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貴州省考公安專業(yè)科目答案 貴州公安考試題庫篇一
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貴州省考公安專業(yè)科目答案 貴州公安考試題庫篇二
專業(yè)科目筆試題目分為單項選擇、多項選擇,、情境三種類型,。
（一）單項選擇（每題所設(shè)選項中只有一個正確答案，多選,、錯選或不選均不得分）
規(guī)范機構(gòu)設(shè)置是當前我國公安機關(guān)正規(guī)化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,。根據(jù)《公安機關(guān)組織管理條例》的規(guī)定，不屬于公安機關(guān)人民警察職務序列的是：
a．警官職務序列?????????????? b．警員職務序列
c．警務技術(shù)職務序列?????? d．輔警職務序列
正確答案：d
（二）多項選擇（每題所設(shè)選項中至少有兩個正確答案,，多選,、少選,、錯選或不選均不得分）
下圖為某市文峰派出所社區(qū)民警繪制的小區(qū)住戶信息登記表的部分內(nèi)容：
有關(guān)該表所反映信息正確的說法有：
a．該樓只有兩類住戶,，即人戶分離戶、租戶
b．人戶分離戶是指在本樓居住但戶口在其他派出所的住戶
c．每戶標注不同顏色表明對不同人口的管理有區(qū)別
d．民警希望加強對人戶分離戶,、租戶的管理
正確答案：b、c,、d
（三）情境題（根據(jù)給出的情境材料做出分析，按照提問選擇正確答案）
2015年8月5日上午9時許,，趙某攜帶一個提包，準備驗票上火車,，被值班民警例行檢查,，發(fā)現(xiàn)其提包中有六部手機,。因昨天該地區(qū)發(fā)生一起手機專賣店被盜案件一直未偵破,，并且值班民警看到了案情通報,，故此民警認為趙某可疑,，遂向所長請示并經(jīng)批準，于當日上午9時30分,，將趙某帶至了派出所值班室繼續(xù)盤問，第2天（即8月6日）上午9時,，派出所排除趙某盜竊嫌疑予以放行,。
（1）本案中,，民警將趙某帶回派出所值班室盤問的法律依據(jù)是：（單選）
a．《人民警察法》?????? b．《刑法》
c．《刑事訴訟法》?????? d．《治安管理處罰法》
正確答案：a
（2）民警對趙某繼續(xù)進行盤問檢查,，符合的盤問條件是：
a．被指控有犯罪行為
b．有現(xiàn)場作案嫌疑
c．有作案嫌疑且身份不明
d．攜帶的物品有可能是贓物
正確答案：d
（3）如果趙某在繼續(xù)盤問期間不講自己的真實姓名，派出所在規(guī)定時間以內(nèi)仍不能證實或者排除其違法犯罪嫌疑的,，最長可以延長至：（單選）
a．八小時??????????????????????????? b．十二小時
c．二十四小時????????????? ??? d．四十八小時
正確答案：d
（4）如果民警在繼續(xù)盤問期間，趙某交代六部手機均為盜竊所得,。經(jīng)鑒定,，六部手機價值兩萬余元，派出所對趙某正確的做法有：（多選）
a．立案偵查????????????????? b．先行拘留
c．決定逮捕????????????????? d．移送起訴
正確答案：a,、b
貴州省考公安專業(yè)科目答案 貴州公安考試題庫篇三
主要測查報考者報考公安機關(guān)人民警察職位應當具備的基本素質(zhì)與能力,，包括職業(yè)素養(yǎng),、基礎(chǔ)知識,、基本能力三個方面,。
（一）職業(yè)素養(yǎng)。主要測查報考者的政治素質(zhì),、對人民警察職業(yè)道德和職業(yè)紀律的認知水平,。
1.?政治素質(zhì)
（1）政治立場與忠誠度
（2）政治敏銳性與鑒別力
2.?職業(yè)道德和紀律要求
（1）人民警察核心價值觀
（2）人民警察職業(yè)道德
（3）人民警察職業(yè)紀律
（二）基礎(chǔ)知識。主要測查報考者掌握有關(guān)法律和公安基礎(chǔ)知識,，及運用相關(guān)知識分析與解決問題的能力,。
1.?法律基礎(chǔ)知識及執(zhí)法依據(jù)
（1）中國特色社會主義法治理論
（2）法學基礎(chǔ)理論
（3）憲法基礎(chǔ)知識
（4）民法基礎(chǔ)知識
（5）人民警察法基礎(chǔ)知識
（6）行政執(zhí)法基礎(chǔ)知識
（7）刑事執(zhí)法基礎(chǔ)知識
2.?公安基礎(chǔ)知識
（1）公安機關(guān)的性質(zhì),、任務,、職能、職權(quán)與組織管理
（2）公安工作的根本原則,、路線、方針,、政策及公安歷史沿革
（3）公安隊伍建設(shè)
（4）公安執(zhí)法監(jiān)督
（三）基本能力,。主要測查報考者在有關(guān)執(zhí)法勤務活動中,，正確觀察,、判斷,、分析案（事）件,，嚴格守法、規(guī)范執(zhí)法,，有效溝通協(xié)調(diào)，妥善應對處置的能力,。
1.?群眾工作能力
（1）宣傳教育
（2）溝通協(xié)調(diào)
（3）組織動員
（4）服務群眾
2.?行政管理能力
（1）調(diào)查研究
（2）糾紛化解
（3）風險識別
（4）風險防范
3.?信息工作能力
（1）信息收集
（2）信息分析
（3）信息應用
4.?實務工作能力
（1）巡邏
（2）接警與處警
（3）安全檢查
（4）安全保護
5.?應急處理能力
（1）事態(tài)研判
（2）信息上報
（3）合理處置
（4）善后恢復
