演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
愛的教育演講稿100字 愛的教育演講稿500字篇一
大家好!今天我演講的題目是《走進(jìn)》。
最近學(xué)校開展了一項(xiàng)“書香伴我成長”讀書活動——師生、家長同讀《愛的教育》一書,。因?yàn)檫@個活動,我跟大家一樣,,第一次走進(jìn)了《愛的教育》,因?yàn)椤稅鄣慕逃肺医邮芰艘淮螑鄣南炊Y,。
《愛的教育》用簡潔樸實(shí)的文字,通過描寫一些極平凡的人物以及日常生活中發(fā)生的最普通不過的事情,,透視了人與人之間無處不在的關(guān)愛,,而這些像空氣一樣無處不在的愛,卻是我們經(jīng)常忽略而感受不到的,。如父母對子女的疼愛,,老師對學(xué)生的關(guān)愛,朋友之間純真的友愛,,在小男孩安利柯的細(xì)心體會和深情描寫中,,讓我們感覺人與人之間是一種多么美好的關(guān)系。那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的那種近乎完美的親子之愛,,師生之情,,朋友之誼,家國之戀……無不感動著我的心,,讓我真真切切地體會到了——愛,,是一種多么深厚、濃郁,、偉大的情感力量,。
走進(jìn)《愛的教育》,可以讓我們感受到:只要懷著一顆真誠善良的心靈去對待生活,,就一定會收獲到愛和感動,。它能指導(dǎo)我們每一個讀者如何去感受生活中的美好,它還能告訴我們做父母的做老師的如何引導(dǎo)孩子們懷著一顆積極樂觀的態(tài)度快樂成長,。
走進(jìn)《愛的教育》,,我們要向恩里克的媽媽學(xué)習(xí):對孩子懷著慈祥的母愛又不姑息溺愛,動之以情,、曉之以理,,在循循善誘中讓孩子體會善惡是非,。
走進(jìn)《愛的教育》,,我們還要向恩里克的爸爸那樣懷著一顆高尚的心,,用自己的行動啟發(fā)孩子:要有一種整體團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)孩子熱愛祖國的民族自豪感和愛國熱情……
《愛的教育》是我們生命歷程中的良師益友,,是我們不可缺少的精神食糧,。老師們,同學(xué)們,,讓我們走進(jìn)《愛的教育》吧,,在這里你會懂得如何去愛父母,愛老師,,愛朋友,,你還會知道如何去愛我們的民族,愛我們的國家……一句話,,想知道愛是什么,,就走進(jìn)《愛的教育》吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛的教育演講稿100字 愛的教育演講稿500字篇二
親愛的老師,、同學(xué)們:
這個寒假,,我看了一本書,這本書的名字叫《愛的教育》,。他讓我認(rèn)識了調(diào)皮的弗蘭迪,,行俠仗義的卡隆和舍己救人的洛佩諦。他們讓我學(xué)會了道理,,令我終身難忘,。在這本書里,我最喜歡的文章就是“奈利的保護(hù)者”,。你們想聽嗎?想聽就接著看吧!
有一次,,我們班參觀完連隊(duì)行軍,奈利很難過,,好像是因?yàn)樽约寒?dāng)不成兵的原因,,所以很難過。奈利學(xué)習(xí)不錯,,只不過是因?yàn)樽约荷眢w太瘦弱了,,氣都喘不過來。奈利還有一個身材矮小的媽媽,,每天放學(xué)就會來接奈利,。剛開始的時候,同學(xué)們都嘲笑他,,用書包頂他的背,,奈利從來都不反抗,,也不把別人欺負(fù)他的事告訴媽媽,以免讓媽媽傷心,。
有一天,,又有人欺負(fù)奈利了,卡隆立馬站起來,,大聲地說:“以后誰要再欺負(fù)奈利,,我就給誰一個耳光!”別的小孩聽了,都不敢吭聲了,,只有弗蘭諦不聽,,走過去,敲了一下奈利的背,,于是卡隆就給了弗蘭諦一巴掌,,打得他都快要到了。從此,,再也沒有人欺負(fù)奈利了,。
老師知道了這件事,就讓卡隆和奈利坐在了一塊,,從此,,他倆就變得形影不分離了。奈利上學(xué)的時候,,要先看看卡隆在不在,,放學(xué)的時候,一定要給卡隆說再見才肯回家,。每次老師表揚(yáng)卡隆的時候,,奈利就很開心,跟自己得了獎一樣,。
時間一長,,奈利就把卡隆幫助他的事告訴了媽媽。
一天,,奈利的媽媽帶著奈利來找校長,。“校長先生,,有沒有一個叫卡隆的小孩跟我兒子做一塊呀?”“有”“能讓他過來一下嗎?”“可以,。”說完,,校長就把卡隆叫了過來,。奈利的媽媽看見卡隆,親了親卡隆的頭,又把自己的項(xiàng)鏈送給了卡隆,,說:“謝謝你,,這條項(xiàng)鏈你拿著做個紀(jì)念吧!”說完,就把這條項(xiàng)鏈戴在了卡隆的脖子上,。
這篇文章,,告訴我們:不要欺負(fù)弱小,要幫助他們,,讓他們感到幸福,。這本書對我的感觸非常深,我一定要把它收好!
愛的教育演講稿100字 愛的教育演講稿500字篇三
尊敬的老師及各位家長:
大家好!
我是石寒松的家長,。轉(zhuǎn)眼,孩子們已上四年級了,。在此我代表所有家長真誠地向幾位老師道聲謝!這么密密麻麻的一屋子學(xué)生,,要顧及到每一個人,不容易呀!這幾年來你們傾注了所有心血耐心地教導(dǎo)孩子們,,使他們從不懂到懂,,從無知到有知,健康快樂地成長著!我再次熱忱而誠摯地對你們表示感謝!
希望孩子們學(xué)好,,我相信是我們每一個家長的共同心愿,。談不上經(jīng)驗(yàn),以下是我個人的幾點(diǎn)心得,,講出來與大家共勉,。
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時代,好些孩子都癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,,無師自通,,樂此不彼。真奇怪,,有的同學(xué)對學(xué)習(xí)一竅不通,,而對于玩游戲卻津津樂道。當(dāng)然我的孩子也不例外,,他以往老纏著我說媽媽你教我打字嘛,,其實(shí)是想趁我離開后玩游戲,我說你那點(diǎn)小動作別在我面前耍,,我現(xiàn)在還想上學(xué)讀書呢;他吃驚地說你這么大了還讀書,,不怕別人笑掉牙齒?當(dāng)我給他講了自己當(dāng)年想讀書卻讀不成書,成了一生的遺憾時,,他感動了,,說媽媽你講得對,電腦什么時候都可以玩,八十歲還可以玩,,可讀書就不一樣了,。童稚的心是最純潔的,千萬別讓他蒙上一層灰,。
平時的作業(yè)要讓他獨(dú)立完成,,即使做不來的,也叫他自己認(rèn)真思考,,這樣可以培養(yǎng)孩子的思維能力,。當(dāng)天學(xué)的英語單詞要默寫下來,別拖,,一拖就會有一大堆不會寫,。讀錯的英語單詞要予以糾正,不懂的要反復(fù)給他講解,,直到他弄懂為止,。
我不贊成讀死書,貪玩是孩子的本性,。每個人都有自己的童年,,如果一個孩子沒有一個美好的童年,那也未免太可悲了,。該玩的時候就應(yīng)該盡情地玩,,每周我都會帶他到鳳凰山或者其他地方玩;而學(xué)習(xí)時必須認(rèn)真學(xué),光陰荏苒,,很快他們就要上中學(xué)了,。養(yǎng)不教,父之過,,——別只為孩子設(shè)置一張溫床,,那樣對他有害無益!
其實(shí),每個老師都想把自己的學(xué)生培養(yǎng)成一流的學(xué)生,,每個家長都想把自己的孩子教育成一流的孩子!賞識老師,,讓老師全身心地投入到孩子的教育中;賞識孩子,讓孩子在知識的海洋里暢游!
《愛的教育》,,它蘊(yùn)含著正確的教育思想,,指出素質(zhì)教育的根基就是“愛的教育”,對父母的愛,、對老師的愛,、對同學(xué)的愛是孩子做人的根本,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ),。
要學(xué)會耐心等待,,給孩子足夠的時間。一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上后進(jìn)了,是因?yàn)橐郧暗膶W(xué)習(xí)問題如雪球般越滾越大,,那么使其融化當(dāng)然也需要一段時間,。
其次,要有責(zé)任心,。教師是人類靈魂的工程師,,是陽光下最純潔、最偉大,、最光榮的職業(yè),,這是世人對我們的尊重,同時也是給我們的一種壓力和責(zé)任,。
我很感激修文外國語學(xué)校,,讓我們合作起來,一切都會做得更好!
最后,,祝錦帆和他的小同學(xué)們開心,、快樂、健康,、幸福!
祝學(xué)校的老師及各位家長們工作順利、事業(yè)有成!謝謝!
謝謝大家!
愛的教育演講稿100字 愛的教育演講稿500字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家上午好!很榮幸今天站在這里演講,我演講的題目是《愛的教育》。
陶行知先生曾說:“愛是一種偉大力量,,沒有愛就沒有教育”,。教育的最有效手段就是“愛的教育”。對啊,,愛是教師的天性,,從金子般得年華到日染桑榆,有多少不知疲倦的跋涉者,,留下一行行奮進(jìn)的足跡,。
陶行知先生還說:“捧著一顆心來,不帶半根草去,?!边@正是教師無私奉獻(xiàn)的典范。
一個月前,,我第一次站在講臺上,,成為一名光榮的特崗教師。我發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚的世界,,講臺下,,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的海洋。
我是一名計算機(jī)教師,,經(jīng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹得知這里的孩子以前從來的都沒上過計算機(jī)課,,家庭條件差,計算機(jī)幾乎零基礎(chǔ),。聽到這里,,我的心像是被什么扎了一下,都這么大了怎么不會計算機(jī)那?我下決心一定要教好學(xué)生,。由于我剛剛畢業(yè),,沒有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這樣的現(xiàn)狀對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),。我走進(jìn)孩子們,,傾聽孩子們的心聲,得知他們是多么渴望學(xué)計算機(jī)啊!他們學(xué)習(xí)的激情感染了我,,我上網(wǎng)搜索優(yōu)秀課件,、教案,認(rèn)真?zhèn)湔n,,研究學(xué)生心理特點(diǎn),,制定學(xué)生能接受的學(xué)習(xí)計劃,精心設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù),,提高學(xué)生操作能力,。通過開展計算機(jī)競賽形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力,,彌補(bǔ)不足,。
當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)校園的時候,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,,那一張張春蕾般的笑臉,,那一雙雙渴望求知的眼睛。當(dāng)我走在校園里,,一聲聲老師好傳入我的耳膜時,,當(dāng)那幅動人的畫面毫無保留的映入我的眼簾時,我覺得我就是天底下最幸福的老師了,。我為當(dāng)初的崇高理想而感到驕傲,,我為我的選擇而感到自豪。
泰戈?duì)栒f:花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔭,??墒俏乙f,,我們干的不僅是花的事業(yè)、果的事業(yè),,更是根的事業(yè),,沒有根,哪有枝繁葉茂的大樹;沒有根,,哪有枝頭累累的碩果;沒有根,,哪有絢麗多彩的花園;沒有根;哪有鳥語花香的春天。我們的事業(yè)是平凡的,,但是平凡中孕育著偉大,,我們的工作是瑣碎的,但是瑣碎中蘊(yùn)含著執(zhí)著,。
領(lǐng)導(dǎo)們,,老師們,三錢粉筆,,萬鈞重?fù)?dān)。教師之責(zé)任,,任重而道遠(yuǎn),。山登絕頂我為峰,莫管風(fēng)逐秀林木,。教師應(yīng)該把關(guān)心留給社會,,把熱心留給學(xué)校,把忠心留給教育,,把愛心留給學(xué)生,把真心留給同事,,把耐心留給自己,,用心去工作,用愛去育人!謝謝大家!
愛的教育演講稿100字 愛的教育演講稿500字篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《走進(jìn)》。
最近學(xué)校開展了一項(xiàng)“書香伴我成長”讀書活動——師生,、家長同讀《愛的教育》一書,。因?yàn)檫@個活動,我跟大家一樣,,第一次走進(jìn)了《愛的教育》,因?yàn)椤稅鄣慕逃肺医邮芰艘淮螑鄣南炊Y,。
《愛的教育》用簡潔樸實(shí)的文字,通過描寫一些極平凡的人物以及日常生活中發(fā)生的最普通不過的事情,,透視了人與人之間無處不在的關(guān)愛,,而這些像空氣一樣無處不在的愛,,卻是我們經(jīng)常忽略而感受不到的,。如父母對子女的疼愛,,老師對學(xué)生的關(guān)愛,朋友之間純真的友愛,,在小男孩安利柯的細(xì)心體會和深情描寫中,,讓我們感覺人與人之間是一種多么美好的關(guān)系,。那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的那種近乎完美的親子之愛,師生之情,,朋友之誼,,家國之戀……無不感動著我的心,讓我真真切切地體會到了——愛,,是一種多么深厚、濃郁,、偉大的情感力量,。
走進(jìn)《愛的教育》,可以讓我們感受到:只要懷著一顆真誠善良的心靈去對待生活,,就一定會收獲到愛和感動,。它能指導(dǎo)我們每一個讀者如何去感受生活中的美好,它還能告訴我們做父母的做老師的如何引導(dǎo)孩子們懷著一顆積極樂觀的態(tài)度快樂成長,。
走進(jìn)《愛的教育》,,我們要向恩里克的媽媽學(xué)習(xí):對孩子懷著慈祥的母愛又不姑息溺愛,動之以情,、曉之以理,,在循循善誘中讓孩子體會善惡是非。
走進(jìn)《愛的教育》,,我們還要向恩里克的爸爸那樣懷著一顆高尚的心,,用自己的行動啟發(fā)孩子:要有一種整體團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)孩子熱愛祖國的民族自豪感和愛國熱情……
《愛的教育》是我們生命歷程中的良師益友,,是我們不可缺少的精神食糧,。老師們,同學(xué)們,,讓我們走進(jìn)《愛的教育》吧,,在這里你會懂得如何去愛父母,,愛老師,愛朋友,,你還會知道如何去愛我們的民族,,愛我們的國家……一句話,想知道愛是什么,,就走進(jìn)《愛的教育》吧!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
愛的教育演講稿100字 愛的教育演講稿500字篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好!
我是來自東關(guān)學(xué)校的班主任,,名字叫段蕊麗
今天我演講的題目是 “熱汗化雨露,,紅心育英才?!?/p>
短短的十個字,,是家長送給我的一面錦旗上寫著的。家長送我的一面錦旗,,既是對我工作的感激,,也是對我工作的肯定,更是對我工作的鼓勵,。那是我在用愛心轉(zhuǎn)變了特差生以后,,家長非常感激,給學(xué)校送來的,。
翻開記憶的心扉,,展現(xiàn)難忘的經(jīng)歷。故事是這樣的:我?guī)昙壍臅r候,,我們班從呂梁地區(qū)交口縣轉(zhuǎn)來一個叫文昌的同學(xué),,當(dāng)時,他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)特別差,,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,行為習(xí)慣更差。上課老師正講課時,,他就打開飲料瓶子喝飲料。學(xué)生做作業(yè)時,,他就拿出小零食吃,。老師不在時還吹口哨,坐姿歪歪扭扭,,說話隨隨便便,,行動無拘無束。由于他表現(xiàn)不好,,又是外地口音,,所以同學(xué)們就不理睬他,,有的取笑于他。導(dǎo)致他沒有了一點(diǎn)自信心,。
面對此情此景我一方面找文昌談心,,一方面召開班委會議。我教育學(xué)生,,每一個同學(xué)都是班級的一員,,不管他來自哪里,都要團(tuán)結(jié)互助,,都要和睦相處,,不能讓一個同學(xué)掉隊(duì)。班委們個個都是宣傳者,,執(zhí)行者,,他們分組做同學(xué)們的工作,很快的全班同學(xué)主動接近文昌,,與他談心,,與他共處,不再冷落他了,。文昌同學(xué)也終于感到了大家的熱情,,同學(xué)的笑臉,班集體的溫暖,,他的行為習(xí)慣也逐漸扭轉(zhuǎn),。
我又在他身上采取了尋找閃光點(diǎn)的教育。我發(fā)現(xiàn)他有音樂細(xì)胞既會唱歌,,又會吹葫蘆絲,,我就讓他負(fù)責(zé)元旦聯(lián)歡會的布置,組織,,表演工作,,他組織的井然有序,表演的精彩動人,。他還有長跑特長,,我讓他參加了學(xué)校運(yùn)動會,運(yùn)動會上他還得了獎呢,。
在學(xué)習(xí)上,,我發(fā)動學(xué)生,成立了補(bǔ)課小組,,借助集體力量給他補(bǔ)課,,他的學(xué)習(xí)勁頭更大了,上課的自控能力也養(yǎng)成了,,學(xué)習(xí)成績也在逐步提高,。
經(jīng)過三年的努力奮斗后,,文昌同學(xué)以優(yōu)異的成績考取了太谷三中。他的父親文新平真誠地說,,太谷縣的教育就是好,,老師們的責(zé)任心就是強(qiáng)。說實(shí)在的,,他孩子就是在他那兒沒法上了,,才來到太谷的。
是啊,,何止文昌一個,,張琪、馮佳宇,、陳登峰,、劉劍、張翔,,他們都是大學(xué)里的佼佼者,。我的教育方法,也潛移默化地影響到了我的孩子,,她由一名應(yīng)屆生,,考取了“北京郵電大學(xué),”現(xiàn)在以專業(yè)第一名的好成績,,又被保送到了“北京大學(xué),,”免費(fèi)讀“研究生?!蔽乙脖辉u為了“山西省優(yōu)秀班主任,。”
可見,,精細(xì)化管理要當(dāng)先,,
正確引導(dǎo)是主線,
恰當(dāng)方法是關(guān)鍵,,
真誠愛心是要點(diǎn),,
及時鼓勵要不斷,
祖國的棟梁,,才能前——景——無——限,。
我的演講完畢,謝謝大家,。
愛的教育演講稿100字 愛的教育演講稿500字篇七
“一個人的青春可以平庸無奇,也可以綻放美麗;可以碌碌無為,,留下悔恨遺憾,,也可以腳踏實(shí)地,,走向輝煌壯麗?!蔽疫x擇了后者,。八年來,我一直從事班主任工作,。一路走來,,身后留下的是一串串堅實(shí)的腳印,寫滿了勤奮,、謙遜,、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)……盡管包含的有酸楚,,但更多的是幸福,。勤懇工作中,我以平常心做著平常事;開拓進(jìn)取中,,我不為得失所困,,不為名利所累。在平凡的工作崗位上,,我默默地耕耘,,用汗水澆灌出了絢麗的花朵。
作為班主任最大的快樂莫如學(xué)生對你的理解,,對你的肯定,。
工作12年來,我做了八年班主任,,這更加拉近了我與學(xué)生的距離,。說到學(xué)生,我總是有很多話要說,,因?yàn)樗麄兪俏业娜?,更是我的唯?八年的班主任工作使我深深體會到,師生之間就像一個回音場:你用心靈向?qū)Ψ胶魡荆骸拔易鹬啬恪?,那么對方心靈的回音便是:“我尊重你——”;你喊:“我理解你——”,,對方的回音也是:“我理解你——”;你喊:“我恨你——”,對方的回音決不是:“我愛你——”,。我喜歡我的學(xué)生,。每次走進(jìn)教室,看到他們,,就會有陣陣愛的漣漪在我胸中激蕩,。八年來,我一直以“做人要有愛的情感”進(jìn)行自我教育。因?yàn)閻凼菧贤ㄈ藗冃撵`的橋梁,,愛能開啟人的心扉,,縮短人們的距離。
我經(jīng)常教育我的學(xué)生:“做人要以德為先,?!睘閮艋瘜W(xué)生心靈,提高他們的道德情操,,我組織學(xué)生定期召開主題班會,,在班會上,同學(xué)們以各種形式詮釋著“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的內(nèi)涵,。生活中,他們從小事做起,,為社會,、為他人獻(xiàn)仁愛之心,獻(xiàn)微薄之力,。在5——12汶川大地震期間,,我班共計捐款600多元,錢雖然不多,,但孩子們那一顆顆真誠關(guān)愛之心足以打動所有人,。在班里,我不僅僅是老師,,還是一位心理醫(yī)生,,我用童心理解孩子,用愛心幫助孩子,。排解他們心中的郁悶,,減輕他們心理的負(fù)擔(dān)及壓力?!敖恍谋尽睅臀易哌M(jìn)了孩子們的心靈世界,,書面交流已成為我和他們生活中不可缺少的一部分。無論是學(xué)習(xí)上的困惑,,還是交往中的失落,,甚至是感情上的迷茫,他們都會毫不猶豫的想到我,,我們一起探討如何面對困境,,挑戰(zhàn)自我。
如果不開展班級活動,,一個心眼兒在書本遨游,。那么,,學(xué)生們看不到“大江東去”,也看不到“小橋流水”,,聰明必然被泯滅,,才智必然遭扼殺。每學(xué)期不少于5次的“高效學(xué)習(xí)日”,,每周一次的學(xué)習(xí)競賽,都是學(xué)生們喜愛的活動,。豐富多彩的活動促使學(xué)生提高了認(rèn)識能力,、實(shí)踐能力、自律能力,。
新型家長會的嘗試是我進(jìn)行教育探索的深入,,上學(xué)期期中、期末兩次分別以“今夜沒有暴風(fēng)雪”和“為我驕傲,,為我自豪”為題的家長會,,從創(chuàng)意到實(shí)施都是學(xué)生自己設(shè)計進(jìn)行的。在會上,,學(xué)生們敞開心扉,,語言真摯流暢,舉止落落大方,,客觀全面地分析自己的優(yōu)勢和不足,。他們超乎尋常的組織能力和表達(dá)能力讓家長們看到了孩子們的另一面,同時也讓他們聽到了他們平時聽不到的孩子們的心聲,。一個家長在反饋信中這樣寫到:“這次家長會,,使我深深體會到我們做家長的與孩子們相處的時間太少了,彼此間缺乏了解,。以前我總以為他們年齡還小,,對于一些事情缺乏認(rèn)識和理解,所以對他們的想法和做法基本上給予否定,,甚至據(jù)他們于千里之外?,F(xiàn)在看來我們錯了?!边€有一位家長寫到:“從他們身上看到了未來,,看到了希望。今后我們要放下架子,,解放思想,,多征求他們的意見,了解他們的想法,,把他們當(dāng)成自己的朋友,,支持他們,鼓勵他們,幫助他們,?!?/p>
我的工作不但贏得了學(xué)生、家長的肯定,,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,我所帶的班級多次被評為優(yōu)秀班集體。20__年我們班還被評為市級優(yōu)秀班集體,,我也榮獲了“優(yōu)秀班主任”的稱號,。但我知道,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!蔽覑畚业陌嗉?,我愛我的學(xué)生,我想這份愛會永遠(yuǎn)伴隨著我,,我也會為這份愛奮斗一生!
愛的教育演講稿100字 愛的教育演講稿500字篇八
小時候,,我最敬佩的人是老師。我的愿望就是長大后要做一個好老師,。20__年,,我終于如愿以償,當(dāng)上了一名人民教師,。這時,,我才深深地體會到,當(dāng)一名教師,,不容易;當(dāng)一名好教師,,更不容易。這意味著你將無私地付出很多,,很多,。在這10年間我也跟著我的孩子們一起成長,在我和孩子們的成長過程中,,發(fā)生了很多有趣而又有意義的事情!這些事情讓我到現(xiàn)在還記憶猶新!
記得剛走上講臺的那一刻,,對于教學(xué)自己只在實(shí)習(xí)時聽過幾節(jié)課,根本就沒有什么經(jīng)驗(yàn)可言,,所以我心里一直沒底,。為了教好這門學(xué)科,在教學(xué)方面,,我努力鉆研教材,,認(rèn)真的備好每一節(jié)課,。但是,我總是因緊張而忘記下一個環(huán)節(jié)該進(jìn)行什么內(nèi)容了,。就算拿著備課本去上課,,課也總上的疙疙瘩瘩的。這樣的狀態(tài)大約持續(xù)了一個多星期,。直到星期一,,我又象往常一樣去上課。上課時我無意中發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生面帶著微笑,,正在津津有味的聽我講課,,當(dāng)時在我看來那個微笑是學(xué)生對老師的一種認(rèn)可。那個微笑無形間給了我自信,,使我緊張的心情得以放松。我終于順利的完成了教學(xué)任務(wù),。在以后的教學(xué)中,,我慢慢的被我的學(xué)生所感染,并且也能在課堂上帶著微笑,,帶著自信的完成每一節(jié)課的任務(wù),,這要感謝我的學(xué)生曾給我的那個微笑,曾給我的那份自信!
有趣的事情還有一次:我可愛的孩子們還曾幫我訂正過錯別字,,幫我糾正的方式你猜都猜不到,,他居然跑到的辦公室來找我,說:“老師,,我?guī)湍憬枇吮緯?,你看看?”隨后便跑了。我走過去,,發(fā)現(xiàn)書是敞開的,,等我仔細(xì)看完敞開的這頁后,我才明白,,給我借書看是假,,幫我糾正錯別字是真。原來粗心的我把“本”寫成了一個“大”下面加了個“十”!看完之后,,我才知道原來這兩個字的意思差別竟然如此之大!瞧瞧我的學(xué)生又使我有了進(jìn)步!
看看,,我的學(xué)生是多么的可愛啊!他們給予我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我給予他們的。我只能竭盡我的全力來培養(yǎng)他們,,讓他們在校園里健康快樂的成長!于是,,每當(dāng)孩子調(diào)皮時,退步時,,違紀(jì)時,,我總是告訴自己:對孩子多一分理解,,少一分責(zé)備,多一分寬容,,少一分苛求,。用師愛為他們引路,用師愛在他們的心里譜寫一曲最美的歌,。
這世界有許多的愛被人們稱頌,,我們的世界也因愛而精彩,因愛而美麗,。母愛是偉大的,師愛是無私的,。對于孩子我們盡力的輔導(dǎo),,無私的關(guān)愛,,每當(dāng)我面對學(xué)生我感覺是無愧的,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡我的全力;可每當(dāng)面對兒子,,我總感覺自己不是一位稱職的好母親,。每當(dāng)想到這我都非常難過!
有人把師愛比作春雨,滋潤了孩子的心田;有人把師愛比作陽光,,溫暖了孩子的心房,。師愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,,是一種深入骨髓的甜蜜,。當(dāng)你用心去愛你的學(xué)生,你收獲的不僅僅是講臺上那一束束美麗的山花,,辦公桌上那兩個紅紅的蘋果,,耳旁那一聲聲清脆的“老師,您好”……更多的,,是一種為人師的幸福,、自豪。那么,,我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè),,有什么理由不去愛我們的學(xué)生呢?
愛的教育演講稿100字 愛的教育演講稿500字篇九
《愛的教育》這本書給我們講述了主人公恩里科在生活中發(fā)生的故事用日記的形式記錄了下來,從他四年級開學(xué)的第一天起記錄了安利柯在生活中的故事,,每一篇日記都是一篇關(guān)于愛的故事,。教育我們要懂得去關(guān)愛他人,將愛傳遞下去,。
在這本書中有許多感動我的故事,,《在閣樓上》,、《我的同學(xué)可萊諦》這兩篇故事都是在講恩里科的同學(xué)因家里貧窮沒有錢去上學(xué),但他們都很努力,,在沒有燈光的情況下刻苦學(xué)習(xí);邊學(xué)習(xí)還得照顧家里的母親;為媽媽分擔(dān)家務(wù),,做力所能及的事情。在讀這兩篇故事的時候,我就在想,,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,,為什么還要抱怨自己的父母?再想想兩篇文章中的孩子,它們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么艱苦,,在光線暗暗的閣樓上刻苦讀書,一邊復(fù)習(xí)功課一邊搬運(yùn)木柴,。然而他們沒有任何的抱怨,、指責(zé),我們又有什么資格不努力學(xué)習(xí)?
這些都講的是有關(guān)愛的故事。我看到過一個紀(jì)錄片,,講的是一位清潔工清掃垃圾時,經(jīng)常經(jīng)過一家餐館,,有一次那位餐館的老板看到清潔工每天這么勞累,就端出了一杯開水給清潔工,,哪位清潔工接了那杯開水,連忙說謝謝,。每次當(dāng)清潔工經(jīng)過這的時候,,那家餐館的老板都會端出一杯開水。慢慢的那家餐館的生意火了起來,,大家都覺得這位老板是一個有愛的人,。
關(guān)愛他人就會得到回報,,擁有一顆有愛的心,,會讓世界充滿愛的力量。
爸爸媽媽對我的愛勝過于一切,,小的時候我不懂事,,愛跟他們頂嘴,不聽話,,現(xiàn)在知道他們做的一切都是為了我們好,,在生病的時候是父母一直照顧著我;在學(xué)習(xí)上遇到困難時是爸爸給我耐心講題;我們應(yīng)該學(xué)會體諒他們,在家里做家務(wù),,學(xué)會幫他們分擔(dān)一些,。不該與父母爭執(zhí),所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,將來回報父母,。
學(xué)會關(guān)愛他人,學(xué)會感恩父母,做一個擁有愛心的人!
愛的教育演講稿100字 愛的教育演講稿500字篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
這段時間,我讀了《愛的教育》這本書,?!稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问?, 講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事, 記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭,、社會的所見所聞,,字里行間洋溢著對祖國,, 父母,, 師長,, 朋友的真摯的愛,, 有著感人肺腑的力量,。它的語言平和甚至平淡,,卻讓愛潛入人心并代代相傳。
這本書中有許多故事讓我震撼,,最打動我的就是《佛羅倫薩的小抄寫匠》了,。這篇文章主要寫了一個叫朱利奧的孩子的故事。他的父親因?yàn)榧彝ヘ毨?,所以常常抄寫郵簽條以補(bǔ)貼家用,。朱利奧非常心疼父親,于是想出辦法每天晚上偷偷幫父親抄寫,,以減輕父親的辛勞,。長時間的睡眠不足使他的功課落后了,不明真相的父親對他很生氣,。他毫無怨言,,仍默默地堅持。一天晚上,,父親終于發(fā)現(xiàn)了真相,,感動得抱著兒子哭了。
當(dāng)我讀到朱利奧受到父親嚴(yán)厲的批評時,,我真想幫朱利奧把事情說出來;當(dāng)我讀到朱利奧做功課時睡著了,,我真擔(dān)心他會昏倒;當(dāng)我讀到朱利奧的父親知道了這件事,抱住兒子落淚時,,我的眼淚也滾滾而下……
朱利奧小小年紀(jì),,就懂得了分擔(dān)父母的生活重?fù)?dān),就懂得了體諒父母的艱難,。他忍受著父親和老師的責(zé)備,,忍受著疾病的折磨堅持幫父母做事,這些使我深受教育,??纯粗炖麏W,想想我自己,,差別太大了!我在家里簡直是個“第二代武則天”,,衣來伸手,飯來張口,,還常常不知足,,要求一時得不到滿足就使臉色、發(fā)脾氣,,現(xiàn)在想想真慚愧,。今后,,我一定要理解父母,幫父母做力所能及的事,,做爸媽的好幫手,,減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。不提不合理的要求,,讓愛在他們的身邊流淌!
閱讀《愛的教育》,仿佛走進(jìn)愛的海洋,,品味愛的滋味,,接受愛的洗禮。不知不覺,,我們逐漸明白愛的真諦,,逐漸學(xué)會如何去愛!
愛的教育演講稿100字 愛的教育演講稿500字篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
這幾天,,我一口氣讀完了《愛的教育》,,雖然我沒有流淚,可我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍,。吸引我的不是華麗的語言,,而是那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,,朋友之誼,,異國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,,真的很偉大,。它在感動我的同時,也引發(fā)了我對愛的一些思考,。
首先《愛的教育》的書名是我思考,,在這紛紜的世界里,愛究竟什么?帶著這個思考,,我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉,,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記得日記,,包含了同學(xué)之間的愛,、姐弟之間的愛、子女與父母之間的愛,、師生之間的愛,,對祖國之間的愛……使人讀之,猶如在愛的懷抱中成長,。
愛,,像空氣,,每天在我們身邊,因其無影無形常常被我們所忽略,,可是我們的生活不能缺少它,,因?yàn)樗囊饬x已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,,在我生病的時候,,媽媽整夜陪伴我;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,媽媽總是擠出時間教我;在我做錯事的時候,,媽媽從不責(zé)罵我,,而是耐心地教育我……讀了安利柯的故事,我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心,。
愛是博大的,、無窮的,具有偉大的力量,,當(dāng)我讀到小偵察員為了祖國統(tǒng)一做出了巨大犧牲時,,我不禁想到了我們祖國的大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己的祖國,、同樣是拋頭顱,、灑熱血,我被這至高無上的境界折服了,、震撼了,。
愛是什么?不會有明確的答案,但我完成了對愛的思考,。
愛的教育演講稿100字 愛的教育演講稿500字篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師, 親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自本溪市第十九中學(xué)的劉文娜,,我于1995年畢業(yè)于遼外師后就一直工作在十九中學(xué),。參加工作已經(jīng)12年了,擔(dān)任班主任工作也十年有余,。在這片我熱愛的教育土地上,,我一直用我最飽滿的熱情默默耕耘著。今天很高興有機(jī)會在這為你們演講,,我演講的題目是《愛的教育,,無怨無悔》。
世上有很多東西,,給予他人時,,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,,不是索取,,不是等價交換,而是付出,,是給予,,是自我犧牲。
“誰愛孩子,,孩子就愛他,,只有愛孩子的人,才能教育孩子,?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生,,才能精心地去培養(yǎng)學(xué)生,,只有愛得深,,才能更認(rèn)真、更耐心,、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育,。“愛”源于高尚的師德,,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn),。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛,不是出自個人的恩怨,,而是出自對社會的需要,、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的,、深厚的,,是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,,一切都讓我新鮮,、好奇??纯催@張臉,、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,,渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師,您早,?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見,?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意,凈化了我的心靈,,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。瞧,,那間教室里放飛的是希望,,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,,流下的是淚滴,,奉獻(xiàn)的是自己。
身為一名人民教師,,我深深地懂得,,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,,而是要面向全體學(xué)生,。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,而并非對個別人的教育任務(wù),。這種責(zé)任和愛能超越一切,,匯聚成一股不可阻擋的力量。我用我的愛心感化著那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,,讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,慢慢提高學(xué)習(xí)成績。因?yàn)榻處煹膼廴缤柟馄照沾蟮?,如同雨露滋潤萬物,。只要充滿愛,學(xué)生們一定會喜歡,。我覺得學(xué)生最關(guān)心的是教師對他的看法如何,,最大的愿望是受到老師的關(guān)心和喜愛,當(dāng)我們面對學(xué)生,,尤其是那些似乎充満缺點(diǎn)的學(xué)生時,,如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),然后真誠慷慨地去贊賞他們,就會激發(fā)他們內(nèi)心深處的希望和信心,,鼓勵他們奮發(fā)向上,。要像一位優(yōu)秀教師說的那樣:打著燈籠尋找學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用顯微鏡觀查學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,,盡可能創(chuàng)造條件讓學(xué)生有展示自我的機(jī)會,,滿腔熱忱地歡迎每個學(xué)生的微小進(jìn)步。當(dāng)然,,教師對學(xué)生的愛,,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的,。要愛中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛,愛而不寵,,嚴(yán)而有格,,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對待每一個學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,。
歲月匆匆,我在教師崗位上工作的12年里,,也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,。但是常言說的好:為了孩子的一切,,為了一切的孩子,,一切為了孩子。在這我愛的教育事業(yè)上,,我始終無怨無悔,。
印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我干葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,,我將用自己的雙手和大家一道繼續(xù)默默耕耘,共同托起明天的太陽,。謝謝大家!
愛的教育演講稿100字 愛的教育演講稿500字篇十三
愛是亙古長明的燈塔,,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動,愛就是充實(shí)了的生命,,正如盛滿了酒的酒杯,。《愛的教育》是一本小說,又是一部巨著,,原名《心》,。是意大利亞米契斯的作品。它讓我明明白白地懂得了什么是愛,。
這本書采用日記的形式,,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,、家庭,、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,、父母,、師長、朋友的真摯的愛,,有著感人肺腑的力量,。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚(yáng)的地方,。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛塑造人,,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,。
在看《愛的教育》時,我常常被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動,?!巴叨嗯恋男蹏摺薄ⅰ坝⑿鄣纳倌旯氖帧?、“小石匠”等等和孩子有關(guān)的故事中,,都歌頌了兒童應(yīng)具備的純真情感,同時書中也表現(xiàn)了從家庭,、學(xué)校到整個社會,,都在營造一種極其良好的環(huán)境,培養(yǎng)著兒童愛祖國,、愛人民的感情,。
其中我比較喜歡“小抄寫員”這個感人的故事,主要寫小學(xué)生朱利奧瞞著父親每晚幫他抄寫郵簽,,雖然語言樸實(shí),,敘述平實(shí),但是朱利奧的懂事與孝順,,卻深深地打動了我,。朱利奧是個窮人家的孩子,,父親收入微薄,為了補(bǔ)貼家用,,除了在鐵路上工作外,,他還給人當(dāng)抄寫員來掙錢。每晚,,他都要用大大的正規(guī)字體抄寫幾百份郵簽到深夜,。朱利奧看在眼里,急在心里,。他每晚看見父親上床后,,就悄悄走進(jìn)工作間,模仿父親的筆跡開始抄寫,。父親卻一直沒發(fā)現(xiàn),。但由于過度勞累和缺乏睡眠,朱利奧的成績直線下降,。父親很是生氣,,但朱利奧沒把真相告訴他。終于有一天,,朱利奧在抄寫時無意中碰落一本書,,驚醒了父親。父親明白了一切,,心中充滿無限的憐愛和懊悔,,他抱住朱利奧的頭嗚咽起來。多么感人的故事!多么懂事的孩子!多么可敬的精神!一個小學(xué)四年級的學(xué)生,,為了幫家里掙錢,,幫父親減輕負(fù)擔(dān)。面對父親的責(zé)罵,,他有多少次想把真相說出口,,可他沒有,。就連父親責(zé)罵他,,他也毫無怨言。這多么難能可貴!要是換成我,,肯定忍受不了,,試想一下,要是自己的努力,、懂事卻換來了責(zé)罵,,那多委屈呀!誰會希望一向?qū)檺圩约旱母赣H因莫須有的“罪名”而討厭自己呢?朱利奧的沉默與體諒,實(shí)在讓我感動!
“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,,可是,,有時候,,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘,、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而如果你加以體會,,你會感覺到,,人生,這是一個多么美好的東西啊!
有時候,,當(dāng)我們遇到挫折時,,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,,有的想更悲觀,則會自殺,,表示他的抗-議,,這多可悲呀!
其實(shí),如果我們能夠靜下心來,,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,,居然有那么多人疼我,、愛我、幫助我,、我多幸福呀!
當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時候,,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是
朋友們,、請你帶著一顆圣潔的愛心,,投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將變成美好的明天,。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生,。