演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

陽光校園我們是好伙伴演講稿 陽光校園我們是好伙伴演講稿1000字篇一

在充滿陽光的校園里，我們會是彼此最好的伙伴,。一篇關(guān)于陽光校園我們是好伙伴的

演講稿

陽光校園我們是好伙伴演講稿1000字(一)

如果你要問我心目中什么是最陽光的,，那么我會自豪地告訴你，我們?nèi)?3)中隊是最陽光的,。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級增添色彩,，大家都積極向上，相互團(tuán)結(jié),。為了班級的榮譽(yù),，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的,。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻(xiàn),，爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，其他同學(xué)會及時地給予幫助,。我們在這里感到了集體的團(tuán)結(jié),，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!

如果說我們集體是一棵大樹,，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華,，在陽光下逐漸成長,。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子，變成了一個長了許多知識,、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員,。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn),，也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!演講稿

有這樣的一個故事:海灘上,一個窮人躺在那里舒適地曬著太陽,一個富人匆匆走過,窮人問:"你在忙什么?"富人回答:"我在忙事業(yè)!"窮人說:"你還忙什么?你已經(jīng)這么有錢了!"不同的人有不同的幸福,富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福,而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福.幸福的關(guān)鍵全在于個人的舒暢心境.身為幼兒教師的我,幸福就在于和孩子們相處的每一個細(xì)節(jié).

我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動會上，一個個小運(yùn)動員鉚足了勁,，發(fā)揮出了他們最高的水平,，為班級爭得了勝利。

雖然最后大家累得筋疲力盡,，但心里卻樂開了花,。

第四個好朋友叫“懂事”。上課,、活動的時候要認(rèn)真聽請老師的要求,，不插嘴，有問題舉手問,，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子,。

而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),，其實(shí),，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,，只是日復(fù)一日,，因自我約束的態(tài)度,、力度不同,，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,，既與思想認(rèn)識有關(guān),，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,，人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣,，不容“小惡”,，不拒“小善”，讓不文明的畫面,、不和諧的音符，少些，再少些,。

小朋友們,，六年前，從你們的第一聲啼哭開始,，咱們相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕,，這個世界對你們來說,，一切都是陌生的,、新鮮的,、好奇的,，慢慢的，你們學(xué)會了說話,，學(xué)會了走路,，學(xué)會了自己吃飯，甚至,，還學(xué)會了用哭來達(dá)到想要玩具的目的,。其實(shí)，陪伴你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，對爸爸媽媽們來說,，也是從來沒有遇到過的，也是陌生的,、新鮮的,、好奇的，所以,，在你們探索,、學(xué)習(xí)的同時,，爸爸媽媽也在和你們一起成長,。

我愛校園,，我更愛我們可愛的班集體,。是老師辛勤培育了我們,，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人,，同學(xué)們,，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

陽光校園我們是好伙伴演講稿1000字(二)

當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)你的窗口的時候，你是否感到心中非常的溫暖?當(dāng)最后一縷陽光落下的時候,，你是否認(rèn)為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當(dāng)你沐浴在陽光的中的時候,，你是否感到心中無比舒暢?當(dāng)陽光一直伴著你的時候，你是否認(rèn)為自己是天下最幸福的小孩?我,，被安排在一座充滿陽光的校園,。

想當(dāng)初，我牽著爸爸的手,，踏進(jìn)了這座充滿陽光的校園,。漸漸的，我愛上了這里,，愛這里的教室,，愛這里的操場，愛這里的花草,，愛這里的陽光……每一天都是陽光伴我來到學(xué)校,，當(dāng)我和小伙伴一起玩耍的時候，陽光一直沐浴著我;當(dāng)放學(xué)回家的時候,，陽光目送著我,，直到自己漸漸消失?？梢哉f,，我是先愛上了這里的陽光，才愛上了這座學(xué)校,。

校園在陽光的襯托下是那么美麗,、和諧!這里的樹木是那么茂盛、挺拔;這里的花草是那么的嬌麗動人,。每個同學(xué)在校園里都彬彬有禮,，老師的眼神不是那么嚴(yán)厲，而是充滿了溫柔與慈愛,。有時我很奇怪,，是他們改變了校園，還是校園改變了他們?

開始,，我是這座校園的來賓,，現(xiàn)在,，我是這里的小主人了!原來陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉。我最喜歡這里的植物長廊了!每一次我坐在這里,，心中都充滿了喜悅,，充滿了陽光。植物長廊不算長,，但充滿了陽光,，身后是爬滿細(xì)網(wǎng)的小花藤，頭上是密密實(shí)實(shí)的絲瓜秧,。他們想把藍(lán)天遮住,，但陽光透過那些細(xì)小的葉縫鉆了進(jìn)來，星星點(diǎn)點(diǎn),，好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石,，給人以美的享受。春天,，小嫩芽才剛剛爬滿細(xì)網(wǎng),，陽光透過那些小嫩芽，都變成了綠色;夏天,，小芽已經(jīng)長成了茂盛的藤,，大而厚實(shí)的葉子像一塊塊幕布，花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花,，給這塊幕布增添了不少生機(jī),，而這時的陽光則是綠藤上的黃葡萄;秋天，頭上垂著大大小小的絲瓜,，陽光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩;冬天,，這里已經(jīng)白雪皚皚，陽光調(diào)皮地在這些白雪上跳來跳去,，讓白雪都活潑起來,。我愛這里，更愛這座校園!

如今,，我將要離開這座充滿陽光的校園了,。在這生活了六年的校園里，我只有一種感覺--陽光!這里的教室課堂是陽光的,，這里的花草樹木是陽光的，每個人都是陽光的,。我愛這里,，愛這里的陽光，愛這里的一切!雖然我將離開這里,，但這里的陽光給了我永不磨滅的印象!

陽光校園我們是好伙伴演講稿1000字(三)

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,，當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候,，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活,。

校園，我曾經(jīng)享受過多少喜,、怒,、哀、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,，在我多少彷徨無助的時候,，她是陪我一起狂奔的伙伴……

春天，鮮花盛開,，爭奇斗艷,。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,，欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,，長得更翠綠、更茂盛了,。大家在榕樹下乘涼,，增添了一絲絲的涼意;秋天，落葉已顯金黃一片,，秋風(fēng)掠過,，一片片落葉飄舞著，落在干凈的地上,，一棵棵樹上的果實(shí),，一顆接一顆的落下來;冬天，樹上已是光禿禿的,，大家仍然在操場上盡情地玩耍,，給校園充滿了歡樂。

校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,，讓人在那盡情地投籃,，盡情地發(fā)泄。接著,，就是幾個乒乓球臺,。看：大家聚精會神在比賽呢!緊張的氣氛,，專注的眼神,，認(rèn)真的態(tài)度，比賽正有條不紊進(jìn)行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓,。上課時,，同學(xué)們，開動腦筋,，認(rèn)真聽老師講課;下課了,，大家放松放松，回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……

校園陪伴了我們多少個春秋!她,，仍然是我們歡樂的源泉;她,，是我們知心的好伙伴。

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的

寄語

我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn). 我們在學(xué)習(xí)中成長著. 我們在成長中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

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