當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師工作年度工作總結(jié)10000字 教師年度工作總結(jié)精簡篇一
本人思想端正,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。
能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,通過學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任六年級班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言,。雖然很消耗腦力,,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,,知識量也飛速增加,并融會(huì)貫通.
這對提高教學(xué)能力有很大的幫助,!痛并收獲著,,快樂著!我想,,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了,!
下半年本人擔(dān)任四年級班主任,擔(dān)任xx,、xx個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,在班級管理和課堂教學(xué)中,仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人,!
本人深切的明白,教育不是灌輸,,而是點(diǎn)燃火焰,!班級作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,,對完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用,。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放,!
本人一直把教學(xué)看得很重,,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,,一堂課上下來,,感覺好的話,整整一天,,都會(huì)歡欣鼓舞,。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從20xx年就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中,。
今年,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,我們?nèi)M茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演,。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),,摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因?yàn)檎n堂改革,,這學(xué)期本人開了3節(jié)公開課,,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,,一節(jié)區(qū)級片公開課,。其中區(qū)級公開課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時(shí),,我很有壓力,。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料,。數(shù)學(xué)組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,,他們幫我定內(nèi)容,,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),從修改到試上,,細(xì)節(jié)的處理,,時(shí)間的安排,,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人,!
本學(xué)期,,通過學(xué)校加大對老師的評價(jià)力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,,對自己的工作有了新的認(rèn)識,對自己的定位更加明確,。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,,調(diào)動(dòng)工作的積極性,。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),,為教學(xué)服務(wù),。
反思本學(xué)年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1,、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思,。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎(jiǎng)。
2,、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3,、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。
過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,,一路泥濘,,也許愧對了家人,但收獲了經(jīng)驗(yàn),,收獲了啟示,,收獲了快樂。在人生的長河里,,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),去回味,,我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,,并將以的熱情投入到今后的工作中去,回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人,。我也堅(jiān)信:為伊消得人憔悴,,衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。
教師工作年度工作總結(jié)10000字 教師年度工作總結(jié)精簡篇二
本人一向著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛力,,既教書又育人,。在工作中,不怕困難,,頑強(qiáng)拼搏,,敢于創(chuàng)新。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的用心性,,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1,、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲,。
古語云:“書讀百遍,,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性,。上課的時(shí)候,,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的,。
從方式方法上來說,我把“讀”分為個(gè)人“讀”,,小組“讀”,,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了,。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競爭機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來,,并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的,。
2、注重課堂提問的藝術(shù),,引入競爭機(jī)制,,讓學(xué)生上課用心思考。
提問是一門藝術(shù),,教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題,,如果教師提出的問題太大、太泛,、太難,,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問題,,我在每一節(jié)課上課之前,,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù),。
要學(xué)生回答問題的時(shí)候,,我針對學(xué)生的掌握狀況,分別叫不同的學(xué)生來回答,。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,,學(xué)生理解起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的用心性,,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎,,為了給自己這一組爭光,,能夠說個(gè)個(gè)都用心地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈,。學(xué)生上課參與的用心性高了,,上課的效果自然也就好了。
3,、探索研究新教法,,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
教師工作年度工作總結(jié)10000字 教師年度工作總結(jié)精簡篇三
為了適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)工作的要求,,從個(gè)方面嚴(yán)格的要求自我,,進(jìn)取學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,,以及結(jié)合本校的實(shí)際情景,,使教學(xué)工作和學(xué)生的情景,有組織,、有步驟地開展,。立足此刻,放眼未來,,為使今后的工作取得的提高,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。
這一學(xué)期,我擔(dān)任08電子商務(wù)《廣告實(shí)務(wù)和基礎(chǔ)》與09電子商務(wù)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的任課教師,。工作中,,我認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),。教學(xué)上,,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課、及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè)并作好課后輔導(dǎo)工作,,堅(jiān)持每課寫教學(xué)反思,同時(shí),,廣泛地閱讀很多的課外知識,與校內(nèi)外同仁交流經(jīng)驗(yàn),,向資深教師請教學(xué)習(xí),,構(gòu)成一套比較完整的知識體系。我堅(jiān)持“學(xué)高為師,,身正為范”,,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,不斷提高,,從而不斷地提高自我的教學(xué)水平,不斷地完善自我的師德修養(yǎng),,并且順利地完成教學(xué)任務(wù),。
備好課
做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,我認(rèn)真專研教材,,對教材的基本思想、基本概念,、每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能做好,并制作各種有利于吸引學(xué)生的教具,,課后及時(shí)總結(jié),,寫好教學(xué)反思,認(rèn)真收集教學(xué)要點(diǎn),。同時(shí),,了解學(xué)生原有的知識技能和他們的興趣、需求,、方法和習(xí)慣,,設(shè)想他們在學(xué)習(xí)新知識時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)哪些困難,,做好相應(yīng)的預(yù)防措施,。然后,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材授給學(xué)生,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間都作好詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。
備好課堂
增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,。組織好課堂教學(xué),,使講解條理化、情感化,、生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上異常關(guān)注學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,,學(xué)得愉快,,注意精講精練,做到教師講得少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)充分研究每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和本事,,讓每個(gè)層次的學(xué)生都有所提高。
認(rèn)真批改作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作
為了能使家庭作業(yè)少而精,,我常上網(wǎng),跑書店,,對各種題目進(jìn)行篩選,,力求每一題都能起到最好的效果。同時(shí),,對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,做好分析記錄工作,,并針對問題分類總結(jié),,進(jìn)行透徹講評,并且及時(shí)改善教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
但由于職高班的學(xué)生大部分缺乏自控本事,在學(xué)習(xí)上不愿意動(dòng)腦思考,,有些同學(xué)不能按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè),,有抄襲現(xiàn)象。我堅(jiān)持“以情動(dòng)人,,以理服人,,以行感人”,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。每個(gè)學(xué)生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要,。教師的一個(gè)贊許,、一個(gè)關(guān)注的目光、一個(gè)信任的點(diǎn)頭,,在他們眼中都是一種“愛”,,會(huì)大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和改正缺點(diǎn)的勇氣。我常給學(xué)生鼓勵(lì)和肯定,,經(jīng)過各種途徑,,激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)充滿樂趣,,從而不自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去,。
虛心請教其他教師
積極參與聽課、評課和團(tuán)體備課,,虛心向其他教師學(xué)習(xí),,做到有疑必問,博采眾長,,克服自我的不足,。第六周校內(nèi)開課,邀請組員和其他教師來聽課,,征集他們的意見和提議,,提高教學(xué)水平。
“人無完人,,金無足赤”,。在教學(xué)工作中難免有缺陷,如:對于上課調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,,我有時(shí)會(huì)橫加指責(zé);對于不一樣基礎(chǔ)的學(xué)生,,我在重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握上,我沒有切實(shí)的幫他們簡單明了的羅列出來;練習(xí)不夠精練,,語言不夠生動(dòng)等,。同樣在育人方面,對于少部分學(xué)生,,我深感……我和很多同學(xué)是不打不相識,,有些盡管倔強(qiáng)叛逆,卻是外向開放的,,與其談心誘導(dǎo),,他們都能理解并認(rèn)真從頭學(xué)起;也有一部分同學(xué),,他們一味地認(rèn)為自我不行亦或不會(huì),完全的排斥外來的事物,,采取閉關(guān)自守的政策,,我跟其談心,他們漠然麻木的笑笑,,讓你舉手無策,,你的一切努力都將付諸于東水……這深深地刺激了我,讓我感到自我在心靈工程方面的不足,,還有很多很多的知識等著我去學(xué)習(xí)去接觸,,還有許許多多的領(lǐng)域等待我去探索。
教師工作年度工作總結(jié)10000字 教師年度工作總結(jié)精簡篇四
忙忙碌碌的一年結(jié)束了,,在20__這一學(xué)年來,,對于班主任的管理工作以及自身的教育任務(wù)幾乎讓我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但好在,,在充分的努力和全心全意的關(guān)愛下,,學(xué)生們也像是感受到了我的想法一樣,變得越來越認(rèn)真,,越來越努力,。每一天,班級都在進(jìn)步和成長!如今,,一年過去,,對比前后,我能清楚的感受到我們___班的壯大和成長!
回憶今年年初,,當(dāng)時(shí)的班上,,學(xué)生么多多少少都有一些問題和毛病。學(xué)習(xí)上的,、紀(jì)律上的,,甚至是集體性方面的問題。這些大大小小的問題一直苦惱著我,,同時(shí)也一直影響著整個(gè)班級的發(fā)展,。但在兩個(gè)學(xué)期的培育、引導(dǎo)之下,,___班已經(jīng)發(fā)生了極大的改變,,不僅樹立了良好的班級班風(fēng),在期末的班級平均分上,,也有了極大的進(jìn)步!現(xiàn)在,,作為班主任,我在此對自己一年來的工作情況總結(jié)如下:
在這一年來,,我更進(jìn)一步的明確了自己的思想定位,。認(rèn)識到,,自己是一名及班主任同樣也是一名教師!班主任主育人,教師主教育,。但這兩點(diǎn),,從來都是一體的!為此,我在完成自身班主任工作的時(shí)候,,同樣不忘自身的教育目的,以更加完善的思想去引導(dǎo)學(xué)生,。同時(shí)也不斷在思想上提升自我,,鞏固自身的師德師風(fēng)。
在思想上,,我重視自我的提升和鞏固,。除了在一年間自身的嚴(yán)格要求,還堅(jiān)持關(guān)注國家的發(fā)展和進(jìn)步,,培養(yǎng)自身的價(jià)值觀和個(gè)人品德,。并在生活中也時(shí)刻保持著自己作為教師的師德師風(fēng)要求,鞏固自己的同時(shí),,也是給學(xué)生做出榜樣,。
在班級的管理上,我一直堅(jiān)持讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理的目標(biāo),。在工作中,,我將大量的班級管理任務(wù),分給班級的學(xué)生,,并讓同學(xué)們輪流來擔(dān)任一些職位,,在學(xué)生體會(huì)到“責(zé)任”的同時(shí),也能體會(huì)到自己打破教室的紀(jì)律會(huì)給其他的同學(xué)帶來怎樣的影響,。并且,,我也一直在角落中默默的引導(dǎo),給他們建議和指點(diǎn),,讓班級的大家都能體會(huì)到維持紀(jì)律的難處,,也能感受到對紀(jì)律違反的錯(cuò)誤性。這漸漸改進(jìn)了班上的紀(jì)律情況,,并讓大家更加自覺,,懂得了尊重他人,也是尊重自己的道理,。
在教育工作方面,,我在一年來認(rèn)真分析教材,完成教案的時(shí)候,,根據(jù)班級情況積極的調(diào)整,,幫助學(xué)生們能更好的吸收并思考問題,。在教育上也是同樣的,我專注與引導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)思考,,并通過與學(xué)生一起分析知識點(diǎn),,解開難題的方式,積極鼓勵(lì)學(xué)生思考,,并敢于開口,,樂于開口!不僅提高了大家的學(xué)習(xí)積極性,還讓班級變得更加活躍,,成績上也提升了許多,。
教師工作年度工作總結(jié)10000字 教師年度工作總結(jié)精簡篇五
20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,總結(jié)過去,,展望未來,,為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對本人年度工作總結(jié)如下,。
認(rèn)真參加單位組織的每一次政治學(xué)習(xí),,遵紀(jì)守法、嚴(yán)守師德,、愛崗敬業(yè),,服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精,、認(rèn)真負(fù)責(zé),,年度總結(jié)10篇不搞有償家教。
根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,結(jié)合教材內(nèi)容,,教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教,。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來,,”課后認(rèn)真總結(jié)反思,努力提高課堂效率,,注重加強(qiáng)師生交流,。
不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,注重加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,,在學(xué)習(xí)與交流中不斷提升教育理念,,積極參加每一次市、區(qū)、校等各級教學(xué)科研活動(dòng),,向身邊的同事學(xué)習(xí),,向外校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);并能積極開課,做到多聽課多交流,,在工作中不斷反思,、不斷總結(jié),努力提高自身的教育教學(xué)水平,。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
時(shí)間過得真快,,一年的工作即將結(jié)束,,這是我在教育線上工作的第個(gè)年頭,回顧這學(xué)年我感覺特別充實(shí),,現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)總結(jié),。
自成為一名人民教師以來,我始終把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,以高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛,,關(guān)心全體學(xué)生,幫助他們樹立正確的人生觀,,科學(xué)的世界觀,,為他們的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
在新理念的指導(dǎo)下,,我都認(rèn)真鉆研教材,,積極學(xué)習(xí)新課程下的新理念。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,并在備課中不斷引入新的知識,、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法,。課堂上注意引進(jìn)教改思想和學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)方法,,并及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),及時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)能力,,注重落實(shí)學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生的獨(dú)特感受,,強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的自主探究能力,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),要求學(xué)生學(xué)會(huì)尊重別人,、學(xué)會(huì)傾聽,。力求在有限的分鐘內(nèi),讓學(xué)生學(xué)到更多,。不僅知識有所長進(jìn),,而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機(jī)會(huì),,讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),,讓學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)的愉快,,樂于學(xué)習(xí),。我們常說十個(gè)手指都有長短,又何況是學(xué)生呢,。所以我盡量抓住每一個(gè)教育良機(jī),,適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì),,尤其是學(xué)困生,,為他們經(jīng)常“開小灶”,,找小老師,,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心,使后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁,。作業(yè)布置適量,,批改認(rèn)真、仔細(xì),,有錯(cuò)必改,,在作業(yè)批改方面盡可能面批,能把學(xué)生的錯(cuò)誤情況及時(shí)反饋給學(xué)生,,必要時(shí)給予指導(dǎo),。
開學(xué)初能制定好教研組工作計(jì)劃,在過程中能根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施有效的教研活動(dòng),。本學(xué)年我們數(shù)學(xué)教研組還邀請到了老師到我們學(xué)校開展教研活動(dòng),,通過專家的引領(lǐng),,我們所有的數(shù)學(xué)老師受益匪淺。我還積極配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查,,對我組老師的備課及作業(yè)批改進(jìn)行每月一次的檢查,,并作好記錄工作。在學(xué)年末能及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,并整理好每學(xué)年的資料裝訂成冊,。
點(diǎn)滴成績只能代表過去,教育是一門永無止境的藝術(shù),,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,,使自己做的更好。
教師工作年度工作總結(jié)10000字 教師年度工作總結(jié)精簡篇六
時(shí)間如流水,,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,回顧一年的工作,想說的真是太多太多,。這一年,,既忙碌,又充實(shí),,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),,借以促進(jìn)提高。
本人思想端正,,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,。今年上半年本人擔(dān)任六年級班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大,,任務(wù)繁重自不必多言,。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,,并融會(huì)貫通.
這對提高教學(xué)能力有很大的幫助,!痛并收獲著,快樂著,!我想,,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了!
下半年本人擔(dān)任四年級班主任,,擔(dān)任xx,、xx個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在班級管理和課堂教學(xué)中,,仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!
本人深切的明白,,教育不是灌輸,,而是點(diǎn)燃火焰!班級作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,,其管理水平的高低,,對完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用,。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放,!
本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課,、上好課一直是心里的重頭戲,,一堂課上下來,感覺好的話,,整整一天,,都會(huì)歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),,堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本人從20xx年就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。
今年,,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,我們?nèi)M茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演,。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),,摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因?yàn)檎n堂改革,,這學(xué)期本人開了3節(jié)公開課,,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),,一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,,一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評,。在接到校級理科組觀摩課開課通知時(shí),,我很有壓力。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課,。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,,給予我莫大的幫助,,他們幫我定內(nèi)容,,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),從修改到試上,,細(xì)節(jié)的處理,,時(shí)間的安排,他們一路給我提意見和建議,,讓我感覺不是我一人在開課,,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人,!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人,!
本學(xué)期,通過學(xué)校加大對老師的評價(jià)力度,,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對自己的工作有了新的認(rèn)識,,對自己的定位更加明確,。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度,。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,,調(diào)動(dòng)工作的積極性。做好本職工作,,為學(xué)生服務(wù),,為教學(xué)服務(wù)。
反思本學(xué)年來的工作,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1、思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,,進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎(jiǎng),。
2,、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3,、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。
過去的一年,再次回眸,,一路崎嶇,,一路泥濘,也許愧對了家人,,但收獲了經(jīng)驗(yàn),,收獲了啟示,收獲了快樂,。在人生的長河里,,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),,去回味,,我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,,并將以的熱情投入到今后的工作中去,,回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人,。我也堅(jiān)信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,。