為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

校園植樹節(jié)活動方案策劃篇一

書籍是人類進步的階梯，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,，開啟一道道門,，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界，豐富他們的知識,，開闊他們的視野,，活躍他們的思維，陶冶他們的情操,。讀書使人靈秀聰慧,，讀書令人識趣明禮。通過活動,，旨在營造良好的讀書氛圍,，豐富校園的文化生活，激發(fā)師生,、家長讀書的興趣,，讓他們親近書本、喜愛讀書,、學(xué)會讀書,。呼吸書香，與經(jīng)典為友,，為人生奠基,，從而享受讀書的快樂，感受讀書的幸福,，體味讀書新生活,。同時，營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,，促進家長與孩子間的學(xué)習(xí),、溝通與成長，從而推進學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建,。

讓閱讀成為習(xí)慣,，讓書香溢滿校園

4月15日――5月24日

（一）開幕式（4月20日升旗儀式）：

1、x校長致開幕詞

2,、宣讀倡議書（xx）

（二）各項活動安排

活動一：xx小學(xué)親子共讀一本書活動

一,、活動目的：

腹有詩書氣自華，最是書看能致遠,。家校攜手,，建設(shè)“書香校園”,、“書香家庭”，開展“我讀書,，我快樂,；我讀書，華自氣,！”親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍,，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，讓學(xué)生熱愛生活,、對世界感興趣,；讓學(xué)生讀起來、在讀書之中快樂起來,、在快樂之中創(chuàng)造起來,，促進孩子知書達禮，全面健康地成長,。

二,、活動口號：

1、腹有詩書氣自華,，最是書看能致遠,。

2、讓讀書成為習(xí)慣,，讓讀書成為樂趣,。

三、宣傳動員,。

學(xué)校：

1,、發(fā)放親子讀書活動倡議書，向家長宣傳學(xué)校將開展“我讀書,，我快樂”親子讀書活動,，并簡明說明此項活動的目的。

2,、向家長推薦學(xué)生必讀書目,。

家庭：

1、創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境

2,、帶孩子購買一些必讀書目,。

四、活動展示形式：

1,、各班上交“親子共讀一本書”活動記錄表,。

活動二：xx小學(xué)晨誦午讀活動

具體要求：

1,、參與人員：全體師生

2、活動時間：周一至周五的晨誦,、午讀時間

3,、師生每人上交一張閱讀記錄卡（學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)）

34、要求師生共讀,。（可適當(dāng)播放音樂）

5,、作文比賽。分年級,，40分鐘命題作文,。

活動三：xx小學(xué)好書推介等讀書展示活動：

小書迷代表講話（張怡博）

經(jīng)典誦讀表演（3.1xxx負責(zé)）

好書我推介：

1、各班開展,，選出1人,，以級部為單位選出選手參加學(xué)校比賽，每人5分鐘左右介紹一本自己喜歡的書,，談?wù)劄槭裁聪矚g,，好在哪兒等。

活動四：評比頒獎

校園植樹節(jié)活動方案策劃篇二

本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié),。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的`指導(dǎo)思想,，增強學(xué)生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,，現(xiàn)將活動計劃如下：

20xx年3月12日上午9時在xx段開展春季集中義務(wù)植樹活動,。各中心義務(wù)植樹時間和地點自行安排。

全體校級領(lǐng)導(dǎo),，相關(guān)單位,，當(dāng)?shù)卮迕瘛W(xué)校全體學(xué)生干部及志愿學(xué)生,。

1.義務(wù)植樹活動由相關(guān)單位負責(zé)組織實施,，各相關(guān)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)必須參加，提早組織學(xué)校全體學(xué)生干部及志愿學(xué)生在指定時間和地點參加植樹活動,。各單位自備車輛,，自帶鐵锨和水桶。

2.植樹時必須嚴(yán)格按技術(shù)規(guī)程操作,，挖坑規(guī)格為60厘米見方,，切實做到“苗端、根展,、深栽,、踏實”，栽植后必須修好高20―25厘米的環(huán)狀澆水坑,，并澆透定根水,。植樹地點要安排專人管護,。

3.要派技術(shù)人員做好現(xiàn)場指導(dǎo)，栽植結(jié)束后進行檢查驗收,，對不履行義務(wù)植樹的隊伍,，將通報批評，并按每株xx元的標(biāo)準(zhǔn)收繳綠化費,，同時會聯(lián)合相關(guān)單位對各中心義務(wù)植樹開展情況進行督查,。

4.各中心要將各自義務(wù)植樹活動安排于3月x日前上報綠化辦。

5.當(dāng)?shù)卮迕褙撠?zé)為義務(wù)植樹各單位引導(dǎo)行車路線,，安排停車地點,，確保義務(wù)植樹順利進行。

6.各隊伍參加義務(wù)植樹時必須注意安全,，嚴(yán)防各類不安全事故的發(fā)生。

7.全體校級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)做好道路交通疏導(dǎo),。

8.校廣播,、信息辦做好校新聞報道工作。

校園植樹節(jié)活動方案策劃篇三

3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻,，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗,，學(xué)校大隊部大隊委員就著手準(zhǔn)備,，發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

1．了解樹的知識,。

2．進一步了解樹與人類的關(guān)系,。

3．提高學(xué)生的保護責(zé)任感。

4．增強愛護樹木的能力,。

行動起來,爭做護綠小使者.

20xx.3.11---20xx.3.14

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

2,、開展系列活動

(1)圍繞愛樹,，進行樹類知識講座。（班主任,講課稿2份）

(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進行種植小樹苗,，為花壇除草等一系列活動,。

(3)制作綠化心愿卡

(4)大隊部提出一項建議、倡議書（建議書,、倡議書各一份）

以三月份植樹節(jié)為契機,，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結(jié)合,，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識,，以達到為班級、學(xué)校,、社會增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

1．活動宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

2．護綠行動：

（1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,，并頒發(fā)獎狀,。

評選時間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表（見附表一）

評選條件：

在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

講究個人衛(wèi)生,，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。

在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,，不亂涂亂畫,。

不踩踏校內(nèi)綠地,，不在草叢中玩耍,。

在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品,。

家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境,。

第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）

評選時間：3月16日（周三之前）

評選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿,，主題是“保護綠化,，我有妙招”，時間3分鐘以內(nèi),。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,。

（2）“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,，并進行開展揀落葉,、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng),。本活動于3月18日進行評選,。

3、開展“感恩自然”繪畫,、手抄報評比活動,，本周六、周日（3.12-3.13日）一,、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,，三、四,、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報,。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫,、手抄報各評出一二三等獎,。

4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,，進行交流活動,。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長知識等,，在班會上交流,、宣傳,。

1,、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾,。

2,、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地,。

3,、節(jié)約資源，不隨便浪費水,、電,。

4、積極參加各項有意義的綠化,、環(huán)?；顒印?/p>

以三月份植樹節(jié)為契機,，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動,，號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合,，并以此拉開__x小學(xué)第一界科技節(jié)序幕,。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解,，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識，使校園美化,、凈化,、和諧、文明,。

20xx年3月8日至20xx年6月1日

1,、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

2,、為校園增添一點綠

a,、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部,。

b,、3月11日（周四）班會課，圍繞“行動起來,，為校園增添一點綠”主題開展班會,，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動,，以及講解花卉的種植技術(shù),。

c、3月12日（周五）課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項,。

d,、各班于3月12日（周五）之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,，以便在種植活動時可以插在活動地點,，便于以后的日常管理。

e,、3月12日（周五）下午（第二節(jié)課或者時間待定）,。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

f,、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?，并在每班評選出3份優(yōu)秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

3,、我給小樹寫寫詩

結(jié)合植樹節(jié)各項活動,，1-2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,，并與3月19日（周五）之前交與大隊部,，由大隊部負責(zé)每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）,。

1,、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責(zé),，科學(xué)組提供技術(shù)支持,，后勤處提供物質(zhì)保障。

2,、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購（或者有汪大爺統(tǒng)一購買）,。待商定。

3,、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把,、小鏟子15把、展牌6個,、澆水壺6個,、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,，并于10號之前準(zhǔn)備完成,。

4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外,。具體小場地為15塊,，1,、2,、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊,，從校門口開始,，依次為1-6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負責(zé),，并于12號之前完成初步處理,。

5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責(zé),。

早春三月,，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校,、愛社區(qū)的情感,，我們將在３月９日，組織孩子們開展“種一棵小樹,，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動,。

1、情感目標(biāo)：在活動中,，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神,。遇到挫折要相互體諒，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛,。

2、能力目標(biāo)：在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采,。

3,、知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí),，并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳。

1,、每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”,；中年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”,；高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”,。

2、制作“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗,。

3、高年級學(xué)生組建“學(xué)生護綠隊”

4,、各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)保”,、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料）

5,、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6,、樹苗若干,。

1、講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動開始,。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹,。

3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,，講解護綠愛樹的重要性,。

4、為“學(xué)生護綠隊”揭牌,，隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來,，我來,，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”,，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界,，從我做起，從現(xiàn)在做起……”,。

1,、低年級題“我和小樹同成長”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水,、松土,、修枝――給樹掛牌，與小樹合影,，小樹比比高――和“樹姐姐”（扮演）做游戲,。

2,、中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在學(xué)校種植園地,，和家長一起種植小樹――掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）,。

3、高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”

流程：學(xué)生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌――認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查――繪畫樹木――把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動,。

校園植樹節(jié)活動方案策劃篇四

本學(xué)期的'三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,，增強初中部學(xué)生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣,。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下,。

“我為綠樹掛名牌”

1,、校園植物知識及保護樹木講座

2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3,、懸掛樹木名牌

初中部各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主,，結(jié)合各年級學(xué)生自主報名)

1、活動的啟動和宣傳：三月十四日,，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作,。

2、講座時間：召集學(xué)生骨干于三月十六日下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座,。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作,。

3、樹木名牌的制作：利用一周的時間制作名牌,。

4,、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進行,。

5,、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛護樹木,，關(guān)愛環(huán)境的意識。

2,、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識,。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物意識,。

4,、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。

***六中團委

***六中少先隊大隊

校園植樹節(jié)活動方案策劃篇五

本學(xué)期的.三月十二日為一年一度的植樹節(jié),。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,，增強初中部學(xué)生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣,。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下,。

“我為綠樹掛名牌”

1,、校園植物知識及保護樹木講座

2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3,、懸掛樹木名牌

初中部各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主,，結(jié)合各年級學(xué)生自主報名)

1、活動的啟動和宣傳：三月十四日,，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作,。

2、講座時間：召集學(xué)生骨干于三月十六日下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座,。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作,。

3、樹木名牌的制作：利用一周的時間制作名牌,。

4,、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進行,。

5,、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛護樹木,，關(guān)愛環(huán)境的意識。

2,、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識,。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物意識,。

4,、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。

***六中團委

***六中少先隊大隊

校園植樹節(jié)活動方案策劃篇六

風(fēng)華正茂的大學(xué)生們,，正處于人生當(dāng)中最能突發(fā)奇想的階段,，也正處于人生當(dāng)中對浪漫與藝術(shù)之追求最為狂熱的階段。優(yōu)秀的才能需要展示,，花枝招展的青春也需要一個綻放的舞臺,。航海學(xué)院文藝部決定舉辦山東交通學(xué)院威海校區(qū)校園創(chuàng)作繪畫大賽，為學(xué)生豐富校園生活,，為校園文化添上濃厚精彩的一筆,。

夢境云端，躍然紙上

創(chuàng)新能力是民族進步的靈魂,、經(jīng)濟競爭的核心,?！吧倌陱妱t國強”,，青少年時期是人的個性品格形成的重要階段,，也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的最佳時期。同樣,，如果說食物是人體的食糧,，藝術(shù)帶給人的震撼與感動就是精神的食糧。在成長的道路上,，藝術(shù)給予我們源于人性本源的靈感與情感,，年輕人在成長的道路上除了借鑒外力，更需要依靠自己的思考,，去走對,，走完自己的路。藝術(shù)給予我們創(chuàng)造自我的智慧與勇氣,，創(chuàng)新給予我們改變世界的超前目光與遠大志向,。此次比賽正是為了同時發(fā)掘?qū)W生的兩方面能力而籌備，助廣大學(xué)生的人生之路更為順暢,，助學(xué)校,、社會與國家再添新梁。

20xx年12月2日（星期二）

01通過在宣傳欄發(fā)布通告,、學(xué)生會統(tǒng)一發(fā)布通知等形式,，告知在校學(xué)生相關(guān)參賽內(nèi)容，并對我?！皠?chuàng)新與藝術(shù)”主題進行相關(guān)宣傳,。

02各選手將報名信息填入電子報名表中，并發(fā)至各班班長處報名,，各班班長于12月1日（星期一）之前將電子報名表上交至航海學(xué)院文藝部,。所有選手需加入由航海學(xué)院文藝部建立的qq群，以便接收有關(guān)比賽通知,。qq群二維碼請見《20xx創(chuàng)作繪畫比賽策劃》文檔,。

03作品提交方式：作品于20xx年12月10日前按班為單位統(tǒng)一上交創(chuàng)意繪畫作品至航海學(xué)院文藝部，附帶模型結(jié)構(gòu)分析或外觀介紹（統(tǒng)一a4紙）

04作品評選結(jié)果以及比賽最終結(jié)果將于比賽群

05最后做好本次活動的收尾工作,，并做好部門內(nèi)的活動總結(jié)工作,。

06最終比賽結(jié)果將會以通知的形式下發(fā)到比賽通知群以及各班班級群公示。

每個參賽者能提交一份作品,，并命名。

參賽學(xué)生應(yīng)獨立設(shè)計,、繪畫,。繪畫作品可以是手繪,，板繪需彩印提交。

各參賽者須在規(guī)定時間參加競賽活動,，晚交作品者作自動放棄處理,。

參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性,。

創(chuàng)意繪畫的主題不限，整體結(jié)構(gòu)應(yīng)體現(xiàn)“創(chuàng)新,、輕巧、美觀”的原則,。

所有參賽作品版權(quán)歸作者本人所有,。作品歸大賽主辦方所有。

01參賽選手必須為山東交通學(xué)院威海校區(qū)在校學(xué)生,。

02報名者一旦完成資格認(rèn)定并成為參賽選手,，即視為默認(rèn)及同意、遵守主辦方定的一切規(guī)章制度,。

03參賽形式只能以個人形式參賽。

04本次比賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有,。

設(shè)立一等獎1名,，二等獎1名，三等獎1名,，最佳創(chuàng)意獎1名,，最佳視覺獎1名。

獎品如下：

前三名：獲獎證書

最佳獎：獲獎證書

參與獎：德育分加分

（全體參與選手皆可加德育,，前十名加分將獲得更多德育加分）

校園植樹節(jié)活動方案策劃篇七

早春三月,，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護植物,、保護生態(tài)環(huán)境的意識,，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合,，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,，以達到為教室、為學(xué)校,、為社會增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,，植樹節(jié)活動方案,。

：行動起來,，爭做護綠小使者,。

全體少先隊員

（一）播種行動：利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知。

（二）實施行動：

1,、我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色,。

2,、我為校添綠：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾,，愛護學(xué)校的花草樹木,，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作,。各中隊可以成立添綠小隊,，開展揀垃圾、落葉,、擦花壇,、養(yǎng)護綠化（清理垃圾）等活動。

3,、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,，養(yǎng)殖一些小盆景。

（三）主題活動：

開展以"植樹節(jié)"為主題的手抄報活動,，內(nèi)容以關(guān)于"植樹節(jié)的來歷",、"植樹與環(huán)保"、"有關(guān)植樹節(jié)的活動"為主,，要結(jié)合環(huán)境保護教育,，大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。

1,、3月17日班隊課,，全校以中隊為單位，圍繞"植樹節(jié)"開展主題班會活動，主題自定,，形式可以是討論交流,、專題講座、演講,、觀看專題影片等,。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設(shè)計,，利用好40分鐘,，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識,。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊ftp,。

2、我給小樹寫寫詩,，結(jié)合植樹節(jié)各項活動,，寫幾首兒童詩、

（四）表彰先進,，評選"綠色環(huán)保小衛(wèi)士",。

評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學(xué),，學(xué)校將授予他們"綠色環(huán)保小衛(wèi)士"光榮稱號,。

校園植樹節(jié)活動方案策劃篇八

在我國第38個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,，我園開展了植樹節(jié)—“種出來的春天”的活動,。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,，讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標(biāo)簽,，體驗種樹的樂趣，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識,。

：“種出來的春天”。

：x年3月11日

：幼兒園內(nèi)

1. 每個級部制作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望,，中班：“珍愛綠色”,，大班：“多片綠葉多份溫馨”。

2.各種植物標(biāo)識卡片,。

分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班活動主題“播種春天的希望”,。

流程：給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草,，播種農(nóng)作物種子。

2.中班活動主題“珍愛綠色,，”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水,、修枝——給樹掛牌，與小樹合影,。

3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”

在幼兒園種植園地,，和家長一起種植桃樹 ——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)