作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡。

交通安全教育主題班會(huì)教案1 大班交通安全教育主題班會(huì)教案篇一

1,、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2,、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,，確保學(xué)生安全,。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命，提升生命意義,。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命,、尊重生命、敬畏生命,、激揚(yáng)生命,、熱愛生命、保護(hù)生命,。

4為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法,、知法,、守未能確保身心健康,，平安完成學(xué)業(yè)。

5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),。

1,、談話引入：

同學(xué)們，我們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，如飲食安全,、旅游安全、交友安全,、用電安全,、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?。首先?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》)

2,、小品表演：(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件)表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出,。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110,，不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái),，這兒有人被撞了!” )這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí)，印象深刻,。

3,、學(xué)生有感而發(fā),，談看小品后的感想。

4,、感謝以上同學(xué)的精彩表演,，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問答。

5,、觀看交通安全教育片景象,。

6、小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,，安全意識(shí)淡薄,、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,?！Ｍ總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī),。

7,、總結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)，我們?cè)俅螢榻煌ò踩鰝€(gè)全面的教育,，讓學(xué)生再次體會(huì)到交通安全不可忽視,，它關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到祖國(guó)的安定,，大家應(yīng)該一起自覺遵守交通規(guī)則,。

交通安全教育主題班會(huì)教案1 大班交通安全教育主題班會(huì)教案篇二

通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解校園安全,、交通安全,、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí),，懂得生命安全的重要性,，能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,，做安全教育的宣傳員。

1,、競(jìng)選班會(huì)主持人,。

2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí),。

3,、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置（前后黑板寫、畫，桌椅擺放）,。

4,、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程，并制作課件,。

（一）,、導(dǎo)入

1、教師導(dǎo)語(yǔ)：

生命是最寶貴的,，每個(gè)人的生命只有一次,，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草“枯榮交替”,。誰(shuí)失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下無(wú)比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，我國(guó)每年大約有320萬(wàn)人非正常死亡，這個(gè)數(shù)字很是驚人,，基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命,、健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì)。

2,、主持人宣布班會(huì)開始：

老師們,、同學(xué)們，你們好,！我們班《珍愛生命,、健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

我們是祖國(guó)的花朵,、是民族的希望,。

我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),，是充滿生機(jī)的新一代,。

我們是肩負(fù)重任的一代青年。

我們?cè)诩议L(zhǎng)溫暖的目光下成長(zhǎng),，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。

我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的,。

一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),，一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。

我們不是危言聳聽,，龐大的數(shù)字就在我們面前,，血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn),。接下來(lái)請(qǐng)看屏幕：

我們能做的不能只有心痛和惋惜，我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),，避免影響我們健康的因素,，更要避免死神的召喚。

接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō),，在日常生活中，有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全：

（二）,、同學(xué)們積極發(fā)言

——同學(xué)發(fā)言：（由學(xué)生積極發(fā)言,，說(shuō)出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。）

過(guò)度：總結(jié)出以下幾大方面：

（三）,、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析,。

1、心理健康

隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,，家庭,、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,，心理健康不可小視,，從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,，自殺人數(shù)占很高比例,，他們是真的活不起了嗎？不是,！是心理健康出了問題,。

我們身邊就有這樣慘痛的例子，大約半年前,，一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,，從樓上一躍而下，當(dāng)場(chǎng)死亡,；沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,，又有一名學(xué)生，走了同樣的路,，在金瑞國(guó)際又跳樓了,。

他們遇到什么難事不能活了嗎？不是,！他們有疼愛他們的父母,，有關(guān)心他們的親人，如果不是選擇了這條不歸路,，他們也和我們一樣,，坐在教室學(xué)習(xí),、回家和親人團(tuán)聚，是一副其樂融融的景象,。

是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,，那就是心理健康出了問題。

那我們就先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致心理不健康的原因吧,！

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：主要有：挫折適應(yīng)問題,、青春期心理問題、人際關(guān)系問題,、家庭問題,、學(xué)習(xí)類問題。

既然大家都說(shuō)出來(lái)了,，以后要適時(shí)減壓,，充分了解自己，愉快地接納自己,，要有一個(gè)健康的心理來(lái)面對(duì)未來(lái),。

2,、校園安全

我們先看一個(gè)短片：

由于一人跌倒,，引發(fā)了慘痛的安全事故,，不得不讓我們深思?。?/p>

接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面,。

——同學(xué)發(fā)言：

（主要有：

擁擠（上下樓梯,、集體活動(dòng)）

課間

體育課

危險(xiǎn)動(dòng)作、位置）

主持人總結(jié)：

咱們說(shuō)出這么多,，我們要早發(fā)現(xiàn),，早預(yù)防，多加注意,。

3,、交通安全

我們先看一個(gè)短片：

交通事故很多很多，但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,，疏忽大意,，精力不集中，最終釀成慘劇,。

接下來(lái)大家說(shuō)說(shuō)我們需要注意的都有什么,？

——同學(xué)發(fā)言：

（主要有：步行過(guò)馬路、騎自行車,、打車,、公共交通工具等）

主持人總結(jié)：

說(shuō)比較簡(jiǎn)單，我們要付出實(shí)際行動(dòng),，從我做起,，嚴(yán)格遵守。

4,、交友安全

先看視頻：

總結(jié)：交友需謹(jǐn)慎,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，還有什么我們需注意的，大家說(shuō)說(shuō),。

——同學(xué)發(fā)言：

主要有：矛盾（打架,、危險(xiǎn)品）。

刑事案件（侵害,、防盜）,。

矛盾是影響交友安全的障礙，產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,，接下來(lái)我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法,。

總結(jié)：咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌，這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果,。我們只要生活在這個(gè)地球上,，我們之間就會(huì)有互相的來(lái)往，相互的摩擦,，我們也會(huì)有朋友,，但我們要學(xué)會(huì)甄別,，要學(xué)會(huì)處理摩擦,、處理朋友之間的關(guān)系。

5,、食品安全

我們先看一個(gè)短片：

雖說(shuō)這是特例，我們吃的劑量沒有這樣大,，不至于要了我們的性命,，可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,，久而久之，總有一天我們的身體會(huì)吃不消的,。

那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢,？

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：對(duì)于“美食”的誘惑，我們要學(xué)會(huì)篩選,，不以“惡”小而食之,。

6,、其他安全

用電我們大家誰(shuí)也離不了,，用對(duì),，電就為我們帶來(lái)光明,，增添色彩,，反之,，你稍有疏忽大意,，他就會(huì)變成老虎,，將你咬傷咬死都不在話下,。接下來(lái)大家先說(shuō)說(shuō)我們用電的注意事項(xiàng)：

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：用電我們要時(shí)刻警惕,，一時(shí)疏忽將終身悔恨。

水火無(wú)情,，人有情,，每年溺水的人數(shù)也不少，我們身邊也時(shí)有發(fā)生,，那我們?nèi)绾畏滥缢?？?qǐng)大家再說(shuō)說(shuō)我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：水亦能載舟也能覆舟，我們的生命只有一次,，謹(jǐn)防溺水?。?/p>

火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,，當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢,？先看屏幕。

總結(jié)：我們要記住,，當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),，不要慌張，盡快想出對(duì)策,，爭(zhēng)取把損失降到最小,，記住一點(diǎn)，生命高于一切??！

（四）、班主任總結(jié),、寄語(yǔ)：

同學(xué)們：這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功,，從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒,！從同學(xué)們的積極投入，老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視,。

生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。了解更多的安全知識(shí),，在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理，學(xué)會(huì)珍惜生命,，安全無(wú)小事,，養(yǎng)成好習(xí)慣。

讓安全時(shí)時(shí)伴著你,、我,、他；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花,；切記珍愛生命,，讓我們健康成長(zhǎng)！

（五）,、主持人宣布結(jié)束,。

根據(jù)這次的主題班會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,，課下寫一份心得體會(huì)（不少于300字,，周五之前交到德育處）

珍愛生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束,。

1,、同學(xué)小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么,？（每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受,。）

2、在寫有“珍愛生命,、健康成長(zhǎng)”的倡議書上集體簽名,。

3、班主任小結(jié)：生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成好習(xí)慣。

通過(guò)這次班會(huì)課,，學(xué)生基本上對(duì)“安全第一,、生命至上”有了體會(huì)，能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,，并能講出自己切身的體會(huì),?？梢哉f(shuō)，本次班會(huì)取得預(yù)期的效果,。當(dāng)然,，安全教育工作必須長(zhǎng)抓不懈，將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào),。

交通安全教育主題班會(huì)教案1 大班交通安全教育主題班會(huì)教案篇三

通過(guò)教師的講,、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視、

掌握走路,、乘車,、騎車等交通安全常識(shí)，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全,、

通過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、

重視交通安全,，掌握走路,、乘車、騎車等交通安全知識(shí),、教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于走路,、乘車、騎車等交通安全知識(shí),、

班會(huì)程序

(一),、課題導(dǎo)入

播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇、

1,、教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,、然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇、

2,、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),，同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?

3,、教師小結(jié)：面對(duì)這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,、生命在你手中,，交通安全不容忽視、所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,、

(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

乘坐車輛的選擇,、

乘坐車輛首先要選擇車況良好,，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴,、中巴車,、出租車、學(xué)校接送車等,，因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查,、檢驗(yàn)制度，駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn),、考核并且駕齡都在三年以上,，有從業(yè)資格證的、千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車,，因?yàn)檫@種車的車主,、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無(wú)從業(yè)資格證,，二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全

培訓(xùn),，三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題、更不能乘坐三卡,、改裝后的三輪車或電瓶車,，因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上,、其次,，對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,，更不能乘坐醉酒人開的車,、另外,，如果你的父母會(huì)開車,，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全,、幸福,，千萬(wàn)不可酒后駕車、

乘車途中的安全,、

乘坐汽車后不要將頭,、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),、不要向車外拋灑物品和吐痰,，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,，不要在車上嬉笑打鬧、在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,，坐摩托車,、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,，不要把腳往輪胎里面伸,，以防跌落或軋傷、安全騎車

騎自行車(包括電動(dòng)自行車,，下同)不能走機(jī)動(dòng)車道,、因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車,、行人實(shí)行分道通行”,、你走機(jī)動(dòng)車道違反法律，既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),，你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,，如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生,、

騎自行車不要逆向行駛,、因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”,、你逆向行駛的話,，就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞、

騎自行車不要直穿十字路口,、需要穿過(guò)十字路口,，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行,、還有,，駕駛自行車、電動(dòng)自行車,、三輪車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,，包括過(guò)人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì),、揪肩搭背,、嬉笑打鬧、雙手離把,、自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),，盡可能伸出你的左、右手,，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向,、因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車實(shí)在太多,，加上部分駕駛員的超速行駛,，我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹,、特別是沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,，機(jī)動(dòng)車在道路中間通行，非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,，更要注意騎車安全,、在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情,，請(qǐng)千萬(wàn)不可再做出成群結(jié)隊(duì),、揪肩搭背、嬉笑打鬧,、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來(lái),，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果、經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,，確保車況良好,、上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,，重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng),、車鈴是否完好，該修的修,，該換的換,，不要讓不安全隱患留給自己、

安全走路

分道行走,，自覺靠右,、所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行,、在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,，橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,，一定要充分利用,，并按照紅燈停、綠燈行

的規(guī)則通行,、如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),，你可伸出左、右手示意它減速慢行,，千萬(wàn)不可猶豫不決,、

不盲目橫穿,、橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的,、我們知道，汽車不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,，所以我們可要特別小心,、我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左,、后望右”的辦法,，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來(lái)車，要是沒有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒有來(lái)車,，要是沒有的話你就趕快過(guò)后半條,，這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理，總之要看清路況,、不要邊走邊看書,，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留,、公路是非常危險(xiǎn)的地方,，稍不注意就會(huì)遺憾終身、人常說(shuō)：“惹不起我就躲”,，機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,，它可以給人們?cè)旄＃部梢越o人們帶來(lái)災(zāi)難,，這就需要我們?nèi)∑淅?，避其害、只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,，學(xué)會(huì)避讓方法,，就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上,、

(三),、交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

什么燈亮?xí)r才可以走?

行走時(shí)怎樣注意交通安全?

騎自行車要怎樣注意交通安全?

行走時(shí)怎樣注意交通安全?

在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走、

集體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走、

在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,、穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>

騎自行車要怎樣注意交通安全?

交通安全教育主題班會(huì)教案1 大班交通安全教育主題班會(huì)教案篇四

經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命,，健康成長(zhǎng)。

1學(xué)生經(jīng)過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料,。

2制作相關(guān)的課件,。

3黑板上用彩色粉筆書寫珍惜生命安全第一八個(gè)美術(shù)字。

一談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎不存在什么危險(xiǎn)?？墒?，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二家居安全

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。所以,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

1燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，堅(jiān)持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

三交通安全

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2）團(tuán)體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4）穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到綠燈行,，紅燈停,。

2、交通安全：全國(guó)平均每一天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人,，受傷1147人,，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要異常注意交通安全,，上放學(xué)時(shí)必須要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,，注意來(lái)往的車輛,。及時(shí)消除交通隱患。

四學(xué)校內(nèi)應(yīng)注意的安全

1,、防火：學(xué)校是人群密集的地方,，防火是學(xué)校安全的重要問題，

1）禁止在學(xué)校內(nèi)玩火,、放炮,。

2）上實(shí)驗(yàn)課要注意教師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品,。

3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。期望大家能齊抓共管。共同參與到學(xué)校安全防范的活動(dòng)中來(lái),。

2,、防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗,。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入學(xué)校,。在外乘車或外出期間要看管好自我的錢財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕,，加強(qiáng)防范意識(shí),，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

3,、防學(xué)校暴力：同學(xué)之間要和睦相處,，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛,。若存在分歧,、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)教師反映情景,，尋求學(xué)校的幫忙。

五體育運(yùn)動(dòng)安全：

在體育運(yùn)動(dòng)中必須要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動(dòng)或打鬧。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,，在做有必須難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí),。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

六發(fā)生火災(zāi)怎樣辦

1,、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎樣樣,。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬(wàn)不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng),。

3,、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

七實(shí)踐競(jìng)賽：

1,、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程,，三人表演）

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系（打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情景）

（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么電話求救

八快板表演：安全知識(shí)小結(jié)

家用電器和煤氣,，閱讀說(shuō)明再使用,。

發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁,。

放學(xué)回家快快走,，回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,，抓住機(jī)會(huì)趕快溜,。

一人在家關(guān)好門，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎,。

發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,，趕快撥打110。

安全隱患時(shí)時(shí)有,，注意安全處處提,。

安全常識(shí)牢牢記，歡樂常伴我和你！

【小結(jié)】

只要我們處處細(xì)心,，注意安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自我自護(hù)自救的本事，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng),。

交通安全教育主題班會(huì)教案1 大班交通安全教育主題班會(huì)教案篇五

交通安全教育：文明行走，珍愛生命

我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上,，每天平均大概有280人死于交通事故,。全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一,。交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,，交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的,，所以我們一定要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),。

1、通過(guò)師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2、掌握走路交通安全常識(shí),，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全,。

3、通過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。前期準(zhǔn)備

1、搜集交通事故的有關(guān)圖片和資料,。

2,、分組調(diào)查上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生不遵守交通規(guī)則的不文明行為,。

(一),、課題導(dǎo)入教師活動(dòng)同學(xué)們，又到了班會(huì)課時(shí)間了,，在班會(huì)課開始之前先請(qǐng)同學(xué)們猜兩個(gè)謎語(yǔ),。

第一個(gè)謎語(yǔ)是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜,，行人踏在它身上,，交通安全有保障。謎底(人行橫道線或斑馬線)

第二個(gè)謎語(yǔ)是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵,，紅燈停,，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒,。謎底：(紅綠燈)

學(xué)生討論交流謎底,。教師活動(dòng)

安全在你腳下，生命在你手中,，實(shí)線,，虛線，斑馬線,，都是生命安全線!隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。(教師出示課件，播放因交通事故小學(xué)生被碾壓死亡圖片)

觀看圖片面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景,，看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,，引起學(xué)生的心里共鳴,。

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視,。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二),、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)教師活動(dòng)

我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上,，每天平均大概有280人死于交通事故。全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,，交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一,。同學(xué)們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫：(展示課件圖片)

學(xué)生觀看漫畫后討論交流,，各抒己見,，發(fā)表自己的看法,。教師活動(dòng)

教師課件播放安全走路用注意的幾個(gè)問題

1、分道行走,，自覺靠右,。

2、“一慢二看三通過(guò)”不盲目橫穿,。

3,、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐,，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留,。

(三)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

同學(xué)們的座位,，分成四個(gè)組,，搶答教師提出的問題。通過(guò)比賽,，使學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

1、行人在沒有人行道的路上行走,，應(yīng)該：(a)a,、靠路邊行走b、隨意走

2,、通過(guò)人行橫道時(shí),，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：(b)a,、搶跑過(guò)馬路b,、等候綠燈亮后再走3、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),，汽車向：(a)a,、左轉(zhuǎn)b、右轉(zhuǎn)4,、行人可以搭乘電動(dòng)自行車,、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?(b)

a,、能b,、不能

5、乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全?(b)a,、左邊b,、右邊

6、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,，你應(yīng)該立即：(a)a,、記下車牌號(hào)b,、告訴老師或家長(zhǎng)c、不需要做任何事7,、乘坐公共電汽車時(shí),，下面的行為哪個(gè)安全?(b)a、在車廂內(nèi)隨意站立b,、行車時(shí)扶好扶手c,、將手或身體置于車窗外

8、在有人行道的路上,，你應(yīng)該：(a)

a,、走人行道b、走非機(jī)動(dòng)車道c,、隨心所欲,，哪兒沒車走哪兒

9、汽車車尾白燈閃爍時(shí),，表示汽車：(b)a,、前進(jìn)b,、倒車

10,、我國(guó)道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車,、三輪車和推拉人力車,。(b)

a、8歲b,、12歲c,、14歲教師活動(dòng)

在今后的學(xué)習(xí)和生活中，相信大家會(huì)用行動(dòng)去做的,。教師展示課件讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》,。并播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》，讓學(xué)生在輕快悠揚(yáng)的樂曲中結(jié)束主題活動(dòng),。讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》,。

交通安全拍手歌

你拍一，我拍一,，交通安全是第一;

你拍二,，我拍二，紅綠黃燈要看清;

你拍三,，我拍三,，不闖紅燈保安全;

你拍四，我拍四,，車輛行駛往右開;

你拍五,，我拍五,，大小拐彎要注意;

你拍六，我拍六,，自行車上別載人;

你拍七,，我拍七，不要邊走邊玩耍;

你拍八,，我拍八,，生命才是第一位;

你拍九，我拍九,，遵紀(jì)守法最重要;

你拍十,，我拍十，做個(gè)文明小公民,。班會(huì)效果

通過(guò)這次班會(huì)課,，學(xué)生基本上對(duì)“保護(hù)自己幸福大家”上有了體會(huì)，并能講出自己切身的體會(huì),?？梢哉f(shuō)，本次班會(huì)取得預(yù)期效果,。當(dāng)然,，安全工作必須長(zhǎng)抓不懈，將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào),、,。

在許多人的觀念中，認(rèn)為一場(chǎng)車禍不就是碾死幾個(gè)人,，沒有什么值得大驚小怪的,。其實(shí)，我國(guó)已連續(xù)幾年因車禍死亡人數(shù)已突破10萬(wàn)大關(guān),。照這個(gè)數(shù)字每年就消失一個(gè)小城鎮(zhèn),，一年就造成經(jīng)濟(jì)損失33億之多，10萬(wàn)生命葬身于滾滾車輪之下,，如此觸目驚心的人間悲劇,，留給我們的事沉重的警示和思索。有資料表明,，交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,，交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的,，所以我們一定要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),。交通事故的頻繁發(fā)生告訴我們對(duì)學(xué)生交通安全教育已經(jīng)刻不容緩的事情。在校內(nèi)外廣泛開展安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的交通意識(shí),，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習(xí)慣,，珍愛生命，讓家長(zhǎng)放心,，讓社會(huì)放心。

交通安全教育主題班會(huì)教案1 大班交通安全教育主題班會(huì)教案篇六

1,、經(jīng)過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2,、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2,、組織學(xué)生排演小品,。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5、了解一些常見的標(biāo)志,。

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1,、主持單渤濤讀新聞,。

2,、主持張國(guó)帥：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3,、同學(xué)們議論，各抒己見,。

4,、主持小結(jié)：

單：生命在你手中,，交通安全不容忽視。

張：所以今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3,、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

5,、行車,、行人應(yīng)_哪邊走?

6,、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看小品,，學(xué)《讀本》,，議一議：

1,、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍,。

2,、議一議：

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4,、由小品談心得體會(huì)。

(四)小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),，你懂得了什么?

2,、班主任小結(jié)：生命僅有一次，幸福歡樂掌握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則,。

交通安全教育主題班會(huì)教案1 大班交通安全教育主題班會(huì)教案篇七

xxxx年11月8日下午班會(huì)課、

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通標(biāo)志及交通規(guī)則，引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

播新聞，講故事,，討論,。

班干部

全班同學(xué)

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2、組織學(xué)生排演小品,。

3,、了解一些常見的標(biāo)志和基本的交通規(guī)則,。

一、主持人上臺(tái)播新聞,。

1,、主持a播幾則關(guān)于交通事故的新聞,。

2、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3,、同學(xué)們議論,，各抒己見。

4,、主持人小結(jié)：

a：生命誠(chéng)可貴,，交通安全要切記。

b：今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

二、交通知識(shí)競(jìng)賽

1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

4,、什么燈亮?xí)r才可以走?

5,、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6,、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

三,、小品表演：

1,、小品內(nèi)容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍,。

2,、同學(xué)分組討論：

(1)這名學(xué)生違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、由小品,、談自己對(duì)自覺遵守交通規(guī)則的心得體會(huì),。

四、小結(jié)：

同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng),，你懂得了什么?

如花的生命只綻放一次,，幸福快樂掌握在你們的手里,，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

交通安全教育主題班會(huì)教案1 大班交通安全教育主題班會(huì)教案篇八

汽車大國(guó)交通死亡人數(shù)對(duì)比

交通死亡人數(shù)

20.43萬(wàn)

4萬(wàn)

7702

6600

汽車保有量

4400萬(wàn)

2.36億

7000萬(wàn)

4800萬(wàn)

汽車死亡率

46.43人/萬(wàn)車

1.7人/萬(wàn)車

1.1人/萬(wàn)車

1.37人/萬(wàn)車

中國(guó)

美國(guó)

日本

德國(guó)

中國(guó)“萬(wàn)車死亡率”,，是發(fā)達(dá)國(guó)家的幾十倍，中國(guó)的機(jī)動(dòng)車輛相比較而言,，看起來(lái)更加危險(xiǎn)……

交通事故已超過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),，成僅次于疾病的人類生命的殺手,，并給成千上萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)難以愈合的創(chuàng)傷……

日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢(shì)總的趨勢(shì)有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),，今年1~8月份,，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起，死亡99人,，受傷1513人,，直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元，涉及學(xué)生事故共有7起,，造成1人死亡,，7人受傷。

綜觀全國(guó)形勢(shì),，20xx年全國(guó)中小學(xué)生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人,，就是每三四天,，全國(guó)就有1個(gè)班的孩子消失了！

給學(xué)生看交通事故圖片

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，２0紀(jì)以來(lái)，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到２２３５萬(wàn)人,，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,，如美國(guó)的巴頓將軍,，英國(guó)的王妃戴安娜等等。

我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬(wàn)人,，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上,。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍,。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右,。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源,，安全意識(shí)淡薄,，麻痹大意，違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,。

學(xué)生是祖國(guó)的'希望,，代表著民族的未來(lái)。學(xué)生能否健康成長(zhǎng),，直接關(guān)系到教育的成敗,，關(guān)系到人民的切身利益和國(guó)家的前途命運(yùn),。保護(hù)學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任，全社會(huì)的大事,。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會(huì)活動(dòng),，就是向同學(xué)們宣傳交通安全知識(shí)，希望每位同學(xué)心中有交通安全意識(shí),，時(shí)時(shí)刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則,。

我們生活中有哪些交通不安全隱患呢？

1．馬路上追逐打鬧

2．跨越隔離墩

3．在汽車間穿行

4．不滿12周歲騎自行車

5．在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格,，既妨礙交通，又不安全,。

6．在較窄的街區(qū)馬路上行走,，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)人橫著走,，以免妨礙他人行走和車輛行駛,。

7．當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒有留意地面的情況時(shí),，很容易發(fā)生意外,。

8．車時(shí)，能把頭,、手伸出車外,，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

9．無(wú)證駕駛摩托車事故案例列舉：

1．20xx年04月25日,，陰,，鄧某駕駛未上牌的二輪摩托車，由余杭區(qū)城西小學(xué)駛向小林村,，當(dāng)日15時(shí)

15分許,，途徑320國(guó)道余杭區(qū)臨平街道小林村路段時(shí)，在由西向東行駛過(guò)程中與前方行駛的金某駕駛的浙a99310號(hào)大中型拖拉機(jī)發(fā)生碰撞,，造成鄧某受傷,、摩托車上乘員小學(xué)生2人死亡，兩車不同程度毀壞,。

案例分析：

1,、鄧某無(wú)證駕駛無(wú)牌摩托車，在駕駛過(guò)程中未戴安全帽,，在行駛中未能做到與前車保持安全車距,。

2、金某駕駛超載的機(jī)動(dòng)車在行駛中未能做到文明駕駛。

3,、小學(xué)生乘坐摩托車未戴安全帽,。由于未戴頭盔，車輛發(fā)生交通事故時(shí),，乘坐人員頭部不能有效的保護(hù),，致使小學(xué)生摔倒在地，頭部著地死亡,。四,、交警提倡騎自行車九不準(zhǔn)一、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.二,、自行車不逆向行駛.三,、騎自行車是不帶人.四、騎自行車不闖紅燈.五,、騎自行車不撐傘.六,、騎自行車不攀扶其它車輛。

1,、不坐超載的機(jī)動(dòng)車,。

2、不坐無(wú)牌無(wú)證,、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

3,、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車,。

4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車,。

5,、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛,、拖拉機(jī),。交通安全五不準(zhǔn)：

1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車,。

2,、不準(zhǔn)闖紅燈。

3,、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,，相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐,。

4,、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍,。交通安全一要：橫過(guò)公路要一停二看三通過(guò),。

交通安全教育主題班會(huì)教案1 大班交通安全教育主題班會(huì)教案篇九

1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。

2,、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,，確保學(xué)生安全。

3,、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命,，提升生命意義,。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命,、敬畏生命,、激揚(yáng)生命、熱愛生命,、保護(hù)生命,。

4為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念,，做到這法,、知法、守未能確保身心健康,，平安完成學(xué)業(yè),，制定本制度：

5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,，形成自護(hù)、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)。

（一）,、談話引入：

同學(xué)們,，我們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全,、旅游安全,、交友安全、用電安全,、交通安全等,，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩Ｊ紫日?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》）

（二）,、1小品表演：,，（主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件）

2、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍（比如打電話報(bào)警110,，不是119,；又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái),，這兒有人被撞了！”）這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),，印象深刻。

3,、學(xué)生有感而發(fā),，談看小品后的感想。

（三）,、感謝以上同學(xué)的精彩表演,，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問答。我們實(shí)行搶答方式，每答對(duì)1題得1分,，答錯(cuò)不扣分,。

《a》、行人過(guò)馬路的方法：

①行人過(guò)馬路有幾種方法,？（走人行橫道,，走地下通道，走天橋,。）

②交通標(biāo)志種類有哪些,？有何含義？

交通信號(hào)有燈光指揮信號(hào),，交通指揮棒信號(hào)和手勢(shì)指揮信號(hào)三種,。

a、交通信號(hào)燈是以不同醒色的信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段,。

交通信號(hào)燈分為以下三類十種,。

1．指揮燈信號(hào)及其含意指揮燈信號(hào)主要用于交叉路口，它分為五種

(1)綠燈亮,。準(zhǔn)許車輛,、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行,。

(2)黃燈亮,。不準(zhǔn)車輛、行人通行,，但已越過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,，可以繼續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車輛和t形路口右邊無(wú)橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,，可以通行,。

(3)紅燈亮。不準(zhǔn)車輛和行人通行,，但右轉(zhuǎn)彎的車輛和t形路口右邊無(wú)橫遭的直行車輛,，在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行,。

(4)綠色箭頭燈亮,。準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。

(5)黃燈閃爍,。車輛和行人須在確保安全的原則下通行,。

以上規(guī)定，均適用于列隊(duì)行走和趕騎牲畜的人員,。

2．人行橫道燈信號(hào)

人行橫道燈信號(hào)主要用于城市的主要路口和快速道路,，調(diào)節(jié)人,、車混行的人行橫道燈有三種：

(1)綠燈亮。準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道,。

(2)綠燈閃爍,。不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行,。

(3)紅燈亮,。不準(zhǔn)行人進(jìn)人人行橫道。

③,、行人行走必須遵守哪些規(guī)則?

a,、行人必須在人行道上行走。

b,、多人同行時(shí)應(yīng)注意避免三人以上并行而妨礙別人通行,。

c、在沒有設(shè)置人行道的路段,，行人應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道右側(cè)1米范圍內(nèi)行走,。

d、靠路邊行走,，是指行人從路邊（左或右）算起的一人通行道路所需空間,，徒手時(shí)為0、7米,，手提物時(shí)為0,、9米，行人在上述活動(dòng)空間內(nèi)行走時(shí),，車輛不應(yīng)侵犯其安全通行空間,。

e、如果道路因施工,、交通事故,、或其他原因而暫時(shí)封閉或阻塞，行人要看清交通標(biāo)志所指示的方向,，改行其它路線,，服從管理人員的指揮。

f,、行人在道路上還應(yīng)注意不要人事與交通無(wú)關(guān)的活動(dòng)，如不能在道路上進(jìn)行滑板,、滑旱冰等游戲活動(dòng),，更不能在道路上扒車追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。

○4橫過(guò)馬路又必須遵守哪些規(guī)則,？

a,、使用行人過(guò)街設(shè)施

b、橫過(guò)車行道,，要走人行橫道,、人行過(guò)街天橋或地下通道等到行人過(guò)街設(shè)施。沒有這些設(shè)施時(shí)應(yīng)直行通過(guò),，不要斜穿或追逐猛跑,，也不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿。要讓司機(jī)有足夠的時(shí)間發(fā)現(xiàn)行人后停車,，保障行人安全,。有交通信號(hào)控制的人行橫道，須按信號(hào)規(guī)定通過(guò),，沒有交通信號(hào)控制的人行道,，須注意車輛，在保證安全的前提下通過(guò),。

○5如何橫過(guò)交通繁忙的道路,？

a當(dāng)路上交通繁忙，車輛密集且車速較快,，以致不能安全通過(guò)時(shí),，除非該處有人行橫道，否則不要橫過(guò)道路,。如果車輛來(lái)往時(shí)密時(shí)疏,，則應(yīng)耐心等候，待車流較疏時(shí)才通過(guò),，而不能在行行停?；蚓徛旭偟能囕v之間穿過(guò)。

b在交通繁忙的路段一般都設(shè)置有人行道,、車行道護(hù)欄,，用以人阻止行人過(guò)馬路，行人不能穿越或倚坐,。行人如果強(qiáng)行穿越的話,，會(huì)使駕駛員措手不及，不能及時(shí)采取有效措施,，而造成交通事故,。

○6如何在天氣惡劣時(shí)橫過(guò)道路？

（在天氣惡劣時(shí)橫過(guò)道路要格外小心,，特別是傾盆大雨或大霧時(shí)更要留神,，因?yàn)樵谶@種情況下，駕駛員較難看見行人,，而行人也難看見附近車輛,。行人應(yīng)調(diào)整好雨具,，看清路面情況，待沒有車輛駛近時(shí)才可橫道路,。）

○7在晚間橫過(guò)道路又應(yīng)注意哪些事項(xiàng),？

（夜間步行時(shí)，要盡量選擇有路燈的地方橫過(guò)馬路,。因?yàn)樵谝归g,，車流量少，車速一般較快,，同時(shí)駕駛?cè)溯^難看見行人,，而行人也難估計(jì)車輛的速度。）

○8另外,，橫過(guò)馬路切忌遇車就退,，過(guò)馬路途中若遇到有車輛駛近時(shí)，應(yīng)按照當(dāng)時(shí)的環(huán)境停步,，不要突然后退,，盡量要讓駕駛員知道自己的去向?？赡艿脑捓脛澐中熊嚨赖陌拙€或路中央的分界線作為緊急停留的地方,，切忌不看身后而直接后退,，因?yàn)樯砗蠛芸赡苡幸呀?jīng)駛近或正在駛近的車輛,，導(dǎo)致發(fā)生交通事故。

《b》,、乘車須知：乘坐汽車，應(yīng)注意什么,？

a、盡可能坐在有安全帶的座位,，并把安全帶系上。如坐在前排一定要佩帶安全帶,。在車輛行駛過(guò)程中不可隨意觸摸車上的控制器,，如車門鎖等；不要向車外拋物品,。不可將身體任何部位伸出窗外,，更不能中途跳車。為了你及他人的安全,，絕不能攜帶酒精,、汽油之類的易燃易爆危險(xiǎn)品乘車。

b使用安全帶,。安全帶是防止和降低交通事故損害程度的一種切實(shí)有效的裝置,。安全帶把人和汽車結(jié)成一個(gè)整體，能夠避免乘客撞上方向盤和玻璃,，以及被拋出車外的危險(xiǎn),。

c乘坐公共汽車。公共汽車一般行駛固定的路線,，并在指定的車站上,、下客。公共汽車站有標(biāo)志指明,，在路面劃有停車站標(biāo)線,。在公共汽車站候車時(shí),，不要太靠近車行道,，應(yīng)排隊(duì)等候,。公共汽車靠站時(shí),，待汽車完全停穩(wěn)后，方可上車,。如公共汽車沒有分出口和入口,，乘客應(yīng)本著先后上的原則上,、下車,。

d下車后要橫過(guò)馬路的乘客,，須待公共汽車離去，能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過(guò)馬路。如公共汽車仍然停在站上,，要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過(guò)馬路,，不要在公共汽車前面橫穿。

e乘坐出租車,。需要坐出租車時(shí),，應(yīng)在路邊伸手示意，切不可站在車行道上攔截,，要在出租車站或者出租車可以停車的地方上、下車,。一般在上車后再告示訴司機(jī)前往的地址,，這既可以防止司機(jī)拒載，又不會(huì)因?yàn)檎驹谲囃鈱?duì)話而發(fā)生意外,。

《c》,、中小學(xué)生騎車須知：

近年來(lái)中小學(xué)生騎車的人數(shù)越來(lái)越多，隨之而來(lái)的是,，自行車車禍也開始增多,。造成學(xué)生自行車車禍的原因，主要是平時(shí)缺乏教育,，安全意識(shí)淡薄,，不遵守文通規(guī)則。諸如騎“飛”車,，騎車橫穿馬路,，強(qiáng)行超車，嬉戲打鬧,，帶人騎車等，都不少見,。有些中小學(xué)生自我意識(shí)強(qiáng),，喜歡在眾人面前表現(xiàn)自己，常常把自行車當(dāng)做施展“才華”,、表演“技能”的“道具”,，在上學(xué)途中，在返家路上,，相互追逐,，相互“逼車”。遇上道路擁擠,，車輛多，行人多,，路面滑,，就免不了要出車禍。

還有．有些中小學(xué)生的自行車缺乏保養(yǎng),、維修,，剎車失靈，車鈴不響,，也是闖禍的一大原因,。自行車肇事,，不僅給肇事者本人帶來(lái)皮肉痛苦,，乃至殘廢、死亡,，而且給他人,、家庭和社會(huì)也帶來(lái)?yè)p失。因此．為了確保安全,，騎車的學(xué)生應(yīng)該接受交通安全教育,，自覺遵守交通規(guī)則，避免騎快車,、相互追逐等違章行為,。騎車時(shí)，除超車外,，最好單排行車,，不準(zhǔn)扶身搭肩并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛,。騎自行不準(zhǔn)攀扶其他車輛,，也不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引,。自行車不準(zhǔn)安裝機(jī)械動(dòng)力裝置,。因?yàn)橥ǔＧ闆r下,，自行車是在非機(jī)動(dòng)車道上行駛的,，也有將自行車道和人行道劃在一起的路面情況,。當(dāng)自行車安裝動(dòng)力裝置后速度大增快,，遇到行,、殘疾人和其他正常行駛的自行車時(shí)，就可能因避讓不及而發(fā)生碰撞事故,。

（四）,、對(duì)開始時(shí)的小品重新表演,，當(dāng)然是在糾正錯(cuò)誤之后的表演,。最后主持人總結(jié)本課主題,，在這次主題班會(huì)之后,，希望同學(xué)們時(shí)刻牢記：交通安全,，生命之友,。

交通安全教育主題班會(huì)教案1 大班交通安全教育主題班會(huì)教案篇十

1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路,、騎車,、乘車等知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,，形成自護(hù)、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)。

3,、用血的教訓(xùn),，使學(xué)生了解生命的脆弱無(wú)常，感悟生命只有一次,，要好好珍惜,。

4.使學(xué)生懂得溺水后家長(zhǎng)的傷心欲絕與孤獨(dú)無(wú)助。

5,、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法,，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。

6,、讓學(xué)生懂得一些俗語(yǔ)：寧欺山,，莫欺水;不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一;生命沒有第二次,。

防溺水安全,、行路的安全,、乘汽車的安全,、騎車的安全

一、交通安全教育

(一) 列舉交通安全事故交通安全

自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,， 一個(gè)永恒的話題,。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。

中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一,。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬(wàn),。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡,。交通安全,，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,，你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人,、親人,、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱,，愛惜生命提高交通安全意識(shí)”,。

(二)不良交通行為

1、馬路上追逐打鬧

2,、跨越隔離墩

3,、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險(xiǎn)

5,、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,，

6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走,，不要幾個(gè)小朋友橫著走,，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛,，這樣既妨礙交通，又不文明,，互相擠道,，也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上,，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,，這都是不安全的。

9,、隔著馬路相互喊話,、問候，也容易被往來(lái)的行人,、車輛碰撞,。

10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,，沒有留意地面的情況時(shí),，很容易發(fā)生意外坐車時(shí)不能把頭、手伸出車外,，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。

(三)我校主要交通安全常識(shí) ：現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路,、二會(huì)騎車,、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時(shí),，要走人行道或在路邊行走,，過(guò)馬路時(shí)，左右看,，紅燈停,、綠燈行，不亂跑,、不隨意橫穿,，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,，遵規(guī)矩,、保生命。

2,、乘車時(shí),，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西,。

3,、不要搭乘超載車,，如摩托,、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,，尤其是人貨混裝車,。

4,、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,，車速不能過(guò)快,，更不能雙手離把，不逆行,，不要騎英雄車,。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意,。

5,、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙,。

6,、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話,，同伴被車撞倒,，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征,。

我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：

走路要走人行道,，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,，靠右行車要記牢,。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來(lái)不猛拐,。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,，健康平安幸福長(zhǎng)。

二,、防溺水安全教育

(一)血淋淋的教訓(xùn)

20xx年陽(yáng)光燦爛的夏日,，本該是充滿歡笑的季節(jié)。而對(duì)于剛剛在新店中學(xué),、鴨池河中學(xué)溺亡的2名中小學(xué)生來(lái)說(shuō),，卻再也無(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光。20xx年5月7日,，我校一年級(jí)王飛業(yè),、四年級(jí)王美富在王莊鏵錦污水處理池溺水身亡，花季生命過(guò)早凋謝,，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,，又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。

師講述去年兩名溺水初中生的故事。

(二)說(shuō)說(shuō)感受

師：聽了這些實(shí)例,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,，你在想什么?對(duì)于人失去親人的父母來(lái)說(shuō)，失去孩子會(huì)有怎樣的感受? 請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?/p>

(三)小結(jié)發(fā)生溺水事故的原因

●多發(fā)生在周末,，節(jié)假日或放學(xué)后 ;

●多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),，城鄉(xiāng)結(jié)合部，多發(fā)生在無(wú)人看管的江河,、池塘等野外水域;

●多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中;

●多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,，男生居多;

●不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水區(qū),，遇上漩渦,。

(四)教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

1、禁止到山塘,、江河,、池塘、排水渠,、溪河,、湖泊里等野外水體去游泳、玩耍,、釣魚,、捉魚、洗手,、戲水等,，要游泳必須由大人陪同去正規(guī)游泳館里游泳，去學(xué)游泳時(shí)必須帶泡沫游泳圈,，不能帶充氣游泳圈,。

2、不要在暴雨時(shí)或下完暴雨后立即外出,，以免道路和下水道蓋子被淹看不清路了,，要等雨水流干了，地面露出后才能外出,。不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到工地附近開挖的水池等不知水情的地方去游泳、戲水,。

3,、必須要在家長(zhǎng)或熟悉水性的成人的帶領(lǐng)下去游泳,。

4、心臟病人,、癲癇病人和正在經(jīng)期的女生千萬(wàn)別下水。平時(shí)容易抽筋者不要下水,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先小跑，彈跳,，活動(dòng)活動(dòng)身體,，以免下水抽筋。

5,、不要手拉手下水,。不要以為手拉手下水就安全了，遇上危急,，人的本能會(huì)讓大家抱成一團(tuán)死亡;不要貿(mào)然跳水和潛泳,，下水后不能逞能，更不能生氣打鬧,，以免一不小心踩到深水區(qū)了,。

6、就是在游泳館里游泳,，在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救“救命啊”,。

7,、在游泳中，若小腿或腳步抽筋,，千萬(wàn)不要驚慌,，不要大動(dòng)作，輕輕浮在水面,，用力按摩抽筋部位,，過(guò)一會(huì)就會(huì)舒緩;或省力地仰泳在水面不要?jiǎng)樱瑫r(shí)呼叫同伴救助;或向岸上的救生員求助,，盡量大聲喊“救命啊”“救命啊”,。

(五)教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

1、立即大聲呼救“救命啊!有人溺水了!快來(lái)人啊!”向附近的成人大聲呼喊,，盡量引起大人注意,，讓大人開展?fàn)I救,，盡快撥打110求救。 2,、簡(jiǎn)明扼要向施救人員講清落水地點(diǎn),，人數(shù)、便于開展?fàn)I救工作,。

3.,、可將多件打結(jié)的衣服,、竹竿,、木板、繩子,、救生圈等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,。因?yàn)槟缢娜藭?huì)失去理智，本能的求生欲望會(huì)讓他抓到什么都不放手,，最后可能會(huì)造成群死現(xiàn)象,。

三,、教師總結(jié)：

在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,，老師,，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們一定要把防溺水和交通安全牢記心中!

交通安全教育主題班會(huì)教案1 大班交通安全教育主題班會(huì)教案篇十一

1,、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作,，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí),。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

3,、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí)，推進(jìn)交通文明行為,，珍愛生命,，快樂成長(zhǎng)。

一,、導(dǎo)入：

同學(xué)們,，我們生活在幸福、溫暖的家庭里,，在家里受到父母的愛護(hù),，在學(xué)校受到老師的關(guān)心,，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，如飲食安全,、外出安全、用電安全,、交通安全等,，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?/p>

二、認(rèn)識(shí)交通事故的危害：

我們先來(lái)看這樣幾則案例：

1,、20xx年4月3日下午,，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故，因?yàn)閷W(xué)校校車下午送學(xué)生孩子,，在小同學(xué)過(guò)馬路途中,，一個(gè)小孩子不幸被馬路中過(guò)往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上，這個(gè)孩子至今生死未卜,。

2,、20xx年4月22日，深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故——一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,，校車嚴(yán)重?fù)p毀,，事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生,，事故造成校車上學(xué)生一人死亡,，三人受傷較重。

這些觸目驚心的交通事故告訴我們,，如果不注意遵守交通規(guī)則,、保護(hù)自身安全,，就會(huì)給生命帶來(lái)危險(xiǎn)。同學(xué)們,，一切事故的發(fā)生都不是偶然的,，有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。

三,、尋找身邊的交通安全隱患：

下面讓我們想一想,，一起來(lái)找一找在我們身邊，在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,，在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),，都有哪些交通安全隱患呢？

交流,、回答

（上學(xué)要遲到了橫穿馬路,、放學(xué)門口擁堵、過(guò)路口不看信號(hào)燈,、下雨天雨傘遮擋視線,、沒有及時(shí)到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……）

同學(xué)們,，有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊,，我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢？

（遵守交通規(guī)則）

四,、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),，提高自我保護(hù)能力

同學(xué)們說(shuō)的很對(duì)，遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法,。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)搶答競(jìng)賽,，老師出一個(gè)問題，會(huì)的同學(xué)快速舉手,，老師選舉手最快的同學(xué)來(lái)回答,。

1、交通信號(hào)燈有哪些顏色,？都有些什么作用,？

2、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎,？

3,、行車、行人應(yīng)靠哪邊走,？

4,、你認(rèn)識(shí)下面的交通標(biāo)志嗎？

通過(guò)剛才的搶答,，相信同學(xué)們對(duì)基本的交通規(guī)則都熟記于心,。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示：

●行走時(shí)怎樣注意交通安全,？

1。在道路上行走,，要走人行道,；沒有人行道的路，要靠路邊行走,。

2,。結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐,、打鬧,、嬉戲；行走時(shí)要專心,，注意周圍情況,，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情,。

3,。在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4,。遇到交通事故,，可打122電話向警察求助。

●穿越馬路應(yīng)該注意什么,？

1,。穿越馬路，要聽從交通民警的指揮,；要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?，走人行橫道。

2,。在沒有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊，再看右邊,，在確認(rèn)沒有車輛通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路,。

3。不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,。

4,。不要突然橫穿馬路,，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外,。

五,、小結(jié)：

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲,？

同學(xué)們,，希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則，每天開開心心上學(xué)來(lái),，平平安安回家去,。

今天的班會(huì)課到此結(jié)束。

交通安全教育主題班會(huì)教案1 大班交通安全教育主題班會(huì)教案篇十二

人流,、物流,、車流的快速增長(zhǎng)，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、市場(chǎng)繁榮,、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升,，傷亡慘重,，損失巨大，為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章,，杜絕交通事故,，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

1,、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

4,、通過(guò)這節(jié)班會(huì),，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

一,、教師講解交通安全的重要性：

教師：大家都知道,，人最寶貴的是生命，生命對(duì)我們而言只有一次,，可如今,，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

學(xué)生自由談.

就是交通事故,，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

二,、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3,、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

4,、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?

6,、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

三,、騎自行車的交通安全

主持人：我國(guó)是自行車大國(guó),，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

安全騎車歌

同學(xué)們騎自行車,，聽我唱段安全歌,。

車鈴好使閘要靈，有了情況車能停,。

上街注意看信號(hào),，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。

信號(hào)就是指揮員,，騎車第一講安全,。

看見紅燈快剎閘，該等多久等多久,。

綠燈亮了才能行,，安全通行不爭(zhēng)搶。

十字路口人車多，左右觀察聽八方,。

騎車帶人危險(xiǎn)大,，攀扶車輛更可怕。

中速騎車靠右側(cè),，分道行駛路暢通,。

騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng),。

手拉手兒把肩摸,，十有八九要撞車。

雙手離把更不行,，撞上汽車命歸西,。

騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢,。

不定哪天出事故,，頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬,，超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn),。

騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡,。

四,、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

主持人：我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。車輛的順暢,，人們的生命安全，更離不開交通警察,。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,，大家分別猜意思：

學(xué)生1：這是叫車子往前走。

學(xué)生2：這是叫車子停下來(lái),。

學(xué)生3：這是叫左邊來(lái)的車子向右邊開去,。

學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來(lái)。

主持人：同學(xué)們,，現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,，聽警察的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧!

全體學(xué)生參與,，“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,，整堂課徹底“活”起來(lái)了。

五,、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

主持人：車禍猛于虎,。談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡,，又無(wú)不感嘆唏噓,。作為一名中學(xué)生來(lái)講，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的,。下面請(qǐng)觀看小品,，看的過(guò)程中，思考哪些行為是對(duì)的,，哪些行為是不對(duì)的,。(表演小品)

1、學(xué)生自由談.

2,、主持人總結(jié)：生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

乘做公共汽車,、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題：

1.不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車,。

2.在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。

3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行,。

4.在汽車行使中,，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

5.不準(zhǔn)攜帶易燃,、易爆物品乘坐公共汽車

6.乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

7.按規(guī)定使用安全帶

六,、全體學(xué)生起立，齊讀《安全小守則》,，交通安全主題班會(huì)結(jié)束,。

(1)小學(xué)生，上學(xué)校,，走路要走人行道,，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào),。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律,。

(3)家用電器和煤氣,，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開啟,。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,，快叫大人來(lái)幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁,。

(6)遇上騙子多琢磨,，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎,。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門，趕快撥打110,。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,，

齊：快快快，送醫(yī)院,，醫(yī)生處理才安全,。

女：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊,。

男：安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提。

女：愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命之帆,，

(合)：在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

交通安全教育主題班會(huì)教案1 大班交通安全教育主題班會(huì)教案篇十三

1,、讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全,。

2、人人樹立起安全意識(shí),，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛生命,，健康安全地成長(zhǎng),。

3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性,，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，把“安全”牢記心中，做安全知識(shí)的小宣傳員,。

1,、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識(shí)。

2,、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識(shí)歌》,。

1、情境導(dǎo)入

女：生命是寶貴的,，因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，生命只有一次,。生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的,，因此我們必須關(guān)愛生命,。關(guān)愛生命就是要尊重生命，對(duì)生命負(fù)責(zé)任,。

主持人男：是?。∥覀兠總€(gè)人都有資格享受愉快的生命,，但生命的遭遇往往是意想不到的,。

2、看課件：

植物,，人,，安全標(biāo)識(shí)，交通安全知識(shí),。

3,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離事故篇,。

師：學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子,。

交通安全知識(shí)競(jìng)猜。

男：駕駛自行車,、三輪車的年齡是多少,？必須年滿計(jì)周歲—12周歲。

女：《道路交通安全法》對(duì)保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定,？——機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛,；在沒有交通信號(hào)的道路上，機(jī)動(dòng)車要主動(dòng)避讓行人,。

師：交通信號(hào)有哪些種類,？常有的有哪兩種？——指揮等信號(hào),、車道等信號(hào),、人行橫道燈信號(hào)、交通指揮信號(hào),、手勢(shì)信號(hào),，常用的有指揮信號(hào)、手勢(shì)信號(hào),。

3,、交通安全歌：

4、師：考考你：

在屏幕出現(xiàn)問題：

活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)今天的“關(guān)愛生命,，快樂成長(zhǎng)”主題班會(huì),，大家已認(rèn)識(shí)到關(guān)愛生命，快樂成長(zhǎng)的重要性,。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。讓安全系著你、我,、他,；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們大家,！

聆聽：《祝你平安》歌曲,。

交通安全教育主題班會(huì)教案1 大班交通安全教育主題班會(huì)教案篇十四

1、通過(guò)舞蹈,、相聲,、快板、演小品,、知識(shí)問答,、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2,、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)；同時(shí)還提供了展 示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高,。

六（3）班全體學(xué)生

生命只有一次，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目,。

2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3,、了解一些基本的交通規(guī)則,。

4、了解一些常見的標(biāo)志,。

主持a：同學(xué)們,，知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢？（學(xué)生齊答：生命,。） 主持a：對(duì),，就是生命,。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，所以我們更應(yīng)該珍惜它,。 主持b：為了使我們更健康地成長(zhǎng),，為了使我們掌握更多的安全知識(shí)，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì),。

齊：主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。(鼓掌)

主持a：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見,。然而 有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

的悲劇。

主持b：對(duì)呀,！當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車輪之下,，當(dāng)你發(fā) 現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲下，當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),，能不痛心疾首嗎,？所以安全是最重要的，下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》,。表演者：肖?；ǖ取?/p>

主持a：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,，不僅僅是說(shuō)在嘴上,，要 記在心里。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《過(guò)馬路》,，看看 她們是怎樣過(guò)馬路的,。

主持b：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中,，希望同學(xué)們不要像相聲中的 那位同學(xué)一樣橫穿馬路,。接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì) 舞蹈《交通安全歌》,。

主持b：我們的生命來(lái)之不易,，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光 芒消失,，我們一定要聽交警叔叔的指揮,。

主持a：是呀，我們就不多說(shuō)了,，下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小 品《酒后駕駛》,。看看酒后駕駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果,。

主持b：由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,，有的人不能正常生活,，有的人 無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,，擁有一個(gè)美好的人 生,。我們應(yīng)該怎樣做呢,？（學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)?。?/p>

主持a：現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了 解多少？掌聲有請(qǐng),！

主持c：經(jīng)過(guò)這次知識(shí)競(jìng)賽,，相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了

吧。

主持d：我希望大家遵守交通規(guī)則,，珍惜自己的生命?，F(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同 學(xué)一起來(lái)唱《愛惜生命》吧。（豎笛伴奏）

主持d：最后,，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè) 總結(jié),。

同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么,？生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

1,、班會(huì)氣氛熱烈，學(xué)生積極參與,，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,，實(shí)現(xiàn)了 讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育，提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),。

2,、學(xué)生紛紛反映，采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍,，希望以后多開展這類活動(dòng),。對(duì)！今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心,，把它辦好,，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

3,、通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng),。讓他們通過(guò)觀看表演、發(fā)言,、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性,。喚醒大家的安全防患意識(shí)，并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、由于活動(dòng)項(xiàng)目多，又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,，經(jīng)驗(yàn)不足,，致使活動(dòng)間緊張。

交通安全教育主題班會(huì)教案1 大班交通安全教育主題班會(huì)教案篇十五

1,、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,。

2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

（一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題

1,、師：同學(xué)們,，今天我們要開展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽,，你們有信心嗎,？

2、在活動(dòng)之前,，請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕,。

課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音,，然后是人們的尖叫聲,，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

3,、剛才你們看到了什么,？聽到了什么？想到了什么,？

4,、師：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們一定要注意交通安

（二),、游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

1、師：孩子們,，看看我們坐的隊(duì)形像什么,？

生：我們坐的隊(duì)形像十字路口。

2,、師：十字路口的學(xué)問可多了,，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),，兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人,。參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說(shuō)完“開始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā),。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,，看看會(huì)發(fā)生什么事情？

（學(xué)生開始活動(dòng),，車輛和行人任意穿梭)

3、同學(xué)們,，剛才你們看到了什么,？你們想說(shuō)什么？

4,、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢,？怎樣才能預(yù)防？

5,、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志,，用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。

紅燈停,，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等,。

紅燈停,，黃燈等，綠燈才能向前行,。

6、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱,。（認(rèn)識(shí)道路。)

7,、現(xiàn)在，我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。

學(xué)生到位,，指揮紅綠燈,，學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。

8,、孩子們,，現(xiàn)在你們想說(shuō)什么,？