無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎(jiǎng)感言篇一

大家好!

我是來自通道一完小的康詩琪,，我給大家?guī)淼难葜v題目是《我是公益小天使》。

如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位......

梁啟超先生曾經(jīng)說過：今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我少年。

我們小學(xué)生作為社會(huì)的一員,，是時(shí)代的先鋒,，是祖國未來之棟梁，對(duì)此有著義不容辭的責(zé)任,。因此,，我認(rèn)為，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)社會(huì)公益精神,，使社會(huì)制度逐漸于完善,，使社會(huì)風(fēng)氣得以改變。那么什么是社會(huì)公益精神呢?我認(rèn)為公益是益公,，做對(duì)大家都有益的事情,。聚集資源，為公眾利益而服務(wù),。就是社會(huì)公益精神,。

今年暑假，通道公益小天使群開展“我是公益小天使”活動(dòng)倡導(dǎo)大家爭當(dāng)義工公益小天使,，同學(xué)們都積極響應(yīng),。有的同學(xué)主動(dòng)到公園、小區(qū)等場所清理垃圾;有的同學(xué)走進(jìn)敬老院慰問孤寡老人,，在家尊敬長輩,，幫助爺爺奶奶做一些力所能及的事;有的同學(xué)文明乘車，主動(dòng)為有困難的人讓座;有的同學(xué)積極宣傳環(huán)保理念,，從自身做起,，從節(jié)約做起，從小事做起!倡導(dǎo)大家節(jié)約資源,，低碳生活,。公益是一縷陽光，給人溫暖和希望,。當(dāng)你手中握著知識(shí)連貫的書籍時(shí),，你是否會(huì)想起山區(qū)里失學(xué)的孩童?當(dāng)你看到地上那撒落的飯粒時(shí)，你是否想起路邊狼狽饑餓的乞丐?當(dāng)你看到那沒有擰緊的水龍頭時(shí),，你是否會(huì)想起日益枯竭的黃河?如果我們少倒一粒飯,，多捐一本書，少用一滴水，還會(huì)有那么多人仍在黑暗中嗎?

所以,，我們不但要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，培養(yǎng)各方面的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),，還要注重培養(yǎng)社會(huì)公益精神,，有一顆奉獻(xiàn)的心，才能在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí),，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!

我的`演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎(jiǎng)感言篇二

親愛的叔叔、阿姨,、小天使朋友們:

大家上午好!我叫周蘇成是八十四號(hào)公益小天使,，今天我演講的題目是《我驕傲，我是公益小天使》,。

兩年前,，當(dāng)我看到那些頭戴小紅帽，身披藍(lán)馬甲的公益小天使們和交通警察叔叔們一起指揮交通,、文明勸導(dǎo)的時(shí)候,，我雖然不懂什么是公益，但我很羨慕他們,。后來爸爸媽媽帶著我加入了公益組織,，我終于也成為了一名光榮的公益小天使。

我記得第一次參加公益小天使行動(dòng)就是到城東汽車站撿垃圾,，我細(xì)心地尋找夾在縫隙中的碎紙片和煙頭，我把他們當(dāng)成了“戰(zhàn)利品”,，甚至和同伴們爭搶垃圾,，炫耀自己的戰(zhàn)利品……我感到非常驕傲，因?yàn)槲沂且幻⌒〕鞘忻廊輲?

后來,，我又參加了文明交通勸導(dǎo)活動(dòng),。剛開始，我舉著文明勸導(dǎo)牌,，卻怎么也開不了口,，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于大膽開口勸導(dǎo)大人們一定要遵守交通規(guī)則,，不知不覺中忘記了自己的膽小和害羞,，我感到開心和自豪!因?yàn)槲矣忠淮螒?zhàn)勝了自己。

如今我已經(jīng)在一次次公益小天使行動(dòng)中成長起來了,，我希望有更多的朋友們來爭當(dāng)有愛心,、有熱情的公益小天使!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎(jiǎng)感言篇三

禮儀，就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國家的臉面,。我們是社會(huì)的一分子，我們有義務(wù)做好文明禮儀,，讓國家有臉面,，有光彩。讓外國人一來就直夸我們中國人講文明,，講禮儀,。

中國即將召開奧運(yùn)會(huì)了，就會(huì)有許多外國朋友來到中國,。電視上也播放過文明禮儀的廣告,，就像廣告上說的：“文明離我們非常近，近的觸手可及,?！弊龅轿拿鞑⒉浑y，做到有禮儀也不難,。其實(shí)可以從很簡單的事情做起,。比如：幫助盲人過街，看見有人爬上椅子拿風(fēng)箏時(shí)在椅子上墊一張紙,，看見香蕉皮在地上把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶,，主動(dòng)幫助鄰居們打掃樓梯、過道……其實(shí),，文明真的離我們很近,。

在校園里，我們小學(xué)生也開始懂得文明禮儀了,。記得有一次,，我新買的鋼筆丟了，我著急的像一只熱鍋上的螞蟻,，東找找,，西找找，可拿只鋼筆就像跟我玩捉迷藏一樣,，我哪兒都找不著,。眼看我就要泄氣了,，突然有個(gè)同學(xué)跑來問我：“請(qǐng)問這只鋼筆是你的嗎?”我一看，他手里抓著一支鋼筆,，正是我的!“是,，是的!”我激動(dòng)地喊了起來，又突然想起了什么似的,，對(duì)他說：“謝謝!”“不用謝!”還有一次,，我撿到一塊很新的三角尺，上面有很多的裝飾,，對(duì)著太陽可以發(fā)出耀眼的光芒,。本想占為己有，可突然想起了那個(gè)同學(xué)的所作所為,，我便覺

得腦中有一個(gè)聲音在吶喊：“把尺子還給失主!”我站了起來 ,，去問同學(xué)這把尺子是不是他的，可他們都說不是,，有些人我又找不著,，這

下我沒轍了，突然靈機(jī)一動(dòng)想：還可以問問這把尺子像誰的呀!果然問到了是傅浩天的,。我還給了他,，他感激地說：“謝謝!”“不用謝”這樣我們還傳承了十字文明：請(qǐng)、你好,、謝謝,、對(duì)不起、再見,。

__年8月8日就要召開奧運(yùn)會(huì)了,，我想只要人人從現(xiàn)在做起，從自己做起,，中國一定會(huì)彬彬有禮,，文雅大方的召開一次有特色，有個(gè)性的奧運(yùn)會(huì),。讓我們做個(gè)文明禮儀小天使，一起攜手向世界展現(xiàn)一個(gè)美好的中國,，美好的北京吧!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎(jiǎng)感言篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回顧燦爛歷史長河,，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。“為人子,，方少時(shí),，親師友，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的,，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長,、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。因此，我們要努力做到格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。

文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念,，更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展,。一個(gè)不講文明的人,，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,，讓我們相互幫助，相互督促,，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明,、舉止大方;愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通,、講究衛(wèi)生等等,。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者,。文明的舉止,，文明的行為，加上恬靜,、幽雅,、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí),，我們的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn),、幽雅的談吐,、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美,。

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,，那你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

同學(xué)們，讓我們一起努力,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從點(diǎn)滴做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,，讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎(jiǎng)感言篇五

甲：說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來分享一下：

人人從我做起來

要讓大地綠起來,，

要讓花兒開起來,，

要讓鳥兒唱起來，

要讓環(huán)境好起來,，

人人從我做起來,。

學(xué)習(xí)爭先雖重要，

文明禮貌也要好,。

學(xué)校規(guī)定都遵守,，

見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛,，

友誼小手牽的牢,。

愛護(hù)公物放心上，

樹立新風(fēng)我做到,。

乙：我這兒也有一首,，非常精彩。

學(xué)做人,，講禮貌,，“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié),，互尊重,，禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,，文明語言通情理,。

坐立走，要端莊,，舉止文明有修養(yǎng),。

常洗澡，勤換衣,，儀表文明好風(fēng)紀(jì),。

同學(xué)間,，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重,。

見外賓,，要大方，彬彬有禮樹形象,。

重禮節(jié),，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基,。

乙：人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的,。

同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明,。

甲：文明校園中有你匆匆的腳步,，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間,。

乙：好了,，老師們，同學(xué)們,，今天的播音到此結(jié)束,，我們下周再見!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎(jiǎng)感言篇六

“禮儀”這詞大家并不陌生，但你們明白什么叫做禮儀嗎?禮儀就是一個(gè)人乃至一個(gè)民族,、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,，其他國家稱中國為“禮儀之邦,。”

孔子曰：“不學(xué)禮,，無以立,。”孔夫子的這句話意思是就是說不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,，就難以有立身之地,。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個(gè)人的修養(yǎng),，禮儀無孔不入,，如果你在重要場合口吐臟話，衣衫襤褸，那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,，談吐大方,，就肯定會(huì)得到別人的好感，甚至?xí)饘?duì)方對(duì)你的重視!

我就深有體會(huì)：昨天,，我與我的幾個(gè)朋友去森林公園，在公交車上,，人很多很擠,，我聽到一陣哭聲，我看見原來是一個(gè)嬰兒和她媽媽被人群擠來擠去,，我一想我應(yīng)該尊老愛幼主動(dòng)讓出位子給她們,，可是我的朋友們就一直在說我傻，這使我有些矛盾,，不過這也讓我想到了一件事：小時(shí)候我十分頑皮,，在我二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我遇見了她,，可以說她對(duì)我有極大影響,，她就像我生命旅途中引導(dǎo)我跑向“陽光大道”的“交警”一樣。她在講臺(tái)講話講地慷慨激昂,，而我在下面講地也是津津有味!她“請(qǐng)”我去辦公室,，辦公室里她一邊用手撫摸我的頭，一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性,。

她的溫柔使我被深深感觸了,，也正因如此，我養(yǎng)成了良好的文明禮儀,。所以我決定讓座,，我請(qǐng)她們到我的座位上，而我站著,。我這小小的舉動(dòng),，讓周圍的人議論著我，我臉通紅,，像熟了的蘋果,。

回來時(shí)，我讓我的幾個(gè)朋友和我一樣讓個(gè)位子,，可是他們都不肯,，還在大庭廣眾面前爆粗口，就算想暴粗口也要下車呀!真沒面子,。哎,，這孩子一定沒學(xué)好文明禮儀。結(jié)果他倆被公交車?yán)锏娜吮梢暳?，臉也是通紅!

文明禮儀從小做起,，這很重要,，可不要像我的幾個(gè)朋友一樣沒禮貌!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎(jiǎng)感言篇七

古人說：“不學(xué)禮，無以立”,。就是說,，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立足,。那么,，什么是禮儀呢!

簡單的說，禮儀就是律己,，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,，更是社會(huì)大家庭。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明，用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,，展示民族精神的重要途徑。就中學(xué)生而言,，最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì)中,，身份,，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,，不一刻往往成別人討厭的對(duì)象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,，又對(duì)隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候,，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈,，管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;

當(dāng)我們開車的時(shí)候，總是搶車道,、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人,。

當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,，經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,，又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來,，卻總怨顧客大挑剔。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天，對(duì)于父母的生日,，天才曉得,。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候，總是不注意三輕,，總是在自習(xí)課上大吵大鬧,，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序,。

當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?

這一切的一切,，全是因?yàn)槲覀兲运?，沒有做到律己，沒有做一尊重別人?；疖嚺艿每?，全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們,。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我,。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),，帶好頭,，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,，我們每位中學(xué)生若都能講文明,，懂禮儀，那么我們的班級(jí),，我們的校園必然會(huì)煥然一新,，我們大家都會(huì)生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中。

為了我們自己;為了我們的班級(jí);為了我們的校園,，為了我們的社會(huì),，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明,、懂禮儀,。文明禮儀，人人有責(zé),。文明禮儀,，從我們做起。

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎(jiǎng)感言篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早晨好!今天,，我在國旗下講話的題目是——爭做文明揚(yáng)帆小使者。

文明是一個(gè)非常大的概念,，我們今天就其中的禮儀方面一起來聊一聊,。

說到禮儀，對(duì)一個(gè)國家來說,，是文明程度,、道德風(fēng)尚的反映;對(duì)一個(gè)人來說，是思想道德,、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),。

禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,，有儀容、舉止,、表情,、服飾、談吐的禮儀;還有個(gè)人禮儀,、公共場所禮儀,、餐桌禮儀、文明交往禮儀等等,。

禮儀內(nèi)容豐富多樣,，但它也有規(guī)律性，主要有四項(xiàng)原則：一是敬人原則,，即尊敬別人;二是自律原則,，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體,，掌握分寸;四是真誠的原則,，以誠待人，言行一致,。

上學(xué)期，我們xx小學(xué)的揚(yáng)帆娃們?cè)趩柡蚨Y儀方面有了很大的進(jìn)步,，而且任然保持到了這學(xué)期,，這樣一個(gè)良好禮儀的長久堅(jiān)持，就是一種文明禮儀好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

禮儀無處不在,，那么我們xx小學(xué)的揚(yáng)帆娃應(yīng)該怎樣做，才能進(jìn)一步彰顯文明禮儀呢?我想,，可以從以下幾個(gè)方面考慮：

首先,，著裝得體。衣服不一定新穎,，但應(yīng)該整潔,、大方，符合學(xué)生的身份,，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

第二,，是在升旗儀式上的表現(xiàn),。升國旗，奏國歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,。

第三，課堂上的禮儀,。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),，都將直接影響自身的學(xué)習(xí)，還影響到來上課的老師,，還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，更能體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌來。

第四,，校園禮儀,。下課休息時(shí)，做到不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、上下樓梯靠右行，愛惜學(xué)校設(shè)施,，愛護(hù)花草樹木,、見到老師主動(dòng)問好等等。

開學(xué)初,，學(xué)校為了歡迎大家回校,，在校園內(nèi)進(jìn)行了小燈籠布置，有同學(xué)看到小燈籠被風(fēng)吹落了,，主動(dòng)拾起來,，并在樹上掛好這就是愛護(hù)學(xué)校的表現(xiàn)。放學(xué)時(shí),，有同學(xué)看到揚(yáng)帆廣場的地上有廢紙被遺落,，能主動(dòng)地?fù)炱穑⒆尩嚼皟?nèi),，這就是文明的表現(xiàn),。

此外，同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,，那就多進(jìn)行自我批評(píng),，每人退一步，互相理解,、寬容,，這樣，友誼之樹就能常青,。

愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明的使命,，無負(fù)于未來,，人人做文明揚(yáng)帆小使者，讓文明之花盛開在我們美麗的校園!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎(jiǎng)感言篇九

尊敬的各位評(píng)委,、老師,、同學(xué)們：

大家下午好!

今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題,。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫,，樓房整齊一排排,，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱,，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,，老師要實(shí)話實(shí)說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著“丑”的東西,。

那么這個(gè)“丑”到底藏在哪里呢?前些天,，我路過教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩：讀書苦啊,，讀書累,，讀書還要繳學(xué)費(fèi)，不如參加黑社會(huì),，有吃有喝有地位……

下面還有更難聽的,，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情,。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,，前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜：一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒人追,，四年級(jí)的帥哥排成對(duì),，五年級(jí)的情書滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì),。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎?昨天,，老師對(duì)這些問題，思考了一個(gè)晚上,，現(xiàn)在我的回答是很肯定的,，對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個(gè)事實(shí),，純屬胡編亂造,。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志,，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的,，又別有用心的人編造的,。他們的別有用心又再哪里呢?他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞,。打個(gè)比方,，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了,，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,，這就是他們的目的。所以,，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說：“言為心聲”,，就是說，一個(gè)人的語言直接反映了他的思想,。有人說,，眼睛是心靈的窗戶，我說,，語言是心靈的一面鏡子,，什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始,。

校園是教育人，培養(yǎng)人,，塑造人的地方,，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,，毒害小朋友們純潔美麗的心靈,，大家說，對(duì)嗎?

讓我們行動(dòng)起來,，自覺地抵制這些不文明語言的傳播,。讓我們行動(dòng)起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言,。

讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,，給我們的校園再添一份美吧!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎(jiǎng)感言篇十

親愛的老師們,同學(xué)們,大家晚上好!我是會(huì)計(jì)50班的。

秋去冬來,在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長'

講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo).文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益.說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報(bào)紙上看到美國某記者發(fā)表的文章.那報(bào)紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,請(qǐng)別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個(gè)字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對(duì)我們國家嗎?不是的!那是因?yàn)槲覀儑覅s確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了.同學(xué)們,這,是國恥啊!!

還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,，揚(yáng)了我們的國威,。但同學(xué)們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計(jì),40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.可以想象得到,風(fēng)輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場形成了一個(gè)極大的反差!

老師們,同學(xué)們,以上兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì),一個(gè)國家的的文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志.

其實(shí),講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難.只要我們能夠做到以下3點(diǎn),就有資格稱得上是一名合格的文明人了

一,說話要有禮貌古人說禮多人不怪,只要我們?cè)诤线m的場合說適合的話就可一.

二,熱愛環(huán)境.只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心,社會(huì)才會(huì)更加美好!

三,學(xué)會(huì)謙讓.有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f:'得到了這個(gè)獎(jiǎng),你最想要感謝的是哪所大學(xué)?'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答.因?yàn)樗缇妥龊霉φn了.無論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去.

可是,那獲獎(jiǎng)?wù)邊s毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'

頓時(shí).記者無眼以對(duì).

'那...那是為什么呢'

'是因?yàn)樵谟變簣@時(shí)我就學(xué)會(huì)了有糖果會(huì)分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會(huì)老師承認(rèn)..............'

那獲獎(jiǎng)?wù)卟煌５卦陉U述他幼兒園時(shí)的'成果'.

對(duì)!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!

反反復(fù)復(fù)地說了這么多,其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)--就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用..新時(shí)代新世紀(jì);新國家新文明，同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來,，不要讓文明只在紙上,，嘴里出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓我們做文明的主人,，讓文明與我同行，讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的美好社會(huì)吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

文明禮儀小天使感言 文明禮儀小天使獲獎(jiǎng)感言篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們：

大家好!我是四(3)班,。今天我演講的題目是：“樹文明新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”,。

我們知道,中華民族是一個(gè)禮儀之邦,，五千年文明史造就了中華兒女許多優(yōu)秀的品質(zhì)，這也成為了我們今天享用不盡的精神財(cái)富,。作為一名新時(shí)期的小學(xué)生,，良好的道德品行既是我們學(xué)習(xí)生活的根基，也是我們健康成長的臂膀,。

我國著名教育家陶行知先生曾說過這樣一句名言：“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是老師要教育學(xué)生做一個(gè)真誠的人,，而學(xué)生呢,應(yīng)該首先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明的人,，學(xué)做社會(huì)中人,，只有這樣，我們才能真正做到“明禮誠信,，尚學(xué)知禮,。” 然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，就在我們身邊,，我們無不遺憾地發(fā)現(xiàn)，一些同學(xué)還存在著種種不文明的行為習(xí)慣,。有的同學(xué)把說臟話當(dāng)作?？?有的同學(xué)把亂扔垃圾當(dāng)作瀟灑;甚至有的同學(xué)遇到師長視而不見……種種不文明行為,，不僅損害了雙峰學(xué)子的形象,，還影響了學(xué)校的聲譽(yù)。前不久,，我曾看到學(xué)校的外教老師在操場上撿拾垃圾,。我想，我們?cè)趯?duì)他的行為表達(dá)敬意的同時(shí),，作為儒勵(lì)學(xué)子,，難道我們不應(yīng)該比外教做得更好一些嗎?

其實(shí),，想要成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情,?？鬃釉弧凹核挥鹗┯谌恕?。文明時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,，我們的行為會(huì)相互影響。文明是在路上遇到長輩時(shí)有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;文明是向老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺地將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng) ……只要從我做起,，從身邊做起,，從小事做起，您將會(huì)成為一名受人尊敬的人,。

文明,，讓人們心靈相通，友好相處,，在和諧的校園生活中能獲得精神上的愉悅,，心靈上的滿足。我們的言行舉止只有時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)現(xiàn)代文明的要求,，百年雙峰才能不辱“儒行勵(lì)志,、崇文尚德”的美名。

同學(xué)們,，讓我們共同攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

我的演講完了,，謝謝大家!