作為一名教師,,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容教案篇一
1,、通過(guò)舞蹈、相聲,、快板,、演小品、知識(shí)問(wèn)答,、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。
2、通過(guò)本次班會(huì)教學(xué),,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
教學(xué)理念:
讓學(xué)生在教學(xué)中進(jìn)行自我教育,,提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
教學(xué)對(duì)象:
六(3)班全體學(xué)生
教學(xué)重,、難點(diǎn):
生命只有一次,,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1,、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。
2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。
3、了解一些基本的交通規(guī)則,。
4,、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
教學(xué)過(guò)程:
一,、宣布班會(huì)開(kāi)始
主持a:同學(xué)們,,知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持a:對(duì),,就是生命,。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它,。主持b:為了使我們更健康地成長(zhǎng),,為了使我們掌握更多的安全知識(shí),今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì),。
齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。(鼓掌)
二、快板:《安全第一》
主持a:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn),。然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
主持b:對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下,,當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,,下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》,。表演者:肖海花等,。
三,、相聲:《過(guò)馬路》
主持a:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,,要記在心里,。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《過(guò)馬路》,看看她們是怎樣過(guò)馬路的,。
四,、舞蹈《交通安全歌》
主持b:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路,。接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通安全歌》,。
五,、小品:《酒后駕駛》
主持b:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱,。為了不讓生命的光芒消失,,我們一定要聽(tīng)交警叔叔的指揮。
主持a:是呀,,我們就不多說(shuō)了,,下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》??纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果,。
主持b:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有的人不能正常生活,,有的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人生,。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)!)
六,、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。
主持a:現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了解多少?掌聲有請(qǐng)!
七,、合奏唱《愛(ài)惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)
主持c:經(jīng)過(guò)這次知識(shí)競(jìng)賽,,相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了吧。
主持d:我希望大家遵守交通規(guī)則,,珍惜自己的生命?,F(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來(lái)唱《愛(ài)惜生命》吧。(豎笛伴奏)
主持d:最后,,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個(gè)總結(jié),。
八、班主任小結(jié):
同學(xué)們通過(guò)這次教學(xué),,你懂得了什么?生命只有一次,,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)教學(xué),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
教學(xué)反思:
1,、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在教學(xué)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),。
2,、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍,,希望以后多開(kāi)展這類教學(xué),。對(duì)!今后的班會(huì)教學(xué)一定要多費(fèi)心,把它辦好,,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中,。
3、通過(guò)此次班會(huì)教學(xué),,促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng),。讓他們通過(guò)觀看表演、發(fā)言,、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性,。喚醒大家的安全防患意識(shí),并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
4,、由于教學(xué)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,,不足,,致使教學(xué)間緊張,。
交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容教案篇二
交通安全記心間
一、教學(xué)目標(biāo):
1,、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路,、騎車、乘車等知識(shí)的了解,,提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),,使學(xué)生樹(shù)立自護(hù),、自救觀念,形成自護(hù),、自救的意識(shí),,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),。
二,、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘車的安全,、騎車的安全
三,、教學(xué)過(guò)程:
(一)列舉交通安全事故
交通安全:自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),,但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影,。
交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話題,。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一,。
中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一,。
全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,,受傷1147人,,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn),。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,,改變他們的人生軌跡,。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的`亡靈時(shí),,當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹??同學(xué)們,,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī),、行人、親人,、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么,?
(二)不良交通行為
1、馬路上追逐打鬧
2,、跨越隔離墩
3,、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險(xiǎn)
5,、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,,
6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,,不要幾個(gè)小朋友橫著走,,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛,,這樣既妨礙交通,又不文明,,互相擠道,,也容易摔跤或撞人。
8,、在馬路上,,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的,。
9,、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,,也容易被往來(lái)的行人,、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),,能把頭、手伸出車外,,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。
(三)主要交通安全常識(shí)現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路,、二會(huì)騎車,、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時(shí),,要走人行道或在路邊行走,,過(guò)馬路時(shí),,左右看,紅燈停,、綠燈行,,不亂跑、不隨意橫穿,,不在馬路上追逐打鬧,、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩,、保生命,;做到“一站”、“二看”,、“三通過(guò)”,。
2、乘車時(shí),,等車停穩(wěn)先下后上,;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西,。
3,、不要搭乘超載車,如摩托,、拐的等,。更不要坐農(nóng)用車,,尤其是人貨混裝車。
4,、12歲以下不要騎車,。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,,更不能雙手離把,,不逆行,不要騎英雄車,。自行車后座不能載人,,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
5,、在道路上遇到突發(fā)事件,,要立即就去找大人幫忙。
6,、遇到交通事故,,撥打122或110報(bào)警電話,,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),,車身顏色或其它特征,。
我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧,。
不騎快車不搶道,,靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,,不急躁來(lái)不猛拐,。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng),。
四,、總結(jié):
在父母眼里,,我們是含苞欲放的花蕾,;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,老師,在期待著我們,,美好的明天在期待著我們,!為了更好地生活和學(xué)習(xí),,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中,!讓我們齊唱《一路平安》。
交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容教案篇三
一,、活動(dòng)目的:
隨著浦東的發(fā)展,,道路交通更為便捷,人們的行為習(xí)慣也要隨之相應(yīng)的增強(qiáng)規(guī)范性和提高文明度的,。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì),,必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始,文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始,。
二,、活動(dòng)方法:
通過(guò)錄象、交通知識(shí)競(jìng)賽,、相聲,、快板等表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育,。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ),、制作有關(guān)書(shū)簽,,繪畫(huà)有關(guān)圖畫(huà)、準(zhǔn)備節(jié)目等,。
四,、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:
(一)、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。
(二),、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù),、出旗,、唱隊(duì)歌。
(三),、中隊(duì)長(zhǎng)講話:
春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),,生命是干古不老的歌,,悲歡離合喜怒哀樂(lè)匯成人生長(zhǎng)河,,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,,奏出生命的交響樂(lè),。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命,。
甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。
乙:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),在老師的哺育下成長(zhǎng),。
甲,、乙:小學(xué)生年齡小,,交通安全最重要,;交通規(guī)則一條條,,一條一條要記牢,。甲:隊(duì)員們,,當(dāng)你一個(gè)人騎車上街時(shí),;
乙:當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí),;
甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí),;
乙:當(dāng)你在翻越欄桿時(shí),;
甲:你是否想過(guò),這樣做的結(jié)果是什么呢,?(危險(xiǎn)?。?/p>
乙:是啊,!交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,,生命只有一次,,尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),,只要稍微不注意,,后果不堪設(shè)想。
甲:下面就讓我們來(lái)聆聽(tīng)各小隊(duì)所要告訴我們的聲音。
第一小隊(duì):根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),,全世界每年死于交通事故的約70萬(wàn),,受傷者約1500萬(wàn)人左右。這個(gè)數(shù)字多么驚人??!
第二小隊(duì):2006年全國(guó)各地上報(bào)的各類中小學(xué)校園安全事故數(shù)據(jù)表明,交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多,,約占全年受傷總?cè)藬?shù)的46%,。
第三小隊(duì):交通事故被稱為和平時(shí)期的“流動(dòng)殺手”。目前,,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年,,我國(guó)有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命,。
公安部交通管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人19日介紹,,我國(guó)20__年有10萬(wàn)人在各類道路交通事故中死亡,其中學(xué)齡前兒童,、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人,、2656人和1767人。
第四小隊(duì):我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數(shù)達(dá)170人,,平均每?jī)商焖?人,,其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示,,去年一年全國(guó)因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數(shù)4423人,,平均每天就有12個(gè)中小學(xué)生因交通事故而喪生,交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一,。
甲:隊(duì)員們,,聽(tīng)了這些觸目驚心的數(shù)字,你有何感想呢,?
乙:是?。∩鐣?huì)在進(jìn)步,,你看,,我們上海的交通發(fā)展得多快啊?。翠浵螅┑沁@也給我們的安全帶來(lái)了許多的問(wèn)題,,下面請(qǐng)欣賞相聲《你會(huì)走路嗎?》,,大家歡迎,。
甲:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們看了表演,,你覺(jué)得萬(wàn)同學(xué)勇敢嗎,?他是英雄嗎?
乙:說(shuō)的對(duì),,同學(xué)們,,讓我們擰成一股勁,一起來(lái)維護(hù)交通的平安,!你們有信心嗎,?
齊:有信心!
交通知識(shí)競(jìng)賽:
甲:好,,那就讓我們先來(lái)掌握一些交通小常識(shí)。讓我們掌聲歡迎智多星金懿寧上場(chǎng)。
費(fèi):同學(xué)們大家好,。今天我們來(lái)比一比,,看哪一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員交通知識(shí)掌握得好。
首先我在每小隊(duì)中任意抽選兩位同學(xué)回答2道必答題,。答對(duì)一題得一面小紅旗,。題目都比較簡(jiǎn)單,不用太緊張哦,!
一.必答題:
1.什么燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許車輛、行人通行,?(綠燈)
2.雨天騎車可以打傘嗎,?(不可以)
3.過(guò)馬路必須走什么?(人行橫道)
4.可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎,?(不可以)
5.放學(xué)路上,,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,,你認(rèn)為對(duì)不對(duì),?為什么?(不對(duì),,很危險(xiǎn))
6.行車時(shí)可不可以與駕駛員談話,?(不行)
7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))
8.小學(xué)生能不能在馬路,、公路,、鐵路和碼頭玩耍、奔跑,、打鬧,?(不能)金:首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,,先請(qǐng)各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽,。答對(duì)一題得一面小紅旗,答錯(cuò)扣一面小紅旗,。請(qǐng)其他同學(xué)配合一下,,不要把答案說(shuō)出來(lái),謝謝,!
二,、選擇題:
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:()
a,、11歲以下兒童b,、12歲以下兒童
2,、乘車時(shí)較為安全的行為()
a、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后b,、車輛行駛時(shí),,頭,、手不伸出窗外
3,、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該:
a、直接穿行b,、走斑馬線
4,、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走()
a、右側(cè)路邊行走b,、左側(cè)路邊行走c,、隨心所欲地走
5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:
a,、紅燈行b,、綠燈行
6.?huà)寢岒T電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:
a,、非機(jī)動(dòng)車道b,、機(jī)動(dòng)車道
7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:
a,、穿越護(hù)欄過(guò)去b,、繞到人行橫道上再過(guò)去
8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:
a,、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路b,、趕緊沖過(guò)馬路
金:交通安全的保障,一要靠設(shè)立必要的交通安全措施,,二要靠人們自覺(jué)的遵守和維護(hù)交通法規(guī),。我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該熟悉常用的交通法規(guī)、交通標(biāo)志,,要和交通標(biāo)志交朋友,。你認(rèn)識(shí)它們嗎?下面我們進(jìn)行搶答題,,答對(duì)的小隊(duì)得一面小紅旗,。
三、交通標(biāo)志知識(shí)搶答:
甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,,現(xiàn)在我們來(lái)看看各小隊(duì)的得分,。第()小隊(duì)為優(yōu)勝小隊(duì)。
乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,,看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí),,也有一定的
判斷分析能力,,那么從今天起,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的小公民!
甲:請(qǐng)聽(tīng)快板《交通規(guī)則要記牢》
大家發(fā)言真熱鬧,,排出規(guī)則很多條,。
我打竹板說(shuō)一段,奉勸各位要記牢,。
交通安全最重要,,關(guān)系性命莫小瞧。
學(xué)規(guī)則,、守規(guī)則,,時(shí)時(shí)處處做得好。
步行騎車靠右行,,中間讓給汽車跑,。
橫過(guò)馬路左右看,還要走在行道上,。
見(jiàn)紅燈,、不要跑,綠燈亮起可過(guò)了,。
在路上,,莫打鬧,,不做游戲不追跑,。
冰雪日子雖然少,事故率卻比較高,。
慢行小心要警惕,,不讓自己多摔跤。
隊(duì)員們,,要知曉,,出了事故不得了。
候車有序分先后,,先下后上互謙讓,。
身子不能探車外,安全第一要記牢,。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣,,時(shí)時(shí)記清別忘掉。
交通安全已明了,,已明了,!
交通警示語(yǔ)展示:
甲:交通安全,,我們隨時(shí)都要注意呵!我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩?,還在很多路口邊豎立了交通警示語(yǔ)呢,!
一生:是啊,!我們小隊(duì)還特地收集了幾條呢,!大家請(qǐng)看,!
版面展示:
(一)行車上路要小心平安二字值千金
(二)司機(jī)一滴酒親人兩行淚
(三)心急不吃熱豆腐開(kāi)車不開(kāi)英雄車
(四)滴酒不沾出行平安
(五)安全意識(shí)拋腦后事故發(fā)生忙個(gè)夠
(六)生命最可貴平安是幸福
(七)交通規(guī)則靠大家人人都來(lái)維護(hù)它
(八)高高興興出門(mén)平平安安回家
警示語(yǔ)書(shū)簽贈(zèng)送活動(dòng):(學(xué)生互贈(zèng),,贈(zèng)送在場(chǎng)的老師)
甲:交通安全,一個(gè)永恒的話題,。
乙:交通安全,,一個(gè)涉及人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題。
甲:今天我們還用靈巧的雙手制作了書(shū)簽,,并寫(xiě)上了交通安全警示語(yǔ),
乙:下面我們來(lái)一個(gè)書(shū)簽大展示,,請(qǐng)同學(xué)們拿出自己制作的書(shū)簽,并將自己制作的書(shū)簽送給你想送的人,,讓他們時(shí)刻記住要遵守交通規(guī)則。
(送老師,,同學(xué))
甲,、乙:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中,,讓安全伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
請(qǐng)看,,這是我們四(2)雛鷹中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出的倡議書(shū):
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,人們的交通條件也日趨完善,??晌覀?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí),,也看到一些破壞交通秩序的行為。為了你我的生命安全,,我們向全校的學(xué)生倡議:
1必須在人行道上行走,,沒(méi)有人行道的靠路邊行走,。
2不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲,。
交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容教案篇四
一、活動(dòng)目標(biāo):
1,、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。
2,、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,。
3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景,。
2,、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
3,、字卡:交通安全、紅燈停,,綠燈行,、人行道,、非機(jī)動(dòng)車道,、汽車道。
三,、活動(dòng)過(guò)程:
(一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
1,、出示交通事故圖片,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,。提問(wèn):
孩子們,,剛才你們看到了什么?想到了什么,?
2,、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,,我們一定要注意交通安全,。(出示字卡"交通安全")
(二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1、孩子們,,看看我們坐的隊(duì)形像什么,?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲,。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),,三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人,。
參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完"開(kāi)始"之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā),。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情,?
(1)孩子們,,剛才你們看到了什么,?你們想說(shuō)什么,?
(2)如果生活中也是這樣可不行?。槭裁磿?huì)發(fā)生這種情況呢,?
(3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么,?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)
幼兒回答后出示字卡"紅燈停,,綠燈行",。
2,、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,,這就要知道每條路的名稱。孩子們,,看看這個(gè)十字路口,你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道,、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)
(三)初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用
(出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上,,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,,還有很多交通標(biāo)志,,這些交通標(biāo)志都有什么用呢?
(四)現(xiàn)場(chǎng)指揮
1,、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察,。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,,猜一猜是什么意思。
2,、老師來(lái)當(dāng)交通警察,請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口,,聽(tīng)警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧,!
(五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況,結(jié)束,。
兒童安全小知識(shí):
1,、增強(qiáng)紅綠燈意識(shí),。紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號(hào)裝置。`紅燈停,,綠燈行'按信號(hào)燈的指示通行,起步時(shí)向左右兩邊看是否有來(lái)車,,然后從人行橫道橫過(guò)馬路,。自覺(jué)地接受交通信號(hào)的指揮。
2,、學(xué)齡前兒童過(guò)馬路要讓大人牽引。不要讓兒童單獨(dú)上街,。他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?,必須有成年人帶領(lǐng)。
3,、不要在車輛臨近時(shí)突然橫過(guò)馬路。人的大腦從接受外界信號(hào)到是否決定停步到最后停下來(lái)有一個(gè)過(guò)程,。汽車也是這樣,當(dāng)緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過(guò)程,;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停,。最安全之策,,只能是:不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路,。
4、要扒車,。一些小孩出于好奇,常常利用車輛起步,、上坡,、減速時(shí)扒車,,或作游戲或以扒車代步。這樣很容易跌倒或摔傷,。甚至造成生命危險(xiǎn)
師:小朋友真聰明,大家不但自己要遵守交通規(guī)則,還要提醒身邊的人遵守交通規(guī)則,,做個(gè)義務(wù)宣傳員,好嗎,?
活動(dòng)反思:
孩子們對(duì)交通安全有一定的認(rèn)知,,能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對(duì)與錯(cuò),。在活動(dòng)中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,,尤其是對(duì)于自己比較了解的事情,語(yǔ)言的條理性很強(qiáng),。由此可見(jiàn),,生活經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)幼兒的思維,、語(yǔ)言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動(dòng),,多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來(lái)達(dá)成安全知識(shí)的學(xué)習(xí)的,,缺乏一定的趣味性,,不利于幼兒主動(dòng)性和參與性的發(fā)揮。因此,,在此活動(dòng)中加入了情境表演的環(huán)節(jié),,使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動(dòng)因?yàn)槿谌肓撕⒆颖容^熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容,而顯得格外有趣,。在情景表演中,孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入,,孩子們的積極性也被極大的調(diào)動(dòng)了起來(lái)。由此可見(jiàn),,教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,要把孩子的興趣因素更多地考慮進(jìn)去,,牢記“興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力”這一觀點(diǎn)。在以后的活動(dòng)中,教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動(dòng)形式,,引發(fā)幼兒的討論,。
交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容教案篇五
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。
2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,。
3,、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
二,、學(xué)情分析:
學(xué)生們對(duì)《品德與生活》的興趣濃厚,,他們喜歡和同伴進(jìn)行交流,喜歡游戲活動(dòng),喜歡在活動(dòng)中展示自己,。
三,、指導(dǎo)策略:
1、以活動(dòng)貫穿全課。
2,、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟,。
3,、將交警請(qǐng)到課堂,實(shí)現(xiàn)課堂的開(kāi)放性 ,。
4,、在交流合作中實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的有效互動(dòng)。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車輛(自行車,、汽車)。
2,、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景,。
3,、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
4,、活動(dòng)涉及的相關(guān)課件,。
五,、課堂活動(dòng)實(shí)錄:
(一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
1,、師:孩子們,,今天我們要開(kāi)展一次有意思的活動(dòng),。我們將全班分為8個(gè)組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?
生:有信心!
2,、師:很好!在活動(dòng)之前,請(qǐng)孩子們先看大屏幕,。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。
學(xué)生認(rèn)真地聽(tīng)著,,仔細(xì)地看著……
師:孩子們,,剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?
生1:我聽(tīng)到了汽車的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車的聲音,。
生2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了,。
生3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,,人被壓死在汽車下面,。
3、師:是啊!多么可怕的車禍,,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全,。(板書(shū)活動(dòng)主題)
(二)、游戲活動(dòng)??在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1,、師:孩子們,,看看我們坐的隊(duì)形像什么?
生:我們坐的隊(duì)形像十字路口,。
師:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲,。老師們要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人,。(學(xué)生到位)參加游 戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,,立即向自己的對(duì)面出發(fā),。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?
(學(xué)生開(kāi)始活動(dòng),,車輛和行人任意穿梭)
2、師:孩子們,,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
生1:我看見(jiàn)走路的人和自行車撞在了一起,我想說(shuō):“你們?nèi)绻稽c(diǎn)就好了!”
師:你的建議挺不錯(cuò)!
生2:我看見(jiàn)自行車撞到了汽車,,我想一定把他們碰疼了。
師:我想也是,。
生3:我看見(jiàn)車子和行人擠在一起,,誰(shuí)也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間,。
3、師:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
生1:我覺(jué)得是他們不懂規(guī)矩,。
生2:我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)趺醋?,一定不?huì)發(fā)生賭車的事情。
師:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!
生:老師,,我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來(lái)指揮人們什么時(shí)候可以走,,什么時(shí)候不能走?
師:你們建議真棒!你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子!
生:老師,,我知道這種標(biāo)志,就是紅綠燈,。紅燈亮了,車輛和行人就得停下來(lái),,綠燈亮了,,人們就可以走了,。
教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志:是這個(gè)嗎?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)
交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容教案篇六
一,、活動(dòng)目的:
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來(lái),,車速越來(lái)越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),。作為一名小學(xué)生,,要提高我們的文明素質(zhì),,必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始,文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始,。
二、活動(dòng)方法:
通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽,、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo),,接受“交通安全”方面的法制教育,。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集交通標(biāo)志,、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫(xiě)兒歌,、制作警示語(yǔ)書(shū)簽。
四,、活動(dòng)時(shí)間:
9月5日第四、五節(jié)課
五,、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:
(一),、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。
(二)、整隊(duì),、匯報(bào)人數(shù)、出旗,、唱隊(duì)歌。
(三),、中隊(duì)長(zhǎng)講話:
春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,,生命是春花秋月的愛(ài),生命是千古不老的歌,,悲歡離合、喜怒哀樂(lè),、匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè),。讓安全和幸福相擁保佑生命,,讓我們相擁珍重生命,。
甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,。
乙:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),在老師的哺育下成長(zhǎng),。
甲,、乙:小學(xué)生年齡小,,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,,一條一條要記牢,。
甲:同學(xué)們,,當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí);
乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí),;
甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);
乙:當(dāng)你翻越欄桿時(shí),;
甲:你是否想過(guò),,這樣做的結(jié)果是什么呢?
乙:是?。〗煌ò踩珜?duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,,生命只有一次,,尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),,只要稍微不注意,后悔就來(lái)不及了,。
甲乙:下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽,,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,,舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:()
a,、10歲以下兒童b、12歲以下兒童
2,、乘車時(shí)較為安全的行為()
a,、上車時(shí)擠擠嚷嚷b,、車輛行駛時(shí),頭,、手不伸出窗外
3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該:
a,、直接穿行b,、走斑馬線
4,、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走()
a、右側(cè)路邊行走b,、左側(cè)路邊行走
5、過(guò)馬路時(shí),,我們要看好紅綠燈:
a,、紅燈行b,、綠燈行
6、媽媽騎電動(dòng)車帶你,,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:
a、非機(jī)動(dòng)車道b,、機(jī)動(dòng)車道
7,、假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,,你應(yīng)該怎么做:
a、翻越護(hù)欄過(guò)去b,、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去
8,、綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:
a,、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路b、趕緊沖過(guò)馬路
甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,,現(xiàn)在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組,。
乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,,看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí),,也有一定的判斷能力,那么從今天起,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,做一個(gè)自覺(jué)遵守法律的小公民,!
甲乙:全體起立,,跟我們說(shuō):
從小要學(xué)法,法律威力大,,
生活大世界,處處不離它,。
大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,,
法前人平等,用法闖天下,。
齊心來(lái)學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,,
弘揚(yáng)正氣好,,利民利國(guó)家,。
(四),、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:
中隊(duì)長(zhǎng):下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)
中隊(duì)輔導(dǎo)員:祝賀大家,,今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,也很有意義,。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),,所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法,。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來(lái),,安全伴我們健康成長(zhǎng)!
(五),、呼號(hào)
中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,!
學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著,!
(六),、退旗
(七)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布:三年級(jí)2班“交通安全”法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束,!
交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容教案篇七
班會(huì)目的:
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),積極宣揚(yáng)交通安全知識(shí),,讓學(xué)生接受一次印象深刻的交通安全教育,,通過(guò)逼真的畫(huà)面,,真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,懂得交通安全重于一切。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全”幾個(gè)藝術(shù)字,。
2、確定會(huì)議時(shí)間和內(nèi)容,。
3,、準(zhǔn)備好20道測(cè)試交通規(guī)則的題目,。
4、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《學(xué)生教育管理手冊(cè)》,。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)師主持,以逼真的畫(huà)面,,真實(shí)地講述,,真切的告誡,,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。
1,、導(dǎo)入:人們?cè)诘缆飞线M(jìn)行活動(dòng),、玩耍中,,要按照交通法規(guī)的規(guī)定,安全地行車,、走路、避免發(fā)生人身傷亡或財(cái)物損失,。針對(duì)交通安全嚴(yán)峻形勢(shì),,要完成全年事故起數(shù),、死亡人數(shù)三下降和特大交通事故起數(shù)同比減少的工作目標(biāo),全國(guó)公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)將繼續(xù)深入貫徹4·17會(huì)議精神,,提高6.90公里/百平方公里,。其中,全國(guó)高速公路達(dá)7.41萬(wàn)公里,,居世界第二位,。
2、請(qǐng)看材料
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),,中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),,10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),,一年10萬(wàn)人是什么概念?
——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),;一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī),。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),;如果以10位親屬計(jì),,死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人,。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇,。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20__年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,,改變他們的人生軌跡。
3,、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的,、血淋淋的交通事故場(chǎng)面,。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),,它也常常發(fā)生在我們的身邊,,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5,、談起交通事故,,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓,。感嘆,、震撼之余,,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見(jiàn),。)
6、同學(xué)們,,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī),、行人、親人,、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?
(學(xué)生思考并表述)
7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,,安全意識(shí)淡薄,、麻痹大意,、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?!M總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī),。
(二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)
1、快速搶答交通知識(shí),。
(男)“車禍猛于虎”,,我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
(女)下面,,我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,,勝出者有獎(jiǎng),。(快速搶答過(guò)程略)
2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí),。
(男)這些在日常生活中對(duì)有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視!
(女)好,,現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,,說(shuō)說(shuō)標(biāo)記的含義,。(逐一顯示交通標(biāo)記)
(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)
5、祝福聲聲《一路平安》,。
(男、女):在父母眼里,,我們是含苞欲放的花蕾,;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,老師,,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好
地生活和學(xué)習(xí),,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》,。
班主任總結(jié):
三、騎車須知
1,、未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車;
2,、拐彎前須減速慢行,向后了望,,伸手示意,,不準(zhǔn)突然拐彎,;
3、不準(zhǔn)雙手離把,,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;
4,、不準(zhǔn)車輛并行,、互相追逐或曲折競(jìng)駛,;
5、要經(jīng)常檢查車子性能,,響鈴、剎車或其他部件有問(wèn)題時(shí)不能騎車,,應(yīng)及時(shí)修理;
6,、不準(zhǔn)撐傘騎車,,不準(zhǔn)騎車帶人,;
7、不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎車,;
8、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行,;
應(yīng)急事件處理
上下樓梯,,安全第一;不要追逐,,不可擁擠,。
打鬧玩耍,,危險(xiǎn)游戲;生命可貴,,倍加珍惜,。
通過(guò)走道,不可擁擠,;上操下操,,特別注意,。
不追不鬧,不急不躁,;靠右慢行,,安全記牢。