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最新中學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿 中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 21:47:02
最新中學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿 中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿(5篇)
時間:2023-03-15 21:47:02     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

中學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿 中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇一

大家好,!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,,事無禮則不成,,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。

常言道,,三歲定八十??鬃釉疲骸吧倌昃有?,習(xí)慣之為常?!笨梢?,幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,,決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者,,肩負(fù)著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任,,必將踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍,,嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。我們相信,少成若天性,習(xí)慣如自然,!隨著養(yǎng)成教育的深入,,文明之花一定綻放在美麗的校園!

同學(xué)們,,當(dāng)你向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候,;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)你學(xué)會”寬于待人,,嚴(yán)于律己”的時候,;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯誤的時候,;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時候,你所做的一切,,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎,?

所以,,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,,做文明學(xué)生,,平時不講粗話,、臟話,;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,;儀表整潔大方,尊敬師長,;團(tuán)結(jié)同學(xué),,愛護(hù)公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫,。

社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格,。讓人們心靈相通,友好相處,,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,,重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時,,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”,!

同時,我們要嚴(yán)格要求自己,,不要因?yàn)槭且幻袑W(xué)生,,就原諒自已的無知和懶惰;不要因?yàn)橐粫r的小小挫折就放棄成功的夢想,。既然選擇了學(xué)習(xí),,就要無怨無悔地走下去,即使風(fēng)雨兼程,,也要風(fēng)雨無阻,!讓我們一起努力學(xué)習(xí),,高呼青春的宣言:積極進(jìn)取、學(xué)有所成,、服務(wù)社會,。爭做文明中學(xué)生!

同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,讓文明禮儀之花開滿每個角落,遵規(guī)守紀(jì),,爭做文明中學(xué)生,!

謝謝大家!

中學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿 中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇二

老師,、同學(xué)們:

大家早上好,!今天我國旗下的講話是“遵規(guī)守紀(jì)從我做起”。

在人生的大舞臺上,,我們每個人都扮演著自己的角色,,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長又短暫的學(xué)生時代中,,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,,因此我們每個人都要對自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,,惟有認(rèn)真地對待,,才不會留下不可彌補(bǔ)的遺憾。

作為學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)明白,,沒有規(guī)矩,不成方圓,。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,,約束個性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義,。我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,爭做尊規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,。當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識規(guī)則之后,,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),,而是一個利己的選擇和道德的義務(wù),,我們就能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng),。

孔子曰:“非禮勿視,,非禮勿聽,非禮勿動”這就是告訴我們“懂禮儀,,講文明,,守紀(jì)律”是做人的根本,作為一名新時代的中學(xué)生,,作為一名致力于儀表美,,語言美,行為美,,心靈美的中學(xué)生,,時刻審視自己的一言一行,時刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì),,我們責(zé)無旁貸,!我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力,,做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生,。同學(xué)們,作為舊口二中的一名學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視,,從現(xiàn)在做起,從我做起,,從身邊做起,,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,而且,積極主動作好宣傳,。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學(xué)習(xí),,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人,。

讓我們積極行動起來,,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,,監(jiān)督自己,,使自己率先成為守紀(jì),、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”!

中學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿 中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇三

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:

大家,,早上好,!今天,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)》,。

向往自由,追求自由,,是我們共同的呼喚,,共同的吶喊,,共同的心聲。要想追求真正的“自由”,,就要向規(guī)則,、制度鞠躬、朝拜,;就得立起一堵堵?lián)躏L(fēng)的墻,。但是,有的同學(xué)認(rèn)為,,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束,??墒牵瑢W(xué)們想過嗎,?俗語說:沒有規(guī)矩,,不成方圓。自由是相對的,,是有條件的,。鳥在空中飛翔,它們是自由的,;魚在水中嬉游,,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,,那么它們不僅得不到自由,,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由。因此,,世上沒有不受約束的自由,。此外,紀(jì)律限制自由,,又保護(hù)自由,。

一個班級,如果大家都不去遵規(guī)守紀(jì),,恪守班級公約,,一個班級怎么會有凝聚力?而一個班風(fēng)渙散的班級,,又怎能奮發(fā)圖強(qiáng),,學(xué)有所成;一個隨心所欲,、胡作非為的學(xué)生怎能立足社會,、取得成功呢?

《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛,,自信自強(qiáng),,注重儀表,真誠友愛,,禮貌待人,,遵規(guī)守紀(jì)。學(xué)校也有明確的要求,,比如說:穿著要得體大方,,待人要謙虛禮貌,言行舉止要文明,。這些說起來簡單,,但做起來可就不那么容易了,不是么,?有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系。可是,,同學(xué)們想過嗎,?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話,,天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,,而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由,。

同學(xué)們,,社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩,。同樣,我們要在三高斬獲學(xué)業(yè),、滿載而歸,,更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì),也只有真正恪守本分,,遵規(guī)守紀(jì),,才能把握好“生命中的'每一天”,才能真正地超越自我,。

因此,,我在這里呼吁:作為三高的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,,從我做起,,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),,時刻歷練自己,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了讓學(xué)校環(huán)境變得更加美好,,更是為了我們的健康成長,,在一個良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信,,只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個動作,,便會收獲一個良好的習(xí)慣;播下一個良好的習(xí)慣,,便會收獲一個高尚的品質(zhì),,如此,,便自然會有一個美好的前程。

中學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿 中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇四

老師們,,同學(xué)們:

大家上午好,!今天我在國旗下講話的題目是“講規(guī)矩守紀(jì)律”。

規(guī)矩是人類自己制定的信條,,規(guī)矩與我們同學(xué)們的生活息息相關(guān),。如法律法規(guī)、交通規(guī)則,、文明公約,、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等,。對于我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個學(xué)生的職責(zé),,也是一個合格中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),,它是大家學(xué)習(xí)的需要,更是我們中學(xué)生成長的需要,。

大家知道美國西點(diǎn)軍校,,這是一個以紀(jì)律嚴(yán)明而聞名于世,并走出了無數(shù)政治,、軍事人才的地方,,他們有一句名言:“報(bào)告長官,沒有任何借口”,。在這里“沒有任何借口”是這一美國人才搖籃二百年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則和言行規(guī)范,,在它的支撐下,無數(shù)人取得了偉大的成就,。工作沒有借口,,人生沒有借口,失敗沒有借口,,學(xué)習(xí)沒有借口,,成功也不屬于那些尋找借口的人。

規(guī)矩是牽制風(fēng)箏的細(xì)線,,風(fēng)箏雖有一定高度的限制,,但可以自由的飛翔,安全的降落,。如果細(xì)線斷了,,即使是它穿過云層,最終也會摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨,。同學(xué)們,,學(xué)習(xí)需要規(guī)范,,成長也需要規(guī)范。但是,,在我們的身邊經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符,,上課遲到的一聲報(bào)告,使同學(xué)們沉浸在思考中的思想中斷,;課堂上的一句隨意插話,,嚴(yán)重影響了老師正常的教學(xué)秩序;隨手一扔的一片廢紙,,給我們校園的環(huán)境帶來了污染,;集體活動的無規(guī)則的擁擠威脅著我們大家的安全;本是無足輕重的小小沖突,,有些同學(xué)卻大打出手,,結(jié)果釀成兩敗俱傷的嚴(yán)重后果。

有人說:“這是我們的自由,!”希臘有位哲學(xué)家說:“過分的自由,,便是殘忍?!边^度的自由只會給他人帶來傷害,。人人都不遵守交通規(guī)則,別人無法正常通行,,自己也會陷入困境,。只有人人遵守規(guī)則,保護(hù)規(guī)則,,才會讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán),,才能保證我們的學(xué)習(xí)更加有序。

同學(xué)們,,國有國法,,家有家規(guī),學(xué)校也有嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī),。作為中學(xué)生的我們,,應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,相信有規(guī)矩就一定成方圓,。

當(dāng)然,,“沒有規(guī)矩不成方圓”,但這并不意味著我們墨守成規(guī),,不求創(chuàng)新,,而是要求我們勇于創(chuàng)新,,勇于開拓。用規(guī)矩做的圖形,,才能組合成更新更美的圖形,。

昨日的規(guī)矩,已經(jīng)造就了今日的我們,;今日的規(guī)矩決定了明天的我們,。當(dāng)把外在的規(guī)矩漸漸的內(nèi)化為自己良好的習(xí)慣時,我們就會自覺地用良好的習(xí)慣和去對待生活和學(xué)習(xí),。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,讓我們以嶄新的姿態(tài),,菏澤青春的'節(jié)拍,邁著矯健的步伐,,面對生活,,面對學(xué)習(xí)!

我的講話完了,,謝謝大家,!

中學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿 中學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇五

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

中國是歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。荀子說過:“人無禮則不生,,事無禮則不成,國無禮則不寧,?!蔽拿鞫Y儀對個人來說,是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),;對國家來說,,是社會文明程度和道德風(fēng)尚的反映。而遵規(guī)守紀(jì),,則是養(yǎng)成良好文明習(xí)慣的基礎(chǔ),,是我們順利完成學(xué)業(yè)、提高自身綜合素質(zhì)的重要保障,。

我校的校園常規(guī)十項(xiàng)檢查提出了明確具體的紀(jì)律要求,,是同學(xué)們在校學(xué)習(xí)生活的標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)律規(guī)范,是保障良好教育教學(xué)秩序的重要基礎(chǔ),。在此,,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:模范遵守十項(xiàng)檢查提出的紀(jì)律要求,,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。

積極參加升旗儀式,,在儀式過程中保持安靜,,升國旗時應(yīng)肅立、行注目禮,,認(rèn)真聆聽老師或同學(xué)的發(fā)言,,必要時鼓掌表示尊敬或謝意;認(rèn)真參加集會活動,。班會課時將書本文具收到桌洞中,,保持課桌整潔,安靜,、認(rèn)真地聆聽老師或同學(xué)發(fā)言,;按照學(xué)校和班主任老師的要求按時進(jìn)離校,生病或有事要嚴(yán)格履行請假手續(xù),,回校后要及時銷假,;注重個人儀表行為,著裝整潔,、大方,、得體,符合中學(xué)生身份,,在規(guī)定時間內(nèi)按學(xué)校要求成套穿著校服,,言行規(guī)范、舉止文明,。

以班級為單位認(rèn)真出好每一期黑板報(bào),,宣傳社會熱點(diǎn)、學(xué)校時事,,展現(xiàn)班級同學(xué)的良好精神風(fēng)貌,;住校同學(xué)嚴(yán)格遵守宿舍管理要求,認(rèn)真打掃宿舍衛(wèi)生,,整理好個人學(xué)習(xí)生活用品,,按要求使用水電設(shè)備,,營造安全,、衛(wèi)生,、溫馨的生活環(huán)境,;認(rèn)真做好班級日常衛(wèi)生和周一掃除工作,,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,,保持教室干凈,、整潔,,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境,。

認(rèn)真參加眼保健操和跑操,,養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加體育鍛練,,促進(jìn)形成健康體魄,,為提高學(xué)業(yè)水平和自身綜合素質(zhì)打下健康基礎(chǔ),;愛護(hù)公物,放學(xué)后及時關(guān)閉教室的門窗和燈,、扇,、機(jī)、儀,,愛護(hù)消防栓,、水電暖管線等公共設(shè)施,節(jié)約使用水電,,構(gòu)建和諧校園環(huán)境,;認(rèn)真上好自習(xí)課,,保持安靜自習(xí),,認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,,努力提高自習(xí)課效率,。

同學(xué)們,,自由是相對的,,是有條件的。鳥兒在空中飛翔,,魚兒在水中嬉戲,,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,,讓魚離開水,,那么它們不僅得不到自由,還會很快死掉,。世上沒有不受約束的自由,,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由,。讓我們共同攜手,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,,爭做文明__人,在校園中自由地學(xué)習(xí)和生活,,享受成長的快樂,。

謝謝大家!

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