要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇一

奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

時(shí)光飛逝,，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?；仡櫷簦覀儫o(wú)怨無(wú)悔,，展望明天，我們信心十足,。走進(jìn)了初三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行,。

雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳,。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，我們不會(huì)畏畏縮縮,，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,，信心是命運(yùn)的主宰!

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!未來(lái)不是夢(mèng),，今天，在我們手中!

以激情為旗,，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇二

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

前不久，我讀了一則童話故事,，它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,，很生氣，他在花園周?chē)鹆烁邏?，將孩子們拒于墻外。從此以后,，園里花不開(kāi)，鳥(niǎo)不語(yǔ),，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨,，只有冬天永遠(yuǎn)留在那里。一天,，孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái)，春天也就跟著孩子們來(lái)了,，園里立刻變得生機(jī)勃勃,。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了,。之后，在小男孩的啟發(fā)下,，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻,，花園成了孩子們的樂(lè)園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,，感到無(wú)比地幸福……

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,。其實(shí)，快樂(lè)也一樣,，給別人快樂(lè),，自己也快樂(lè),。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,，你的快樂(lè)將增加一倍?！笔前。窒砜鞓?lè)不會(huì)使自己損失什么,，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,，有了快樂(lè),，一個(gè)人獨(dú)樂(lè)，最終也不會(huì)快樂(lè),。

謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇三

大家好!

每個(gè)人都有自己的座右銘，通常人們都用自己所信服的話作為自己的座右銘,，例如“吃得苦中苦,，方為人上人”，“世上無(wú)難事,，只怕有心人”等等。而我的座右銘則是“成功留給有準(zhǔn)備的人”,。

在我們這些學(xué)生當(dāng)中,，很少有人會(huì)提前準(zhǔn)備事情，每一次都要拖到最后才匆匆忙忙地做事,。然而人在極短的時(shí)間內(nèi)是很難把事情做好的，尤其是在著急的時(shí)候,。而我也不例外，因?yàn)橐淮瓮祽卸?一失足成千古恨",。

就在前幾天,，一次化學(xué)公式的默寫(xiě)中,，我就嘗到了不準(zhǔn)備的苦頭。當(dāng)天下午,，老師提前到班,，告訴我們下節(jié)課要默寫(xiě)，我想：反正我的記憶力那么好,，而且及格的標(biāo)準(zhǔn)也很低，應(yīng)付一下就完了,。于是，我只是裝模作樣地看了一遍,，就去忙別的事了。默寫(xiě)的時(shí)候,，一開(kāi)始還很順利,，可到了最后,，我發(fā)覺(jué)腦海里一片空白，天哪,，怎么會(huì)忘了呢?我急的漲紅了臉。再看看周?chē)?，大家都皺著眉頭,，有的人在偷偷對(duì)答案，有的人在瞄別人的答案,，有的人甚至拿出了小抄,，而我也放松下來(lái),，反正不會(huì)的人那么多，況且我還會(huì)那么多,，不一定會(huì)不及格啊,，我想著想著便不太在意了,。下午，聽(tīng)寫(xiě)紙發(fā)了下來(lái),，兩個(gè)鮮紅的大字觸目驚心,。“50分”,，我?guī)讜r(shí)有過(guò)這樣差的成績(jī)，難道現(xiàn)在的我已經(jīng)墮落到這種地步了嗎?我不停地問(wèn)自己,，卻得不到答案。

晚上,，聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有及格的人都被留了下來(lái)，我也在其中,。班上幾個(gè)成績(jī)不好的人幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你也被留下來(lái)了,，真是太好了!"我鼻子一酸,，眼淚都快流出來(lái)了，可轉(zhuǎn)念一想,，這種結(jié)果是我自己選擇的。如果我之前準(zhǔn)備好現(xiàn)在就不會(huì)被留在這里了,，于是就努力地背公式，最后憑自己的努力過(guò)了關(guān),。這讓我明白，成功是為有準(zhǔn)備的人而留的,，沒(méi)有準(zhǔn)備的人只能被逐出局!

“成功留給有準(zhǔn)備的人”，它不斷啟發(fā)著我,，讓我明白一切事情只有在有準(zhǔn)備的情況下才能成功，沒(méi)有人可以不勞而獲,。我相信它會(huì)永遠(yuǎn)啟發(fā)著我，激勵(lì)著我,，讓我走向成功!

謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇四

大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》,。

人生要奮斗,，因?yàn)橹挥袏^斗,，成功的鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉;只有奮斗,，事業(yè)的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi);只有奮斗，你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,，成為命運(yùn)的主人,。

人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的,、是長(zhǎng)滿荊棘的，但是,，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前,，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗,，決不退縮。在這條難走的道路上,，只有不斷跋涉,，困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi)，成功的道路才會(huì)開(kāi)通,。

人要奮斗。在奮斗精神面前,，死神、苦難都失去了它們的"威力",。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)?，成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,，攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力，不懈奮斗!

人生要奮斗,。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又鍥而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),，只有經(jīng)過(guò)奮斗，昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí),。

人生要奮斗,，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁,，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,，共同飛向燦爛的明天!

謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇五

同學(xué)們：

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

風(fēng)再冷,，不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,，只有希望，向著遠(yuǎn)方的未來(lái),，我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂，迎接新的未來(lái),。相信自己,，明天是美麗的。

學(xué)習(xí),，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,，充滿挑戰(zhàn)的高山,。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),，抬頭仰望,，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇,，不禁讓我們躍躍欲試。

前進(jìn)的路上,，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱苦,，才能一步一步邁向自己的目標(biāo),，到那時(shí),，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪,，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂愁……然而,，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,，你只有重新振奮精神,，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。

當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng),。

永遠(yuǎn)不能放棄的念頭，想想吧,，當(dāng)你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀,，一瞬間，所有的人的目光都投向你,，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下,，以往的艱辛都得到了回報(bào)，這所有的一切都屬于你,。

因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

向著美好的未來(lái)沖刺把,，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇六

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話,，在它即將如土的一剎那，時(shí)間淹沒(méi)了它的塵埃,，可是誰(shuí)又能知道：“成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,，然而,，當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

成功必須通過(guò)時(shí)間的釀造,，沒(méi)有有熟透的瓜果是不會(huì)甜的，一個(gè)成功的登山者定會(huì)經(jīng)歷許多經(jīng)歷,，獲得許多經(jīng)驗(yàn),。

人生歷程，順逆兩境總是在人生長(zhǎng)河中交替不息,，有的人在漫長(zhǎng)的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪,，也不足以嚇退他們，這種堅(jiān)不可摧的生命力,，正是使成功之花得以開(kāi)放的原因。

我佩服那些默默無(wú)聞的付出者,，他們總會(huì)用人生的意志去完成最平凡的事,，他們堅(jiān)信自己會(huì)成功,，并暗暗鼓勵(lì)自己,，給予自己成功的勇氣，于是結(jié)果便是圓滿的,。

把握時(shí)間是一筆財(cái)富,，俗話說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰”,。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,，沒(méi)有人說(shuō)哪個(gè)人的時(shí)間多哪個(gè)人的時(shí)間少，看的只是你有沒(méi)有把握住,。時(shí)間是一去不返的，寧愿在原地快樂(lè)的等候,，不如乘上列車(chē)去追夢(mèng)，機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人,，一個(gè)有理想的人才會(huì)有奮斗，一個(gè)有奮斗的人才會(huì)得到成功的捷徑!

謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇七

大家好!

偶然間,，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕,、中年人留戀,、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,，洋溢著青春的熱情,。然而,，朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?

青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉,，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日,，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,，青春是歡樂(lè)的音符,，是我們新人的象征,。

中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家,，青春之民族。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn),。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律,。為了中華民族的騰飛,，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值,。

同學(xué)們,，讓我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!

謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇八

大家好!

熱愛(ài)生活，你會(huì)感到大自然的美好;

熱愛(ài)生活,，你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。

熱愛(ài)生活,，你會(huì)感到前途光明,，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力,。

前蘇聯(lián)文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài),，寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》,。他說(shuō)：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng),、愛(ài)那新的更美好的世界的人，只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活,?！?/p>

你看,，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活,，寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū),，他不是一個(gè)成功者，是什么!

熱愛(ài)生活的人,，會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌,。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂(lè)也有痛苦,，有幸福也有不幸。然而,，就是因?yàn)樯畛錆M五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性,，有競(jìng)爭(zhēng)欲,，生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,，強(qiáng)者就是成功的人。

熱愛(ài)生活吧,，它會(huì)使你更聰明，更成熟,，會(huì)鍛煉你邁向成功,。

謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇九

大家好!

每個(gè)人都有自己的愿望,，有的人希望將來(lái)當(dāng)工程師,，有的希望當(dāng)科學(xué)家,，而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,，就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,。

我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,，外在原因是覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,，我覺(jué)得做教師的價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，用自己的人格魅力影響學(xué)生,，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間,，可以做自己想做的事情,，比如，每年有兩個(gè)假期,，寒假與暑假，每周有兩天休息日,，我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié),。并且父母都希望我將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波,。

其實(shí)，我喜歡當(dāng)教師的的原因是受我的一位初中老師的影響,。他是那種外表其貌不揚(yáng)，但是很有人格魅力的那種人,。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,，處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說(shuō),，我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名這樣的教師，當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師,。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級(jí)的學(xué)生了，為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,，我在學(xué)習(xí)上更加努力，并且報(bào)名參加了普通話考試,，進(jìn)一步，我將報(bào)考教師資格考試,。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇,。

我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè)，達(dá)成我從小以來(lái)的理想,，作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇十

成功的秘訣在于堅(jiān)持。

堅(jiān)持是一種美好的品質(zhì),。在面對(duì)欲望時(shí)，堅(jiān)持淡泊和寧?kù)o;在慘遇不幸時(shí),，堅(jiān)持生命的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng);在面對(duì)危機(jī)時(shí)，堅(jiān)持屬于個(gè)人的自信和活力;在受到打擊時(shí),，堅(jiān)持心胸豁達(dá)和豪邁,。堅(jiān)持承受生命中的不能承受之事,，是一種境界,，一種胸懷。

勝利貴在堅(jiān)持,，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力。飽嘗了許多次的失敗后才能成功,。正所謂的失敗乃成功之母。成功就是勝利的標(biāo)志,，也可以說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。

無(wú)論德模生,、愛(ài)迪生還是拜倫,，他們成功的在于堅(jiān)持不懈,，鍥而不舍地進(jìn)取奮斗。此外他們還能正確對(duì)待暫時(shí)的挫折和失敗,，即不把失敗看成純粹的失敗,，而看成對(duì)成功的一次嘗試,，只有這樣才能使他們不致喪失繼續(xù)尋找通向成功路徑的勇氣和自信,。

所有成功的人,，還靠的是恒心兩個(gè)字,，不論多么難做的事情,，多么浩大的工程，只要不間斷地去做,，總會(huì)成功的。所有失敗的人,，都是淺嘗輒止，半途而廢,，縱有天大的才氣，不能長(zhǎng)久堅(jiān)持,，缺乏恒心，也會(huì)一事而成,。

因而恒心是度量一個(gè)人是否成功的試金石,，不要聽(tīng)他的高談闊論，也不要為暫時(shí)的光芒所迷惑,，只看他是否矢志不移地去做一件事,，就足夠了。

同時(shí),，在我們做任何一件事時(shí)都不會(huì)一帆風(fēng)順。一定會(huì)遇到風(fēng)雨,，但是我們必須相信自己行，相信自己行是一種信念,，也是一種力量,，一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明,，失敗乃成功之母，而自信是成功的基石,，正如(ru)愛(ài)迪生所說(shuō);“沒(méi)有失敗,，只有離成功更近一步?！?/p>

因此，我們要自信地迎接挑戰(zhàn),，堅(jiān)信“我能行”，就一定行,，成功的秘訣在于堅(jiān)持。

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇十一

老師們,，同學(xué)們,，大家早上好!我是來(lái)自初二(_)班的___，今天我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》,。

我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，叫做《蘆葦?shù)馁澝馈?，文章中說(shuō)：“一根蘆葦，應(yīng)該說(shuō)是很渺小的,，微不足道的，也是脆弱無(wú)力的,。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧,，它從來(lái)不會(huì)單獨(dú)存在，總是集群而生,，聚眾而長(zhǎng)?！弊x完了這篇文章，我很欣賞蘆葦那集群而長(zhǎng),、眾志成城的精神，因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋€(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié),。

其實(shí)，在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起,，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!中國(guó)有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言,、俗語(yǔ)：“人心齊,，泰山移,?！?“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮,。”“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！薄疤鞎r(shí)不如地利,，地利不如人和,?！币粋€(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說(shuō)著團(tuán)結(jié)的重要性,，因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡，一個(gè)集體的成敗,。

弘揚(yáng)集體主義精神，關(guān)鍵在于團(tuán)結(jié),。團(tuán)結(jié)的力量不在于對(duì)班級(jí)所做貢獻(xiàn)的多少，而在于為班級(jí)所付出努力的真誠(chéng)的程度,。關(guān)心班級(jí)事務(wù),，是班級(jí)中的每一分子都義不容辭的責(zé)任,。校運(yùn)會(huì)的人人參與,，就是這團(tuán)結(jié)力量的基礎(chǔ),，也是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。運(yùn)動(dòng)會(huì)前,，同學(xué)們踴躍的報(bào)名參加，努力地刻苦訓(xùn)練,，這是團(tuán)結(jié);運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員文明參賽,，服從裁判,，在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水,，這是團(tuán)結(jié);非運(yùn)動(dòng)員文明觀看比賽，加油助威時(shí)使用文明語(yǔ)言,，在場(chǎng)邊發(fā)出青春的吶喊，這也是團(tuán)結(jié),。所以，當(dāng)你身處于這樣熱烈的氣氛中時(shí),，難道還感受不到團(tuán)結(jié)就是力量嗎?

因此，當(dāng)你在賽場(chǎng)克服困難,，堅(jiān)持完成比賽時(shí)，當(dāng)你在班級(jí)的宣傳標(biāo)語(yǔ)上添上獨(dú)樹(shù)一幟的創(chuàng)意時(shí),，當(dāng)你在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員的拼搏搖旗吶喊時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái),，我們是這樣的團(tuán)結(jié)，是如此的齊心協(xié)力,。而這一切的原因都是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量，所以,，由于每一根細(xì)線的凝聚，從而形成了一條堅(jiān)韌無(wú)比的繩子,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是如此,，班級(jí)體的建設(shè)也是如此。例如在開(kāi)學(xué)以來(lái)的班級(jí)文化建設(shè)方面,，同學(xué)們有的帶來(lái)綠色植物,，美化班級(jí)環(huán)境;有的用自己的得意之作裝點(diǎn)教室的墻壁，與同學(xué)共享,。在這樣和諧的環(huán)境中，同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí),。同學(xué)們,，在今后的人生道路上,，面對(duì)困難和挑戰(zhàn),，團(tuán)結(jié)互助是致勝的法寶,，讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)”這道陽(yáng)光的照耀下,，共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!

最后,，預(yù)祝各班能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)地精神,，取得優(yōu)異的成績(jī)! 我的講話完了,，謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

蜜蜂辛勤地釀造,，就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢，就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),，就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做,，只有這樣才能成功。

書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁,，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧,?？锖?、孫敬,、蘇秦就是通過(guò)勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了的學(xué)者和政治家,。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往成功的大道,。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū),，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒,。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐,，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著,，直辣得額頭冒汗,。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),，后來(lái)終于成為我國(guó)的文學(xué)家。

諸葛亮少年時(shí)代,，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,，勤于用腦,，不但司馬徽賞識(shí),，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年,。那時(shí)，還沒(méi)有鐘表,，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng),。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食,。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食,，雞一吃飽就不叫了。

過(guò)了一些時(shí)候,，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食,。先生開(kāi)始很惱怒,，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)，對(duì)他更關(guān)心,，更器重，對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了,。而諸葛亮也就更勤奮了。通過(guò)諸葛亮自己的努力,，他終于成為了一個(gè)上知天文,，下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人,。

聽(tīng)了這些故事,，大家也是否應(yīng)該想想,，自己有沒(méi)有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得異的成績(jī)，可是在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的,。要想取得優(yōu)異的成績(jī)，要想成功,，就必須付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習(xí),。

愛(ài)迪生有一句話說(shuō)得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。韓愈也說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤而荒于嬉,，行成于思而毀于隨。大家可以每天多問(wèn)問(wèn)自己：今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書(shū)了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道,。

在新的一學(xué)期里，我希望大家都能通過(guò)自己勤奮地學(xué)習(xí),，取得優(yōu)異的成績(jī),。

謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇十三

人的成長(zhǎng)往往需要很多養(yǎng)料,，就像樹(shù)木需要陽(yáng)光,，花朵需要養(yǎng)料,。

但對(duì)于這些來(lái)說(shuō),，我們?nèi)祟惓宋镔|(zhì)的養(yǎng)料以外，還需要精神養(yǎng)料去強(qiáng)大我們的靈魂!!

精神養(yǎng)料有很多種：失敗——讓我們從困境中站起來(lái),，批評(píng)——讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)，漸漸成熟,，艱難——讓我們逆境中頑強(qiáng)向上，感動(dòng)——讓我們珍惜美好的時(shí)光,，而愛(ài)也是精神養(yǎng)料的一種,。

愛(ài)：母愛(ài),，父愛(ài)，愛(ài)：別人的關(guān)愛(ài),，愛(ài)：男女的愛(ài)情。

也許最后一個(gè)愛(ài)我還沒(méi)有感受,，但前兩個(gè)愛(ài)我卻不知已經(jīng)歷過(guò)了多少。

父母,，生命的起源,，每個(gè)人總在呱呱叫中來(lái)到世上,，也總是在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大,。在父母愛(ài)的懷抱下的我們，就像溫室的花朵,。

父母,，無(wú)論在何和時(shí)間都會(huì)挺身而出的人,，總是叮囑,，總是費(fèi)心，卻還是一直陪在我們身邊,，直到生命的結(jié)束。

你我本是陌生人,，卻勝似親人，這不知是誰(shuí)說(shuō)的,，但一聽(tīng)就是說(shuō)別人給我們的關(guān)愛(ài)啦。

在大千世界中,，總會(huì)有很多你并不認(rèn)識(shí)的人幫助你，讓你從困境中走出,，有所成長(zhǎng)，也許他幫助你只是舉手之勞,，但卻讓你十分溫暖，十分幸福,。

這世界上有一種病得上了,，不會(huì)死,，但失去了卻比死還難受。

這種病的名字叫做愛(ài)情,。

愛(ài)情，能使人能使患上的人變得異常興奮,，異常努力，會(huì)使身處絕境的人立刻重新翻盤(pán),，沒(méi)錯(cuò),，這就是愛(ài)情的力量,。

愛(ài),，摸不到，碰不著,，卻緊緊的包圍著你的愛(ài),。

愛(ài),，無(wú)論何時(shí)何地,，認(rèn)識(shí)與否,，總會(huì)在需要時(shí)來(lái)到。

愛(ài),，兩個(gè)人相愛(ài)的美好故事。

讓我們一起在愛(ài)里,，辛福,，快樂(lè)的生活。

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇十四

生活需要感動(dòng),，因?yàn)楦袆?dòng)可以讓人心中溫暖;生活需要成功，因?yàn)槌晒梢源呷藠^進(jìn);生活更需要挫折,，因?yàn)榇煺劭梢詳嘟馃掕F。

孟子曰：“天將降大任與斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性,，增益其所不能?！泵骨嗍返娜?，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)?四大名著中《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,，生活落魄,，去世后家里連買(mǎi)棺材的錢(qián)都沒(méi)有,，甚至連燒得紙錢(qián)都是用曹雪芹生前的稿紙代替的,。但就是這樣一個(gè)生活極度貧困潦倒的人,，寫(xiě)下了中國(guó)文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢(mèng)》,。如今，研究紅樓夢(mèng)已成了一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科——“紅學(xué)”,。如果沒(méi)有生活的挫折,，哪來(lái)的才華橫溢的曹雪芹,，更哪來(lái)的他的史詩(shī)巨著《紅樓夢(mèng)》!

著名作家安徒生,，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí),，文章無(wú)人問(wèn)津，有多少人變著花樣嘲笑他,，辱罵他!他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,，平常的人,，怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,，筆耕不墜,，終于成名,。是挫折,，讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!

中國(guó)有一句俗話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難,。”這是為什么呢?其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折,，恰恰增長(zhǎng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干,，讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基;而一旦創(chuàng)立了業(yè)績(jī)，各種環(huán)境都好了,，也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒(méi)有用挫折困難奠定的根基,，就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng)，自然也就“富不過(guò)三代”,。

在我的生活中，有許多成績(jī)優(yōu)異,，被寄予無(wú)限厚望的優(yōu)秀少年,，他們過(guò)著優(yōu)裕的生活,，從小在父母的表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大，阻礙人生道路的頑石,，大部分都被他們的父母清理干凈了,。還有的小部分,，別人看來(lái)很平常,，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是致命的!

曾經(jīng)有一則報(bào)道,，北科大少年班的一名14歲的花季少年,，跳樓身亡,，理由竟只是與他人發(fā)生爭(zhēng)吵,，被他人羞辱。芝麻大小的事,，竟葬送了一條人命!他們的腳上沒(méi)有厚繭,，最終只有被劃破!

“良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行”挫折雖苦，但卻是強(qiáng)身健體的良藥,，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇十五

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我提個(gè)問(wèn)題：面對(duì)一杯沒(méi)有喝完的水，你會(huì)怎么做呢?(是的,，我們大多數(shù)人恐怕都會(huì)倒掉!)

那么,，讓我們?cè)賮?lái)看看別人是怎么做的,。著名的管理學(xué)講師余世維先生講過(guò)這樣一段經(jīng)歷：那是在德國(guó),，他去拜訪一位朋友，主人是一位普通的德國(guó)婦女,，問(wèn)他是否需要喝水，他回答說(shuō)“來(lái)一杯”,，然而他沒(méi)有喝掉，女主人很不開(kāi)心,，說(shuō)了這樣一句話“一杯水雖然不值什么錢(qián)，但它是我們?nèi)斩褡宓馁Y源”,。

同樣是一杯水,，但是對(duì)待的態(tài)度卻不同,，處理的方式也不同。這說(shuō)明什么?我想,，至少說(shuō)明一點(diǎn)：那就是這名普通的德國(guó)人,，她的資源意識(shí)比我們強(qiáng)!這一細(xì)節(jié)也足以暴露出我們這個(gè)民族節(jié)約意識(shí)的嚴(yán)重不足關(guān)于節(jié)約的演講稿關(guān)于節(jié)約的演講稿,。

勤儉節(jié)約，它的核心就是“節(jié)儉”二字,。大家一定記得這樣一句古訓(xùn)：靜以修身，儉以養(yǎng)德,。的確，節(jié)儉是中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德,。為儉者,，往往品格高尚，為世人所景仰

儉,，還是磨練意志，提高品格的重要手段,。人為什么會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)意志,，為什么會(huì)有崇高品格,，毫無(wú)疑問(wèn),，從逆境中磨煉關(guān)于節(jié)約的演講稿演講稿。而儉正是在很大程度上創(chuàng)造了逆境,，換句話說(shuō)，也就是儉創(chuàng)造了人才,。匡衡鑿壁偷光,，家貧而志堅(jiān)，終成國(guó)之大器;劉禹錫以儉律身,，雖兩袖清風(fēng)，卻寫(xiě)下千古流傳的《陋室銘》,。歷史上像這樣的例子還有很多很多。

時(shí)至今時(shí)今日,，物質(zhì)文明和精神文明都已高度發(fā)達(dá)。但是,，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)依舊是我們的重任,。中國(guó)地大物博，具有豐富的物產(chǎn)資源,，但是龐大的人口基數(shù)給它加上了一個(gè)巨大的分母,。也就是說(shuō)我們擁有的多,，但分配到每一個(gè)人卻很少關(guān)于節(jié)約的演講稿關(guān)于節(jié)約的演講稿。所以,，在這種形式下講求勤儉節(jié)約和艱苦樸素是十分必要的，它既符合我國(guó)的國(guó)情,，也符合我校的校情。我們知道熱愛(ài)祖國(guó),、關(guān)心學(xué)校應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！彼晕覀兠抗?jié)儉一點(diǎn)，就是為學(xué)校發(fā)展出了一份力,，為我國(guó)綜合國(guó)力的提高盡了一份心。

要做到節(jié)儉,，其實(shí)并不難。只要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中稍稍注意,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多舉手之勞就能節(jié)約資源,，減少浪費(fèi)。比如每天少用一雙一次性筷子,，意味著成千上萬(wàn)畝森林可以免遭砍伐;每天少用一個(gè)塑料袋，可以節(jié)省大量的石油消耗關(guān)于節(jié)約的演講稿演講稿,。隨手關(guān)燈、關(guān)電器,，把白熾燈換成節(jié)能燈，把空調(diào)溫度上調(diào)1度,，據(jù)專家測(cè)算,，如果我們大家都這樣做,，那么全中國(guó)每年可以節(jié)約450億度電，相當(dāng)于三峽工程半年的發(fā)電量!

同學(xué)們,，心動(dòng)不如行動(dòng)!從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始,，趕快行動(dòng)起來(lái)吧,，放學(xué)時(shí)請(qǐng)記著關(guān)燈,、關(guān)空調(diào);電腦關(guān)機(jī)時(shí)，請(qǐng)記得關(guān)顯示器,，打印資料時(shí),，請(qǐng)盡量雙面打印;買(mǎi)飯時(shí)吃多少，買(mǎi)多少,，盡量減少浪費(fèi)，讓我們有能力把愛(ài)心傳遞到世界上每一個(gè)需要的角落,。

我相信只要我們攜起手來(lái)，共同努力,，從小事做起，從身邊的事情做起,，那么我們一定能再次擁有采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的詩(shī)意生活,。

最后請(qǐng)問(wèn)一句：同學(xué)，今天你節(jié)約了嗎?

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇十六

——有感于人民幣匯率調(diào)整引發(fā)的爭(zhēng)論

要想讓靈魂無(wú)紛憂,，最好的辦法是用美德去占據(jù)它，美德既然充盈人心，邪念又從何隙而入呢?人總想讓自己強(qiáng)韌,，不想讓自己受外物的侵?jǐn)_太深，正因?yàn)槿绻?，人們都挺佩服那些不為外物所?dòng)的人。古希臘把他們的太陽(yáng)神置于藍(lán)色的山項(xiàng),，“俯瞰眾生擾攘，眉宇間常作香甜夢(mèng),，不露一絲被擾動(dòng)的神色”,。

人總要有執(zhí)著處，有自己的精神世界,。而這個(gè)世界空間是有限的，這樣考慮的多了,，那樣考慮的就會(huì)少了;善念多了，惡念少了;信念多了,，消磨少了;追求多了，無(wú)聊少了,。這里面似乎有種奇妙的平衡,。想讓自己不受塵囂擾攘，很好辦,，只要讓自己的腦袋為另一種更吸引人的東西充滿就行了,。而一旦人被充實(shí)了，就像塑料袋內(nèi)充滿了水一樣,，怎么打也打不出痕跡來(lái),。于是,，人的精神也就變得異常強(qiáng)韌,。

這種強(qiáng)韌是極難征服的,。譬如說(shuō)攻城奪寨，這是草莽匹夫也可做得到的,，但要控制人的頭腦,，非長(zhǎng)時(shí)間的努力不可。中國(guó)歷史上不乏外族統(tǒng)治者,，卻幾乎沒(méi)有哪一個(gè)民族能征服儒家文明。漢文化在千百年來(lái)已經(jīng)充填了無(wú)數(shù)知識(shí)分子的頭腦,，“揚(yáng)州十日”也好，抗日時(shí)日本的“奴化教育”也好,，都不曾撼動(dòng)華夏文明的根基。無(wú)可奪何之下,，異族人也就被漢人同化了。這是中華文化延續(xù)千載的奧秘之一,。

佛家說(shuō),，我修養(yǎng)的境界是空：“本來(lái)無(wú)一物，何處染塵埃,。”然而,，和尚們也是讓自己的腦子被佛理充滿罷了，既然還有“佛”又怎能算是空?空虛使人受傷,，這是顯然的。世間許多傷感來(lái)源于人內(nèi)心的虛弱,，自卑感也來(lái)了，失望也來(lái)了,，以至于渾渾噩噩傷心痛苦麻木墮落，而一旦人補(bǔ)上了空,，靈魂變得充實(shí)了，傷心事也就難以擾動(dòng)他了,。美國(guó)小說(shuō)家?？思{早年混跡情場(chǎng),，情人死了,，他放浪形骸，后經(jīng)安德森指點(diǎn),，他迷上了寫(xiě)作這一行，生活從此有滋有味,。打開(kāi)心錄之窗，放些陽(yáng)光進(jìn)來(lái),，讓世界美好充填心靈的空間,，豈非人生樂(lè)事?神福克納的經(jīng)歷,，或許能說(shuō)明這一點(diǎn)。

當(dāng)然,，充實(shí)不是排外。塞滿腦的如果是些雞零狗碎的東西,，強(qiáng)韌也就失去了根基,。我們所追求的，只是自身的完善,。畢竟，空白的人生太易受傷,，老是對(duì)付紛擾又讓人太累。還是把目光定格在一種事物上吧,，攜一顆充實(shí)的心靈,，任憑風(fēng)吹浪打,，也能閑庭信步。

[名師推薦理由]

世界不是唯美的,，所以我們才會(huì)有淚水;世界不是全惡的,，所以我們才會(huì)有微笑,。我們用淚水詮釋蹉跎，用微笑迎接成就,。我們構(gòu)造著一個(gè)大同世界，或許并不完美,，或許充滿缺憾，但我們終究離不開(kāi)這賴以生存的母體,。人是改造者,，是改造世界的上帝,。不管是孔子的“人之初，性本善?,，還是荀子的”人之初，性本惡”,，世界的命運(yùn)在人類手中,，人類的命運(yùn)也在人類手中。人口爆炸,，環(huán)境污染，糧食問(wèn)題……總之,，世界因人而改變了。世界可以創(chuàng)造人,，也一定可以毀滅人。

我們有責(zé)任,、有義務(wù)去善待世人，善待世界,。雖然，付出并不代表著回報(bào),，但每個(gè)人的一份付出加起來(lái)就是一個(gè)清明的世界,。有一句話是這樣說(shuō)：要想除掉曠野里的雜蠟，方法只有一種,，那就是在上面種莊稼;同樣，要想讓靈魂潔凈，惟一的方法就是用美占據(jù)它,。我們將它擴(kuò)展到世界的范疇里，就變成了：要想讓世界清明寧?kù)o,，惟一的方法就是用愛(ài)去占據(jù)靈性的空間，讓丑惡無(wú)處容身,。

作者從“文化”這個(gè)角度立論，由古述今,，從中到外,，從“執(zhí)著”到“充實(shí)”,，層層遞進(jìn),，論辯力強(qiáng),。這樣一篇高中生的作文,，應(yīng)當(dāng)說(shuō)思路都是比較開(kāi)闊的,，是一難的好文章,。

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇十七

大家好!

昨天上街遇到這樣一件事：一位出租車(chē)司機(jī)將車(chē)停在路邊，他站在車(chē)邊解手,。此時(shí)，正是下班時(shí)間,，街上不說(shuō)川流不息也是人來(lái)人往,。一會(huì)兒，司機(jī)站立的周?chē)褪且黄巴粞蟆绷恕?/p>

這一行為實(shí)在不雅,。然而,，我又深入地想了一下這個(gè)問(wèn)題，這位司機(jī)一定是憋急了,，沒(méi)辦法,，如果是女司機(jī)可就慘了,?？磥?lái)，城市里真的應(yīng)該多建些公共廁所,，讓人們想方便時(shí)能多一些方便,。

一位剛從日本回來(lái)的朋友告訴我,，說(shuō)日本的大街即使下雨天也不會(huì)讓你滿褲角沾滿泥水,。街道干凈得你不忍心去吐一口痰,。

看來(lái),，精神文明還是需要物質(zhì)文明的鋪墊,。

謝謝大家!

中學(xué)生一分鐘的演講稿 中學(xué)生一分鐘演講稿戰(zhàn)爭(zhēng)與和平篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事，各位評(píng)委：

大家好!首先要感謝大家的信任和支持,，提供了這么一個(gè)平臺(tái)給了我這次演講的機(jī)會(huì),。我演講的題目就是：“用心服務(wù),，以愛(ài)經(jīng)營(yíng),，撐起誠(chéng)信共贏的藍(lán)天”。

作為一名在前臺(tái)工作的員工,，我深深的了解，服務(wù)就是一切,，服務(wù)就是企業(yè)的生命，我也深深的知道只有用心了才能做好服務(wù),，營(yíng)業(yè)前臺(tái)是銀行服務(wù)的窗口，也是我們最直接的展示農(nóng)村商業(yè)銀行的形象,。但是工作就像一杯水，總有起漣漪的時(shí)候,，所以我們更要做到用心服務(wù),。

任何一個(gè)錯(cuò)誤，都會(huì)給客戶和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作帶來(lái)不必要的麻煩,。“用心”服務(wù)的過(guò)程中,，如果你很熱心,，有耐心，卻不夠細(xì)心,，很可能結(jié)果事與愿違，好心辦錯(cuò)事;如果你細(xì)心,，卻不熱心，也沒(méi)有耐心,，縱使你能夠解決問(wèn)題，但一副冷冰冰的面孔又怎么能夠得到用戶的肯定呢?如果說(shuō)熱心和耐心是點(diǎn)亮笑容的燭光,，那么細(xì)心就是那個(gè)默默支撐的燭臺(tái)。

隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展,，各家商業(yè)銀行的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，銀行的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平逐漸成為各商業(yè)銀行競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),，所以服務(wù)也就成了銀行的生命線。我們企業(yè)需要的是市場(chǎng),，而客戶需要的是服務(wù),，但連接客戶與企業(yè)的橋梁就是誠(chéng)信,。

我們常說(shuō),，顧客是上帝,。但“上帝”也需要真真切切的感覺(jué),，而這感覺(jué)就來(lái)自我們所提供的實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。

為了提升服務(wù)質(zhì)量,，在工作中,，我們嚴(yán)格要求自己，每天準(zhǔn)時(shí)上班,。在服務(wù)過(guò)程中我們堅(jiān)持使用十字文明用語(yǔ),，積極,、主動(dòng)、熱情的接待每一位客戶,。

謝謝大家!