàn)場自救和互救;開展流行性疾病防治宣傳及基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及,，著重于食品安全及環(huán)保意識的培養(yǎng)與提高;并通過此項(xiàng)活動進(jìn)一步使急救知識得以宣傳和普及，提高急救意識,，把急救知識運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中,，實(shí)現(xiàn)“人人救我，我救人人”,，從而利于家庭和諧,，社會穩(wěn)定,。

22.愛“心”社區(qū)行,，心血管疾病及其危險因素調(diào)研團(tuán)。組織大學(xué)生赴新鄉(xiāng)周邊實(shí)踐基地,，通過尋訪,、發(fā)放調(diào)查表等形式，收集社區(qū)人群的健康狀況,、心血管疾病狀況及危險因素等資料,，并進(jìn)行個體和群體制定健康干預(yù)計(jì)劃及干預(yù)效果評價。在此基礎(chǔ)上,，建立心血管疾病及危險因素的疾病預(yù)測模型,、健康管理路徑，并通過建立的數(shù)學(xué)模型對個體的未來健康狀況及未來患病或死亡的危險性進(jìn)行量化評估,，進(jìn)而提高社區(qū)人群健康意識,，健康素養(yǎng)，養(yǎng)成健康的行為生活方式,，提升自我管理健康及疾病的能力,。

23.關(guān)愛居民健康，夏季合理膳食知識宣講團(tuán),。組織學(xué)生與新鄉(xiāng)市疾控中心協(xié)作,，深入農(nóng)村、社區(qū)或人流量集中的廣場等地方,，采取發(fā)放《夏季多發(fā)病的預(yù)防和保健》,、《中國居民膳食指南》等宣傳資料,、擺放宣傳展板等形式,，向群眾介紹健康的膳食習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣，指導(dǎo)群眾如何預(yù)防夏季多發(fā)病,、常見病,。

24.重視預(yù)防醫(yī)學(xué),，空氣污染及其防治調(diào)研團(tuán),。組織大學(xué)生赴新鄉(xiāng)市交通樞紐地段，通過污染空氣的采樣,，空氣顆粒物的收集，污染空氣成份分析,，對新鄉(xiāng)市環(huán)境空氣進(jìn)行定性及定量分析,。在此基礎(chǔ)上通過動物實(shí)驗(yàn)，探討污染空氣對動物心血管系統(tǒng)的健康效應(yīng),，評估機(jī)體補(bǔ)充一定劑量的干預(yù)劑后是否可以減輕空氣污染暴露所致的心血管系統(tǒng)的影響,，進(jìn)而對防止空氣污染暴露帶來的健康效應(yīng)提供保護(hù)作用,，以提高人群健康意識,。

25.鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)護(hù)人員主觀幸福感與職業(yè)倦怠調(diào)研服務(wù)團(tuán),。組織心理專業(yè)研究赴新鄉(xiāng)市周邊地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，通過問卷和生理檢測等方法調(diào)查醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員的主觀幸福感和職業(yè)倦怠問題,，并輔助其解決主要的心理障礙和改善不良的認(rèn)知與應(yīng)對方式,，為醫(yī)護(hù)人員心理健康研究提供理論基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)依據(jù)，進(jìn)而推進(jìn)醫(yī)護(hù)人員心理健康的發(fā)展,。

(二)院(系)級社會實(shí)踐活動

各院(系)依據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),，按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)”的工作要求,，組織本單位學(xué)生積極參與,，由專業(yè)老師帶隊(duì)，組建院(系)級社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì),，報校團(tuán)委備案后,，赴院(系)社會實(shí)踐基地開展暑期社會實(shí)踐活動，活動結(jié)束后要上交活動總結(jié),，活動期間要做好對內(nèi),、對外的宣傳工作，加強(qiáng)安全意識教育,，確保人身財(cái)物安全,。

(三)返鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動

1.各院(系)要對同籍返鄉(xiāng)學(xué)生進(jìn)行登記造冊，以自愿報名、自由組隊(duì)的方式進(jìn)行,，與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門取得聯(lián)系,，爭得他們的幫助和支持，使返鄉(xiāng)大學(xué)生的社會實(shí)踐活動有組織,、有計(jì)劃,、有成效。

2.返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實(shí)踐的主要內(nèi)容：就近在本鄉(xiāng)鎮(zhèn),、本社區(qū)開展衛(wèi)生狀況調(diào)查,、生活用水的分析;對當(dāng)?shù)氐母锩鼈鹘y(tǒng)教育基地進(jìn)行參觀考察，接受教育;對當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)校友進(jìn)行走訪;開展勤工助學(xué)活動,、支教掃盲等活動,。

3.組建大學(xué)生返鄉(xiāng)社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。各基層團(tuán)組織要引導(dǎo)學(xué)生利用暑假返鄉(xiāng)機(jī)會,，深入基層,，就近就便開展社會實(shí)踐活動，鼓勵青年學(xué)生根據(jù)目前家鄉(xiāng)面臨的突出問題,，確定調(diào)研方向,，幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題和困難。

六,、活動要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,，是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢、服務(wù)和諧社會建設(shè)的重要舉措,。各有關(guān)部門要高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,，認(rèn)真實(shí)施,。

2.科學(xué)組織，突出重點(diǎn),。加強(qiáng)調(diào)研,，掌握基層需求，根據(jù)需求進(jìn)行活動,。選拔相關(guān)專業(yè)的學(xué)生組隊(duì),，抽調(diào)有關(guān)專家和指導(dǎo)教師積極參與大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)” 社會實(shí)踐活動;認(rèn)真準(zhǔn)備宣傳材料、展板,、優(yōu)診卡,、專家名片等，把本次活動作為宣傳學(xué)校特色優(yōu)勢、樹立學(xué)校良好形象的機(jī)會,。切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,，為群眾帶去實(shí)惠。

3.擴(kuò)大覆蓋,，注重建設(shè),。進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面，力爭大一學(xué)生全員參與,，確保每名學(xué)生在校期間至少參加一次以上以“三下鄉(xiāng)”為主要形式的社會實(shí)踐活動,。加強(qiáng)社會實(shí)踐基地建設(shè)，力爭每個院(系)都建立相對固定的社會實(shí)踐基地,，推動社會實(shí)踐的長期化,、常態(tài)化、長效化,。

4.加強(qiáng)宣傳,，營造氛圍。制定宣傳工作整體方案,，設(shè)立宣傳報道組,，負(fù)責(zé)收集、整理,、上報各營隊(duì)的活動情況,，組織精干力量深入一線采訪報道，充分利用校報,、廣播臺,、網(wǎng)站的宣傳作用，協(xié)調(diào)新聞單位,，開辟專題,、專欄，為活動營造良好的輿論氛圍,，擴(kuò)大我校社會實(shí)踐的社會影響和教育作用,。各營隊(duì)要有專人負(fù)責(zé)宣傳報道工作，定時上報活動信息,。

5.凝練經(jīng)驗(yàn),，做好總結(jié)。各有關(guān)單位要做好社會實(shí)踐活動的總結(jié)工作,。在實(shí)踐過程中,，要注意發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，挖掘典型,，及時總結(jié),，各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)注意收集照片及影像資料;活動結(jié)束后,，各院(系)和各團(tuán)隊(duì)須提交至少一份專題報告(不少于20xx字)，作為本次活動的成果展示;學(xué)校將通過座談會,、報告會,、調(diào)查報告、征文評比,、成果展示等形式,，擴(kuò)大社會實(shí)踐的影響力和教育面，并對表現(xiàn)突出的單位,、營隊(duì)和個人進(jìn)行表彰,。

6.注重安全，確保成效,。各級黨,、團(tuán)組織和各有關(guān)部門要高度重視學(xué)生的安全，依據(jù)“就近就便,、安全第一”的原則,，按照活動方案有序、有效的開展實(shí)踐活動,。切實(shí)做好學(xué)生的人身財(cái)物安全保障工作,，采取有效措施,，責(zé)任到人,，確保我校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動順利開展，取得滿意成效,。

七,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對社會實(shí)踐活動的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動的順利進(jìn)行,，決定成立新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在校團(tuán)委,。

一、活動時間

20xx年6月-11月

二,、活動主題

為祖國勤學(xué)修德·以實(shí)踐明辨篤實(shí)

三,、主要內(nèi)容

在廣泛動員基礎(chǔ)上，前期將根據(jù)課題申報情況擇優(yōu)組建校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)并給予相應(yīng)經(jīng)費(fèi)支持,，后期將結(jié)合我校下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)實(shí)際調(diào)研成果評比評優(yōu),。圍繞五四運(yùn)動95 周年、建國65周年,、鄧小平同志誕辰110周年,、甲午海戰(zhàn)120周年等,，深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū),、貧困地區(qū)等地點(diǎn),，開展紅色教育、走訪調(diào)研,、扶貧濟(jì)困等活動,。

(一) 理論政策宣講

組織團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū),、廠礦企業(yè)等,，通過多種形式開展黨的xx屆三中全會精神、系列重要講話精神和社會主義核心價值觀宣講活動,。

(二)深化改革觀察

組織團(tuán)隊(duì)深入城鎮(zhèn),、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，實(shí)地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),，感受改革開放的發(fā)展成果,，把握和理解國家深化改革的政策舉措。

(三)科技支農(nóng)幫扶

根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排,，按“就近就便,、供需對接”原則，到相關(guān)縣域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作,，結(jié)合地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生產(chǎn)實(shí)際需求,，開展農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科普講座,、先進(jìn)農(nóng)技推廣,、為農(nóng)民提供“田間地頭”生產(chǎn)實(shí)踐指導(dǎo)等服務(wù)活動。

(四)美麗中國實(shí)踐

由化工院牽頭,，結(jié)合學(xué)生環(huán)保類社團(tuán),，組織學(xué)生到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),，圍繞環(huán)境污染,、水資源保護(hù)、垃圾處理,、氣候異常,、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等,，開展科普知識宣講,、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動,，普及生態(tài)環(huán)保理念,、引導(dǎo)健康生活方式,、推動“兩型社會”建設(shè)。

(五)專項(xiàng)計(jì)劃

結(jié)合團(tuán)中央,、團(tuán)省委及我校實(shí)際,，今年將主要圍繞以下社會實(shí)踐專項(xiàng)計(jì)劃開展活動：

1、“弘揚(yáng)雷鋒精神,，共建夢想社區(qū)”專項(xiàng)志愿服務(wù)活動

結(jié)合我?！扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”的實(shí)施，組織大學(xué)生骨干,，并廣泛發(fā)動廣大學(xué)生志愿者,，與“夢想社區(qū)”志愿服務(wù)基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進(jìn)行對接,，共同開展政策理論宣講,、敬老助殘、關(guān)心留守兒童和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女,、法律咨詢服務(wù),、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳、城管宣傳,、城市清潔等志愿服務(wù)活動并開展調(diào)研,，為夢想社區(qū)的打造提供數(shù)據(jù)、信息等理論支持,。

2,、“懷孝心，踐孝行”孝文化專項(xiàng)實(shí)踐活動

組織大學(xué)生做好老年人生活狀態(tài),、農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù),、孝文化的傳承等調(diào)研工作。組織團(tuán)隊(duì)深入到湖南湘潭,、岳陽,、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行,、“心愿征集”圓夢行,、“朝夕同臺”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動,。

3、“圓夢中國”專項(xiàng)公益行動實(shí)踐活動

根據(jù)團(tuán)中央學(xué)校部開展“圓夢中國,，公益我先行”大學(xué)生暑期社會實(shí)踐專項(xiàng)活動的通知,，組織團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)社會實(shí)踐類微公益活動，依托新浪網(wǎng),、新浪微博為宣傳平臺,，通過網(wǎng)絡(luò)申報方式參與重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)評選,，入選團(tuán)隊(duì)依照項(xiàng)目方案開展相應(yīng)的公益類暑期社會實(shí)踐活動，并積極進(jìn)行活動宣傳,，向全社會倡導(dǎo)熱心公益,、共圓夢想的理念，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌,。

4,、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研公益實(shí)踐活動

根據(jù)團(tuán)省委、省走讀辦工作安排及有關(guān)要求,，組織學(xué)生深入湖南鄉(xiāng)村,，以“湖南農(nóng)村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設(shè)”為主題，從加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)建設(shè),、環(huán)境保護(hù),、推動湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā)，廣泛開展文化調(diào)研,。

5,、“井岡情·中國夢”暑期實(shí)踐季專項(xiàng)行動

由哲學(xué)系，歷史系及旅游管理學(xué)院牽頭,，赴井岡山開展黨史學(xué)習(xí),、紅色教育、實(shí)踐鍛煉和課題研究等活動,，引導(dǎo)學(xué)生加深對中國革命斗爭歷史的認(rèn)識和理解,，堅(jiān)定理想信念。

6,、“我的中國夢,，天翼與你同行” 城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研實(shí)踐活動

結(jié)合國家推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實(shí)施，以促進(jìn)基層信息化,、縮小數(shù)字鴻溝為目標(biāo),，根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排，結(jié)合我校專業(yè)特色,，由信工院牽頭,，在相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)，到不同城鎮(zhèn),，開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用狀況調(diào)查,，宣傳普及網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的新技術(shù)、新成果,，為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設(shè)咨詢服務(wù),。

7、各院系組織自主申報下鄉(xiāng)專項(xiàng)計(jì)劃

各院系組織可立足本學(xué)院實(shí)際,，根據(jù)專業(yè)特色,，服務(wù)地要求等方面,，選拔優(yōu)秀學(xué)生、指導(dǎo)教師進(jìn)行組隊(duì),，結(jié)合德育實(shí)踐項(xiàng)目等具體確定調(diào)研課題參與評比,。

四、工作要求

(一)高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。要高度重視大學(xué)生社會實(shí)踐工作。充分發(fā)揮社會實(shí)踐育人功能,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實(shí),。

(二)認(rèn)真負(fù)責(zé),，確保安全。各相關(guān)單位,、參加社會實(shí)踐活動的相關(guān)團(tuán)隊(duì)要切實(shí)負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)成員安全,，制定相應(yīng)的安全預(yù)案，參加社會實(shí)踐活動的同學(xué)要積極參加安全培訓(xùn),，簽訂《湘潭大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個人安全責(zé)任書》,，并購買個人保險，確?；顒影踩行ч_展,。

(三)突出重點(diǎn)，腳踏實(shí)地,。要緊密結(jié)合具體活動內(nèi)容切實(shí)做好隊(duì)員選拔,、培訓(xùn)，資料收集,、安全保障等有關(guān)工作,，積極與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，提前落實(shí)隊(duì)員到達(dá)當(dāng)?shù)睾蟮母黜?xiàng)工作和事前的宣傳發(fā)動工作,。要選派有經(jīng)驗(yàn)的老師隨隊(duì)指導(dǎo),，在服務(wù)基層的同時真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人的各項(xiàng)目標(biāo)。

(四)加強(qiáng)宣傳,，營造氛圍,。要充分利用團(tuán)組織微博體系等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等,，通過網(wǎng)絡(luò),、報刊、廣播、電視和工作簡報,，積極主動地開展宣傳 “三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作，加強(qiáng)活動中優(yōu)秀個人和事跡的宣傳報道,，利用下鄉(xiāng)事跡拍攝相關(guān)視頻,，制作視頻資料，為活動營造良好的輿論氛圍,。填寫《湘潭大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動情況一覽表》,，按要求及時上報工作材料，交流工作經(jīng)驗(yàn),，擴(kuò)大活動影響,，樹立社會實(shí)踐活動先進(jìn)典型，推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入開展,。

(五)投身實(shí)踐,，樂于奉獻(xiàn)。廣大參加社會實(shí)踐的同學(xué)要珍惜機(jī)會,、勤于學(xué)習(xí),、甘于奉獻(xiàn)，把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,，把創(chuàng)新思維和社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來,，把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，在社會實(shí)踐的大熔爐中不斷提高自身綜合素質(zhì),。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇四

今年的暑假來的很快,，我還沒有來得及享受完大學(xué)那美好的生活的時候它便蹦了出來，讓人措手不及,，三下鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐總結(jié),。暑假真的來了，從班長通知我們學(xué)校開始放假的那個時刻起它便來了,。雖然對校園生活有點(diǎn)戀戀不舍,，我還是要去面對它，它畢竟是我大學(xué)生涯中不多的暑假了,。那么如何好好利用這個暑假呢?班里有的同學(xué)選擇了回家休息,、有的選擇了外出旅游、有的選擇在校復(fù)習(xí)考研,，有的選擇了到工廠打工體驗(yàn)生活,，當(dāng)然也有一部分同學(xué)選擇了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。而我呢,，則選擇了后者,，我要讓我的暑假通過這次社會實(shí)踐活動變的更加精彩!

火車載著一個希望飛馳于千山萬水，穿省過縣后，我回到了自己故鄉(xiāng)的驕傲――西部明珠――烏魯木齊,。汽車載著一個興奮馳騁于沙漠,、戈壁、草原,、雪山,，翻山越嶺后，我回到了自己家鄉(xiāng)的美麗――塞外江南――伊犁,。

在家里稍作休息后,，我便馬不停蹄地真奔我在火車上便已選好的社會實(shí)踐基地――伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)。那是一個充滿神奇的地方,，伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)位于伊寧市南郊,，伊犁河北岸?？偯娣e10.9平方公里,，總?cè)丝?3271人，有維,、哈,、漢等9個民族，少數(shù)民族占91%,，人均耕地不足0.7畝,。在伊犁這個地大物博的地方，該鄉(xiāng)雖然存在人均耕地不足0.7畝的尷尬困境,，但在黨和國家社會主義新農(nóng)村建設(shè)的號召下,，靠著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的勤勞、善學(xué),、敢于實(shí)踐的精神,，該鄉(xiāng)逐步摸索出了一條新的農(nóng)村發(fā)展道路――特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。通過幾年的艱苦奮斗,，該鄉(xiāng)開創(chuàng)了以溫室脫毒草莓,、香菇、山藥,、彩色辣椒,、圣女果、蘆筍,、牛蒡,、秋延晚西紅柿等為主的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，該鄉(xiāng)也因此一舉成為伊寧市主要蔬菜基地,。其產(chǎn)品不但供應(yīng)本市,，還遠(yuǎn)銷烏魯木齊、石河子、奎屯,、克拉瑪依,、阿勒泰、塔城,、博樂等北疆城市及獨(dú)聯(lián)體市場,。由此該鄉(xiāng)農(nóng)民過上了富裕的生活。

一,、新的生活從這里開始

我的實(shí)踐在該鄉(xiāng)的6村展開，6村是該鄉(xiāng)的香菇基地,。以前光知道香菇的美味與可口,，沒有切身體驗(yàn)過它的成長，這次真的可以過把隱了,。阿力木江大叔是這個基地的種植高手,，他種植的香菇個大、肉厚,、味美,，深受客商們的喜愛，香菇一下架,，便被他們搶購一空,。嘿嘿，看來跟著他實(shí)踐準(zhǔn)沒錯,。我來得時候這里的菌筒已經(jīng)養(yǎng)好,，筒膜中布滿了香菇的小蕾，按照阿力木江大叔的指導(dǎo),，我開始為每一個菌筒破膜,，以便于香菇的小蕾生長不受束縛，雖然累的滿頭大汗,，但還是其樂融融,，至盡回憶起來依然回味無窮。香菇的小蕾在生長一周后便長成了成品香菇,。這期間,，在阿力木江大叔的指導(dǎo)下，我按時給香菇補(bǔ)水,，以保證香菇有一個適宜的生長環(huán)境,，在我和阿力木江大叔的精心照料下，香菇在一周后如期下架,?？粗⒘δ窘笫甯吲d地?cái)?shù)著鈔票的情景，我的心靈異常蕩漾，這就是我們辛苦的結(jié)晶!

二,、生活從此變的豐富多彩

今年,，該鄉(xiāng)為了讓種植戶及時地了解產(chǎn)品供求信息、了解產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù),，專門為每個基地安裝了電腦,，連上了互聯(lián)網(wǎng)，同時還為他們請了輔導(dǎo)老師,。這幾天由于輔導(dǎo)老師生病了,，沒有人再為他們教授電腦知識和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)知識，阿力木江大叔把這個消息告訴了我,?？粗⒘δ窘笫鍛n郁的眼神，我立即決定暫時充當(dāng)他們的“教師”,，于是我便把自己的想法告訴了他,。聽到了我的建議后，他顯得異常興奮,，直說：“小謝同志,，亞克西，小謝同志,，亞克西,，!”就這樣，我這個學(xué)生一轉(zhuǎn)眼成了“老師”,。由于少數(shù)民族同志大多數(shù)不懂漢字,，所以剛開始教授起來比較困難，進(jìn)展也比較緩慢,，但這并沒有影響我的熱情,。根據(jù)他們的接受程度我把培訓(xùn)班分為下午和晚上兩個班。下午這個班由接受能力比較好的學(xué)員組成,，根據(jù)他們掌握的情況,，我逐步加入了一些比較實(shí)用的知識，比如如何搜索自己需要的農(nóng)產(chǎn)品信息和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)信息,，如何在農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品信息,、如何使用網(wǎng)上銀行等等。晚上這個班主要是由接受能力較差的學(xué)員組成,，而且這部分學(xué)員人數(shù)很多,，并且很多不會漢話。于是,，我讓阿力木江大叔充當(dāng)了我的翻譯,，阿力木江大叔是當(dāng)?shù)赜忻臐h語通,。雖然進(jìn)度比較緩慢，但對于接受能力很差的叔叔,、大伯們,，我還是很耐心地手把手地教授他們電腦操作知識，直到他們掌握為止,。熱心的阿姨們不停地往我手里塞蘋果,、塞雞蛋，并用生硬的漢語對我說“小謝同志,，你累了吧,，先休息休息”?？创饲榫?，我異常感動，我暗下決心,，在實(shí)踐期間，充分發(fā)揮自己的潛能,，把我所知道的知識都講授給他們,。一個星期后，生病的輔導(dǎo)老師來了,，看著操作熟練的學(xué)員們,，她顯得非常高興，她用感激的眼神注視著我,，沖我點(diǎn)著頭,。當(dāng)然，我心里也是樂滋滋的,，看著自己的“學(xué)生”一天一天地成長起來,，我的內(nèi)心感到無比的欣慰。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇五

我們從一些事情上得到感悟后,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣可以不斷更新自己的想法,。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,，以下是小編整理的暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動心得，希望能夠幫助到大家,。

作為一名在校大學(xué)生,，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會，而這次三下鄉(xiāng)之旅便是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，讓我從實(shí)踐中學(xué)到知識,，也讓我把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中,。當(dāng)然，活動因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)伙伴,，更添一份色彩,，雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，但這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我仍然歷歷在目,，不管是活動籌辦的不易，還是團(tuán)隊(duì)出發(fā)路上遇到的小烏龍,，都因?yàn)榕惆楹凸膭?，顯得格外美好和有趣。

暑假還未開始之際,，我們團(tuán)隊(duì)便開始詳盡地策劃這次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,，對目的地的選取、路線的設(shè)定,、活動的安排等各方面都進(jìn)行了詳盡的考慮,。雖然活動過程中出現(xiàn)了各種困難，但是大家齊心協(xié)力,，共同克服了這些問題,。普法活動的圓滿成功也是集體努力的成果。

為響應(yīng)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的號召,，這次三下鄉(xiāng)活動,，我們深入到農(nóng)村，走進(jìn)當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府,，走進(jìn)田間地頭,，走進(jìn)基層法院，通過問卷調(diào)查,、走訪農(nóng)戶,、設(shè)立法律咨詢點(diǎn)及參觀農(nóng)業(yè)科技園等方式，積極宣講國家三農(nóng)新政策,。

活動過程中,，走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢點(diǎn)兩個活動給了我深刻印象,。

在走訪農(nóng)戶時,，我們發(fā)現(xiàn)盡管烈日當(dāng)空，農(nóng)民們大多也還在田間勞作,，帶著編織帽,，穿著膠鞋，或是背著重重的農(nóng)藥壺,，或是揣著氣味難聞的化肥,，真的是格外辛苦,，也讓我覺得，對農(nóng)民的補(bǔ)助和幫助,，是應(yīng)當(dāng)?shù)?、急迫的。在我們采訪時,，有一位叔叔,，很熱心積極地配合了我們，主動攀談起他所了解和接觸到的三農(nóng)政策,，他認(rèn)為三農(nóng)政策惠及百姓,，百姓也信任政府針對三農(nóng)的新方針，同時,，他也提到,，在農(nóng)村，教育問題也尤為重要,，希望側(cè)重教育的惠農(nóng)政策能越來越多,。也是從這次對話，讓我明白,，三農(nóng)政策,，落實(shí)到位，對農(nóng)民多么有益,。

在設(shè)立法律咨詢點(diǎn)這一環(huán)節(jié)，通過和村民的零距離接觸,，讓我了解到他們平時日常生活中更關(guān)注哪些問題,，使得我能有側(cè)重點(diǎn)地運(yùn)用課堂上所學(xué)知識提出切實(shí)可行的解決辦法，將法治理念傳遞給他們,，并向他們發(fā)放涉及就業(yè),、勞務(wù)合同等特別實(shí)用的'法律知識宣傳頁。這個環(huán)節(jié),，讓我們真正做到了“理論聯(lián)系實(shí)際”,。

雖然只有短短的七天，并且面臨著高溫,、溝通的難題,，但我們卻都享受其中。我們在了解農(nóng)村生活,，體會農(nóng)民艱辛的同時,，使我們收獲了課堂教學(xué)所無法比擬的實(shí)踐知識，同時也磨練出我們作為法科生的責(zé)任感,。

最后我想說這次三下鄉(xiāng)活動,，我的收獲頗多,，不僅有專業(yè)知識鞏固、社會經(jīng)驗(yàn)增加,、了解了自身不足,、體驗(yàn)了不同的生活，同時也讓我明白,，作為法學(xué)學(xué)子的我們,，應(yīng)該不斷加強(qiáng)知識學(xué)習(xí)，提高法律素養(yǎng),，擔(dān)負(fù)自身責(zé)任,，加入到普法隊(duì)伍，只有這樣才能做好法制建設(shè),。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇六

為響應(yīng)我校團(tuán)委號召,，江漢大學(xué)法學(xué)院于xx年暑假開展暑期社會實(shí)踐活動，切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會,，鍛煉自我融入社會,。假期開始后，同學(xué)們就啟動了暑期社會實(shí)踐項(xiàng)目,。

本次暑期社會實(shí)踐活動調(diào)研項(xiàng)目較多,，調(diào)研活動涉及政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、社會等各個領(lǐng)域，活動范圍較廣,，時間較長,。

全院動員，體現(xiàn)重視程度

從xx年上半學(xué)期期末開始,，暑期社會實(shí)踐活動的宣傳工作就開始了,，法學(xué)院召開動員大會和暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會，并通過法學(xué)院官方微博,、團(tuán)委學(xué)生會工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視,。在全院上下共同努力下,，xx年暑期社會實(shí)踐申報項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng)。

師生聯(lián)動,，提高項(xiàng)目質(zhì)量

我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目,，全院上下很多老師都參與了本次社會實(shí)踐活動。同時,，采取師生直線聯(lián)系,、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式,，保證了老師與學(xué)生的即時信息溝通，問題解決及時迅速,，從而減少了調(diào)研小組在實(shí)踐活動中的壓力和阻力,，一定程度上提高了各項(xiàng)目的質(zhì)量。

統(tǒng)籌全局,，堅(jiān)持 突出重點(diǎn)

我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身擔(dān)任項(xiàng)目指導(dǎo)老師的情況下,，仍然通過電話、短信,、qq等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,，指導(dǎo)活動開展，及時通知重要信息,，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用,。同時，對于重點(diǎn)項(xiàng)目,，學(xué)院給予最大限度的支持,，老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料,、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持,。

在全院上下的共同努力下，xx法學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動正如火如荼地開展著,，筆者相信,，法學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動必將取得圓滿成功，為實(shí)踐科研再添多彩一頁,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇七

20xx年7月7日至12號,，在王老師的帶領(lǐng)下，我們工商系開始了的暑期三下鄉(xiāng)活動,。此次我們圍繞著“青春感受和諧，鏡頭聚焦農(nóng)村”這一主題,，在浙江臺州仙居的福應(yīng)街道開始了為期一周的實(shí)踐活動,。

這次實(shí)踐活動不僅僅使我更深一步的深入農(nóng)村，了解并體驗(yàn)了農(nóng)村生活,，使我收獲更大的是在這個過程我鍛煉了自己各個方面的實(shí)踐能力,，還認(rèn)識了很多很多的朋友，從各個方面提升了我自己的綜合素質(zhì),。下面我就具體講一下,。

7號下午，經(jīng)過將近4個小時的車程,，我們終于到達(dá)了目的地,。到那后我們面臨的第一個問題就是住宿問題,。我們住的是當(dāng)?shù)匦W(xué)的教室，我們必須要自己打掃好教室,，我們睡的是地板和桌子,。我們面臨的不僅僅是烈日和蚊子。我想這對我們這群過慣了幸福生活的學(xué)生們是最大的考驗(yàn),。其后在接下來的8,。9號碼我們深入農(nóng)村，到當(dāng)?shù)鼐用竦淖√庍M(jìn)行社會調(diào)查,。做調(diào)查問卷是考驗(yàn)一個人的一種有效方式,，特別是來到一個陌生的環(huán)境同陌生的人進(jìn)行溝通，我想這當(dāng)中值得我們學(xué)習(xí)的很多很多,。我調(diào)查的是當(dāng)?shù)匾晃?0多歲的中年男子,。他剛從地里回來。因?yàn)橹拔覀兘?jīng)過這里時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厥a(chǎn)農(nóng)作物,。所以給我的第一印象就是這里的新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的不錯,。想必溫飽問題已經(jīng)得到解決。但是在其后的對話中我了解到了該男子有兩個孩子,，一個在上小學(xué),，另一個在上初中。在與其聊到現(xiàn)如今教育局對農(nóng)村孩子小學(xué)期間教育費(fèi)用全免這一政策時,，這位大叔顯然很開心,。但是其后他又告訴我們其另一個孩子在上初中，盡管學(xué)費(fèi)只有330元,，但是還讓他負(fù)擔(dān)很重,，僅為了那多余的30塊零頭錢他找校長談過很多次。他告訴我們不要看到這里農(nóng)作物很多,。但是他們家種的田還不夠解決自己的溫飽問題,，哪來的拿去賣賺錢呢。他又指給我們看周圍的房子,。告訴我們這里的房子有一很奇怪的現(xiàn)象,，那就只是簡單的搭建起來卻未經(jīng)粉刷，因?yàn)樗麄円褯]足夠的經(jīng)濟(jì)來源,。最為感動的是在我采訪完的第二天,，這位大叔帶著他的小女兒來到我們住的小學(xué)，告訴她說這是來自杭州大城市的大學(xué)生們,，希望她也能好好讀書,?？粗@對父女,，我想我終于明白了父母的辛酸。也許讀書對于那里的孩子們而言是擺脫貧困的唯一途徑,。

在接下來的幾天，我們更是和當(dāng)?shù)貎晌回毨У暮⒆舆M(jìn)行了結(jié)隊(duì),。在那我們看到了解放前的穿心街,，那里是傳統(tǒng)的四合院房子。但是我們也看到了別墅,。我們看到很多人因?yàn)樨毨Ф霈F(xiàn)了種種問題,。但是我們更甚是看到了有些人開這轎車。我想在新農(nóng)村建設(shè)中貧富差距還是存在的,。當(dāng)然我們更是發(fā)現(xiàn)了很多“新農(nóng)村建設(shè)”中的很多新成果,，當(dāng)?shù)睾芏嗳硕歼M(jìn)行了醫(yī)療保險，也建立起相關(guān)的醫(yī)療保險,。當(dāng)?shù)氐牡谌a(chǎn)業(yè)也發(fā)展迅速,，解決了當(dāng)?shù)睾芏嗳说臏仫枂栴}。手工藝品,，化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給當(dāng)?shù)刈⑷缌诵碌慕?jīng)濟(jì)來源,。

當(dāng)然這次活動使我收獲最大的是使我認(rèn)識了更多的新朋友，增加了我的團(tuán)隊(duì)意識,。在這次活動期間我們在調(diào)查問卷這一活動中了解彼此,，培養(yǎng)了膽量，更是建立了友誼,。在每晚舉行的總結(jié)會議上我們各自發(fā)表這當(dāng)天的感受,。在交談的過程中我們與老師學(xué)會了溝通，讓大家了解到我的想法,。當(dāng)中更是加強(qiáng)了我們系各個部門的聯(lián)系,。在包餃子活動中我們在娛樂中培養(yǎng)了默契，增加了友誼,。這次活動期間,，我們都代表著我們學(xué)院，是一個團(tuán)體,。在這個前提下,，我們的團(tuán)隊(duì)意識，集體榮譽(yù)感增強(qiáng),。

這次活動我不僅僅了解到新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀，提升了自身的實(shí)踐能力,。更重要的是我們收獲到了很多很多的友誼,。我想這對我們自身的發(fā)展，和我們系的建設(shè)都有很大的好處。這是一次不錯的實(shí)踐活動,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇八

每個青春歲月里,，多多少少都會留下些回憶。在我大二結(jié)束的時候,，在xx小學(xué)三下鄉(xiāng)支教的日子,。為我的大二劃上了一個句號。

xx陽光,，感謝一路上有這些可愛的隊(duì)友們相隨,。作為一個地地道道的北方女漢紙，我的情感一向不細(xì)膩,。但是,，這些一起支教的日子，確是真真實(shí)實(shí)的被我刻在腦海里,。不管它是怎樣開始,，抑或是結(jié)束。我們始終都在這里成長了,。

上帝安排我們在這里相遇,，我們用各自的方式來遇上一群人，這種緣分本身就彌足珍貴,。懂彼此的人,，享受著彼此帶來的快樂。性格火星撞地球的人也不乏會遇到,，這就讓我們學(xué)會自省與忍耐,。凡事都不能盡善盡美，因?yàn)槿毕?，所以美好?/p>

開始的開始,，這里的環(huán)境讓我極度的嫌棄，我沉悶的開始邊忍受邊計(jì)算離開的日子,。有各種蟲子的小黑木屋寢室,，喝水要去山上挑泉水，洗澡沒有熱水,，廚房里唯一醒目的就是那倆口直徑一米的大鍋,，沒有蔬菜買，更別提會有風(fēng)扇,。就是這樣的環(huán)境,，我們慢慢的開始適應(yīng)并開始享受。

我們都是孩子,，我們開始分組做飯,，天還沒亮就起來做早飯。在嘹亮的哨聲中起床吃早飯,。圍著那張破舊的圓桌子，在上了一早上的課后開始狼吐虎咽的搶飯吃。

夕陽西下，傍晚的江南水鄉(xiāng)寧靜而涼爽,。我們在不大不小的操場上打羽毛球,，打籃球,，一起坐在升旗臺前犯二的上演那些年,。有時候會把開會變成某個人的批斗會,。一起細(xì)數(shù)每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歡樂,。

最后的最后,，我們逐漸習(xí)慣每天早起教孩紙們打太極，一聽到哨聲就義無返顧的向食堂狂奔,。習(xí)慣每天黃白交替的隊(duì)服,。晚上在滿天星辰的夜幕下，擠在廚房前的水龍前,，等盆洗衣服,。寢室里各種惡搞,，讓及其淡定的學(xué)姐hold不住，連連坐起,，笑的前俯后仰,。

渴望變成天使，是的,。我們都渴望變成天使，一直永遠(yuǎn)的守護(hù)這群可愛的孩子們,，在帶給他們知識的同時,，更給他們帶來希望愛和感動,。我們不舍,，我們不愿分離，但是人生在世,，在遇見彼此的那一刻，就注定會離別。但是，至少我們彼此相遇過。這樣就足夠了,。

歌謠的歌謠,，在這里,，教室里每天都會有歌聲傳出。唱臉譜,，鳳陽花鼓歌,，稚嫩的童聲聽起來真的很悅耳。沒什么不同,，偶爾我自己也常會哼上幾句,，初中班的孩紙們都會唱，記得劉大清也很愛這首歌,。我是明星,，再加上秋月老師的手語,，只可惜我只會嘿喲的部分,。小劉老師的弟子規(guī)。我們大家的隊(duì)歌黃雷中學(xué)的日子,。我們班最最嘹亮的團(tuán)結(jié)就是力量,。還有在食堂里經(jīng)常被惡搞的留戀。最后就是,，思念是一種病,，真的會每天被我唱上無數(shù)遍。

孩子的孩子,，該要飛往哪去!三下鄉(xiāng)結(jié)束,，不知道xx陽光還能不能在以后的日子里再次相聚。就像公管院和資環(huán)院的距離般,，相隔那么近,，但能再遇上的幾率卻很小。再見到的時候，會不會還有當(dāng)時的那種心境,。抑或是成長就是這樣,，一邊失去，一邊在得到,。

我們班孩子們和我的小胖們的故事

一下摘錄于他們給我的留言

“秀秀姐,，我是小胖，你不要哭要記得笑”

“謝謝你,，我親愛的秀秀姐你第一個給我選的江南,，可惜你未曾看到”

“你是我們永遠(yuǎn)的好老師”

“秀秀姐祝你早日找到你的相好，我期待著我們再次相見”

“老師,，每當(dāng)我看見你和小胖玩耍,，我的心里都有一股酸味，因?yàn)槲铱匆娔愕牡谝谎劬拖矚g上你”

“作為班主任,，你對我們是很好的,，你一定要回來看我們”

孩子們的情誼用稚嫩的筆跡躍然紙上，我又一次華麗麗的被感動了,。沒來得及和你們好好告別,，只希望你們可以快快樂樂的成長，我很愛你們,，在你們身上,，我看到了我的童年。也看到了滿滿的希望,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇九

到20號為止,，我們“牽手石化儲運(yùn)，共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會實(shí)踐團(tuán)為期半個月的三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束,，作為參與了活動的所有環(huán)節(jié)的成員之一,，我在這段期間有很多感悟，也有很大的收獲,。

當(dāng)一個人靜靜地坐在電腦桌前寫三下鄉(xiāng)活動感悟時,，腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面：“西門”之行。城北風(fēng),。,。走進(jìn)岙山浙華行記。就業(yè)問卷,。海山宣傳,。“甬東”,。訪,。走訪安監(jiān)局,。安全電影展。時間雖然只有半個月,，但我們展開的活動卻別樣精彩,，在這短短的十五天我得到一生中難以得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn),、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、提升的思想、真摯的友情——我們沒有虛度這半個月,，沒有放縱這十五天,，我們一直在用心做事、用心服務(wù),，我不無感嘆：原來時間可以這樣度過,，生活的可以這樣享受。

沒參加暑期社會活動之前,，聽一些學(xué)姐學(xué)長說,，大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實(shí)踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。當(dāng)自己真正投入到活動中時,，這些話都得到了印證,，“紙上得來終覺淺,，投身實(shí)踐覓真知”。社會實(shí)踐是艱苦的但是收獲是巨大的,。

以下是我在社會實(shí)踐中,。訪石化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

中化興中岙山儲油基地生產(chǎn)部副部汪新在提到他的從業(yè)經(jīng)歷時，他說,，自己當(dāng)初也是石化學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生,，一路艱辛從一個操作工走來，再到調(diào)度員，調(diào)度師,，最后競聘副部長一職,。人越往高處走，路就越窄,，壓力越大,，考慮的東西也就越多。幾年干下來,，真的,。個人都累垮了。但自己并沒有后悔,，還是堅(jiān)持下來了,，堅(jiān)持就是勝利，心態(tài)決定成敗,。無論自己干什么事情,，尤其對于搞石油這一行的，因?yàn)槠鸩酵欠浅５男量嗟?，大家一定要放穩(wěn)定心態(tài),，干一行愛一行。既然自己決定了走這條路,，一定要挺下去,，千萬不要遇到挫折就中途放棄，這樣肯定得不償失,。此外,，汪部長還提到團(tuán)隊(duì)的配合非常的重要，很多的公司也都注重團(tuán)隊(duì)精神,，大學(xué)生一定要學(xué)會互相配合,，相互促進(jìn)，這樣才能全面發(fā)展,。

舟山浙華石油運(yùn)輸有限公司的夏總經(jīng),。也提到我們大學(xué)生進(jìn)工作崗位的關(guān)鍵是要放正心態(tài)，大學(xué)生一般心都比較高,，剛出了校門對外面的世界一點(diǎn)都不了解,，所以一般自己覺得前途不是很好的工作只抱著試試看的態(tài)度，一心只想往高處飛,，但卻不知,，這樣給領(lǐng)導(dǎo)留下的印象是很不好的。夏經(jīng),。強(qiáng)調(diào),，做為大學(xué)生,，我們沒有社會經(jīng)驗(yàn)、社會閱歷,，我們擁有的只是年輕,。只要我們吃苦肯干，艱苦奮斗,，在崗位上安安穩(wěn)穩(wěn)的,，調(diào)。好心態(tài),，把自己本職工作做好,，堅(jiān)持下去，無論哪一行都會得到好的回報的,。而且做事一定要先學(xué)會做人,，學(xué)會做人就是能很好與身邊同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，良好的人際關(guān)系是走向成功必不可少的鋪墊,。責(zé)任心,，對于一個人來說也是至關(guān)重要的，你要時刻記得為自己所做的事情負(fù)責(zé),，懂得自我反省,，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，透過細(xì)節(jié)就能看出一個人的品質(zhì),。大學(xué)生就像是張白紙，思想單純,，社會閱歷欠缺,，大學(xué)生要多接觸社會，多參加一些團(tuán)體活動,，發(fā)揮自己的潛力,。

在提及石油行業(yè)工作專業(yè)知識的重要性時，中化興中的汪部長教育我們在校大學(xué)生一定要學(xué)好專業(yè)知識,，書到用時方恨少,，很多他在讀大學(xué)時以為沒什么用的專業(yè)知識，在工作時經(jīng)常要用到,，跟港口浦油,。的領(lǐng)導(dǎo)一樣，汪部長也尤其強(qiáng)調(diào)石化行業(yè)專業(yè)課中“流體力學(xué)”的重要性,，另外,，汪部長也鼓勵我們多考一些相關(guān)證書像四六級證書,、計(jì)算機(jī)證書,、專業(yè)證書等等,。

在中化興中工作的中國石油大學(xué)的研究生也建議我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時間，盡量多去學(xué)習(xí),。他強(qiáng)調(diào)說大三的專業(yè)課很重要,，除了老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識外，一些細(xì)微的知識我們自己也要主動去鉆研,，像浙江海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校,，知識系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來說還不是很全面，而大學(xué)的知識又是最最基礎(chǔ)的,，為了把基礎(chǔ)打好,，我們更得主動去多學(xué)，學(xué)精,，否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競爭起來就相對較弱了,。

另外，在舟山消防局的大力支持和協(xié)助下,，我們團(tuán)隊(duì)在海山公園開展了一次大型的消防安全知識的宣傳活動,，活動形式包括了知識問答、海報宣傳,、圖片展覽和資料發(fā)放,。

通過這次的宣傳和廣大市民的共同學(xué)習(xí)，我深深地感到人的生命是那樣的脆弱,，它可能在你不注意它時,，突然消失。安全知識的貧乏,、安全意識的淡薄,、安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕慘痛事故的發(fā)生和血的教訓(xùn),?；馃o情，但我們?nèi)缒軋?jiān)持不懈的開展消防安全教育,，讓消防意識時刻伴隨左右,，相信悲劇的發(fā)生能降到最低,。愛生命,，關(guān)注安全,，是伴隨每一個人終生永恒的課題，只要我們每一個人都對這個課題盡到心,、盡到力,，既關(guān)愛自己的生命,，又關(guān)注他人的安全,，那么,，我們這個社會群體中的每一分子，都會成為一個高尚的人,、一個有道德的人,。朋友們,，請牢記安全操作規(guī)程,，時時刻刻讓警鐘貫耳,，分分秒秒珍愛自己的生命,！

我們“牽手石化儲運(yùn),，共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會實(shí)踐活動,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將會使我終生受用,。社會實(shí)踐尤其加深了我對石化行業(yè)的認(rèn)知度，為將來在石化行業(yè)就業(yè)打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，使我在以后兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)中目標(biāo)更明確，有的放矢,。拉近了我與社會的距離,，更加豐富了安全知識,。另外，在此次活動中,，通過。訪石化行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及中國石油大學(xué)的學(xué)生,，結(jié)合他們給我們的意見和建議,，我們還針對,。訪錄對自己的母校石化學(xué)院寫了建議信,，將社會實(shí)踐活動所獲反饋給學(xué)校,，更好的促進(jìn)校企合作,，也算是對學(xué)校的回報,?？傊谶@次實(shí)踐活動中,，我們的人生價值得到了很好的體現(xiàn)，溫室里的花朵經(jīng)歷了新鮮空氣及陽光,，得到了很好的發(fā)展,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇十

為了加深我們對黨史的認(rèn)識,，培養(yǎng)我們與紅軍的感情,，讓廣大學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育,，高思想政治素質(zhì),，學(xué)校利用

暑假

關(guān)于

學(xué)習(xí)

七月份的天氣實(shí)在很炎熱,辣辣的太陽在頭頂上照耀,仿佛革命先烈們那熱烈的革命情懷,不過為了免于酷日的照射,我們還是選擇晚上去中山公園。

夜晚的中山公園很熱鬧,男女老少一家在一天的繁忙過后選擇到中山公園散步,、玩耍?？墒谴蠹一蛟S忘了1924年10月10日孫中山先生在此誓師北伐,，這是一個具有革命紀(jì)念意義的地方,。

1924年9月,，孫中山率部到韶關(guān),，借住于火車站旁的一座兩層樓房,，督師北伐,。9月24日，韶關(guān)各界民眾在南教場召開贊助北伐大會,，會上孫中山作了題為《北伐原因》的演講,。10月10日,，因商團(tuán)在廣州叛亂,，遂暫停北伐,。

1986年6月,，為紀(jì)念孫中山先生誕辰120周年,，韶關(guān)公園易名為中山公園,，并在公園內(nèi)塑孫中山銅像一座,，供海內(nèi)外同胞瞻仰,。銅像建在正門內(nèi),，像高3.2米,。園內(nèi)中山紀(jì)念館珍藏并展覽了大批孫中山先生當(dāng)年在韶活動期間的珍貴史料。孫中山先生在韶關(guān)兩度誓師北伐,，彰顯了韶關(guān)在北伐

戰(zhàn)爭

夏門的胡里山炮臺配備了當(dāng)時最優(yōu)的.裝備,，威力巨大，成為戰(zhàn)略性炮臺,，是主炮臺,、指揮臺,，是廈門要塞的“天南鎖鑰”,。在民國初年,，海軍四打胡里山炮臺中突顯出它在海岸戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢。特別是在1937年的抗日保衛(wèi)戰(zhàn)中,，擊沉日軍“箬竹”型13號艦。首開中國戰(zhàn)區(qū)擊沉日艦的輝煌戰(zhàn)績,。想想如果不是胡里山炮臺官兵的英勇抗戰(zhàn),，今天的福建或許已不是福建,。

參觀中山公園,，讓我們更多的了解了孫中山先生的革命生平和偉大業(yè)績,，了解到北伐戰(zhàn)爭在中國革命中的深遠(yuǎn)意義,。胡里山炮臺讓我們感受到了先烈的英勇,。緬懷先烈,，我們倍感今天的

幸福

生活

珍惜

校園

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇十一

在廣泛動員基礎(chǔ)上，前期將根據(jù)課題申報情況擇優(yōu)組建校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)并給予相應(yīng)經(jīng)費(fèi)支持,，后期將結(jié)合我校下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)實(shí)際調(diào)研成果評比評優(yōu),。圍繞五四運(yùn)動95 周年,、建國65周年,、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等,，深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地,、革命老區(qū),、貧困地區(qū)等地點(diǎn),，開展紅色教育、走訪調(diào)研,、扶貧濟(jì)困等活動。

（一） 理論政策宣講

組織團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),、城市社區(qū),、廠礦企業(yè)等,，通過多種形式開展黨的xx屆三中全會精神,、系列重要講話精神和社會主義核心價值觀宣講活動,。

（二）深化改革觀察

組織團(tuán)隊(duì)深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等,，實(shí)地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)，感受改革開放的發(fā)展成果,，把握和理解國家深化改革的政策舉措。

（三）科技支農(nóng)幫扶

根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排,，按“就近就便,、供需對接”原則,，到相關(guān)縣域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作,，結(jié)合地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生產(chǎn)實(shí)際需求,，開展農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科普講座,、先進(jìn)農(nóng)技推廣,、為農(nóng)民提供“田間地頭”生產(chǎn)實(shí)踐指導(dǎo)等服務(wù)活動,。

（四）美麗中國實(shí)踐

由化工院牽頭,，結(jié)合學(xué)生環(huán)保類社團(tuán)，組織學(xué)生到農(nóng)村基層,、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),，圍繞環(huán)境污染,、水資源保護(hù)、垃圾處理,、氣候異常,、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等,，開展科普知識宣講,、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動,，普及生態(tài)環(huán)保理念,、引導(dǎo)健康生活方式、推動“兩型社會”建設(shè),。

（五）專項(xiàng)計(jì)劃

結(jié)合團(tuán)中央,、團(tuán)省委及我校實(shí)際，今年將主要圍繞以下社會實(shí)踐專項(xiàng)計(jì)劃開展活動：

1,、“弘揚(yáng)雷鋒精神,，共建夢想社區(qū)”專項(xiàng)志愿服務(wù)活動

結(jié)合我校“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的實(shí)施,，組織大學(xué)生骨干,，并廣泛發(fā)動廣大學(xué)生志愿者，與“夢想社區(qū)”志愿服務(wù)基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道進(jìn)行對接,，共同開展政策理論宣講、敬老助殘,、關(guān)心留守兒童和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女,、法律咨詢服務(wù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳,、城管宣傳,、城市清潔等志愿服務(wù)活動并開展調(diào)研，為夢想社區(qū)的打造提供數(shù)據(jù),、信息等理論支持,。

2、“懷孝心,，踐孝行”孝文化專項(xiàng)實(shí)踐活動

組織大學(xué)生做好老年人生活狀態(tài),、農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)、孝文化的傳承等調(diào)研工作,。組織團(tuán)隊(duì)深入到湖南湘潭,、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行,、“心愿征集”圓夢行,、“朝夕同臺”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動,。

3,、“圓夢中國”專項(xiàng)公益行動實(shí)踐活動

根據(jù)團(tuán)中央學(xué)校部開展“圓夢中國，公益我先行”大學(xué)生暑期社會實(shí)踐專項(xiàng)活動的通知,，組織團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)社會實(shí)踐類微公益活動,，依托新浪網(wǎng)、新浪微博為宣傳平臺,，通過網(wǎng)絡(luò)申報方式參與重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)評選,，入選團(tuán)隊(duì)依照項(xiàng)目方案開展相應(yīng)的公益類暑期社會實(shí)踐活動，并積極進(jìn)行活動宣傳,，向全社會倡導(dǎo)熱心公益,、共圓夢想的理念，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌,。

4,、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研公益實(shí)踐活動

根據(jù)團(tuán)省委、省走讀辦工作安排及有關(guān)要求,，組織學(xué)生深入湖南鄉(xiāng)村,，以“湖南農(nóng)村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設(shè)”為主題，從加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)建設(shè),、環(huán)境保護(hù),、推動湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā)，廣泛開展文化調(diào)研,。

5,、“井岡情·中國夢”暑期實(shí)踐季專項(xiàng)行動

由哲學(xué)系，歷史系及旅游管理學(xué)院牽頭,，赴井岡山開展黨史學(xué)習(xí),、紅色教育、實(shí)踐鍛煉和課題研究等活動,，引導(dǎo)學(xué)生加深對中國革命斗爭歷史的認(rèn)識和理解,，堅(jiān)定理想信念。

6,、“我的中國夢,，天翼與你同行” 城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研實(shí)踐活動

結(jié)合國家推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實(shí)施，以促進(jìn)基層信息化,、縮小數(shù)字鴻溝為目標(biāo),，根據(jù)團(tuán)中央相關(guān)安排，結(jié)合我校專業(yè)特色,，由信工院牽頭,，在相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)，到不同城鎮(zhèn),，開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用狀況調(diào)查,，宣傳普及網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的新技術(shù)、新成果,，為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設(shè)咨詢服務(wù),。

7、各院系組織自主申報下鄉(xiāng)專項(xiàng)計(jì)劃

各院系組織可立足本學(xué)院實(shí)際,，根據(jù)專業(yè)特色,，服務(wù)地要求等方面，選拔優(yōu)秀學(xué)生,、指導(dǎo)教師進(jìn)行組隊(duì),，結(jié)合德育實(shí)踐項(xiàng)目等具體確定調(diào)研課題參與評比。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇十二

xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)在龍河鎮(zhèn)開展“農(nóng)民工子女教育問 題問卷調(diào)查”,，在關(guān)壩鎮(zhèn)的問卷調(diào)查以“對農(nóng)民工子女教育問題的看法和認(rèn)識”為主要內(nèi)容,，xx教育學(xué)院調(diào)研內(nèi)容涵蓋了小學(xué)生的生活 問題、學(xué)習(xí)問題和心理問題,。xx大學(xué)教育學(xué)院免費(fèi)師范生服務(wù)團(tuán)對水土鎮(zhèn)石壩村進(jìn)行了留守兒童狀況調(diào)查,。xx電子工程職業(yè)學(xué)院《農(nóng)民 工子女問題》調(diào)研，通過走村竄戶的方式分別對不同年齡段的村民進(jìn)行了調(diào)研,，從不同方面反映了當(dāng)前廣大農(nóng)村外出務(wù)工后人員外出后 所面臨的巨大社會問題,。xx郵電大學(xué)移通學(xué)院在xx區(qū)xx鎮(zhèn)和平村進(jìn)行了關(guān)于留守兒童及鎮(zhèn)村環(huán)保的問卷調(diào)查。xx三峽學(xué)院服務(wù)團(tuán)邀請心 理咨詢師們對留守兒童進(jìn)行了心理普測,，并實(shí)施了心理健康問卷調(diào)查,。xx工商大學(xué)派斯學(xué)院在合川區(qū)二郎鎮(zhèn)進(jìn)行了關(guān)于“農(nóng)民工子女教 育”情況的問卷調(diào)查。

xx郵電大學(xué)移通學(xué)院服務(wù)團(tuán)與xx電視臺的記者一起走進(jìn)了育苗幼兒園,，教那里的留守兒童們是 唱兒歌,、畫畫和跳舞。xx三峽學(xué)院“七彩課堂”義務(wù)支教內(nèi)容涵蓋語文,、數(shù)學(xué),、自護(hù)教育、急救知識等等,。xx教育學(xué)院開設(shè)了誦經(jīng)典,、 唱紅歌、武術(shù),、舞蹈,、繪畫、書法、英語等興趣培訓(xùn)班,，精心選拔專業(yè)水平高,、教學(xué)能力強(qiáng)的大學(xué)生擔(dān)任培訓(xùn)教師，“小老師們”各施 其才,、盡其所能地幫助留守在村的孩子們培養(yǎng)興趣,，拓展知識。在xx迎龍鎮(zhèn)舉辦的兒童興趣培訓(xùn)班教授孩子們舞蹈,、英語唱歌表演,、武 術(shù)、手工剪紙等,，并通過匯報演出展示給老百姓,，驗(yàn)收了孩子們的學(xué)習(xí)成果，多數(shù)留守兒童都表現(xiàn)出色,，匯報演出受到父老鄉(xiāng)親們的一 致好評,。xx工商大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的暑期社會實(shí)踐五里店社區(qū)“市民學(xué)校”,，通過與農(nóng)民工子女一對一幫扶以及為社區(qū)低保子女進(jìn)行 暑期課程輔導(dǎo)開展關(guān)愛活動,。xx郵電大學(xué)的支教活動以初級救護(hù)知識的培訓(xùn)和日常生活中的一些安全健康知識為主，孩子的自我保護(hù)意 識得到提升,。

xx郵電大學(xué)移通學(xué)院通過聯(lián)系媒體,，幫助xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村收入低微的夫妻為自己患了十五年精神 分裂癥的兒子聯(lián)系能夠救治的醫(yī)院。xx政法大學(xué)全球新聞與傳播學(xué)院與xx慈善基金會合作,，將學(xué)院“三下鄉(xiāng)” 社會實(shí)踐活動與“xx書屋 ”項(xiàng)目結(jié)合,，深入xx市石柱土家族自治縣開展社會實(shí)踐活動，為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)和xx鄉(xiāng)xx小學(xué)兩所留守兒童集聚的鄉(xiāng)村小學(xué)搭建了書屋,，分 別為兩所學(xué)校捐贈了1200冊和1000冊圖書,，并進(jìn)行了分類、貼標(biāo)簽,、上架,、信息錄入，同時在閱讀課上為孩子們耐心講解圖書室的借閱 規(guī)則,，指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，并幫助他們挑選圖書、進(jìn)行借閱登記,。xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)向社會發(fā)放 了一千多張關(guān)于“關(guān)注農(nóng)民工子女”和“農(nóng)民工子女自護(hù)教育”等方面倡議書的宣傳單,。xx科技學(xué)院冶金與材料工程學(xué)院團(tuán)總支與xx省 xx市xx區(qū)xx中心校團(tuán)支部、xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村xx中日友好小學(xué)團(tuán)支部達(dá)成三?；鶎訄F(tuán)組織聯(lián)接,，共同關(guān)注,、關(guān)心留守兒童。共同發(fā)起“ 書香關(guān)愛西部留守兒童”行動,，面向?qū)W校,、社區(qū)、機(jī)關(guān),、企業(yè)等各個領(lǐng)域募集故事書,、童話書、連環(huán)畫,、練習(xí)本以及科學(xué)類、輔導(dǎo)自修 類等八成新閑置書籍,。并將募集到的書籍通過本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動贈與西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的留守兒童,。xx市xx中心校募集到的3000多冊 都寫著捐贈孩子名字、聯(lián)系方式和美好祝福,。

xx師范大學(xué)外國語學(xué)院與留守兒童“一家一”結(jié)對,，通過感恩教育、課程輔導(dǎo),、贈送禮物,、簽訂代 理家長承諾書、走訪留守兒童家庭等形式,，為留守兒童及廣大家長送來知識和文化與關(guān)愛,。xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù) 團(tuán)共有7名大學(xué)生與13名龍河鎮(zhèn)留守兒童成功結(jié)對，他們成為了這13各孩子的“遠(yuǎn)程托管小老師”,，通過幾天的調(diào)查摸底,，提出了通過書 信、電話,、網(wǎng)絡(luò)等通訊方式,，加強(qiáng)對留守兒童的教育和指導(dǎo)，探索構(gòu)建高校幫扶留守兒童的新形式,。簽訂了“xx交通大學(xué)關(guān)愛留守兒童 ‘遠(yuǎn)程托管小老師’協(xié)議書”,，并互留了通信地址及聯(lián)系方式。xx科技學(xué)院與永川區(qū)陳食街道校地共建暨關(guān)愛留守兒童結(jié)對幫扶儀式在 永川區(qū)陳食街道陳青橋村委會議室隆重舉行,，并舉行“xx科技學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐基地”揭牌儀式,，通過搭建平臺探索服務(wù)留守兒童的長效 機(jī)制。

xx郵電大學(xué)移通學(xué)院在xx區(qū)xx鎮(zhèn)和平村的一對一的支教活動中,，認(rèn)真聽取留守兒童平 時學(xué)習(xí)上遇到的困難和問題并作出解答,，同時讓他們實(shí)際操作我們攜帶的電腦、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備,，切身去體驗(yàn)外面世界的精彩,。xx三峽 學(xué)院舉行募捐活動,，請留守兒童作特別報道，派發(fā)傳單,，走訪的形式對這些留守兒童家庭做信息登記,，了解他們的生活狀況，并通過聊 天,、游戲,、唱歌等形式消除農(nóng)村留守兒童因缺少父母關(guān)愛的自卑心理，幫助他們建立自信,，鼓勵他們勇敢與人交流,，鼓勵他們堅(jiān)強(qiáng)，鼓 勵他們好好學(xué)習(xí),，以及為他們送上文具等一些的禮物,。同時隊(duì)員們帶領(lǐng)留守兒童在沙廣場做趣味運(yùn)動會，有跳繩,、踩氣球,、山路彎彎、 手足情深,、筷子夾乒乓球,，使小朋友們在活動中感受樂趣，享受快樂,。還給當(dāng)?shù)匕傩諑チ恕瓣P(guān)愛農(nóng)民工子女”為主題的.大型文藝表演 ,。xx政法大學(xué)關(guān)愛留守兒童服務(wù)團(tuán)為孩子們播放專門準(zhǔn)備的動畫片，向孩子們分發(fā)了“火種計(jì)劃”登記表和心理量表,，以進(jìn)一步了解留 守兒童,，為長久幫扶做準(zhǔn)備。團(tuán)員們發(fā)放了精心準(zhǔn)備的“心理教育小知識”,，并向留守兒童講解了這些小知識,，還和孩子們一起進(jìn)行了 心理小游戲。

xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)開設(shè)折紙課堂,，讓小朋友們互相幫助,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成手工制作,，還給那些 孩子講述了他們大學(xué)的勵志故事,，以鼓舞那些留守兒童為自己的學(xué)業(yè)樹立目標(biāo)。也讓孩子們講述了自己的故事并寫下自己的心愿,，來激 勵那些孩子們好好學(xué)習(xí)完成自己的理想,，回饋社會。通過與留守兒童監(jiān)護(hù)人的交流多方面了解留守兒童在生活和學(xué)習(xí)上的情況,。xx教育 學(xué)院以知心大哥哥和大姐姐的身份,，從思想,、道德、心理等多方面進(jìn)行教育引導(dǎo),，鼓勵他們做一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、思想上進(jìn)、品德良好,、心理健康的少年學(xué)生,。

對個別經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童給予經(jīng)濟(jì)幫扶，促進(jìn)他們保持良好的心態(tài),、培養(yǎng)健全的人格,，變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng) ”。xx交通職業(yè)學(xué)院帶領(lǐng)小朋友前往xx市人民大禮堂,、三峽博物館,、歌樂山革命烈士陵園進(jìn)行參觀游覽、帶領(lǐng)小朋友乘坐輕軌游覽解放 碑,，為小朋友們講述解放碑的由來，在解放碑步行街請小朋友們吃xx特色快餐“鄉(xiāng)村雞”,。

一系列的關(guān)愛活動幫助了小朋友感受和體驗(yàn) 城市生活,、了解和融入城市，參觀活動拉近了小朋友和志愿者心與心的距離,。xx科技學(xué)院服務(wù)團(tuán)成員拿出自己的手機(jī)讓留守兒童與父母 之間打了一次愛心電話,，使留守在家的農(nóng)村子女與在外務(wù)工父母有了一次特殊的交流?；瘜W(xué)化工學(xué)院“關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)”與璧山 丁家鎮(zhèn)的留守農(nóng)民工子女開展了為期一天的“手拉手活動”,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇十三

今年暑假，我經(jīng)同學(xué)介紹加入了xx組織的“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍,。一開始,，我們并不確定要到哪個地方三下鄉(xiāng)，與學(xué)校方面的聯(lián)系以及策劃書的撰寫,，大部分是由隊(duì)長xx負(fù)責(zé),。當(dāng)時我也不清楚自己能夠幫得上什么忙，只等著隊(duì)長辦完事情給我們發(fā)通知,。

我們隊(duì)伍三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)確定下來了——xx市xx小學(xué),。接下來的方案撰寫，整支隊(duì)伍都參與其中,。我是屬于支教組的,。從支教的人員安排、科目安排,、課表安排,，還有教案的編寫,，我們組的組員都花了很多時間在做。對于教案,，本來我并不打算寫得太多,，但根據(jù)組長英純發(fā)給我們的模板，寫出來的教案還算詳細(xì),。雖然到了實(shí)際支教沒有全部按照教案的安排實(shí)行,，但是充分的準(zhǔn)備讓我在給學(xué)生上課時，所涉及的知識更全面,。

5月份勞動節(jié)放假期間,，隊(duì)長xx去了xx小學(xué)踩點(diǎn)，并拍了很多xx小學(xué)的照片,。從照片里,，我們大概了解了學(xué)校的情況。聽隊(duì)長說,，學(xué)校的條件還不錯,，但交通不是很方便。之前我也聽兼班說過,，xx小學(xué)的所在的地方比較偏僻,。但我也不大注意，反正到時是跟著大隊(duì)伍走,，感覺還是挺安全的,。

五一放完假回來，我們聽到了一個好消息,。在三下鄉(xiāng)方案評比中,，我們隊(duì)的方案在xx級的隊(duì)伍中分?jǐn)?shù)是最高的。當(dāng)時我的心情很激動,，畢竟這是大家的努力的結(jié)果,，我不知其他隊(duì)伍是怎樣做這些工作，我只知道我們隊(duì)確實(shí)是很認(rèn)真地在做,，這也算是辛勤付出之后的收獲吧,。之后，我們隊(duì)伍開過幾次會議,。而從6月中旬到7月初,，因?yàn)榭荚嚨脑颍锣l(xiāng)的事情暫放在一邊,。

7月7號,，考試結(jié)束，三下鄉(xiāng)的試講培訓(xùn)再次開始,。其他組的物資準(zhǔn)備在先前都已弄得差不多了,，其他的一些后期工作仍在進(jìn)行,。此時，我是很期待三下鄉(xiāng)的,?；蛟S一開始大家還沒有投入到狀態(tài)中，所以開會,、試講或是排練的時候總有人遲到,，我自己也遲到過兩三次，這讓我懊惱不已,。

當(dāng)時副隊(duì)長子籌很擔(dān)心我們會因?yàn)槟哿μ?，而?dǎo)致隊(duì)伍無法地做好這個活動。我明白,，無論在什么團(tuán)隊(duì),，凝聚力和向心力都是很重要的，而我對我們的隊(duì)伍是信心滿滿的,。就我個人而言,，說實(shí)話，不管參加什么活動,，只要是自己需要負(fù)責(zé)任的,，都會努力去完成，就算平時看起來是一副無所謂的樣子,。我相信，我們隊(duì)伍里的人也會全心全意投入到活動中來的,，因?yàn)槲覀兪菍@次三下鄉(xiāng)有熱情,、有興趣才走到了一起。

7月11號晚,，我們從xx出發(fā),，第二天中午到達(dá)xx小學(xué)，13號到18號是活動正式進(jìn)行的時間,。第一天,，我很快就適應(yīng)了自己的工作，其他隊(duì)友也各司其責(zé),。

一周的時間過得很快,，期間當(dāng)然也遇到一些問題。例如我自己就遇到了下雨天學(xué)生在操場打架,。那天是15號,，剛好輪到我值班。上午第三節(jié)下課,，我去樓下倒垃圾,?；貋淼臅r候，被五年級的一個小男生叫住了,，他說,，三年級的xx和xx打架了。我沒帶傘,，就讓那個小男生送我到操場,。趕到操場,，兩個小孩子早在地上扭成一團(tuán)。我上前抱住了泉池，他沒穿雨衣,，衣服都濕了，手和脖子都有抓痕,，文森的的臉也被抓傷了,。打架的起因很簡單，泉池推倒文森的自行車,，又沒幫他扶好,，所以文森生氣了，先動手打了泉池,，后來兩個人就扭打起來,。他們兩人是同個村的，平時的關(guān)系還不錯,，下課經(jīng)常一起玩,。因此我也不能怎么批評他們，因?yàn)樾『⒆又g不用幾分鐘就和好了,，大人太多的介入反而會讓他們更難很好地相處,。

因此我只跟他們說了很老套的話——“同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，不要動不動就打架,。你們都被抓傷了,，老師看著都心疼，回家父母看了更心疼呢,?！碑?dāng)時，我確實(shí)很心疼泉池,，他個子小,，被按在地上，衣服都濕了,。小孩子也很聽話,，都紅著眼眶回家了。整個過程那個五年級的小男生都幫我撐著傘，后來他又把我送到辦公室,。我問過他的名字,，不過又忘了，真的很感謝他,，要不是他,，我也不知道那兩個小孩子打架的事。

回到辦公室,，我跟其他老師說了,，不過他們都很忙，不太在意,。我想想其實(shí)這好像也不是什么大事,，只不過是小孩子打架，在他們這個年齡也算正常,，稍微教育一下就可以了,，所以也就沒再提起了。而更值得我反省的是,，如何在課堂上和平時的班級管理中,，讓學(xué)生講文明講禮貌，減少不必要的打鬧,。

在“三下鄉(xiāng)”之前,，對此我也有所準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀兘M沒開設(shè)禮儀課,，所以第一節(jié)語文課我就給學(xué)生上了“文明用語和禮貌禮儀”,，教給他們一些日常禮貌用語和禮儀。自從出了這件事之后,，在每節(jié)語文課開始之前,，我都跟他們一起復(fù)習(xí)這些基本的禮貌用語。我只想讓他們知道,，一句簡單的“對不起”和“沒關(guān)系”，可以化解很多同學(xué)之間不必要的矛盾,。提問的時候,，孩子們也都很開心地回應(yīng)，爭著起來回答,。這在成年人看來,，也許會覺得有些幼稚。但是我相信,，這些孩子真的在認(rèn)真學(xué),。

在“三下鄉(xiāng)”的支教中，我教三、四年級的語文兼當(dāng)三年級的班主任,。支教第三天,，支教組的同事們差不多都摸清不同年級各自需要的課堂形式。三年級的學(xué)生比較容易躁動,，10歲左右的孩子上課能安靜10分鐘就已經(jīng)很不容易,。如何讓他們能較安靜而又可以學(xué)到東西?最好的辦法就是讓他們抄、讀,、甚至是背,。四年級的學(xué)生比較喜歡聽老師講故事，所以課前就需要花多點(diǎn)時間備課,。

在xx小學(xué),，不同的學(xué)生所掌握的知識相差很大，一些學(xué)生平時看課外書的機(jī)會比較多,，所掌握的知識也比較多,，一些學(xué)生甚至連字都寫不好。我們隊(duì)伍在xx小學(xué)呆的時間也就只有一個星期,，所以我盡量挑些簡單又實(shí)用的東西講,。總體來說,，這些學(xué)生很勤奮,，記憶力也很好，上課講的,，過一段時間再提問他們都可以記得很牢,。在平時與他們的相處中，他們也是很有禮貌,。說實(shí)話,，我很喜歡這些學(xué)生。

作為三年級的班主任,，面對他們這群調(diào)皮的孩子,，我不得繃著臉，還向他們發(fā)過幾次脾氣,。本以為這樣學(xué)生會很討厭我,，可當(dāng)他們見到我，還是很高興地跟我打招呼,，送我小禮物,。第二課堂的老師教他們折愛心，于是我每天都能收到他們折的愛心,。

每天評改他們的日記也是一件很快樂的事情,。小孩子在日記中什么都寫,，例如，今天上了什么課,，喜歡哪一個老師,。在他們稚嫩的語言中，我看到他們對知識的渴望和對我們的不舍,。其實(shí),，我也希望多教他們一段時間，可是我們在xx小學(xué)服務(wù)的時間只有一周,，而且我也很想回到半年沒回的家,。

最后一節(jié)課，我按照原先的安排,，在課堂的最后,，跟我?guī)У娜⑺哪昙壍膶W(xué)生都談起了理想,。不要以為這個年齡的小孩不懂事,，其實(shí)理想對他們來說，更顯得神圣,。三年級的小女生麗蝦,，還有小男生偉檳、金用都說自己長大要當(dāng)老師,。泉池也站起來,，很大聲地說，“我長大了要當(dāng)一個醫(yī)生,，醫(yī)好所有人的病,。”當(dāng)時澤娟剛好站在課室后面,，忍不住為他鼓掌,。四年級的小胖子說他長大了要當(dāng)宇航員，有的小女生說要當(dāng)畫家,，因?yàn)樗矚g第二課堂的老師教他們畫畫,。我聽他們講述，漸漸被感動,，情緒也變得有些激動,。

下課之前，我送給學(xué)生兩句話,，一句是——“有夢想就了不起”，還有一句——“無所畏,，有所為”,。我跟他們說，“老師很喜歡你們這個地方，你們這里很漂亮,，村民很熱情,，你們又很可愛?？墒悄?，老師還是希望你們能夠好好學(xué)習(xí)，將來有一天能走出大山,，等你們有成就了,，然后再回來建設(shè)你們這里好不好啊?”“好……”

當(dāng)時，我感覺自己就是在糊弄小孩子,，自己說的話連自己聽著都覺得很空,。我們與學(xué)生的相處也就一周時間，所能教授給他們的知識不多,，所以我也不會奢望自己就能在這短短的時間內(nèi)影響到他們以后的人生,。就算自己也不是樂觀的人，可在這些孩子面前,，我學(xué)會了如何將樂觀的一面展示出來,，并告訴他們，生活是很美好的,。為什么要跟他們談理想?前段時間流行一句話——“別跟我談理想,，早戒了?！笨墒撬麄冎皇呛⒆?，大山里的孩子，應(yīng)該讓他們覺得未來充滿希望,。只有這樣他們對生活,、對學(xué)習(xí)才會有熱情。不過,，說起夢想,，也是比較抽象的東西，他們能記得多久?其實(shí),，我所做的這些,，根本就是收效甚微，但最終還是固執(zhí)地堅(jiān)持下來,。

18號上午,，我們的課程全部結(jié)束。下課后,，四年級的學(xué)生問我,，“老師,，你們以后還會來嗎?”我停頓了很久，才跟他們說,，“老師,，可能來不了了?！薄澳俏乙院笤趺床拍芤姷侥銈?”“要不這樣吧,，你們好好讀書，以后去廣州找我們好不好?”“好……”這算是給他們一種憧憬吧,，等他們真的到廣州找我們的時候,，也許我們都不在廣州了。

18號下午,，下了幾天雨之后終于放晴,，我們隊(duì)的文藝匯演也順利進(jìn)行。為了這次表演,，我們隊(duì)從還在華師的時候就開始排練了,。湘鈺很辛苦，活動的很多節(jié)目都是她排出來的,。還有,，銀玉、湘奇,，茜媛她們,，為了教好學(xué)生的舞蹈，在華師時還專門請別人來教,。隨著匯演的圓滿落幕,，我們的“三下鄉(xiāng)”活動也告一段落了。晚上開會的時候,，姚霖老師表揚(yáng)了我們,，也提出了一些不足，并給了很多建議,。

在我看來,，我覺得我們已經(jīng)很了不起了。我們所有人是因?yàn)槟且环轃崆樽叩搅艘黄?，大家同是xx級的大一學(xué)生,，在活動的前五天沒有指導(dǎo)老師的情況下，完全靠自己在摸索,。其中的突發(fā)狀況,，隊(duì)長和其他人都處理得很好。這一次活動,，我相信大家都會有所成長,。

當(dāng)然,，有不足就該改進(jìn)，這樣才會有進(jìn)步,。老師給的建議，我記下來了,，希望自己以后在其他活動中,，不會再犯同樣的錯誤。

在此次活動中,，我覺得我自己除了支教,，還有參加最后的文藝匯演，其它好像什么都沒做,。三下鄉(xiāng)期間的天氣都不是很好,，調(diào)研組和宣傳組的隊(duì)友都冒著雨不止一次地到村子里去做調(diào)查、訪談,，還有宣傳,。后勤組的同學(xué)更加辛苦了，我們25個人,，每天三餐,，都是他們在做。而且,，我們?nèi)锣l(xiāng)的地方比較偏僻,，買東西不方便。但是,，幸運(yùn)的是,，這里的村民很熱情，每天都會幫我們送菜送肉過來,。身處異鄉(xiāng)能夠得到別人的幫助,，我覺得是一件很幸福的事，雖然沒有親口跟村民說聲謝謝,，但我會心存感激,。

19號早上，有的學(xué)生6點(diǎn)多就走路到學(xué)校送我們,。三年級的搗蛋鬼仕杰問我,，“老師你為什么要走了?”我跟他說，“我要回家啊,?！彼謫枺盀槭裁床坏冗^年才回去?”“因?yàn)椤辈恢涝撛趺椿卮鹚?。車開走的時候,，看了一下車窗外,，有的學(xué)生都哭了。這是一種什么樣的心情?形容不出,，反正很難受,。我只能像這些孩子們在日記里所寫的一樣——我會好好珍惜這一個星期，好好珍惜你們的,。

我很喜歡我們這支隊(duì)伍,，這些日子里隊(duì)員之間也相處得很融洽。在三下鄉(xiāng)中,，我收獲的不僅僅是教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn),，還有友情和面對困難的勇氣，而我也更加堅(jiān)定了要當(dāng)老師的決心,。同時,，我要感謝我們的隊(duì)伍給了我這個的機(jī)會，讓我認(rèn)識了24個負(fù)責(zé),、熱心的隊(duì)友,，還有一群活潑可愛的孩子。這一個星期來所經(jīng)歷的一切,，將會成為我人生中一段美好的回憶,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇十四

10月31日下午，我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動表彰暨總結(jié)大會在中心會議室舉行,。校黨委副書記張清林,、副校長蘇曉紅出席會議，黨委宣傳部,、學(xué)生處,、團(tuán)委、思想政治理論教學(xué)部和各院系黨總支,、團(tuán)總支負(fù)責(zé)同志以及參加今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐的帶隊(duì)老師,、全體志愿者共五百余人參加了會議。會議由宣傳部長侯延民主持,。

與會人員首先觀看了同學(xué)們自己拍攝并制作的“三下鄉(xiāng)”專題片,，重溫了那段激情燃燒的下鄉(xiāng)日子。隨后,，學(xué)生處處長曹子劍宣讀了我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動表彰文件,，與會領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人代表頒發(fā)了證書，志愿者代表王霄同學(xué)做了典型發(fā)言,，團(tuán)委書記賀德穩(wěn)作了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動工作總結(jié),。

黨委副書記xx做總結(jié)講話。他指出，在今年“三下鄉(xiāng)”活動組織和實(shí)施的過程中,，相關(guān)部門廣泛動員,、周密安排；指導(dǎo)老師率先垂范,、悉心指導(dǎo),；同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，克服各種困難,，真正實(shí)現(xiàn)了在實(shí)踐中增長才干、服務(wù)社會,、陶冶情操的目的,。通過深入開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，促進(jìn)了我們與實(shí)踐服務(wù)地之間的交流,，活動得到了服務(wù)地領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可和稱贊,，取得了良好的社會影響。

在肯定此次活動成果的同時,，張清林副書記對大家提出三點(diǎn)希望：一是提升認(rèn)識,，務(wù)求實(shí)效。希望志愿者將弘揚(yáng)志愿精神與我校育人理念結(jié)合起來,，通過扎實(shí)工作把大學(xué)生暑期社會實(shí)踐工作落到實(shí)處,，使社會、學(xué)校和學(xué)生都能獲益,，達(dá)到“三贏”,。在小分隊(duì)的組建上，應(yīng)在廣泛收集信息和需求,、確定服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,，結(jié)合地方需求，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，重點(diǎn)組建一批有明確實(shí)踐目標(biāo),、具體實(shí)踐計(jì)劃、專業(yè)指導(dǎo)教師帶隊(duì)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),。二是加強(qiáng)宣傳,，典型示范。在今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中,，我校各社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)策劃了形式多樣,、內(nèi)容豐富的服務(wù)項(xiàng)目。我們在扎實(shí)開展好實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上,，要采取多種方式和途徑加強(qiáng)宣傳,，不斷擴(kuò)大暑期實(shí)踐活動的社會影響力,，營造有利于工作的良好環(huán)境和氛圍，讓更多的人來關(guān)心和支持此項(xiàng)工作,。要善于挖掘在暑期社會實(shí)踐中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進(jìn)個人,，通過宣傳鼓勵，示范帶動,，不斷將我校暑期社會實(shí)踐活動引向深入,。三是著眼長遠(yuǎn)，形成機(jī)制,。我們要將大學(xué)生暑期社會實(shí)踐作為學(xué)生第二課堂的重要平臺進(jìn)行指導(dǎo)和建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范過程管理,，提高活動質(zhì)量,。

在制定學(xué)生暑期社會實(shí)踐規(guī)章制度、實(shí)踐基地建設(shè)方案等相關(guān)制度的同時,，還應(yīng)不斷探索和研究大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的.新機(jī)制,，通過實(shí)踐內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,、陣地創(chuàng)新,，積極探索和建立與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合,、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的長效機(jī)制,，形成“人人知實(shí)踐，人人想實(shí)踐,，人人去實(shí)踐”的良好氛圍,。張清林希望大家以此次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動表彰大會為契機(jī)，將自己無限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會實(shí)踐中去,，把在社會實(shí)踐中看到的,、聽到的、學(xué)到的體會和經(jīng)驗(yàn)積極應(yīng)用在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,，努力豐富自己,，提升自己，在服務(wù)中塑造品格,，在實(shí)踐中增長才干,，以實(shí)際行動奉獻(xiàn)青春、服務(wù)社會,、報效祖國,。

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動篇十五

我們是微愛團(tuán)隊(duì)，為了“逐夢，筑夢,，助夢”這個共同的理念而走到了一起,。記得當(dāng)時是經(jīng)過我們六個人的集體討論才確定這個主題的，我們此行的目的主要就是在于幫助當(dāng)?shù)氐牧羰貎和凸鹿牙先藢?shí)現(xiàn)他們的夢想,。為了這次活動能夠得到學(xué)校的批準(zhǔn),，我們一起做了很大的努力，終于皇天不負(fù)有心人,，我們成功了,。

七月28號早晨我們一起開始了這項(xiàng)準(zhǔn)備以久的活動，經(jīng)過七八個小時的奔波,，我們終于來到了xx縣xx鎮(zhèn)xx村,，在前往這里的過程中xx鎮(zhèn)的書記為我們提供了很多的便利，她還親自過來接我們到xx村的,。更令我們感動的是:當(dāng)我們到達(dá)目的地的時候,，那里樸實(shí)而熱情的鄉(xiāng)親們都已經(jīng)聚集在一起，等待著我們的到來,。

盡管天氣炎熱，但是一個小會議室里幾十個質(zhì)樸的笑臉給了我們最大的鼓勵,。在鄉(xiāng)親們的積極配合下,，我們的開幕式順利進(jìn)行了，在開幕式上xx村的村長介紹了我們整個的活動安排并且動員村民們積極參與我們的活動,，xx鎮(zhèn)的書記給我們進(jìn)行的授旗,。開幕式圓滿結(jié)束之后，我們和村里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了簡單的交流,，他們?yōu)槲覀儼才藕昧诉@幾天活動的一切,，包括我們的吃住，這里熱情的人民又一次的打動了我,。當(dāng)天晚上回去,，我們進(jìn)行了分工，安排好了第二天的采訪任務(wù)和晚上的安全知識講座,。

好在第二天的一切活動都進(jìn)行的非常順利,。上午的采訪我們分為兩組，每組都有一位當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶領(lǐng)著我們,。在采訪的過程中我們有目的的選擇了各個方面的人進(jìn)行了采訪,，比如:留守兒童，孤寡老人等等,。通過和鄉(xiāng)親們的交流,，我們更深刻的了解了他們的生活狀況，并且在采訪過程中告訴了他們，我們今天晚上的知識講座,，請他們參加,，鄉(xiāng)親們都表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)臒崆椤２稍L過程中給我們做介紹的那個小朋友,，我們管他叫做小可愛,，他和爸爸在家，媽媽出去打工了,，他性格開朗,，很招人喜歡，在后面的活動中,，當(dāng)然他積極的配合了我們,。也許是上午進(jìn)行宣傳的影響，晚上參加我們急救知識講座的人也是異常的多,，我們在活動中分別進(jìn)行了溺水,，觸電，煤氣中毒這三個方面的講座,，大多是以一些簡單的小話劇展開的,，在活動過程中為了鼓勵鄉(xiāng)親們積極的參與我們的知識競答，我們給他們發(fā)了一些日常生活用品作為獎勵,。在我們大家的一起努力下,，活動順利完成了。晚上我們回去又是為最后一天的歡送晚會做準(zhǔn)備,。

第三天上午我們?yōu)閤x日報收集了一些我們活動的材料,，并且在中午的時候，我們采訪了村長,，詢問了他對我們整個活動的一些看法,。當(dāng)吃過午飯，我們還在緊張的商量晚會的細(xì)節(jié)的時候,，出現(xiàn)了一些小的差錯,。可能我們昨天的講座是在下午五點(diǎn)開始的,，而今天我們的晚會本來宣傳的是晚上七點(diǎn),，但是鄉(xiāng)親們在五點(diǎn)的時候就已經(jīng)聚集在一起了，這下我們有一定慌了,，但是該做的還是得做,，焱酷的天氣鄉(xiāng)親們不怕，我們就更沒有理由退縮,。在大家的一起努力下,，晚會玩的很high,，雖然參加游戲的都是些小孩子，但是氣氛確實(shí)不錯,。就這樣我們的三下鄉(xiāng)活動在一片笑聲中結(jié)束了,。

這次三下鄉(xiāng)活動給我留下的將是永生難忘的回憶。盡管我自己也是農(nóng)村出來的,，但是xx村民給我的卻是另一種大山里人民的質(zhì)樸熱情,，這點(diǎn)我們是不能比的。并且這次活動從策劃,，答辯,，實(shí)施都是我們六個一步一步走過來的，我們學(xué)到的也許只有我們自己深有體會了,，這種難以表達(dá)的成就感將會是支持我不斷前進(jìn)的動力,，未來的路還很長，相信有了這次經(jīng)歷,，我們一定會變得更加的堅(jiān)強(qiáng),。前途無畏，加油吧!