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2023年中學(xué)生讀書(shū)筆記600字 中學(xué)生讀書(shū)筆記摘抄及感悟(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 06:25:58
2023年中學(xué)生讀書(shū)筆記600字 中學(xué)生讀書(shū)筆記摘抄及感悟(四篇)
時(shí)間:2023-04-02 06:25:58     小編:admin

我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?,希望能夠幫助到大家,我們一起?lái)看一看吧,。

中學(xué)生讀書(shū)筆記600字 中學(xué)生讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇一

一日,,他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向告別家人,,越過(guò)大西洋和太平洋,在航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)的險(xiǎn)情,,后來(lái)船在太平洋上不幸遇難,,船上的人都葬身海底,惟有他一人奇跡般地活了下來(lái),,并來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年,。

在那次航海中,船在一個(gè)荒島附近觸礁沉沒(méi)了,,水手和乘客都被淹死了,,只有魯濱遜被海浪卷上了岸,他制作了一個(gè)木伐,,把沉船上的淡水、酒,、食品,、衣物、繩索工具,、帆木,、火槍和火藥等生活必需品放在木伐上,帶回荒島,。他用一個(gè)帆布搭了一個(gè)帳篷,,在里面暫時(shí)居住。然后開(kāi)始了在島上生存的28年,。

他挖了山洞,,建了圍墻、院子,。他也開(kāi)墾土地,,種上了水稻、大麥,、他學(xué)會(huì)制作粗糙的面包,。他捕捉馴羊山羊,解決了肉食來(lái)源,。他捉了一只鸚鵡做伴,。還自己制作了家具,擺放在山洞里,。

若干年后他救下了俘虜“星期五”,,并和他一起生活,直到有一艘英國(guó)船經(jīng)過(guò),,他們才得以回國(guó),。

讀著讀著,,我被書(shū)上的故事情節(jié)深深地吸引住了:我為魯濱遜在航海中遇到的險(xiǎn)情所擔(dān)憂,為魯濱遜的命運(yùn)所揪心,,更為魯濱遜不畏困難的頑強(qiáng)意志所折服!我一口氣用了七,、八個(gè)小時(shí)的時(shí)間把整本書(shū)讀完。我也跟隨文中的主人公經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的孤島探險(xiǎn),。

故事曲折委婉地講述了主人公魯濱遜懷著去萬(wàn)水千山闖蕩的高志遠(yuǎn)向,,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,,后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸遇難,,唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的小島上生存,,他孤苦伶仃,,可是很樂(lè)觀雖然生存又艱難,但為了活下去,,他經(jīng)歷了不少困難與挫折,,也不懈努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué),,終于頑強(qiáng)地活了下來(lái),,途中他做了以下的事情:擁有海濱住宅、擁有鄉(xiāng)下別墅,、制作面包,、制造小船、遇見(jiàn)人肉宴,、救下星期五……其中我最喜歡的是他制作面包,,為做面包,他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦做出需要的東西:鍋?zhàn)?,種麥,,做籃子……魯濱遜付出了多少艱辛啊?如果是我的話,根本就沒(méi)有勇氣去做這件事,,只是一味地唉聲嘆氣,,求助上天,。

如果我是他,,當(dāng)船遇到暴風(fēng)雨后失事時(shí),,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和挫折,因?yàn)槲覜](méi)有自信和堅(jiān)強(qiáng),。如果我是他,,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,,我不可能像他那樣去面對(duì)人生的轉(zhuǎn)彎口,,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力樂(lè)觀,。

如果我是他,,當(dāng)看到野人用自己同類開(kāi)宴會(huì)時(shí),,我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái),,與他們正大光明的搏斗,,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量和憐憫,。

魯濱遜的經(jīng)歷值得我學(xué)習(xí),他讓我知道了該如何面對(duì)困難,,如何堅(jiān)持不懈的努力,,如何去生活,怎樣在孤島上以非凡的勇氣和智慧存活下來(lái),。

在今后的人生中我要向魯濱遜一樣,,堅(jiān)持不懈的努力做好我自己,,不讓父母失望,。

看了這本書(shū),我覺(jué)得魯濱遜在這么艱難的環(huán)境下都能堅(jiān)持不懈,,自力更生,,勇敢地活了下來(lái),,而我平時(shí)只要一碰到一點(diǎn)困難,,就會(huì)退縮,,甚至放棄,我真應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他勇敢頑強(qiáng),、堅(jiān)持不懈的精神,正如俗話所說(shuō):“困難像彈簧,,你弱它就強(qiáng),,你強(qiáng)它就弱。”讓我們一起共同努力,,做一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人,。

書(shū)讀完了,,但是魯濱遜在航海中幾次遇險(xiǎn),,英勇?lián)魯谰瞢F,,與食人族勇敢做斗爭(zhēng),孤身一人在島上建造房屋,,克服種種困難堅(jiān)強(qiáng)生活的畫(huà)面在我腦海中反復(fù)閃現(xiàn),。在遇到困難時(shí),,魯濱遜沒(méi)有逃避,,更沒(méi)有被困難嚇倒,,而是想出一切辦法來(lái)克服和解決困難,,這種不畏困難的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔的精神不就是值得我們學(xué)習(xí)嗎?

在生活和學(xué)習(xí)中,,我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,比如,,隨著練琴級(jí)別的升高,,識(shí)譜的難度越來(lái)越大,是隨便彈出來(lái)還是克服困難,、仔細(xì)識(shí)譜?在學(xué)習(xí)中遇到難題,,是放過(guò)難題還是想盡辦法解決難題?還有……書(shū)上魯濱遜的行動(dòng)給了我響亮地回答:當(dāng)然是后者。魯濱遜的精神激勵(lì)著我:面對(duì)困難時(shí)不要放棄,,要多想辦法克服直至解決它,。

我十分羨慕他有著那樣的勇氣毅力智慧和樂(lè)觀向上的精神。我也想和他一樣不怕困難,,頑強(qiáng)抗?fàn)?,成為一個(gè)成功者,成為一個(gè)英雄,。

像我們現(xiàn)在這些獨(dú)生子女,,一定要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,想要學(xué)習(xí)這種精神,,就必須先克服自己身邊的小困難,,當(dāng)我們遇到困難時(shí),就想一想魯濱遜的遭遇,,那這點(diǎn)困難又算得了什么呢?只要你有能力和毅力并充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)自己的智慧,,就可以克服一切困難。如果你已經(jīng)學(xué)會(huì)克服身邊的困難了,那么你就已經(jīng)成功從“蜜罐里泡大的孩子”成功地蛻變?yōu)橐粋€(gè)負(fù)責(zé)任的少年了,。

所以,,讓我們學(xué)習(xí)克服困難,成為命運(yùn)的主人吧,。

這是一本男孩必讀的書(shū),,它教會(huì)了我們?nèi)绾为?dú)立生存。

好書(shū)不僅給我?guī)?lái)知識(shí)上的增長(zhǎng),,更給我?guī)?lái)精神上的鼓舞,。我喜歡這本書(shū)!《魯濱遜漂流記》值得大家閱讀!

中學(xué)生讀書(shū)筆記600字 中學(xué)生讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇二

每個(gè)人都有生身父母,大都體會(huì)過(guò)父母的慈愛(ài)和教誨,。當(dāng)我讀著這本家書(shū),,感到的是一種另一番教誨,不是老師的教導(dǎo),,不是長(zhǎng)者的叮囑,,而是父母對(duì)兒女的關(guān)心,是不同于我的父母的關(guān)愛(ài),,卻不失被細(xì)心呵護(hù)的感覺(jué),,我似乎找到了另外一種父母之愛(ài),這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的,。這也許是這十年對(duì)她愛(ài)慕不減的原因吧,。是那一封封家書(shū),就像一次次珍貴的談心,,拉近了我們的距離,,我像一個(gè)乖孩子在感受著,聆聽(tīng)著,,用心銘記著,。

父親傅雷是一個(gè)睿智,博學(xué),,正直的學(xué)者,,年輕時(shí)甚至有些暴躁,極富個(gè)性,。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng),,又經(jīng)西方文化洗禮,既端莊賢淑,,又溫厚善良的東方女性,。

父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂(lè),、繪畫(huà),、涉獵廣泛,,研究精深,,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高,。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的家庭教育,終于成長(zhǎng)為國(guó)際大師的兒子傅聰,。他深刻懂得,,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,,而是全身心,、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說(shuō):“我始終認(rèn)為弄學(xué)問(wèn)也好,,弄藝術(shù)也好,,頂要緊的是‘人’,要把一個(gè)‘人’盡量發(fā)展,,沒(méi)成為藝術(shù)家之前,,先要學(xué)做人,否則,,那種某某家無(wú)論如何高明,,也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn)?!币粋€(gè)純粹投身藝術(shù)的人,,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,已別無(wú)所求,。

而所謂“人”在傅雷心中又是具體而微的,,這不只是一個(gè)愿望,一個(gè)口號(hào),。它大到對(duì)世界對(duì)人類對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與獻(xiàn)身精神,,小到對(duì)自己事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)父母的孝敬,,對(duì)妻子的理解,,對(duì)友人的寬容,甚至具體到了一個(gè)樂(lè)段的處理,,一位友人的交往,,以至于兒子的言談舉止也都一一告誡“手要垂直,人要立直”都使讀者印象深刻,,頗有感言,。

夫婦二人作為中國(guó)人的典范,一生苦心孤詣,,嘔心瀝血培養(yǎng)兩個(gè)兒子成材,,大兒子傅聰成為的鋼琴大師,,小兒子傅敏成為英語(yǔ)特級(jí)教師。是他們教兒子先做“人”,,后成“家”,,在他們的人生的句號(hào)中,就用“人”字結(jié)束了,,一切美好的的回憶不愿讓自己屈辱,,不愿再讓生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快。他們寧肯拋棄自己而獲一個(gè)解脫,,來(lái)完成人的詮釋,。他們的死在我心中有了震撼,我不再像年輕時(shí)那樣為他們痛楚,,只求半個(gè)世紀(jì)來(lái)他們真正的安息,。

正是他們嚴(yán)格的家教陶冶出一個(gè)的藝術(shù)大師。正如好友樓適夷面對(duì)傅雷對(duì)兒子傅聰?shù)募医痰眠^(guò)嚴(yán)過(guò)細(xì)卻“不以為然”,。然而就是這樣嚴(yán)格的家教,,才造就了他不俗的一生,并給千千萬(wàn)萬(wàn)的父母留下了一面寶鏡,,照一照我們給了孩子一些什么吧?為了孩子我們自己怎樣做事做人?

在書(shū)中我們不光看到了一個(gè)嚴(yán)格的戒子而又親切關(guān)愛(ài)的父親,,同時(shí)也看到了父子的共同成長(zhǎng)。他的音樂(lè)譯著和兒子溝通交流,,他把對(duì)祖國(guó)的發(fā)展的關(guān)切之情,,以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)同樣流露給學(xué)生,傅雷以高度負(fù)責(zé)的精神和心力,,在對(duì)社會(huì)祖國(guó)和人類世界盡自己的責(zé)任,。兒子傅聰,在異國(guó)漂流生涯中,,吸取了多么豐富的養(yǎng)料,,但父親使他在海外孤兒似的處境里,好像父母仍在他的身邊,,時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),、鼓勵(lì)和鞭策,使他有勇氣和力量去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障和阻力,,踏上自己正當(dāng)成長(zhǎng)的道路,,通過(guò)這些書(shū)信,不僅兒子和親人之間,,建立了牢固的紐帶,,也通過(guò)這一條紐帶,也使傅聰與遠(yuǎn)離的祖國(guó)牢牢地建立了心的結(jié)合,。

后來(lái)的事實(shí)證明不管國(guó)內(nèi)家庭所受到的殘酷遭遇,,不管他自己所蒙受的惡名,,他始終沒(méi)有背棄他的祖國(guó),不受祖國(guó)敵對(duì)者多方的威脅利誘,,沒(méi)有說(shuō)過(guò)或做過(guò)有損祖國(guó)尊嚴(yán)的言行,,這就是一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的熏陶,這與父親在數(shù)萬(wàn)里外,,給兒子殷切的愛(ài)國(guó)主義教育是分不開(kāi)的,。

時(shí)間,,距離都不是問(wèn)題,,有心的父母,你那顆不眠的愛(ài)子之心,,就是不可替代的教科書(shū),,人生的加油站。這種關(guān)愛(ài)不是意識(shí)一個(gè)階段,,而是伴父愛(ài)而來(lái),。

中學(xué)生讀書(shū)筆記600字 中學(xué)生讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇三

在父母身邊我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。年幼時(shí)他將我們藏在羽翼下,,小心翼翼的將一切風(fēng)雨絕隔,,呵護(hù)著我們的天真。漸長(zhǎng)時(shí)他們一定是苦惱的,,這世上千奇百怪,,擋在我們身前怕礙了我們長(zhǎng)大,跟在我們身后怕來(lái)不及阻攔我們受的傷害,。期待我們永不知這世界還有灰暗,,卻又怕我們懵懂不知世事。世間每一對(duì)父母都是如此矛盾的,,在遠(yuǎn)與近中取舍徘徊,,尋找一個(gè)合適的尺度,而傅雷幾乎將這一點(diǎn)做到了完美,。嚴(yán)師,,慈父,益友,,在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)中父母能做到的他們幾乎做到了極致,。許多人說(shuō)這是中國(guó)父母必看的書(shū),看過(guò)之后我卻更希望每一位子女細(xì)細(xì)品讀,。讀懂父母的愛(ài),,是我們成長(zhǎng)不可或缺的一步。不要讓他們等的太久,。

我?guī)缀跏菐е环N解脫的喜悅進(jìn)入大學(xué)的,,拋在身后的是十年寒窗,,繁重學(xué)業(yè),還有日日夜夜相伴幾乎到膩煩的父母,。在我自以為是的長(zhǎng)大中他們是我迫不及待甩掉的殼,,是我自以為了解的世界中需要摒棄的舊時(shí)代,我甚至拿到了《傅雷家書(shū)》準(zhǔn)備指導(dǎo)一下他們的教育方法,,卻在讀過(guò)之后深深懊悔那一段的時(shí)光,。

初讀《傅雷家書(shū)》我?guī)缀跻偃_認(rèn)作者,“親愛(ài)的孩子,,你走后第二天,,就想寫(xiě)信,怕你嫌煩,,也就罷了,。可是沒(méi)一天不想著你,,每天清早六七點(diǎn)就醒,,翻來(lái)覆去睡不著,也說(shuō)不出為什么,。好象克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事,。這一類的話我們不知有多少可以和你說(shuō),,可是不敢說(shuō),你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的,,不愿意回顧的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代一把鼻涕一把眼淚的時(shí)代的往事,,會(huì)引起你的煩惱。孩子,,這些我都很懂得,,媽媽也懂得。只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中,,隨時(shí)隨地會(huì)浮起來(lái),,像一幅幅的小品圖畫(huà),使我們又快樂(lè)又惆悵,?!边@段話看得我鼻子一酸,如此細(xì)膩的情感讓我難以想象是出自那個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)近于殘酷,,倔強(qiáng)甚至有些暴躁的學(xué)者,。

對(duì)待兒子,他說(shuō):“我高興的是我有多了一個(gè)朋友,,兒子變成朋友,,世界上有什么事可以和這種幸福相長(zhǎng)的,。”而且,,他謙虛誠(chéng)懇地說(shuō):“我與兒子的相處中,,學(xué)得了忍耐,學(xué)到了說(shuō)話的技巧,,學(xué)到了把感情升華,。教會(huì)我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵帲栽鯓拥囊环N姿態(tài)交往,?!焙⒆咏?jīng)受痛苦時(shí),他說(shuō):“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,,不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,,不會(huì)有深厚博大的同情心,?!彼粸楹⒆影k,而為孩子這種蛻變的過(guò)程而高興,,并且鼓勵(lì)他對(duì)藝術(shù)要有更誠(chéng)摯的心,,“得失成敗盡置之度外,只求竭盡所能,,無(wú)愧于心”,。

為了指導(dǎo)兒子把全部精力放在研究學(xué)習(xí)上,多用理智,,少用感情,,用堅(jiān)強(qiáng)的信心,克制一切的煩惱,,他說(shuō)“藝術(shù)是目的,,技巧是手段老是只注意手段的人,必然會(huì)忘了他的目的”,。

面對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生郵給父母的待寄匯款單,,沒(méi)有其余的問(wèn)候,而這位父親告誡兒子寫(xiě)信就是強(qiáng)迫你整理思想,,也是極好的訓(xùn)練,。在如今是多么需要啊。

在日常生活中,,他告誡兒子“人總得常常強(qiáng)迫自己,,不強(qiáng)迫就解決不了問(wèn)題,最基本的就是要抓緊時(shí)間”;“做事要科學(xué)化,,要徹底”;“在外面世界均勿難為情,,被人家隨便多留,,才能不打亂事先定好的日程”;“修改小習(xí)慣,就等于修改自己的意識(shí)與性情”,。我覺(jué)的就是我們生活中急需解決的問(wèn)題,。而這樣嚴(yán)于律己教子的人,他卻說(shuō):“身外之名,,只是為社會(huì)上一般人所追求,,驚嘆;對(duì)個(gè)人本身的渺小與偉大卻沒(méi)有相干??鬃诱f(shuō)的‘富貴于我如浮云’,,現(xiàn)代的‘名’也屬于精神上‘富貴’之列,智者自甘淡泊,,因此我們不因該受羈于貪念和欲望”,。對(duì)成名成家的兒子不忘人生指南。

而當(dāng)成年后,,兒子面對(duì)感情的選擇,,他竟也不失時(shí)機(jī)的幫助:“要找一個(gè)雙方缺點(diǎn)各自都能各自認(rèn)識(shí),各自承認(rèn),,愿意逐漸改,,同時(shí)能彼此容忍的伴侶(這一點(diǎn)很重要),要找永久的伴侶,,也得用理智考慮,,勿被感情蒙蔽,服人的眼光---結(jié)婚就會(huì)變,,變得你自己都不相信事先要想不到這一著,,必遭后來(lái)的無(wú)窮痛苦?!岸?dāng)他們成家后,,他有叮囑切勿錢(qián)在手頭,撒漫使花,,越是輕視物質(zhì),,越需要控制物質(zhì)?!?/p>

中學(xué)生讀書(shū)筆記600字 中學(xué)生讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇四

老舍的《駱駝祥子》真實(shí)地繪畫(huà)了一個(gè)人力車夫命運(yùn)的悲慘,。他叫祥子,來(lái)自農(nóng)村,,在他拉上租來(lái)的洋車以后,,立志買(mǎi)一輛車自我拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他年輕力壯,,正當(dāng)生命的黃金時(shí)代;又勤苦耐勞,,不惜用全部力量去達(dá)到這一目的。在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下,,經(jīng)過(guò)三年的努力,,他用自我的血汗換來(lái)了一輛洋車??墒菦](méi)有多久,,軍閥的亂兵搶走了他的車;之后反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄,主人躲避特務(wù)追蹤還使他丟了比較安定的工作;虎妞對(duì)他的那種推脫不開(kāi)的“感情”又給他的身心都帶來(lái)磨難,。迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊,,他作過(guò)掙扎,仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)寐以求的生活愿望,。但一切都是徒然:用虎妞的積蓄買(mǎi)了一輛車,,很快又不得不賣(mài)掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望“像個(gè)鬼影,,永遠(yuǎn)抓不牢,,而空受那些辛苦與委屈”;在經(jīng)過(guò)多次挫折以后,最終完全破滅,。他所喜愛(ài)的小福子的自殺,,吹熄了心中最終一朵期望的火花,他喪失了對(duì)于生活任何企求和信心,,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落:原先那個(gè)正直善良的祥子,被生活的磨盤(pán)輾得粉碎,。這個(gè)杯具有力地揭露了舊社會(huì)把人變成鬼的罪行,。

小說(shuō)細(xì)致地描繪了祥子為了實(shí)現(xiàn)自我的生活愿望所作的各種努力。作為一個(gè)沒(méi)有覺(jué)悟的個(gè)體勞動(dòng)者,,盡管他懷有改善自我生活地位的迫切要求,,卻完全不懂得什么才是解放自我的正確道路,他從來(lái)沒(méi)有想到應(yīng)當(dāng)大家團(tuán)結(jié)起來(lái)進(jìn)行斗爭(zhēng),,而僅僅是執(zhí)拗地幻想憑借個(gè)人的要強(qiáng)和努力去到達(dá)這樣的目的,。他的人生夢(mèng)想是狹小的,他的斗爭(zhēng)手段更是錯(cuò)誤的,。結(jié)果,,使自我遠(yuǎn)離了周圍的朋友,孤獨(dú)無(wú)援,,更加無(wú)力抗拒一次又一次的打擊,。既然“要買(mǎi)上自我的車成了他奮斗向上的全部動(dòng)力,以至于是他生活在世上的目的,那末,,在他逐漸意識(shí)到自我根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)這樣的要求以后,,他失去的就不單是一個(gè)夢(mèng)想,而是生活的全部意義,,從而必然陷于精神崩潰的境地,。盲目的個(gè)人奮斗,從一開(kāi)始就注定了他的失敗命運(yùn),,正象作品中所比喻的,,好象是拉洋車為了抄近道,“誤入了羅圈胡同,,繞了個(gè)圈兒,,又繞回到原處”。這就更加增添了他的不幸并且給人以沉重的窒息之感,。小說(shuō)的末尾,,明確指出祥子是“個(gè)人主義的末路鬼”;在深切的惋惜之中包含了批判。整部作品,,在控訴舊社會(huì)吃人的同時(shí),,也宣布了企圖用個(gè)人奮斗來(lái)解放自我的道路的破產(chǎn)。這就比之一般的暴露黑暗現(xiàn)實(shí)的作品具有更深一層的社會(huì)意義,。

作品還經(jīng)過(guò)一個(gè)飽經(jīng)人生滄桑的老車夫的口,,意味深長(zhǎng)地指出:“干苦活的打算一個(gè)人混好比登天還難。一個(gè)人能有什么蹦兒看見(jiàn)過(guò)螞蚱嗎獨(dú)自個(gè)兒也蹦得怪遠(yuǎn)的,,可是叫小孩逮住,,用線兒拴上,連飛也飛不起來(lái),。趕到成了群,,打成陣,哼,,一陣就把整頃的莊稼吃光,,誰(shuí)也沒(méi)法兒治他們!”盡管這種提法還比較模糊,也沒(méi)有在作品中進(jìn)一步用具體的情節(jié)正面地表現(xiàn)出來(lái),,卻仍然能夠看出這是老舍探索勞動(dòng)人民解放道路所得出的一個(gè)嶄新的結(jié)論,,顯示了他過(guò)去作品中所沒(méi)有的可貴的進(jìn)展。

祥子是一個(gè)性格鮮明的普通車夫的形象,,在他身上具有勞動(dòng)人民的許多優(yōu)良品質(zhì),。他善良純樸,熱愛(ài)勞動(dòng),,對(duì)生活具有駱駝一般的進(jìn)取和堅(jiān)韌的精神,。平常他好像能忍受一切委屈,,但在他的性中也蘊(yùn)藏有反抗的要求。他在揚(yáng)宅的發(fā)怒辭職,,對(duì)車廠主人劉四的報(bào)復(fù)心境,,都能夠說(shuō)明這一點(diǎn);他一貫要強(qiáng)和奮斗,也正是不安于卑賤的社會(huì)地位的一種表現(xiàn),。他不愿聽(tīng)從高媽的話放高利貸,,不想貪圖劉四的六十輛車,不愿聽(tīng)虎妞的話去做小買(mǎi)賣(mài),,都說(shuō)明他所認(rèn)為的“有了自我的車就有了一切”,,并不是想借此往上爬,買(mǎi)車當(dāng)車主剝削別人;他所夢(mèng)想的可是是以自我的勞動(dòng)求得一種獨(dú)立自主的生活,。這是一種個(gè)體勞動(dòng)者雖然卑微,、卻是正當(dāng)?shù)纳钤竿?/p>

祥子出身于舊社會(huì)的下層勞動(dòng)人民家庭,自幼家境困苦,。他是京城里一個(gè)普通的車夫,,像一棵樹(shù)一樣挺拔而又健壯,沉默而又有生氣,。祥子不怕吃苦,,開(kāi)始根本沒(méi)有一般車夫的那些能夠原諒而不便效法的惡習(xí)。祥子有小生產(chǎn)者所共同的進(jìn)取進(jìn)取的求生意志和人生夢(mèng)想,。雖然自我夢(mèng)想不算高:有一輛自我的車,,自食其力,能娶上一個(gè)健康——年輕——能吃苦的窮苦人家的女兒過(guò)日子,。他要強(qiáng),,期望能"憑本事吃飯".但生于那個(gè)黑暗的世道,在經(jīng)歷了好不容易買(mǎi)來(lái)的新車被搶——委曲求全地娶了自我并不愛(ài)的虎妞——賣(mài)車安葬難產(chǎn)而死的虎妞——自我喜歡的小福子被賣(mài)到白房子后又自殺等一系列事情后,,他對(duì)生活的企望和信心以及要強(qiáng)的性格都在生活中一點(diǎn)點(diǎn)喪失,。他變得懶惰狡猾,極端自私,,還耍無(wú)賴,慢慢地滑向墮落的深淵,。

祥子的一生,,一路的風(fēng)景。有明媚完美的開(kāi)始,,可最終是黑暗慵懶的結(jié)果,。祥子經(jīng)過(guò)自我的努力,一次次地去要?jiǎng)?chuàng)造完美幸福的生活,,而又一次一次屢遭失敗他有著完美的信念——不懈的努力和興奮的等待,,可是呢。

不會(huì)成功,樣子再努力又有什么結(jié)局又如蘋(píng)果不結(jié)果,,開(kāi)花有什么用毛毛蟲(chóng)沒(méi)有擁有破繭而出的美麗,,等待得再久又有什么用考學(xué)落榜了,寒窗辛苦倍嘗,,又有誰(shuí)會(huì)憐憫運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì),,訓(xùn)練再苦再累,又有誰(shuí)會(huì)在意,。

我們此刻在學(xué)校,,在生活中,必須要有堅(jiān)定的信念和努力,,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)祥子身上的一種精神,,他能夠?yàn)橹晕倚闹新裣碌膲?mèng)想而向著一個(gè)目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)它,我們也能夠給自我心中種下一片期望,,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見(jiàn)彩虹要勇于克服一切的困難,才能看見(jiàn)我們的期望抽枝——發(fā)芽——茁壯成長(zhǎng)——結(jié)出果實(shí),。祥子雖然最終還是漸漸墮落,,可是我們的社會(huì)和他的不一樣,我們的條件很好,,完全能夠經(jīng)過(guò)自我的付出去讓心中的愿望實(shí)現(xiàn),。一道難題,我們能夠經(jīng)過(guò)努力去解決,,在人生的道路上跌倒,,我們能夠憑著自我的力量站起來(lái)繼續(xù)勇往直前——祥子他之后被腐朽社會(huì)搶去了期望和努力的包裹,而我們完全有條件將它們保管好,。相信只要我們把這些包裹一向掛在心里面那么必須就能夠突破一切,,走向一個(gè)完美幸福的地方!

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