人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇一

大家好!

我是來自通道一完小的康詩琪,，我給大家?guī)淼难葜v題目是《我是公益小天使》。

如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠堅守著你生活的崗位......

梁啟超先生曾經(jīng)說過：今日之責任,，不在他人,，而全在我少年。

我們小學生作為社會的一員,，是時代的先鋒,，是祖國未來之棟梁，對此有著義不容辭的責任,。因此，我認為,，小學生應當培養(yǎng)社會公益精神,，使社會制度逐漸于完善，使社會風氣得以改變,。那么什么是社會公益精神呢?我認為公益是益公,，做對大家都有益的事情。聚集資源,，為公眾利益而服務,。就是社會公益精神。

今年暑假,，通道公益小天使群開展“我是公益小天使”活動倡導大家爭當義工公益小天使,，同學們都積極響應。有的同學主動到公園,、小區(qū)等場所清理垃圾;有的同學走進敬老院慰問孤寡老人,，在家尊敬長輩，幫助爺爺奶奶做一些力所能及的事;有的同學文明乘車,，主動為有困難的人讓座;有的同學積極宣傳環(huán)保理念,，從自身做起，從節(jié)約做起,，從小事做起!倡導大家節(jié)約資源,，低碳生活。公益是一縷陽光,，給人溫暖和希望,。當你手中握著知識連貫的書籍時，你是否會想起山區(qū)里失學的孩童?當你看到地上那撒落的飯粒時,，你是否想起路邊狼狽饑餓的乞丐?當你看到那沒有擰緊的水龍頭時,，你是否會想起日益枯竭的黃河?如果我們少倒一粒飯，多捐一本書,，少用一滴水,，還會有那么多人仍在黑暗中嗎?

所以，我們不但要學習科學文化知識,，培養(yǎng)各方面的能力,，增強自己的綜合素質(zhì),，還要注重培養(yǎng)社會公益精神，有一顆奉獻的心,，才能在實現(xiàn)自己人生價值的同時,，為社會做出自己的貢獻!

我的`演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇二

禮儀,，就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國家的臉面。我們是社會的一分子,，我們有義務做好文明禮儀,，讓國家有臉面，有光彩,。讓外國人一來就直夸我們中國人講文明,，講禮儀。

中國即將召開奧運會了,，就會有許多外國朋友來到中國,。電視上也播放過文明禮儀的廣告，就像廣告上說的：“文明離我們非常近,，近的觸手可及,。”做到文明并不難,，做到有禮儀也不難,。其實可以從很簡單的事情做起。比如：幫助盲人過街,，看見有人爬上椅子拿風箏時在椅子上墊一張紙,，看見香蕉皮在地上把它撿起來扔進垃圾桶，主動幫助鄰居們打掃樓梯,、過道……其實,，文明真的離我們很近。

在校園里,，我們小學生也開始懂得文明禮儀了,。記得有一次，我新買的鋼筆丟了，我著急的像一只熱鍋上的螞蟻,，東找找,，西找找，可拿只鋼筆就像跟我玩捉迷藏一樣,，我哪兒都找不著,。眼看我就要泄氣了，突然有個同學跑來問我：“請問這只鋼筆是你的嗎?”我一看,，他手里抓著一支鋼筆,，正是我的!“是，是的!”我激動地喊了起來,，又突然想起了什么似的,，對他說：“謝謝!”“不用謝!”還有一次，我撿到一塊很新的三角尺,，上面有很多的裝飾，對著太陽可以發(fā)出耀眼的光芒,。本想占為己有,，可突然想起了那個同學的所作所為，我便覺

得腦中有一個聲音在吶喊：“把尺子還給失主!”我站了起來 ,，去問同學這把尺子是不是他的,，可他們都說不是，有些人我又找不著,，這

下我沒轍了,，突然靈機一動想：還可以問問這把尺子像誰的呀!果然問到了是傅浩天的。我還給了他,，他感激地說：“謝謝!”“不用謝”這樣我們還傳承了十字文明：請,、你好、謝謝,、對不起,、再見。

__年8月8日就要召開奧運會了,，我想只要人人從現(xiàn)在做起,，從自己做起，中國一定會彬彬有禮,，文雅大方的召開一次有特色,，有個性的奧運會。讓我們做個文明禮儀小天使,，一起攜手向世界展現(xiàn)一個美好的中國,，美好的北京吧!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇三

親愛的叔叔、阿姨、小天使朋友們:

大家上午好!我叫周蘇成是八十四號公益小天使,，今天我演講的題目是《我驕傲,，我是公益小天使》。

兩年前,，當我看到那些頭戴小紅帽,，身披藍馬甲的公益小天使們和交通警察叔叔們一起指揮交通、文明勸導的時候,，我雖然不懂什么是公益,，但我很羨慕他們。后來爸爸媽媽帶著我加入了公益組織,，我終于也成為了一名光榮的公益小天使,。

我記得第一次參加公益小天使行動就是到城東汽車站撿垃圾，我細心地尋找夾在縫隙中的碎紙片和煙頭,，我把他們當成了“戰(zhàn)利品”,，甚至和同伴們爭搶垃圾，炫耀自己的戰(zhàn)利品……我感到非常驕傲,，因為我是一名小小城市美容師!

后來,，我又參加了文明交通勸導活動。剛開始,，我舉著文明勸導牌,，卻怎么也開不了口，在媽媽的鼓勵下,，我終于大膽開口勸導大人們一定要遵守交通規(guī)則,，不知不覺中忘記了自己的膽小和害羞，我感到開心和自豪!因為我又一次戰(zhàn)勝了自己,。

如今我已經(jīng)在一次次公益小天使行動中成長起來了,，我希望有更多的朋友們來爭當有愛心、有熱情的公益小天使!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇四

講文明樹新風是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊豁椈疽?，只有這樣才能創(chuàng)造一個和諧美好的生活環(huán)境，我特意為大家整理了關于講文明樹新風演講稿范文的相關材料,，希望對您的工作和生活有幫助,。

講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分。與同學及他人交談時,，可能會不經(jīng)意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便有句名言說得好:莫以善小而不為,，莫以惡小而為之。不要以為一件文明的好事很小,，就不做;認為一件不文明的壞事很小,，就做,。

在電視上，我曾看過這樣一個廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,，沒有空位,，她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:你讓吧!你讓吧!這時,，一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上,。

啊!講文明樹新風就是一個空位呀!

記得去年三月,，我校以掛提示牌為主題:提醒同學們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護校園公共設施,、花草,、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,，經(jīng)同學們靈巧的雙手,，設計成各種各樣圖形，在上面書寫著幽默,、風趣的文明用語,。懸掛在醒目的地方，時刻提醒同學們講文明樹新風,。

還記得上個月我當值周生時，曾見過這樣的場面:一個個一年級的小同學在操場上撿垃圾,。當我走上前問他們是幾年級哪個班時,，他們只說才入學的，卻沒有說出班級和姓名,。講文明樹新風就在一個舉手之勞的動作 ,，不分年齡。

在社區(qū),，一個小男孩放風箏時,，不小心風箏掛在了大樹上。取下風箏只能借助花園的長椅,，為了不弄臟長椅,，讓人們累了能夠坐在椅子上休息，他在長椅上鋪上一張紙,，小男孩兒摘下了風箏,。

原來，文明是一張紙的厚度呀!

由此可見,，講文明樹新風在我們的生活中非常重要,，也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸,。

讓我們攜手并進,，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾,、圣潔的文明之花吧!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇五

同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》,。

文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國家的臉面,。眾所周知.中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責任與義務.所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系,。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

可是文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨,。

再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

事實上,，良好的行為習慣,，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎,。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,。

現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?

所以,，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

偉大的德國詩人歌德說：“一個人的禮儀,，就是一面照出他肖像的鏡子?！毕Ｍ蠹揖o握手中這面鏡子,，能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈,。讓我們做中國的文明禮儀大使，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，為贏得世界人民的尊敬,，從自我做起，從小事做起,，爭當文明學生,，爭創(chuàng)文明校園吧!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇六

尊敬的各位領導、老師,、親愛的同學們：

大家好!

今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》,。文明，對于我們每個人來說,，都是一個特別熟悉的詞匯,。記得第一天上學，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學們,，從今天開始,，你們就是一名文明的小學生了?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當時的我,，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,，就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉,。于是，上課我認真聽講,、積極回答問題;下課我和同學們愉快游戲,、有說有笑;間操我認真做好每一個動作，站在第一排給同學們做榜樣;放學后,，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑，照亮了我的世界,，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路,。(長時間停頓)

(深情低起)而后的日子里，我漸漸的長大了,，看得多了,，聽得多了，知道的也越來越多,。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個好孩子,。于是，我體貼父母,，乖巧聽話;劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個好學生,。于是,，我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會做個好公民,。于是,，我謙恭禮讓、樂觀豁達,。就這樣,，我明白了：文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待,，文明是飽含善良的問候,，文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關情,，一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,，我們傳播的熱情，尊重,，友誼和關愛,，這——就是“文明”。(達到高潮,，長時間停頓)

(親切舒緩)記得有一句話說得好：

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。如果你失去了文明,，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證自己閃光的未來,。同學們,，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上,。那就讓文明扎根我們心底,，讓文明陪伴我們一生。

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇七

各位同學們：

魅力和平,，精彩四班!同學們，快來吧,，記下你成長的足跡! 中國是擁有禮儀之邦美譽的世界五大文明古國之一,，有五千多年的悠久文化與文明史。

在歷史中,，有許多關于文明的故事流傳至今,，例如孔融讓梨等,，我們現(xiàn)代社會也一直提倡人們要講文明，懂禮貌,，這不僅僅代表一個人的臉面,，一個城市的臉面，也是一個國家的臉面,。

然而當今社會上有許多不和諧的現(xiàn)象,，如，高空拋物,，踩踏草坪,，隨地亂扔紙屑，隨地吐痰,，講臟話,，打架斗毆等不文明的現(xiàn)象。大街上總是有一些果皮和紙屑,，總是時不時的從樓上被人拋下一些垃圾,。

就拿校園來說，操場上總是有果皮,，小食品袋;下課自由活動時,，有很多同學你追我跑，不做正當游戲;走廊里有許多同學大聲喧嘩,，走路推推搡搡,，站路隊歪歪扭扭;有的同學還講臟話，打架;穿戴不整齊等,，還有的同學損壞學校的公共財物,。

不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。

不過,，隨著國家的繁榮發(fā)展與進步，社會上的不文明行為越來越少了,，,。

校園里，有許多同學主動把垃圾扔進垃圾箱里,，走廊里安安靜靜,，同學們路隊整齊有序,，穿戴的也整整齊齊。

社會上,，亂扔垃圾的少了,，隨地吐痰的少了，公交車少投幣的少了,，說臟話的少了,，人與人之間的距離拉近了。

我們少年兒童是祖國的未來,，我們要講文明,，懂禮貌，注重一個細節(jié),，收獲一個習慣,，我們要用文明來約束自己的言行，讓我們從點滴的小事做起,，從文明的一舉一動做起,，從說的每一句話做起，用我們的雙手創(chuàng)造文明的社會,，用我們的言行舉止奏響文明的樂章,。讓不文明的現(xiàn)象遠離校園，讓文明禮儀之花在校園處處開放!讓我們一起攜手共建和諧校園!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇八

老師們,、同學們：

大家好!我是一年級一班的,，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

自古以來,，我國就是文明之國,，禮儀之邦。講文明,、有禮貌是一種美德,，也是每個人的追求。今天,，隨著社會的發(fā)展,，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來,。這不得不讓我們再提文明禮儀,。

記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是文字,?！蔽覀兊囊谎砸恍校瑹o不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操,。無數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關鍵就是要有高尚的情操,。說到禮儀，我想起列寧的一個故事：有一次,，列寧正要下樓,，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工,。那女工一看是列寧,，就要退回去，給列寧讓路,。列寧阻止她說：“你不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手,，請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,，很親切，然后自己緊靠著墻,，讓女工上了樓,，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,，成就他成為一代偉人,。

我們年輕一代，更應該是文明的先鋒,，禮儀的標兵,。看,，在馬路邊,，人們都自覺遵守信號燈;看，在公交車上,，人們紛紛給老人,、孕婦讓座;看，在校園里,，一位小同學磕倒了,，大同學就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息,。講文明,，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一部分同學身上,，還存在著某些不文明行為,。例如：在我們的校園內(nèi)，樓梯上,，總能見到與我們的美麗校園不和-諧的紙屑,、食品袋，糖紙隨處亂扔,，甚至有同學認為,，反正有值日的同學打掃,，扔了又有何妨;再例如，有的同學在走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡;還有部分同學講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學故意損壞學校的公物,。這一舉一動,，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失,。“小而不為,，老來何為?”作為學生，除去學習,，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提,。如果人人都能講文明，有禮貌,，那我們的生活將會更美好,。

文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，更要出現(xiàn)在行動中,，讓我們從小事做起,，從點滴做起,，爭做新世紀、新時代的文明之星,，讓文明與我們同行!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇九

親愛的老師,、同學們,，大家好：

講文明,，樹新風，相信我,。其實文明離我們很近很近,，站在1米線外等候時,，文明就是一米遠;停車在斑馬線前，文明就是幾厘米遠,。文明有時只是一個手勢,，有時只是一個微笑,。文明很簡單，只要我們從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從自我做起，相信“滴水匯成河,，千河聚成?！保覀兊纳鐣匀痪椭v文明,，自然就樹起了新風,，還營造了和諧社會的氛圍,。

要從具體的事情抓起，把“講文明,，改陋習,，樹新風，塑形象”活動不斷引向深入,。從長遠著眼,，從現(xiàn)在做起。從小事做起,，從自我做起,。從日常的具體行為抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭,、毒。

要發(fā)揮好模范帶頭作用,，通過開展“講文明,，改陋習，樹新風,，塑形象”活動,，倡導科學文明的生活方式，要加強科普和法制教育,，深入學習宣傳《管理守則》,，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平,，增加自我保護意識和遵紀守法意識,。

要選準切入點，建立長效管理機制,，使“講文明,，改陋習，樹新風,，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,，要把“講文明，改陋習,，樹新風,，塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結合起來，做到相互促進,，協(xié)調(diào)發(fā)展,。

要從現(xiàn)在開始,，從自我開始，要從一點一滴抓起,，常抓不懈,。一切遺風陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風尚要大力弘揚,。做為一名中學生,，我們要不斷提高自身素質(zhì)。

要修身養(yǎng)性,，讓自己擁有一顆愛心,。愛心能使自己高尚，快樂,，能讓別人愉悅,，享受。要確立合適的積極的人生目標,，讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標,。與社會共進，與集體相融,，不孤傲也不喪失原則,。了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點,，確定自己獨特的人生目標,，然后在目標的指引下，一步步努力實現(xiàn),，不要操之過急,，更不要總是追求“最好”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標,，無論是為了求知,，為了真情，還是為了影響力,，財富,，創(chuàng)新，道德等等,，我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚,、社會公德、文明禮儀,、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神,。

其實，文明離我們很近很近很近,，近得觸手可既,。比如,，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開,，撿起地上的垃圾……等等,，我們還可以開展了節(jié)約資源、保護環(huán)境,，做保護地球小主人宣傳活動,。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,，從學生身邊點滴小事做起,，從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米)抓起，爭做“保護地球小主人”,，培養(yǎng)良好習慣,，擴大社會影響，用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設節(jié)約型社會中去,，提高全民素質(zhì),。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。

在中學生中開展“誠實守信我先行”,、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,，通過宣傳教育和實踐活動,，促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習慣,，增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現(xiàn),。文明很小很小,，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步,，在社會上邁出的每一小步也許微不足道,，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發(fā),。

文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關系,。它的主要作用,，一是追求個人道德完善,，一是維護公眾利益、公共秩序,。

我國是禮儀之邦,，素來講究禮貌?？鬃右詾椤安粚W禮,，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。在現(xiàn)代文明社會,，講文明，懂禮貌,，這種美德是應當?shù)玫酱罅霌P的,，因為它對于：“形成追求高尚，激勵先進的良好社會風氣”,，“促進整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義,。

英國著名教育家約翰?洛克說：“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事?！边@點,，我們應向周學習，美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領袖們》一書對此作過評價,。尼克松說：“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領袖,。這是中國獨有的特殊的品德，是多少世紀以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結晶,，他待人很謙虛但很沉著堅定,。”周恩來的文明談吐,、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風度,，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟,、超群的智慧,、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。

看來,，文明,、禮儀是非常重要的。那么,，我們應該如何去做呢?首先,，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的,，而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感,。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人,，美好的語言來自于美好的心靈,，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”,。其次,，要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,，重在表現(xiàn),。

禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福,、快樂,。

讓我們行動起來，“新世紀新時代,，新國家新文明”,，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當中,，讓文明禮儀無所不在，讓我們做文明的主人,，讓“文明禮儀與我同行”!

文明禮儀伴我行!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇十

各位老師同學,，大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》,。古人說：“不學禮,，無以立”。就是說,，你不學“禮”,，就沒法在社會中立足,。那么,，什么是禮儀呢!簡單的說，禮儀就是律己,，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì),，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,，更是社會大家庭,。

所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),，外塑集體形象,，更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,，用禮儀，也是弘揚民族文化,，展示民族精神的重要途徑,。

就小學生而言，最本質(zhì)的是學會做人,，也就是要講文明懂禮儀,。 我們身在社會中，身份,，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成 別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候,，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當我們是行人的時候,，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈,，管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當我們開車的時候，總是搶車道,、鉆空,，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候,，經(jīng)常把個人怨氣往服務人員上撒,，還總說他們態(tài)度不好;當我們是服務人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔,。

當我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。

當我們作為子女的時候,，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天,，對于父母的生日,，天才曉得。

當我們身處校園的時候,，總是不注意三輕,，總是在自習課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,，因而影響班級考評撓亂學習秩序,。

當我們在校園內(nèi)遇到領導老師，我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢?這一切的一切,，全是因為我們太自私，沒有做到律己,，沒有做一尊重別人,。

火車跑得快，全憑車頭帶,。作為中學生的我們,。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴于律己,。應義不容辭地履行義務,，帶好頭，做好文明的標兵,。毫不疑問,，我們每位中學生若都能講文明，懂禮儀,，那么我們的班級,，我們的校園必然會煥然一新,，我們大家都會生活在友好,、寬容、關愛、溫馨的氛圍中,。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,，為了我們的社會，同學們讓我們攜起手來,，講文明,、懂禮儀。

文明禮儀,，人人有責,，文明禮儀，從我們做起,。謝謝大家,。

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇十一

敬愛的老師、同學們：

大家好!今天,，我演講的題目是：《文明禮儀》,。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，也可以增進人與人之間的友誼,。

大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,，是一個歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨到張良拜師,，從周為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學生應該學習的楷模!

作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵,、世界的未來,，我們必須做一名文明的小學生!但是，如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng);遇到老師、同學,，主動問好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起;愛護公物,，不亂寫亂劃;在與同學的交往中，能和睦相處,，共同學習,。做到得理讓人，失理道歉,，相互尊重,，相互信任;家里來了客人，熱情,、大方,、有禮貌地招待;在外面，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑,，保護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,，幫助別人,，做到處處為別人著想。

讓我們一起努力,，做一名穿戴整齊,、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學生,。

我的演講結束了,，謝謝大家。

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇十二

大家好!

我今天演講的主題是——講文明懂禮儀,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真,，千學萬學學做真人,?！闭f的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人，學生也應該首先學做人,，學做文明,，懂禮儀之人,。

講到文明,，有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單，它是路上相遇時的微笑,，是你有困難時同學的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。還記得中央電視臺的一個廣告嗎?一位青年早晨起來跑步鍛煉身體，在這途中,，一群小男孩正在踢足球,，球踢得非常高，眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女,，青年看到了,，急忙用頭頂了回去;兩個女孩正高興的玩著羽毛球，但羽毛球不小心打到了樹上,，青年看見了,，幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡，馬上就要溜下去了,，青年看見了,，立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊。是啊!要做到文明,，并不是一定要做出讓人贊賞的偉事,，而是要從身邊的點滴小事做起。說到就要做到,，我們不做“說話的巨人,，行動的矮人”!

說到禮儀，人們都家喻戶曉,，中國自古就是一個講究禮儀的國家,，那么，“禮儀”是什么呢?禮,，是表示尊重的意思;儀,，是人的容貌以及舉止,。整個來說，“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,，是對他人的一種尊敬與理解,。21世紀，禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉,。就算你長得再漂亮,，穿得再好，如果你的言行舉止粗魯,，沒有半點禮儀的話,，那么你還是會遭人討厭，你的形象會非常失敗,。其實笑也是一種禮儀,。在經(jīng)濟家的眼里，笑是一筆巨大的財富;在美術家的眼里,，笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn),，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,，笑是鼓勵的，笑是溫馨的,。你可以哈哈大笑,，可以微微一笑，可以嫣然一笑,，還可以仰天大笑,。因為笑，是位魔術師,，也是禮儀的象征!

同學們,，革陋習，講文明,，不是一時的風采,，而應是長久的風景。紅旗飄飄,，迎風展,，文明禮儀記心間;好好學習，天天向上,，自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓我們積極行動起來,，做一個講文明，懂禮儀的人,，共同推動和諧社會建設!

謝謝!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇十三

老師們、同學們：大家好!

今天，我們在這里舉行“守規(guī)范,、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式,，標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。

近幾年來，我校一直十分重視對學生的日常行為規(guī)范的教育，取得了良好的效果,，學校的風氣有了明顯的好轉。但是我們應清醒地看到在我們的學生中間,，還存在著一些不講文明,、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學沒有教養(yǎng),，說話粗魯,、甚至臟話連篇;有的同學亂扔紙屑，不講衛(wèi)生,，對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長,、缺乏愛心，待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞,，學習馬虎,，作業(yè)不做，等等,，這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學校和我們每一個人的形象,，而且還能影響同學們今后的成長和發(fā)展。

良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質(zhì),。因此,，從小就開始并加強文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求,。今天,，我們要開展的這個活動，對于加強同學們的思想道德教育,，培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣,，提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。

為了使這項活動扎實有效地開展,，我們以“守規(guī)范,、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題,，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動,，希望同學們?nèi)巳硕家e極參與,，人人都要去用心去做，力爭每個人都能在活動中受到教育,，在活動中領會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵,。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸,、行為有規(guī)范的良好習慣,，努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人,。

同學們,，你們是未來社會的建設者和接班人，未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系,，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人,。因此，提高自身修養(yǎng),，接受文明禮儀教育,，必須從現(xiàn)在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識,，積極參加教育活動,，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,，在學校做個講文明懂禮儀的好學生,，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

最后,，祝愿我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學校成為一個快樂的校園,、文明的校園、和諧的校園,、愛心永駐的校園!

謝謝大家!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇十四

尊敬的領導們,，親愛的同學們：

大家好!

最近，咱們學校開展了“文明禮儀之星評選活動”,，我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,，作為一名能夠代表班級的同學，我自然是十分清楚平時班里同學的文明素質(zhì),，今天我提出的意見與建議,，是針對同學們平時的一些文明與不文明的現(xiàn)象的，希望同學們遇到缺點有則改之,，無則加勉,。當然，如果是優(yōu)點的話，要繼續(xù)發(fā)揚光大!

首先是同學們這方面的優(yōu)點,，不能說少,，例如每當老師走進班級都會整齊的向老師問好，平時上課時大多數(shù)同學都能認真聽講,，尊重老師與同學們,，間餐時沒有人隨地亂走動，午餐進餐時很安靜等等,，這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點,，最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門外掛著的學校頒發(fā)的“出入有序”的獎章，這是我們六年十一班同學用平時良好的課間隊紀律得來的,。我在咱們班擔任體委,，可以說這里有一小部分是我的功勞，而更多的是同學們自己的自律性,，大家每次課間打鈴時都能按時站隊,，在隊伍中可以做到不打鬧、不講話,、不拍球等,，這都是同學們文明素養(yǎng)的表現(xiàn),。

還有一點,，同學們進餐時紀律維持的比較好，每個人一份,，不亂贈送,，不浪費，吃完后剩下的酸奶盒,、香腸皮都有伙食委員會統(tǒng)一收起,，沒有人隨便亂下地，然而,，只是偶爾有某些同學扔垃圾扔的不及時,，將他們堆積在書桌堂里，實屬不應該,，不過這終究是少數(shù),，多數(shù)同學都具有遵守班級紀律的意識。

然而,，金無足赤,，人無完人，咱們終究有一些做得不夠周到的,，例如平時上課也有一些似聽非聽的,，下課也有在走廊逗留的，早自習也有不遵守紀律的等等。雖然這些不遵守紀律的人只占十一班同學的少數(shù),，但是這就影響了同學們平時的正常學習生活,，比較嚴重的就是早自習這短時間，只有一部分人再讀課文,，還有一部分只是在當一個看客,，另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學們聊天的“樂趣”中，還有極少數(shù)同學,，自從放下書包開始,，就開始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說地”,，什么三教九流,，奇聞趣事，那真是無所不知,，無所不談!在早自習看不到同學們讀課文,，聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲，實屬十一班的一大遺憾,，希望同學們每個人都能夠從我做起,，從自身做起，我們都要揚長避短,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，讓每一位同學都可以達到“文明禮儀之星”的標準!

我的演講到此結束,，謝謝大家!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇十五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

孔子曰：“不學禮，無義立,?！蔽拿鞫Y儀對于我們來說，就像指路燈,。引領我們健康成長,，不斷前行。

講文明,。有禮貌,，并不是在聆聽別人說的后。卻不付出行動,。明代大學者王守行說過;“知是行的主流,，行是知的功夫，知是行之始,，行是知之感,，知和行是一個本體，一個功夫，知而不行,，只是未知,。講文明不只是口頭說說那么簡單，我們應該做到“知行和一”才行?！?/p>

“禮儀周全能息事寧人,。“無論是在別人侵犯你的時候,，還是你侵犯別人的時候,。你都應該講禮貌。這樣很可能會避免一個誤會式矛盾,。在你跟他講禮貌時,。他也會很禮貌的回答，這樣,，還將會有一個完美的結局,。

所以，我們一定要講文明,。有禮貌,。

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇十六

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是虎腰小學五年級一班的學生,，很榮幸能夠作為學生代表，在這里發(fā)言,。

中華民族自古以來是禮儀之邦,，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明,，有禮貌是每一個青少年必備的素養(yǎng)和習慣。我們學校深入開展”小手拉大手,，文明一起走“主題活動,，必將把學校的文明禮貌教育推向新的臺階。

大家可以看到,，在我們身邊,，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的公共場所、道路上總能見到與我們美麗的城市極不和諧的紙屑,、垃圾;再例如有的同學在課外追逐打鬧,，不遵守公共秩序，走路推來擠去;還有部分同學講臟話、粗話,，甚至還有個別同學故意損壞公共財物,。文明習慣的養(yǎng)成從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。作為祖國的未來和希望,，也作為徐州的小市民,，我們應該做些什么呢?我想應該從以下四點做起：

一、從我做起,，積極宣傳,。用我們的小手拉起大手，帶頭向我們的父母,、朋友和廣大市民積極宣傳《市民文明守則》和”十不“要求,。做文明的使者，以自己的實際行動宣傳道德規(guī)范,，并使遵守規(guī)范成為自己的自覺行動,，用自己美好的心靈來感染市民。

二,、文明禮貌,，塑好形象。我們要自覺遵守社會公德和家庭美德,，助人為樂,，見義勇為，尊老愛幼,，尊敬師長,，團結同學，關心集體,，弘揚社會正氣,，維護當代青少年的良好形象，爭做文明的學生,，展現(xiàn)我們健康的精神面貌,。

三、好好學習,，提高素質(zhì),。我們要從小立志成材，誠實守紀,。熱愛知識,，熱愛科學，努力學習,，提高素質(zhì),，增強能力,。從小養(yǎng)成愛科學、學科學,、用科學的好習慣,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，用科學文化知識來充實自己的大腦,，用科學的方法來指導自己的行動,。

四、奉獻徐州,，共建家園,。我們要積極參與社會實踐活動，用我們的雙手,，用我們辛勤的勞動和工作,，為建設一個更加美麗的新徐州貢獻自己的力量，為把徐州建成傳播精神文明的基地而努力,。

親愛的同學們,，讓我們摒棄陋習，把宣傳文明,、學習文明,、實踐文明、展示文明貫穿于”小手拉大手,，文明一起走“整個主題活動的全過程,。把文明說出口，把禮儀送出手,，在校園,、在家庭、在社會……,，到處留下我們文明的足跡,，到處撒下我們文明的種子，讓文明禮儀之花在我們徐州大地處處盛開!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎感言篇十七

各位老師,，同學們：

去年九月,，踏著初秋的溫潤，伴著秋日的颯爽,，帶著父母的囑托，我走進了向往的實驗中學,。

踏進校門的那一刻,，我看到了校園的寬闊，看到了路旁松柏的挺立,，看到了“行知,、樹人”樓的期望,。從那一刻起，我決心做一個志向遠大的人;也就從那一刻起,，我決心做一個知禮明理的人,。

每當上課鈴響起的時候，我會隨著老師的腳步,，用積極的態(tài)度和嚴謹?shù)乃季S去追尋古人,、感受文明，讓自己的心靈在中西文化的長廊里穿梭!

每當學校組織開展各種活動時,，我會在參加報名的那一刻起,，用活躍的身姿和滿臉的笑容去豐富生活、探討文明,，讓自己的心靈在團結奮進的競爭中漫步!

每當周末的歡樂姍姍而來時,，我會用調(diào)節(jié)好自己的情緒，用溫暖的話語和細微的行動去幫助路旁的行人,，去感受父母的辛勞,，讓自己的心靈在付出中得到浸潤!

文明是什么?文明就是生活中的這些點點滴滴，文明就是心靈之花的一次次綻放,。

在這春花爛漫的三月,，我又想起了雷鋒，在那個物質(zhì)生活還不充裕的時代里,，他用自己的平凡行為傳播著文明,。工作有限，生命有限,，但為人民服務是無限的,。這是一種精神，是一種對中華民族五千年文明的心靈追求!

身在國旗下,，心如清澈泉,，潤我心靈雨，中華文明傳,。新時代的中學生,，在祖國的懷抱中茁壯成長著，在老師和父母的呵護中健康成長著,，在集體和朋友的關心中幸福成長著,。在這現(xiàn)代社會的文明中，我們感受到了生活的豐富和社會的多彩,。但,，我們不能忘記祖國的歷史，不能忘記祖國的文明,，更不能讓那些不文明的行為在身邊泛濫,。我們要把文明之花種在心里,，要讓文明之泉在心靈流淌，要讓我們年輕的生命綻放出一朵朵文明之花,，要讓文明的泉水流遍校園的每個角落,，流遍我們生活的每個角落，流遍祖國的每一寸土地,。

我的演講到此結束,，請各位老師批評指導。

謝謝大家!