演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇一

什么叫遵紀(jì)守法呢,？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語(yǔ)說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對(duì)的,，是有條件的。

的教育博士黃全愈先生有篇文章：《素質(zhì)教育在美國(guó)——留美博士眼里的中美教育》,，他在書中談到美國(guó)校園內(nèi)的自由,。他說在美國(guó)的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在，但是學(xué)生每天必須宣誓,，而且人手一冊(cè)校規(guī),，這是做也得做，不做也得做的沒商量的“天條”,。在美國(guó),，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué),，三次,，將罰五天不能上學(xué)，四次,，將罰十天不能上學(xué),，并建議開除。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯,；在美國(guó),，任何學(xué)生不能購(gòu)買飲用酒、煙等違禁品,，違者開除,。

國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī),。作為中學(xué)生的我們，外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒,，一種愛護(hù),，也是一種訓(xùn)練，它的目的是幫助我們學(xué)會(huì)自律,。

所謂自律,，就是在沒有他人的影響下,，主動(dòng)控制情緒，約束自己,，自覺遵守紀(jì)律的能力,。

怎樣培養(yǎng)自律的能力，做個(gè)合格的中學(xué)生呢,？

我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,。如老師不在的午休里，你能安靜的在自己位置上休息,，就是自律,；上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí)，你能控制自己認(rèn)真上課,，就是自律,。當(dāng)你克制自己愛玩的心，先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),，再享受自己的興趣愛好,，就是自律。當(dāng)你吃完食品,，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,，就是自律。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,，約束自己的一時(shí)沖動(dòng),，這對(duì)于天性好動(dòng)好玩、熱愛自由不受拘束的我們,，確實(shí)不是一件易事,。但是，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講,，不自律的人是缺乏自由的,，“不自律的人其實(shí)是情緒、欲望和感情的奴隸”,。沒有克制與堅(jiān)持,，無法得到隨之而來的各種獨(dú)特技能和能力，也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

有時(shí)候,，每一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng),；每一點(diǎn)小小的放縱,，都會(huì)使人變得更軟弱！

總而言之，自律并不是束縛自己,，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序,，為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。同學(xué)們,，當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自律的必要性,，逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了,。

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇二

當(dāng)今社會(huì),，人口素質(zhì)，社會(huì)風(fēng)氣在不斷提高,，人們?cè)跒榱藙?chuàng)建更和諧的社會(huì)而不斷的努力著,，從古到今，像這樣的例子有很多：

歷史上一些著名的政治家,，軍事家,，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致,，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,，都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的。三國(guó)時(shí)期著名的政治家,，軍事家曹操就是一個(gè)典型的例子,。

一次曹操帶兵出征，路過一片麥田,，曹操當(dāng)即下令：“任何人不得踐踏麥田,，違者斬?！泵钜幌?，人人都小心起來。偏巧,，曹操的馬受驚了,，奔到麥田里去，官兵見狀,，都站在田埂上,，路旁邊，默默的看著,。曹操牽回了馬,，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪,。主薄言引《春秋》說“罪不加于尊”,。這件事就算了,。曹操說，我自己下的令,，自己帶頭去破壞他，怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主,，也不好自殺,，只有處于刑法了。說著他拔出自己的寶劍,，割下胡須(古人是不割須不理發(fā)的,，這是當(dāng)時(shí)的一種刑法)。曹操自刑,，全軍震動(dòng),。此后，曹操的威望就更高,，曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明了。盡管這樣，還是又美中不足的地方,，不斷的在有人以身試法,，挑戰(zhàn)法律。

江西有一個(gè)例子,，一個(gè)13歲的在校未成年人聽說不滿14周歲的未成年人犯罪不承擔(dān)刑事責(zé)任,，于是計(jì)劃在年滿14周歲之前犯罪。經(jīng)過準(zhǔn)備策劃,，他于14周歲生日前一天殺害了一個(gè)年僅11歲的女孩,。當(dāng)然，這是一個(gè)很極端的例子,，但能說明一些問題,。青少年的認(rèn)識(shí)水平并不是我們想象中那么低，他們能夠很快理解法律的規(guī)定是什么,，卻未必會(huì)遵守,。他們叛逆的心理有可能會(huì)促使他們知法犯法，以身試法,。

所以,，遵紀(jì)守法是我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任，作為祖國(guó)新一代的建設(shè)者,，我們更應(yīng)當(dāng)去遵守去普及,。和諧，大同的社會(huì)是我們每個(gè)人都向往的,，都追求的,，但不能只靠嘴上功夫,，要用實(shí)踐去努力的創(chuàng)造。

普及法律知識(shí),，是提高素質(zhì)的基礎(chǔ),，掃除法盲，讓大家對(duì)法律都有一定的了解,，保護(hù)自己的權(quán)利,，遵從自己的義務(wù)。法律與道德也是并存的,，一個(gè)人有道德有修養(yǎng),，有了良知，才會(huì)遵守法律,，才能使自身的素質(zhì)有一定程度的提高,。以身試法，挑戰(zhàn)法律和道德只會(huì)給自己和家人,，甚至別人的家庭帶來悲痛,。

當(dāng)今社會(huì)多已被金錢和名利淹沒，作為祖國(guó)覺醒的心一代建設(shè)者,，我們絕不可以被名利與金錢打敗,，絕不可以為了這些埋沒了道德與良知。作為中學(xué)生的我們,，能做的也有很多,，從我們的身邊做起，校園里,，圖書館,，公車上，隨處可見,，舉手之勞,。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》更是身為一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該遵守的,。

最后,，我想說的是，在這里,，我寫的不僅僅是一篇文章,，我希望并不是我一個(gè)人在為這些而努力，我想帶動(dòng)更多的人來為了我們的家園,，為了未來的和諧社會(huì)而努力,，大家一起努力，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,，好學(xué)生,，我們向往的,，追求的社會(huì)才會(huì)更早的到來。

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇三

親愛的同學(xué)們,、敬愛的老師們：

大家早上好,！今天我們要談的是如何嚴(yán)于律己，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生,。

大家都知道,，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。那么,，遵紀(jì)守法是什么呢？我特地查了詞典?，F(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典上的釋義是這樣的：遵守紀(jì)律和法律,、法令。聽起來很遙遠(yuǎn),？不,，遵紀(jì)守法離我們很近。每一天,，我們可能都面臨著是非選擇,，今天作業(yè)有一道題不會(huì)，我是直接抄同學(xué)的,，還是認(rèn)真復(fù)習(xí),，自己解決？經(jīng)過十字路口,，是停下腳步,、遵守交通信號(hào)燈，還是快步搶行闖紅燈,？看到地上有紙屑,，是抬腿跨過，還是低頭拾起,？看到別人有困難,，是熱心相助，還是冷漠不理,？……事實(shí)上,，舉手之間，有善惡美丑,，點(diǎn)滴之中,，見是非榮辱。對(duì)于我們中學(xué)生來說,，就是要嚴(yán)于律己,，從一點(diǎn)一滴做起,，從每件小事做起，現(xiàn)在你身上的校服,，是嚴(yán)于律己,，考場(chǎng)上的安靜，是嚴(yán)于律己,，課堂上同學(xué)們對(duì)老師的尊重,，遵守課堂紀(jì)律，也是嚴(yán)于律己,。我們的身邊,，也從來都不缺乏學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早到,，即使生病了也堅(jiān)守崗位,；我們的同學(xué)按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真聽講,，遵守課堂紀(jì)律,。

那么怎樣才能嚴(yán)于律己、做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生呢,？非常簡(jiǎn)單也非常容易,，作為一名xx人，遵守《學(xué)生守則》,，遵守校規(guī)校紀(jì),，上課好好聽講、作業(yè)認(rèn)真完成,，老師布置的每一件事情都嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時(shí)完成。所以說嚴(yán)于律己,、遵紀(jì)守法其實(shí)很簡(jiǎn)單,，并不需要自己做出多大的犧牲，認(rèn)真按要求做好每一件事情就可以了,。當(dāng)然啦,，還要遵守校外的規(guī)矩，遵守社會(huì)的道德和國(guó)家的法律,。

也有同學(xué)認(rèn)為要追求個(gè)性化,，認(rèn)為嚴(yán)于律己就沒有自由，講自由就不能嚴(yán)于律己,。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語(yǔ)說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。自由是有條件的,。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?

國(guó)不可無法、家不可無規(guī),、校不可無紀(jì)。同學(xué)們,，讓我們以遵紀(jì)守法為榮,。我相信，只要對(duì)生活做一點(diǎn)小改變,，認(rèn)真做好每一件事,，嚴(yán)于律己，就可以成為一名遵紀(jì)守法的xx中學(xué)生,！

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇四

隨著祖國(guó)的日益發(fā)展,，社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,，我們要懂得“遵紀(jì)守法”,。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,，就應(yīng)該人人爭(zhēng)作遵紀(jì)守法的小公民,。

我們中學(xué)生是祖國(guó)的希望與未來，我們應(yīng)該處處重視學(xué)校,、社區(qū),、社會(huì)、國(guó)家的紀(jì)律和法律,，不可視而不見,，要有一種嚴(yán)于律已，決不違反的態(tài)度,。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為,。

除了遵紀(jì),，守法也很重要。如果不了解法律,，就會(huì)受到別人的欺負(fù),，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí),，掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,，并用法律緩解糾紛、矛盾,。

在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情,。例如：闖紅燈、橫穿馬路,、破壞公共財(cái)產(chǎn),、打架罵人、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,，我們決不能袖手旁觀,，要及時(shí)的加以勸阻，承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)初二的中學(xué)生,，他小學(xué)時(shí)成績(jī)名列前矛，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,，不能自拔,，成績(jī)直線下降，還學(xué)會(huì)了打人,、罵人,。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄,。當(dāng)人們問他時(shí),，他后悔地說：“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就感到殺人放火是合理合法的事,，殺一個(gè)人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人,，也可以毀掉一個(gè)人啊!

還有一次，在放學(xué)回家的路上,，我曾看見一些人違反交通規(guī)則,。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈,，也一樣沖過去,。“紅燈停、綠燈行”,，這些交通規(guī)矩,，沒有人不知道。我想：這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,，他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的,。

像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,，這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,，既是維護(hù)道德的防線,，也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒,。

不能光憑紙上談兵,，要從日常生活做起。比如：關(guān)心體貼他人,，在他人急需的時(shí)候,，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急,，幫人之苦,，憂人之憂，救人之危,，以幫助別人為快樂;當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),，隨手將零亂的講臺(tái)整理好;當(dāng)你穿過馬路,，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣……

同學(xué)們,，為了我們能夠健康的成長(zhǎng),，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已,，改掉不良習(xí)慣,，做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的中學(xué)生吧!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇五

親愛的同學(xué)們,、敬愛的老師們：

大家早上好,！今天我們要談的是如何嚴(yán)于律己，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生,。

大家都知道,，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。那么,，遵紀(jì)守法是什么呢,？我特地查了詞典?，F(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典上的釋義是這樣的：遵守紀(jì)律和法律、法令,。聽起來很遙遠(yuǎn),？不，遵紀(jì)守法離我們很近,。每一天,，我們可能都面臨著是非選擇，今天作業(yè)有一道題不會(huì),，我是直接抄同學(xué)的,，還是認(rèn)真復(fù)習(xí)，自己解決,？經(jīng)過十字路口,，是停下腳步、遵守交通信號(hào)燈,，還是快步搶行闖紅燈,？看到地上有紙屑，是抬腿跨過,，還是低頭拾起,？看到別人有困難，是熱心相助,，還是冷漠不理,？……事實(shí)上，舉手之間,，有善惡美丑,，點(diǎn)滴之中，見是非榮辱,。對(duì)于我們中學(xué)生來說,，就是要嚴(yán)于律己，從一點(diǎn)一滴做起,，從每件小事做起,，現(xiàn)在你身上的校服，是嚴(yán)于律己,，考場(chǎng)上的安靜,，是嚴(yán)于律己，課堂上同學(xué)們對(duì)老師的尊重,，遵守課堂紀(jì)律,，也是嚴(yán)于律己。我們的身邊，也從來都不缺乏學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校,，從不遲到早到,，即使生病了也堅(jiān)守崗位；我們的同學(xué)按時(shí)上學(xué),，認(rèn)真聽講,，遵守課堂紀(jì)律。

那么怎樣才能嚴(yán)于律己,、做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生呢,？非常簡(jiǎn)單也非常容易，作為一名xx人,，遵守《學(xué)生守則》,，遵守校規(guī)校紀(jì)，上課好好聽講,、作業(yè)認(rèn)真完成,，老師布置的每一件事情都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)完成,。所以說嚴(yán)于律己,、遵紀(jì)守法其實(shí)很簡(jiǎn)單，并不需要自己做出多大的犧牲,，認(rèn)真按要求做好每一件事情就可以了,。當(dāng)然啦，還要遵守校外的規(guī)矩,，遵守社會(huì)的道德和國(guó)家的法律,。

也有同學(xué)認(rèn)為要追求個(gè)性化，認(rèn)為嚴(yán)于律己就沒有自由,，講自由就不能嚴(yán)于律己,。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。自由是有條件的,。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路,，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?

國(guó)不可無法,、家不可無規(guī)、校不可無紀(jì),。同學(xué)們,，讓我們以遵紀(jì)守法為榮。我相信,，只要對(duì)生活做一點(diǎn)小改變,，認(rèn)真做好每一件事，嚴(yán)于律己,，就可以成為一名遵紀(jì)守法的xx中學(xué)生,！

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇六

各位同學(xué)，今天由我為大家做國(guó)旗下的講話,。我講話的題目是：遵紀(jì)守法,，學(xué)會(huì)自律，做合格的中學(xué)生,。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語(yǔ)說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對(duì)的,，是有條件的。

著名的教育博士黃全愈先生有篇文章：《素質(zhì)教育在美國(guó)——留美博士眼里的中美教育》,，他在書中談到美國(guó)校園內(nèi)的自由,。他說在美國(guó)的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在，但是學(xué)生每天必須宣誓,，而且人手一冊(cè)校規(guī),，這是做也得做，不做也得做的沒商量的“天條”,。在美國(guó),，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),，再犯將三天不能上學(xué)，三次,，將罰五天不能上學(xué),，四次，將罰十天不能上學(xué),，并建議開除,。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國(guó)，任何學(xué)生不能購(gòu)買飲用酒,、煙等違禁品,，違者開除。

國(guó)有國(guó)法,，校有校規(guī),。作為中學(xué)生的我們，外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒,，一種愛護(hù),，也是一種訓(xùn)練，它的目的是幫助我們學(xué)會(huì)自律,。

所謂自律,，就是在沒有他人的影響下，主動(dòng)控制情緒,，約束自己,，自覺遵守紀(jì)律的能力。

怎樣培養(yǎng)自律的能力,，做個(gè)合格的中學(xué)生呢?

我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,。如老師不在的午休里，你能安靜的在自己位置上休息,，就是自律;上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí),，你能控制自己認(rèn)真上課，就是自律,。當(dāng)你克制自己愛玩的心,，先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè)，再享受自己的興趣愛好,，就是自律,。當(dāng)你吃完食品，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,，就是自律,。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,，約束自己的一時(shí)沖動(dòng),，這對(duì)于天性好動(dòng)好玩,、熱愛自由不受拘束的我們，確實(shí)不是一件易事,。但是,，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講，不自律的人是缺乏自由的,，“不自律的人其實(shí)是情緒,、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅(jiān)持,，無法得到隨之而來的各種獨(dú)特技能和能力,，也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有時(shí)候,，每一點(diǎn)小小的克制,，也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng);每一點(diǎn)小小的放縱，都會(huì)使人變得更軟弱!

總而言之,，自律并不是束縛自己,，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序，為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由,。同學(xué)們,，當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自律的必要性，逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了,。

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇七

各位同學(xué)，今天由我為大家做國(guó)旗下的講話,。我講話的題目是：遵紀(jì)守法,，學(xué)會(huì)自律，做合格的中學(xué)生,。

什么叫遵紀(jì)守法呢,？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事,，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。自由是相對(duì)的，是有條件的,。

的教育博士黃全愈先生有篇文章：《素質(zhì)教育在美國(guó)——留美博士眼里的中美教育》,，他在書中談到美國(guó)校園內(nèi)的自由,。他說在美國(guó)的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在，但是學(xué)生每天必須宣誓,，而且人手一冊(cè)校規(guī),，這是做也得做，不做也得做的沒商量的“天條”,。在美國(guó),，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué),，三次,，將罰五天不能上學(xué)，四次,，將罰十天不能上學(xué),，并建議開除。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯,；在美國(guó),，任何學(xué)生不能購(gòu)買飲用酒、煙等違禁品,，違者開除,。

國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī),。作為中學(xué)生的我們,，外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒，一種愛護(hù),，也是一種訓(xùn)練,，它的目的是幫助我們學(xué)會(huì)自律。

所謂自律,，就是在沒有他人的影響下,，主動(dòng)控制情緒，約束自己,，自覺遵守紀(jì)律的能力,。

怎樣培養(yǎng)自律的能力，做個(gè)合格的中學(xué)生呢,？

我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,。如老師不在的午休里，你能安靜的在自己位置上休息,，就是自律,；上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí)，你能控制自己認(rèn)真上課,，就是自律,。當(dāng)你克制自己愛玩的心,，先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè)，再享受自己的興趣愛好,，就是自律。當(dāng)你吃完食品,，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,，就是自律。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,，約束自己的一時(shí)沖動(dòng),，這對(duì)于天性好動(dòng)好玩、熱愛自由不受拘束的我們,，確實(shí)不是一件易事,。但是，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講,，不自律的人是缺乏自由的,，“不自律的人其實(shí)是情緒、*和感情的奴隸”,。沒有克制與堅(jiān)持,，無法得到隨之而來的各種獨(dú)特技能和能力，也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

有時(shí)候,，每一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng),；每一點(diǎn)小小的放縱,，都會(huì)使人變得更軟弱！

總而言之,，自律并不是束縛自己,，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序，為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由,。同學(xué)們,，當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自律的必要性，逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了,。

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇八

老師們，同學(xué)們,，大家早上好!

同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的希望和未來。在校園里,，我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),，有了一定的獨(dú)立意識(shí),，普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持,、理解,、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,，在出現(xiàn)諸多問題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,，而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生,。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候，不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),，可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,，會(huì)受到法律的制裁。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們生活水平提高了,。在家庭生活和社會(huì)生活中，我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,，辨別是非能力有限,，心理往往會(huì)有陰影，進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,，當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),，進(jìn)而違法犯罪。

因此,，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，借此機(jī)會(huì)，我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議：

一,、首先從各位教師出發(fā),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,，在學(xué)生中樹立標(biāo)榜，以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,，依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán),、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等，堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為,。學(xué)?？梢猿闪⒍讲樾〗M，保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。

二,、各位同學(xué),，法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手,。它是規(guī)范學(xué)生們行為,、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,，什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力,。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

三,、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),，要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào)。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,，營(yíng)造和諧的,、安全的校園環(huán)境。

同學(xué)們,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！毕Ｍ医裉靽?guó)旗下的講話,，能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識(shí)，你們要認(rèn)識(shí)到法律無處不在,、法律無時(shí)不在,，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分,。在生活中的我們無論是校內(nèi),，還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,，要做到既避免傷害別人,，又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

我的講話完畢，謝謝!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇九

早上好!今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法,，快樂成長(zhǎng)”,。

可能有人會(huì)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受法律的制約,。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。我們常常用“天高任鳥飛,，海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對(duì)自由的向往,。然而，鳥在空中飛翔,，魚在水中嬉戲,，它們是自由的。但如果把鳥放在水中,，讓魚離開水,，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉,。人在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路,，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由。因此,，世上沒有不受約束的自由,。

我們?nèi)祟惿钤谏鐣?huì)上，享受的自由也是如此,，是有條件的,，有限制的，上至,，下到普通百姓,，乃至于我們這樣的中學(xué)生，無論哪一個(gè)人都沒有絕對(duì)的自由,，都要受到一定的紀(jì)律,，法制的約束。

俗話說,，“無以規(guī)矩,，不能成方圓”。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室,，里面靜悄悄的,。對(duì)于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷丶o(jì)律，大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑，這自由就消失了,。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔,，是受了風(fēng)箏線牽引著的，離開了風(fēng)箏線,，它就會(huì)找不著目標(biāo),，很快會(huì)栽下來。這根線,，就是紀(jì)律,。同學(xué)間總會(huì)有矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛相處,，團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾,，一定要冷靜處事,，決不可出口罵人,，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法制觀念,，不能做害人害己的事

有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國(guó)家法律法規(guī)，認(rèn)為只要不違法犯罪,，觸犯國(guó)家法律,，就是一個(gè)合格的公民。這樣的觀念是片面的,，不正確的,。法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),，更多的時(shí)候,，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以,，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)這樣反問自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒有?我今天損害公共財(cái)物沒有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有?諸如此類,，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)，看似不起眼,，卻每時(shí)每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生,，損害著同學(xué)的利益，損害著班集體、學(xué)校的利益,。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,，并時(shí)時(shí)警誡自己。

同學(xué)們,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,，遵紀(jì)守法，快樂成長(zhǎng),。當(dāng)我們走出校園,，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。

我的講話完了,，謝謝大家!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法，快樂成長(zhǎng)”,。

可能有人會(huì)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束,。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲,，它們是自由的,，但如果把鳥放在水中，讓魚兒離開水,，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)失去生命。而在校園里,，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是,。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,，有人遲遲不能安靜,，依舊和著mp3的節(jié)拍,，哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定，騎著自行車橫穿過往的人流,。

同學(xué)們,，“無以規(guī)矩，不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路,，對(duì)于看書的人來說,，這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室，對(duì)于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說,，這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊(duì)打飯,，對(duì)于心急如焚的我們來說，這份井然的秩序多么可貴,。同學(xué)間總會(huì)有矛盾與摩擦,，我們要相互關(guān)心和尊重，決不可出口傷人,，更不可揮拳相向,，傷及自身和他人。

同學(xué)們,，今年是“六五”普法的第四年,，12月4日我們將迎來第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日，主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”,，而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),，更多的時(shí)候,，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,，所以,，我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類,，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),，看似不起眼，卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng),。

同學(xué)們,，毋以善小而不為，毋以惡小而為之?，F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大大的失足,。生命像一條河，我來了,，我走過,，嚴(yán)以律己,、寬以待人，生活也會(huì)更加美好,，讓我們從現(xiàn)在做起,、從身邊做起，攜起手來,，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,，只有遵紀(jì)守法,，才能快樂成長(zhǎng)。

我的演講完畢,，謝謝大家!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生》,。

作為一名學(xué)生,，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律,。因?yàn)槟愕囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低,，代表著你在別人心目中的形象與地位，所以它是非常的重要,。

古人云：“沒有規(guī)矩,，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理,。一個(gè)國(guó)家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié),，和諧向上;一個(gè)社會(huì),，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益,，才能形成良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為,，努力做一個(gè)文明的.現(xiàn)代公民,。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范,，就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中,，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī),，也將陷入無序的混亂當(dāng)中,，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。這些規(guī)定,，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則,。

有了規(guī)則,，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂,，因此規(guī)則的存在必要的,。同學(xué)們，不要把那些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),，也絕不是一種束縛,，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!

我的講話結(jié)束,，謝謝大家!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、同志們：

大家好!

前些天,，單位領(lǐng)導(dǎo)安排我參加“八榮八恥”的演講,，當(dāng)時(shí)，我腦子里一片空白：竟不知“八榮八恥”到底是一些什么樣的內(nèi)容,。

回到家里,，女兒又纏著我玩什么《拍手歌》的游戲，我當(dāng)時(shí)心里很煩,，正要對(duì)她發(fā)脾氣,，見她滔滔不絕地念著你拍一我拍一,，“八榮八恥” 要牢記;,。。,。,。。,。你拍九,，我拍九,，法律法規(guī)要遵守 。,。,。。,。,。

我當(dāng)時(shí)一下子就驚呆了：連五歲的女兒都很熟悉的時(shí)尚，我竟茫然不知,，我為我的無知感到恥辱,。回到單位,，猛然發(fā)現(xiàn)辦公室里到處都有“八榮八恥”的內(nèi)容,，才如饑似渴地給自己補(bǔ)起這堂時(shí)尚課來。

今天我在這里要演講的題目就是：讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求,。

大家都知道,，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),，假如沒有健全的法制,，沒有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國(guó)家,，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然,，我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年,，但實(shí)事求是地講,，“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。

應(yīng)該說,，我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),，雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日，但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承,。令人痛心的是,，先是十年浩劫撕裂了這種傳承，此后,，財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知,。某些人骨子里根本沒把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事，不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,，正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,，釀成了克拉瑪依大火、衡陽(yáng)大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,，正是這些人破壞了共和國(guó)法規(guī)的尊嚴(yán),，動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基，弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí),。

民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的,，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前,，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民,，我必須去遵守,。” 蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開了人世,，但他的思想?yún)s流芳百世,。

在大多數(shù)國(guó)人來看，蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,，既然法紀(jì)本身不公正,，那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,，也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而，為了建立良好社會(huì)秩序,，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó)，法律是(本文來自第一范文網(wǎng),，查看)人民代表大會(huì)代表人民制定出來的,，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù),。什么時(shí)候,，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同,、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>

如果有一天,，我們不再高唱“誰(shuí)能告訴我，是對(duì)還是錯(cuò)?”而是高唱“誰(shuí)能告訴我,，是合法還是違法?”;如果有一天,，五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天，公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說：“我相信法院會(huì)為我主持公道”……,。

如果那一天到來,，我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。

我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,，那一天肯定會(huì)到來,，那一天一定會(huì)到來!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

今天我演講的主題是遵守法律,，做一個(gè)合格的小公民,。

當(dāng)我們看到鳥在空中飛，魚在水里游,，我們會(huì)感到他們是多么的自由,。于是，有一些人可能會(huì)想,，如果我們能不受任何限制,，那多么好啊。這種想法是不對(duì)的,。

我們要知道一點(diǎn),，自由是相對(duì)的和有條件的。人們可以自由的走在路上,，但是如果他們不遵守交通規(guī)則,，隨意的走在路上，被車輛撞倒,，那么他們就失去了行走的自由,。因此，沒有不受約束的自由,。

此外,，紀(jì)律限制自由，同時(shí)也保護(hù)自由,。

當(dāng)你走進(jìn)閱覽室時(shí),，里面很安靜，你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲,。對(duì)于那些想要閱讀的人來說,，這種按靜是多么珍貴，因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則，每個(gè)人都可以享受閱讀的自由而不受干擾,。

但是,，如果有人不遵守紀(jì)律，大聲說話和大笑,，這種自由就消失了,。因此，遵守紀(jì)律和法律是每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。

那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)守法的公民呢?

作為小學(xué)生,，我們首先必須自覺遵守中小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和小學(xué)生的日常規(guī)范，不打架,，不欺負(fù)同學(xué),，不隨便拿別人東西，不要看不健康的書,。自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍,，上下樓梯靠右,，注意自身安全。

要做一個(gè)守法的小公民,，還要在生活中提高自己辨別是非的能力,。

一些學(xué)生在課余時(shí)間，無所事事,，會(huì)做一些不該做的事情,。如果交了壞朋友，沉溺于網(wǎng)吧,，從違紀(jì)到違法,，從犯錯(cuò)到犯罪，一步步走向深淵,。在做某事之前,，學(xué)生必須首先考慮它是否對(duì)不對(duì)，該不該做,。

作為一個(gè)守法的公民,，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為,。

在校園里,，我看到地上的有垃圾，可以伸手去撿起來;看見有人跌倒了,，可以扶他起來,?？吹酵瑢W(xué)們?cè)诖蚣埽梢匀窦?當(dāng)你看到水龍頭開著的時(shí)候,，可以關(guān)上水龍頭,。給身邊的人一份愛，自己就會(huì)多一份幸福,。

遵守紀(jì)律公認(rèn)的美德,，國(guó)有國(guó)法,，家有規(guī)則,，自律是法律的基礎(chǔ)。我們處在長(zhǎng)身體和學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代,，我希望學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法,，從小事做起,，從自己開始，成為一個(gè)守法的合格公民,。

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》!

我們都知道這樣一句話，那就是：“沒有規(guī)矩不成方圓,?！边@里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),，才對(duì)人們的行為有了約束,，才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì),，法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,，也起著非常重要的作用，離我們中學(xué)生的生活也越來越近,。

首先,，我想問的是，什么是“法制”,，法制法制,，顧名思義，就是法律和制度的結(jié)合,。對(duì)于我們中學(xué)生來說,，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生，又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,，但是,，迎著時(shí)代的朝陽(yáng)，法制也讓我們?cè)絹碓绞熘７ㄖ朴绊懥宋覀兊纳?，引?dǎo)著我們的學(xué)習(xí),，領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,，我們都是21世紀(jì)主人青少年,，我們是未來祖國(guó)的主人，對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來說,，我們不斷要學(xué)習(xí)書本知識(shí),，還要掌握一些必要的法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,，更影響著我們的終生,。

今年是我國(guó)普法教育的第20xx年，而今天又是法制的宣傳日,，此時(shí)此刻,，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來學(xué)法，守法,，用法,，宣傳法。

一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí),，才能真正邁出人生的第一步,。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng)，在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用,。因?yàn)?，只有學(xué)習(xí)了法制法律知識(shí)，我們才能真正理解什么是合法,，怎樣做才能不違法,，只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，我們才能明辨是非,，才能遵紀(jì)守法,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),，我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,，它是一道不可逾越的鴻溝,，21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),，守護(hù)著法制這道神圣的圍墻,。因?yàn)?，法制法?guī)它保障了我們生活的安全，讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益,。廣大的青少年只有懂法守法,，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,。

同學(xué)們,，法制法規(guī)無處不在。它就如我們身旁的騎士,，時(shí)刻給我們保護(hù),，作為新世紀(jì)的青年，我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí),，學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán),，讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,，讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下,，變得更加繁榮富強(qiáng)。

我的演講完畢,，謝謝大家!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十五

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四(2)班的吳君如,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起,、從小事做起》,。

我們都知道，從小毛病發(fā)展到大過錯(cuò),，從一般違法到陷入犯罪的泥潭,。這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。小學(xué)生是祖國(guó)的未來,，學(xué)法,、懂法、守法是成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民的關(guān)鍵,。

如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢?我們必須做到以下幾點(diǎn):

(1)守法要從學(xué)法做起

小學(xué)生要提高法制觀念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，特別是《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,。要明確地知道，什么可以做,，什么不可以做,。要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制常識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

(2)守法要從小事做起

有句古話大家可能知道,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。因此,，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣。在教室里,，在馬路上,，不隨地吐痰，不隨手扔果皮,、紙屑;在公共場(chǎng)所不大喊大叫,，妨礙他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫;遇到師長(zhǎng),、來賓,，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓;遵守交通規(guī)則,，不逆行馬路;我們身邊的公共財(cái)物有很多,。如學(xué)校的門窗、桌椅教學(xué)設(shè)備等,，公園里的花草,、樹木，馬路邊的路燈,、路牌,、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護(hù),，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻,、制止他人破壞公共財(cái)物的不文明行為。

(3)守法要從我做起從改變自身不良習(xí)慣開始

有些同學(xué)下課時(shí)未經(jīng)同學(xué)同意亂翻同學(xué)的書包,、隨手拿走同學(xué)的筆,、亂扔同學(xué)的橡皮擦、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還,、給同學(xué)起污辱性綽號(hào),、欺負(fù)打罵同學(xué)……這些不良習(xí)慣要及早改正。

也許,，同學(xué)們認(rèn)為這些都是小事,，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。同學(xué)們,，你們知道嗎?“行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”,，學(xué)會(huì)做人要比求知更重要。

同學(xué)們,，讓我們把握今天,，從現(xiàn)在做起,，做一個(gè)學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生、好公民,。

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十六

老師們,，同學(xué)們，大家早上好!

同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的希望和未來,。在校園里，我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),，有了一定的獨(dú)立意識(shí),，普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持,、理解,、尊重和贊揚(yáng),，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,，在出現(xiàn)諸多問題時(shí)可能做出一些不該做的事情,。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生,。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,，不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí)，可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,，會(huì)受到法律的制裁。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們生活水平提高了,。在家庭生活和社會(huì)生活中，我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,，辨別是非能力有限,，心理往往會(huì)有陰影，進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,，當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),，進(jìn)而違法犯罪。

因此,，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，借此機(jī)會(huì)，我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議：

一,、首先從各位教師出發(fā),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,，在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,，以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育，依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán),、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,，堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)?？梢猿闪⒍讲樾〗M,，保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。

二,、各位同學(xué),，法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手,。它是規(guī)范學(xué)生們行為,、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴(yán)格遵守,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,，什么不可以做,。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),，要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào),。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及，營(yíng)造和諧的,、安全的校園環(huán)境,。

同學(xué)們，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”希望我今天國(guó)旗下的講話,，能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),，你們要認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在,，遵法,、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),，還是校外都應(yīng)學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,，要做到既避免傷害別人，又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

我的講話完畢,，謝謝!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十七

紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄,，僭越過去,，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù),，就成就了一番文明,。實(shí)踐誠(chéng)信，是一方源自心田的甘泉,，停滯流動(dòng),，會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明,。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;

當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí),，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;

當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí),，實(shí)踐誠(chéng)信脫身成一種如百合般怡人的文明;

從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,，滴滴實(shí)踐誠(chéng)信,，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天,，文明飛躍成了文化。

其實(shí),，貌似約束人們的條例規(guī)章,，并沒有那么可怕，那么難以做到,，它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手,，指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長(zhǎng),。其實(shí),，實(shí)踐誠(chéng)信也并沒有那么困難，那么難以企及,，不輕言諾言,，言諾必行就行,。其實(shí)，做一個(gè)舉止文明的人,，也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn),，那么難以辦到。遵守最簡(jiǎn)單的準(zhǔn)則,，履行最基本的義務(wù),，真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī)，真正地做到實(shí)踐誠(chéng)信,，文明已在你身上散發(fā)花香,。其實(shí)，文化,，也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞,，它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化,。

就像從一數(shù)起,，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起,，一直做到生命之盡,。在不隨地吐痰，學(xué)會(huì)文明：在不打架斗毆中,，學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中,，學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠(chéng)信中,，做到文明 在一點(diǎn)一滴中,，做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,，從那兒,，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道,，走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界,。

遵紀(jì)守法，實(shí)踐誠(chéng)信,，從我做起,。當(dāng)小文明遍布各處，閃著耀眼光芒,，散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí),，民族和諧的文化將熠熠塵輝!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十八

早上好!今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法，快樂成長(zhǎng)”。

可能有人會(huì)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受法律的制約。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,。我們常常用“天高任鳥飛,，海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,，鳥在空中飛翔,，魚在水中嬉戲，它們是自由的,。但如果把鳥放在水中,，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉,。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。因此,，世上沒有不受約束的自由。

我們?nèi)祟惿钤谏鐣?huì)上,，享受的自由也是如此,，是有條件的，有限制的,，上至,，下到普通百姓，乃至于我們這樣的中學(xué)生,，無論哪一個(gè)人都沒有絕對(duì)的自由,，都要受到一定的紀(jì)律，法制的約束,。

俗話說,，“無以規(guī)矩，不能成方圓”,。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室，里面靜悄悄的,。對(duì)于看書的人來說,，這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷丶o(jì)律，大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑,，這自由就消失了。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔,，是受了風(fēng)箏線牽引著的,，離開了風(fēng)箏線，它就會(huì)找不著目標(biāo),，很快會(huì)栽下來,。這根線，就是紀(jì)律,。同學(xué)間總會(huì)有矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處,，團(tuán)結(jié)合作,。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事,，決不可出口罵人,，更不可揮拳相向，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法制觀念，不能做害人害己的事

有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國(guó)家法律法規(guī),，認(rèn)為只要不違法犯罪,，觸犯國(guó)家法律，就是一個(gè)合格的公民,。這樣的觀念是片面的,，不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),，更多的時(shí)候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,。所以,，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)這樣反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒有?我今天損害公共財(cái)物沒有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有?諸如此類，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),，看似不起眼,，卻每時(shí)每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生，損害著同學(xué)的利益,，損害著班集體,、學(xué)校的利益,。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視，并時(shí)時(shí)警誡自己,。

同學(xué)們,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，遵紀(jì)守法,，快樂成長(zhǎng),。當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后,，才能真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

我的講話完了,，謝謝大家!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十九

親愛的同學(xué)們，老師們,，大家好!

今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,，從我做起》 。

國(guó)不可一日無法,，校不可一日無紀(jì),。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵紀(jì)守法,，文明做人,。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事,，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。作為一名學(xué)生，更要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)做到：誠(chéng)實(shí)守信,，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動(dòng);遵守公德,，愛護(hù)公物;勤勞儉樸,，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,，熱愛學(xué)校,。

良好的紀(jì)律也是創(chuàng)造和諧社會(huì)的條件,。當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當(dāng)關(guān)門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時(shí),，珍惜公共物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí)，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí),，實(shí)踐誠(chéng)信脫身成一種如百合般怡人的文明,。

我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,，五千多年悠久的歷史,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，還形成了講文明,，懂禮貌的傳統(tǒng)美德,。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是不隨地吐痰，等等……總之,，文明是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng)，一種習(xí)慣,。

從我做起,，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴實(shí)踐誠(chéng)信,，會(huì)慢慢匯成文明的花簇,，在一個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化,。讓我們同法一起走向社會(huì)!