總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

中班班級安全工作總結(jié) 學(xué)期班級安全工作總結(jié)篇一

一、談話引導(dǎo),，師幼共同制定規(guī)則,，遵守規(guī)則。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,，并利用日常生活中的突發(fā)事件,，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,，使行為規(guī)則被幼兒接受,，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,。

1、教室,、寢室每日通風(fēng)換氣,、保持干凈，并閉窗消毒半小時,；

2,、保證桌椅的安全、衛(wèi)生,；

3,、每周清洗、消毒玩具,；

4,、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；

5,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

三,、戶外活動時，提醒幼兒活動要求,，注意安全,。檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時匯報,，做到及時消除不安全的隱患,，保障幼兒安全。

四,、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育,。

制作“有電，不要觸摸”,、“不摸插頭開關(guān)”,、“小聲說話”等圖標(biāo)，提示幼兒：小心觸電,，不玩插頭開關(guān),，小聲說話、保護(hù)嗓子,。

五,、家園合作，充分利用家園專欄,，班級博客,，向家長宣傳安全教育，達(dá)成家園共識,，引起共鳴,。

六、學(xué)習(xí)必要的自救常識,。

學(xué)會正確撥打特殊電話號碼： 110,、119、120,，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救,。了解簡單的自救技能,，通過消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救,。能背出父母的電話號碼,，家庭住址等,。

七、運(yùn)用兒歌,、故事向幼兒介紹外出游玩安全,、乘車安全、交通規(guī)則等,。

八,、注意幼兒的細(xì)節(jié)，教育幼兒不做有危險的事,。

不亂往嘴里放東西,，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到,、鼻,、耳中。常給幼兒剪指甲,。

九,、嚴(yán)格把好離園關(guān)。

組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動,，如：歌唱,、朗誦兒歌等。不對不認(rèn)識的人來接幼兒,，需事先預(yù)約,，帶接送卡。對沒有預(yù)約的,，先電話聯(lián)系,，得到肯定答復(fù)，再查問接送人,，“孩子父母的姓名及基本家庭情況,。嚴(yán)防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

教師離園時在班內(nèi)各處檢查,，如：水,、電、門,、窗,。晚接的孩子和值班老師做好交接，確保幼兒安全,。

在班級三位老師的共同努力下,，我班沒有發(fā)生一例安全事故。我們將繼續(xù)努力，做好安全工作,，確保幼兒安全,。

光陰如梭，期末將至,?；仡櫼粋€學(xué)期以來的班級工作，或得或失,，都是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)財富,，在此做如下學(xué)期總結(jié)，以回首過往,，展望未來,。

我們酒店班主要圍繞“三風(fēng)”建設(shè)評估方案，結(jié)合班級活動展開,。

中班班級安全工作總結(jié) 學(xué)期班級安全工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我園保教工作以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展，以抓實(shí)教育教學(xué)活動為核心,。優(yōu)化教學(xué)活動組織,，合理安排一日常規(guī)，進(jìn)取學(xué)習(xí)《綱要》樹立正確的教育觀,，加強(qiáng)我園美術(shù)及音樂律動的探索,，保證幼兒充足的戶外活動時間，促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展?，F(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、教育教學(xué)工作：

1、各項工作計劃的制定與實(shí)施：

本學(xué)期力求幼兒園工作細(xì)致化,、規(guī)范化,，我園教師經(jīng)過進(jìn)取學(xué)習(xí)《綱要》和《幼兒園工作要求》，制定了貼合本班幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)計劃,、課程表,、課時計劃、月重點(diǎn),、周安排和日計劃,，使教育教學(xué)工作有章可循，同時規(guī)范了幼兒一日生活常規(guī)及流程,。

2,、各科教學(xué)的規(guī)范與實(shí)施

“突特色、見成效”是本學(xué)期我園保教工作的總目標(biāo)目標(biāo),。加大教研組建設(shè),，充分發(fā)揮教研組長在教學(xué)活動中的組織、引領(lǐng)作用，做到周周有教研計劃,、活動記錄等。

在教學(xué)活動中要求教師依據(jù)各班教學(xué)計劃進(jìn)行教育教學(xué)活動,，教育教學(xué)活動應(yīng)具有靈活性,、創(chuàng)新性、針對性,，要因材施教,，充分發(fā)揮幼兒的進(jìn)取性、主動性,。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)施,，幼兒各方面本事得到不一樣程度的提升，尤其是經(jīng)過“邏輯狗”的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了幼兒的邏輯思維本事,、拓寬了幼兒的知識面。

音樂律動是本學(xué)期我園進(jìn)行教學(xué)改革的活動之一,，也是深受幼兒喜愛的課程,。經(jīng)過對音

樂課流程及教師彈奏方法的規(guī)范性學(xué)習(xí)后，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段編排出了幼兒樂于理解的歌曲,、舞蹈,、律動、音樂游戲,，使幼兒園生活豐富多彩,。

3、班級常規(guī)管理

幼兒園各項活動具體化,、規(guī)范化,、無等待是常規(guī)教育的終極目標(biāo)。每周一的常規(guī)課就是有針對性的對班級幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,。經(jīng)過訓(xùn)練引領(lǐng)并規(guī)范了幼兒園一日流程,，易于教師的班級管理工作。

4,、晨間活動,、室內(nèi)律動、戶外體育活動的開展：

本學(xué)期晨間活動做到“日日有主題,、有記錄”,，使幼兒晨間無等待。

室內(nèi)律動是我園音樂活動的亮點(diǎn),，幼兒在做律動的同時全身心得到的放松,，在園三年內(nèi)可接觸到不一樣風(fēng)格的音樂律動18個，增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)欲，培養(yǎng)幼兒活潑,、開朗的性格,。

戶外體育活動：體育活動是幼兒園健康教育的重要組成部分，利用我園戶外場地優(yōu)勢,，有目的,、有計劃的制定體育活動方案，開展貼合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動,，發(fā)展幼兒的走,、跑、跳躍,、投擲等運(yùn)動技能在我園實(shí)施全員性的混齡戶外體育活動,。經(jīng)過兩學(xué)期的實(shí)施與探索，此項活動作為我園的研究課題申報區(qū)教研室進(jìn)行審批,。

5,、班級周志、家園共育板報,、家長園地工作的實(shí)施情景：

每兩周各班上傳一篇周志至幼兒園qq空間,，經(jīng)過教師對教育工作進(jìn)行觀察與反思，增加幼兒園活動透明度的同時提高我園教師的寫作水平,。

為了更好的進(jìn)行家園合作與共享,，我園定期更換家園共育板報、家長園地資料,，為科學(xué)化育兒供給依據(jù),。

6、教學(xué)效果階段性測評

由教研組長組織對各班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果階段性測評,，業(yè)務(wù)園長,、教研組長對各班提出改善措施，撰寫測評報告,。階段性抽查中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，促進(jìn)教師教育工作的改善與提高，給各班教師供給分享與交流的平臺,，使我園教學(xué)工作穩(wěn)中見優(yōu),，各班幼兒同步發(fā)展。

本學(xué)期共進(jìn)行測評兩次,，各班均能按照教學(xué)計劃完成教學(xué)任務(wù),，測評合格率達(dá)98%以上，貼合市級測評標(biāo)準(zhǔn),。

7,、編排新早操

本學(xué)期我園在音樂組長帶領(lǐng)下組織教師編排,、學(xué)習(xí)新早操，讓幼兒在愉快的音樂中開始一天的幼兒園生活,。

二,、保育工作：

經(jīng)過學(xué)習(xí)“幼兒園一日常規(guī)”要求，規(guī)范幼兒行為的同時又對教師工作加以指引,。督促教師做到“手勤,、口勤、眼勤,、腿勤”，每一天四看(來園看,、睡前看,、起床看、離園看)三摸(睡前摸體溫,、起床摸體溫,、褲子、離園前摸體溫,、褲子),，規(guī)范晨檢、午檢,。并積極配合防疫站做好幼兒預(yù)防接種工作,。

各班規(guī)范室內(nèi)通風(fēng)、幼兒服藥,、拖把專用,，毛巾、被褥,、餐具的晾曬,、消毒制度，嚴(yán)格執(zhí)行一人一鋪,、一餐兩巾,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,。

三,、家長工作

1、期初張貼教學(xué)計劃,，周周公布學(xué)習(xí)資料,，日日發(fā)送學(xué)習(xí)信息，更好的讓家長了解幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)度,。

2,、定期更換“家長園地”,、“家園共育板報”資料，向家長傳授,、親子游戲等,。

3、結(jié)合幼兒園保教計劃組織開展了“家長會”活動,，得到了家長們的好評,。

4、加強(qiáng)戶外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，發(fā)現(xiàn)不正常情景及時與家長聯(lián)系、帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診,，使家長開開心心的來,，放心安心的走。

5,、做好缺勤幼兒的電話回訪工作,。

四、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)：

本學(xué)期為了規(guī)范保教工作,，為教師工作供給依據(jù)和準(zhǔn)繩，我園教師進(jìn)行了以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)：

《幼兒園一日常規(guī)流程》

《音樂律動的學(xué)習(xí)》

《幼兒園指導(dǎo)綱要》

《邏輯狗》教材培訓(xùn)

《阿拉伯?dāng)?shù)字1-10的正確書寫》

《手指游戲》

《識字游戲》

《兒童九大敏感期》

《學(xué)習(xí)新早操》

五,、園內(nèi)活動：

精美,、逼真的教具、生動形象的語言,，教師啟發(fā)式的提問,、寓教于樂的教學(xué)方法使得本學(xué)期園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選活動異彩紛呈，體現(xiàn)出我園教師,、勇于探索,、樂于創(chuàng)新的工作熱情及我園幼兒健康活潑的精神面貌。

為豐富我園文化生活,、增進(jìn)家園共育,，我園于中秋前期舉辦“家園同樂迎中秋”猜謎活動。

中班班級安全工作總結(jié) 學(xué)期班級安全工作總結(jié)篇三

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定。因此,，為能夠營造一個安全,、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓班級安全工作,。做好安全工作,，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境十分重要,，學(xué)生多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了班級安全工作的難度,。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),，為了進(jìn)一步提高本班的安全,，具體做法：

一、抓好了安全意識教育,。樹立了班級管理“安全第一”的思想,，建立建全了各項安全管理制度和規(guī)章。利用晨會,、班會,，對學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識宣傳和教育使學(xué)生在主觀上樹立起安全高于一切的意識，防患于未然,。

二、抓好了生理健康教育,。抓好日常教育“健康第一”加強(qiáng)了飲食,、飲水衛(wèi)生的監(jiān)管，加強(qiáng)了對學(xué)生防病治病常識的宣傳教育,，加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,，形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍,。

三,、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),，從思想意識到日常管理都從嚴(yán)要求,，因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化,、美化,、優(yōu)化為要求，真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生愛校如家,，提高環(huán)保意識。

因此,，本期來我班在安全教育上狠下功夫,，從開學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)生沒有出現(xiàn)一例安全事故,。在今后的工作中仍要對學(xué)生安全,、健康常抓不懈,，建立切實(shí)可行的班級安全防范體系，使班級安全工作進(jìn)一步制度化,，爭取建立一個平安班級,。

中班班級安全工作總結(jié) 學(xué)期班級安全工作總結(jié)篇四

學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，在學(xué)期初的時候,，根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)我們制定了班級安全工作計劃,，在學(xué)期中，我們根據(jù)制定的計劃進(jìn)行幼兒安全工作,，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一,、對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,，每個小朋友都必須牢記在心里,。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話嗎？"等,。因?yàn)楸景嘤變憾酁樾律?，我們在開學(xué)初著重加強(qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，教育幼兒不跟不認(rèn)識的人走,，要跟著本班老師和自己的父母,。同時加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育。如：在教室里不亂跑,，坐小椅子要坐好,，不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,，我們又進(jìn)行了戶外活動和使用大型器械的安全教育,。在活動前都要對幼兒提出活動的要求，嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,，防止各種事故的發(fā)生,。同時加強(qiáng)對幼兒的衛(wèi)生教育，使幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,。

二,、班級人員做好安全自查工作。

隨時檢查班級有無危險隱患的存在,，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,，做好飯菜的發(fā)放工作，避免燙傷幼兒,。做好離園前的交接工作,，以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。認(rèn)真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長,。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,，在戶外活動時確保二位老師在場，保證幼兒的安全,。尊重,、信任、支持幼兒,，給幼兒更多的自主權(quán),。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,，擴(kuò)大活動區(qū)的種類和空間,，并根據(jù)幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容,，保證幼兒有足夠的游戲時間,、空間和材料。提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會,，鼓勵幼兒參加力所能及的勞動,，關(guān)心別人、整理玩具,、擺放桌椅等,，認(rèn)識為別人做事的意義，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,，增強(qiáng)責(zé)任感。安全德育工作,。

三,、保育工作

1、保持班級環(huán)境整齊,、清潔,、安全，物品擺放高低適中,，整齊有序,，美觀宜人，為營幼兒造安全,、舒適的生活環(huán)境,，在老師引導(dǎo)下，小朋友學(xué)會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品,。

2,、教給了幼兒一些自我服務(wù)能力的一些常識。老師因人施教,，注重幼兒的個別差異,，對能力弱的幼兒給予特殊幫助,，使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中,，要求小朋友學(xué)會自己穿褲子,、穿鞋子。對動手能力差的幼兒,，及時和家長取得配合教育,，督促小朋友喜歡做自己的事情，愿意做力所能及的事情,。

3,、加強(qiáng)生活護(hù)理，督促幼兒養(yǎng)成勤洗手,、多喝水的好習(xí)慣,，活動后及時換衣服等。特別在對待幾個年齡孝尿床的孩子,，老師不辭辛勞,，及時給他們處理好尿床的事情，還積極主動給家長介紹治療方法,，使幼兒健康成長,，深得家長好評。

4,、加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)的培養(yǎng),，結(jié)合園里的運(yùn)動會等，積極開展戶外體育活動,，進(jìn)行有針對的訓(xùn)練,。改變了那些動作不協(xié)調(diào)，走,、跑,、跳容易摔倒孩子的現(xiàn)象。特別在引導(dǎo)特殊幼兒"李筑洪"的體力和健康中,，采取了特殊的戶外鍛煉形式,，讓他不再害怕和同伴共同游戲，摔倒再也不哭泣了,，慢慢喜歡參加系列的活動和游戲了,。

四、安全工作安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重,，它決定著一切工作能否順利開展,。

我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識，引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我保護(hù)意識,，提高自我保護(hù)的能力,；利用游戲化的集中教學(xué)活動讓幼兒懂得"一個不小心就會成災(zāi)禍"和"不能做危險的事情"的道理。由于幼兒年齡較小,，讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識,，特別在很多地方發(fā)生不安全事件時，老師對孩子加強(qiáng)安全自我保護(hù)的教育,，讓小朋友知道不和陌生人走,，不吃別人東西。

在一學(xué)期的教學(xué)工作中,，我們注重了安全工作的一點(diǎn)一滴,，耐心細(xì)致地做好每一項工作，認(rèn)真做好《班級交接班記錄》,、《安全工作記錄》及《幼兒接送制度》等各項工作,，并責(zé)任到人，從根本上杜絕一切的不安全隱患,。在人數(shù)很多的情況下,，沒有發(fā)生一起安全事故。

午睡時,，培養(yǎng)孩子不玩危險物品,，睡上鋪的孩子學(xué)會了不在上面玩耍、嬉戲的好習(xí)慣,。教給幼兒一些簡單的自我保護(hù)知識：遇到緊急情況告之老師,。

結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)事件，給小朋友講解相關(guān)的道理,，進(jìn)行及時而有針對性的安全教育,，知道不安全事情的危害。如在自我保護(hù)意識方面：不跟陌生人走,、不做危險動作、上下樓梯注意事項,、在家不玩火等等,。

五、家長工作家庭是孩子成長的搖籃,，家長就是孩子的啟蒙老師,，他們的言行是孩子模范的榜樣。

因此,，我們非常重視家長工作,。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄，為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息,、保教知識等,。舉辦家長會也是我們交流的一種方式，召開了家長會,，會上對很多問題進(jìn)行探討,、達(dá)成共識；另外還開展家長開放活動,，邀請家長來園共同參與游戲,，讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況，了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況,，了解幼兒園的教育任務(wù),，積極配合幼兒園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,，主動與家長交流做到家園同步,，共同教育好孩子。家長是孩子的第一任老師,，也是安全教育的重要指導(dǎo)者,。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此,，我們給家長發(fā)溫馨提示,，宣傳交通安全、校園安全,、飲食安全等知識,，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。

安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事,，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中,。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長,。

中班班級安全工作總結(jié) 學(xué)期班級安全工作總結(jié)篇五

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的安全意識,，幼兒由于年齡小,，自我保護(hù)意識較差，因此,，根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況,，制定了安全工作計劃，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。

一,、開展一次生動,、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,，不隨便跟陌生人說話”,、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”,、“遇到危險如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等,。通過這樣的競賽活動，認(rèn)識一些安全標(biāo)志,，增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二,、組織“緊急演練”的活動

為了幫助幼兒樹立防火意識,，我們的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu)，了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識,。幼兒又參與了緊急演練活動,，通過這樣直接的學(xué)習(xí)，幼兒增加了保護(hù)自己的方法,，提高了安全意識,。

三、進(jìn)行安全工作自查

及時地對班級里的桌椅,，衛(wèi)生間的安全,，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時地進(jìn)行修理,，防止一些不安全隱患的存在,。班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時,，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動中不吵鬧,，不推不擠等等,，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲,，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危險性的物品,，如小刀等一些尖銳物品,，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。

四、通過安全游戲活動進(jìn)行安全教育

中班年齡段的幼兒,，具有活潑好動,、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),，同時觀察力和辨別是非的能力還比較差,，還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護(hù),，稍有不慎,，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展安全教育游戲是非常重要的,。我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,，如：火災(zāi)和地震逃生；開車過馬路,；我一個人在家時,；我在河邊；遇到壞人等等游戲,，通過一系列活動使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的知識,。

五、利用家長資源

發(fā)動家長幫助幼兒收集有關(guān)安全方面的書籍,，幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應(yīng)該注意哪些方面的安全,，看了關(guān)于安全的書籍后我們讓幼兒們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識和創(chuàng)作，從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記,，并在各個區(qū)域張貼安全標(biāo)記和安全標(biāo)語,，并通過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法,。

中班上學(xué)期班級安全工作總結(jié)五

一年又一年,，一天又一天，年年如此,，天天一樣,，就這樣忙碌著。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了,。每個學(xué)期,，我們老師都把安全工作放在首位。今年也不例外,。但是很不幸的,，剛開學(xué)沒幾天，班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情,。對于這件事情,，我深感自責(zé),。此后，班上老師對孩子的安全格外重視,。不敢有一絲馬虎,，深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。

在工作中我們重點(diǎn)做到如下幾點(diǎn)：

1,、配合保健醫(yī)生做好晨撿工作,，在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查，目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,，以免有意外事故發(fā)生,。

2、晨間活動中老師及保育老師能做到及時提醒幼兒,，看到動作有危險的幼兒能積極制止,，這就要求我們老師及保育老師要做到＂眼觀六路耳聽八方＂不能有絲毫的懈怠和放松。

3,、生活環(huán)節(jié)中能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行,，有規(guī)矩就有方圓，形成了一定的規(guī)則秩序就會井然有序,，這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進(jìn)行排隊,，互相謙讓，不推不擠,，無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少,。

4、教育活動中我們通過談話內(nèi)容,、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識,，多說多提醒，使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固,。

5,、在安全教育周中，我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的知識傳遞,，讓幼兒進(jìn)一步的對知識有更深的掌握和記憶,。

6、在離園活動中,，我們會組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲,，如＂有趣的手指游戲、幼兒間的互動游戲,、幼兒講故事,、幼兒表演等活動，這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時安全也有了保障,。

7,、在家長工作方面,，我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳＂安全知識常識，要求家長讓孩子記住電話號碼等,，以防意外事故的發(fā)生。

這個年齡段的幼兒,，具有活潑好動,、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),，同時觀察力和辨別是非的能力較弱,，凡是喜歡探個究竟，有不達(dá)目的＂誓不罷休之勇氣＂,，正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故,。

因此，安全教育是我們的重中之重,，沒有安全談何教育,，我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng)，讓我們的孩子健康快樂地度過他們的童年時光,。讓家長放心,，讓自己安心，讓領(lǐng)導(dǎo)省心,。

中班班級安全工作總結(jié) 學(xué)期班級安全工作總結(jié)篇六

一,、安全工作主要措施

1、宣講安全知識,、普及安全常識,。多方宣傳用電、用氣等安全知識,，普及家用電器的正確使用操作方法,。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

2,、召開安全教育的主題班會課,。發(fā)放安全教育材料，包括安全知識,，安全警報等,。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論,，以提高對安全工作的認(rèn)識,。利用黑板報、宣傳欄等形式,，全方位宣傳安全工作,。

3,、定期反饋一段時間來學(xué)校安全工作，及時查找問題排除隱患,。一學(xué)期來分三個階段反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置,、安全措施及早落實(shí),、安全警鐘長鳴。

4,、明確校園安全規(guī)定,。主要內(nèi)容有：

①不私自游泳，以防溺水事故,；

②不進(jìn)網(wǎng)吧,、酒吧、歌舞廳等娛樂場所,；

③不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動車輛,；

④外出告知父母，不在外住宿,；

⑤注意飲食衛(wèi)生以防傳染,。

5、定期聯(lián)系家長,，齊抓共管,，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。暑假,、五一和國慶長假,，學(xué)校都進(jìn)行假期表現(xiàn)調(diào)查，以保證學(xué)生在假期中的安全,。

二,、安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)

1、高度重視安全工作,，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,，認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,，樹立“安全至上”,、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識，嚴(yán)防死守,，層層落實(shí),，責(zé)任到人，對安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影,，保持對安全工作的高度敏感性,。

2、堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件,，對上級布置的每一項安全工作有計劃,、有落實(shí)、有檢查,、有反饋,、有整改，真正提高安全工作的管理水平,。

3、對安全教育工作實(shí)行群防群治,，定期對學(xué)生家長進(jìn)行安全教育,，要求家長認(rèn)真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外,。三,、安全工作的主要存在問題及今后努力方向

1、加強(qiáng)對學(xué)生的法紀(jì)教育,、社會道德教育,、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識提高了,，就會自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，對學(xué)校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止,。

2,、安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，須做到警鐘長鳴,，這是項長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。

中班班級安全工作總結(jié) 學(xué)期班級安全工作總結(jié)篇七

1,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,。學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防傳染病、防體育運(yùn)動傷害,、防火,、防盜,、防震、防詐騙騙,、防煤氣中毒等安全知識,。教育學(xué)生不亂買零食特別是三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

2、認(rèn)真做好安全教育工作,。我始終把安全工作放在首位位置,，做到時時講安全，事事講安全,，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí),。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性,。

3,、家校聯(lián)系，保障安全,。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系,。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,，認(rèn)識到：“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,，健康第一,。

4、加強(qiáng)檢查,，及時整改,。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,。每天上,、下課的路隊，讓路隊長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，并及時填寫路隊名單,，進(jìn)行評價,。送路隊時教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊,，邊打鬧,。課間，派出小衛(wèi)士檢查,，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記,。對于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作,。每月定時進(jìn)行安全排查,。

1、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,、積極性有待進(jìn)一步提高,，學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2,、還需加強(qiáng)對新時期實(shí)施“素質(zhì)教育”的探討。開展工作情況及取得的成績不足之處改進(jìn)措施和設(shè)想

1,、改進(jìn)工作方式方法,，講究工作藝術(shù)，徹底改變單一方式,，力求工作效率的提高,。

2、工作作風(fēng)要堅持力戒空談,，崇尚務(wù)實(shí),，堅決反對弄虛作假，急功近利的不良風(fēng)氣,。

3,、堅持身體力行，勤奮敬業(yè),，腳踏實(shí)地抓好各項工作的落實(shí),，根據(jù)崗位職責(zé)力爭完善，做好工作,。