當(dāng)我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形?，如此就可以提升我們寫作能力了,。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶形蛳旅嫖医o大家整理了一些心得感悟范文,，希望能夠幫助到大家。

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇1

你知道嗎?世界里不僅有：天上，地下這兩種人類居住的地方,。而且，最奇妙的一個世界是：海洋!另外一個生命之源的母親!

有的同學(xué)就要問：“海洋怎么能住人呢?那還不淹死?”其實(shí)一開始,，我也有這個問題,。自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后，一切問題便就迎刃而解了,。這本書給我的感覺是：“奇”那我就帶大家走進(jìn)這奇妙的海底世界吧!

海洋里有魚兒,，海龜，鯨魚,，海豚……等生命生活,，現(xiàn)在人類也住進(jìn)了這美滿的大家庭當(dāng)中。

記得文章描述的潛艇很大,，很豪華,，而且有數(shù)不盡的珊瑚，貝殼,，珍珠做裝飾物,，讓房間顯得更加光彩照人!房間里的家具都是海洋里能夠做出來的。別致萬分,，顯得很與眾不同,，有特點(diǎn)……

現(xiàn)在我再來回答你這個問題：“海洋是可以住人的，而且,，還不會淹死,。因?yàn)椋Ｑ罄镉懈鞣N礦物質(zhì)產(chǎn)品,，還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問題,。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且,，海洋里有珊瑚,，貝殼……等物品還可以作為裝飾物,。”

你看海洋多奇妙呀!

可是,，你再看看我們現(xiàn)在真的像她那樣生活嗎?不是的,。我們現(xiàn)在甚至有可能毀滅，破壞這么好的生命之源,。

所以,，我在這里倡議：“拒絕浪費(fèi)，保護(hù)每一份物資,，礦產(chǎn)資源,。”讓我們未來的世界變得美好!

也希望大家讀一讀這本《海底兩萬里》他會給你萬分驚喜!

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇2

馬克·吐溫曾經(jīng)說過：19世紀(jì)有兩位偉大的人物,，一位是拿破侖,，一位是海倫·凱勒。1880年6月27日,，在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生了一個聰明伶俐的女孩兒,。她，就是海倫·凱勒,。

《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程,。海倫出生后第二年的二月，一場突如其來的病令她雙眼失明,、雙耳失聰,，從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里,，她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來學(xué)說話,，勤奮學(xué)習(xí)，最終大學(xué)畢業(yè)并創(chuàng)造了聾啞人能說話的奇跡;還成為了一名作家,、教育家,、演說家。海倫在《假如給我三天光明》一書中,，用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀,、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是擁有樂觀向上,，永不言敗的精神,，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明,，在坎坷中不斷前進(jìn),，在逆境中獲得新生。海倫是樂觀的,。她讓我們看到人生的光明面,，就如同她說的一句名言：“面對光明,，陰影就在我們身后!”她沒有因?yàn)樽陨淼臍埣捕员┳詶墸固煊热?。海倫是?jiān)強(qiáng)的，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),，以驚人的毅力面對困難,，終于在黑暗中找到了光明。

在她的成功中包含著比常人多百倍的汗水,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適,。知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,，努力拼搏!她堅(jiān)毅不拔的精神,，就如同梅花一般，在寒冬中依然綻放異采,，讓人為她奮發(fā)向上的精神贊嘆,。和海倫凱勒相比，我是渺小的,。我沒有她驚人的意志,。在我身上，更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn)：脆弱,，怕累,，碰到困難總想躲避。

面對光明,，我們是快樂的,，我們看見藍(lán)藍(lán)的天，紅紅的花,，綠綠的草;面對光明,，我們是幸福的，我們聽見小鳥呢喃的話語,，我們聽見媽媽溫柔的聲音,，我們歌唱美好的生活。那么我們還有什么理由不奮發(fā)前進(jìn)?

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇3

我讀的第一本書是《假如給我三天光明》,，作者是一位我們值得尊敬的人,，她的名字叫海倫﹒凱勒。是海倫﹒凱勒讓我第一次開始考慮如何認(rèn)識生命,，如何面對困難,，如何正視自我,。

海倫在她19個月大的時候生了一場大病，使她喪失了視力和聽力,，讓她變成了一個又聾又啞的孩子,，生活在一個孤獨(dú)黑暗的世界里。但她沒有向命運(yùn)屈服,，在莎莉文老師的指引下,，不僅走出了黑暗和絕望的深淵，克服了種種困難,，而且一次又一次的創(chuàng)造了奇跡,。被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)十大英雄偶像，連美國的大作家馬克﹒吐溫都說：“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,，一位是拿破侖,，還有一位就是海倫﹒凱勒?！?/p>

這本書的每個故事,，都透露著海倫﹒凱勒對生活的熱愛，也感受到她對生命的熱愛,。尤其在書的末尾,，寫出了她的愿望：假如給我三天光明——第一天，他要透過“靈魂之窗”,，看到那些鼓勵自己生活下去的善良,、溫純與心懷感動的人們。第二天,，她要在黎明起身,，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天,，她想要過一下正常人的生活,，去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷,、感動與善良,。

讀到這里，我為海倫﹒凱勒的不幸感到非常難過,，也為自己不珍惜美好時光而自責(zé),。相比海倫﹒凱勒，我要幸運(yùn)很多,，我有健康的身體,，有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有愛我的家人和老師，而我卻沒有像海倫﹒凱勒那樣勤奮學(xué)習(xí),。

讀了這本書,，讓我的目標(biāo)更加明確了，我要向海倫﹒凱勒學(xué)習(xí),，保持積極的心態(tài),，樂觀向上，不向困難屈服,，珍惜一切,，做一個堅(jiān)強(qiáng)、自信,、勇敢的人。

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇4

20世紀(jì),，一個獨(dú)特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界,，她就是海倫·凱勒—一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋,，卻熬過了87個無光,、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子,。

海倫在小時候生了一場嚴(yán)重的疾病,，視力聽力盡失。從此,，她的生活變得很黑暗,，無法用語言表達(dá)出自己想說什么，但她毫不氣餒,，絲毫沒有放棄生活,。如果是我，我也許早就放棄了,，依賴父母過一輩子,。可海倫卻用這堅(jiān)強(qiáng)的意志走了下去,，對生活充滿了十分的熱愛,。8歲時，父母為海倫請了一位老師—安妮,。莎莉,。在老師的幫助下，海倫用手摸索著老師的嘴,，每天在屋里刻苦練習(xí)說話,，嘴上都磨出了泡。功夫不負(fù)有心人，她終于學(xué)會了說話,，成為了世界上第二個會說話的盲聾人,。海倫還通過艱苦的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,，并用生命的全部力量處處奔波,，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福,。

我作為一個正常人實(shí)在是太幸運(yùn)了,，我擁有美好的生活，健全的體魄……,，我可以很輕松地做很多事情,，學(xué)到許多知識，享受美好的生活,，但我沒有像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志：當(dāng)我遇到困難時就退縮,，喜歡找理由來為自己開脫。自從讀了這本書,，我認(rèn)為我以往是那么的無知,，我感到十分的羞愧。從今以后,，我要向海倫一樣勇敢面對現(xiàn)實(shí),，好好學(xué)習(xí)，長大后為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!

讀了《假如給我三天光明》一書,，令我受益非淺,。它告訴了我一個道理，一個人最可貴的是有積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),，有了這種品質(zhì),，就可以克服一切困難。在今后的道路上,，我將勇敢地面對學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,，學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念。

初

中生讀書心得筆記有哪些5

《假如給我三天光明》書中雖然沒有什么扣人心弦的故事,，但卻深深地感動了我,。

海倫·凱勒是一位雙目失明、無法言語的殘疾人,。我們雖然擁有比她健全的身體,，但卻常常犯那種“常識性”的錯誤。

海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩,，在19個月大時,，因一場急病導(dǎo)致失明,、失聰和失語，從此海倫·凱勒變得暴躁,、任性和性格孤僻,。直到7歲，她在充滿愛心與耐心,、曾經(jīng)幾近失明,、當(dāng)時在20歲的莎莉文老師的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂,，感受到了語言的美妙,，領(lǐng)悟出了知識的奇妙，以及生命的真諦,、人生的意義,。

《假如給我三天光明》這本書寫的是海倫·凱勒一生的事。書中感人的故事,，總是在我受到困難時鼓舞著我,，要勇敢地面對這一切，將困難解決,，而不是埋頭痛哭。一個人只要有理想,，有目標(biāo),，并不懈地向著希望努力進(jìn)取，就不會被困難絆住腳,，你就會擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它!

在我們生活當(dāng)中,，有許多人在白白浪費(fèi)著自己的生命，自暴自棄,。海倫·凱勒是一位雖然雙目失明,、無法言語的殘疾人，可是她并沒有自暴自棄,，而是勇敢地抬起頭面對風(fēng)雨,。為此，我感到很慚愧,。

從沒有遭遇過災(zāi)難,，甚至從沒有體驗(yàn)過不幸的我們，只有享受幸福,。

馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人,，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒,?！焙悺P勒說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧,，知識就是幸福,，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,，否則就不懂人類生命的音樂!”這句話深深的震撼了我,。

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體,?！边@正是對海倫的真實(shí)描寫。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)而有毅力的心,，最終在災(zāi)難中立起,。

讓我們像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對生活和困難，不讓自己的生命白白流失,，讓有限的生命綻放出最美麗的花朵!讓自己也創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!讓我們好好珍惜自己所擁有的,，努力學(xué)習(xí)，用微笑度過困難,，用頑強(qiáng)不屈的毅力放飛希望的翅膀!讓我們生命的每一天都活得精彩!

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇5

我們都有一雙美麗的眼睛,，一對能聽鳥兒歌唱的耳朵，它們貌似并不重要——你有,，我有,，他也有，然而,，它們非常重要,。沒了它們，你的眼前,，永遠(yuǎn)一片黑暗,，沒有白晝黑夜，也沒有家人的模樣;沒了它們,，生活猶如失去了意義,，枯燥而又悲傷。

然而,，你可曾知道,，海倫正是這樣的一位聾盲女作家，在《假如給我三天光明》里,，講述了她的經(jīng)歷,。

在那樣痛苦的日子里，我相信,，無論是誰,，都不一定能堅(jiān)持下來,，但海倫做到了。為了像常人一樣地生活,，海倫不得不付出比別人多一倍的努力,，不得不舍去自己僅有的一點(diǎn)休息時間，堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí),。她一刻也沒有放棄生活的希望,，她一樣去劇院看戲，一樣去博物館參觀……我想,，在她柔弱的身軀里,，一定有一顆堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心。

除此之外,，更讓我感動的,，是海倫給所有人的啟示。

海倫心知肚明,，她永遠(yuǎn)不會復(fù)明了,，也永遠(yuǎn)不可能再一次聆聽這世間的聲音了，可是,，正因她失去了復(fù)明和傾聽這個世界聲音的機(jī)會,，她才更加希望每個人都能珍惜自己眼前的一切。

是的,，所有的一切,，所有展現(xiàn)在我們面前的一切，都被人們認(rèn)為這是永遠(yuǎn)存在的,。然而對海倫凱勒而言,，失去,，是隨時可能發(fā)生的,，珍惜，則是應(yīng)對失去的方法,。

海倫曾在書中告訴我們,，如果給她三天光明，她會去看人,，看物,，看景，看世界,，盡管只有短短三天的光明,，但是，她也能感受世間的美好,。

相比之下,，我們比海倫幸運(yùn)得多,，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止有三天光明，我們能看,、能聽,、能蹦、能跳,，那我們想過珍惜這一切嗎?既然我們?nèi)绱诵疫\(yùn),，那么，為何不從現(xiàn)在做起呢?這也正是海倫給我們的啟示：珍惜眼前的一切吧,，你將看到一個美的世界在你面前展開,。

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇6

這本書一直有著神奇的魔力。它是一部令人看后思緒萬千,，一種感動與敬佩之情油然而生的作品,。自它問世以來，已經(jīng)感染了一代又一代青年,，人們從它這里得到了人生的啟迪,，我同樣被它感人的力量所打動。

這部作品重點(diǎn)記述了主人公保爾·柯察金曲折坎坷的生活經(jīng)歷,。童年時的艱辛與苦難,，使保爾有了一種剛毅果斷、堅(jiān)定不移的個性,，也給他以后的生活打下了一個牢固的基礎(chǔ),。殘酷的階級斗爭使保爾失去了上學(xué)的機(jī)會，從此,，他那稚嫩的肩膀上挑起了重?fù)?dān),。面對重重困難保爾絲毫沒有退縮，反而激勵了他要做一個有用之才的勇氣,。他在朱赫來的熏陶之下,，跟隨部隊(duì)上了前線，他沖鋒殺敵,，經(jīng)受了血與火的洗禮,，但絲毫沒有抱怨。保爾不怕困難,、永不懈氣的精神是多么可貴呀!它似乎變成了一根細(xì)小的針,，穿透了我的心，使我的心緊縮了,，它在面對困難時候的堅(jiān)強(qiáng)意志讓我敬佩不已,。

保爾的精神是多么值得我們借鑒啊!但故事卻還未終止。保爾一心都向著國家,，向著共產(chǎn)黨,，他時時刻刻都以共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己,。每次都是槍不離手，手不離槍,。很多次,，死神的黑色翅膀都已經(jīng)碰到了他，但他又憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺了過來,。有人曾經(jīng)問過他,，為什么在疼痛的時候不呻吟，他回答說,，因?yàn)椤杜ｒ怠?。是啊，他從英雄人物的故事中獲得了力量,，他的故事又讓我們獲得了新的力量!

但命運(yùn)卻老捉弄人,，年紀(jì)輕輕的，他已身負(fù)重傷,、右眼失明,，而且又被診斷為殘疾。但這顆赤熱的心卻沒有因此而減退他的光芒,，仍以頑強(qiáng)的毅力與無情的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)帯x到這里,，我不禁潸然淚下。

掩卷而思,，我的心中熱血澎湃,，淚水也不停地潤濕眼眶。保爾的精神已深深地感動了我,，我也終于知道了什么叫做自強(qiáng)不息,。在命運(yùn)的坎坷面前，有時,，面對困難我們想到的往往是退縮,，是畏怯，而真正的自強(qiáng)不息應(yīng)該是無時無刻不在努力,，克服自己現(xiàn)在身上的缺點(diǎn),，頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?，去與它挑戰(zhàn),，就像保爾一樣雖然身體已經(jīng)殘廢，但他的生命卻還是那樣生機(jī)盎然,。

努力吧,，朋友們!用這種精神來武裝自己，頑強(qiáng)地與各種困難進(jìn)行抗?fàn)幇?

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇7

“人最寶貴的是生命,。生命每個人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事,，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,，他能夠說：我的整個生命和全部精力,，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?！边@是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,，令人久久不能平靜的書中一段文字。人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題,。保爾他殘廢后,，毫不灰心，還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),，努力工作,，并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來雙目失明了,，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,，要是一場多么沉重的打擊呀!在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上，面對生與死的考驗(yàn),，他沒有后退;在狂風(fēng)暴雨的建設(shè)工地上,，面對難以忍受的饑寒與勞累，他沒有倒下;在雙目失明,、疾病纏身的情況下,，面對書稿丟失、身體狀況日益漸衰的無情打擊,，他仍沒有屈服!多么令人敬佩,，讓人感動啊細(xì)細(xì)品味這本書，品味著保爾的計(jì)算,。越發(fā)覺得我們應(yīng)該從保爾的精神中汲取營養(yǎng),，堅(jiān)定理想的信念，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。記得有段名言膾炙人口：人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時候,，不應(yīng)該為碌碌而為而悔恨,。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，使我受益匪淺,，它教會我應(yīng)該勇于去拼搏,，去奮斗。敢于向命運(yùn),、向自然,、向挫折挑戰(zhàn),。人只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價值,。讓我們做一個有頑強(qiáng)精神,、頑強(qiáng)毅力的人，在生活的烈火中百煉成鋼吧

人最寶貴的是生命,。生命每個人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不會因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭,。這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,，令人久久不能平靜的書中一段文字。人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題,。保爾他殘廢后,，毫不灰心，還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),，努力工作,，并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來雙目失明了,，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,，要是一場多么沉重的打擊呀!在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上，面對生與死的考驗(yàn),，他沒有后退;在狂風(fēng)暴雨的.建設(shè)工地上,，面對難以忍受的饑寒與勞累，他沒有倒下;在雙目失明,、疾病纏身的情況下,，面對書稿丟失、身體狀況日益漸衰的無情打擊,，他仍沒有屈服!多么令人敬佩,，讓人感動啊細(xì)細(xì)品味這本書，品味著保爾的計(jì)算,。越發(fā)覺得我們應(yīng)該從保爾的精神中汲取營養(yǎng),，堅(jiān)定理想的信念，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。記得有段名言膾炙人口：人的生命是最寶貴的,。當(dāng)他回首往事的時候,，不應(yīng)該為碌碌而為而悔恨,。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，使我受益匪淺,，它教會我應(yīng)該勇于去拼搏,，去奮斗。

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇8

最近,，我讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》一本書,，讀完之后，我深深的被主人公保爾柯察金的頑強(qiáng)毅力所震撼,。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是尼古丁奧斯特洛夫斯基,，他出生于烏克蘭一個貧窮的工人家庭。雖然只讀過幾年書,，但是他勤奮好學(xué),，閱讀了許多文學(xué)作品。1927年全身癱瘓的他并不向命運(yùn)低頭,，而是在雙目失明脊椎硬化的情況下開始了寫作,。我很欽佩奧斯特洛夫斯基這種可貴的精神，在那樣惡劣的條件下還能寫作,，這是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到的,。

再說作品中的保爾柯察金，他充滿了革命的理想主義色彩,。在他身上有許多人物特征,，例如：自我獻(xiàn)身的精神，堅(jiān)定不移的信念,，頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志等等,，這些優(yōu)秀的品質(zhì)都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

這本書中最讓我記憶猶新的地方就是保爾思考生命的價值那段“人最寶貴的是生命……都可以突然結(jié)束他的生命”,，這段話使我真正理解了生命的價值并不是虛度光陰也不是碌碌無為,，而是在快死前可以說我為了人民做了一輩子革命。

我們在黨,、在人民的陽光雨露撫育下成長的少年,，應(yīng)該將保爾精神作為自己的人生原則，成長原則,，在經(jīng)歷苦難和挫折后不屈不饒的成長,，這樣才能在自己的生命中創(chuàng)造出自己的價值，為人民做出貢獻(xiàn),。

我們一定要向保爾學(xué)習(xí),，創(chuàng)造出更大的貢獻(xiàn)。

初中學(xué)生讀書筆記摘抄及感悟篇9

在這個暑假，我有幸拜讀了由前蘇聯(lián)作家尼古拉.阿歷克塞耶維奇.奧斯特洛夫斯基的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》,。他塑造了一個保爾.柯察金這樣一個堅(jiān)持不懈,，頑強(qiáng)拼搏的無產(chǎn)階級革命英雄，并以保爾.柯察金的生活經(jīng)歷為線索,，展現(xiàn)了蘇聯(lián)歷史的廣闊和人民堅(jiān)苦奮斗的品質(zhì),。

保爾的坎坷經(jīng)歷，我們大家都為之落淚,。小時候,，他常被神父和母親打罵，但他憑借著毅力,，不放棄,，也因此他有了一個理想，成為一名軍人,。在當(dāng)兵期間,，他受到老一輩的教育和栽培，自己又長期實(shí)踐,，當(dāng)兵的生活艱苦,，但他還是頑強(qiáng)地拼搏，在勞動,、戰(zhàn)斗,、工作等一切方面都嚴(yán)格要求自己,，終于塑造了自己,。

保爾的一生有三名非常重要的女性，他的'初戀情人冬妮婭,，在鐵路上當(dāng)書記時認(rèn)識的麗達(dá),，以及他的妻子達(dá)雅,。

讀完這本書，我敬佩,，尊重保爾,，他是一個頑強(qiáng)的人，當(dāng)他受傷后退出戰(zhàn)場,，但他還在為國家,、社會作貢獻(xiàn)。最后,，他雙腿癱瘓,，雙目失明，不得不放棄工作時,，他毅然決然地拿起筆,，用筆對社會作貢獻(xiàn),。貝多芬在耳朵失聰后，說出了：“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”從這一點(diǎn)看來保爾和貝多芬是極像的,。

當(dāng)今社會是競爭激烈的高科技時代,。從國際上來看，各國圍繞著科技與經(jīng)濟(jì)作出發(fā)展,，這使我國面臨著全新挑戰(zhàn),。國家需要知識淵博,、敢于創(chuàng)新,，堅(jiān)韌不拔的人才，所以我們要學(xué)習(xí)保爾,，為國家,、社會作貢獻(xiàn)。讓我們加油吧!