無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)生建議書100字 學(xué)生寫建議書意見(jiàn)篇一

您好,！

我是六二班的一名學(xué)生,。首先感謝您在百忙之中看到我的.建議書,。

學(xué)校處處可以看到這些情況：水龍頭在嘩嘩.地流著水，沒(méi)人用,。飲水機(jī)的水是用來(lái)喝的,，卻被一些人用來(lái)玩、洗手,。有些同學(xué)喜歡玩水氣球,，拿氣球往地上扔。

這些習(xí)慣很不好,，我建議學(xué)校在水龍頭的旁邊貼一些標(biāo)語(yǔ),，讓大家節(jié)約用水。

我還有一個(gè)建議,，不知道能不能行得通,，就是進(jìn)行一次節(jié)約用水的比賽，每年級(jí)評(píng)出一個(gè)“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”,，獎(jiǎng)品可以是獎(jiǎng)狀，也可以是精美的卡片,！

為了大家美麗的校園,，希望校長(zhǎng)您可以采納我的方案！

學(xué)生建議書100字 學(xué)生寫建議書意見(jiàn)篇二

1大學(xué)生圖書館利用現(xiàn)狀

圖書館是大學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,，與科研,、教學(xué)合稱為高校三大支柱，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)有著很重要的作用,。但是,，現(xiàn)今，大學(xué)生普遍對(duì)圖書館的重要性認(rèn)識(shí)不夠,，對(duì)圖書館的了解不夠深入全面,，對(duì)圖書館的利用不夠積極、充分,，對(duì)其利用途徑更是知之甚少,。例如，圖書館大部分紙本文獻(xiàn)資源無(wú)人問(wèn)津,、借出率極低,，很多書成了死書;圖書館的很多電子資源學(xué)生使用得很少，有些學(xué)生根本就不會(huì)用,，甚至不知道圖書館有電子資源;對(duì)圖書館的其它一些特殊服務(wù)項(xiàng)目諸如館際互借,、文獻(xiàn)傳遞、網(wǎng)上聯(lián)合參考咨詢等關(guān)注和使用的大學(xué)生更是少之又少,。

2大學(xué)生利用圖書館的重要性

大學(xué)階段是一個(gè)人完善知識(shí),、增長(zhǎng)才干,、塑造性格的重要時(shí)期，大學(xué)生應(yīng)抓住這一時(shí)期,，充分利用圖書館,，廣泛地閱讀，積極地利用圖書館的電子資源,，讓其真正成為自己的良師益友,，為自己走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)生利用圖書館有很多好處,，具體如下,。

2.1拓寬視野，增加知識(shí)面,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)

圖書館的專業(yè)書籍鞏固了大學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)知識(shí),，但是，一名合格的大學(xué)生不光要有優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí),，還需要有寬泛的知識(shí)面,，開闊的視野，完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),，這樣,，他解決問(wèn)題的能力才會(huì)更強(qiáng)，創(chuàng)新能力才會(huì)更高,，將來(lái)走向社會(huì),，用人單位也會(huì)比較青睞。圖書館經(jīng)過(guò)多年的積累,，已經(jīng)擁有比較豐富的社會(huì)科學(xué),、自然科學(xué)方面的書，為大學(xué)生開闊視野,，拓寬知識(shí)面提供了非常便利的條件,。

2.2提高自身人文素質(zhì)

一個(gè)人要成功不僅要有豐富的知識(shí)充實(shí)大腦，還要懂得做人處事的道理,，即具備良好的人文素質(zhì),。人文素質(zhì)作為大學(xué)生必備素質(zhì)之一是很重要的，人文素質(zhì)強(qiáng)調(diào)的是如何做人,，一名大學(xué)生即使專業(yè)素質(zhì)非常強(qiáng),，但是不懂得與人合作、不懂得與人相處的技巧,、不會(huì)處理人際關(guān)系,，其事業(yè)發(fā)展不會(huì)走得很遠(yuǎn)，不會(huì)走得很順利的;人文素質(zhì)還強(qiáng)調(diào)心理素質(zhì),，大學(xué)生要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,，增強(qiáng)心理承受力,，進(jìn)而增強(qiáng)社會(huì)的適應(yīng)力。人文素質(zhì)的培養(yǎng)單靠課堂老師的教導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，它需要大量的優(yōu)秀作品慢慢滲透,、潛移默化地影響來(lái)完成。圖書館擁有很多優(yōu)秀的作品,，如文學(xué),、勵(lì)志、心理學(xué),、名人傳記等方面的書籍,，是提高大學(xué)生自身人文素質(zhì)和培養(yǎng)大學(xué)生健全性格的教科書。

2.3提高信息素質(zhì)

現(xiàn)代社會(huì),，信息更新非?？欤焖俣鴾?zhǔn)確地掌握住信息,，對(duì)于一個(gè)人的成功非常重要,，因而信息素質(zhì)對(duì)于當(dāng)今的大學(xué)生是非常重要的。具備了信息素質(zhì)就具備了終身學(xué)習(xí)的能力,，大學(xué)生將終身受益,。信息素質(zhì)即有效發(fā)現(xiàn)自己的信息需求，并據(jù)此尋檢,、判斷和組織信息、以及使用信息的能力,。大學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)有賴于圖書館的專業(yè)老師和各種電子資源培訓(xùn)講座,。圖書館擁有豐富的數(shù)字資源和圖書情報(bào)專業(yè)的高素質(zhì)人才隊(duì)伍，為培養(yǎng)大學(xué)生的信息檢索能力和信息處理能力提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和人力基礎(chǔ),。

2.4提高就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力

當(dāng)今社會(huì),，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)更是不容樂(lè)觀,，怎樣讓自己在擁擠的就業(yè)大潮中脫穎而出,，大學(xué)生在剛踏入大學(xué)校門時(shí)就應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，利用圖書館的各種資源有意識(shí)的提升自身的綜合能力,，從而提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

3大學(xué)生利用圖書館的途徑

(1)參考圖書館的導(dǎo)讀書目，制定自身的讀書計(jì)劃,。圖書館為了讓廣大學(xué)生多讀書,，讀好書，開展有導(dǎo)讀欄目,，定期推出不同類別的好書書目,。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：讀史使人明智,，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人縝密,，博物使人深沉,，論理使人高尚，邏輯使人善辯,。大學(xué)生可以參考這些書目,，結(jié)合自身情況制定一個(gè)讀書計(jì)劃，有意識(shí)地充實(shí)自己的頭腦,，增強(qiáng)自身的人文素質(zhì),，開闊視野，拓寬知識(shí)面,。

(2)通過(guò)新生入館教育大致了解圖書館的基本情況和服務(wù)項(xiàng)目,。剛?cè)胄５拇髮W(xué)生應(yīng)該抓住圖書館舉辦的新生入館教育的機(jī)會(huì)，簡(jiǎn)單了解圖書館的布局,、規(guī)章制度,、資源概況、服務(wù)項(xiàng)目,、使用方法等,，初步掌握?qǐng)D書館的利用方法。

(3)利用圖書館開設(shè)的文獻(xiàn)檢索課,、舉辦的信息類的講座提高自身信息素質(zhì),，并利用圖書館的現(xiàn)代化設(shè)備來(lái)鍛煉信息能力。圖書館開設(shè)有不同類型的文獻(xiàn)檢索課,，有理課類的,，有文科類的，大學(xué)生根據(jù)自身需要選學(xué)相應(yīng)的文獻(xiàn)檢索課,。文獻(xiàn)檢索課對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的信息素質(zhì)有至關(guān)重要的作用,，建議高年級(jí)的學(xué)生參與到教師的科研課題研究中，有針對(duì)性地實(shí)踐練習(xí)文獻(xiàn)檢索課所學(xué),，遇到問(wèn)題跟檢索課老師進(jìn)行討論,，這樣會(huì)起到事半功倍的效果。另外,，圖書館會(huì)定期舉辦各種不同類型的電子資源培訓(xùn)講座,，如萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、讀秀數(shù)據(jù)庫(kù),、中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)等等,，這些講座一般都是由數(shù)據(jù)庫(kù)商來(lái)進(jìn)行講解培訓(xùn)的，比較詳盡，大學(xué)生應(yīng)該抓住這樣的機(jī)會(huì),，讓自己的數(shù)據(jù)庫(kù)使用能力更進(jìn)一步,。

(4)利用圖書館豐富的電子資源做畢業(yè)設(shè)計(jì)，撰寫論文,，了解學(xué)科發(fā)展前沿,，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)考研出國(guó)等。電子資源信息量豐富,，對(duì)大學(xué)生的'學(xué)習(xí),、寫作、考研,、出國(guó)等有很大幫助,，很多大學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)，很少利用學(xué)校圖書館的電子資源,。圖書館都會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)費(fèi)情況,，購(gòu)買一些利用率高的中外文專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，這種數(shù)據(jù)庫(kù)專業(yè)性比較強(qiáng),，內(nèi)容更新也比較快,，大學(xué)生可以通過(guò)它查找專業(yè)方向的知識(shí)信息，了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)等;另外,，對(duì)于做科研,、畢業(yè)論文的學(xué)生，專業(yè)性的電子資源尤為重要,，通過(guò)查找資料,、整理信息，將提升其科研能力,，提高畢業(yè)論文的寫作質(zhì)量,。圖書館也會(huì)購(gòu)置一些學(xué)習(xí)類的數(shù)據(jù)庫(kù)，如新東方多媒體數(shù)據(jù)庫(kù),、軟件通-計(jì)算機(jī)技能視頻學(xué)習(xí)系統(tǒng)、銀符在線考試模擬題庫(kù)等,，這類的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)大學(xué)生的課外學(xué)習(xí)有很好的輔助作用,。電子資源種類很多，每個(gè)圖書館都會(huì)盡其所能多買些數(shù)據(jù)庫(kù),，以滿足廣大師生多方面的信息需求,，因此，大學(xué)生應(yīng)充分利用這些電子資源,，熟練地掌握其檢索技能,，增強(qiáng)自己的信息能力。

(5)利用圖書館的網(wǎng)上咨詢，對(duì)做課題過(guò)程中遇到的相關(guān)問(wèn)題咨詢相應(yīng)的學(xué)科館員,。圖書館為了解決讀者在利用圖書館的過(guò)程中遇到的問(wèn)題(包括基本的常見(jiàn)問(wèn)題和深層次的信息檢索利用方面的問(wèn)題),，開設(shè)有參考咨詢服務(wù)。參考咨詢服務(wù)的方式有面對(duì)面的咨詢,、電話式的咨詢,、qq聊天式的咨詢以及網(wǎng)上參考咨詢，參考咨詢館員大多是由不同專業(yè)的圖書館老師以及部分專家,、教授組成,。大學(xué)生在遇到相關(guān)專業(yè)的信息利用問(wèn)題時(shí)可以咨詢相應(yīng)的參考咨詢館員，也可以請(qǐng)其為其進(jìn)行文獻(xiàn)代檢代查服活動(dòng),，這是圖書館提供給大學(xué)生的便利服務(wù),。

(6)利用圖書館的館際互借和文獻(xiàn)傳遞服務(wù)獲取本館沒(méi)有的外單位的文獻(xiàn)。圖書館為了滿足讀者的信息需求,，開設(shè)有館際互借和文獻(xiàn)傳遞服務(wù),。當(dāng)讀者需要的圖書或期刊論文本館不能提供時(shí)，讀者就可利用這一業(yè)務(wù)獲得外單位的文獻(xiàn),。這項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展實(shí)現(xiàn)了圖書館之間的資源共享,，擴(kuò)大了讀者文獻(xiàn)資源利用的范圍，給讀者帶來(lái)了很大的便利,，大學(xué)生不要忽視圖書館的這一服務(wù),，應(yīng)積極去利用。

4結(jié)語(yǔ)

現(xiàn)今,，圖書館的發(fā)展逐漸趨向于人性化,、和諧化，不僅提供豐富的文獻(xiàn)資源,，還不斷地?cái)U(kuò)充讀者服務(wù)的內(nèi)容,，靈活機(jī)動(dòng)地改變讀者服務(wù)的方式，以期最大程度地滿足讀者的需求,。大學(xué)生應(yīng)該抓住圖書館的這一優(yōu)勢(shì),，充分利用圖書館的資源和服務(wù)來(lái)發(fā)展提升自己，以使自己成為一個(gè)綜合能力較強(qiáng),、綜合素質(zhì)較高,、適應(yīng)社會(huì)需求的優(yōu)秀大學(xué)生。

學(xué)生建議書100字 學(xué)生寫建議書意見(jiàn)篇三

破壞環(huán)境者：

你好!

地球是我們的家園,，我們應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)對(duì)方,保護(hù)對(duì)方,。可是如今,，地球被我們折磨得傷痕,。比如,，海南是一個(gè)旅游的好地方，以前這里的大海是很藍(lán)的,，可是現(xiàn)在因?yàn)檫^(guò)來(lái)游玩的人越來(lái)越多,，垃圾也多了起來(lái)，海水變臟了,。海灘上全是死魚和惡臭味,，大海從此變的'死氣沉沉。

應(yīng)此我給你提出一點(diǎn)建議：一我們可以積極搞好校園以及居住社區(qū)······綠化,，美化,，凈化，少用一些一次性的木質(zhì)品,，控制在生活上的垃圾,。

二我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，比如不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，見(jiàn)到垃圾的話就彎彎腰撿一撿，看見(jiàn)別人不衛(wèi)生的現(xiàn)象就馬上阻止,。

三-低碳生活,，少開私家車，多騎自行車,，可以減少一氧化碳,，去破壞大氣層。

四-倡導(dǎo)“動(dòng)手減少垃圾的活動(dòng)”,，讓垃圾回收,，再到一個(gè)工廠把垃圾用起來(lái)，而且不浪費(fèi)資源,。

新世紀(jì)的少年,，讓我們大家一起去保護(hù)環(huán)境吧！

學(xué)生建議書100字 學(xué)生寫建議書意見(jiàn)篇四

親愛(ài)的廣大群眾：

霧霾危害極大,，雖然我國(guó)正處于高速發(fā)展階段,，但是也不能忽視這個(gè)可能會(huì)影響子孫后代的問(wèn)題，不能夠再走西方國(guó)家"先污染,，后治理"的老路,。綜合我國(guó)的實(shí)際情況及國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的治理經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為對(duì)霧霾的治理可以從以下幾方面入手：

①完善大氣污染法,。雖然現(xiàn)在國(guó)內(nèi)有《環(huán)境保護(hù)基本法》、《大氣污染防治法》專項(xiàng)治理及相關(guān)配套輔助制度,，但是這種從宏觀層面運(yùn)行法制環(huán)境存在很多問(wèn)題,，經(jīng)濟(jì)利益和環(huán)境保護(hù)很難協(xié)調(diào)。另外，微觀層面上,，現(xiàn)行的.《大氣污染防治法》并沒(méi)有針對(duì)pm2.5的具體管制措施,，這與當(dāng)前霧霾治理要求嚴(yán)重脫節(jié)。因此,，我國(guó)大氣污染法非常需要完善,。

②轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。我國(guó)一直是以煤為主的能源消耗結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在,，國(guó)內(nèi)能源緊缺、污染日益嚴(yán)重,、生態(tài)系統(tǒng)逐漸退化,，以往的以消耗資源為代價(jià)的傳統(tǒng)發(fā)展模式已經(jīng)不適合了，我們需要轉(zhuǎn)型為"低碳"經(jīng)濟(jì),。開發(fā)并使用核能,、太陽(yáng)能、風(fēng)能,、海洋能等清潔能源和可再生能源,，從源頭上減少污染排放。

③規(guī)劃區(qū)域治理,。目前國(guó)內(nèi)出現(xiàn)過(guò)的幾次嚴(yán)重的霧霾主要集中在某些地區(qū),，但是霧霾的治理不是單個(gè)城市可以解決的，需要周邊城市的齊心協(xié)力,、相互配合,。可以建立pm2.5區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,，隨時(shí)監(jiān)測(cè)隨時(shí)公布,，讓公眾及時(shí)做好防護(hù)措施。

④對(duì)企業(yè)進(jìn)行考察,、監(jiān)督,。尤其是工業(yè)企業(yè)，可以說(shuō)是霧霾的主要制造者,。在工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,，必然會(huì)排放含有很多污染物的廢氣、也消耗很多能源,。這就需要監(jiān)管部門大力推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型,，給予適當(dāng)福利，讓更多的清潔能源代替煤炭,，同時(shí)淘汰落后的企業(yè),，努力打造"環(huán)境友好型"的企業(yè)發(fā)展道路,。

⑤號(hào)召公眾低碳生活。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。雖然我們不是霧霾的主要締造者，但是想想自己也一定做過(guò)對(duì)環(huán)境不利的事情,，比如亂扔垃圾,、塑料袋、使用一次性餐盒和筷子等,。我們既然想生活在環(huán)境優(yōu)雅的地球上,，那么每個(gè)人也都應(yīng)有節(jié)能減排的意識(shí)。比如,，出行可以多選擇乘坐公共汽車,、去超市購(gòu)物用自己的布袋、不使用一次性餐具,、節(jié)約用電等,。

總之，我們每個(gè)人心中都要有"建設(shè)生態(tài)文明"這個(gè)觀念,，自覺(jué)保護(hù)我們的家園,，未來(lái)才有可能每天生活在"關(guān)于霧霾天氣的pec"藍(lán)天下。

學(xué)生建議書100字 學(xué)生寫建議書意見(jiàn)篇五

環(huán)境是發(fā)展的基礎(chǔ),，發(fā)展依賴于環(huán)境,，只有轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，人類才能擁有未來(lái),。在認(rèn)識(shí)環(huán)境,，了解環(huán)境的同時(shí)，我們更應(yīng)該審視我們的過(guò)去,，思索我們的未來(lái),。保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵在于你、我,、他的共同參與,，在于我們每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。我們倡議：

一,、在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保知識(shí),，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督,。

二,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，提倡綠色生活,，節(jié)約資源，減少污染,，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保,。

三,、積極認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化,、美化,、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,，對(duì)環(huán)境少一分破壞,，多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園,。

四,、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,。負(fù)起環(huán)境責(zé)任,，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,。

五,、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策，法律,、法規(guī),，積極從事和廣泛參與環(huán)保工作，為改善人類居住環(huán)境作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn),。

六,、為了我們自己，為了我們的子孫后代,，為了我們共有的家園,，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。讓我們把綠色奉為夢(mèng)想,，把夢(mèng)想化為行動(dòng),，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂(lè)章，從現(xiàn)在起,，從身邊做起,，共創(chuàng)繁榮、文明,、和諧的辛集,。

人類每年向大氣排放的垃圾,，僅我國(guó)230個(gè)城市就有6500多噸，僅歐洲15個(gè)國(guó)家每年被酸雨破壞的森林就達(dá)70萬(wàn)公頃,，世界上每天有2,、5萬(wàn)人因飲用污染的水而得病……地球母親在過(guò)度的.開采和濫伐中，逐漸被污染和二氧化碳包圍著……我們需要一個(gè)充滿綠色的地球,，一個(gè)低碳的生活,！

21世紀(jì)的今天，已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)信息化時(shí)代,，互聯(lián)網(wǎng),、手機(jī)的應(yīng)用，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹谋仨?。隨著信息化進(jìn)程進(jìn)一步的提升,，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行企業(yè)信息化的提升。我們秉承正德厚生,，臻于至善的精神,，在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，更關(guān)注環(huán)境及社會(huì)的發(fā)展,。綠色環(huán)保,，技術(shù)先行。我們開發(fā)了系列信息化產(chǎn)品,，如：企信通,、政務(wù)通、警務(wù)通等系列產(chǎn)品,，都已經(jīng)大大降低了企業(yè)能耗,，提升了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率，為企業(yè)效益的提升,，起到關(guān)鍵的作用,。

139郵箱電子賬單的推出，更是為企業(yè)帶來(lái)了賬單信息化的解決方案,。為能夠讓廣大企業(yè)加入到這次環(huán)?；顒?dòng)當(dāng)中，我們發(fā)起了綠色賬單,，保護(hù)地球,，以身作則，提前進(jìn)入低碳的生活,！讓我們一同加入該計(jì)劃,，減少一點(diǎn)浪費(fèi)，增添一點(diǎn)綠，再造一片森林,，為和諧深圳,，效益深圳添上新的力量！

學(xué)生建議書100字 學(xué)生寫建議書意見(jiàn)篇六

我作為班長(zhǎng),，班上的紀(jì)律差,，我是有一定的責(zé)任的，通過(guò)這幾天的觀察,，我想了一些建議,，再此提出來(lái)共同探討，讓我們有則改之無(wú)則加勉,，共同建設(shè)好自己的五（4）班。

1,、要養(yǎng)成上課時(shí)安靜的'好習(xí)慣,。

2、在預(yù)備鈴敲響時(shí)要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌,。

3,、在上課時(shí)不要講悄悄話，不要做小動(dòng)作,。

4,、上課時(shí)要講究坐姿，胸要離桌子一拳,，眼離書一尺,。

5、在老師走進(jìn)教室時(shí),，同學(xué)們要安靜下來(lái),，并且要精神抖擻。

6,、課外活動(dòng)要文明進(jìn)行,，堅(jiān)持說(shuō)普通話。

7,、班干部要積極工作,，努力學(xué)習(xí)，做好同學(xué)們的榜樣,。

8,、同學(xué)們要做到一個(gè)星期一總結(jié)，找出自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),，及時(shí)改正,。

在此，我真心希望以后上課時(shí)教室里再無(wú)吵雜聲,，不再聽到老師說(shuō)：“我不愛(ài)去五（4）班上課”,，而變成：“我太愛(ài)到五（4）班去上課了,，他們既聰明紀(jì)律又好?！?/p>

學(xué)生建議書100字 學(xué)生寫建議書意見(jiàn)篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

這一次我演講的題目是保護(hù)校園,。為了校園的`干凈,，美好。為了迎來(lái)上級(jí)的檢查,，為了爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校,。美化我們的校園環(huán)境，樹立起文明愛(ài)護(hù)環(huán)境的好風(fēng)尚,，我建以全校師生做到以下幾點(diǎn)。

一,、愛(ài)護(hù)花草,。愛(ài)護(hù)校園的花草樹木，做到不摘一朵花,，不摘一片葉,，不攀爬樹木。

二,、護(hù)環(huán)境,。在校園任何一個(gè)地方，都要注意保持清潔衛(wèi)生,，做到不亂丟,，不亂吐，不亂倒,。不管是誰(shuí)，看到果皮,，落葉，費(fèi)紙都應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),，放入果皮箱或垃圾桶,。

三,、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生！空氣清新,，重在維持和保持，天天打掃,，空氣反而不好,。每周一次大掃除，讓執(zhí)勤班級(jí)每周做一次評(píng)比,，看那個(gè)班級(jí)保持衛(wèi)生時(shí)間最長(zhǎng),，從此來(lái)提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。

同學(xué)們讓我們團(tuán)結(jié)一致,，共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生,，美麗舒適的花園式校園吧,！

學(xué)生建議書100字 學(xué)生寫建議書意見(jiàn)篇八

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,，我是一名五年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年級(jí)的學(xué)習(xí),，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年,。感謝您們的教導(dǎo),。

在父母與老師的教育下，我變的愛(ài)讀書了,。讀書讓我快樂(lè),，讓我開闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活中沒(méi)有書籍,，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀,。”為了讓我們有豐富的知識(shí),，我向您提一個(gè)小小的建議：

一,、學(xué)校的'書已經(jīng)很久了，希望老師以舊換新,。

二,、學(xué)校可以為同學(xué)們開設(shè)一個(gè)“書迷俱樂(lè)部”,，每周活動(dòng)一次,。大家可以互相推薦新書，好書。也可以為學(xué)校捐書,，讓全校同學(xué)看,。

以上就是我對(duì)母校的建議，如果適合,，請(qǐng)您采納,，讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂(lè)。

以上建議,，請(qǐng)您采納,。

學(xué)生建議書100字 學(xué)生寫建議書意見(jiàn)篇九

環(huán)保部門：

你們好！

你們也知道,，地球是我們的家園,，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不象樣了,。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅

絕……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的,。

我們是社會(huì)的小主人,，有責(zé)任，有義務(wù)向你們反映一下,。人們隨手丟垃圾,，那翠綠的樹枝上掛著骯臟的塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑,，綠綠的森林,、藍(lán)藍(lán)的天空快消失得無(wú)影無(wú)蹤了，環(huán)境遭到了很大的破壞,。大街上還有很多汽車,，排出的尾氣不僅對(duì)身體不好，還會(huì)污染天空,，我們小學(xué)生放學(xué)走在回家的'路上都會(huì)被嗆得要死,，非常難受。還有的人在大街的墻壁上亂

寫亂畫,，在草地上亂踏亂踩,，我對(duì)這一點(diǎn)也是非常不滿的。所以我想對(duì)你們提幾點(diǎn)建議,。

一,、教育人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,，不要隨手丟垃圾,。

二,、建議大家少開汽車，多騎電瓶車或自行車,。

建議人：全體學(xué)生

學(xué)生建議書100字 學(xué)生寫建議書意見(jiàn)篇十

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！我是一名深圳市萬(wàn)豐小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展,，祖國(guó)有了許多先進(jìn)的科技技術(shù),，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，現(xiàn)在地球在慢慢的變了,，我們花費(fèi)的資源也多了,。

近年來(lái)，我國(guó)的水資源花費(fèi)不少,。你們看,，有許多人在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭，都以自己忘記關(guān)掉水龍頭為借口推掉責(zé)任,，導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi),。你們就這么愛(ài)看水龍頭在痛苦的呻吟嗎？

所以,，我提出以下三種建議：

1,、節(jié)約用水

在使用水時(shí)，要記住洗完手立即關(guān)上水龍頭,；在拖地板時(shí)不要用太多水,，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所，洗手時(shí)盡量把水龍頭的.水開小一點(diǎn),。

2、愛(ài)護(hù)大自然

大家知道,，大自然的所有東西都是天和地恩賜給我們的,，只有我們不破壞它才會(huì)不斷重生，資源才不會(huì)逐漸減少,。

3,、節(jié)約用紙

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，不用的紙可以做草稿紙,；剛拿來(lái)擦嘴巴的餐巾紙不丟掉,，吃完飯拿來(lái)擦手也行。

4,、不污染空氣

大家都知道空氣對(duì)我們有多重要,，我們沒(méi)了它就不能生存。所以我們要提倡少排除工業(yè)污染,，多植樹凈化空氣質(zhì)量,，讓空氣質(zhì)量逐漸提高,。

所以我呼吁人們珍惜資源，保護(hù)環(huán)境,，從一點(diǎn)一滴做,，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣,。愛(ài)護(hù)大自然,，愛(ài)護(hù)資源，要記住地球不會(huì)因?yàn)槲覀兌兇?，等資源用完了,，我們就無(wú)法生存了，要記?。旱厍蛑挥幸粋€(gè),！

深圳市萬(wàn)豐小學(xué)六年級(jí)xxx

20xx年x月xx日

學(xué)生建議書100字 學(xué)生寫建議書意見(jiàn)篇十一

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中能夠閱讀這封信,。我即將小學(xué)畢業(yè),，離開母校?；仡櫸迥陙?lái)的小學(xué)生涯,，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神讓我敬佩，還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng),、嚴(yán)格的紀(jì)律必將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有著很大的幫助,。我要留下對(duì)母校的美好祝愿，也向母校提幾條建議：

1,、開放圖書館,，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì),。每隔一段時(shí)間進(jìn)一批新書,。因?yàn)槲┯虚喿x，才能夠開闊同學(xué)們的視野,；惟有閱讀,，才能夠使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。還能對(duì)課內(nèi)的知識(shí)進(jìn)一步鞏固,，使同學(xué)們的.學(xué)習(xí)有所提高,。

2、我們的祖國(guó)不需要只會(huì)高談闊論,、紙上談兵的庸才,，因此，我建議學(xué)校多開展課外活動(dòng),，給每個(gè)年級(jí),，每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心,，寓教于樂(lè),，健康成長(zhǎng)。讓同學(xué)們走出分?jǐn)?shù)的繩索,，走出校園,，走進(jìn)巧奪天工的大自然，走進(jìn)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,。

3、每周給同學(xué)們多安排計(jì)算機(jī)課?，F(xiàn)在是信息時(shí)代,，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng),、查資料,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí),。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì),、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。

4,、把實(shí)驗(yàn)室開放起來(lái),，不然上自然課的時(shí)候，不管老師怎么費(fèi)盡口舌,，我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方,。如果實(shí)驗(yàn)室開放了，我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,，而且記憶非常深刻,。

5、要盡量減輕同學(xué)們課外作業(yè)的負(fù)擔(dān),。

敬愛(ài)的校長(zhǎng)，我的建議可行嗎,？衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好,。

學(xué)生建議書100字 學(xué)生寫建議書意見(jiàn)篇十二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

又是那么難忘,。即將畢業(yè),離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了小學(xué)中的生活那么的有趣,。想提出兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:

1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。

2,、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

一次上學(xué)的途中,，看見(jiàn)馬路上的一輛大客車正在行駛,。一位我中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面，就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路,，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,，看見(jiàn)有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的如果那位小學(xué)生走慢了客車司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生,，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,，更嚴(yán)重的'可能會(huì)終身殘廢。安全,，不單只是交通安全,，還有用火安全，人身安全等等,，近年來(lái),，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的作為一位小學(xué)生,，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生,，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高,。

經(jīng)常可以看到班的同學(xué)拿著什么《幻城》帥小子傳奇》為歌狂》不但是女同學(xué),，身邊,。男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等,，覺(jué)得這些書都是屬于成熟的書籍,，對(duì)我這個(gè)年齡的階段還不合適，應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》101個(gè)科學(xué)家》這些才合適我這個(gè)年齡階段的學(xué)生看,。如果我都去看一些不健康的或不宜身心的書,，那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,，一定要提高警惕,！菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不好的書，像不好的朋友一樣,，可能會(huì)把你害了確,，應(yīng)該讀一本好書，叫個(gè)好朋友,，將把你帶進(jìn)書的殿堂,！希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),，否則，同學(xué)就會(huì)越陷越深,。

如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。以上是提的兩個(gè)意見(jiàn)。

祝您工作順利,！

學(xué)生建議書100字 學(xué)生寫建議書意見(jiàn)篇十三

全校的同學(xué)們：

為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，我建意學(xué)校的同學(xué)，伸出你們的'雙手,，彎彎腰,，讓學(xué)校變得更加美麗吧.

一、買零食,，隨意丟包裝袋.使整潔的校園變的東一處有垃圾,，西一處也有垃圾.我認(rèn)為大家不應(yīng)該亂丟亂扔，應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園環(huán)境.

二,、隨地吐痰.你要知道痰里面含了許多細(xì)菌,，風(fēng)一吹，細(xì)菌漫天飛舞,，這樣很容易傳播疾病.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生.

三、最令人心痛的是攀摘花木.校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了,，把草兒拔了,，真可恨！我想我們應(yīng)該采取些措施,，對(duì)這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰,、教育.

全校的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，創(chuàng)建一個(gè)更加美麗,，更加潔白，更加干凈的校園吧,！

學(xué)生建議書100字 學(xué)生寫建議書意見(jiàn)篇十四

親愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

我們是xx年xx班的同學(xué)們,，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此,，學(xué)校的許多變遷我也看到,。

我看到，您為了學(xué)校的干凈,，不怕垃圾的骯臟,，伸手撿起來(lái),，還教育我們,。望著您那彎曲的.身影,，我們不竟羞愧起來(lái);我知道，您在學(xué)校清潔方面,，也下了大功夫,。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,，可是,，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋,、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有，造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾,。因此許多人就圖方便,，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔,。對(duì)此,，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：

1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,，因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已

學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題,，還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。

不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋,。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,，而且長(zhǎng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),。xx校長(zhǎng),，我們覺(jué)得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,，免去了吃飯的麻煩,，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn),。這樣才能解決問(wèn)題的根本。

希望xx校長(zhǎng)看完這封建議書后,，能采取我們的意見(jiàn),，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

xx

xx年xx月