演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助,。
愛的教育演講稿400字 愛的教育演講稿800字左右篇一
大家好!今天我演講的題目是《走進(jìn)》,。
最近學(xué)校開展了一項(xiàng)“書香伴我成長”讀書活動(dòng)——師生、家長同讀《愛的教育》一書,。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng),,我跟大家一樣,第一次走進(jìn)了《愛的教育》,因?yàn)椤稅鄣慕逃肺医邮芰艘淮螑鄣南炊Y,。
《愛的教育》用簡潔樸實(shí)的文字,,通過描寫一些極平凡的人物以及日常生活中發(fā)生的最普通不過的事情,透視了人與人之間無處不在的關(guān)愛,,而這些像空氣一樣無處不在的愛,,卻是我們經(jīng)常忽略而感受不到的。如父母對子女的疼愛,,老師對學(xué)生的關(guān)愛,,朋友之間純真的友愛,在小男孩安利柯的細(xì)心體會(huì)和深情描寫中,,讓我們感覺人與人之間是一種多么美好的關(guān)系。那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的那種近乎完美的親子之愛,,師生之情,,朋友之誼,家國之戀……無不感動(dòng)著我的心,,讓我真真切切地體會(huì)到了——愛,,是一種多么深厚,、濃郁、偉大的情感力量,。
走進(jìn)《愛的教育》,,可以讓我們感受到:只要懷著一顆真誠善良的心靈去對待生活,就一定會(huì)收獲到愛和感動(dòng),。它能指導(dǎo)我們每一個(gè)讀者如何去感受生活中的美好,,它還能告訴我們做父母的做老師的如何引導(dǎo)孩子們懷著一顆積極樂觀的態(tài)度快樂成長。
走進(jìn)《愛的教育》,,我們要向恩里克的媽媽學(xué)習(xí):對孩子懷著慈祥的母愛又不姑息溺愛,,動(dòng)之以情、曉之以理,,在循循善誘中讓孩子體會(huì)善惡是非,。
走進(jìn)《愛的教育》,我們還要向恩里克的爸爸那樣懷著一顆高尚的心,,用自己的行動(dòng)啟發(fā)孩子:要有一種整體團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)精神,,培養(yǎng)孩子熱愛祖國的民族自豪感和愛國熱情……
《愛的教育》是我們生命歷程中的良師益友,是我們不可缺少的精神食糧,。老師們,,同學(xué)們,讓我們走進(jìn)《愛的教育》吧,,在這里你會(huì)懂得如何去愛父母,,愛老師,愛朋友,,你還會(huì)知道如何去愛我們的民族,,愛我們的國家……一句話,想知道愛是什么,,就走進(jìn)《愛的教育》吧!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
愛的教育演講稿400字 愛的教育演講稿800字左右篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
這個(gè)寒假,,我看了一本書,,這本書的名字叫《愛的教育》。他讓我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的弗蘭迪,,行俠仗義的卡隆和舍己救人的洛佩諦,。他們讓我學(xué)會(huì)了道理,令我終身難忘,。在這本書里,,我最喜歡的文章就是“奈利的保護(hù)者”。你們想聽嗎?想聽就接著看吧!
有一次,,我們班參觀完連隊(duì)行軍,,奈利很難過,,好像是因?yàn)樽约寒?dāng)不成兵的原因,所以很難過,。奈利學(xué)習(xí)不錯(cuò),,只不過是因?yàn)樽约荷眢w太瘦弱了,氣都喘不過來,。奈利還有一個(gè)身材矮小的媽媽,,每天放學(xué)就會(huì)來接奈利。剛開始的時(shí)候,,同學(xué)們都嘲笑他,,用書包頂他的背,奈利從來都不反抗,,也不把別人欺負(fù)他的事告訴媽媽,,以免讓媽媽傷心。
有一天,,又有人欺負(fù)奈利了,,卡隆立馬站起來,大聲地說:“以后誰要再欺負(fù)奈利,,我就給誰一個(gè)耳光!”別的小孩聽了,,都不敢吭聲了,只有弗蘭諦不聽,,走過去,,敲了一下奈利的背,于是卡隆就給了弗蘭諦一巴掌,,打得他都快要到了,。從此,再也沒有人欺負(fù)奈利了,。
老師知道了這件事,,就讓卡隆和奈利坐在了一塊,從此,,他倆就變得形影不分離了,。奈利上學(xué)的時(shí)候,要先看看卡隆在不在,,放學(xué)的時(shí)候,,一定要給卡隆說再見才肯回家。每次老師表揚(yáng)卡隆的時(shí)候,,奈利就很開心,,跟自己得了獎(jiǎng)一樣。
時(shí)間一長,,奈利就把卡隆幫助他的事告訴了媽媽,。
一天,奈利的媽媽帶著奈利來找校長,?!靶iL先生,有沒有一個(gè)叫卡隆的小孩跟我兒子做一塊呀?”“有”“能讓他過來一下嗎?”“可以,?!闭f完,校長就把卡隆叫了過來,。奈利的媽媽看見卡隆,,親了親卡隆的頭,又把自己的項(xiàng)鏈送給了卡隆,,說:“謝謝你,,這條項(xiàng)鏈你拿著做個(gè)紀(jì)念吧!”說完,就把這條項(xiàng)鏈戴在了卡隆的脖子上,。
這篇文章,,告訴我們:不要欺負(fù)弱小,要幫助他們,,讓他們感到幸福,。這本書對我的感觸非常深,我一定要把它收好!
愛的教育演講稿400字 愛的教育演講稿800字左右篇三
尊敬的老師及各位家長:
大家好!
我是石寒松的家長,。轉(zhuǎn)眼,,孩子們已上四年級(jí)了。在此我代表所有家長真誠地向幾位老師道聲謝!這么密密麻麻的一屋子學(xué)生,,要顧及到每一個(gè)人,,不容易呀!這幾年來你們傾注了所有心血耐心地教導(dǎo)孩子們,使他們從不懂到懂,,從無知到有知,,健康快樂地成長著!我再次熱忱而誠摯地對你們表示感謝!
希望孩子們學(xué)好,我相信是我們每一個(gè)家長的共同心愿,。談不上經(jīng)驗(yàn),,以下是我個(gè)人的幾點(diǎn)心得,講出來與大家共勉,。
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,,好些孩子都癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,無師自通,,樂此不彼,。真奇怪,有的同學(xué)對學(xué)習(xí)一竅不通,,而對于玩游戲卻津津樂道,。當(dāng)然我的孩子也不例外,,他以往老纏著我說媽媽你教我打字嘛,其實(shí)是想趁我離開后玩游戲,,我說你那點(diǎn)小動(dòng)作別在我面前耍,,我現(xiàn)在還想上學(xué)讀書呢;他吃驚地說你這么大了還讀書,不怕別人笑掉牙齒?當(dāng)我給他講了自己當(dāng)年想讀書卻讀不成書,,成了一生的遺憾時(shí),,他感動(dòng)了,說媽媽你講得對,,電腦什么時(shí)候都可以玩,,八十歲還可以玩,可讀書就不一樣了,。童稚的心是最純潔的,,千萬別讓他蒙上一層灰。
平時(shí)的作業(yè)要讓他獨(dú)立完成,,即使做不來的,,也叫他自己認(rèn)真思考,這樣可以培養(yǎng)孩子的思維能力,。當(dāng)天學(xué)的英語單詞要默寫下來,,別拖,一拖就會(huì)有一大堆不會(huì)寫,。讀錯(cuò)的英語單詞要予以糾正,,不懂的要反復(fù)給他講解,直到他弄懂為止,。
我不贊成讀死書,,貪玩是孩子的本性。每個(gè)人都有自己的童年,,如果一個(gè)孩子沒有一個(gè)美好的童年,,那也未免太可悲了。該玩的時(shí)候就應(yīng)該盡情地玩,,每周我都會(huì)帶他到鳳凰山或者其他地方玩;而學(xué)習(xí)時(shí)必須認(rèn)真學(xué),,光陰荏苒,很快他們就要上中學(xué)了,。養(yǎng)不教,,父之過,——?jiǎng)e只為孩子設(shè)置一張溫床,,那樣對他有害無益!
其實(shí),,每個(gè)老師都想把自己的學(xué)生培養(yǎng)成一流的學(xué)生,每個(gè)家長都想把自己的孩子教育成一流的孩子!賞識(shí)老師,讓老師全身心地投入到孩子的教育中;賞識(shí)孩子,,讓孩子在知識(shí)的海洋里暢游!
《愛的教育》,,它蘊(yùn)含著正確的教育思想,指出素質(zhì)教育的根基就是“愛的教育”,,對父母的愛,、對老師的愛、對同學(xué)的愛是孩子做人的根本,,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。
要學(xué)會(huì)耐心等待,,給孩子足夠的時(shí)間,。一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上后進(jìn)了,是因?yàn)橐郧暗膶W(xué)習(xí)問題如雪球般越滾越大,,那么使其融化當(dāng)然也需要一段時(shí)間,。
其次,要有責(zé)任心,。教師是人類靈魂的工程師,,是陽光下最純潔、最偉大,、最光榮的職業(yè),,這是世人對我們的尊重,同時(shí)也是給我們的一種壓力和責(zé)任,。
我很感激修文外國語學(xué)校,,讓我們合作起來,一切都會(huì)做得更好!
最后,,祝錦帆和他的小同學(xué)們開心,、快樂、健康,、幸福!
祝學(xué)校的老師及各位家長們工作順利,、事業(yè)有成!謝謝!
謝謝大家!
愛的教育演講稿400字 愛的教育演講稿800字左右篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!很榮幸今天站在這里演講,,我演講的題目是《愛的教育》,。
陶行知先生曾說:“愛是一種偉大力量,沒有愛就沒有教育”,。教育的最有效手段就是“愛的教育”,。對啊,愛是教師的天性,,從金子般得年華到日染桑榆,,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奮進(jìn)的足跡。
陶行知先生還說:“捧著一顆心來,,不帶半根草去,。”這正是教師無私奉獻(xiàn)的典范,。
一個(gè)月前,,我第一次站在講臺(tái)上,成為一名光榮的特崗教師,。我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚的世界,,講臺(tái)下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,,而是一個(gè)需要用愛來傾注的海洋,。
我是一名計(jì)算機(jī)教師,經(jīng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹得知這里的孩子以前從來的都沒上過計(jì)算機(jī)課,,家庭條件差,,計(jì)算機(jī)幾乎零基礎(chǔ)。聽到這里,,我的心像是被什么扎了一下,,都這么大了怎么不會(huì)計(jì)算機(jī)那?我下決心一定要教好學(xué)生。由于我剛剛畢業(yè),,沒有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,這樣的現(xiàn)狀對我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我走進(jìn)孩子們,,傾聽孩子們的心聲,,得知他們是多么渴望學(xué)計(jì)算機(jī)啊!他們學(xué)習(xí)的激情感染了我,我上網(wǎng)搜索優(yōu)秀課件,、教案,,認(rèn)真?zhèn)湔n,研究學(xué)生心理特點(diǎn),,制定學(xué)生能接受的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,精心設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)生操作能力,。通過開展計(jì)算機(jī)競賽形式,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力,彌補(bǔ)不足,。
當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)校園的時(shí)候,,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,那一張張春蕾般的笑臉,,那一雙雙渴望求知的眼睛,。當(dāng)我走在校園里,,一聲聲老師好傳入我的耳膜時(shí),當(dāng)那幅動(dòng)人的畫面毫無保留的映入我的眼簾時(shí),,我覺得我就是天底下最幸福的老師了,。我為當(dāng)初的崇高理想而感到驕傲,我為我的選擇而感到自豪,。
泰戈?duì)栒f:花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔭,。可是我要說,,我們干的不僅是花的事業(yè),、果的事業(yè),更是根的事業(yè),,沒有根,哪有枝繁葉茂的大樹;沒有根,,哪有枝頭累累的碩果;沒有根,,哪有絢麗多彩的花園;沒有根;哪有鳥語花香的春天。我們的事業(yè)是平凡的,,但是平凡中孕育著偉大,,我們的工作是瑣碎的,但是瑣碎中蘊(yùn)含著執(zhí)著,。
領(lǐng)導(dǎo)們,,老師們,三錢粉筆,,萬鈞重?fù)?dān),。教師之責(zé)任,任重而道遠(yuǎn),。山登絕頂我為峰,,莫管風(fēng)逐秀林木。教師應(yīng)該把關(guān)心留給社會(huì),,把熱心留給學(xué)校,,把忠心留給教育,把愛心留給學(xué)生,,把真心留給同事,,把耐心留給自己,用心去工作,,用愛去育人!謝謝大家!
愛的教育演講稿400字 愛的教育演講稿800字左右篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《走進(jìn)》。
最近學(xué)校開展了一項(xiàng)“書香伴我成長”讀書活動(dòng)——師生,、家長同讀《愛的教育》一書,。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng),我跟大家一樣,,第一次走進(jìn)了《愛的教育》,因?yàn)椤稅鄣慕逃肺医邮芰艘淮螑鄣南炊Y,。
《愛的教育》用簡潔樸實(shí)的文字,通過描寫一些極平凡的人物以及日常生活中發(fā)生的最普通不過的事情,,透視了人與人之間無處不在的關(guān)愛,,而這些像空氣一樣無處不在的愛,卻是我們經(jīng)常忽略而感受不到的,。如父母對子女的疼愛,,老師對學(xué)生的關(guān)愛,朋友之間純真的友愛,,在小男孩安利柯的細(xì)心體會(huì)和深情描寫中,,讓我們感覺人與人之間是一種多么美好的關(guān)系。那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的那種近乎完美的親子之愛,,師生之情,,朋友之誼,家國之戀……無不感動(dòng)著我的心,,讓我真真切切地體會(huì)到了——愛,,是一種多么深厚、濃郁,、偉大的情感力量,。
走進(jìn)《愛的教育》,可以讓我們感受到:只要懷著一顆真誠善良的心靈去對待生活,,就一定會(huì)收獲到愛和感動(dòng),。它能指導(dǎo)我們每一個(gè)讀者如何去感受生活中的美好,它還能告訴我們做父母的做老師的如何引導(dǎo)孩子們懷著一顆積極樂觀的態(tài)度快樂成長,。
走進(jìn)《愛的教育》,,我們要向恩里克的媽媽學(xué)習(xí):對孩子懷著慈祥的母愛又不姑息溺愛,動(dòng)之以情,、曉之以理,,在循循善誘中讓孩子體會(huì)善惡是非。
走進(jìn)《愛的教育》,,我們還要向恩里克的爸爸那樣懷著一顆高尚的心,,用自己的行動(dòng)啟發(fā)孩子:要有一種整體團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)孩子熱愛祖國的民族自豪感和愛國熱情……
《愛的教育》是我們生命歷程中的良師益友,,是我們不可缺少的精神食糧,。老師們,,同學(xué)們,讓我們走進(jìn)《愛的教育》吧,,在這里你會(huì)懂得如何去愛父母,,愛老師,愛朋友,,你還會(huì)知道如何去愛我們的民族,,愛我們的國家……一句話,想知道愛是什么,,就走進(jìn)《愛的教育》吧!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
愛的教育演講稿400字 愛的教育演講稿800字左右篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好!
我是來自東關(guān)學(xué)校的班主任,,名字叫段蕊麗
今天我演講的題目是 “熱汗化雨露,,紅心育英才?!?/p>
短短的十個(gè)字,,是家長送給我的一面錦旗上寫著的。家長送我的一面錦旗,,既是對我工作的感激,,也是對我工作的肯定,更是對我工作的鼓勵(lì),。那是我在用愛心轉(zhuǎn)變了特差生以后,家長非常感激,,給學(xué)校送來的,。
翻開記憶的心扉,展現(xiàn)難忘的經(jīng)歷,。故事是這樣的:我?guī)昙?jí)的時(shí)候,,我們班從呂梁地區(qū)交口縣轉(zhuǎn)來一個(gè)叫文昌的同學(xué),當(dāng)時(shí),,他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)特別差,,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,行為習(xí)慣更差,。上課老師正講課時(shí),,他就打開飲料瓶子喝飲料。學(xué)生做作業(yè)時(shí),,他就拿出小零食吃,。老師不在時(shí)還吹口哨,坐姿歪歪扭扭,,說話隨隨便便,,行動(dòng)無拘無束,。由于他表現(xiàn)不好,又是外地口音,,所以同學(xué)們就不理睬他,,有的取笑于他。導(dǎo)致他沒有了一點(diǎn)自信心,。
面對此情此景我一方面找文昌談心,,一方面召開班委會(huì)議。我教育學(xué)生,,每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的一員,,不管他來自哪里,都要團(tuán)結(jié)互助,,都要和睦相處,,不能讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。班委們個(gè)個(gè)都是宣傳者,,執(zhí)行者,,他們分組做同學(xué)們的工作,,很快的全班同學(xué)主動(dòng)接近文昌,,與他談心,,與他共處,,不再冷落他了,。文昌同學(xué)也終于感到了大家的熱情,,同學(xué)的笑臉,,班集體的溫暖,,他的行為習(xí)慣也逐漸扭轉(zhuǎn),。
我又在他身上采取了尋找閃光點(diǎn)的教育,。我發(fā)現(xiàn)他有音樂細(xì)胞既會(huì)唱歌,又會(huì)吹葫蘆絲,,我就讓他負(fù)責(zé)元旦聯(lián)歡會(huì)的布置,,組織,表演工作,,他組織的井然有序,,表演的精彩動(dòng)人。他還有長跑特長,,我讓他參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),,運(yùn)動(dòng)會(huì)上他還得了獎(jiǎng)呢。
在學(xué)習(xí)上,,我發(fā)動(dòng)學(xué)生,,成立了補(bǔ)課小組,借助集體力量給他補(bǔ)課,,他的學(xué)習(xí)勁頭更大了,,上課的自控能力也養(yǎng)成了,,學(xué)習(xí)成績也在逐步提高。
經(jīng)過三年的努力奮斗后,,文昌同學(xué)以優(yōu)異的成績考取了太谷三中,。他的父親文新平真誠地說,太谷縣的教育就是好,,老師們的責(zé)任心就是強(qiáng),。說實(shí)在的,他孩子就是在他那兒沒法上了,,才來到太谷的,。
是啊,何止文昌一個(gè),,張琪,、馮佳宇、陳登峰,、劉劍,、張翔,他們都是大學(xué)里的佼佼者,。我的教育方法,,也潛移默化地影響到了我的孩子,她由一名應(yīng)屆生,,考取了“北京郵電大學(xué),,”現(xiàn)在以專業(yè)第一名的好成績,又被保送到了“北京大學(xué),,”免費(fèi)讀“研究生,。”我也被評(píng)為了“山西省優(yōu)秀班主任,。”
可見,,精細(xì)化管理要當(dāng)先,,
正確引導(dǎo)是主線,
恰當(dāng)方法是關(guān)鍵,,
真誠愛心是要點(diǎn),,
及時(shí)鼓勵(lì)要不斷,
祖國的棟梁,,才能前——景——無——限,。
我的演講完畢,謝謝大家,。
愛的教育演講稿400字 愛的教育演講稿800字左右篇七
“一個(gè)人的青春可以平庸無奇,,也可以綻放美麗;可以碌碌無為,,留下悔恨遺憾,也可以腳踏實(shí)地,,走向輝煌壯麗,。”我選擇了后者,。八年來,,我一直從事班主任工作。一路走來,,身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,,寫滿了勤奮、謙遜,、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)……盡管包含的有酸楚,但更多的是幸福,。勤懇工作中,,我以平常心做著平常事;開拓進(jìn)取中,我不為得失所困,,不為名利所累,。在平凡的工作崗位上,我默默地耕耘,,用汗水澆灌出了絢麗的花朵,。
作為班主任最大的快樂莫如學(xué)生對你的理解,對你的肯定,。
工作12年來,,我做了八年班主任,這更加拉近了我與學(xué)生的距離,。說到學(xué)生,,我總是有很多話要說,因?yàn)樗麄兪俏业娜?,更是我的唯?八年的班主任工作使我深深體會(huì)到,,師生之間就像一個(gè)回音場:你用心靈向?qū)Ψ胶魡荆骸拔易鹬啬恪保敲磳Ψ叫撵`的回音便是:“我尊重你——”;你喊:“我理解你——”,,對方的回音也是:“我理解你——”;你喊:“我恨你——”,,對方的回音決不是:“我愛你——”。我喜歡我的學(xué)生,。每次走進(jìn)教室,,看到他們,就會(huì)有陣陣愛的漣漪在我胸中激蕩,。八年來,,我一直以“做人要有愛的情感”進(jìn)行自我教育,。因?yàn)閻凼菧贤ㄈ藗冃撵`的橋梁,愛能開啟人的心扉,,縮短人們的距離,。
我經(jīng)常教育我的學(xué)生:“做人要以德為先?!睘閮艋瘜W(xué)生心靈,,提高他們的道德情操,我組織學(xué)生定期召開主題班會(huì),,在班會(huì)上,,同學(xué)們以各種形式詮釋著“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的內(nèi)涵,。生活中,,他們從小事做起,為社會(huì),、為他人獻(xiàn)仁愛之心,,獻(xiàn)微薄之力。在5——12汶川大地震期間,,我班共計(jì)捐款600多元,錢雖然不多,,但孩子們那一顆顆真誠關(guān)愛之心足以打動(dòng)所有人,。在班里,我不僅僅是老師,,還是一位心理醫(yī)生,,我用童心理解孩子,用愛心幫助孩子,。排解他們心中的郁悶,,減輕他們心理的負(fù)擔(dān)及壓力?!敖恍谋尽睅臀易哌M(jìn)了孩子們的心靈世界,,書面交流已成為我和他們生活中不可缺少的一部分。無論是學(xué)習(xí)上的困惑,,還是交往中的失落,甚至是感情上的迷茫,,他們都會(huì)毫不猶豫的想到我,,我們一起探討如何面對困境,挑戰(zhàn)自我,。
如果不開展班級(jí)活動(dòng),,一個(gè)心眼兒在書本遨游,。那么,學(xué)生們看不到“大江東去”,,也看不到“小橋流水”,,聰明必然被泯滅,才智必然遭扼殺,。每學(xué)期不少于5次的“高效學(xué)習(xí)日”,,每周一次的學(xué)習(xí)競賽,都是學(xué)生們喜愛的活動(dòng),。豐富多彩的活動(dòng)促使學(xué)生提高了認(rèn)識(shí)能力,、實(shí)踐能力、自律能力,。
新型家長會(huì)的嘗試是我進(jìn)行教育探索的深入,,上學(xué)期期中、期末兩次分別以“今夜沒有暴風(fēng)雪”和“為我驕傲,,為我自豪”為題的家長會(huì),,從創(chuàng)意到實(shí)施都是學(xué)生自己設(shè)計(jì)進(jìn)行的。在會(huì)上,,學(xué)生們敞開心扉,,語言真摯流暢,舉止落落大方,,客觀全面地分析自己的優(yōu)勢和不足,。他們超乎尋常的組織能力和表達(dá)能力讓家長們看到了孩子們的另一面,同時(shí)也讓他們聽到了他們平時(shí)聽不到的孩子們的心聲,。一個(gè)家長在反饋信中這樣寫到:“這次家長會(huì),,使我深深體會(huì)到我們做家長的與孩子們相處的時(shí)間太少了,彼此間缺乏了解,。以前我總以為他們年齡還小,,對于一些事情缺乏認(rèn)識(shí)和理解,所以對他們的想法和做法基本上給予否定,,甚至據(jù)他們于千里之外?,F(xiàn)在看來我們錯(cuò)了?!边€有一位家長寫到:“從他們身上看到了未來,,看到了希望。今后我們要放下架子,,解放思想,,多征求他們的意見,了解他們的想法,把他們當(dāng)成自己的朋友,,支持他們,,鼓勵(lì)他們,幫助他們,?!?/p>
我的工作不但贏得了學(xué)生、家長的肯定,,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。20__年我們班還被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班集體,,我也榮獲了“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào),。但我知道,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!蔽覑畚业陌嗉?jí),,我愛我的學(xué)生,我想這份愛會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我,,我也會(huì)為這份愛奮斗一生!
愛的教育演講稿400字 愛的教育演講稿800字左右篇八
小時(shí)候,,我最敬佩的人是老師。我的愿望就是長大后要做一個(gè)好老師,。20__年,,我終于如愿以償,當(dāng)上了一名人民教師,。這時(shí),,我才深深地體會(huì)到,當(dāng)一名教師,,不容易;當(dāng)一名好教師,,更不容易。這意味著你將無私地付出很多,,很多,。在這10年間我也跟著我的孩子們一起成長,在我和孩子們的成長過程中,,發(fā)生了很多有趣而又有意義的事情!這些事情讓我到現(xiàn)在還記憶猶新!
記得剛走上講臺(tái)的那一刻,,對于教學(xué)自己只在實(shí)習(xí)時(shí)聽過幾節(jié)課,根本就沒有什么經(jīng)驗(yàn)可言,,所以我心里一直沒底,。為了教好這門學(xué)科,,在教學(xué)方面,我努力鉆研教材,,認(rèn)真的備好每一節(jié)課。但是,,我總是因緊張而忘記下一個(gè)環(huán)節(jié)該進(jìn)行什么內(nèi)容了,。就算拿著備課本去上課,課也總上的疙疙瘩瘩的,。這樣的狀態(tài)大約持續(xù)了一個(gè)多星期,。直到星期一,我又象往常一樣去上課,。上課時(shí)我無意中發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生面帶著微笑,,正在津津有味的聽我講課,當(dāng)時(shí)在我看來那個(gè)微笑是學(xué)生對老師的一種認(rèn)可,。那個(gè)微笑無形間給了我自信,,使我緊張的心情得以放松。我終于順利的完成了教學(xué)任務(wù),。在以后的教學(xué)中,,我慢慢的被我的學(xué)生所感染,并且也能在課堂上帶著微笑,,帶著自信的完成每一節(jié)課的任務(wù),,這要感謝我的學(xué)生曾給我的那個(gè)微笑,曾給我的那份自信!
有趣的事情還有一次:我可愛的孩子們還曾幫我訂正過錯(cuò)別字,,幫我糾正的方式你猜都猜不到,,他居然跑到的辦公室來找我,說:“老師,,我?guī)湍憬枇吮緯?,你看看?”隨后便跑了。我走過去,,發(fā)現(xiàn)書是敞開的,,等我仔細(xì)看完敞開的這頁后,我才明白,,給我借書看是假,,幫我糾正錯(cuò)別字是真。原來粗心的我把“本”寫成了一個(gè)“大”下面加了個(gè)“十”!看完之后,,我才知道原來這兩個(gè)字的意思差別竟然如此之大!瞧瞧我的學(xué)生又使我有了進(jìn)步!
看看,,我的學(xué)生是多么的可愛啊!他們給予我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我給予他們的。我只能竭盡我的全力來培養(yǎng)他們,,讓他們在校園里健康快樂的成長!于是,,每當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí),,退步時(shí),違紀(jì)時(shí),,我總是告訴自己:對孩子多一分理解,,少一分責(zé)備,多一分寬容,,少一分苛求,。用師愛為他們引路,用師愛在他們的心里譜寫一曲最美的歌,。
這世界有許多的愛被人們稱頌,,我們的世界也因愛而精彩,因愛而美麗,。母愛是偉大的,,師愛是無私的。對于孩子我們盡力的輔導(dǎo),,無私的關(guān)愛,,每當(dāng)我面對學(xué)生我感覺是無愧的,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡我的全力;可每當(dāng)面對兒子,,我總感覺自己不是一位稱職的好母親,。每當(dāng)想到這我都非常難過!
有人把師愛比作春雨,滋潤了孩子的心田;有人把師愛比作陽光,,溫暖了孩子的心房,。師愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,,是一種深入骨髓的甜蜜,。當(dāng)你用心去愛你的學(xué)生,你收獲的不僅僅是講臺(tái)上那一束束美麗的山花,,辦公桌上那兩個(gè)紅紅的蘋果,,耳旁那一聲聲清脆的“老師,您好”……更多的,,是一種為人師的幸福,、自豪。那么,,我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè),,有什么理由不去愛我們的學(xué)生呢?
愛的教育演講稿400字 愛的教育演講稿800字左右篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,, 親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自本溪市第十九中學(xué)的劉文娜,我于1995年畢業(yè)于遼外師后就一直工作在十九中學(xué),。參加工作已經(jīng)12年了,,擔(dān)任班主任工作也十年有余,。在這片我熱愛的教育土地上,我一直用我最飽滿的熱情默默耕耘著,。今天很高興有機(jī)會(huì)在這為你們演講,,我演講的題目是《愛的教育,,無怨無悔》,。
世上有很多東西,,給予他人時(shí),往往是越分越少,,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,,不是索取,,不是等價(jià)交換,,而是付出,,是給予,是自我犧牲,。
“誰愛孩子,,孩子就愛他,只有愛孩子的人,,才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生,。教師只有熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生,,才能精心地去培養(yǎng)學(xué)生,,只有愛得深,才能更認(rèn)真,、更耐心,、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn),。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛,,不是出自個(gè)人的恩怨,,而是出自對社會(huì)的需要、教育的需要,。這種愛是穩(wěn)固的,、深厚的,,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,,一切都讓我新鮮、好奇,??纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師,,您早,。”那童稚的問候,,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見,?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意,凈化了我的心靈,,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂,。瞧,,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,,流下的是淚滴,,奉獻(xiàn)的是自己,。
身為一名人民教師,,我深深地懂得,,教師對學(xué)生的愛,,不能局限于個(gè)別的對象,而是要面向全體學(xué)生,。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,,而并非對個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,,匯聚成一股不可阻擋的力量,。我用我的愛心感化著那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,慢慢提高學(xué)習(xí)成績,。因?yàn)榻處煹膼廴缤柟馄照沾蟮兀缤曷蹲虧櫲f物,。只要充滿愛,,學(xué)生們一定會(huì)喜歡。我覺得學(xué)生最關(guān)心的是教師對他的看法如何,最大的愿望是受到老師的關(guān)心和喜愛,,當(dāng)我們面對學(xué)生,尤其是那些似乎充満缺點(diǎn)的學(xué)生時(shí),,如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),,然后真誠慷慨地去贊賞他們,就會(huì)激發(fā)他們內(nèi)心深處的希望和信心,,鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上,。要像一位優(yōu)秀教師說的那樣:打著燈籠尋找學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用顯微鏡觀查學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,,盡可能創(chuàng)造條件讓學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì),,滿腔熱忱地歡迎每個(gè)學(xué)生的微小進(jìn)步。當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,,不是無原則的,,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛,,愛而不寵,嚴(yán)而有格,,嚴(yán)慈相濟(jì),,平等對待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,。
歲月匆匆,,我在教師崗位上工作的12年里,也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,。但是常言說的好:為了孩子的一切,,為了一切的孩子,一切為了孩子,。在這我愛的教育事業(yè)上,,我始終無怨無悔。
印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,?!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,,我將用自己的雙手和大家一道繼續(xù)默默耕耘,,共同托起明天的太陽。謝謝大家!
愛的教育演講稿400字 愛的教育演講稿800字左右篇十
愛是亙古長明的燈塔,,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng),,愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯,?!稅鄣慕逃肥且槐拘≌f,又是一部巨著,,原名《心》,。是意大利亞米契斯的作品。它讓我明明白白地懂得了什么是愛,。
這本書采用日記的形式,,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的所見所聞,,字里行間洋溢著對祖國、父母,、師長,、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量,。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,,這正是小說極力頌揚(yáng)的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇,。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,。
在看《愛的教育》時(shí),,我常常被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動(dòng)?!巴叨嗯恋男蹏摺?、“英雄的少年鼓手”、“小石匠”等等和孩子有關(guān)的故事中,,都歌頌了兒童應(yīng)具備的純真情感,,同時(shí)書中也表現(xiàn)了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì),,都在營造一種極其良好的環(huán)境,,培養(yǎng)著兒童愛祖國、愛人民的感情,。
其中我比較喜歡“小抄寫員”這個(gè)感人的故事,,主要寫小學(xué)生朱利奧瞞著父親每晚幫他抄寫郵簽,雖然語言樸實(shí),,敘述平實(shí),,但是朱利奧的懂事與孝順,卻深深地打動(dòng)了我,。朱利奧是個(gè)窮人家的孩子,,父親收入微薄,為了補(bǔ)貼家用,,除了在鐵路上工作外,,他還給人當(dāng)抄寫員來掙錢。每晚,,他都要用大大的正規(guī)字體抄寫幾百份郵簽到深夜,。朱利奧看在眼里,急在心里。他每晚看見父親上床后,,就悄悄走進(jìn)工作間,,模仿父親的筆跡開始抄寫。父親卻一直沒發(fā)現(xiàn),。但由于過度勞累和缺乏睡眠,,朱利奧的成績直線下降。父親很是生氣,,但朱利奧沒把真相告訴他,。終于有一天,朱利奧在抄寫時(shí)無意中碰落一本書,,驚醒了父親,。父親明白了一切,心中充滿無限的憐愛和懊悔,,他抱住朱利奧的頭嗚咽起來,。多么感人的故事!多么懂事的孩子!多么可敬的精神!一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,為了幫家里掙錢,,幫父親減輕負(fù)擔(dān),。面對父親的責(zé)罵,他有多少次想把真相說出口,,可他沒有,。就連父親責(zé)罵他,他也毫無怨言,。這多么難能可貴!要是換成我,,肯定忍受不了,試想一下,,要是自己的努力,、懂事卻換來了責(zé)罵,那多委屈呀!誰會(huì)希望一向?qū)檺圩约旱母赣H因莫須有的“罪名”而討厭自己呢?朱利奧的沉默與體諒,,實(shí)在讓我感動(dòng)!
“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,,可是,,有時(shí)候,,我們也常會(huì)忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘,、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì),,你會(huì)感覺到,,人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊!
有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),,常常會(huì)怨天尤人,,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,,有的想更悲觀,,則會(huì)自殺,表示他的抗-議,,這多可悲呀!
其實(shí),,如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),,在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我,、愛我,、幫助我、我多幸福呀!
當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候,,相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,,是不是
朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,,投入到全世界中,。你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天,。請乘上“愛”的小舟,,走完屬于你自己的愛的人生。
愛的教育演講稿400字 愛的教育演講稿800字左右篇十一
《愛的教育》這本書給我們講述了主人公恩里科在生活中發(fā)生的故事用日記的形式記錄了下來,,從他四年級(jí)開學(xué)的第一天起記錄了安利柯在生活中的故事,,每一篇日記都是一篇關(guān)于愛的故事。教育我們要懂得去關(guān)愛他人,,將愛傳遞下去,。
在這本書中有許多感動(dòng)我的故事,《在閣樓上》,、《我的同學(xué)可萊諦》這兩篇故事都是在講恩里科的同學(xué)因家里貧窮沒有錢去上學(xué),,但他們都很努力,在沒有燈光的情況下刻苦學(xué)習(xí);邊學(xué)習(xí)還得照顧家里的母親;為媽媽分擔(dān)家務(wù),,做力所能及的事情,。在讀這兩篇故事的時(shí)候,我就在想,,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,,為什么還要抱怨自己的父母?再想想兩篇文章中的孩子,,它們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么艱苦,在光線暗暗的閣樓上刻苦讀書,,一邊復(fù)習(xí)功課一邊搬運(yùn)木柴,。然而他們沒有任何的抱怨、指責(zé),,我們又有什么資格不努力學(xué)習(xí)?
這些都講的是有關(guān)愛的故事,。我看到過一個(gè)紀(jì)錄片,講的是一位清潔工清掃垃圾時(shí),,經(jīng)常經(jīng)過一家餐館,,有一次那位餐館的老板看到清潔工每天這么勞累,就端出了一杯開水給清潔工,,哪位清潔工接了那杯開水,,連忙說謝謝。每次當(dāng)清潔工經(jīng)過這的時(shí)候,,那家餐館的老板都會(huì)端出一杯開水,。慢慢的那家餐館的生意火了起來,大家都覺得這位老板是一個(gè)有愛的人,。
關(guān)愛他人就會(huì)得到回報(bào),,擁有一顆有愛的心,會(huì)讓世界充滿愛的力量,。
爸爸媽媽對我的愛勝過于一切,,小的時(shí)候我不懂事,愛跟他們頂嘴,,不聽話,,現(xiàn)在知道他們做的一切都是為了我們好,在生病的時(shí)候是父母一直照顧著我;在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)是爸爸給我耐心講題;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒他們,,在家里做家務(wù),,學(xué)會(huì)幫他們分擔(dān)一些。不該與父母爭執(zhí),,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,將來回報(bào)父母。
學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,,學(xué)會(huì)感恩父母,,做一個(gè)擁有愛心的人!
愛的教育演講稿400字 愛的教育演講稿800字左右篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
這段時(shí)間,,我讀了《愛的教育》這本書,?!稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问?, 講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,, 記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭,、社會(huì)的所見所聞,,字里行間洋溢著對祖國, 父母,, 師長,, 朋友的真摯的愛, 有著感人肺腑的力量,。它的語言平和甚至平淡,,卻讓愛潛入人心并代代相傳。
這本書中有許多故事讓我震撼,,最打動(dòng)我的就是《佛羅倫薩的小抄寫匠》了,。這篇文章主要寫了一個(gè)叫朱利奧的孩子的故事。他的父親因?yàn)榧彝ヘ毨?,所以常常抄寫郵簽條以補(bǔ)貼家用,。朱利奧非常心疼父親,于是想出辦法每天晚上偷偷幫父親抄寫,,以減輕父親的辛勞,。長時(shí)間的睡眠不足使他的功課落后了,不明真相的父親對他很生氣,。他毫無怨言,,仍默默地堅(jiān)持。一天晚上,,父親終于發(fā)現(xiàn)了真相,,感動(dòng)得抱著兒子哭了。
當(dāng)我讀到朱利奧受到父親嚴(yán)厲的批評(píng)時(shí),,我真想幫朱利奧把事情說出來;當(dāng)我讀到朱利奧做功課時(shí)睡著了,,我真擔(dān)心他會(huì)昏倒;當(dāng)我讀到朱利奧的父親知道了這件事,抱住兒子落淚時(shí),,我的眼淚也滾滾而下……
朱利奧小小年紀(jì),,就懂得了分擔(dān)父母的生活重?fù)?dān),就懂得了體諒父母的艱難,。他忍受著父親和老師的責(zé)備,,忍受著疾病的折磨堅(jiān)持幫父母做事,這些使我深受教育,??纯粗炖麏W,想想我自己,,差別太大了!我在家里簡直是個(gè)“第二代武則天”,,衣來伸手,,飯來張口,還常常不知足,,要求一時(shí)得不到滿足就使臉色,、發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想真慚愧,。今后,,我一定要理解父母,幫父母做力所能及的事,,做爸媽的好幫手,,減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。不提不合理的要求,,讓愛在他們的身邊流淌!
閱讀《愛的教育》,,仿佛走進(jìn)愛的海洋,品味愛的滋味,,接受愛的洗禮,。不知不覺,我們逐漸明白愛的真諦,,逐漸學(xué)會(huì)如何去愛!
愛的教育演講稿400字 愛的教育演講稿800字左右篇十三
親愛的老師,、同學(xué)們:
這幾天,我一口氣讀完了《愛的教育》,,雖然我沒有流淚,,可我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的不是華麗的語言,,而是那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,,師生之情,朋友之誼,,異國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,、濃郁的情感力量,真的很偉大,。它在感動(dòng)我的同時(shí),,也引發(fā)了我對愛的一些思考。
首先《愛的教育》的書名是我思考,,在這紛紜的世界里,,愛究竟什么?帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,,去探尋一個(gè)未知的答案,。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記得日記,包含了同學(xué)之間的愛,、姐弟之間的愛,、子女與父母之間的愛,、師生之間的愛,對祖國之間的愛……使人讀之,,猶如在愛的懷抱中成長,。
愛,,像空氣,,每天在我們身邊,因其無影無形常常被我們所忽略,,可是我們的生活不能缺少它,,因?yàn)樗囊饬x已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,,在我生病的時(shí)候,,媽媽整夜陪伴我;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),媽媽總是擠出時(shí)間教我;在我做錯(cuò)事的時(shí)候,,媽媽從不責(zé)罵我,,而是耐心地教育我……讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛子女的心,。
愛是博大的,、無窮的,具有偉大的力量,,當(dāng)我讀到小偵察員為了祖國統(tǒng)一做出了巨大犧牲時(shí),,我不禁想到了我們祖國的大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己的祖國,、同樣是拋頭顱,、灑熱血,我被這至高無上的境界折服了,、震撼了,。
愛是什么?不會(huì)有明確的答案,但我完成了對愛的思考,。