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2023年中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-02 07:05:12
2023年中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿(19篇)
時(shí)間:2023-03-02 07:05:12     小編:zdfb

演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇一

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,,依法辦事,,嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,,講紀(jì)律就沒有自由,,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語說:沒有規(guī)矩,,不成方圓。自由是相對(duì)的,,是有條件的,。

的教育博士黃全愈先生有篇文章:《素質(zhì)教育在美國——留美博士眼里的中美教育》,他在書中談到美國校園內(nèi)的自由,。他說在美國的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在,,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊(cè)校規(guī),這是做也得做,,不做也得做的沒商量的“天條”。在美國,,學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),,再犯將三天不能上學(xué),三次,,將罰五天不能上學(xué),,四次,將罰十天不能上學(xué),,并建議開除,。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國,,任何學(xué)生不能購買飲用酒,、煙等違禁品,違者開除,。

國有國法,,校有校規(guī)。作為中學(xué)生的我們,,外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒,,一種愛護(hù),也是一種訓(xùn)練,,它的目的是幫助我們學(xué)會(huì)自律,。

所謂自律,就是在沒有他人的影響下,,主動(dòng)控制情緒,,約束自己,自覺遵守紀(jì)律的能力,。

怎樣培養(yǎng)自律的能力,,做個(gè)合格的中學(xué)生呢?

我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,。如老師不在的午休里,,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律,;上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí),,你能控制自己認(rèn)真上課,就是自律,。當(dāng)你克制自己愛玩的心,,先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),再享受自己的興趣愛好,就是自律,。當(dāng)你吃完食品,,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,就是自律,。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,,約束自己的一時(shí)沖動(dòng),這對(duì)于天性好動(dòng)好玩,、熱愛自由不受拘束的我們,,確實(shí)不是一件易事。但是,,從長遠(yuǎn)來講,,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實(shí)是情緒,、欲望和感情的奴隸”,。沒有克制與堅(jiān)持,無法得到隨之而來的各種獨(dú)特技能和能力,,也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

有時(shí)候,每一點(diǎn)小小的克制,,也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng),;每一點(diǎn)小小的放縱,都會(huì)使人變得更軟弱,!

總而言之,,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序,,為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由,。同學(xué)們,當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自律的必要性,,逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,,學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇二

當(dāng)今社會(huì),,人口素質(zhì),,社會(huì)風(fēng)氣在不斷提高,人們?cè)跒榱藙?chuàng)建更和諧的社會(huì)而不斷的努力著,,從古到今,,像這樣的例子有很多:

歷史上一些著名的政治家,軍事家,,為了維持統(tǒng)治的秩序,,保持內(nèi)部的一致,,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的,。三國時(shí)期著名的政治家,,軍事家曹操就是一個(gè)典型的例子。

一次曹操帶兵出征,,路過一片麥田,,曹操當(dāng)即下令:“任何人不得踐踏麥田,違者斬,。”命令一下,,人人都小心起來,。偏巧,曹操的馬受驚了,,奔到麥田里去,,官兵見狀,都站在田埂上,,路旁邊,,默默的看著。曹操牽回了馬,,立即把行軍主薄叫到馬前,,讓其議罪。主薄言引《春秋》說“罪不加于尊”,。這件事就算了,。曹操說,我自己下的令,,自己帶頭去破壞他,,怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主,也不好自殺,,只有處于刑法了,。說著他拔出自己的寶劍,,割下胡須(古人是不割須不理發(fā)的,,這是當(dāng)時(shí)的一種刑法)。曹操自刑,,全軍震動(dòng),。此后,,曹操的威望就更高,曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明了,。盡管這樣,,還是又美中不足的地方,,不斷的在有人以身試法,挑戰(zhàn)法律,。

江西有一個(gè)例子,,一個(gè)13歲的在校未成年人聽說不滿14周歲的未成年人犯罪不承擔(dān)刑事責(zé)任,于是計(jì)劃在年滿14周歲之前犯罪,。經(jīng)過準(zhǔn)備策劃,,他于14周歲生日前一天殺害了一個(gè)年僅11歲的女孩。當(dāng)然,,這是一個(gè)很極端的例子,,但能說明一些問題。青少年的認(rèn)識(shí)水平并不是我們想象中那么低,,他們能夠很快理解法律的規(guī)定是什么,,卻未必會(huì)遵守。他們叛逆的心理有可能會(huì)促使他們知法犯法,,以身試法,。

所以,遵紀(jì)守法是我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任,,作為祖國新一代的建設(shè)者,,我們更應(yīng)當(dāng)去遵守去普及。和諧,,大同的社會(huì)是我們每個(gè)人都向往的,,都追求的,但不能只靠嘴上功夫,,要用實(shí)踐去努力的創(chuàng)造,。

普及法律知識(shí),是提高素質(zhì)的基礎(chǔ),,掃除法盲,,讓大家對(duì)法律都有一定的了解,保護(hù)自己的權(quán)利,,遵從自己的義務(wù),。法律與道德也是并存的,一個(gè)人有道德有修養(yǎng),,有了良知,,才會(huì)遵守法律,才能使自身的素質(zhì)有一定程度的提高,。以身試法,,挑戰(zhàn)法律和道德只會(huì)給自己和家人,甚至別人的家庭帶來悲痛,。

當(dāng)今社會(huì)多已被金錢和名利淹沒,,作為祖國覺醒的心一代建設(shè)者,,我們絕不可以被名利與金錢打敗,絕不可以為了這些埋沒了道德與良知,。作為中學(xué)生的我們,,能做的也有很多,從我們的身邊做起,,校園里,,圖書館,公車上,,隨處可見,,舉手之勞?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》更是身為一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該遵守的,。

最后,我想說的是,,在這里,我寫的不僅僅是一篇文章,,我希望并不是我一個(gè)人在為這些而努力,,我想帶動(dòng)更多的人來為了我們的家園,為了未來的和諧社會(huì)而努力,,大家一起努力,,做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,好學(xué)生,,我們向往的,,追求的社會(huì)才會(huì)更早的到來。

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇三

親愛的同學(xué)們,、敬愛的老師們:

大家早上好,!今天我們要談的是如何嚴(yán)于律己,做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生,。

大家都知道,,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。那么,,遵紀(jì)守法是什么呢,?我特地查了詞典。現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典上的釋義是這樣的:遵守紀(jì)律和法律,、法令,。聽起來很遙遠(yuǎn)?不,,遵紀(jì)守法離我們很近,。每一天,,我們可能都面臨著是非選擇,今天作業(yè)有一道題不會(huì),,我是直接抄同學(xué)的,,還是認(rèn)真復(fù)習(xí),自己解決,?經(jīng)過十字路口,,是停下腳步、遵守交通信號(hào)燈,,還是快步搶行闖紅燈,?看到地上有紙屑,是抬腿跨過,,還是低頭拾起,?看到別人有困難,是熱心相助,,還是冷漠不理,?……事實(shí)上,舉手之間,,有善惡美丑,,點(diǎn)滴之中,見是非榮辱,。對(duì)于我們中學(xué)生來說,,就是要嚴(yán)于律己,從一點(diǎn)一滴做起,,從每件小事做起,,現(xiàn)在你身上的校服,是嚴(yán)于律己,,考場上的安靜,,是嚴(yán)于律己,課堂上同學(xué)們對(duì)老師的尊重,,遵守課堂紀(jì)律,,也是嚴(yán)于律己。我們的身邊,,也從來都不缺乏學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師早早到校,,從不遲到早到,即使生病了也堅(jiān)守崗位,;我們的同學(xué)按時(shí)上學(xué),,認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,。

那么怎樣才能嚴(yán)于律己,、做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生呢,?非常簡單也非常容易,作為一名xx人,,遵守《學(xué)生守則》,,遵守校規(guī)校紀(jì),上課好好聽講,、作業(yè)認(rèn)真完成,,老師布置的每一件事情都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)完成,。所以說嚴(yán)于律己,、遵紀(jì)守法其實(shí)很簡單,并不需要自己做出多大的犧牲,,認(rèn)真按要求做好每一件事情就可以了,。當(dāng)然啦,還要遵守校外的規(guī)矩,,遵守社會(huì)的道德和國家的法律,。

也有同學(xué)認(rèn)為要追求個(gè)性化,認(rèn)為嚴(yán)于律己就沒有自由,,講自由就不能嚴(yán)于律己,。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓”。自由是有條件的,。鳥在空中飛翔,,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,,而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,,亂竄馬路,,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由,。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?

國不可無法、家不可無規(guī),、校不可無紀(jì),。同學(xué)們,,讓我們以遵紀(jì)守法為榮。我相信,,只要對(duì)生活做一點(diǎn)小改變,,認(rèn)真做好每一件事,嚴(yán)于律己,,就可以成為一名遵紀(jì)守法的xx中學(xué)生,!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇四

隨著祖國的日益發(fā)展,社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生,。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,,我們要懂得“遵紀(jì)守法”。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度,。作為新世紀(jì)的人才,,就應(yīng)該人人爭作遵紀(jì)守法的小公民。

我們中學(xué)生是祖國的希望與未來,,我們應(yīng)該處處重視學(xué)校,、社區(qū)、社會(huì),、國家的紀(jì)律和法律,,不可視而不見,要有一種嚴(yán)于律已,,決不違反的態(tài)度,。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。

除了遵紀(jì),,守法也很重要,。如果不了解法律,就會(huì)受到別人的欺負(fù),,或是走上不軌之路,。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí),掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,,并用法律緩解糾紛,、矛盾。

在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情,。例如:闖紅燈,、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn),、打架罵人,、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時(shí)的加以勸阻,,承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)初二的中學(xué)生,他小學(xué)時(shí)成績名列前矛,,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,,不能自拔,成績直線下降,,還學(xué)會(huì)了打人,、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,,等待他的是黑暗的監(jiān)獄,。當(dāng)人們問他時(shí),他后悔地說:“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),,就感到殺人放火是合理合法的事,,殺一個(gè)人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人啊!

還有一次,,在放學(xué)回家的路上,,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,,不管紅燈還是綠燈,,也一樣沖過去?!凹t燈停,、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,,沒有人不知道,。我想:這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的,。

像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見,因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,,既是維護(hù)道德的防線,,也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒,。

不能光憑紙上談兵,,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,,急人之急,幫人之苦,,憂人之憂,,救人之危,以幫助別人為快樂;當(dāng)你走過衛(wèi)生角,,隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),,隨手將零亂的講臺(tái)整理好;當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,,安慰他不要哭泣……

同學(xué)們,,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,,讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已,,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的,、遵紀(jì)守法的中學(xué)生吧!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇五

親愛的同學(xué)們,、敬愛的老師們:

大家早上好!今天我們要談的是如何嚴(yán)于律己,,做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生,。

大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。那么,,遵紀(jì)守法是什么呢?我特地查了詞典?,F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典上的釋義是這樣的:遵守紀(jì)律和法律,、法令。聽起來很遙遠(yuǎn),?不,,遵紀(jì)守法離我們很近。每一天,,我們可能都面臨著是非選擇,,今天作業(yè)有一道題不會(huì),我是直接抄同學(xué)的,,還是認(rèn)真復(fù)習(xí),,自己解決?經(jīng)過十字路口,,是停下腳步,、遵守交通信號(hào)燈,還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑,,是抬腿跨過,,還是低頭拾起?看到別人有困難,,是熱心相助,,還是冷漠不理?……事實(shí)上,,舉手之間,,有善惡美丑,點(diǎn)滴之中,,見是非榮辱,。對(duì)于我們中學(xué)生來說,就是要嚴(yán)于律己,,從一點(diǎn)一滴做起,,從每件小事做起,現(xiàn)在你身上的校服,,是嚴(yán)于律己,,考場上的安靜,是嚴(yán)于律己,,課堂上同學(xué)們對(duì)老師的尊重,,遵守課堂紀(jì)律,也是嚴(yán)于律己,。我們的身邊,,也從來都不缺乏學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早到,,即使生病了也堅(jiān)守崗位,;我們的同學(xué)按時(shí)上學(xué),認(rèn)真聽講,,遵守課堂紀(jì)律,。

那么怎樣才能嚴(yán)于律己、做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生呢,?非常簡單也非常容易,,作為一名xx人,遵守《學(xué)生守則》,,遵守校規(guī)校紀(jì),上課好好聽講,、作業(yè)認(rèn)真完成,,老師布置的每一件事情都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)完成。所以說嚴(yán)于律己,、遵紀(jì)守法其實(shí)很簡單,,并不需要自己做出多大的犧牲,認(rèn)真按要求做好每一件事情就可以了,。當(dāng)然啦,,還要遵守校外的規(guī)矩,遵守社會(huì)的道德和國家的法律,。

也有同學(xué)認(rèn)為要追求個(gè)性化,,認(rèn)為嚴(yán)于律己就沒有自由,講自由就不能嚴(yán)于律己,。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,。自由是有條件的,。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,,它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,,那么它們不僅得不到自由,,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,,亂竄馬路,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由,。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?

國不可無法,、家不可無規(guī),、校不可無紀(jì)。同學(xué)們,,讓我們以遵紀(jì)守法為榮,。我相信,只要對(duì)生活做一點(diǎn)小改變,,認(rèn)真做好每一件事,,嚴(yán)于律己,就可以成為一名遵紀(jì)守法的xx中學(xué)生,!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇六

各位同學(xué),,今天由我為大家做國旗下的講話,。我講話的題目是:遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)自律,,做合格的中學(xué)生,。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,,嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,,講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,,不成方圓,。自由是相對(duì)的,是有條件的,。

著名的教育博士黃全愈先生有篇文章:《素質(zhì)教育在美國——留美博士眼里的中美教育》,,他在書中談到美國校園內(nèi)的自由。他說在美國的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在,,但是學(xué)生每天必須宣誓,,而且人手一冊(cè)校規(guī),這是做也得做,,不做也得做的沒商量的“天條”,。在美國,學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),,再犯將三天不能上學(xué),,三次,將罰五天不能上學(xué),,四次,,將罰十天不能上學(xué),并建議開除,。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國,,任何學(xué)生不能購買飲用酒、煙等違禁品,,違者開除,。

國有國法,校有校規(guī),。作為中學(xué)生的我們,,外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒,一種愛護(hù),,也是一種訓(xùn)練,,它的目的是幫助我們學(xué)會(huì)自律,。

所謂自律,就是在沒有他人的影響下,,主動(dòng)控制情緒,約束自己,,自覺遵守紀(jì)律的能力,。

怎樣培養(yǎng)自律的能力,做個(gè)合格的中學(xué)生呢?

我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,。如老師不在的午休里,,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí),,你能控制自己認(rèn)真上課,,就是自律。當(dāng)你克制自己愛玩的心,,先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),,再享受自己的興趣愛好,就是自律,。當(dāng)你吃完食品,,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,就是自律,。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,,約束自己的一時(shí)沖動(dòng),這對(duì)于天性好動(dòng)好玩,、熱愛自由不受拘束的我們,,確實(shí)不是一件易事。但是,,從長遠(yuǎn)來講,,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實(shí)是情緒,、欲望和感情的奴隸”,。沒有克制與堅(jiān)持,無法得到隨之而來的各種獨(dú)特技能和能力,,也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

有時(shí)候,每一點(diǎn)小小的克制,,也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng);每一點(diǎn)小小的放縱,,都會(huì)使人變得更軟弱!

總而言之,自律并不是束縛自己,,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序,,為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由,。同學(xué)們,當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自律的必要性,,逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,,學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇七

各位同學(xué),,今天由我為大家做國旗下的講話,。我講話的題目是:遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)自律,,做合格的中學(xué)生,。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,,依法辦事,,嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,,講紀(jì)律就沒有自由,,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語說:沒有規(guī)矩,,不成方圓。自由是相對(duì)的,,是有條件的,。

的教育博士黃全愈先生有篇文章:《素質(zhì)教育在美國——留美博士眼里的中美教育》,他在書中談到美國校園內(nèi)的自由,。他說在美國的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在,,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊(cè)校規(guī),,這是做也得做,,不做也得做的沒商量的“天條”。在美國,,學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),,再犯將三天不能上學(xué),三次,,將罰五天不能上學(xué),,四次,將罰十天不能上學(xué),,并建議開除,。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國,,任何學(xué)生不能購買飲用酒,、煙等違禁品,,違者開除。

國有國法,,校有校規(guī),。作為中學(xué)生的我們,外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒,,一種愛護(hù),,也是一種訓(xùn)練,它的目的是幫助我們學(xué)會(huì)自律,。

所謂自律,就是在沒有他人的影響下,,主動(dòng)控制情緒,,約束自己,自覺遵守紀(jì)律的能力,。

怎樣培養(yǎng)自律的能力,,做個(gè)合格的中學(xué)生呢?

我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,。如老師不在的午休里,,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律,;上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí),,你能控制自己認(rèn)真上課,就是自律,。當(dāng)你克制自己愛玩的心,,先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),再享受自己的興趣愛好,,就是自律,。當(dāng)你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,,就是自律,。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,約束自己的一時(shí)沖動(dòng),,這對(duì)于天性好動(dòng)好玩,、熱愛自由不受拘束的我們,確實(shí)不是一件易事,。但是,,從長遠(yuǎn)來講,不自律的人是缺乏自由的,,“不自律的人其實(shí)是情緒,、*和感情的奴隸”,。沒有克制與堅(jiān)持,無法得到隨之而來的各種獨(dú)特技能和能力,,也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

有時(shí)候,每一點(diǎn)小小的克制,,也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng),;每一點(diǎn)小小的放縱,都會(huì)使人變得更軟弱,!

總而言之,,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序,,為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由,。同學(xué)們,當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自律的必要性,,逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,,學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇八

老師們,,同學(xué)們,,大家早上好!

同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來,。在校園里,,我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),,普遍希望得到社會(huì),、學(xué)校老師的支持、理解,、尊重和贊揚(yáng),,以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,,在出現(xiàn)諸多問題時(shí)可能做出一些不該做的事情,。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生,。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,,不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,,會(huì)受到法律的制裁,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會(huì)生活中,,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,,辨別是非能力有限,心理往往會(huì)有陰影,,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪,。

因此,,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),借此機(jī)會(huì),,我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:

一,、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán),、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,,堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)??梢猿闪⒍讲樾〗M,,保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。

二,、各位同學(xué),,法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手,。它是規(guī)范學(xué)生們行為,、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,,做到嚴(yán)格遵守,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,,什么不可以做,。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào),。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,,營造和諧的、安全的校園環(huán)境,。

同學(xué)們,,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!毕M医裉靽煜碌闹v話,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),,你們要認(rèn)識(shí)到法律無處不在,、法律無時(shí)不在,遵法,、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分,。在生活中的我們無論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

我的講話完畢,,謝謝!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇九

早上好!今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法,快樂成長”,。

可能有人會(huì)認(rèn)為,,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約,。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對(duì)自由的向往,。然而,,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,,它們是自由的,。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,,那么它們不僅得不到自由,,而且很快就會(huì)死掉,。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,,亂竄馬路,,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由,。因此,,世上沒有不受約束的自由。

我們?nèi)祟惿钤谏鐣?huì)上,,享受的自由也是如此,,是有條件的,有限制的,,上至,,下到普通百姓,乃至于我們這樣的中學(xué)生,,無論哪一個(gè)人都沒有絕對(duì)的自由,,都要受到一定的紀(jì)律,法制的約束,。

俗話說,,“無以規(guī)矩,不能成方圓”,。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室,,里面靜悄悄的。對(duì)于看書的人來說,,這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷丶o(jì)律,,大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,,高聲談笑,這自由就消失了,。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔,,是受了風(fēng)箏線牽引著的,離開了風(fēng)箏線,,它就會(huì)找不著目標(biāo),,很快會(huì)栽下來。這根線,,就是紀(jì)律,。同學(xué)間總會(huì)有矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,,友愛相處,,團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,,決不可出口罵人,,更不可揮拳相向,傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,,要有法制觀念,不能做害人害己的事

有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī),,認(rèn)為只要不違法犯罪,,觸犯國家法律,就是一個(gè)合格的公民,。這樣的觀念是片面的,,不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),,更多的時(shí)候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,。所以,,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)這樣反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒有?我今天損害公共財(cái)物沒有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),,看似不起眼,,卻每時(shí)每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生,損害著同學(xué)的利益,,損害著班集體,、學(xué)校的利益。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,,并時(shí)時(shí)警誡自己,。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,,遵紀(jì)守法,,快樂成長。當(dāng)我們走出校園,,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,,才能真正成為一名知法、懂法,、守法的好公民,。

我的講話完了,,謝謝大家!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,,快樂成長”,。

可能有人會(huì)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,,講自由就不能受法律的約束,。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的?!昂i煈{魚躍,,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,,魚在水中嬉戲,,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,,讓魚兒離開水,,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)失去生命,。而在校園里,,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節(jié)拍,,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定,,騎著自行車橫穿過往的人流。

同學(xué)們,,“無以規(guī)矩,,不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路,對(duì)于看書的人來說,,這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,,對(duì)于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說,,這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊(duì)打飯,,對(duì)于心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多么可貴,。同學(xué)間總會(huì)有矛盾與摩擦,,我們要相互關(guān)心和尊重,決不可出口傷人,,更不可揮拳相向,,傷及自身和他人,。

同學(xué)們,今年是“六五”普法的第四年,,12月4日我們將迎來第十四個(gè)全國法制宣傳日,,主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”,,而法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時(shí)候,,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,,所以,我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類,,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,,卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng),。

同學(xué)們,毋以善小而不為,,毋以惡小而為之?,F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大大的失足。生命像一條河,,我來了,,我走過,嚴(yán)以律己,、寬以待人,,生活也會(huì)更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起,、從身邊做起,,攜起手來,共同營造一個(gè)美好的明天,,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,只有遵紀(jì)守法,,才能快樂成長,。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生》。

作為一名學(xué)生,,我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范,,遵守學(xué)校紀(jì)律,。因?yàn)槟愕囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低,代表著你在別人心目中的形象與地位,,所以它是非常的重要,。

古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓,?!边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國家,,因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié),,和諧向上;一個(gè)社會(huì),因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校,,因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益,,才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,,在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,,約束我們的行為,,努力做一個(gè)文明的.現(xiàn)代公民。試想,,一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范,,就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中,更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范,、校紀(jì)校規(guī),也將陷入無序的混亂當(dāng)中,,更談不上良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定,,使我們行為的依據(jù),,也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。

有了規(guī)則,,才有我們有序的生活,,才有我們無盡的自由與快樂,因此規(guī)則的存在必要的,。同學(xué)們,,不要把那些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),,也絕不是一種束縛,,用我們最自然的心靈去接受,、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,,用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園,、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、同志們:

大家好!

前些天,單位領(lǐng)導(dǎo)安排我參加“八榮八恥”的演講,,當(dāng)時(shí),,我腦子里一片空白:竟不知“八榮八恥”到底是一些什么樣的內(nèi)容。

回到家里,,女兒又纏著我玩什么《拍手歌》的游戲,,我當(dāng)時(shí)心里很煩,正要對(duì)她發(fā)脾氣,,見她滔滔不絕地念著你拍一我拍一,,“八榮八恥” 要牢記;。,。,。。,。,。你拍九,我拍九,,法律法規(guī)要遵守 ,。。,。,。。,。

我當(dāng)時(shí)一下子就驚呆了:連五歲的女兒都很熟悉的時(shí)尚,,我竟茫然不知,我為我的無知感到恥辱,?;氐絾挝唬腿话l(fā)現(xiàn)辦公室里到處都有“八榮八恥”的內(nèi)容,,才如饑似渴地給自己補(bǔ)起這堂時(shí)尚課來,。

今天我在這里要演講的題目就是:讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求。

大家都知道,,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),,假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,,仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,,普法教育也搞了多年,,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng),。

應(yīng)該說,,我們這個(gè)五千年的文明古國,雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日,,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承,。令人痛心的是,先是十年浩劫撕裂了這種傳承,,此后,,財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本沒把國家的法紀(jì)當(dāng)回事,,不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,,釀成了克拉瑪依大火,、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴(yán),,動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基,,弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí)。

民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠的,,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,,他的弟子們決定幫他越獄,,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,,既然法律判處我極刑,,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守?!?蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,,但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國人來看,,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,,既然法紀(jì)本身不公正,,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而,,為了建立良好社會(huì)秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,,法律是(本文來自第一范文網(wǎng),查看)人民代表大會(huì)代表人民制定出來的,,反映了人民的基本意志,,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同,、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí),,中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

如果有一天,,我們不再高唱“誰能告訴我,,是對(duì)還是錯(cuò)?”而是高唱“誰能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天,,公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說:“我相信法院會(huì)為我主持公道”……。

如果那一天到來,,我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天,。

我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,那一天肯定會(huì)到來,,那一天一定會(huì)到來!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué):

今天我演講的主題是遵守法律,做一個(gè)合格的小公民,。

當(dāng)我們看到鳥在空中飛,,魚在水里游,我們會(huì)感到他們是多么的自由。于是,,有一些人可能會(huì)想,,如果我們能不受任何限制,那多么好啊,。這種想法是不對(duì)的,。

我們要知道一點(diǎn),自由是相對(duì)的和有條件的,。人們可以自由的走在路上,,但是如果他們不遵守交通規(guī)則,隨意的走在路上,,被車輛撞倒,,那么他們就失去了行走的自由。因此,,沒有不受約束的自由,。

此外,紀(jì)律限制自由,,同時(shí)也保護(hù)自由,。

當(dāng)你走進(jìn)閱覽室時(shí),里面很安靜,,你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲,。對(duì)于那些想要閱讀的人來說,這種按靜是多么珍貴,,因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則,,每個(gè)人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。

但是,,如果有人不遵守紀(jì)律,,大聲說話和大笑,這種自由就消失了,。因此,,遵守紀(jì)律和法律是每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。

那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)守法的公民呢?

作為小學(xué)生,,我們首先必須自覺遵守中小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和小學(xué)生的日常規(guī)范,,不打架,不欺負(fù)同學(xué),,不隨便拿別人東西,,不要看不健康的書。自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,,遵守交通規(guī)則,,不在馬路上玩耍,,上下樓梯靠右,注意自身安全,。

要做一個(gè)守法的小公民,,還要在生活中提高自己辨別是非的能力。

一些學(xué)生在課余時(shí)間,,無所事事,,會(huì)做一些不該做的事情。如果交了壞朋友,,沉溺于網(wǎng)吧,,從違紀(jì)到違法,從犯錯(cuò)到犯罪,,一步步走向深淵,。在做某事之前,,學(xué)生必須首先考慮它是否對(duì)不對(duì),,該不該做。

作為一個(gè)守法的公民,,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,,規(guī)范自己的行為。

在校園里,,我看到地上的有垃圾,,可以伸手去撿起來;看見有人跌倒了,可以扶他起來,??吹酵瑢W(xué)們?cè)诖蚣埽梢匀窦?當(dāng)你看到水龍頭開著的時(shí)候,,可以關(guān)上水龍頭,。給身邊的人一份愛,自己就會(huì)多一份幸福,。

遵守紀(jì)律公認(rèn)的美德,,國有國法,家有規(guī)則,,自律是法律的基礎(chǔ),。我們處在長身體和學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代,我希望學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),,遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,,遵紀(jì)守法,從小事做起,,從自己開始,,成為一個(gè)守法的合格公民,。

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》!

我們都知道這樣一句話,,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓,。”這里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī),。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),,才對(duì)人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩,。在當(dāng)今社會(huì),,法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,,離我們中學(xué)生的生活也越來越近,。

首先,我想問的是,,什么是“法制”,,法制法制,顧名思義,,就是法律和制度的結(jié)合,。對(duì)于我們中學(xué)生來說,我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,,又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,,但是,迎著時(shí)代的朝陽,,法制也讓我們?cè)絹碓绞熘?。法制影響了我們的生活,引?dǎo)著我們的學(xué)習(xí),,領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步,。同學(xué)們,我們都是21世紀(jì)主人青少年,,我們是未來祖國的主人,,對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來說,我們不斷要學(xué)習(xí)書本知識(shí),,還要掌握一些必要的法制知識(shí),。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生,。

今年是我國普法教育的第20xx年,,而今天又是法制的宣傳日,此時(shí)此刻,,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學(xué)法,,守法,,用法,宣傳法,。

一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí),,才能真正邁出人生的第一步。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長,,在這漫長的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用,。因?yàn)椋挥袑W(xué)習(xí)了法制法律知識(shí),,我們才能真正理解什么是合法,,怎樣做才能不違法,只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),,我們才能明辨是非,,才能遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,,也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),,我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理,。法制法規(guī)是神圣的,,它是一道不可逾越的鴻溝,,21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),,而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護(hù)著法制這道神圣的圍墻,。因?yàn)?,法制法?guī)它保障了我們生活的安全,讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益,。廣大的青少年只有懂法守法,,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,。

同學(xué)們,,法制法規(guī)無處不在。它就如我們身旁的騎士,,時(shí)刻給我們保護(hù),,作為新世紀(jì)的青年,我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí),,學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán),,讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規(guī)的保護(hù)下,,變得更加繁榮富強(qiáng),。

我的演講完畢,,謝謝大家!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十五

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四(2)班的吳君如,今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,,從我做起,、從小事做起》。

我們都知道,,從小毛病發(fā)展到大過錯(cuò),,從一般違法到陷入犯罪的泥潭。這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見,。小學(xué)生是祖國的未來,,學(xué)法、懂法,、守法是成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民的關(guān)鍵,。

如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢?我們必須做到以下幾點(diǎn):

(1)守法要從學(xué)法做起

小學(xué)生要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),,特別是《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任。要明確地知道,,什么可以做,,什么不可以做。要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,,增強(qiáng)法制常識(shí),,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

(2)守法要從小事做起

有句古話大家可能知道,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。因此,,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,。在教室里,在馬路上,,不隨地吐痰,,不隨手扔果皮、紙屑;在公共場所不大喊大叫,,妨礙他人學(xué)習(xí),、工作或休息;不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫;遇到師長、來賓,,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,,注意謙讓;遵守交通規(guī)則,不逆行馬路;我們身邊的公共財(cái)物有很多,。如學(xué)校的門窗,、桌椅教學(xué)設(shè)備等,,公園里的花草、樹木,,馬路邊的路燈,、路牌、公用電話等,,我們不僅要做到自己愛護(hù),,而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止他人破壞公共財(cái)物的不文明行為,。

(3)守法要從我做起從改變自身不良習(xí)慣開始

有些同學(xué)下課時(shí)未經(jīng)同學(xué)同意亂翻同學(xué)的書包,、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮擦,、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還,、給同學(xué)起污辱性綽號(hào)、欺負(fù)打罵同學(xué)……這些不良習(xí)慣要及早改正,。

也許,,同學(xué)們認(rèn)為這些都是小事,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系,。同學(xué)們,,你們知道嗎?“行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”,學(xué)會(huì)做人要比求知更重要,。

同學(xué)們,,讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,,做一個(gè)學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生,、好公民。

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十六

老師們,,同學(xué)們,大家早上好!

同學(xué)們,,我們是祖國的希望和未來,。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),,有了一定的獨(dú)立意識(shí),,普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持,、理解,、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,,在出現(xiàn)諸多問題時(shí)可能做出一些不該做的事情,。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生,。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,,不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,,會(huì)受到法律的制裁,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了,。在家庭生活和社會(huì)生活中,,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非能力有限,,心理往往會(huì)有陰影,,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),,進(jìn)而違法犯罪,。

因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),,借此機(jī)會(huì),,我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:

一、首先從各位教師出發(fā),,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán),、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,,堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)??梢猿闪⒍讲樾〗M,,保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。

二,、各位同學(xué),,法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力,。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

三,、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),,要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào)。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,,營造和諧的,、安全的校園環(huán)境。

同學(xué)們,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之?!毕M医裉靽煜碌闹v話,,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),你們要認(rèn)識(shí)到法律無處不在,、法律無時(shí)不在,,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分,。在生活中的我們無論是校內(nèi),,還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,,要做到既避免傷害別人,,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

我的講話完畢,,謝謝!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十七

紀(jì)律法則,,是一個(gè)布置精密的柵欄,僭越過去,,就破壞了保護(hù)我們的屏蔽,小心呵護(hù),,就成就了一番文明,。實(shí)踐誠信,是一方源自心田的甘泉,,停滯流動(dòng),,會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,,卻使我們滿溢一身文明。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),,愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí),,珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;

當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí),規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;

當(dāng)誠實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí),,實(shí)踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;

從我做起,,點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,滴滴實(shí)踐誠信,,會(huì)慢慢匯成文明的花簇,,在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化,。

其實(shí),,貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,,那么難以做到,,它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤,,引領(lǐng)你正直地生長,。其實(shí),實(shí)踐誠信也并沒有那么困難,,那么難以企及,,不輕言諾言,言諾必行就行,。其實(shí),,做一個(gè)舉止文明的人,也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn),,那么難以辦到,。遵守最簡單的準(zhǔn)則,履行最基本的義務(wù),,真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī),,真正地做到實(shí)踐誠信,文明已在你身上散發(fā)花香,。其實(shí),,文化,也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞,,它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明,。許許多多的小文明組建的人文化。

就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無窮無盡,,從我做起,,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,,學(xué)會(huì)文明:在不打架斗毆中,,學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中,學(xué)會(huì)文明,。在實(shí)踐誠信中,,做到文明 在一點(diǎn)一滴中,做到文明,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,,從那兒,人們秩序井然地走了出去,,走向更廣闊更安全自由的金光大道,,走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。

遵紀(jì)守法,,實(shí)踐誠信,,從我做起。當(dāng)小文明遍布各處,,閃著耀眼光芒,,散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí),民族和諧的文化將熠熠塵輝!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十八

早上好!今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法,,快樂成長”,。

可能有人會(huì)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,,講自由就不能受法律的制約,。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。我們常常用“天高任鳥飛,,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對(duì)自由的向往,。然而,鳥在空中飛翔,,魚在水中嬉戲,,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,,讓魚離開水,,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉,。人在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,,亂竄馬路,,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由。因此,,世上沒有不受約束的自由,。

我們?nèi)祟惿钤谏鐣?huì)上,享受的自由也是如此,,是有條件的,,有限制的,上至,,下到普通百姓,,乃至于我們這樣的中學(xué)生,無論哪一個(gè)人都沒有絕對(duì)的自由,,都要受到一定的紀(jì)律,,法制的約束。

俗話說,,“無以規(guī)矩,,不能成方圓”。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室,,里面靜悄悄的,。對(duì)于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷丶o(jì)律,,大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,,這自由就消失了,。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔,是受了風(fēng)箏線牽引著的,,離開了風(fēng)箏線,,它就會(huì)找不著目標(biāo),很快會(huì)栽下來,。這根線,,就是紀(jì)律。同學(xué)間總會(huì)有矛盾和摩擦,,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作,。如果出現(xiàn)矛盾,,一定要冷靜處事,,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,,傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法制觀念,,不能做害人害己的事

有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī),,認(rèn)為只要不違法犯罪,觸犯國家法律,,就是一個(gè)合格的公民,。這樣的觀念是片面的,不正確的,。法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),更多的時(shí)候,,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,。所以,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)這樣反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒有?我今天損害公共財(cái)物沒有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有?諸如此類,,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),,看似不起眼,卻每時(shí)每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生,,損害著同學(xué)的利益,,損害著班集體、學(xué)校的利益,。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,,并時(shí)時(shí)警誡自己。

同學(xué)們,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,,遵紀(jì)守法,快樂成長,。當(dāng)我們走出校園,,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。

我的講話完了,,謝謝大家!

中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿500字 中學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)演講稿篇十九

親愛的同學(xué)們,,老師們,,大家好!

今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》 ,。

國不可一日無法,,校不可一日無紀(jì)。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,,必須要做到遵紀(jì)守法,,文明做人。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。

“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。作為一名學(xué)生,,更要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守信,,禮貌文明;儀表整潔,,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,,孝敬父母;嚴(yán)于律己,,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校,。

良好的紀(jì)律也是創(chuàng)造和諧社會(huì)的條件,。當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當(dāng)關(guān)門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時(shí),,珍惜公共物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí),,規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當(dāng)誠實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí),實(shí)踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明,。

我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,五千多年悠久的歷史,,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,,還形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德,。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是不隨地吐痰,,等等……總之,文明是一種品質(zhì),,一種修養(yǎng),,一種習(xí)慣,。

從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,,滴滴實(shí)踐誠信,,會(huì)慢慢匯成文明的花簇,在一個(gè)蝶舞鶯繞的春天,,文明飛躍成了文化,。讓我們同法一起走向社會(huì)!

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