總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候寫一份總結了,。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助。

教師的年度工作總結簡短 教師的年度工作總結篇一

1,。思想目標

首先加強師德師風的修養(yǎng),，形成高尚的人格，有一顆進取的心,。要熱愛學生,，對學生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強烈的責任感,。熱愛教育事業(yè)，熱愛教育,，盡心盡責,，教書育人。與家長建立良好的家校關系,，并努力做到學生在校開心,，家長放心。

2.職業(yè)道德目標

為人師表最重要的就是要有良好的道德品質,，積極向上的精神和堅韌不拔的毅力,。在這方面我要嚴格要求自己，從每一件小事做起,，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質,。

善于思考,在實踐中探求,感悟.要堅持用腦子工作,力爭做到:

反思昨天——在反思中揚長; 審視今天——在審視中甄別; 前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新. 時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.

3,、潛心鉆研，打造個性課堂,。

（1）,、樹立強烈的目標意識，認真學習,、研究課程和教學大綱,，明確本學段學習內容以及知識、技能,、能力等方面的要求,，并有機分解到每一個單元、每一個教時,，落實到每一個學生身上,。

（2）,、認真上課，注重課堂教學的有效性,。認真對待自己的每一堂課,，每一堂課爭取有一個亮點，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變,。提高40分鐘的教學效率,。

（3）、認真研究訓練,。按照教育學,、心理學的基本原理，科學地,、有針對性地安排有效的訓練,，每次作業(yè)全部批改，做錯的作業(yè)一定要訂正并且批改,，大面積出錯的一定要講評,。同時，認真擬定輔導學生計劃,，使學習困難學生在原有水平上得到提高,。

（4）,、積極組織開展各類課內外活動。認真的、切合實際的評價學生,。

（5）,、在自己的班級中,，努力營造尊重,、贊賞、寬容的師生關系,，加強師生的對話交流,，形成個性的教育藝術。

4,、同伴互助,，碰撞思維火花。

5,、,、勤于反思，促進自我完善,。

（1）,、“想大問題，做小事情,?！睂W會思考教育問題,，積極把先進的教育理念轉化為自己的教育行為，從反思中提升教學研究水平,。

（2）、對每堂課的成敗及時地進行總結和反思,，是對自身教學工作的檢查與評定,，是適時總結經(jīng)驗教訓，找出教學中的成功不足的重要過程,。

（3）,、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,，一步一個腳印,，踏踏實實。

（4）,、本期撰寫教育隨筆,。撰寫或發(fā)表有質量的教學論文。

教師的年度工作總結簡短 教師的年度工作總結篇二

回首走過的xxxx,，我們收獲著成長,，收獲著喜悅。我們的主人翁意識不斷增強,，時刻不忘“我是戶遠人”,，為戶遠的發(fā)展貢獻力量。一年來,，我校師生各項優(yōu)異成績的取得,，讓我們終于揚眉吐氣，真心因戶遠而驕傲,。在這一年里,，本人也在不斷變化成長著，現(xiàn)將一年工作總結如下：

這里是生我養(yǎng)我的地方,，對于這片土地,，我充滿了熱愛。我也非常希望家鄉(xiāng)的孩子能夠像城市的孩子一樣,，接受良好的教育,，感受校園生活的豐富多彩，讓自己的童年充滿夢想和渴望,。更希望他們今天能以戶小為驕傲,，明天成為戶遠的驕傲。一年來,，學校開展了許多活動,，作為班主任,，除了積極配合藝術教師的排練，同時也努力組織開展好班級的各項活動,。校級運動會,，運動會的入場式，故事比賽,，風箏節(jié),，升旗儀式，大隊部競選,，讀書交流,，分享展示…….每一項活動，都從學生的角度出發(fā),，給孩子充分展示的機會,，孩子們從活動中得到了鍛煉，提升了能力,，開闊了視野,。尤其是故事比賽中，王連慧同學聲情并茂,，不負眾望,，并代表學校參加了區(qū)里的比賽，并獲得了較好成績,。運動會上,，我們的入場式受到了領導的好評，獲得了優(yōu)秀表演獎和精神文明獎,。升旗儀式上,，我們的孩子雖然剛登上升旗臺，但她們的國旗下講話非常精彩,，整個活動流暢完美……..參加校隊表演的同學,，我們也積極為她們提供便利，并利用休息時間,，幫她們補上落下的功課,。所有的這一切成績的取得，都因為我是戶遠人,，有責任和義務為戶遠的發(fā)展貢獻力量,。

在班級管理中，注重班長和組長的培養(yǎng)使用,，放手讓孩子來管理孩子,。無論是帶過的現(xiàn)在的四年級，還是現(xiàn)在的三年級,，我都注重培養(yǎng)老師得力的助手,。王連慧,，解依晴，都是組織能力很強的孩子,，同學對她們很信服,。因此班長的工作就放在了她倆的肩上。無論是早自習,，還是課間,，還是集體勞動，班級活動的主持,，她們都能完成的很好,。為了更好的檢查學生的日常作業(yè),，衛(wèi)生等情況,，四人一小組，由組長負責統(tǒng)計,，并報告班長,，最后由班長匯總后報告老師。組長負責監(jiān)督完成,，組內開展幫扶,。這樣既減輕了老師的負擔，也培養(yǎng)了孩子的能力,。

在課堂教學中,，我也在努力轉變。由最初的不敢放手讓孩子說,，以老師講為主,，逐漸向學生多說，老師少講轉變,。課堂上多給孩子開放的空間,，讓他們以小組為單位，學會主動探究學習,，而不是等著老師填鴨式教學,。課堂在慢慢起著變化，但有時又不免回到原來的老路上去,，因為我的課堂改革在探索階段,，有時會出現(xiàn)課堂效果不扎實的情況，急于求成,，不免又走了回頭路,。

出現(xiàn)了問題，我就及時反思,。e空間為我們兩個校區(qū)的老師提供了很好的交流平臺,。在自我反思的同時,，可以和同伴互動。最初一周兩篇的反思對于我來說有些煎熬,，想寫卻沒有清晰的思路,，沒有理論的支撐，反思的不夠深刻,，不能從根本上解決問題,，更愿意寫一些班級管理方面的內容。經(jīng)過了這一年的堅持,，現(xiàn)在的反思對于我來說不再是任務,，而是教育教學必不可少的沉淀，反思讓我更快成長,。但由于本人教育理論方面的書籍看的不多,，在理論支撐方面還是比較欠缺。今后將從這方面入手,，讓自己的反思更有助于自己的成長,。

有幸三個學期都和交流的老師搭班，從她們身上學到了很多,，同時也感受到了差距,。玉敏作為中段語文組的教研組長，對工作認真負責,，毫無保留的把自己寶貴的教學經(jīng)驗傳授給我們組的每個成員,。看似微不足道的小點子,，卻解決了教學中的大問題,。同組的盼盼和春燕更是勤奮好學，帶給我們一種積極向上的.力量,，憑著這股力量,，我們參加了區(qū)優(yōu)秀教研組的評比。在活動中,，組長精心組織,，大家群策群力，在活動中,，大家收獲了很多,。

俗話說“打鐵還需自身硬”。和交流的老師相比,，感覺存在著差距,。對于教材的把握和學科意識遠遠不夠，我的備課不及她們深入，對于目標的把握和環(huán)節(jié)設計意圖還比較欠缺,。在今后的教學中,，除努力向身邊的同事請教外，更要努力提高自身能力,，多學習,，多思考，讓自己有更快的成長,。

教師的年度工作總結簡短 教師的年度工作總結篇三

xx-xx上學期快要過去了,，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上,。一個學期的工作已經(jīng)結束，收獲不少,，下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標,。

一、思想認識

在上一學期里,，作為一個共產黨員,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項政治活動,，如學校的黨員冬訓活動。一學期來,，我服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點,，取得更大的進步。新學期即將來臨,，我將更加努力工作,，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產黨員。

二,、教學工作

在教學工作方面,，整學期的教學任務都非常重，擔任初一共十三個班級的信息技術課,，但不管怎樣,，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)?？措娔X報,、信息技術奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，還爭取機會多出外聽課,，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術,。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。一學期來,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。

在教學中,，由于這個學期學校正在改造,，所以沒有安排機房，這對于信技術課程來說,，主要是突出學生的動手能力,，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣,，我作了充分的準備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,，由于是教室上課,，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發(fā)展史”,，“dos基本命令”等,。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識，也收到了很好的效果,，發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,，如輔導學生信息技術奧賽，輔導學生制作網(wǎng)頁,，還輔導學生用word制作小報,，也取得了豐碩的成果，輔導學生的小報制作獲得了×××初中組三等獎,。輔導的過程也很艱辛,，通過這些輔導，使自己的輔導經(jīng)驗增加了,，學生也學到了東西,，增強了他們學習的興趣和學習的信心,。

這學期我還一個人承擔了校本課程《a網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫,。從接到任務的開始，我就感到壓力是非常重的,。首先這是初中生學習a網(wǎng)頁制作,，是一種新的嘗試性教學模式，在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次a是對有一定編程基礎的學生學習的,，一般是大學生學習的內容,，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,，教學經(jīng)驗還不足,，既然學校把重任交給了我，我當然還是努力承擔并把它一定要做好,，所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,，經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程，通過一個學期的實踐教學,，取得了很好的成績,。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材，嘗試新的教學方法,，爭取有新的突破,。

三、學校工作

我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè),，主要完成了學校電腦的維護,，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,，還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,，并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,，為學校的美好明天更加努力,。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里沒有缺席過一次,，晚上也是堅持天天加班,，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在新學期中,，我應更加勤懇，為學校作更多的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識,，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。!

五,、主要成績

在這一學期里,，作為剛參加工作的新老師,，應該說我還是取得了一定的成績的，第一學期信息技術參加了×××統(tǒng)考統(tǒng)批,，成績還是喜人的,，平均分為84.2分，名列全市第二;參加了×××首屆信息技術課件比賽,，作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在xx年×××中小學信息技術教學設計論文評比中,，《×××中學信息技術教材改革之我見》獲得了三等獎;在xx年中小學網(wǎng)絡科普小報制作競賽中，輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校xx年?？峡?。在以后的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學生,，爭取學校領導、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,，使我們的工作有所開拓，有所進取,，更加嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。