演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

生命教育演講稿100字 生命教育演講稿500字篇一

我常常想：生命是什么呢?

中午，爸爸在殺魚(yú),，只見(jiàn)那條魚(yú)在爸爸手中撲騰，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才抓著它,，可他又一撲騰，還奔了出去,，爸爸又抓，魚(yú)又逃,。這樣三番五次，爸爸才把刀落在魚(yú)身上,。可是魚(yú)還是在頑強(qiáng)地掙扎著,。

魚(yú)被爸爸殺死了，可它在臨死前用盡力氣去掙扎的情景,，讓我真是感動(dòng)。

爸爸問(wèn)我：“你信不信,，這時(shí)候魚(yú)的心臟還在跳動(dòng)?”

我疑惑地望著爸爸,，表示不信,。

爸爸見(jiàn)我不信,，就把魚(yú)開(kāi)膛破肚,，并取出了魚(yú)的心臟,，放到桌子上,，讓我仔細(xì)看,。只見(jiàn)魚(yú)的心臟“撲通”“撲通”地響，血流了一桌子,。過(guò)了好一會(huì)兒,，那顆心臟才停止了跳動(dòng)。我不由得摸了摸我的心臟,，當(dāng)我感受到我平穩(wěn)的心跳時(shí)，我被大大地震撼了,。

一條魚(yú)都有這么頑強(qiáng)的生命力，那作為一個(gè)人,，我就更應(yīng)該珍惜自己的生命,，多做一些有意義的事,，讓生命的每一天都過(guò)得豐富多彩!

生命教育演講稿100字 生命教育演講稿500字篇二

尊敬的__：

珍愛(ài)生命,，因?yàn)樯菍儆谧约旱模瑯?，生命也是屬于所有?ài)你的人,。生命的力量是無(wú)窮的,，因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔?，竟能頂開(kāi)一塊大石頭,，絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的，世上一切的生物都離不開(kāi)滋潤(rùn)生命的水,，生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡,，無(wú)論是人類的十月懷胎，還是其他生物的孕育,，都是創(chuàng)造生命的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮,，所以，我們要珍愛(ài)生命,。

如果我沒(méi)有理解錯(cuò)誤的話,，“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”,，我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)這里走了一遭,，我們就應(yīng)該好好的走完這一遭，所有生物,，對(duì)生命的追求是永不放棄的，為了活到最后一刻,，因?yàn)槲覀冎溃恢换钪墓繁纫活^死了的獅子強(qiáng),，生命的可貴體現(xiàn)于此處，所以我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命,。

現(xiàn)如今許多自殺、輕生等等,，包括許多的戰(zhàn)爭(zhēng)，這些是對(duì)生命的糟蹋,，要知道，人的意念非常有力量,，要生不容易,，要死很簡(jiǎn)單,，要生,，需要一輩子不斷的努力，要死,，只需要一時(shí)的意念，要生或死,，只決定那一瞬間的意念,。

然而，珍愛(ài)生命不只是不放棄生命,，更重要的是要使生命存在的更有意義，回想起我們讀書(shū)時(shí)，有些人從頭到尾不是開(kāi)聚會(huì)就是唱卡啦ok,，這些沒(méi)有任何意義，我們使用這個(gè)生命,，我們要主宰它，要做生命的主人,，不能做生命的奴隸，這樣的生命,，可有可無(wú)，我們要做生命的主人,，綻放出自己獨(dú)特的魅力，這樣才不會(huì)面對(duì)無(wú)情的命運(yùn)束手無(wú)策,，荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。

好好珍惜吧,，珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切，因?yàn)樯挥幸淮?，如同一?chǎng)有趣的小品，靠我們的雙手支撐起它,，它不再重演，此時(shí)不珍惜,，等待何時(shí),，珍惜生命，主宰生命,。

謝謝大家!

生命教育演講稿100字 生命教育演講稿500字篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的主題是“敬畏自然，珍愛(ài)生命”,。

20__年，注定是不平凡的一年,，原本新的一年象征希望,，但我們好像打開(kāi)了潘多拉魔盒，世界各地的天災(zāi)人禍接踵而至,，澳洲的大火,，非洲的蝗災(zāi)，南北極氣溫升高,，冰川溶化，泥石流以及席卷全球的新冠肺炎,，奪去了幾十萬(wàn)人的生命,。看似沒(méi)有任何聯(lián)系的幾件事,，都是我們?nèi)祟惢顒?dòng)引發(fā)的蝴蝶效應(yīng)，生態(tài)平衡的天平正在傾斜,，大自然已經(jīng)給人類敲響了警鐘。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,，大到整個(gè)宇宙，小到一片樹(shù)葉,，都需要我們懷著一顆敬畏之心去看待,。地球可以沒(méi)有人類，人類不可以沒(méi)有地球,。

隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的二氧化碳排放到大氣中,，加劇了霧霾和溫室效應(yīng),。工業(yè)的發(fā)展,、大量垃圾的排放、人類的亂砍亂伐也加劇了環(huán)境的惡化……如果不加節(jié)制地破壞地球生態(tài),，那毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)受到自然的懲罰。而在災(zāi)難面前,，人類顯得特別渺小無(wú)助,。自然并不是我們隨意踐踏的,，自然是脆弱的,，人的生命更加脆弱，不用洪水猛獸,，甚至一個(gè)肉眼看不到的病毒都可以?shī)Z走我們的生命。

從遠(yuǎn)古時(shí)期,，我們的祖先就在探索如何與自然和諧共處，“天人合一”,、“道法自然”的觀點(diǎn)都是對(duì)自然充滿了虔誠(chéng)和敬畏,。而放眼當(dāng)今世界，整個(gè)自然界幾乎沒(méi)有人類不曾踏足的地域,。如何與自然和諧相處,，保持生態(tài)平衡,，與我們息息相關(guān),。而我們每一個(gè)人都應(yīng)該從身邊的小事做起，在生活中自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類,，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,，保護(hù)環(huán)境,，尊重大自然的規(guī)律,。這樣才能保護(hù)我們的家園,，保護(hù)我們的地球。

保護(hù)自然就是保護(hù)我們自己,，敬畏自然就是珍愛(ài)生命。只有尊重自然,，才能看到生命的絢麗!

謝謝大家!

生命教育演講稿100字 生命教育演講稿500字篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常寶貴,，有的人利用它做了許多有意義的事，而有的人則一生碌碌無(wú)為,。珍惜生命就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。讀過(guò)杰出文學(xué)家杰克·倫敦寫(xiě)的短篇小說(shuō)《熱愛(ài)生命》后,，我對(duì)此有了更深刻的感悟。

有兩個(gè)年輕人因?yàn)橘€博而輸光了錢(qián)財(cái),，他們一起去淘金,。在回來(lái)的路上，一切都因食物短缺而變得艱難。一個(gè)因?yàn)橛胁《咴诤竺?，另一個(gè)叫比爾的人遙遙走在了前面。那個(gè)病魔纏身的人頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)幹?，在僅存的一點(diǎn)食物吃完后,，他要么把皮帶煮了，切成條條吃了;要么從解凍的冰窟窿底下找小魚(yú)生著吃了,。在漫長(zhǎng)的歸途中,，他也曾絕望過(guò),，但他又一次次鼓起信心,，一次次燃起生的希望。最后,，在一次次抗?fàn)幹螅麘{著求生的希望,，終于以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死亡。

作者杰克·倫敦通過(guò)主人公戰(zhàn)勝死亡的頑強(qiáng)毅力和不屈品質(zhì)奏響了一曲人類不屈精神與頑強(qiáng)生命的贊歌,。在生活中，我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公頑強(qiáng)不屈,，與死神作斗爭(zhēng)的精神呢?平時(shí)經(jīng)常在電視上看到有人輕生，動(dòng)不動(dòng)就想著自殺,，這樣做對(duì)得起他們自己，對(duì)得起他們的父母嗎?難道父母辛辛苦苦,，十月懷胎生下來(lái)他們,，養(yǎng)育他們,，就是為了供他們自殺嗎?他們覺(jué)得自己的生命自己管就行了，可他們知道他們走后,，他們的父母要承受多么大的痛苦嗎?熱愛(ài)生命不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),，也從一定程度上是對(duì)愛(ài)你,，關(guān)心你的人負(fù)責(zé)。

在生活中也不失珍愛(ài)生命的人,，比如在汶川大地震中，許多人被埋在廢墟底下,，在面臨黑暗,、饑餓和無(wú)助時(shí),，他們并不氣餒,，以自己頑強(qiáng)的毅力與困難作斗爭(zhēng)，一次次地與死神抗?fàn)?，以不屈的信念支撐著生的希望,，最終贏得了生命,。與前面那些動(dòng)不動(dòng)就輕生的人相比,，這些人不是更值得人們?nèi)プ鹬貑?

這本書(shū)還告訴我們?cè)诿媾R困境時(shí)，不能退縮,，也不能低頭。要不怕困難,，頑強(qiáng)與困難積極做斗爭(zhēng),，永遠(yuǎn)站在強(qiáng)者的位置上。

生命只有一次,，珍惜它、保護(hù)它才是明智之舉,。熱愛(ài)生命,，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)不顧一切的去保護(hù)它,，因?yàn)槟愕纳⒉粌H僅是你自己的!朋友們，讓我們一起熱愛(ài)生命,，對(duì)自己負(fù)責(zé),，用生命繪出一幅絢麗的人生畫(huà)卷,，永遠(yuǎn)做強(qiáng)者吧。

生命教育演講稿100字 生命教育演講稿500字篇五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

我看著他猶如離弦之箭，瘋狂地向河岸游去，身后留下一道濺起的水花,，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),，“啪”的一聲響——他奮力一躍，跳上河岸,。一陣鉆心的絞痛自我心中泛開(kāi),，蔓延過(guò)整個(gè)身軀。

他,，選擇了這種自殺的方式,，只為到陸地呼吸幾口曾伴隨我們的新鮮空氣,。

看著浮尸遍河，我心中幾絲猶豫,，是應(yīng)該呆在這臭氣彌漫的臟水中等待疾病來(lái)襲默默死去,，還是像他一樣,，在還有氣力的時(shí)候躍上岸去,，呼吸幾口清新干凈的空氣，享受片刻那也曾經(jīng)屬于我們的愜意,。

看著他的身體在掙扎,，尾巴在抽動(dòng)，我不由地有些顫抖,，又有些心酸……曾經(jīng)，這條河透徹地如同明鏡一般,，陽(yáng)光穿過(guò)水面傾送到我們心里,，垂柳點(diǎn)在水中漾起層層波紋漫過(guò)我們歡快的身驅(qū)，荷葉托襯著荷花在水中亭亭玉立,，展開(kāi)臂膀?yàn)槲覀兞粝缕帥?，我們?cè)谶@片樂(lè)土中盡情跳躍,、穿梭。

而今,，水被一點(diǎn)點(diǎn)抽走，小河日漸步入干涸,，各種垃圾污垢肆虐著我們世代繁衍生息的家園,，疾病在我們當(dāng)中野草般瘋狂滋生，隨著毒質(zhì)越來(lái)越濃,，渾濁不清的河水哪里還有我們棲息的地方?我的皮膚生疼，眼睛日漸暗淡模糊,，周?chē)w成片,，恐懼砸塌了我小小的勇氣。

夜憔悴,，冷冷的月光細(xì)碎模糊在我的身上,，寒意始終禁錮著我,，欲哭無(wú)淚,，徹夜未眠……當(dāng)黎明的第一縷光指向蒼穹,，我全身搐顫,，片刻，集起所剩無(wú)幾的力量奮力向岸上沖去,，伴著“嘩嘩”的聲響水花四濺，奮力一躍,，我跳上了河岸,，我感到了陽(yáng)光毫不留情的強(qiáng)烈刺痛，干燥炙熱彌漫了我每一寸肌膚,，令我窒息般的難受，一陣眩暈激向頭部,，但這已無(wú)足輕重,，我要鼓起全身力量呼吸我用生命換來(lái)的這幾口氧氣，于是我貪婪癲狂地張開(kāi)嘴巴,，鼓動(dòng)腮幫，當(dāng)氣流進(jìn)入身體的那一瞬,，我突感心頭緊促,，輕輕垂下了頭，心中生起一股莫名的悲哀,。我錯(cuò)了,，我一味地想到陸地上呼吸,，可不知陸地上的空氣同樣渾濁索命。

世界這么大,，我竟毫無(wú)去處。

人類,，你們?nèi)缤瑤е嬲值膹?qiáng)盜，金錢(qián)抹殺了你們的良知和靈魂,，你們?cè)诤敛晃窇种兴魅?，可我們只有一條弱小的生命、一身薄薄的鱗片,，他們因承受不住這些災(zāi)難而一點(diǎn)點(diǎn)脫落,。

我不想也無(wú)力再跳回小河，看著尸體浮遍河水,，不如就此化作一聲吶喊：保護(hù)環(huán)境,，珍愛(ài)生命!

再怎么樣被人蹂躪的錢(qián)幣也有人想得到，再怎么曲折的人生也有輝煌的一面,，再簡(jiǎn)短的語(yǔ)句也會(huì)有令人反思的一句。對(duì)于懵懂的我們而言,，看著前面的分岔不得不讓我們望而卻步;暴風(fēng)雨的來(lái)臨也會(huì)讓我們躍入泥濘之中;美麗的誘惑不得不讓我們事倍功半 ……

一次次的失敗，一回回的挫折,，一句句的責(zé)罵 …… 早就銘記于心,。人生中不時(shí)會(huì)有黑暗的出現(xiàn),，而我們也會(huì)慢慢地灰心喪氣,。但此時(shí)的我們真的就躍入谷底,，一錢(qián)不值了嗎?不,，無(wú)論再陡的山崖也會(huì)有人敢攀上。何必在意前面的流言蜚語(yǔ),，不弱相信自己走下去,。我們不如吧自己看成那張20美元，不管多少次的蹂躪,，我們自身的價(jià)值都不會(huì)因此改變,。回想吧,，曾經(jīng)的路也還不是腳踏實(shí)地地出來(lái)的,。慢慢地，你會(huì)變化,，如蟬般蛻變,，而那顆向往未來(lái)的心,，依然為之而努力,。

未來(lái)再美麗也是未來(lái),，不如現(xiàn)在看看自己,，那樣你也不會(huì)是一張“20美元”了吧!