演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇一
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多,。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,。校園文明更加重要，課間休息,，不追逐打鬧,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
一直以來,，我們的老師們默默工作,，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣，創(chuàng)建良好的班集體,，營造良好的校園氛圍,，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出育紅小學(xué)高大,、美麗的形象,，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,，一滴水不能改變旱情,，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,。你們是育紅的學(xué)子,，你們要做行為文明的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生,。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督,，共同促進,。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇二
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚五四精神 共建文明校園》
有人說，青春是一首歌,，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩,。
1920xx年的 5月4日，為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明,，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。然而,，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神,，一種偉大的“五四運動”的精神,。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,，振興中華的責(zé)任,，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬,，已傳到了我們青年人的手中,。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大,?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題,。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春 怎樣的人生 是在渾渾噩噩中度過,，還是在拼搏中進步
我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求,，都有一個理想,，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話,，我們要在這里把我們的耕作變成果實,，實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰,，實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,，一個誠實的人,，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人,，做一個“脫離了低級趣味,，一個高尚的人”。
一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,，你們是否想過我們的文明與否,，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象,。因此,，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做一個自尊、自愛,、整潔,、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生;做一個文明,、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到：“故今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我少年。少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由,，少年進步則國進步，少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲,，少年雄于地球，則國雄于地球,。”
同學(xué)們讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們九臺一中的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落.
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天要講的內(nèi)容是“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”,。
上一周是我們班級值周,，經(jīng)過一周的值日，我們深切地感受到：今年,，我們的xx校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變,，校園變得整潔了，亂扔垃圾的同學(xué)變少了,，我們的清潔工作也輕松多了,。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力。現(xiàn)在,，同學(xué)們的環(huán)境意識,、清潔校園的主人翁精神越來越強了，學(xué)校的環(huán)境變得日益和-諧,、優(yōu)美,、清潔了。
但我們中的個別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在,，比如：早晨,，在學(xué)校門口,，我們還會看到有同學(xué)吃完早餐后，把袋子隨手亂扔,，那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞,，一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午,，美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋,。放學(xué)后，我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下,。
同學(xué)們,，美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭,，才能夠保持她炫目的光彩,。“xx是我家,，衛(wèi)生靠大家”,， 同學(xué)們，上周我校進行了三次大的衛(wèi)生檢查,，各個班級的地段,、教室、宿舍都有所改善,。我們的校園越來越漂亮了,，為了保持我們的校園有一個潔凈的空間，為了讓我們在這里生活得更舒服,，就讓我們從身邊做起,，你、我,、他,，我們大家，從我們每一個人開始,，從一點一滴做起,，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿,，我們的校園也能夠保持清爽,。同學(xué)們，為了使我們的校園更加潔凈,、優(yōu)美,，“你丟我撿”的做法還遠遠不夠,，我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不積跬步,，無以至千里,。不需要花費我們太多的精力與時間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。希望大家：
1,、要更認(rèn)真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。
2,、在垃圾場傾倒垃圾時,，要把垃圾桶中的垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。
3,、不能隨地吐痰吐口水,、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等,。
4,、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”,。
同學(xué)們,，讓我們一起繼續(xù)努力，共同創(chuàng)建一個潔凈,、優(yōu)美的校園環(huán)境吧。
我的演講完畢,，謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇四
尊敬的評委老師,，各位朋友：
大家好!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們 ：
今天我演講的題目是“形成良好校風(fēng),，創(chuàng)建文明校園”,。
同學(xué)們!我們都希望在一個教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)純正的學(xué)校學(xué)習(xí),，我們都希望在一個管理嚴(yán)格,、學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校學(xué)習(xí)，我們也都希望我們的學(xué)校是一個文明,、和諧,、美麗的校園。
然而,，同學(xué)們!你們想過嗎?文明,、和諧、美麗的校園僅僅依靠多一片美麗的風(fēng)景就形成了嗎?僅僅依靠有一批敬業(yè)求實的教師就形成了嗎?僅僅依靠有一套完善的管理制度就形成了嗎?
不,，在一個校園里,，要有良好的校風(fēng)校貌,，需要每一位同學(xué)承擔(dān)起一份校榮我榮、校恥我恥的責(zé)任,，需要每一位同學(xué)要有良好的文明行為素養(yǎng),，需要每一個同學(xué)要有一個主人翁的責(zé)任感，需要每一位同學(xué)有愛校護校的使命,。
看看我們周圍,，有多少人在為這個校園的美麗在默默的付出，又有多少人在為這個校園的和諧在悄悄的奉獻,，從校舍的整潔維護到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育,。正是這種艱辛與奉獻，才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚,，才鑄就了我們職中的文明,。
同學(xué)們!我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差，看看我們的校園,，是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上,、門前，是誰把碎紙屑,、包裝袋隨意地丟棄在教室,、校園;是誰把口香糖隨口吐在地上;我們不要抱怨我們的學(xué)習(xí)環(huán)境差，看看我們的教室,，誰在上課時,，還在看著小說、玩著手機,、說著閑話,、打著撲克，誰在上課時,，還在推推打打,、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差,，看看我們的周圍,，有多少同學(xué)在課余時間悄悄地溜出校園，去飯店,、去網(wǎng)吧,、去購物，有多少同學(xué)在宿舍里抽煙,、賭博,，有多少同學(xué)因為一兩句話、因為一點點小小的矛盾而大動干戈,，拿起木棒,、小刀,，叫來父母親戚朋友。
同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,，我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng),，只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣，都有文明的素養(yǎng),，都有高雅的節(jié)操,，我們的學(xué)校才會是一個充滿青春與活力，文明與和諧,，平安與美麗的校園,。
同學(xué)們!美麗的環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護，良好的校風(fēng)需要我們每個人去用心打造,，和諧的校園需要我們每個人去細(xì)心維護,。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起,，用嚴(yán)格的校規(guī)來約束自己,，用文明的規(guī)范來塑造自己，用高尚的志趣來引導(dǎo)自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途,、希望與抱負(fù),，共同構(gòu)建一個文明、和諧,、幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來,，一起愛護這個充滿著溫馨、友愛的美麗校園吧!因為這里是我們每一個人永遠共同的家!
我的演講結(jié)束!謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇五
各位老師,，各位同學(xué),，大家上午好!
今天我講話的題目是：爭做文明學(xué)生，共建和諧校園,。
曾指出：要扎實做好工作，大力促進社會和諧團結(jié),。這里所說的和諧社會應(yīng)該是一個民主法制,、公平正義、誠信友愛,、充滿活力,、安定有序、人與自然和諧相處的社會,。這樣的社會是多么美好的社會,，多么令人向往的社會!生活在這樣的社會里人們的心情該是多么的愉悅!然而，構(gòu)建這樣的社會不是一朝一夕的事情,，更不是靠政府發(fā)幾個文件所能奏效的,。
真正要建設(shè)這樣一個和諧社會,，需要社會每一個成員從思想上深刻認(rèn)識構(gòu)建和諧社會的重要意義，從行動上為構(gòu)建和諧社會而努力,。我們這里的每一位同學(xué)也不例外,。我認(rèn)為構(gòu)建和諧社會對我們來說，首先要構(gòu)建一個和諧校園,，建立和諧的師生關(guān)系,，讓校園成為師生的樂園。那么,，如何才能達到這一目標(biāo)呢?
第一,，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的修養(yǎng),，做一個有知識有文化高素質(zhì)的人,，做一個有理想有道德胸襟開闊的人。只有這樣,，才能在學(xué)習(xí)和生活中正確處理所遇到困難和挫折,，才會善待別人，善待自己,。其次,，我們應(yīng)該養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，見到老師長輩主動問好,，需要別人幫忙先說“請”,，得到別人幫助應(yīng)說“謝謝”，不小心冒犯別人活打攪別人應(yīng)主動說“對不起”,。這些簡單的文明用語只要我們真正用心去做,，是不難做到的。
各位老師,，各位同學(xué),，國家正在努力構(gòu)建和諧社會，淮安正在努力創(chuàng)建國家級園林城市,，我們學(xué)校正在創(chuàng)建平安文明校園,，讓我們每一個人都能成為有知識有修養(yǎng)講文明講禮貌的人，做一個和諧社會的促進者,，園林城市的創(chuàng)建者,，文明校園的維護者!
我的講話完了，謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇六
尊敬的評委老師,，各位朋友：
大家好!
今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生,，創(chuàng)建和諧校園，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念,，是事物的最佳狀態(tài),，特是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個永恒的話題,。走進我們這個洋溢著書香的校園,，你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹林,，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,，會使你的心情無比的舒暢,，不是嗎?
第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣,，引入眼簾的一片綠景,，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完美,。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),，但是我們卻經(jīng)常看到：有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏,，學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實的樹立起“時代責(zé)任感”,，心系全球，著眼身邊,。不要穿越綠化帶,，踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，x年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過了評估,，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯特錯，和諧校園的創(chuàng)建不分時間,，不分地點,，隨時隨地都在進行著，我們要調(diào)動一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,，我個人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點：
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進,，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),，一切工作都是為了學(xué)習(xí),。正如一棵樹木,，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì),，那么,，它一定會夭折,。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”,。
其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”,，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,，足以見得誠信的重要性,。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實話辦實事,，一切從小事做起,，比如說考試不作弊，用誠信和實力向老師證明自己,，在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境,，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園,，最后還需要有和諧的師生關(guān)系,，“青青園中葵，朝露待日夕,，陽春布德澤,，萬物生光輝?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,，教會了我們做人的道理,。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動,，互敬互愛,。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué),，構(gòu)建和諧校園,。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,，需要各位共同努力,。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪,，共赴前程,，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章,。春天是花開的日子,，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學(xué)生,，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力,。我的演講完畢，謝謝各位!
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是四年級(1)班的黃立信，今天有幸代表四(1)班在國旗下講話,，非常高興,，今天我演講的題目是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多,。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌。校園文明更加重要,，課間休息,，不追逐打鬧，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。
一直以來,，我們澄邁縣第二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作，無私奉獻,，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,，創(chuàng)建良好的班集體,，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任,。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力,。每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以為一個人的言行微不足道,，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督,，共同促進,。使我們的校園變得更加文明美麗!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師,、同學(xué)們,，大家好!
我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園，爭做合格學(xué)生》,。
在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,，人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達,、國家富強的今天,，圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為,。是的，尤其在今天,，我們更需要文明!
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,。然而, 在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧,、秩序井然的校園環(huán)境.我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點倡議:
一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,，努力學(xué)習(xí),，按時完成作業(yè);
二,講究誠信，不抄襲他人作業(yè),，考試不作弊;
三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
四, 合理支配時間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;
五,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助;
六,按時上課,不遲到,、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;
七,以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.
八,遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的,。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì),。所以，我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，并不斷提高自我,，完善自我，努力做到：在校園,，我們是合格的學(xué)生;在家里,，我們是孝順的孩子;在社會，我們是傳播文明的使者!
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,，社會就文明了,。讓我們從自身做起,做一個合格的中學(xué)生，讓文明充滿校園,，充滿生活的每個角落,。試想，校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建文明校園,，爭做合格學(xué)生,，以實際行動支持四城同創(chuàng)。
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇九
敬愛的老師,、同學(xué)們：
大家好! 我是三年級三班李嘉峻,。今天我為大家演講的題目是“創(chuàng)建書香校園，爭做文明學(xué)生”,。
大家都知道,，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博,、歷史悠久,、文化燦爛,、舉世聞名的禮儀之邦。
作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,，作為祖國的花朵,、世界的未來，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生,，就要講究衛(wèi)生?！眻猿炙⒀馈⑾茨樀牧?xí)慣,，時刻保持干凈整潔,，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護環(huán)境,、保護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟雜物、不隨地吐痰,，愛護花草樹木,。
爸爸說：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌,?！币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見,，公共汽車上主動給老爺爺,、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先,。
奶奶說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛勞動,?！辈磷馈叩?、洗碗筷,，疊被、洗襪,、整書包……,，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做,，做一個體質(zhì)健康,、熱愛勞動的好孩子,。
爺爺說：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律,?！鄙险n不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴,、不打架,，遵守課外紀(jì)律;上街遵守交通規(guī)則;公共場所講究社會公德……，做一名講究公德,、遵守紀(jì)律的好公民,。
老師說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí),?！鄙险n要認(rèn)真聽講，課后要獨立完成作業(yè),，要多讀一些健康有益的課外讀物,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí),、天天向上,，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材,。
哦!我懂了,。原來，做一個文明小學(xué)生就要：“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。同學(xué)們，讓我們快快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起,、從自我做起、從點點滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌,、愛勞動,、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,，為創(chuàng)建書香校園而努力吧!
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是_x，今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生,，創(chuàng)建和諧校園》,。
作為一名文明大學(xué)生,，已經(jīng)在真，善,，美與假,，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線,。如果我們只是滿足于掛在嘴上,，知榮而去執(zhí)行，知恥而硬去做,，是校園社會風(fēng)氣的踐踏者,。所以說我們一定要知行和一，言行一致,。
作為一名文明的大學(xué)生,，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從點滴做起，從現(xiàn)在做起,，要深刻理解,，不懈堅持，長期實踐,。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現(xiàn)出來,，讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮，高尚;無德者受到貶斥,，感到恥辱!”只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境,，我們的榮辱觀建設(shè)才會得到強有力的保障!
俗話說：“昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮”,，我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想,，有道德，有文化,，有紀(jì)律,、行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。
可能大家會問何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟,，內(nèi)和外順,，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式?！昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契,。大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團結(jié)力量,，和諧可以發(fā)展事業(yè),，同樣創(chuàng)建和諧校園是時代的發(fā)展必然!
所以,，為了讓我們的校園到處都看到張揚的個性，飛舞的青春,，讓人感受到愛的傳遞,，讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們,，行動起來吧,，道一聲真誠的問候，付出一點真誠的愛,。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,，美麗的校園而共同努力吧!
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),，讓我們把握生命中的每一天,，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音,，當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響!
我的演講完畢，謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇十一
一所文明學(xué)校需要一幫文明的學(xué)生,，所以我們要養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。但是做文明學(xué)生又談何容易呢,，你瞧,，為了體現(xiàn)文明學(xué)校的文明作風(fēng)，值日生做了許多犧牲,，但學(xué)校的角落里的紙屑依然舒舒服服地躺著,，這給校園美麗大大的污染了一筆。
這些白色垃圾是同學(xué)們不文明行為的“作品”,，他們認(rèn)為,，反正有搞衛(wèi)生的同學(xué)會來撿，扔了又怎么樣呢?所以,，導(dǎo)致了垃圾隨處可見的現(xiàn)象,。
這只是不文明現(xiàn)象的其中之一而已，還有很多,，不信你聽,，下課鈴一響，校園里比過年還熱鬧，歡呼聲達到了一百分貝,，大伙一塊起哄打鬧,，走路搖搖擺擺、推推攘攘,，在教師周圍跑來跑去,，還玩追人游戲，實在跑不動了,，就躲進教室,，把門用力一推，門不得不“砰”地一下重重的關(guān)上了,，弄得要進教室的人進不來,，急了還一腳一拳的撞門，撞壞了也不心疼,，總用自私的心對待門,，反正又不是自個家的。
再看現(xiàn)象三：校園內(nèi)大部分同學(xué)為了一點小事打架,、罵人,、說臟話，一旦自己不想理和自己鬧矛盾的人,，還希望大家也不理他,，在暗地里故意說他的無中生有的壞話，讓和自己鬧矛盾的人不能和大伙玩,。
有些同學(xué)還刻意破壞公物,。其實這些不文明的行為是體現(xiàn)個人思想品質(zhì)的證據(jù),，是最有利的“威脅品”,。所以為了個人品質(zhì)的“保險”問題，同學(xué)們必須不眨一下眼的拋掉這些壞習(xí)慣,，不能讓這些“犯罪分子”靠近我們,。
你們知道嗎?其實良好的行為習(xí)慣是學(xué)習(xí)進步的前提要求，也是人格與品質(zhì)的帶頭先鋒,，在這么美麗的四小中,，要是沒有良好的行為習(xí)慣，那就成了雞毛到處飛舞的雞窩,，這樣的雞窩能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生嗎?要是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，那么我們的成績一定展翅高飛。我們都曉得：一所文明學(xué)校是由全球?qū)W生創(chuàng)造的,，就讓我們好好努力吧!
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇十二
敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：
大家好：
校園是我們學(xué)習(xí)的場所，成長的樂園，誰不希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美,，師生融洽,，同學(xué)和睦，這些都需要我們做文明學(xué)生,，共同創(chuàng)建和諧校園,，讓我們能在這里愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長,。
每天,，我們穿戴整齊，背著書包,，迎著朝陽走進美麗的校園,，這里綠樹成蔭，鳥語花香,，書聲朗朗;這里有一幢幢漂亮的教學(xué)樓,，一間間明亮的教室，干凈整潔的食堂;這里隨處可見師生互相點頭致意,，同學(xué)互相熱情問候,，一切都如此寧靜、和諧與美好,。然而在這美麗的校園里也會出現(xiàn)些不和諧的景象,。
綠草成蔭的草地上躺著包裝袋，糖果紙;剛長出的嫩芽被掐斷;操場上有亂扔的紙巾;食堂里吃剩的食物亂扔一地;告示牌有人涂鴉;教室課桌上亂刻畫;課堂上有同學(xué)伏桌睡覺;課堂里有同學(xué)東張西望,、交頭接耳,、做小動作;自習(xí)課有同學(xué)大聲喧嘩、制造噪音,、抄襲作業(yè),、隨意來回走動;課間走廊有同學(xué)追逐打鬧;還有些同學(xué)講粗話、臟話,、打架,、搞小幫派、鬧不團結(jié),。這些不文明的行為,、語言無一不在破壞著良好的師生之情，同學(xué)之誼,，校園和諧,。
我們偉大的祖國是“文明古國”、“禮儀之邦”,，文明應(yīng)該成為我們每個人的習(xí)慣,。一片碎紙,，你撿起來了嗎?一張笑臉，你回敬了嗎?“您好,、謝謝,、對不起”等禮貌用語你說出口了嗎?
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊小事做起,，管好我們的口，管好我們的手,，管好我們的腳,，共同努力營造一個有著良好環(huán)境的和諧校園。今天的文明學(xué)生,，就是明天的文明公民,，今天的和諧校園，就是明日的和諧社會,。
謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園，爭做合格學(xué)生》,。
在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,，人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達,、國家富強的今天,，圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的,，尤其在今天,，我們更需要文明!
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明,。然而，在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象：語言不文明;不尊重他人,，與老師頂撞;下課起哄,，追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等,。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧,、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)"從我做起,，從現(xiàn)在做起",，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此，我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點倡議：
1.上課專心聽講,，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,，努力學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè);
2.講究誠信,，不抄襲他人作業(yè),，考試不作弊;
3.注意公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾,，不隨意踐踏草坪;
4.合理支配時間,，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;
5.尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，互相幫助;
6.按時上課,，不遲到,、早退，不曠課,，保證上課紀(jì)律;
7.以校為家,，愛護公共設(shè)施，不損壞公物,，杜絕“課桌文化”.
8.遵守公共規(guī)則,，維護正常的校園秩序。
切之弊病,，正身立己,，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌,，是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的,。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期，這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì),。
所以，我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，并不斷提高自我，完善自我,，努力做到：在校園,，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會,，我們是傳播文明的使者!
我們每個人的一小步就是社會的一大步,，大家的素質(zhì)都提高了,，校園就文明了，社會就文明了,。讓我們從自身做起,，做一個合格的中學(xué)生，讓文明充滿校園,，充滿生活的每個角落,。試想，校園的綠樹紅花,，加上我們朗朗的書聲,，暖人的話語，整潔的儀表,，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
同學(xué)們,，讓我們攜起手來，創(chuàng)建文明校園,，爭做合格學(xué)生!
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇十四
有一種美,，令人驚艷，令人回味,，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;
有一種美,，
飄逸在浮云上,，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露;有一種美,，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨,，這種美就是和諧之美,。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題,。
首先,，我們先搞懂一個問題，文明是什么?也許,，大家會想,，這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,，很簡單!文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。 我們作為新世界的中學(xué)生，在講文明,，創(chuàng)和諧上該如何做呢? 我國素以“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,，重在表現(xiàn),。主要包括三點：①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學(xué)們,，你若能做到以上三點,，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,，與人交談應(yīng)注意4要：態(tài)度要誠懇,，表情要自然，用語要文明,，表達要得體,。態(tài)度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的,，表情若不自然,，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬;用語若不文明,，別人就會認(rèn)為你俗不可耐,，不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會不耐煩,。這就是談吐的文明,，相信同學(xué)們能輕易的做到，給人的良好的感覺,，體現(xiàn)一個中學(xué)生的文明,。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎?完善自我修養(yǎng),，營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,，爭做文明的使者!通過全體仙中學(xué)子的不懈努力，我們相信明天的仙中將會是一個更加和諧文明的仙中!
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇十五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們 ：
早上好!今天我講話的題目是“爭做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園”。
記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難?！痹撟鲈鯓拥娜四?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷;是見到老師時的一聲親切的“您好”,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為,。比如：校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時的推推搡搡,，隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。
做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能說是一個真正的“大寫”的人。
“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、最精明的頭腦,、最高深的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。事實上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校,，如果沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會無組織,，無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,，這個時期的所作所為,，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成,。如果我們不在此時,，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們應(yīng)該先成人，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。
我們要把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要認(rèn)為文明是小事,。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,，經(jīng)過大家的共同努力,，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇十六
各位同學(xué)、老師：大家好!
藍天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔,。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長,。
今天我講話的主題是：做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園。話題很老,，但不過時,。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題,。
人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明是一種進步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,。
文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境,，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架,、搞不團結(jié),，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo),。
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會有校園的和諧，因而文明締造和諧。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團結(jié)、自強,、成材”,。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待、說實話,、做實事,。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,，從而打造和諧的校園文化,。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響,。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情，我們追求成長和長大,，在這個過程中,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實踐文明,，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇十七
美麗校園,，文化殿堂,，碧樹芳草,，需要我們的共同呵護;和諧校園，育人搖籃,，純凈沃土,，需要你我共同守護;文明校園，你我家園,，一言一行,，需要每個重大人的共同努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,，作為一名關(guān)榮的重大人,，嚴(yán)格要求自己的言行，努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,，是社會的需要,、祖國的需要、時代的需要,，讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上,，“創(chuàng)建文明校園，做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任,。為創(chuàng)建文明校園,，我們應(yīng)該增強文明意識,，提高禮儀水平，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，身體力行,，做文明人，為建設(shè)文明校園貢獻自己的一份力量,。
美麗源于愛的傾注,，美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，工人師傅的心血,。同學(xué)們，如此美麗的校園,，你忍心丟下手中的廢紙,，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明行為,，去破壞它的美麗嗎?在我們的校園確實還存在這樣的現(xiàn)象,，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明,，出口成“臟”;不尊重他人,，與老師頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰,，亂扔礦泉水瓶,，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等,。
刻苦學(xué)習(xí),，努力鉆研，按時上課,，自覺遵守課堂紀(jì)律,，踏踏實實掌握好各科知識和技能，共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重同學(xué)之間的合作,，虛心向他人學(xué)習(xí),，取長補短;誠實守信，真誠對待每一次作業(yè),、考試,，杜絕考試作弊現(xiàn)象;自覺維護教學(xué)秩序，教室內(nèi)不接聽電話,。教室內(nèi)不吸煙,、打鬧,、喧嘩，杜絕其他不文明行為,。儀表端莊,，不穿不雅衣裝進入教室，塑造高中生良好形象,。
牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，增強自立意識,、競爭意識,、學(xué)習(xí)意識和開拓創(chuàng)新意識;學(xué)會主動學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí),，努力鉆研,，按時上課、不遲到早退,、不曠課,，自覺遵守課堂紀(jì)律，踏踏實實地掌握好各科知識和技能,，共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重與同學(xué)之間的合作,，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補短,，相互配合;誠實守信,，真誠地對待每一次作業(yè)，每一次考試,，杜絕考試作弊現(xiàn)象,。
中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明,，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,，在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,，在個性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,，因為在我們的文化中,，在我們的血液里，浸染著的,、流敞著的是“講文明,，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人,，一個受人尊敬的人,，他必定是一個懂禮儀,，講文明的人。
校園是我家,，文明靠大家,，確實要從我做起，從身邊做起,，從今天做起,，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,，我們需要一個優(yōu)美和諧,、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“從我做起,，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻,。菁菁校園,，學(xué)子圣地，碧樹芳草,，一花一木,，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌,，莘莘學(xué)子,，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng),，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛,，孝敬父母,，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才使其蔚然成風(fēng),。
注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長,，關(guān)愛同學(xué),，做到明禮誠信，謙虛謹(jǐn)慎,，儀表端莊,，語言文明;從身邊的小事做起，愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂扔亂倒亂拋廢棄物,，不亂貼亂畫，不損壞花草樹木;男女同學(xué)交往自尊自愛,，不在公共場合有過分親密的舉動,，在校園內(nèi)使用文明用語，樹立文明形象,，營造良好的文明氛圍,。愛護公物，不損壞桌椅,，愛護校園一草一木,。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候,，一副溫和的面孔,，一個彬彬有禮的舉動……，我們都感到心靈的互動,，情感的交融,。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達到極致的時候，你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華,。讓文明成為習(xí)慣,，讓校園成就夢想!用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的潺園里,，唱響文明的音符,。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步，積極參與文明校園行動的活動,，用智慧去譜寫我校精神文明建設(shè)的新篇章!
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇十八
尊敬的各位老師,、同學(xué)：大家好!我是來自09技師數(shù)控班的劉雙 今天我演講的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明,。文明是一種進步，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的'提升;是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長的角度,，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝,，戰(zhàn)勝不符合社會、法律,、紀(jì)律,、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來,，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,，需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展，環(huán)顧四周,，不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊,。例如在我們學(xué)習(xí)生活中：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟,，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔,，有的將垃圾放在樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,，我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來;有同學(xué)過度消費,，總在不應(yīng)該的時間進小店這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;可見,，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,，要引起全校師生的重視，需要大家的行動,。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),，事實上良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對知識充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難,。
文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費水電而且會勸阻、制止破壞行為,，及時報告,。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放齊整,，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架,、搞不團結(jié),，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)
“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情,，我們追求成長和長大，在這個過程中,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實踐文明,，做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇十九
尊敬的各位評委，各位老師,，親愛的同學(xué)們：
如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。
如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。
如果你失去了文明禮貌,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。
我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,，素以“禮儀之邦”著稱于世。在幾千年的歷史長河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨,，三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉。婦孺皆知,。
文明是體現(xiàn)一個國家國民進步與發(fā)展的標(biāo)志,，是衡量一個國家國民素質(zhì)高低的水準(zhǔn)。古語云：一屋不掃何以掃天下,。文明不能夠冷眼旁觀,，更不需要豪言壯語，需要身體力行,，從點滴小事做起,。
古語云：“誠于中而形于外?！睂⑽拿鞫Y禮貌是一個美好心靈的自然表露,。從一點一滴做起，持之以恒,，我們就會成為一個道德高尚的人,，心靈美好的人。
列寧同志有一次下樓遇到一個女服務(wù)員端水上樓,，女服務(wù)準(zhǔn)備閃開,，列寧同志說：“你端著水，理應(yīng)先過?！币稽c小事,，反映了列寧同志先人后己關(guān)心他人的美德。也正是因為列寧同志能從一點一滴做起,，才育成了他光輝照人的形象,。古語說：“不矜細(xì)行，終累大得,?！庇纱丝磥恚v不講文明禮貌是關(guān)系到一個人的品德修養(yǎng)的大問題,。
如果上面講的也還是小事,，那么文明禮貌涉及到民族尊嚴(yán)，總該是大事了吧,。
李鴻章有一次出使俄國,，在公眾場合吐了一口痰，被外國人大肆渲染嘲弄,。吐一口痰,，事何其小，丟了自己的人格,，也無所謂大,。但丟了國格，損害了民族尊嚴(yán),，還能以小視之么?
可以毫不夸張地說,，生活中最主要的是文明禮貌，它比的智慧,，一切的學(xué)識都重要,。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌的處事待人,，是我們每個青少年成長過程中必修的一課,。因此，我們一定要養(yǎng)成將文明禮貌的好習(xí)慣,。
文明更是值得我們收獲的回味無窮的幸福,。在公交車上，你給老,，弱,，病，殘,，孕及抱小孩的乘客讓座,，只是一種文明的行為,，是一種回味無窮的幸福;過馬路時，你自覺排隊上車,，在食堂進餐時,，你自覺排隊打飯菜，這是一種文明的行為,，是一種回味無窮的幸福;還有,，在校園內(nèi)，你看到腳下的白色垃圾,，能主動拾起來扔到垃圾箱內(nèi)，這也是一種文明的行為,，也是一種回味無窮的幸福;,。。,。,。。,。這是一些小的不能再小的事情,，但也正是這些小事，才能讓我們體味到講文明禮貌的幸福感,，才能讓我們真正體味到人與人之間的情感,，一個名副其實的禮儀之邦。有句話說得好：把簡單的事情做好了,，你就不簡單了!我們向往現(xiàn)代文明,，也在努力創(chuàng)造文明，播種文明思想,，從點滴的小事做起,，那么文明就在我們身邊。我相信,，我們每個人邁出一小步,，就會是社會邁出一大步。
所以我發(fā)現(xiàn),，文明是一種力量,。就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每一個人手中傳遞,，也能夠匯聚所有人的熱情,，我相信你，相信你,，更多的來發(fā)現(xiàn),，來釋放自己文明的熱情,。
創(chuàng)建文明校園的演講稿三分鐘篇二十
古人云:“國尚禮則國昌，家尚禮則家大,，身尚禮則身修,，心尚禮則心泰?！笨梢姟岸Y”的重要作用,，其實，“禮”就在我們的日常生活中,，是我們自己選擇的生活方式和價值追求,，是個人長期選擇的結(jié)果?！耙粋€人的文明禮貌,，是一面照出他的肖像的鏡子?！笨梢?，文明禮貌并非是個人生活的小節(jié)小事，而是一個人道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志,。
同學(xué)們,，我們正中被評為全國文明單位，這是對我校優(yōu)異辦學(xué)成績和良好精神風(fēng)貌的極大肯定,，在這巨大榮譽的鞭策下,，我們更應(yīng)秉承正中精神，發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),，積極奮進,，努力進取，讓自己的言行時時處處符合“文明單位”的稱號,，讓文明之花開滿校園,。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。5月份，我校的教育主題是“讓文明之花開遍正中校園”,，其實文明就在我們身邊,，文明就是有修養(yǎng)、懂禮貌,、能自律,，有修養(yǎng)能讓別人感到舒服，懂禮貌能讓別人得到尊重,，能自律就是能用別人的眼光衡量自己的行為,，總之文明就是讓別人感到高尚,，感到美好，感到向上,。
在此,，向同學(xué)們發(fā)出幾個小的倡議，作為文明行動的開始：
一,、為人誠信,。誠信是立身之本，誠就是誠實無欺,，誠實做人,，實事求是，信就是外信與人,，就是有信用,、講信譽、守信義,。古語云：“言而有信，一諾千金,?！薄熬右谎裕嗰R難追”,，為人誠實,，言而有信，就能得到別人的信任,，更是自身道德的升華,。
二、語言文明,。語言是心靈的折射,，文明用語彰顯道德修養(yǎng)。孟子說過：“敬人者,，人恒敬之,，愛人者，人恒愛之,?！蔽拿鞫Y貌用語既是對他人的敬與愛，更能顯示自身的品德與修養(yǎng),。一個人重修養(yǎng),、重禮儀、重語言才能成為一個有道德的人,，一個高尚的人,，一個有價值的人,。改變自己的語言，就改變了我們的世界!
三,、注重公德,。公德是生活中最簡單、最起碼,、最普通的行為準(zhǔn)則,，比如“助人為樂、愛護公物,、保護環(huán)境,、遵規(guī)守紀(jì)、感恩他人”,，從根本上講——規(guī)范自己,，方便他人是就是注重公德的最好詮釋，它體現(xiàn)在日常生活的點滴里,。作為正中人,，遵守公德是更是義不容辭，當(dāng)我們自己追求,、獲得和親身體驗過的公德意義的時候,，它們變成我們獨立的個人信念的時候，一定會成為我們一生受用的精神財富,。希望同學(xué)們從自我做起,，堅守公德心，傳遞正能量,，做個好心人,。
四、懂得感恩,。懂得感恩的人,，整個世界都是光明的。感恩父母,，給予我們生命,，奉獻關(guān)愛;感恩老師，帶給我們知識,，陪伴成長;感恩同學(xué),，我們一起歡樂，共同成長,。存一顆感恩的心,，去看待我們正在經(jīng)歷的時光、身邊的生命,，悉心呵護,，使其免遭創(chuàng)傷,。懂得感恩，就應(yīng)珍視生命,，不輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,，浪擲青春，一生庸庸碌碌,，而應(yīng)該讓生命達到新的高度,，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義,，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩,。
老師們，同學(xué)們,，文明是一枚火種,，行動就成為一面旗幟。只要我們一心向善,，就能讓信念鑄成一座豐碑,。心中有文明，心中存善念,。相信我們每個正中一定能做到,，同學(xué)們，就讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!祝愿我們正中更加和諧美好!
