要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇一

大家好,，我是來自 年級 班的 ,，我演講的題目是《我愛我的校園》。

“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏,。”伴隨著嘹亮的歌聲,，我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活,。校園是我的第二個家，這個家再小,，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣,。

曾記得，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,，辦學(xué)聲譽令家長不滿意的學(xué)校,，到了現(xiàn)在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏,，新的教學(xué)樓拔地而起,，學(xué)校的紀(jì)律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起,。

我們的校園,，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹,，他長得枝繁葉茂,，令人頓時覺得神清氣爽。

我愛我們的同學(xué),，他們是一群上進活潑的少年,。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,，他們認(rèn)真傾聽著老師的講解,，盡情遨游于知識的海洋中。課間,，校園的每一個角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,，乒乓臺，音樂教室,，籃球場以及寬大的操場,。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土，使他們在這里茁壯成長,。運動會上,，同學(xué)們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息,。藝術(shù)節(jié)上,，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采,。

我愛我們的老師,，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業(yè),，解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑,。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,，他們?nèi)鱿轮R的種子,，為我們的成長提供滋養(yǎng),，教研活動中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,，各抒己見，展開熱烈的討論,。華燈初上,，校園一片寂靜，然而,，辦公室里的燈依然亮著,，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,，春種秋收,，正是老師們的一言語，一筆一劃,，幫助我們的同學(xué)么畫出自己的藍(lán)圖,。

我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，因為他們是一支團結(jié)向上的干伍,，他秘心每一位教師的工作,，生活。為了學(xué)校的發(fā)展,，領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,，我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊伍，學(xué)校能不發(fā)展嗎?

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,，今天,，她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可，明天,，她的成就將更輝煌,。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章,。

陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇二

如果你要問我心目中什么是最陽光的,，那么我會自豪地告訴你，我們?nèi)?3)中隊是最陽光的,。因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩,，大家都積極向上，相互團結(jié),。為了班級的榮譽,，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的,。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻(xiàn),，爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,，其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結(jié),，感到了集體的力量,，更感到了集體的陽光和溫暖!

如果說我們集體是一棵大樹，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,，在老師的培養(yǎng)下,，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長,。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,，變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員,。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn),，也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!演講稿

有這樣的一個故事:海灘上,一個窮人躺在那里舒適地曬著太陽,一個富人匆匆走過,窮人問:"你在忙什么?"富人回答:"我在忙事業(yè)!"窮人說:"你還忙什么?你已經(jīng)這么有錢了!"不同的人有不同的幸福,富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福,而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福.幸福的關(guān)鍵全在于個人的舒暢心境.身為幼兒教師的我,幸福就在于和孩子們相處的每一個細(xì)節(jié).

我們班同學(xué)的辦事能力強著呢!運動會上，一個個小運動員鉚足了勁,，發(fā)揮出了他們最高的水平,，為班級爭得了勝利。

雖然最后大家累得筋疲力盡,，但心里卻樂開了花,。

第四個好朋友叫“懂事”。上課,、活動的時候要認(rèn)真聽請老師的要求,，不插嘴，有問題舉手問,，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子,。

而現(xiàn)實中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,，都是因為不注意,、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),，其實,，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,，只是日復(fù)一日,，因自我約束的態(tài)度、力度不同,，才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變，既與思想認(rèn)識有關(guān),，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,，不容“小惡”,，不拒“小善”，讓不文明的畫面,、不和諧的音符,，少些，再少些,。

小朋友們，六年前,，從你們的第一聲啼哭開始,，咱們相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕，這個世界對你們來說,，一切都是陌生的,、新鮮的、好奇的,，慢慢的,，你們學(xué)會了說話，學(xué)會了走路,，學(xué)會了自己吃飯,，甚至，還學(xué)會了用哭來達(dá)到想要玩具的目的,。其實,，陪伴你們的點點滴滴，對爸爸媽媽們來說,，也是從來沒有遇到過的,，也是陌生的、新鮮的,、好奇的,，所以，在你們探索,、學(xué)習(xí)的同時,，爸爸媽媽也在和你們一起成長。

我愛校園,，我更愛我們可愛的班集體,。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,，更加動人,，同學(xué)們,，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇三

我有一個好朋友，她叫黃,。

她其貌不揚,，普普通通的，看起來一點都不惹人注意,。

我覺得她有點討人厭,，因為她常常站在你身邊傻笑，不然就趴在你的課桌上,，故意含糊不清的叫著你的名字,，總覺得有點煩。全班四十五個同學(xué),，似乎除了魏泓泉,，沒有一個喜歡她，一看見她,，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開,。以前我也討厭她，總覺得她瘋瘋癲癲的,。

但是,，一次綜合課改變了我對她的看法。那天早晨,，我急急忙忙地去上學(xué),，到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)沒帶綜合實踐課本,，我急得快哭了,，春微轉(zhuǎn)過頭來，關(guān)切的問：“你怎么啦?”“我忘帶書了,?！贝何⒍挷徽f，從書包里抽出她的綜合書,，遞給我,，我疑惑不解地問道：“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便，我可以和吳曉喃一起看,?！拔医舆^書，上完了這堂課,。我知道,，春微遞給我的不僅僅是一本書，還是一顆溫暖的愛心,。從此,，我對她的看法就改變了,，我們也成了好朋友。

春微不僅大方,，而且寬容,。最近，春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖,，吳曉楠將貼圖一把搶過來,，魏泓泉死死地抓住貼圖的一角，吳曉楠抓住了另一角,，謝榮煥看見了,，走進來，把貼圖從中間撕開了,。春微一句話都沒說,，我驚呆了，這要是我,，早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了。然后謝榮煥看也不看,，一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲,，春微苦笑著對我說：“現(xiàn)在我連座位都沒有了?！蔽乙慌男馗?，對她說：“你去坐謝榮煥的椅子，出了事我頂著。”春微又說：“算了,，就當(dāng)是為謝榮煥服務(wù)一次吧,。”

要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的大度,，我們班不就少了些摩擦，多了些和諧嗎?

陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇四

飛鳥充滿了幻想,大海充滿了激情,而我們的生活充滿了陽光.我們中學(xué)生的生活,七彩四射,律動著陽光之歌.

清晨的校園,操場里蟬聲不絕于耳,與此同時,瑯瑯的讀書聲從教室里傳出.那聲音在空中飄蕩,四射的陽光把聲音照的金光閃閃,好似在陽光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,揮灑出我們心中的陽光之歌.

五彩繽紛的秋日里,我們來到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸.漫步在斑斕的樹林里,陽光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過來,像似一個五彩光環(huán)的夢幻城堡.那縷縷陽光融化了我們的悠,、愁、悲,、哀,把這些烏七八糟變成了七彩光.于是,我們的心靈就像陽光一樣溫暖而又嫵媚.

陽光在我們臉上跳動,為我們補充了青春的能量.我們從晨夢中醒來,回味一下夢中的甜蜜,洗去滿臉的困意.走到窗前,一縷新鮮的陽光射進眼簾,我們就好比蜜蜂尋蜜一樣,尋找我們的幸福生活.生活就是一個萬花筒,那里面閃射著心靈的花朵和陽光的味道.

下課的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵,我在鐘聲里成長;時間的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵,嘀嗒的聲音在我心中飄蕩,為我們送來了幸福吉祥.你看,那斑馬線上,一群群忙綠的人們匆匆而過,老人,小孩,大人,多得數(shù)不清.我們看到了這樣一幅圖畫：小孩被大人送過馬路時露出了陽光般的微笑;當(dāng)小孩送老人過了馬路的時候,老人笑得像花朵一樣爛漫.歡歡喜喜一年年,開開心心每一天.我們的生活,就是那陽光,燦爛,幸福,歡快,流光溢彩,流出了一條夢幻般的五彩河.

陽光的洗禮讓我們更加光彩,讓我們感謝陽光吧.陽光好似一條金色的飄帶,托起我們一起飛,飛上了藍(lán)天,飛到了理想的國度.

陽光的生活,生活的陽光,太陽永遠(yuǎn)是新的.陽光下的感覺是那么微妙,陽光下的成長是那么溫馨.

是啊,一道道耀眼的光線射進了我的心房……

陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇五

三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時，”今天早上我不是五更起,，更不是起來讀書,。今天早上凌晨五點我就起來，穿上整齊的校服趕往學(xué)校,，我們今天可要代表學(xué)校參加吉利區(qū)的運動會開幕式,。

八十個同學(xué)化妝完畢,，早上7:10，我們登上第一批班車,，趕往吉利二中,。哇，好氣派啊!只見主席臺上彩旗飄揚,，鮮花怒放,。經(jīng)過簡單的熟悉場地后，排好整齊的隊伍,，開幕式開始了,。首先亮相的是本次運動會的會徽和四個主題。接下來,，彩旗隊,、鮮花隊和花環(huán)隊也陸續(xù)登場，在操場圍城一圈,。

在響亮的迎賓曲中,，運動員入場了。區(qū)一小,、第六小學(xué)陸續(xù)上場,。該我們上場了，我們手拿扇子和皮筋,，在胸前端平,，到了主席臺，老師一聲令下：“向右——看!”我們第五小學(xué)由80多名學(xué)生組成的方陣,，是本次代表隊中人數(shù)最多,，陣容最大的代表隊?！拔逍∥逍?，勇往向前，陽光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩,，整齊的隊伍宛如一條五彩的巨龍。

運動員全部入場完畢后,，幾個大哥哥升起五星紅旗,，宣布運動會正式開始。運動員退場后,，首先比賽的是廣播體操,。第一個代表隊代表隊身著統(tǒng)一體操服，整體構(gòu)造成圓形，一圈一圈,，中間一簇人,，托起一個小女孩，寓意升起的太陽,，音樂響起,，他們跳起了舞蹈，他們的廣播操好整齊啊,，不過有幾處動作都成變形金剛了,，但從后面看，就好像一個人一樣,?！巴炅耍炅?，徹底完了,，咱們沒戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。

終于該我們上場了，我們的開場舞蹈是《祖國的歌》,，是我校最拿手的皮筋舞,。人員分成三部分，一部分同學(xué)在周圍圍成一個巨大方陣,，第二部分是10名同學(xué),，拉5根長長的皮筋，第三部分是主要演員,，在五根大皮筋上跳舞,，她們每個人的手中還有一個小皮筋。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,，扇子上有一些銀片,。花朵在飛舞,，扇子在閃光,。到第四個小結(jié)，那扇子的同學(xué)迅速變換隊形，變成四朵怒放的荷花,，四個角上各一朵,，寓意祖國繁榮富強。有酷似四朵絢麗的牡丹花,，昭示大家共創(chuàng)美好洛陽,。“祖國的歌,，祖國的歌……”音樂接近尾聲,，我們迅速變成做操隊伍，共10排,，每排8人,。“第三套全國小學(xué)生廣播體操……”廣播操的聲音響起,，我們站的筆直,，等待廣播操的開始。

突然,，莊嚴(yán)地聲音戛然而止.根據(jù)體育老師的指示,，不管發(fā)生什么情況，都要站得直,，我們一動不動,。過了幾分鐘后，體育老師無奈的對我們宣布：“停電了,，一會兒要重新演!”啊,，為什么倒霉的總是我們啊!早不停，晚不停,，偏偏這個時候停電,，老天啊!一下子冷場了30分鐘，救星終于到了,，在汽油發(fā)電機的配合下,，我們從頭開演。我用盡了全身力氣,，盡量把每一個動作都做得到位,。體育老師強調(diào)的每一個細(xì)節(jié)我都記得清清楚楚，緊咬著牙關(guān),。終于順利做完了,，全體向左轉(zhuǎn)：“五小五小，勇往向前,，陽光體育,，希望風(fēng)帆,，陽光校園，希望風(fēng)帆!”

一個個代表隊陸續(xù)登場,，都表演了精彩的節(jié)目,，我們把頭甩到了180°，直到看不見才戀戀不舍得離開了學(xué)校,。通過這次表演,，可真是臺上一分鐘，臺下十年功啊!我們不知道經(jīng)受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，不知道流了多少的汗水,，最后得分96.81分，換回了二等獎的好成績,。這張獎狀,，是我們?nèi)w廣播體操隊員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來的!

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陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇六

世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗,。朋友,，是這個世界上最令人愉快的東西。友誼,，更是這個世界上不能缺少的東西,。

友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火,，是揚帆航船途中的風(fēng),，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間,，你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙,，能幫你打開心靈之門。

然而,，茫茫人海之中,，朋友彌足珍貴，友誼并非唾手可得,。試想一想，如有銀錢經(jīng)手的事,，你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟,，而在你走入困境之時能讓友情長久維持者，又有幾人?世界上是有朋友的,，但不是隨意可得,，而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼,，便會金石同堅,。所以，我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友，珍惜友誼,。

是的,，友誼是錦上添花，更是雪中送炭,，友誼是陽關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足,，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

友誼是一棵樹,，要用真誠和摯愛去澆灌,，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,，會使友誼之樹根枯葉焦,，失去生命的綠色。

友誼是推心置腹的交談,，是默默無聲的關(guān)懷,。友誼是不求回報的付出，是無拘無束的平等交流,。友誼是理解,，是尊重，是從一顆開放的心走進另一顆開放的心,。友誼是驅(qū)逐孤獨和絕望的動力,。

沒有友誼的人生，是殘缺不全的人生,。沒有朋友的人生,，是慘淡的人生。讓我們敞開心扉,，真心交友,，珍惜友誼吧!

陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇七

尊敬的：

我是一個樂于助人的同學(xué)，因為我覺得幫助別人就是一種快樂!我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯,，盡管自己也很餓,，但是能夠為大家服務(wù)心里很高興!有時，我剛剛打來一桶飯,，自己還沒來得及吃,，一桶就沒了，等第二桶打回來,，已經(jīng)累飽了,，于是匆匆吃兩口，收起飯盒,，高高興興勞動去了,。

勞動確實有點辛苦,，但我不會把它當(dāng)作煩惱。有一次,，為了替班里多掙點班費,，我和其他幾個同學(xué)主動為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去,，使盡了全身的力氣,，最后忙得連吃飯的時間都忘了，但我并不覺得委屈,，反而覺得能夠為班級服務(wù)很光榮,，自己也在勞動中得到了鍛煉。

有時我還會主動打掃一下教室衛(wèi)生,，為大家創(chuàng)造一個整潔的環(huán)境;有時,，我也會利用自己的特長為班級爭光，比如,，在學(xué)校運動會上,，每當(dāng)我沖過終點線，獲得好成績的時候,，我總喜歡看看老師和同學(xué)們,，希望他們能夠分享我的快樂……

在家長的引導(dǎo)下，我還參加了今年的“地球一小時”環(huán)?；顒?，后來我看到了報道，全球84個國家和地區(qū)超過3000個城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個活動,，而其中就有我一個!我忽然意識到自己原來還能為更多的人做更多的事!現(xiàn)在,，我有一個小小的心愿，將來也要去當(dāng)一名志愿者,，為社會盡更多的責(zé)任!

記得老師曾經(jīng)說過：一分耕耘,，一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段,，但我的付出也有回報,，我收獲了大家的信任和鼓勵，也收獲了自己的真誠和快樂!

有的人喜歡超過別人,，有的人喜歡表現(xiàn)自己,，而我喜歡默默地奉獻(xiàn)!正如那句奧運名言：我奉獻(xiàn)，我快樂!我還會繼續(xù)為大家服務(wù),，用我微薄的力量,，創(chuàng)造屬于自己的快樂天空!我有一個座右銘：做最好的自己!我會繼續(xù)努力的,。謝謝大家!

謝謝大家!

陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇八

時間無情,，它一直向前沖,，無論我怎么挽留它，它都沒有回頭,。它像是幸災(zāi)樂禍的,，在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時，它就領(lǐng)我到新的世界——初中,。這里都是一些同齡人,。他們與我有著相同的命運，都是“被逼”離開了多年朋友的人,。雖然我很不滿,，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

記得剛開學(xué),，我對周圍的一切充滿了好奇,，但卻感到寂寞，陌生,，無依靠,。但至少我們這個班級的人是比較團結(jié)、熱情的,。他們跟我打招呼,，我心中十分高興，即是這樣,，我還是勉強的笑了笑而已,。

隨著時間的推移，我終于適應(yīng)了初中生活,，與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的朋友,，甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽,，而是像大姐姐,，與我們一起歡聲笑語，她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩,，讓我充滿這信心面對這陌生的世界,。

可能我現(xiàn)在僅僅說我們班很團結(jié)很友好，每個人心中都有為班爭光的心,，你會認(rèn)為很虛偽,。但如果我把體育節(jié)一幕幕感人的畫面呈現(xiàn)你眼前，你就會相信,，我說的都是真的,。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽,。但是在其中一項中受傷,。他表情痛苦,，但他卻不肯退出，對老師和同學(xué)們說：“相信我,，我可以的,。”他忍受著一切的痛苦,，不告訴任何人,，廣播響起，他堅持這一拐一拐地走到跑道上,。

搶射響起,，頓時，我們的心被揪了起來,，但是我們的擔(dān)憂是無謂的,，在別人看來，他像是沒有受過傷的,，在半路他就遙遙領(lǐng)先了,，這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩,?？烧谶@時，他渾身乏力,，冒出冷汗,，腳痛似乎嚴(yán)重了。老師叫他別參加比賽了,，可是他卻偏偏堅持,。他沉默著，閉著眼睛,。我們都看著他,。默默地支持著他。我心想：時間啊,，你走慢點吧,，讓這執(zhí)著的孩子再多休息一會吧!但是，無情的它還在不斷的跑,，跑,，跑……

很快，另外一場比賽,，當(dāng)然這是他參加的最后一場比賽正面來襲了,。槍聲再次響起，這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了,。腳痛在折磨這他,。他喘氣十分厲害，令我們十分擔(dān)心,。天啊，為什么要這樣對待這個孩子?他堅持到最后,。雖然并不是冠軍,，但他是精神上的冠軍。他是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝出了,。我們擁抱著這位英雄,，甚至有人掉下了感動的眼淚……

陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇九

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活,。

校園,，我曾經(jīng)享受過多少喜、怒,、哀,、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井，在我多少彷徨無助的時候,，她是陪我一起狂奔的伙伴……

春天,，鮮花盛開，爭奇斗艷,。一個個苞蕾含苞等放,。大家不約而同地探出頭腦，欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,，長得更翠綠,、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,，增添了一絲絲的涼意;秋天,，落葉已顯金黃一片，秋風(fēng)掠過,，一片片落葉飄舞著,，落在干凈的地上，一棵棵樹上的果實,，一顆接一顆的落下來;冬天,，樹上已是光禿禿的，大家仍然在操場上盡情地玩耍,，給校園充滿了歡樂,。

校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,，讓人在那盡情地投籃，盡情地發(fā)泄,。接著,，就是幾個乒乓球臺?？矗捍蠹揖劬珪裨诒荣惸?緊張的氣氛,，專注的眼神，認(rèn)真的態(tài)度,，比賽正有條不紊進行著,。隔壁就是幾棟教學(xué)樓。上課時,，同學(xué)們,，開動腦筋，認(rèn)真聽老師講課;下課了,，大家放松放松,，回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……

校園陪伴了我們多少個春秋!她，仍然是我們歡樂的源泉;她,，是我們知心的好伙伴,。

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….

我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn). 我們在學(xué)習(xí)中成長著. 我們在成長中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇十

一條沉睡千年的巨龍，在沉睡中逐漸蘇醒過來,。奧運會也將降臨在中華大地之上,，它將一飛沖天，在這一片天地愉快地暢游,，這是也便把56個民族和海內(nèi)外同胞的心緊緊連在一起,。奧運上我們總能看見奧運健兒們颯爽的英姿，滿足幸福的微笑,，心酸遺憾的淚水,，甜蜜動人的熱淚。

激烈的奧運,，感情豐富的奧運,。當(dāng)五星紅旗徐徐上升時，你是否懷著一顆感恩祖國的愛國心,。奧運盛事即將到傳達(dá)神圣火炬落在北京這充滿坎坷與不幸的女孩,，身體殘缺的她，這似是她人生一個難以磨滅的污,，她的行動洗滌了她的污點,，為求奧運圣火順利到達(dá)世界每一個角落，遭到分子的攻擊，毅然用殘弱的身子裹住了奧運火炬,。

身在校園的我們似乎受到它的感染,。當(dāng)奧運到來時，這身心受重創(chuàng)的女孩用一個行動來表達(dá)對祖國的愛,，而我們在校園唯有以努力讀書這樸素的方式來詮釋對祖國的愛,。在課室里，總能看到老師在桌子間徘徊的身影,，這并不是憂心,，而是同學(xué)們的問題太多了，難以分身,。一陣奮發(fā)向上的陽光頓時溢滿了整個課室。

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,，這是事業(yè)成功的第三境界，“飛人劉翔”,，一個響徹世界的名字,，在田徑場上，只能依稀看見幾個中國人的名字,，我們沒有優(yōu)勢,，所以領(lǐng)獎臺上有黑人、白人,，唯獨沒有黃種人,，從劉翔身上我們看見了奇跡，更能看到對“理想不懈追求”的劉翔,。在比賽背后,，日日夜夜不停訓(xùn)練，耐力,、毅力必須日積月累,，滿身的傷痕可能早已退去，不過這其中的辛酸有誰能理解?

在校園這一片洋溢濃郁書香的地方,，是一個無硝煙的戰(zhàn)場,，每個同學(xué)都必須經(jīng)歷著嚴(yán)峻的考驗。對理想,、夢想的不懈追求,，這時便顯得彌足的珍貴。當(dāng)同學(xué)們嘻嘻哈哈的過完每一分鐘時,，有一個卻默然地坐在一邊,，手中的筆早已抖動千百回，在燈火依稀的夜晚一個熟悉的人坐在椅子，翻著“破爛”的書本,。這時,，我便慚愧起來，漸漸學(xué)著奧運的精神在暗暗傳遞著,，透出陽光的味道,。

在奧運的賽場，我們尋找到它們的蹤跡,，并且聽到扣人心弦的奧運進行曲,，我們的心也隨著旋律跳動起來。有人說人的外表十分重要,，是的,，不過沒有美麗的外表豈非不能生存，活得毫無意義,，?舉重是一個讓人不太喜歡的運動,，為了能夠舉上較重的啞鈴，拼命吃東西,，讓身體有足夠的力量去支撐,，尤其一個女孩，這似乎變得更加重要了,，這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺,，面臨失敗后的落寞、惆悵之感,，勇敢頑強的心靈打敗了她的心魔,，走上了臺上，我想在這臺上不管她能否挑戰(zhàn)成功,，這也能獲得臺下熱烈的掌聲,。

成功需要勇敢、頑強堆砌而成,，校園里舉行一場場籃球比賽,，同學(xué)們踴躍的參加，我是其中的一個,，不過上天給我開了一個玩笑,，當(dāng)我接過球后欲轉(zhuǎn)身時，重心不穩(wěn)摔在了地上,，我知道摔倒了需要自己站起來,，不過腦海里還是會浮起好痛好痛，如果有人來扶一下就好了,。在考試常常遇到困境,，例如考試的失敗,，需要自己不斷改進、完善,，懷著一顆頑強,、勇敢的奮進之心前進著，我想成功就在咫尺之間,。演講稿

不管在奧運會上,、奧運場上、校園中,，都飄蕩著令人感動的氣息,，激情四溢，感情豐富的奧運,，不僅在剎那間放出溢彩,，而是能夠保存著這一份充滿濃郁感情的味道。

讓它飄蕩在校園上空之中,，飄到每一個角落,，讓同學(xué)們不再疲倦，而是充滿激情,，充滿陽光般氣息的校園,，傳遞著它發(fā)出的芳香,、撲鼻,。

陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇十一

人們都說校園里的友情最純真，如剛熬出的牛奶,，香醇溫暖而值得回味,。友情就像結(jié)實的繩索，把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,，陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,，在你痛哭流涕時，鼓勵你擦干眼淚,，重新站起……

在友情路上跌倒并不可怕,，可怕的是站不起來!

記得在小學(xué)時，老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志,，當(dāng)時我和她明明分配好要每周交換一次,，但我每次交到他的手上，就會連忙推脫,，訴苦沒時間,，我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲,，整整一個學(xué)期的日志全部是我寫的,。不僅如此,，老師夸我們能定時完成日志時，她竟然毫不猶豫的說：“我可是認(rèn)認(rèn)真真,，一筆一劃寫的,。”聽后,，我頓時覺得,，沒寫就是沒寫，不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后,，我和她說：“以后別這樣撒謊了,，這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說：“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了，不是她的話我無言以對,，而是我感到心寒,，我的朋友竟然不聽勸告。

下學(xué)期,，我們又接受了這個“任務(wù)”,，這回我沒有替她分擔(dān)，可以感覺到她那時非常不情愿,。到了政教處檢查日志的時候,，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個星期，當(dāng)時交給政教處時在班長手里,，老師生氣問我們誰沒寫時,，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時,，我眼淚流了下來,。心里想：怎么，是我錯了,，還是她錯了,。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥,，竟然哽塞的解釋不了,，我無緣無故地背上這個黑鍋，當(dāng)了回替罪羊,。悲哀!

事后,，我發(fā)誓我再也不相信友情了，這種友情不需要,。此后,，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了,。

上了初中,，有了嶄新的開始,，不同的老師，不同的班級,，不同的同學(xué),。可事單一直在我的身邊打轉(zhuǎn),。

終于有一天,，我認(rèn)識了她們，她們的真誠,，她們的品質(zhì),，她們的關(guān)愛感動了我，打開了我剛剛關(guān)閉的門,。我開始快樂,，我開始不再孤單，因為,，我有朋友,。每當(dāng)我快樂時，她們和我分享;當(dāng)我迷惑時,，她們替我分擔(dān),。我們一起哭，一起笑,。

“不論是多情的詩句,，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂,，什么都不能代替親密的友情,?！?/p>

是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!

陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇十二

親愛的評委,，親愛的同學(xué)們 大家 晚上好!!!!

今天我演講的題目是——用文明構(gòu)建陽光校園!!

陽光是什么?我想大家對它并不陌生，簡單來說,，陽光就是一種感覺,，一種氛圍。古往今來,，它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界,。那么，對于我們這些莘莘學(xué)子而言,，構(gòu)建陽光校園是一個永恒的主題,。而文明，作為一種品質(zhì),，一種修養(yǎng),，一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,，成為了構(gòu)建陽光校園的關(guān)鍵因素，它不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),，更是一個學(xué)校的代言,。

然而，在我們的需要中,，有悖文明的現(xiàn)象屢見不鮮,，相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面。在“南凱廣場”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風(fēng)景,?！俺刹怕贰鄙希恍┎活櫵水悩拥哪抗?，滿不在乎的將痰吐下,，教學(xué)道路中，追逐打鬧的行為時有發(fā)生,。在公共場所,，一些完好的設(shè)施被人莫名破壞。還有,，有些同學(xué)見到師長時竟視若無睹……面對這不文明的一幕幕,，我們厭惡，痛心,，但更重要的是,，我們應(yīng)該警醒，生活在校園中的每一個人,，不僅僅是校園文明的受益者,，更應(yīng)該是校園文明的建設(shè)者。只有行動起來,，摒棄不文明的行為,，才能為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個溫馨，舒適的環(huán)境,。

既中然如此,，如何為構(gòu)建陽光校園而作一個文明的人呢?其實只要做到兩個方面。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明,。

首先創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是構(gòu)建陽光校園中不可或缺的一環(huán),，試想，如果我們在學(xué)校中的所見所聞,，所感,，無不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息,，綠色的草坪上閃動著蓬勃,，昂揚的活力,。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷著一顆虔誠而友善的心,，對待每一棵樹,，每一株草，每一塊磚,，每一片瓦,，每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友,，用文明的行動維持它們干凈的本貌,。

接下來，就要談?wù)勎拿鞯娜宋沫h(huán)境了,。陽光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結(jié)晶,。它具有一種巨大無聲的力量，以最微妙,，最深刻的方式進入靈魂深處j,，喚醒潛藏于內(nèi)心的真情和關(guān)愛，放飛美麗的心靈,。好的人文環(huán)境如同春風(fēng)化雨,，在無聲無息中引導(dǎo)每個學(xué)子奮勇向前，為理想而努力拼搏,。文明是路上相遇親切問候的一句“你好”,，是麻煩別人是禮貌的一句“請”，是分別是的“再見”,，是受到幫助時的“謝謝”,，是不小心撞到別人似的“對不起”。文明,，是尊師重道,，互敬互愛;是謙虛禮貌，舉止端莊;是相互信任,，坦誠相待,，是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心,，是心與心之間碰撞出的心之相映的感動,。

四月，是花開的季節(jié),，也是我們這些青年學(xué)子盡情釋放的季節(jié),，當(dāng)我們走進這一片溫馨的樂土，當(dāng)我們一起在只是的海洋中遨游,，當(dāng)我們用火熱的青春編織美麗的夢想時,，請將我們的歲月用文明滋養(yǎng),。

同學(xué)們，只要我們攜起手來,，共作文明菏澤學(xué)院人,，陽光的校園將在我們手中成就!!!

親愛的同學(xué)，我們天南地北相聚于此,，相信我們會結(jié)下深厚的友誼,，用我們的努力為我們的學(xué)校付出。 最后我希望：everyone has a colourful future and dreams come ture.

陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇十三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我代表初三2班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的 校園》,。

時光匆匆,，歲月無情，我從小學(xué)升入中學(xué),，轉(zhuǎn)眼了,。在這 歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考,、積極進取的班干部,，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生,。更主要的是,，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了,，更濃了,。

我們的校園美麗、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時，同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅,，更成為一種激勵我們進取的力量,。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。 成為我們 中學(xué)每一個學(xué)生的追求。我們的校園歡樂,、溫馨,。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護，同學(xué)之間互相幫助共同進步,，親如兄弟姐妹,。 就是我們的家。

我們的學(xué)校是人才的搖籃,、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板,。遠(yuǎn)的不說,，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進示范學(xué)校,、文明學(xué)校,。又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,，躋身于名校行列。與此同時,，我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時,，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進,，滿懷信心地爭取省級 學(xué) 校稱號,，這對每一個 中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事,。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室,，廣闊的操場,，碧綠的草坪,，我更愛母 親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。 在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮,，開拓進取，把在 學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,。

陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇十四

校園本該是一方凈土文明的殿堂。然而近年來一些十六七歲的花季少年越來越多地與暴力行為聯(lián)系在一起,。

如前段時間某市發(fā)生的打架殺人案件一中學(xué)兩名學(xué)生黃某韋某,，因曬衣服使用頂衣桿問題發(fā)生爭吵打架，黃某在沖動憤怒中,，用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數(shù)刀后逃逸,，韋某最終在被送往醫(yī)院的途中，因傷勢過重而死亡,。

這不得不引起我們的思考:為何幾句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下幾點：

第一,、學(xué)生自身不珍惜自己的生命漠視自己的健康。中學(xué)生自殺,、自殘事件時有發(fā)生,。加之青少年學(xué)生做事容易沖動部分學(xué)生法制觀念淡薄使得他們在與他人發(fā)生矛盾后常常用暴力手段來解決問題。

第二,、家庭方面

曾有機構(gòu)通過對20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的資料進行調(diào)查發(fā)現(xiàn)家庭暴力是未成年人產(chǎn)生不良行為的催化劑,。

家庭暴力給孩子帶來的不僅是皮肉之苦更多的是心靈的創(chuàng)傷和行為的扭曲，孩子極易產(chǎn)生不良的性格特征,。同時,，父母的暴力行為成為孩子的模仿對象,，孩子學(xué)會粗暴、打斗,、殘酷,。

第三、社會環(huán)境方面

在我國通過各種傳播媒介,，青少年可以十分方便地接觸到暴力場面,。影視作品中、游戲中的一些血腥,、刺激場面使暴力虛擬化,，潛移默化地教唆孩子們殺人，所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍,。

針對以上因素,，我們應(yīng)該如何盡量避免校園慘案的發(fā)生呢?我認(rèn)為有一下幾點：

1、加大正面宣傳和教育力度,。要讓社會充分認(rèn)識到校園暴力問題的嚴(yán)重程度以及危害,，控制暴力文化的傳播。

2,、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)建立聯(lián)動機制,。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素，尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時報告公安機關(guān)而公安機關(guān)配合學(xué)校進行宣傳,、教育,。對于實施暴力侵害行為的及時依法給以懲處;

3、從小對未成年人進行責(zé)任意識的教育,，加強在校學(xué)生自我保護方面的教育;

4,、要抓好家庭教育家長要關(guān)注孩子的身心健康成長，積極履行好監(jiān)護責(zé)任尤其注重培養(yǎng)孩子善良的人格和良好的生活習(xí)慣,。培養(yǎng)孩子的愛心讓他們學(xué)會給予和奉獻(xiàn)學(xué)會與他人和睦相處,。

校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害，同時會產(chǎn)生許多不良的社會情緒,，如恐懼和焦慮,。所以，我們都應(yīng)積極行動起來讓暴力遠(yuǎn)離校園!

陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇十五

尊敬的老師們,、同志們,，親愛的同學(xué)們：大家好!

玉兔奔月開勝景,，春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過喜悅,、祥和,、溫情四溢的寒假，經(jīng)過一個平安愉快的寒假,，我們終于又見面了,。帶著新的心情,、新的希望、新的目標(biāo)迎來了xx年春新的學(xué)期,。一年之計在于春,，這個春天我們有機遇又有挑戰(zhàn)。

我們的機遇是我們xx小學(xué)人有大愛情懷,，祖國快速發(fā)展,、國家雄厚實力我們是歷史的證人,我們有胸懷!

我們的機遇是我們xx小學(xué)人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力,、一心一意謀發(fā)展,，我們多次獲得各級政府頒發(fā)的獎牌,這是我校不可低估的無形資產(chǎn)，我們有實力!

我們的機遇是我們xx小學(xué)人有務(wù)實的精神,。我校管理嚴(yán),、校風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)好,、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識，我們有人氣!當(dāng)然xx年春天我們也必然要面對挑戰(zhàn),，學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn),，我們將面臨新的發(fā)展階段。因此xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機遇,遵循穩(wěn)步推進的原則,堅持抓核心,、求突破的策略,堅持抓重點,、求協(xié)調(diào)的策略,堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略,全面謀劃和落實學(xué)校管理,、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作,、教學(xué)常規(guī)、校本教研,、課程建設(shè)與實施管理,、師德建設(shè)、進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展.

我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn),，六年級學(xué)生將迎來最緊張的初考進行時;低年級學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,，如何打好小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c建議：

懂得惜時提高單位時間的學(xué)習(xí)效率。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣,勿以惡小而為之,，勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成,。好習(xí)慣,，好人生,。學(xué)會自我調(diào)整、學(xué)會自我約束,、學(xué)會傾聽,、學(xué)會溝通、學(xué)會感恩,。

在這濃重的開學(xué)典禮上,，我要向同學(xué)們提出三個熱愛的希望：

第一，要熱愛我們的學(xué)校,。我們的學(xué)校是設(shè)備較好,、環(huán)境比較優(yōu)美、文明詳和的校園,。熱愛學(xué)校要從熱愛老師熱愛同學(xué)開始,，熱愛學(xué)校要從愛護花草樹木開始，熱愛學(xué)校要從維護學(xué)校榮譽開始,，熱愛學(xué)校要從保護環(huán)境衛(wèi)生開始,，熱愛學(xué)習(xí)要從愛護公物、節(jié)約水電開始……總之大堰的孩子就要愛大堰,。

第二,，要熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù),，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握好的學(xué)習(xí)方法。熱愛學(xué)習(xí)要從熱愛讀書寫字開始,，熱愛學(xué)習(xí)要從專心聽課,、大膽提問開始，熱愛學(xué)習(xí)要從合作學(xué)習(xí)開始,?？傊獙W(xué)得扎實，才玩得痛快,。

第三,，要熱愛勞動。會勞動的人才會生活,，自己的事情要自己做,，不會做的要學(xué)著做，學(xué)會洗臉穿衣,，整理衣柜,，清理房間，洗小件衣物等等,?？傊?，勞動殊榮的，勞動是一個人的美德,。熱愛勞動就是熱愛生活,。我們要通過勞動、自理生活能力比賽去展示我們的勞動成果.

最后,，愿全體教職員工在新學(xué)期里認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，開開心心工作。

愿全校同學(xué)扎扎實實學(xué)習(xí),，快快樂樂玩耍,，健健康康成長。

老師們,，同學(xué)們!面臨機遇我們將牢牢把握,、面對挑戰(zhàn)我們充滿信心，追求發(fā)展,，追求卓越是我們永恒的主題,，xx年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高,、看得更遠(yuǎn),、做得更好的一年。

陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇十六

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,，當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,，再輕輕落地的時候,，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

校園,，我曾經(jīng)享受過多少喜,、怒、哀,、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,，在我多少彷徨無助的時候，她是陪我一起狂奔的伙伴……

春天,，鮮花盛開,，爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放,。大家不約而同地探出頭腦,，欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹，長得更翠綠,、更茂盛了,。大家在榕樹下乘涼,，增添了一絲絲的涼意;秋天，落葉已顯金黃一片,，秋風(fēng)掠過,，一片片落葉飄舞著，落在干凈的地上,，一棵棵樹上的果實,，一顆接一顆的落下來;冬天，樹上已是光禿禿的,，大家仍然在操場上盡情地玩耍,，給校園充滿了歡樂。

校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,，讓人在那盡情地投籃,，盡情地發(fā)泄。接著,，就是幾個乒乓球臺,。看:大家聚精會神在比賽呢!緊張的氣氛,，專注的眼神,，認(rèn)真的態(tài)度，比賽正有條不紊進行著,。隔壁就是幾棟教學(xué)樓,。上課時，同學(xué)們,，開動腦筋,，認(rèn)真聽老師講課;下課了，大家放松放松,，回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……

校園陪伴了我們多少個春秋!她,，仍然是我們歡樂的源泉;她，是我們知心的好伙伴,。

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….

我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢--有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).我們在學(xué)習(xí)中成長著.我們在成長中學(xué)習(xí)著.現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

陽光校園我們是好伙伴演講稿三分鐘篇十七

青春是一道絢麗的風(fēng)景,，一串跳動的音符。青春的我們,，在美麗的校園里無憂無慮的上學(xué),，在知識的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),，不懼艱難困險,，敢于拼搏，志比云天。

挺一挺青春的身軀,，露一露青春的微笑,，生動每一枚深深淺淺的足跡，陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放,。中學(xué)時代,，是我們?nèi)松幸粋€重要的里程碑，我們知道,，風(fēng)雨會使我們變得強壯,，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,。只有面對未來爭創(chuàng)人生的輝煌，才能體現(xiàn)生命的價值,。

我們要做勇敢的水手,，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音,。成長的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天,，在陽光下快樂的成長,。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向,，當(dāng)我們共同努力,，不懈的搖槳，美好的未來終將屬于我們,。

青春是人生中最美好的季節(jié),，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā),，敢為人先，斗志昂揚,。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白,。拿出我們嘗試的勇氣,，拿出我們青春的熱情，職高畢業(yè)時,，再回首,，我們沒有平淡、遺憾的青春，學(xué)到的技能是我一生的財富,。有一句俗語說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。

人生短短幾十載,，不要給自己留有什么遺憾!同學(xué)們，只要我們理想的還在,，只要我們不輕言放棄,，只要我們用微笑面對一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆,。

無數(shù)個日出和日落,，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土,，播下一個個綠色的希望,。它孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘,，去釋放,。我們青春年少，風(fēng)華正茂,，一路成長,，充滿理想。

有一種動力讓我發(fā)奮努力,，像鳥一樣在自己的天地里翱翔,。可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂,，無論是教室,，還是操場，都充滿了我們的活力,，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋,。這時候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,，青春煥發(fā)了活力,，生活充滿了希望。

我們是五月的花海,，就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,，就該用生命點燃未來。在職教中心這一片藍(lán)天下,，放飛青春,，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，快樂成長,。

在座的同學(xué)們,，讓記住：未來不是夢,，今天,，在我們手中。陽光的青春,，需要我們快樂的成長,。