演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。
陽光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)篇一
如果你要問我心目中什么是最陽光的,，那么我會自豪地告訴你,，我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽光的,。
因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級增添色彩,，大家都積極向上,，相互團(tuán)結(jié),。
為了班級的榮譽(yù),，同學(xué)們總是齊心協(xié)力,，爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。
善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻(xiàn),，爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,，其他同學(xué)會及時(shí)地給予幫助。
我們在這里感到了集體的團(tuán)結(jié),，感到了集體的力量,，更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,，在老師的培養(yǎng)下,，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。
讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,，變成了一個(gè)長了許多知識,、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn),，也歸功于我有一個(gè)溫暖陽光的班集體!演講稿
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動會上,，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平,，為班級爭得了勝利,。
雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂開了花,。
我想,，一個(gè)人的成功，至少不在于外殼,，更多的是在于內(nèi)涵,。
只要自己始終堅(jiān)守自己的夢想，不斷的去豐富自己的內(nèi)在,，加之善借外在的力量,，對夢想對未來的渴望、憧憬和向往,，引領(lǐng)著我們一步一步的向前,，盡管路途艱辛、困難重重,，盡管曾經(jīng)懈怠過,、失落過，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心!
我愛校園,，我更愛我們可愛的班集體,。
是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,，更加動人,，同學(xué)們,，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
今天我演講的題目是――用文明構(gòu)建陽光校園!
陽光是什么?我想大家對它并不陌生,，簡單來說，陽光就是一種感覺,，一種氛圍,。
古往今來，它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界,。
那么,，對于我們這些莘莘學(xué)子而言，構(gòu)建陽光校園是一個(gè)永恒的主題。
而文明,，作為一種品質(zhì),，一種修養(yǎng)，一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,，成為了構(gòu)建陽光校園的關(guān)鍵因素,，它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一個(gè)學(xué)校的代言,。
然而,，在我們的需要中，有悖文明的現(xiàn)象屢見不鮮,，相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面,。
在“南凱廣場”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風(fēng)景。
“成才路”上,，一些不顧他人異樣的目光,，滿不在乎的將痰吐下，教學(xué)道路中,，追逐打鬧的行為時(shí)有發(fā)生,。
在公共場所，一些完好的設(shè)施被人莫名破壞,。
還有,，有些同學(xué)見到師長時(shí)竟視若無睹……面對這不文明的一幕幕，我們厭惡,，痛心,，但更重要的是，我們應(yīng)該警醒,，生活在校園中的每一個(gè)人,，不僅僅是校園文明的受益者，更應(yīng)該是校園文明的建設(shè)者,。
只有行動起來,，摒棄不文明的行為，才能為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)溫馨,，舒適的環(huán)境,。
既中然如此，如何為構(gòu)建陽光校園而作一個(gè)文明的人呢?其實(shí)只要做到兩個(gè)方面,。
即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明,。
首先創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是構(gòu)建陽光校園中不可或缺的一環(huán)，試想,，如果我們在學(xué)校中的所見所聞,，所感,，無不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息,，綠色的草坪上閃動著蓬勃,，昂揚(yáng)的活力。
靜謐激昂的火花,。
所以讓我們懷著一顆虔誠而友善的心,，對待每一棵樹，每一株草,，每一塊磚,，每一片瓦，每一滴水和每一方土地,。
將他們視作最親密的朋友,，用文明的行動維持它們干凈的本貌。
接下來,，就要談?wù)勎拿鞯娜宋沫h(huán)境了,。
陽光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結(jié)晶。
它具有一種巨大無聲的力量,，以最微妙,，最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處j，喚醒潛藏于內(nèi)心的真情和關(guān)愛,，放飛美麗的心靈,。
好的人文環(huán)境如同春風(fēng)化雨，在無聲無息中引導(dǎo)每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為理想而努力拼搏,。
文明是路上相遇親切問候的一句“你好”，是麻煩別人是禮貌的一句“請”,，是分別是的“再見”,，是受到幫助時(shí)的“謝謝”，是不小心撞到別人似的“對不起”,。
文明,，是尊師重道，互敬互愛;是謙虛禮貌,，舉止端莊;是相互信任,，坦誠相待，是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心,，是心與心之間碰撞出的心之相映的感動,。
四月，是花開的季節(jié),，也是我們這些青年學(xué)子盡情釋放的季節(jié),，當(dāng)我們走進(jìn)這一片溫馨的樂土，當(dāng)我們一起在只是的海洋中遨游,，當(dāng)我們用火熱的青春編織美麗的夢想時(shí),，請將我們的.歲月用文明滋養(yǎng)。
同學(xué)們,，只要我們攜起手來,，陽光的校園將在我們手中成就!!!
親愛的同學(xué)，我們天南地北相聚于此,，相信我們會結(jié)下深厚的友誼,，用我們的努力為我們的學(xué)校付出。
學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個(gè)大花園,在這個(gè)花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
那天非常炎熱,，太陽把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的,。
這時(shí)，一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上,。
頓時(shí),，傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下了來。
同學(xué)們都被大雨淋濕了,，這時(shí),，班里號稱是“無敵調(diào)皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上，一下子把我的全身上下都濺濕了,，看來,，我們和男孩字的仗又開始了。
李宴京拿來一個(gè)個(gè)小袋字,，他把水裝進(jìn)了袋子里,，用力地往我們身上扔，哼,，我們不能輸,，一定要贏，于是我們便拿來一個(gè)個(gè)飯盒,，裝滿水,，不停地向男孩那邊潑。
“哈哈哈……”男孩們被我們這些“女將”打得全身濕漉漉,，活像一只只“濕水猴子”,。
我以為他們會“退兵”，可是萬萬想不到,，他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”,。
我們女孩子站起來，不向那些惡勢力低頭,，不斷向他們進(jìn)攻,。
只見一個(gè)個(gè)“手榴彈”互相進(jìn)攻,，這真是“兩虎相爭，必有一傷,。
”半個(gè)小時(shí)的活動課過去了,，我們兩方都筋疲力盡，都沒有力氣打下去,。
雖然同學(xué)們都疲倦不勘,，但都露出了愉快的笑容，這都體現(xiàn)出同學(xué)的友誼,，團(tuán)結(jié),。
“你們在干什么?”隔班的老師說：“初一十二班的學(xué)生真頑皮。
”她的一聲,，把我們都嚇哭了,，于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學(xué)校。
雖然這是昨天的事,，但我們想起這件趣事,、想起打水仗的經(jīng)過，想起同學(xué)們一顆熱愛友誼的心,，我都會露出愉快的笑容,。
陽光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)篇二
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)清晨的陽光照在校園,，當(dāng)俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,，當(dāng)晶瑩的露珠還在草葉間滾動的時(shí)候，我們的校園就已充滿了歡笑聲,。當(dāng)教師走進(jìn)校門時(shí),，就迎來了學(xué)生微笑的招呼，同樣老師也向?qū)W生問好,，學(xué)生臉上也露出了陽光般的笑意,。當(dāng)我剛從家鄉(xiāng)調(diào)入江門任教時(shí)，遇到的都是陌生的面孔,，可我用微笑面對每一個(gè)同事和每一個(gè)學(xué)生,，時(shí)過不久，慢慢從隔膜到接納,，從接納到相熟,，甚至從爭吵中使我們有了更深的了解。因此,，我覺得微笑在做人中的重要性,。
微笑被人譽(yù)為“解語之花，忘憂之草”,，被人稱做春天里盛開的鮮花,，被人比做陽光雨露,。微笑會增添生活的情趣，給人們帶來輕松,、和諧,、開心,、愉快,，可以縮短人與人之間的距離，化解令人尷尬難堪的僵局,，溝通彼此心靈的渠道,，使人產(chǎn)生一種安全感、親切感,。當(dāng)你向?qū)Ψ轿⑿r(shí),，你實(shí)際上就是以巧妙、含蓄的方式告訴他,，你喜歡他,，尊敬他。這樣,，你自然也就贏得別人的尊重和喜愛,。生活中多一分微笑，就多了一分歡樂;社會上多一分微笑,，就多了一分安詳;同事間多一分微笑,，就多了一分真誠;同學(xué)間多一分微笑，就多了一分友情;校園里多一分微笑,，就多了一分和諧,。美國的卡耐基說過：“微笑，它不花費(fèi)什么,，但卻創(chuàng)造了許多成果,。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠,。它產(chǎn)生在一剎那間,，卻給人留下永久的記憶?！?/p>
微笑富有魅力,，微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑,，十年少,。生活不能沒有微笑，社會不能沒有微笑,。我國著名“唐宋八大家”之一的曾鞏,，讀書路上曾屢屢受挫,，就在母在親始終微笑的幫助下，像明媚的陽光照亮兒子陰暗的心窗,。終于,，曾家四子一婿同時(shí)考中。世界著名的希爾頓大酒店的創(chuàng)始人希爾頓先生用微笑闖進(jìn)了成功之門,，開出了蓋世精店,。在這里，微笑是形象化的哲理,，是秘訣化的智慧,，是打開孩兒心鎖時(shí)的那脆然一響，是撥開子女心窗時(shí)的那豁然一亮,。微笑是成人,、成功、成業(yè)的“催化劑”,、“推進(jìn)器”,。幸福的人兒從微笑里感到更加幸福，不幸的人兒因微笑而決心戰(zhàn)勝不幸,，豆蔻年華的花季人在微笑下花開更艷,，忙忙碌碌的成年人則用微笑祛除疲乏。微笑是無聲的愛,，是溫柔的鞭策,，是表達(dá)深愛的天然而又特殊的語言。
同樣,，校園是社會的細(xì)胞,，是社會的窗口，是知識的海洋,，是人才的港灣,。校園是教師與學(xué)生組成的結(jié)合體，校園不能沒有愛,，不能沒有微笑;沒有微笑的校園,，就會失去和諧、溫馨,，缺少師生情和同學(xué)情,。記得有一個(gè)學(xué)生，性格比較固執(zhí),。有一次,，因?yàn)樗险n講話，影響了他人，我就批評了他,，可這個(gè)同學(xué)根本就不理睬,，甚至與我對質(zhì)起來。為了不影響課堂,，我暫且沒有與他理論下去,，只是微笑地表示，下課后我們再溝通吧,，于是繼續(xù)講我的課,。通過了解，該同學(xué)還經(jīng)常與任課教師發(fā)生爭執(zhí),、頂嘴,，同學(xué)們也都不喜歡接納他,，不愿與相處,。后來我找到他，微笑地跟他談心,，并且一相見,，我首先送給他微笑，慢慢地,，他接納了我,，并能將他的知心話告訴我，再以后沒有與其他教師發(fā)生爭吵,，同學(xué)們也接納了他,，使感到非常的高興。
因此,，校園的歡樂,，在很大程度上浸透在親密、融洽,、和諧的關(guān)系之中,。和諧的校園使人感到愉快，融洽的教師使人感到幸福,，親密的同學(xué)使人感到歡樂,，這樣的校園不能沒有微笑。微笑,，是對教師辛勤勞作的慰藉,，是對學(xué)生走向成功的祝福。誠然,，微笑不是虛偽,，不是做作，不是心不歡而強(qiáng)裝，喉不爽而強(qiáng)唱,，情不真而強(qiáng)顏,，而是真情實(shí)感的自然流露，是一種修養(yǎng),，一種風(fēng)度,。一個(gè)懂得生活，熱愛事業(yè),，充滿信心的人,，不應(yīng)該沒有微笑。微笑是花,，微笑是美,，微笑是陽光，微笑是溫暖,，微笑是教師對學(xué)生滿意的表現(xiàn),，微笑是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的顯露，微笑是構(gòu)建校園和諧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓我們的校園時(shí)刻充滿微笑吧!
陽光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)篇三
在母校生活我們都有很多的回憶,，回憶我們和藹可親的老師，回憶可愛的同學(xué)們,，我愛母校,。
我愛母校，愛母校的同學(xué),。忘不了我們朝夕相處的那些日子,，忘不了我們之間深厚的友誼。在六年里,，我們一起度過了多少美好的時(shí)光,，一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中并肩遨游,，曾經(jīng)在廣闊的操場上盡情玩耍,。可是,，六年的小學(xué)生活眨眼間過去了,，我們即將分別，即將進(jìn)入不同的中學(xué),。但是,，我們之間這樣深厚的友誼，我一生都不會淡忘,。
母校在我們心里永遠(yuǎn)是最美好的地方,。我愛母校,。
陽光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我們是祖國的花朵,，老師則是辛勤的園丁，陽光下,，和藹的老師微笑著迎接我們,，帶領(lǐng)著我們步入知識的殿堂。
在校園里,，我學(xué)到了很多知識,，不僅使我領(lǐng)略萬里長城的雄偉壯闊，長江的波濤洶涌,。還讓我知道了中華上下五千年的滄桑巨變,，五千年的興盛與衰微。
六一兒童節(jié)上,，同學(xué)們興致勃勃的從教室里搬來了小木凳子,，欣賞著節(jié)目。而那些表演節(jié)目的同學(xué),，正在后臺化妝,，等著上臺表演呢，他們有的表演舞蹈,，有的表演大合唱，還有的表演古詩詞朗誦,。在六一兒童節(jié)那天,，同學(xué)們都在盡情的玩耍，沒人管,，也沒有人約束,。
五年前，天真無邪的我牽著媽媽的手,，踏進(jìn)了這所既整潔又漂亮的學(xué)校,。映入我眼簾的是陽光下的美麗校園，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下,，飄著調(diào)皮的云寶寶,，仿佛在對著我們開心的笑，樹上的鳥兒唱起了歡樂的歌,，青青的小草隨風(fēng)舞動,。高高的五星紅旗更是顯得更加莊嚴(yán)。走在沐浴著陽光的校園里,，我的心快樂而充滿溫暖,。
早上，太陽剛剛升起，溫暖的陽光灑遍了整個(gè)校園,，五星紅旗也隨風(fēng)飄揚(yáng),。朗朗的讀書聲聲聲入耳，同學(xué)們開始了一天的學(xué)習(xí),?？矗∥澹?）班的班長正帶領(lǐng)同學(xué)們背誦課文,，其他班的老師也講的非常激動,。
五年來，校園帶給了我無數(shù)美好的回憶,。令我難忘的還是一直伴隨著我的同學(xué),，他（她）們在我傷心時(shí)安慰我，鼓勵我,。課間,，我們在一起談心，在一起追逐打鬧,，在寬闊的操場上自由地奔跑,，盡情的玩耍,。我們之間產(chǎn)生了一種情誼,，這種情誼如同濤濤江水，永不停息，如同松柏一樣萬古長青，這種情誼就叫做友情,。
作文大賽上,，同學(xué)們都在認(rèn)真思考,，怎樣才可以把人物刻畫得淋漓盡致,，怎樣才可以抒發(fā)自己的真情實(shí)感,。有的同學(xué)皺著眉頭,，好像在猶豫不決,，自己要不要這樣寫。有的同學(xué)則行如流水,，在別人還在思考的時(shí)候就寫完了作文,，此時(shí)正在認(rèn)真修改。
同學(xué)們都有自己的夢想,，有人夢想當(dāng)醫(yī)生,，為人們除病魔,。有人夢想當(dāng)警察,，抓住那些不法分子,，還有人夢想當(dāng)老師，培育祖國的花朵。同學(xué)們的夢想多的如同天上的繁星,，而這些夢想,，只要再美好的陽光校園里,，通過不懈的努力,，就一定可以實(shí)現(xiàn)！
陽光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)篇五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
清晨,，當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起,，朗朗的書聲響遍校園，每個(gè)人的臉上洋溢著笑容,。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園,，一種陽光,，一種活力向你涌來,。
樹兒正在隨風(fēng)搖曳,，花兒正向我們微笑，你看!操場上的同學(xué)多有活力,，一個(gè)個(gè)神采奕奕,，跳繩、踢毽,，絲毫感覺不到初冬的寒冷,。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來,。原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,，隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友，一點(diǎn)也不勢弱,，小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,，看他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角,，我們xx中隊(duì)正在訓(xùn)練長繩呢,，兩個(gè)人用力的甩繩，而隊(duì)員們輕快地在長繩里穿梭,，正在八字跳呢,，一個(gè)連一個(gè)，怎么也不會斷截,，那動作輕快,，敏捷，快速,，一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒,，隊(duì)員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福,，而有的同學(xué)在拍毽子,，五彩的毽子，橙色的球拍,，使得活動場地充滿了陽光和活力,，有同學(xué)可以連拍幾十個(gè)，而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒,，剛學(xué)會拍毽子,，多么開心，多么快樂呀!
校園,，陪伴我們成長,，這是一個(gè)充滿了活力，充滿了陽光的校園,。我們在里面運(yùn)動,，學(xué)習(xí)，成長,。我愛我們的校園,，我愛運(yùn)動，運(yùn)動讓校園充滿了活力,。
陽光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)篇六
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)是一個(gè)八年級的學(xué)生了,。我已在學(xué)校度過了八個(gè)春秋了，而我對學(xué)校并沒有厭倦之意,，對學(xué)校充滿無限的愛戀,。正值春天,，站在走廊上，放眼望去,，冬天里荒涼的草地里冒出了一棵棵小草,，棵棵小草都傳遞著春的氣息，把我們一天的疲倦和煩惱消除干凈,，讓我們重新有了充沛的精神,，去投入到學(xué)習(xí)中。除了小草以外,，各種各樣的花也毫不例外地綻放出了笑臉，盡情的曬著和煦的陽光,，展現(xiàn)出她們最美的一面,，把校園裝扮的無比美麗，充滿著盎然的生機(jī),，使我們心曠神怡的,。
學(xué)校的可愛之處不僅僅是那些花草樹木所散發(fā)出來的清香，更在于同學(xué)之間,，師生之間那一份份真摯和諧的無形的香氣—友情,。
學(xué)校給予我們的不僅僅是身軀上的享受，還有精神上的享受,。在課堂上有著循循善誘的老師,，他們就像春蠶一樣，無私的奉獻(xiàn)著,，把知識一絲不茍的傳授給我們,。他們帶領(lǐng)著我們，在知識的海洋里遨游,，帶我們走過一個(gè)又一個(gè)奇妙的知識世界,，找到了一個(gè)又一個(gè)通往成功殿堂的鑰匙，讓我們獲得無窮的快樂,。在下課聽到的不僅僅是同學(xué)們的歡聲笑語,，更多的則是同學(xué)們?nèi)宄扇河懻撜n后留下的疑難問題的聲音。越是難題同學(xué)們討論的越是激烈,，他們各抒己見,，發(fā)表著自己的看法，使再難的題目也在同學(xué)們的討論聲中一步步的解決,。同學(xué)們互幫互助,，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，在同學(xué)們的`共同努力下,，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓我們在學(xué)校里茁壯成長。
不光學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,，我們學(xué)校還在德,、智、體,、美,、勞多方面發(fā)展。我校在前不久剛剛舉行了春季運(yùn)動會,。在運(yùn)動會上,，每個(gè)班的同學(xué)都積極進(jìn)取，為自己的班奪得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),。每年十月份,，我們學(xué)校都舉辦十月藝術(shù)周，同學(xué)們都拿出自己的作品,，手工制品,，參加比賽，學(xué)校的宣傳欄里,，經(jīng)常能看見同學(xué)們的作品,。我們學(xué)校在思想品德教育方面也十分到位。我們學(xué)校多次請法治副校長等人向我們宣傳法制教育,，讓我們知法,，懂法，不違法,。這使我們有了法制觀念,，也讓我們經(jīng)后走上社會，做一民合格的公民奠定了基礎(chǔ),。
有人說,，學(xué)校是我們的第二個(gè)家。是啊,，學(xué)校在我成長的過程中起著重要的任務(wù),。它讓我學(xué)會怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí),，怎樣與別人相處……它讓我懂得的太多太多,。這是憑借著自學(xué)和課本都傳授不了的知識，這樣的學(xué)校是多么的令人喜歡,。
陽光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)篇七
大家好,！
我是來自年級班的，我演講的題目是《我愛我的校園》,。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏,。”伴隨著嘹亮的歌聲,，我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活,。校園是我的第二個(gè)家，這個(gè)家再小,，在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣,。
曾記得，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,，辦學(xué)聲譽(yù)令家長不滿意的學(xué)校,，到了現(xiàn)在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏,，新的教學(xué)樓拔地而起,，學(xué)校的紀(jì)律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的,，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,，是一座比較美麗的校園,。清晨你一走進(jìn)校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影,。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹,，他長得枝繁葉茂,，令人頓時(shí)覺得神清氣爽。
我愛我們的同學(xué),，他們是一群上進(jìn)活潑的少年,。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,，他們認(rèn)真傾聽著老師的講解,，盡情遨游于知識的海洋中。課間,，校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,，乒乓臺，音樂教室,，籃球場以及寬大的操場,。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,，使他們在這里茁壯成長。運(yùn)動會上,，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動場上縱橫馳騁,，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,，同學(xué)們聲情并茂,，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。
我愛我們的老師,，他們是敬業(yè)愛崗的園丁,，他們在教育的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑,。他們辛勤地耕耘著,。在講臺上，他們?nèi)鱿轮R的種子,，為我們的成長提供滋養(yǎng),，教研活動中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,，各抒己見,，展開熱烈的討論。華燈初上,，校園一片寂靜,，然而，辦公室里的燈依然亮著,，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè),。朝花夕拾，春種秋收,，正是老師們的一言語,，一筆一劃，幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖,。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可,，明天,，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,，為她的明天譜寫一曲華美的樂章,。
陽光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)篇八
我愛我的校園，它是我們的成長的樂園,，是我們吸取知識的.圣地,，也是我們第二個(gè)溫暖而幸福的家,。校園，它像火紅的太陽照耀著我們,，像春天的雨水滋潤著我們,。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。
清晨,，第一縷陽光照射在我們的校園,，給我們上學(xué)鋪上了一條“金光之道”。同學(xué)們哼著《鄉(xiāng)間的小路》,，跟著小鳥兒,、小花兒踏入清晨美好的一天。
一進(jìn)入學(xué)校,。母校仿佛對我們說還有一幅美麗的圖畫引入眼簾;墻邊的小吊蘭郁郁蔥蔥,，里面還藏著一些深粉色的像雛菊一樣的小花，好像對我們說：“我不怕冷,，不怕嚴(yán)寒,，你們也要像我一樣堅(jiān)持來上學(xué)哦!”松軟的塑膠鋪成的操場像寬闊的草地，白色的紋痕是散漫的“牛羊”,，隨意地“吃草”,、“打滾”， 紅色的紋痕便是那開放的,、不知名的“小野花”，一團(tuán)一團(tuán),，一簇一簇,。操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣,，不怕苦不怕累,，日夜守護(hù)著我們的校園。操場的四周都種著小柳樹,，每逢夏天的時(shí)候,，你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書,，還有的在樹下做游戲,。
冬天已到，花壇里那嬌嫩的花朵早已被凜冽的寒風(fēng)“折磨”得抬不起頭來,，綠柳也成了“禿老頭”,，但校園并沒有失去光彩?？?，神圣的升旗臺,，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳,。紅旗依然耀眼,，狂風(fēng)吹不去它那鮮紅的色彩，大雨淋不走它那高大的身軀,，像一位邊防戰(zhàn)士,，守衛(wèi)著學(xué)校。那大門的松柏,，依然蔥郁翠綠,，它不怕寒冬的威脅，一年四季如一,。
上課了,。同學(xué)們打開課本，認(rèn)真聽老師細(xì)細(xì)地講讀,，專心做起筆記來,，積極回答老師提出的問題，熱烈地和其他同學(xué)進(jìn)行討論,。整潔美觀的作業(yè)上,，打上一個(gè)個(gè)像波浪一樣的紅勾，最后再打上一個(gè)漂漂亮亮的優(yōu)加,。
每逢星期一第二節(jié)課下課,，全校師生便來到操場，參加莊嚴(yán)的升旗儀式,。隨著國歌,，瞻仰國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮,，高唱國歌,。有時(shí)會跳起歡樂的課間操，跑起步來,，既鍛煉身體有十分好玩有趣,。
啊，我可愛的學(xué)校,，你每一天都是新的,，每一天都是美的。我愛我的校園,，它是我活動的天地,，快樂的源泉，是我和同學(xué)共同成長的地方，我愛它!
陽光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)篇九
尊敬的xx：
大家早上好,，今天我演講的題目是：與春風(fēng)作伴,，與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍,，柳眼梅腮,，已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心,，四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī),。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡,。樹蔭下,，操場邊，教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好,。
然而，我們可以放松情緒,，卻不能放松警惕,。作為本學(xué)期第一次參加“校長牽手你我”的同學(xué)之一,，在此,，我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題,。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn)，也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁,，也許你會覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,，也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提，但是,，我想說得是,，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患,，這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害，甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn),。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,，但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯誤?！靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字,，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎,？實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎,？下雨天你注意到小心路滑了嗎？在寢室你有亂用電器行為嗎,？在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎,？如果你從未重視過它,，那么我要提醒你：你需要加強(qiáng)自己的安全意識了。
樹立“安全第一”的思想,，就是撐起一把安全保護(hù)傘,，它保護(hù)著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤,、受傷,，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的,，每個(gè)人都只有一次,，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始,，誰失去了生命就等于失去了一切?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們一再小心,，然而事故卻像魔鬼的血盆大口,，時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,，我認(rèn)為主要還是安全知識缺乏,、安全意識的淡薄。
有記者作過調(diào)查,，當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了,，在過馬路時(shí)正好趕上紅燈，你會怎樣”時(shí),，6,。2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過馬路”、9,。6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”,、27。4%選擇了“車輛少,，就小心地穿過馬路”,，三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43。2%,，即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則,。還有資料顯示，我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,，其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右,；步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍，其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護(hù)能力所致,。由此可見,，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識勢在必行,。安全,，容不得一點(diǎn)疏忽和大意，如果你無視它,，就會為此付出代價(jià),！
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,。在這個(gè)人口密集,，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”,、“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，同時(shí),，國家又成立了安全總局,，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作,。調(diào)查顯示,，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌,、食物中毒,、溺水、治安事故,、暴力犯罪等死亡,，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折,，課堂上被鉛筆頭扎傷,、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢,？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢,？望老師、同學(xué)深思,！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措,，但研究表明,，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力,，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的,。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,，不注意雨天路滑,，亂用水電，攀爬樹木欄桿,，上下樓梯推搡擁擠,，未請假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全,，用餐安全,，心理健康等等，做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全,。
同學(xué)們,，時(shí)光飛逝的物是人非，帶來的是傷感,，我們要學(xué)會接受,；但馬虎行事造成的物是人非，帶來的是悲痛,，我們要有意識預(yù)防,。
安全第一，警鐘長鳴,，讓我們從小事做起,，從身邊做起,。
陽光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:,。
大家上午（下午）好,！
時(shí)光匆匆，歲月易逝,，轉(zhuǎn)眼間我度過了小學(xué)的時(shí)光跨入了中學(xué)的歲月,。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄降臨校園，我們漫步其中,，開始享受這爛漫的校園生活,，聽！書聲瑯瑯,，早讀總是一天最富有朝氣的時(shí)光,；看！同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,，個(gè)個(gè)精神抖擻在做廣播體操,。瞧！那是打掃衛(wèi)生的小伙伴們穿梭于校園的身影,。
和藹可親的老師向我走來,，她臉上掛著淡淡的微笑，眼眸透露著期許,，引領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的知識殿堂,。
巍峨的八達(dá)嶺長城，宏偉的`埃及金字塔,，遠(yuǎn)古的恐龍遺骸,，近代的燦爛科技，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，我們逐漸充實(shí)了自己,，領(lǐng)悟到了許許多多以前不了解的知識，同時(shí),，我們也深深感受到了老師心靈深處那濃濃的關(guān)愛之情,。
同學(xué)們在校園內(nèi)嬉戲，小伙伴們一個(gè)個(gè)如鳥兒般雀躍,，如陽光般朝氣,，籃球場上，男同學(xué)們抱著籃球在陽光中跳躍,，而在排球場上,，則更多的是女同學(xué)們在展示自己的風(fēng)采，當(dāng)然,，還有一些喜歡安靜的同學(xué)則圍坐在樹下,，享受著綠樹撒下的愜意,。就這樣，嬉笑玩耍間盡顯同學(xué)真情,。
之前，我在網(wǎng)上聽聞了許許多多的中學(xué)校園暴力事件,，20xx年4月,，福建薌城中學(xué)一女生遭同校七女三男圍毆，而圍觀學(xué)生卻無一人阻止,；20xx年5月,，海南省瓊海市長坡中學(xué)一名初一女生3天帶頭“制造”2起校園暴力事件，先后將2女生帶到廁所扇耳光,，之后?？凇⒊芜~,、文昌,，臨高，屯昌,、儋州等地陸續(xù)也有很多校園暴力視頻流出,。
看完這些校園暴力現(xiàn)象的視頻，我感到觸目驚心,，心中對未來的中學(xué)生活不免懷著一種迷茫與恐懼,。
當(dāng)我惴惴不安地邁入中學(xué)的大門后，半年的龍泉中學(xué)生活打消了我所有的不安,，拒絕校園不文明現(xiàn)象,，向校園暴力說“不”，一直都在我們校園努力踐行著,。而團(tuán)結(jié)友愛,、尊重他人、誠信友善也是我們一直堅(jiān)守的道德行為準(zhǔn)則,。
和藹的老師,，親切的同學(xué)，文明的校風(fēng),，這就是我的校園生活,，我喜歡這樣的校園，我喜歡這里的老師,，我也喜歡這里的同學(xué),。沐浴陽光，一切剛剛開始,。
謝謝大家,，我的演講完畢?。ň瞎?/p>
陽光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)篇十一
如果你要問我心目中什么是最陽光的,，那么我會自豪地告訴你,，我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級增添色彩,，大家都積極向上,，相互團(tuán)結(jié)。為了班級的榮譽(yù),，同學(xué)們總是齊心協(xié)力,，爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻(xiàn),，爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,，其他同學(xué)會及時(shí)地給予幫助。我們在這里感到了集體的團(tuán)結(jié),，感到了集體的力量,，更感到了集體的陽光和溫暖!
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動會上，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動員鉚足了勁,，發(fā)揮出了他們最高的水平,，為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,，但心里卻樂開了花,。
我愛校園，我更愛我們可愛的班集體,。是老師辛勤培育了我們,，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人,，同學(xué)們,，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
陽光校園我們是好伙伴演講稿初中生二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天,，我演講的題目是《我愛我的校園》,。時(shí)光匆匆，歲月如梭,，我們在這小學(xué)的時(shí)光里,，我們有過歡笑,，有過淚水，我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問,、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,，在時(shí)間的匆匆流逝中,，我們對學(xué)校的感情更深了，更濃了,。
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時(shí)的喜悅,，更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量,。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲,，多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂,、溫馨,。
老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,，親如兄弟姐妹,。三小就是我們的家,。記得一年級的時(shí)候，我和同學(xué)打鬧著玩,，一不小心撞到了頭,，疼得我哇哇大哭,，老師聞聲趕來，把我扶起來,，摸摸我的頭,，說“沒事，不哭,，以后小心點(diǎn)，不要再摔倒了,?！蔽液鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭,，老師的親情也是我們忘不掉的啊!我愛我的校園，我愛那寬敞的教室,，廣闊的操場,，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取,，把在三小的成長歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!
陽光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx,，今天我演講的題目是“陽光校園,，我們是好伙伴”。
當(dāng)我走過那無憂無慮的童年,，通過中考那殘酷的選拔考試之后,，想到能夠走進(jìn)那神奇而又秀美的讀論土地時(shí)，我是多么的興奮,，同時(shí)也有些許的緊張,，禁不住問自己“我能適應(yīng)三中的生活嗎？”而就在邁進(jìn)三中校門的時(shí)候,，那優(yōu)美的校園環(huán)境,，那隨處可見的由迎新志愿者組成的一道道流動的風(fēng)景線，深深地感到著我,，當(dāng)志愿者接過我的行李,，親切地問我所在的班級的時(shí)候，我的擔(dān)憂早已蕩然無存，在他們的帶領(lǐng)下我輕松地辦好了一切手續(xù),，很快就融入到了三中這個(gè)大家庭中,。
而不知不覺間我就面臨高二的文理科的選擇，我所在的是理科班,，而我擅長的卻又是文科,，然而我不想離開那個(gè)已經(jīng)相處了整整一年的班集體。記得那天大雨剛停,，天空還是灰蒙蒙的,，我獨(dú)自走在校園的林蔭小道上，黯然神傷,。班主任知道情況后,，親切地對我說，“分科是為了你將來更好的學(xué)習(xí)和就業(yè),，你現(xiàn)在只是換一個(gè)教室學(xué)習(xí)而已,，你與本班同學(xué)的友誼還在，你還會結(jié)識更多的朋友,。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，抬頭一看,，天空不知什么時(shí)候已經(jīng)開始晴朗起來。
最終我選擇了文科,，進(jìn)入了一個(gè)全新的集體,，一切都是新的，我卻總是懷舊,，我想念以前的老師,，同學(xué)，想念那張無論換多少次位置我都要拽著走的課桌,，我依舊不愿意承認(rèn)和接受這已經(jīng)改變了的一切,。
然而一絲一絲的暖意悄悄地打開了我的心，是班主任賀老師為了工作熬壞的眼睛,，是講臺下響起的陣陣掌聲,，是校運(yùn)會上全班同學(xué)的加油吶喊聲，是一張廉價(jià)卻足以暖心的創(chuàng)可貼,，是班長的那一句開心就要大聲笑出來,！
終于我不再孤傲，我不再抗拒,，我開始和其他同學(xué)一樣稱呼老師為老班,，“賀爸爸”，我開始和周圍的同學(xué)交往，一起分享快樂,，一起打敗憂傷,，這一切都是那么自然而然。
我們同在校園這方的天空下,，在最美的年紀(jì)邂逅了數(shù)千學(xué)子最美的青春,。我們朝夕相處，共同求知,，共同探討人生,、理想、未來,，共同指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字！此時(shí)的我們跳動的是同樣的脈搏,，涌動的是同樣的激情,！我們是天之驕子，國之棟梁,，我們風(fēng)華正茂,，充滿活力，我們勇于追求,，敢于創(chuàng)造,！我們正值青春，青春的魅力能使枯枝長出新葉,，能使沙漠變成綠洲,！這才是青春的美麗，青春的快樂,，青春的本分,！因?yàn)橛心銈儯业?青春不再迷茫,，在”求真,、揚(yáng)善、尚美”的校訓(xùn)指引下,，我們自由,、幸福、健康的學(xué)習(xí)和成長,，感謝三中,，感謝我的好伙伴！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝,！
陽光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)篇十三
人們都說校園里的友情最純真，如剛熬出的牛奶，香醇溫暖而值得回味,。小編收集了陽光校園我們是好伙伴,。
演講稿。
歡迎閱讀,。
她其貌不揚(yáng),，普普通通的，看起來一點(diǎn)都不惹人注意,。
我覺得她有點(diǎn)討人厭,，因?yàn)樗３Ｕ驹谀闵磉吷敌Γ蝗痪团吭谀愕恼n桌上,，故意含糊不清的叫著你的名字,，總覺得有點(diǎn)煩。全班四十五個(gè)同學(xué),，似乎除了魏泓泉,，沒有一個(gè)喜歡她，一看見她,，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開,。以前我也討厭她，總覺得她瘋瘋癲癲的,。
但是,，一次綜合課改變了我對她的看法。那天早晨,，我急急忙忙地去上學(xué),，到了學(xué)校,，才發(fā)現(xiàn)沒帶綜合實(shí)踐課本,，我急得快哭了，春微轉(zhuǎn)過頭來,，關(guān)切的問：“你怎么啦?”“我忘帶書了,。”春微二話不說,，從書包里抽出她的綜合書,，遞給我，我疑惑不解地問道：“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便,，我可以和吳曉喃一起看,。“我接過書,，上完了這堂課,。我知道，春微遞給我的不僅僅是一本書，還是一顆溫暖的愛心,。從此,，我對她的看法就改變了，我們也成了好朋友,。
春微不僅大方,，而且寬容。最近,，春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖,，吳曉楠將貼圖一把搶過來，魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,，吳曉楠抓住了另一角,，謝榮煥看見了，走進(jìn)來,，把貼圖從中間撕開了,。春微一句話都沒說，我驚呆了,，這要是我,，早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了。然后謝榮煥看也不看,，一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲,，春微苦笑著對我說：“現(xiàn)在我連座位都沒有了?！蔽乙慌男馗?，對她說：“你去坐謝榮煥的椅子，出了事我頂著,?！贝何⒂终f：“算了，就當(dāng)是為謝榮煥服務(wù)一次吧,?！?/p>
要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的大度，我們班不就少了些摩擦,，多了些和諧嗎?
在友情路上跌倒并不可怕,，可怕的是站不起來!
記得在小學(xué)時(shí)，老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志,，當(dāng)時(shí)我和她明明分配好要每周交換一次,，但我每次交到他的手上，就會連忙推脫,，訴苦沒時(shí)間,，我想還是幫她寫吧,。結(jié)果反而變本加厲，整整一個(gè)學(xué)期的日志全部是我寫的,。不僅如此,，老師夸我們能定時(shí)完成日志時(shí)，她竟然毫不猶豫的說：“我可是認(rèn)認(rèn)真真,，一筆一劃寫的,。”聽后,，我頓時(shí)覺得,，沒寫就是沒寫，不用這么口是心非吧!誠實(shí)一點(diǎn)不好嗎!下課后,，我和她說：“以后別這樣撒謊了,，這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說：“這叫撒謊嗎!這叫見機(jī)行事!”我沉默了，不是她的話我無言以對,，而是我感到心寒,，我的朋友竟然不聽勸告。
下學(xué)期,，我們又接受了這個(gè)“任務(wù)”,，這回我沒有替她分擔(dān)，可以感覺到她那時(shí)非常不情愿,。到了政教處檢查日志的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個(gè)星期，當(dāng)時(shí)交給政教處時(shí)在班長手里,，老師生氣問我們誰沒寫時(shí),，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時(shí),，我眼淚流了下來,。心里想：怎么，是我錯了,，還是她錯了,。朋友原來是用來利用追求完美的,。我被老師一頓訓(xùn)斥,，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個(gè)黑鍋,，當(dāng)了回替罪羊,。悲哀!
事后，我發(fā)誓我再也不相信友情了,，這種友情不需要,。此后,，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時(shí)的陪伴罷了,。
上了初中,，有了嶄新的開始，不同的老師,，不同的班級,，不同的同學(xué)?？墒聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D(zhuǎn),。
終于有一天，我認(rèn)識了她們,，她們的真誠,，她們的品質(zhì)，她們的關(guān)愛感動了我,，打開了我剛剛關(guān)閉的門,。我開始快樂，我開始不再孤單,，因?yàn)?，我有朋友。每?dāng)我快樂時(shí),，她們和我分享;當(dāng)我迷惑時(shí),，她們替我分擔(dān)。我們一起哭,，一起笑,。
“不論是多情的詩句，漂亮的文章,，還是閑暇的歡樂,，什么都不能代替親密的友情?！?/p>
是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!
一條沉睡千年的巨龍,，在沉睡中逐漸蘇醒過來。奧運(yùn)會也將降臨在中華大地之上,，它將一飛沖天,，在這一片天地愉快地暢游，這是也便把56個(gè)民族和海內(nèi)外同胞的心緊緊連在一起,。奧運(yùn)上我們總能看見奧運(yùn)健兒們颯爽的英姿,，滿足幸福的微笑，心酸遺憾的淚水,，甜蜜動人的熱淚,。
激烈的奧運(yùn),，感情豐富的奧運(yùn)。當(dāng)五星紅旗徐徐上升時(shí),，你是否懷著一顆感恩祖國的愛國心,。奧運(yùn)盛事即將到傳達(dá)神圣火炬落在北京這充滿坎坷與不幸的女孩，身體殘缺的她,，這似是她人生一個(gè)難以磨滅的污,，她的行動洗滌了她的污點(diǎn)，為求奧運(yùn)圣火順利到達(dá)世界每一個(gè)角落,，遭到分子的攻擊,，毅然用殘弱的身子裹住了奧運(yùn)火炬。
身在校園的我們似乎受到它的感染,。當(dāng)奧運(yùn)到來時(shí),，這身心受重創(chuàng)的女孩用一個(gè)行動來表達(dá)對祖國的愛，而我們在校園唯有以努力讀書這樸素的方式來詮釋對祖國的愛,。在課室里,，總能看到老師在桌子間徘徊的身影，這并不是憂心,，而是同學(xué)們的問題太多了,，難以分身。一陣奮發(fā)向上的陽光頓時(shí)溢滿了整個(gè)課室,。
在校園這一片洋溢濃郁書香的地方,，是一個(gè)無硝煙的戰(zhàn)場，每個(gè)同學(xué)都必須經(jīng)歷著嚴(yán)峻的考驗(yàn),。對理想,、夢想的不懈追求，這時(shí)便顯得彌足的珍貴,。當(dāng)同學(xué)們嘻嘻哈哈的過完每一分鐘時(shí),，有一個(gè)卻默然地坐在一邊，手中的筆早已抖動千百回,，在燈火依稀的夜晚一個(gè)熟悉的人坐在椅子,，翻著“破爛”的書本。這時(shí),，我便慚愧起來,，漸漸學(xué)著奧運(yùn)的精神在暗暗傳遞著，透出陽光的味道,。
在奧運(yùn)的賽場,，我們尋找到它們的蹤跡,，并且聽到扣人心弦的奧運(yùn)進(jìn)行曲,，我們的心也隨著旋律跳動起來,。有人說人的外表十分重要，是的,，不過沒有美麗的外表豈非不能生存,，活得毫無意義，?舉重是一個(gè)讓人不太喜歡的運(yùn)動,，為了能夠舉上較重的啞鈴,，拼命吃東西，讓身體有足夠的力量去支撐,，尤其一個(gè)女孩,，這似乎變得更加重要了，這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺,，面臨失敗后的落寞,、惆悵之感，勇敢頑強(qiáng)的心靈打敗了她的心魔,，走上了臺上,，我想在這臺上不管她能否挑戰(zhàn)成功，這也能獲得臺下熱烈的掌聲,。
不管在奧運(yùn)會上,、奧運(yùn)場上、校園中,，都飄蕩著令人感動的氣息,，激情四溢，感情豐富的奧運(yùn),，不僅在剎那間放出溢彩,，而是能夠保存著這一份充滿濃郁感情的味道。
讓它飄蕩在校園上空之中,，飄到每一個(gè)角落,，讓同學(xué)們不再疲倦，而是充滿激情,，充滿陽光般氣息的校園,，傳遞著它發(fā)出的芳香、撲鼻,。
如果你要問我心目中什么是最陽光的,，那么我會自豪地告訴你，我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽光的,。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級增添色彩,，大家都積極向上，相互團(tuán)結(jié),。為了班級的榮譽(yù),，同學(xué)們總是齊心協(xié)力,，爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻(xiàn),，爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,，其他同學(xué)會及時(shí)地給予幫助。我們在這里感到了集體的團(tuán)結(jié),，感到了集體的力量,，更感到了集體的陽光和溫暖!
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動會上，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動員鉚足了勁,，發(fā)揮出了他們最高的水平,，為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,，但心里卻樂開了花,。
我愛校園，我更愛我們可愛的班集體,。是老師辛勤培育了我們,，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人,，同學(xué)們,，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
她其貌不揚(yáng)，普普通通的,，看起來一點(diǎn)都不惹人注意,。
我覺得她有點(diǎn)討人厭，因?yàn)樗３Ｕ驹谀闵磉吷敌?，不然就趴在你的課桌上,，故意含糊不清的叫著你的名字，總覺得有點(diǎn)煩,。全班四十五個(gè)同學(xué),，似乎除了魏泓泉，沒有一個(gè)喜歡她,，一看見她,，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。以前我也討厭她,，總覺得她瘋瘋癲癲的,。
但是，一次綜合課改變了我對她的看法,。那天早晨,，我急急忙忙地去上學(xué)，到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)沒帶綜合實(shí)踐課本,，我急得快哭了,，春微轉(zhuǎn)過頭來，關(guān)切的問：“你怎么啦?”“我忘帶書了,?！贝何⒍挷徽f,，從書包里抽出她的綜合書,，遞給我，我疑惑不解地問道：“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便,，我可以和吳曉喃一起看,。“我接過書,，上完了這堂課,。我知道，春微遞給我的不僅僅是一本書,，還是一顆溫暖的愛心,。從此，我對她的看法就改變了,，我們也成了好朋友,。
春微不僅大方，而且寬容,。最近,，春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖，吳曉楠將貼圖一把搶過來,，魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,，吳曉楠抓住了另一角，謝榮煥看見了,，走進(jìn)來,，把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說,，我驚呆了,，這要是我，早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了,。然后謝榮煥看也不看,，一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲，春微苦笑著對我說：“現(xiàn)在我連座位都沒有了,?！蔽乙慌男馗瑢λf：“你去坐謝榮煥的椅子，出了事我頂著,?！贝何⒂终f：“算了，就當(dāng)是為謝榮煥服務(wù)一次吧,?！?/p>
要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的大度，我們班不就少了些摩擦,，多了些和諧嗎?
陽光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)篇十四
清晨,，當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園，我們來到了校園,，熟悉的x在耳畔響起,，朗朗的書聲響遍校園，每個(gè)人的臉上洋溢著笑容,。校園顯得格外美麗,。
走進(jìn)這美麗的校園，一種陽光,，一種活力向你涌來,。
樹兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正向我們微笑,，你看!
原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!
在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,，隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友，一點(diǎn)也不勢弱,，小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,，看他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做,。
在校園的一角,，我們五(6)中隊(duì)正在訓(xùn)練長繩呢，兩個(gè)人用力的甩繩,，而隊(duì)員們輕快地在長繩里穿梭,，正在八字跳呢，一個(gè)連一個(gè),，怎么也不會斷截,，那動作輕快，敏捷,，快速,，一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒，隊(duì)員地臉上雖然汗水流淌,，但是都很幸福,，而有的同學(xué)在拍毽子,，五彩的毽子，橙色的球拍,，使得活動場地充滿了陽光和活力,，有同學(xué)可以連拍幾十個(gè)，而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒,，剛學(xué)會拍毽子,，多么開心，多么快樂呀!
校園,，陪伴我們成長,，這是一個(gè)充滿了活力，充滿了陽光的校園,。
我們在里面運(yùn)動,，學(xué)習(xí),，成長,。我愛我們的校園，我愛運(yùn)動,，運(yùn)動讓校園充滿了活力,。
