無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

放飛夢(mèng)想主持人臺(tái)詞篇一

【合】大家,，上午(下午)好! 女：大家好,，在學(xué)校朱校長(zhǎng)的提議下,，由教務(wù)處主辦,，校團(tuán)委承辦的駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持,，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng),。

男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有______;還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。 歡迎各位評(píng)委的到來(lái),。

女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制,，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng),，聯(lián)系實(shí)際貼近生活,，思維敏捷邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言表達(dá)占30分，要求語(yǔ)言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明,，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力,，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話;藝術(shù)表現(xiàn)占25分,，要求富有激情感染力強(qiáng),，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);演講效果占15分,，看觀眾反應(yīng),，看氣質(zhì)、形象和著裝,，看時(shí)間把握,。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)______名;二等獎(jiǎng)______名;三等獎(jiǎng)______名;優(yōu)秀獎(jiǎng)______名。

男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng),，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)______人,，二等獎(jiǎng)______人，三等獎(jiǎng)______人,。比賽馬上開(kāi)始了,，希望參賽選手注意比賽規(guī)則,，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮,，賽出風(fēng)格,，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制,，去掉一個(gè)最低分,，去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分,。

女：好,，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，來(lái)自高_(dá)_____班的_______,，她演講的題目是《______》

女：尋幾許陽(yáng)光放飛夢(mèng)想,，駕一葉扁舟揮灑青春。

青春是一個(gè)不需要裝扮的行程,，它充滿激情,，富有幻想，它滿懷希望,，憧憬未來(lái),。然而青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝,，年華不再,，這需要我們用心去呵護(hù)，用行動(dòng)去放飛夢(mèng)想,。至此全部選手已經(jīng)演講完畢,，最后上場(chǎng)的一位同學(xué)的成績(jī)稍后揭曉，下面有請(qǐng)______校長(zhǎng)對(duì)本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)發(fā)言,。有請(qǐng)______

男：______的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴,，從主題到技巧,，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出,，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講,，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望,。讓我們以熱烈的掌聲感謝______,。

女：下面揭曉______和______的最后得分，______最后得分是______分,，______最后得分是______分,。

男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了,。下面，請(qǐng) 為大家宣布比賽成績(jī),。

女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀,。

閉幕詞

男：回顧歷史 我們心潮澎湃

女：展望未來(lái) 我們熱血沸騰

男：今天 夢(mèng)想從這里啟航

女：今天 青春在這里吶喊

男：今天 我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：

【合】青春無(wú)悔 夢(mèng)想馳騁! 男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

放飛夢(mèng)想主持人臺(tái)詞篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好!

我是___,，來(lái)自__學(xué)校,。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天,，爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名,。那天正下著蒙蒙細(xì)雨，但并不影響我的高興心情,，因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了,，還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪,。

綠,，在我心中蔓延。當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí),，爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣,，說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的驕傲,。人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同,，但每個(gè)人理解中包含著很多共同的期盼。我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金,。

___村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子,，可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，一間間廠房在這里拔地而起,。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊,，曾幾何時(shí)，耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴,，而是隆隆的機(jī)械聲;曾幾何時(shí),，眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空，而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),，聞到的不再是清香淡雅,，而是令人窒息的化學(xué)臭味。

不要等到失去才懂得珍惜,，不要等到滅亡才懂得悔恨,，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質(zhì),，如果河流被污染得連魚兒都無(wú)法生存,，那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山,，更要綠水青山?！薄@是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚,。

營(yíng)造綠色，環(huán)保先行,，我們要做的僅僅是隨手關(guān)上通明的電燈,，僅僅是將身邊的垃圾分類處理，僅僅是更換掉手中的塑料袋,，僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭

營(yíng)造綠色,，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任,，是一種行為,，更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然,，學(xué)會(huì)與自然和諧相處,，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，建設(shè)美麗中國(guó),，呵護(hù)綠色家園!

再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的，再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的,。我們只有一個(gè)家園,，一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園，就讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓我們的祖國(guó)更綠一些,，更美一些!相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生;相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn);相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承,。相信你我的力量，我們的青春夢(mèng)想就在身邊,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

放飛夢(mèng)想主持人臺(tái)詞篇三

放飛夢(mèng)想”主題匯報(bào)演出主持詞串詞

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)----

a： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b： 各位來(lái)賓

a： 各位家長(zhǎng)

b： 親愛(ài)的同學(xué)們

合： 大家好!

a： 今天,，我們歡聚一堂,，且歌且舞

b： 今天，我們滿懷憧憬,，心潮澎湃

a： 今日，我們撫摸祖國(guó)的脈搏,，用歌舞詮釋對(duì)母親的熱愛(ài)

b： 今日,，我們放飛復(fù)興民族的夢(mèng)想，用心靈打印屬于自己的天空

a： 帶著囑托

b： 帶著祝愿

a: 我們歡樂(lè)

b: 我們感恩

合： 我們相逢在這花開(kāi)的季節(jié)

a: 沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,，漂流而下,，我看祖國(guó)的富饒與遼闊,，看祖國(guó)日行千里不斷超越

b: 在珠江三角洲、長(zhǎng)江三角洲,，看祖國(guó)崇高與巍峨,，看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河

a： 立校六年來(lái),，九華中學(xué)在長(zhǎng)江之濱這方年輕而充滿活力的沃土,，帶著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的親切關(guān)懷和企盼,，從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(zhǎng)為振翅飛翔的俊鳥(niǎo),。今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心,，敞開(kāi)心扉,，把最真誠(chéng)的祝福送給在座的每一位尊貴的客人

b：把最美的舞姿獻(xiàn)給用鮮血和汗水創(chuàng)造歷史輝煌的先輩

a: 把最深情的歌頌獻(xiàn)給我們可愛(ài)的祖國(guó)

b: 由如皋市關(guān)工委、如皋市教育局主辦,，如皋市九華初中承辦

a：“放飛夢(mèng)想”主題匯報(bào)演出

合： 現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目一：合唱《國(guó)家》

a: 請(qǐng)欣賞九華中學(xué)全體學(xué)生深情合唱：《國(guó)家》

節(jié)目二：音詩(shī)畫《祝福祖國(guó)》

a: 家是最小國(guó),，國(guó)是千萬(wàn)家，感謝同學(xué)們樸實(shí)無(wú)華卻直抵心間的演唱

b：詩(shī)人艾青說(shuō)：“假如我是一只鳥(niǎo)……我死了,，連羽毛也要腐爛在土地里,。為什么我眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”

a：學(xué)者聞一多說(shuō)：“嘔出一顆心來(lái)，祖國(guó)啊祖國(guó),，你在我心里,。”多少次為祖國(guó)而自豪,，歷史的長(zhǎng)河,，沙泥俱下，但淘洗出的必是閃光的珍珠,。

b：祖國(guó)是一首永不落的歌,，回蕩在我們中華兒女的心上。

a：祖國(guó)是一條流淌的河,，沐浴著我們幸福成長(zhǎng),。

b: 請(qǐng)欣賞由九華小學(xué)的小朋友們帶獻(xiàn)給祖國(guó)最淳樸最真摯的祝福——《祝福祖國(guó)》

節(jié)目三：古箏合奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》

a：青山蔥蘢,、白云悠悠,，真摯的祝福中飄揚(yáng)的旗幟更加鮮紅

b：艷陽(yáng)高照、清風(fēng)徐徐,，井岡山上的山丹丹花開(kāi)得分外燦爛

a：從風(fēng)雨飄搖的嘉興南湖到危機(jī)四伏的遵義古城

a: 從延安窯洞搖曳的燈影到開(kāi)國(guó)大典轟鳴的禮炮

b: 九十年過(guò)去了 美麗的花朵依舊燦爛 如同每個(gè)中國(guó)人心中火紅的信仰

a: 請(qǐng)欣賞九華初中的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏合奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》

節(jié)目四：詩(shī)朗誦《南湖船 中國(guó)夢(mèng)》

a: 感謝孩子們,，謝謝你們精彩的古箏演繹。叮咚的琴聲仿佛讓人看到漫山爛漫的山丹丹花開(kāi)，仿佛讓人嗅到淡淡的清香縈鼻,。

a：如果,，不是那一面紅旗，怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河?

b：如果,，不是那一點(diǎn)燎原的星火,，怎會(huì)有今天幸福安康的生活?

a：如果，不是那一種堅(jiān)韌的信仰,，怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸?

b：如果,，不是那一輪?wèn)|升的紅日，怎會(huì)有今天燦爛的中國(guó)?

a：1921年7月1日,，嘉興南湖的霧靄深處搖來(lái)一只小小的游船,，那是我們共同的母親--中國(guó)共產(chǎn)黨降生的搖籃。

b：彈指一揮92年,，光陰荏苒,，滄桑巨變，我們偉大的黨正引領(lǐng)著社會(huì)主義新中國(guó)駛向如歌的明天

a: 請(qǐng)欣賞九華小學(xué)老師為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《南湖船中國(guó)夢(mèng)》

節(jié)目五：歌舞《閃閃的紅星》

a：中國(guó)夢(mèng)啊,，在夢(mèng)中,，有一顆閃閃的紅星

你驅(qū)走近百年前的黑暗

帶來(lái)春天和黎明

b：你喚醒沉睡的東方雄獅

讓中華兒女心手相牽

a：你時(shí)刻照耀在九百六十萬(wàn)平方公里的土地

時(shí)刻閃爍在十三億中華兒女的心中

b：你引領(lǐng)我們踏上時(shí)代發(fā)展的

合：新征程

b: 請(qǐng)欣賞九華小學(xué)精心編排的歌舞《閃閃的紅星》

節(jié)目六：朗誦《我是中國(guó)人》

a：閃閃的星空下，時(shí)間如水,，滾滾向前,，浩浩蕩蕩。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程,。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,，中國(guó)人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),。

b: 方方正正的中國(guó)字,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng); 意蘊(yùn)高遠(yuǎn)的詩(shī)詞歌賦,千古留香;灑脫放達(dá)的書法，在紙頁(yè)上馳騁;光滑的銅盤上一個(gè)勺形磁石,，就指引了世界的方向!

a:中國(guó)人,，同祖同宗 血脈相通 中國(guó)人 共懷夢(mèng)想 眾志成城。

b:我是中國(guó)人,，我自豪; 我自豪 我是中國(guó)人!

a: 請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》 朗誦：九華小學(xué)五年級(jí)的小朋友

節(jié)目七：歌曲聯(lián)唱《最初的夢(mèng)想 相信自己 我的中國(guó)心 咱是老百姓》

a: 我是中國(guó)人,，多么自豪，多么驕傲,，我們要讓天空響徹這雄壯的聲音

b: 總有一種激情讓我們感動(dòng)

a: 總有一種旋律讓我們難忘

b: 總有一種力量激勵(lì)我們奮斗

a：總有一種精神促使我們昂揚(yáng)

b: 歌謠曲曲,，喚起我們塵封的記憶

a：聲聲歌謠，撩撥我們永遠(yuǎn)的夢(mèng)想和感動(dòng)

b: 九華初中的四位青年老師也情不自禁,，來(lái)為大家聯(lián)唱幾曲,，讓我們一起聆聽(tīng)這些熟悉的音符,。

節(jié)目八：二重唱《走向復(fù)興》

a：幾曲歌謠，唱響我們的心聲

b: 歌聲嘹亮,，歌出我們激情滿懷

a：我們是華夏兒女，炎黃子孫

我們是東方雄獅,，龍的傳人

b: 文明傳承五千載,，文字延續(xù)三千歲，文學(xué)綻放兩千年

每一頁(yè)都是色彩鮮明的榮耀

a: 秦時(shí)磚漢代瓦,，唐宋清風(fēng),，康乾盛世

每一筆都是個(gè)性飛揚(yáng)的驕傲

b: 古老的文明給了我們涵養(yǎng)

a: 振興中華是我們的理想

b: 前進(jìn)，前進(jìn),，向前進(jìn)

合：走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌

結(jié)語(yǔ)-----

a: 動(dòng)聽(tīng)的音弦在春光里響起

b: 感人的歌聲在耳畔縈繞

a: 在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

b: 在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

a: 愿人間鮮花與綠葉，永遠(yuǎn)陪伴溫馨的回憶

b: 愿祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里,，化作遠(yuǎn)航的花邊

a：年輕的朋友們,，讓我們堅(jiān)定信心，一往無(wú)前!

b：讓我們鼓起勇氣,，勇挑重?fù)?dān)!

a：讓我們帶著歡笑離開(kāi)這里,，

b：讓我們帶著夢(mèng)想奔赴前線。

合：相信我們美麗的祖國(guó)一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)輝煌燦爛的明天!

a： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b： 各位來(lái)賓

a： 各位家長(zhǎng)

b： 親愛(ài)的同學(xué)們

a： “放飛夢(mèng)想” 演出到此結(jié)束,，祝大家

合：萬(wàn)事如意,，心想事成!再見(jiàn)