為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)校園活動方案設(shè)計 植樹節(jié)校園活動策劃篇一

20zz年，國家將霧霾天氣納入20zz年自然災(zāi)情進行通報,，全國五分之一國土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染，再加上氣溫低,、風小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴散,。氣體能直接進入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害,。消除霧霾已成為環(huán)保的中心話題,，綠化地球更是我們義不容辭的責任，為了全面提高學生的環(huán)境素養(yǎng)與行為意識,，充分發(fā)揮學校師生參與生態(tài)環(huán)保建設(shè)的作用,，在第39個植樹節(jié)來臨之際，zz中學團委,、學生會組織學校師生將于20__年3月16日在zz園舉行植樹活動,。

二、活動目的：

通過植樹活動,，綠化地球,，增強環(huán)保意識。

三,、活動的前期準備：

(1)活動主題：綠化地球,，遠離霧霾

(2)活動組織：zz高級中學德育處、團委,、學生會;

(3)活動協(xié)助部門：校學生會外聯(lián)部;

(4)活動時間：20__年3月16日15：00~16：00;

(5)活動地點：__;

(6)活動的參加人員與人數(shù)：校團委老師,、學生會成員;

(7)活動集合地點：校大門廣場;

(8)活動的前期宣傳：校廣播站的宣傳，展板海報;

(9)植樹所需樹種,、數(shù)量以及活動經(jīng)費預(yù)算：

四,、活動內(nèi)容：

(1)在老師帶領(lǐng)下，學生領(lǐng)取勞動工具在指定地點集合后前往地理園;

(2)到達指定地點后,，老師先講解一下植樹需知與注意事項,，注意植樹的方法與植樹中的安全問題等;

(3)老師與學生開始植樹;

(4)植樹過程中，要抓拍一些精彩的瞬間,，植樹活動結(jié)束后,，師生合影留念;

(5)植樹活動結(jié)束后，由老師帶隊原路返回,，返還勞動工具,。

五、活動后的總結(jié)：

(1)由學生代表撰寫活動報告并寫出新聞稿,，在z高內(nèi)外播出;

(2)對活動中出現(xiàn)的問題進行總結(jié),。

六、活動意義：

(1)保護環(huán)境是中國公民應(yīng)盡的責任,，是推動經(jīng)濟發(fā)展的`必要前提,，也是廣大人民的共同期盼,，本次實踐活動有利于學生的環(huán)境意識的提高，讓學生在綠色的環(huán)境中得到熏陶并在今后的生活中更有責任心,。

(2)增長學生課外知識及動手參與能力,。

植樹節(jié)校園活動方案設(shè)計 植樹節(jié)校園活動策劃篇二

一、活動目的：

本次活動以植樹節(jié)為契機,，開展形式多樣的植物種植,、認養(yǎng)、護綠活動,，要求人人參與,，讓學生在活動中體驗環(huán)保，增長對植物生長的了解,，增強環(huán)保意識,、生態(tài)意識，為班級,、學校,、社區(qū)增添綠色，凈化,、綠化,、美化環(huán)境。大力弘揚生態(tài)文明,，積極應(yīng)對全球氣候變化,，從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境。

二,、活動口號：讓我們積極行動,，為地球媽媽獻一片綠色

三、活動時間：20__年3月12日

四,、參加人員：全校學生

五,、具體活動安排：

1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學生發(fā)出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議：人人參與植樹,、護綠,、環(huán)保活動,，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力,。

2,、環(huán)保護綠行動：

中、高年級各班成立護綠小隊,，認養(yǎng)本班級門口的綠化植物,，開展揀垃圾,、落葉、養(yǎng)護綠化,、給植物澆水,、除草等活動。各班制作護綠卡片,，統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上,。

3、各班植物角的布置活動：

充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,，各班建立一個植物角,，以達到美化教室的目的。

4,、各班上好一堂隊會課,。(嚴格按照隊會程序)以“綠色、生態(tài),、文明”為主題,，向?qū)W生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳,。

5,、出好一期以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}的黑板報,。

六、注意事項：

1.活動力求實效,，從實際出發(fā),，重過程，同時也要結(jié)果,，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育,。

2.在組織活動的時候要確保安全。

植樹節(jié)校園活動方案設(shè)計 植樹節(jié)校園活動策劃篇三

一,、活動背景

隨著社會的發(fā)展,，保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育,，使幼兒知道環(huán)境污染的危害,，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個 良好的開端,，奠定一個扎實的基礎(chǔ),，是很有必要的。

隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強,，我們進一步結(jié)合勞動教育,，組織幼兒自己動手美化環(huán)境,，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,，并在活動中鞏固這種意識,。

于是我們在植樹節(jié)這天，為美化,、凈化環(huán)境,，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處,，教育小朋友要愛護樹木,。

二、活動目標

1,、知道“3月12日”是植樹節(jié),。

2、通過活動的開展,，讓幼兒養(yǎng)成保護植物就是保護環(huán)境的意識,。

3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心,、愛心,，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

三,、活動準備

1,、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2,、大水桶一個(裝滿水),，幼兒人手一個水壺。

四,、活動過程

1,、談話

(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重,，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,，避免或減少風沙造成的災(zāi)害,。

教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,，調(diào)節(jié)氣溫,、防風遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具,，給我們的生活帶來很多方便,。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環(huán)境!

2,、教師與幼兒一起為小樹澆水

(1)教師提出要求：

①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗,、不踩壞小花朵。

②水壺里的水不要裝太多,，以免水灑出來弄濕衣服,、鞋子。

③取水時不要擁擠,，要按照順序排好隊,。

④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水,。

(2)教師示范給小樹澆水,。

(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo),，提醒幼兒使用正確的方法,。

3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價,。

植樹節(jié)校園活動方案設(shè)計 植樹節(jié)校園活動策劃篇四

一,、活動主題：

“我為綠樹掛名牌”

二、活動內(nèi)容：

1,、校園植物知識及保護樹木講座

2,、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌

三,、活動對象：

初中部各年級學生(以學生干部為主,，結(jié)合各年級學生自主報名)

四、活動時間安排：

1,、活動的啟動和宣傳：三月十四日,，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

2,、講座時間：召集學生骨干于三月十六日下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座,。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

3,、樹木名牌的制作：利用一周的時間制作名牌,。

4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二十五日,，一周內(nèi)進行,。

5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳,。

五,、活動預(yù)計效果

1,、培養(yǎng)學生愛護樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識,。

2,、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。

3,、培養(yǎng)學生愛護公物意識,。

4、增長學生課外知識及動手參與能力,。

植樹節(jié)校園活動方案設(shè)計 植樹節(jié)校園活動策劃篇五

3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合,，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,，以達到為教室、為學校,、為社會增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

一,、行動口號

行動起來，爭做護綠小使者,。

二,、活動時間

20__.3.11-20__.3.17。

三,、參加對象

全體少先隊員,。

四、活動內(nèi)容

(一)播種行動：利用校園廣播及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知,。

(二)實施行動：

1,、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護,，為班級增添一份綠色,。

2、我為校園添綠：愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂拋垃圾,。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作,。各中隊可以成立添綠小隊,，開展揀垃圾、落葉,、擦花壇,、澆水和養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。

3,、我為家庭添綠：在自家房前后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景,，將植樹圖片發(fā)給學校,。班主任收集圖片.

(三)主題活動

1、3月12日班隊課,，全校以中隊為單位,，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，主題自定,，形式可以是討論交流,、專題講座、演講,、觀看專題影片等,。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設(shè)計,，利用好40分鐘,，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識,。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊,。

2、“我知道……”植物生長知識交流會：隊員們收集有關(guān)植物生長知識,，在中午陪餐活動中交流,、宣傳。

(四)表彰先進：評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”,。評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒油瑢W，學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號,。

植樹節(jié)校園活動方案設(shè)計 植樹節(jié)校園活動策劃篇六

一,、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉,，綠色是生命的希望,。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的`朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,，保護環(huán)境的一個方式,，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,，綠化我們的校園,，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中,。

2,、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識,，共同創(chuàng)建美好的福林,。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動,，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠,。

⑵通過此次活動,，可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木,，更好地認識到綠色對人類生存的重要性,，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,。

二,、活動主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時間：3月12日

三、活動內(nèi)容

1,、20__年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式,。

由5年級2班學生代表發(fā)出倡議。

2,、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個,，自備花種或者是小花苗、噴壺,、小鏟子,，報紙，每班派六名學生代表現(xiàn)場種完,。

3,、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,，每周一次,。

4,、各班板報內(nèi)容（關(guān)愛老人活動策劃書）設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容,。

5,、進行研究性學習

各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料,，并制作手抄報,，每班上交5份。

上交時間：3月16日

我們衷心祝愿zz小學的的學生們,，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,，都將撐起一片美好的藍天。

植樹節(jié)校園活動方案設(shè)計 植樹節(jié)校園活動策劃篇七

一,、活動的意義

3月12日是一年一度的植樹節(jié),，在活動中，培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神,。遇到挫折要相互體諒，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可,。在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學生的自覺與自律,，提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力,。給我們的家園增添一點綠色，給我們的地球母親穿上綠色的衣裳,，讓她能夠快樂生活,，快樂發(fā)展。使我們的環(huán)境更加美麗,。

二,、活動口號

為地球增添一點綠色，讓地球快樂成長

三,、活動時間3月12日上午

四,、活動準備

樹，鐵鍬,，繩子,，卡片，紅旗

五,、活動注意事項

注意路途安全,，注重自身形象，在植樹的過程中要體現(xiàn)出團結(jié)合作的精神切勿嬉戲打鬧,。

六,、活動過程

(一)宣傳動員階段

1、在升旗儀式上號召全體學生：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

2,、發(fā)出倡議書

3,、報名

（二）實施階段

1、集合

3月12日8：00點名,。提前10分鐘到場,，清點人數(shù)以及簽到。

2,、出發(fā)

8：30正式出發(fā),，劃分場地，分好工具,。沿途經(jīng)過環(huán)山路,，帶頭學生舉紅旗，要求學生著裝校服,，注意言行,，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,，嚴禁在路上嬉戲打鬧,。

3、場地選擇：環(huán)山路的山坡上

4,、開始植樹

9：00各小組各自拿分好的工具,，前往植樹地點，對劃分好的場地,，分小組植樹,。

5、植樹評比

各小組植樹成果進行評比,，為優(yōu)秀的小組發(fā)放小禮品,。

6、11：30宣傳組發(fā)放卡片,、筆和繩子給學生,，學生寫下自己的愿望、想說的話,、署名,、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上,，并與小樹合影留念,。

7,、12：00全體師生在橫幅下集合，照相留念,，并交回工具等,。

(三)總結(jié)階段

針對本次活動做好總結(jié)。

植樹節(jié)校園活動方案設(shè)計 植樹節(jié)校園活動策劃篇八

一,、學習目標

1,、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

2,、幼兒利用樹葉組合出各種東西,。

3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及合作能力,。

二,、學習準備

1、收集各種樹葉,。

2,、教師制作幾幅粘貼畫。

3,、各種粘貼用具：膠水,、棉棒、小盤,、16開白紙。

三,、學習過程

1.談話引題

小朋友們,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來,，它們像可愛的小精靈、非常漂亮,，現(xiàn)在小朋友學做樹葉寶寶,，一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。

2.認識各種樹葉

師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,，(老師掀開已經(jīng)準備好的樹葉)驚奇得說：“哇,，這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉?！崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉,，讓小朋友說出它的名字，并說出他像什么?

小結(jié)：小朋友認識了這么多樹葉寶寶,，我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)

3.出示范畫

老師帶來了好多樹葉粘貼畫,，小朋友看一下,，他們像什么：小貓釣魚、小帆船,，狐貍偷雞,，金魚戲水，農(nóng)家小院,。

怎么粘貼畫呢?小朋友說,，老師來粘貼。

四,、示范講解

1,、老師拿一片法國梧桐葉，問小朋友說：他像什么?(像獅子的臉),，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上,。

2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置,。

3,、用柳樹葉添上四條腿，一條細細的尾巴,。

4,、用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴,。

5,、背景修飾：啟發(fā)幼兒自己動腦筋添畫。

老師的畫做成了,，小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒回答,。

五、幼兒動手操作

教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒,，幼兒進行操作活動,。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo)。

六,、展示作品

1,、幼兒完成作品，教師組織幼兒進行展示,，個別幼兒對作品講解,，說說作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點與不足,。

2,、教師啟發(fā)幼兒給以分類點評，對有創(chuàng)新的作品進行鼓勵,。

3,、教師對幼兒的合作情況進行評價,，培養(yǎng)幼兒的合作意識。

植樹節(jié)校園活動方案設(shè)計 植樹節(jié)校園活動策劃篇九

一,、活動目標

1.情感目標：在活動中,，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,、相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒都要體現(xiàn)出自信,、勇敢的一面,，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體,，向社會展示我們的風采,。

3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學習,，并去社區(qū),、向居民和行人宣傳。

二,、活動準備

1.各班制作活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”,。

2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌,。

3.澆樹種樹用的水桶,、鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干,。

三、活動過程

分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動,。

低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長“

流程

①給校園內(nèi)的樹澆水,、松土、修枝;

②給樹掛牌,，與小樹合影,，和小樹比比高;

③和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動

主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹,、花)

中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

流程

①認養(yǎng)樹木,，掛上小組牌默認分類;

②畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高;

③和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等),。

延伸活動

樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園,、公園等實地觀察樹葉的形狀,、顏色，采集樹葉標本,，制作樹葉貼畫,、樹葉標簽…… 制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化,。

活動主題“你我攜手添綠意”

流程

①幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查;

②幼兒與老師共同種植樹木,，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄;

③合影：我與小樹苗共成長;

④制作“植綠,、護綠,、愛綠、興綠”宣傳單,，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫,，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園,。

延伸活動

綠化植物知多少：老師,、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影,、了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題,。

樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

植樹節(jié)校園活動方案設(shè)計 植樹節(jié)校園活動策劃篇十

一,、活動背景：

為大力弘揚志愿環(huán)保精神,展現(xiàn)我院青年學生風采,引導(dǎo)我院學生投身實踐,，值此植樹節(jié)來臨之際，我院決定各班組織開展“綠色校園”環(huán)保教育主題班會,、“綠色校園”植樹活動,，增強學生“愛我校園，美我校園”的意識,，共創(chuàng)綠色校園,。

二、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機,，在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗活動,，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合,，從而令大家在活動中體驗成功的喜悅,，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識,，以達到為學校,、社會增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

三、活動主旨與主題：

1,、貢獻力量,，奉獻綠色。

2,、以植樹節(jié)為契機,，奉獻力量，進行綠化活動,。

四,、活動時間與地點：

1、時間：3月12日(星期六)

2,、地點:西校區(qū)籃球場,、第一飯?zhí)煤罂盏?/p>

五、活動參與對象：

經(jīng)管學院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及全體學生,。

六,、活動流程與安排：

1、籌備階段：20__年3月1日—20__年3月11日

①確定學生集合地點,、時間及劃分好種植區(qū)域,，提前準備好樹苗及勞動工具等活動必需品；

②組織10各班團支書開會,，簡述本次活動經(jīng)過即要求,；

③邀請校方或院方領(lǐng)導(dǎo)，爭取到他們出席誓師大會的機會,；

④通知各班制作宣傳kt板及網(wǎng)頁,；

⑤選定誓師大會的時間、地點,，并提前進行會場布置(音響等設(shè)施),；

⑥3月10日組織參與成員學習植樹的相關(guān)知識和技巧；

⑦在3月11日前收齊各班kt板及網(wǎng)頁,；

⑧準備好系于樹梢的紅絲帶(寫上植樹者自己的新年目標,、心愿),；

⑨通過學校網(wǎng)站,、廣播站，這兩大校園媒體宣傳“綠色校園”植樹活動,；

⑩活動現(xiàn)場秩序由學生會負責,，落實到人,，聯(lián)系好校醫(yī)務(wù)室，準備好一些外傷藥,、皮膚藥,，預(yù)防擦傷、皮膚過敏,、頭暈等,。

2、活動開展階段：20__年3月12日

①誓師大會定在西校區(qū)籃球場,，由分團委組織部部長主持,，主要是說明此次活動的意義和目的，并動員大家進行勞動

②校內(nèi)的植樹活動場地在第一飯?zhí)煤竺娴目盏?，各系負責人組織好本系學生的植樹活動,。活動期間分團委各部門要有人員參與協(xié)作,，并鼓勵學生自愿參與植樹行動,，為校園綠化和美化環(huán)境做出自己的貢獻

③kt板的展覽安排在教一大廳，分團為干事在植樹活動后指引學生參觀各班關(guān)于植樹節(jié)宣傳kt板,，并進行投票,。分團委組織部要在每幅作品前安排一位同學拿好一張投票稿，要投票的學生在對應(yīng)的投票稿上簽名(每人只限投一票,，簽名時要注明各自的單位)

④各班制作出的網(wǎng)頁,，在當天活動之后于校園網(wǎng)上進行

3、活動后期工作安排(3月15日—3月17日)

①3月份,，各班級以環(huán)境保護為主題,，融入植樹節(jié)后動當天的經(jīng)歷，開展一次團組織生活會,，使同學們進一步加深保護環(huán)境的意識,，擴展植樹和環(huán)保的知識，為我國的的綠化工作做出一份貢獻

②各班根據(jù)本次活動及團組織生活會一并寫一份總結(jié),，總結(jié)包括2份同學感想,，至少5個關(guān)于學校綠化的建議和一份植樹活動總結(jié)。

③組織部對所收集的關(guān)于學校綠化的建議擇優(yōu)提交給校消防辦,。

④各干事寫一份關(guān)于本次活動的總結(jié),。

⑤綜合本次活動中的現(xiàn)場秩序、kt板制作,、團組織生活會,、網(wǎng)頁制作四個內(nèi)容評出優(yōu)秀班級。優(yōu)秀班級可在班級凝聚力建設(shè)評比中加分。

七,、活動內(nèi)容：

1,、種植樹苗:

利用3月12日這一天，進行綠化系列活動,，并對樹苗進行每月兩次的護養(yǎng)工作,，直至樹苗成活。

2,、環(huán)保宣傳:

在3月利用植樹節(jié),，在校園內(nèi)進行形式多樣的環(huán)保知識宣傳(以發(fā)放環(huán)保知識宣傳單為主)，并將活動的相片進行展覽,。

八,、活動意義：

綠色實踐、行勝于言,、參與環(huán)保,、人人有責，讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生模范城市,。

九,、經(jīng)費預(yù)算及活動所需物品：

1、統(tǒng)一會服,、帽子及會旗等,。

2、鋤具15套,、水桶15個(向?qū)W校后勤處借取),。

3、環(huán)保宣傳單300份,。

4,、樹苗80棵

5、租借相機一臺

6,、策劃書及總結(jié)書的打印費海報紙張