作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。教案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改?？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

交通安全主題班會(huì)教案 交通安全教育主題班會(huì)教案三篇篇一

1,、通過對(duì)學(xué)生行路,、騎車、乘車等知識(shí)的了解,，提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全、健康成長,。

二,、教學(xué)內(nèi)容：

行路的安全、乘汽車的安全,、騎車的安全

三,、教學(xué)過程：

（一）列舉交通安全事故交通安全

自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影,。交通事故已成為“世界第一害”，一個(gè)永恒的話題,。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一,。中國(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一,。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工；可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡,。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?？同學(xué)們,，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī),、行人,、親人、交通管理部門等等）說些什么,？教師

總結(jié)：“生命如此美麗,，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識(shí)”,。

（二）不良交通行為

1,、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3,、不滿12周歲騎自行車

4,、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

5,、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格，

6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走,，不要幾個(gè)小朋友橫著走,，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛,，這樣既妨礙交通，又不文明,，互相擠道,，也容易摔跤或撞人。

8,、在馬路上,，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的,。

9,、隔著馬路相互喊話、問候,，也容易被往來的行人,、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地,，沒有留意地面的情況時(shí),，很容易發(fā)生意外

坐車時(shí)，能把頭,、手伸出車外,，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

（三）我校主要交通安全常識(shí)

現(xiàn)在,，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路,、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全）

1,、走路時(shí),，要走人行道或在路邊行走，過馬路時(shí),，左右看,，紅燈停、綠燈行,，不亂跑,、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧,、不攀爬欄桿,，遵規(guī)矩、保生命,。

2,、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上,；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3,、不要搭乘超載車,，如摩托、拐的等,。更不要坐農(nóng)用車,，尤其是人貨混裝車。

4,、12歲以下不要騎車,。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快,，更不能雙手離把,，不逆行,，不要騎英雄車。自行車后座不能載人,，騎車拐彎時(shí)要伸手示意,。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即就去找大人幫忙,。

6、遇到交通事故,，撥打122或110報(bào)警電話,，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào),，車身顏色或其它特征,。

我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧,。

不騎快車不搶道,，靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,，不急躁來不猛拐,。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長,。

總結(jié)：

在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,，老師，在期待著我們,，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中,！

讓我們齊唱《一路平安》。

交通安全主題班會(huì)教案 交通安全教育主題班會(huì)教案三篇篇二

【教學(xué)設(shè)想】

交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,，這些交通工具給我們的生活帶來了便利,，也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟砦：ΑＳ谑菍?duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,，成了一種必要的教學(xué),。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過的交通工具“公交車”來設(shè)計(jì)本次教學(xué),，讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,，懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。

【教學(xué)目標(biāo)】

1,、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

2,、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,，愿意做一名文明小乘客。

3,、在繪畫和游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通安全的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,，選擇乘坐安全性的車,。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭,、汽車開來了》,、a4白紙若干、油畫棒每人一盒,。

【教學(xué)過程】

(一)放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,，引出課題。

在音樂聲中,，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場地,。

“小朋友，剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的教學(xué)室,，那你們有沒有和爸爸,、媽媽乘坐過公交車?”

“公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車,、三輪車有哪些不一樣?

“公交車前排座位是留給誰做的?

“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?

(二)教師出示教學(xué)圖片,，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍?

(1)出示圖?！坝袀€(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,，走來走去的?！?/p>

師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,，而且把手伸出去?！?/p>

師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,，而且把垃圾亂扔?！?/p>

師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(三)小結(jié)：

我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,，講文明,、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,，不講文明禮貌,。小朋友你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,，除了做到正確乘車,，還有，出門時(shí)不要坐三輪車和無照駕駛的私人車,。這些車都會(huì)小朋友們帶來很多安全隱患,，你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為,。

(四)幼兒繪畫,，教師指導(dǎo)。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來,。教師鼓勵(lì),、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫,，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,，豐富內(nèi)容。

【教學(xué)延伸】

1,、展示幼兒作品,，講述作品內(nèi)容。

2,、在交通安全模擬城,，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

【教學(xué)反思】

首先,，我通過提問,，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說說他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的?還坐過哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵(lì)孩子們能大膽,、積極說出自己的經(jīng)歷和想法,。

在看圖講述的過程中,，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),，為什么做得不對(duì),，這樣做有哪些危險(xiǎn),，從而了解正確的乘車規(guī)則。

教學(xué)小結(jié)時(shí),，我請(qǐng)幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,，遵守交通安全守則,，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說：“以后我要主動(dòng)為老爺爺,、老奶奶,、還有行走不方便的人讓座?！?/p>

在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,，但有些幼兒的畫較空洞，沒有畫出具體的內(nèi)容,，還需要更多的啟發(fā),、引導(dǎo)。

通過這次教學(xué),，我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

交通安全主題班會(huì)教案 交通安全教育主題班會(huì)教案三篇篇三

教學(xué)內(nèi)容：

《安全過馬路》,。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停,，綠燈行的道理,。

2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性,。

3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、圖片紅綠燈,、斑馬線,。

2、兒歌《交通燈》,。

教學(xué)過程：

1,、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒,。

“小朋友們伸出小手,，跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”

2、談話,，引入主題,。

“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”

(幼兒討論)

3、出示圖片,，提高幼兒興趣,。

“我們中x班小朋友太乖了,，叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上，叔叔把小圖片請(qǐng)出來,，3,2,1,，好了，睜開小眼睛,?！?/p>

“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過?”(幼兒討論)

4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈

“中x班小朋友真棒,，叔叔來告訴小朋友,，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,，馬路上的十字路口就有了,。”

5,、引導(dǎo)幼兒討論

“我們中x班小朋友那么聰明,，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)

6,、講解怎樣安全過馬路

“小朋友說街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是,。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好?！?/p>

“紅燈停(出示圖片紅燈),，綠燈行(出示圖片綠燈)?！?反復(fù)教幼兒x遍)

7,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線

“小朋友們看，這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,，介紹紅綠燈時(shí)一樣)

“小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,，過馬路要走斑馬線”

8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

“今天中x班小朋友表現(xiàn)太棒了,，叔叔來你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,，叔叔來一下，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,，等一下我們就送小星星給它,。”

9,、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,，鼓勵(lì)幼兒讀第二遍，引起幼兒興趣，讀第三遍,。)

10、延伸

“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”

(做公車時(shí)先下后上,，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,，不能攀爬街上的護(hù)欄等等。)

11,、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說再見,，教學(xué)結(jié)束。

交通安全主題班會(huì)教案 交通安全教育主題班會(huì)教案三篇篇四

教學(xué)目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生了解生命之可貴,，珍惜生命，注意安全,，掌握一些安全知識(shí),，形成自護(hù)、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全,、健康成長。

教學(xué)時(shí)數(shù)：

一課時(shí)

教學(xué)過程：

生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,，生活中存在著許多的誘 惑,，同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí)，珍惜生命,，注意安全,，安全重于一切，只有健康的身心,，才能保障我們好好學(xué)習(xí),，將來好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì),。

一,、導(dǎo)入：

通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,。

二,、交通知識(shí)

1、道路、交通2,、交通安全3,、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5,、看圖識(shí)標(biāo)志

三,、討論分析

1、行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走,？

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道,？

3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

4,、為什么不能翻越護(hù)欄,？

5、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車？

6,、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng),？

7、騎自行車應(yīng)該注意什么,？

8,、乘汽車時(shí)要注意什么？

9,、遇到交通事故怎么辦,？

總結(jié)：

對(duì)于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

交通安全主題班會(huì)教案 交通安全教育主題班會(huì)教案三篇篇五

活動(dòng)目的:

1,、通過舞蹈,、相聲、快板,、演小品,、知識(shí)問答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2,、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

活動(dòng)理念：

讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)；同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高,。

活動(dòng)對(duì)象：

六（3）班全體學(xué)生

活動(dòng)重、難點(diǎn)：

生命只有一次,，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

3、了解一些基本的交通規(guī)則,。

4,、了解一些常見的標(biāo)志。

活動(dòng)過程：

一,、宣布班會(huì)開始

主持a：同學(xué)們,，知道什么對(duì)于人來說最重要呢？（學(xué)生齊答：生命,。）主持a：對(duì),，就是生命。生命對(duì)于人來說只有一次,，所以我們更應(yīng)該珍惜它,。主持b：為了使我們更健康地成長，為了使我們掌握更多的安全知識(shí),，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì),。

齊：主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)

二,、快板：《安全第一》

主持a：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

的悲劇,。

主持b：對(duì)呀！當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬惡的車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,，當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場景時(shí)，能不痛心疾首嗎,？所以安全是最重要的,，下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者：肖海花等,。

三,、相聲：《過馬路》

主持a：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則，不僅僅是說在嘴上,，要記在心里,。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》，看看她們是怎樣過馬路的,。

四,、舞蹈《交通安全歌》

主持b：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中,，希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路,。接下來請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》,。

五,、小品：《酒后駕駛》

主持b：我們的生命來之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱,。為了不讓生命的光芒消失,，我們一定要聽交 警叔叔的指揮。

主持a：是呀,，我們就不多說了,，下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》?？纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來什么惡果,。

主持b：由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，有的人不能正常生活,，有的人無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,，為了使我們擁有一個(gè)健康的身體，擁有一個(gè)美好的人生,。我們應(yīng)該怎樣做呢,？（學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說得真對(duì)！）

六,、有獎(jiǎng)知識(shí)問答,。

主持a：現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了解多少？掌聲有請(qǐng),！

七,、合奏唱《愛惜生命》（由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編）

主持c：經(jīng)過這次知識(shí)競賽，相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了

吧,。

主持d：我希望大家遵守交通規(guī)則,，珍惜自己的生命?，F(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。（豎笛伴奏）

主持d：最后,，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié),。

八、班主任小結(jié)：

同學(xué)們通過這次活動(dòng),，你懂得了什么,？生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

活動(dòng)反思:

1、班會(huì)氣氛熱烈,，學(xué)生積極參與，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,，提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2,、學(xué)生紛紛反映,，采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍，希望以后多開展這類活動(dòng),。對(duì),！今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心，把它辦好,，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中,。

3、通過此次班會(huì)活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng),。讓他們通過觀看表演、發(fā)言,、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性,。喚醒大家的安全防患意識(shí)，并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、由于活動(dòng)項(xiàng)目多，又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,，經(jīng)驗(yàn)不足,，致使活動(dòng)間緊張,。

交通安全主題班會(huì)教案 交通安全教育主題班會(huì)教案三篇篇六

教學(xué)目的：

1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則,。

2,、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故，給自己或別人帶來痛苦,。

教學(xué)過程：

1,、行走的安全常識(shí)每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：

指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行,；黃燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人,，可以繼續(xù)通行,；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行,；黃燈閃爍時(shí),，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通過人行橫道,；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行,；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。

行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道,；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,，要左顧右盼,，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐,，奔跑,；沒有人行橫道的，須直行通過,，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿,；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道,；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,，隔離欄,，不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車,，強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。

行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢（1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn),。

（2）三五成群橫著走在非人行道上,，這樣最容易發(fā)生交通事故。

（3）上,，下班高峰過后,，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn),。

（4）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書,，或邊走邊想問題,，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做,，可能車子不來撞你,，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn),。

2,、騎車安全（1）不滿12周歲的孩子,，不能在道路上騎車,。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

（2）不打傘騎車,。（3）不脫手騎車,。（4）不騎車帶人。（5）不騎“病”車,。（6）不騎快車,。（7）不與機(jī)動(dòng)車搶道。（8）不平行騎車,。

最后還要注意,，在惡劣的天氣如雷雨，臺(tái)風(fēng),，下雪,，或積雪未化，道路結(jié)冰等情況下,，也不要騎車,。

3,、乘車安全（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃,？空?，往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車,，容易乘錯(cuò)車,。

（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前,。

（3）上車后不要擠在車門邊,，往里邊走，見空處站穩(wěn),。

（4）乘車要尊老愛幼講禮貌,，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

交通安全主題班會(huì)教案 交通安全教育主題班會(huì)教案三篇篇七

活動(dòng)目的：

1,、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，為了自己和大家的安全,，人人都必須遵守交通規(guī)則,。

2、形成學(xué)習(xí),、講安全知識(shí)的氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ),。

活動(dòng)地點(diǎn)：

多媒體教室

教學(xué)時(shí)數(shù)：

一課時(shí)（40分鐘）

活動(dòng)形式：

小品表演,、書法比賽、知識(shí)競賽,、抽簽,、唱歌、朗讀等,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、學(xué)生通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料,。

2,、制作powerpoint課件，主要內(nèi)容有：

①洛桑學(xué)藝②交通安全事故資料③交通安全詞語④交通安全標(biāo)語

⑤知識(shí)競賽：交通標(biāo)志和問答題⑥倡議書⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音

3,、確定兩名主持人（分甲和乙）,，

4、選定3人排練小品《在路上》：

5,、學(xué)生試唱《祝你平安》,。

6,、學(xué)生帶上紙條（16開的紙豎對(duì)破）、筆,，以及班上準(zhǔn)備一個(gè)盒子,。

７、男女生分成兩組坐,，每組確定一名記分員,。

８、黑板上用彩色粉筆書寫“車禍猛于虎------交通安全主題班會(huì)”八個(gè)美術(shù)字,。

教學(xué)過程：

導(dǎo)入篇――看影視（3分鐘）

甲：有一根弦它常響在我們身邊,，

乙：有一根弦它連著我們的生命線,

合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿,。

乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,，看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的場面。請(qǐng)看下面的畫面：（多媒體顯示：《洛桑學(xué)藝》一個(gè)片段,。）

甲：洛桑,，一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子，一個(gè)大家非常喜歡的演員,，正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時(shí)候,，他，卻永遠(yuǎn)地離開了我們,，是車禍奪走了他年輕的生命,。1995年10月2曰因車禍去世，年僅27歲,。時(shí)至今曰,，許多人還對(duì)他的表演記憶猶新,。,！

乙：大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎？一個(gè)人見人愛的美人,，也因?yàn)檐嚨湺缭绲碾x開了我們,！

悲劇篇――看小品（4分鐘）

甲：看，前面來了幾位同學(xué),，他們?cè)诟墒裁茨?？我們?nèi)タ纯础?/p>

看小品《在路上》：

小品《在路上》的故事情節(jié)

在放學(xué)的路上。

兩個(gè)騎自行車的學(xué)生,，邊談笑（內(nèi)容為學(xué)校里發(fā)生的感興趣的事）邊并排騎車,。

一個(gè)青年人疲勞著駕駛車子,，車子超載，飛速向前行駛著,。

恍惚中,，司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去，一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,，另一個(gè)撞到在地上,。

車子飛快地消失在人們的視線中。

乙：天哪,！又一起悲劇發(fā)生了,！這，應(yīng)該引起我們足夠的重視,！

感受篇――看圖片和資料（5分鐘）,、幸運(yùn)搭檔（8分鐘）

甲：人最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,?？缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇，觸目驚心,，請(qǐng)看資料：（多媒體顯示：

交通安全事故資料

１,、交通事故圖片：4張車禍現(xiàn)場圖片和3張車禍人員傷亡圖片

２、交通事故統(tǒng)計(jì)資料

(1)2003—2005年交通事故統(tǒng)計(jì)：

2003年,，全國共發(fā)生道路交通事故667507起,，死亡人數(shù)104372人，傷494174人,。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,，造成643人死亡，576人受傷,。

2004年全國道路交通事故情況看,，超速行駛、客貨運(yùn)輸,、無證低齡駕駛,、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。

機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法行為是交通事故的主要原因,，而超速行駛造成交通死亡事故突出,，成為馬路第一殺手。2004年因機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)顺傩旭傇斐?8410死亡,。駕駛?cè)藷o證駕駛機(jī)動(dòng)車和低駕齡駕駛?cè)?，成為近些年眾所周知的馬路殺手，交通事故死亡人數(shù)有一半以上系他們交通肇事造成的。

2005年,，中國共發(fā)生道路交通事故450254起,，造成98738人死亡，造成469911人受傷,；造成直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億元,。

農(nóng)村道路交通事故所占比例較大，縣道,、鄉(xiāng)道等農(nóng)村公路上發(fā)生交通事故101757起,，造成23707人死亡；機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄟ`法是造成交通事故的主要原因,，機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄕ厥?17355起,，造成91062人死亡，因非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、乘車人及行人過錯(cuò)導(dǎo)致交通事故20090起,，造成4207人死亡。

(2)三起慘?。?/p>

《偷騎摩托釀慘禍》：1999年10月12日晚上,，山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國騎摩托車撞到一輛運(yùn)煤大卡車,，年僅十七歲的周慶國當(dāng)場死亡,。交通事故責(zé)任認(rèn)定書認(rèn)定周慶國無證駕駛摩托車，并且沒有按規(guī)定戴頭盔,，應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任,，此案被定性為重大交通事故。

《馬路上的悲劇》：深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時(shí),，其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,，于是陳洋和同學(xué)們一起下了車，后來司機(jī)在等人來修車,，同學(xué)們就自己回家了,。陳洋和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家，路上要經(jīng)過幾個(gè)路口,，經(jīng)過春風(fēng)路口時(shí),，陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,，司機(jī)緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,，其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院,，可這一切都無法挽回陳洋的生命,，第二天陳洋便離開了這個(gè)世界。可是對(duì)于他父母更大的打擊還在后面,。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走,，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,，司機(jī)負(fù)次要責(zé)任,。

《乘車上學(xué)》：青島市學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué),。在車上,，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,，然后向車廂的前部跑去,，還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,，雙手離開扶手,，踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒?？删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了,。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車,，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上，當(dāng)場昏迷了過去,。由于傷勢過重,，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的母親,。

乙：可見,，交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

甲：接下來,，我們做個(gè)游戲比賽――幸運(yùn)搭檔,，

乙：要求是男女兩組各選出兩名隊(duì)員進(jìn)行猜詞，一個(gè)比劃一個(gè)猜,，猜對(duì)一個(gè)得10分,，每組限時(shí)3分鐘。

合：請(qǐng)大家注意,，現(xiàn)在開始比賽,，最后看哪組的同學(xué)獲勝。（多媒體顯示：

安全知識(shí)表演詞語

1組：紅燈,、交通警察,、120急救電話,、無證駕駛、超載,。

2組：綠燈,、車禍、斑馬線,、110急救電話,、酒后駕駛。）

合：宣布結(jié)果,。

行動(dòng)篇――書寫標(biāo)語（4分鐘）,、抽平安簽（10分鐘）、讀倡議書（3分鐘）

甲：交通安全的標(biāo)語隨處可見,，你注意到?jīng)]有,？

乙：某同學(xué)，你知道有哪些,？能否說出來（學(xué)生說）

甲：看來,，許多同學(xué)都不是很清楚。今天,，我們就來動(dòng)手寫一個(gè)標(biāo)語,，向大家宣傳，或者拿回家給家長瞧瞧,，讓家長也學(xué)習(xí)一下,。請(qǐng)大家認(rèn)真寫，我們可要現(xiàn)場評(píng)獎(jiǎng)的,。

乙：我們請(qǐng)班主任當(dāng)評(píng)委,。（多媒體顯示：

交通安全標(biāo)語

道路千萬條，安全第一條安全來自警惕,，事故出于麻痹

紅燈常在心中亮,，綠燈才能伴一生紅燈停，綠燈行,，不越線,，不搶行

講公德，講禮貌,，爭做文明騎車人人的生命只有一次,，請(qǐng)您注意交通安全

珍愛寶貴生命、拒絕交通違法倡導(dǎo)文明交通意識(shí),、塑造良好學(xué)生形象

安全與守法同在,，事故與違法相隨抵制交通違法行為，樹立交通文明意識(shí)

良藥苦口利于病,，交通法規(guī)利于行橫穿馬路：一看,、二等,、三通過

行萬里平安路，做百年快樂人,。但愿人長久,，千里路暢通,。

人生美好,，步步小心。路無規(guī)不暢,，國無法不寧,。

狹路相逢“讓”者勝。處罰違章不留情,，看似無情最深情,。

愛妻愛子愛家庭，無視交規(guī)等于零,。亂穿馬路,，失道無助。

超載超速,，危機(jī)四伏,。酒后駕車，拿命賭博,。

一秒鐘車禍,，一輩子痛苦。遵守交規(guī),，儲(chǔ)蓄安全,。

禮讓禮讓，人車無恙,。心有交規(guī),，路無坎坷。

遵守交通法規(guī),，關(guān)愛生命旅程,。實(shí)線虛線斑馬線，都是生命安全線,。

出了車禍速報(bào)警,，救死扶傷見真情。心頭常亮紅綠燈,，安全行駛伴人生,。

生命只有一次，平安伴君一生,。禮讓三先,，路暢民安,。

寧繞百步遠(yuǎn)，不搶一步險(xiǎn),。千里之行,，慎于足下。

一人出車全家念,，一人平安全家福人病不上車,，車病不上路。

同為行車人,，相見禮為先,。雖為坦途，超速者戒,。

減速慢行勿爭先,，關(guān)照生命到永遠(yuǎn)十次肇事九次快，自行車族當(dāng)自愛,。

有酒即無舵,，早晚要闖禍。大路朝天,，請(qǐng)走右邊,。

道路連著你和他，安全系著千萬家,。禍起瞬間,，防患未然。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,，爭做現(xiàn)代文明好學(xué)生

學(xué)生寫,，評(píng)委巡視并確定３－６名優(yōu)秀的作品

班主任：宣布優(yōu)秀作品名單（最佳作品獎(jiǎng)２－５人），優(yōu)秀者每人給該組加10分,。

（展示優(yōu)秀作品）

甲：交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的,。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí),，確保交通安全?，F(xiàn)在，我們玩一個(gè)游戲,，抽平安簽,。我們把剛才寫的標(biāo)語放在盒子里，請(qǐng)班主任隨意抽出其中的幾張,，抽到誰,，那么就由誰讀出自己寫的內(nèi)容，并還要回答３道有關(guān)交通安全的問題,。

乙：注意,，如果答錯(cuò)了,，可以請(qǐng)一個(gè)同學(xué)幫忙。正確的給該組每題１０分,；如果錯(cuò)了,，那可要扣該組相應(yīng)的分。（多媒體顯示：

交通知識(shí)競賽內(nèi)容

一,、交通標(biāo)志：（每組選1位學(xué)生回答,，任答4種，剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案）

1,、常見交通標(biāo)志14種

易滑,、減速讓行,、禁止鳴喇叭,、限制高度、最低限速,、兩側(cè)變窄,、禁止向右轉(zhuǎn)彎、左側(cè)通行,、停車讓行,、無人看守鐵路道口、禁止超車,、禁止掉頭,、車距確認(rèn)、兩側(cè)通行

2,、常見禁令標(biāo)志3種：

禁止行人通行,、禁止非機(jī)動(dòng)車通行、禁止兩輪摩托車通行

3,、常見交通警告標(biāo)志3種

注意兒童,、事故易發(fā)路段、注意危險(xiǎn)

二,、選擇題（每組選1位答題者,，任答4道題，剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案）

１．行人在沒有人行道的路上行走,，應(yīng)該：

ａ．靠路邊行走ｂ．隨意走

２．通過人行橫道時(shí),，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：

ａ．搶跑過馬路ｂ．等候綠燈亮后再走

３．汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),，汽車向：

ａ．左轉(zhuǎn)ｂ．右轉(zhuǎn)

４．行人可以搭乘電動(dòng)自行車,、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎,？

ａ．能ｂ．不能

５．乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全,？

ａ．左邊ｂ．右邊

６．如果看到有汽車撞人后要逃跑了,，你應(yīng)該立即：

ａ．記下車牌號(hào)ｂ．告訴老師或家長ｃ．不需要做任何事

７．乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全,？

ａ．在車廂內(nèi)隨意站立ｂ．行車時(shí)扶好扶手ｃ．將手或身體置于車窗外

８．在有人行道的路上,，你應(yīng)該：

ａ．走人行道ｂ．走非機(jī)動(dòng)車道ｃ．隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

９．我國的道路通行原則是：

ａ．右側(cè)通行原則ｂ．左側(cè)通行原則ｃ．中間通行原則

１０．汽車車尾白燈閃爍時(shí),，表示汽車：

ａ．前進(jìn)ｂ．倒車

１１．行人可以搭乘電動(dòng)自行車,、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎,？

ａ．能ｂ．不能

１２．乘坐小汽車要系安全帶,，下面哪個(gè)說法正確：

ａ．前排乘車人可以不系安全帶ｂ．司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶

１３．中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎

自行車,、三輪車和推拉人力車,。

ａ．８歲ｂ．１２歲ｃ．１４歲

１４．經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí)，應(yīng)該：

ａ．直接從鐵路上穿過去

ｂ．看看左右沒火車就快速走過去

ｃ．在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過

１５．爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮,，在婚禮上,，爸爸喝了三杯啤酒，婚禮結(jié)束后,，小紅坐爸爸的車回家,。請(qǐng)問，下面哪些說法是正確的,？

ａ．爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定

ｂ．喝三杯啤酒沒有關(guān)系,，照樣可以開車

ｃ．爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有

甲：通過比賽,，大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做得,。

合：為了更好的保護(hù)大家的生命安全,，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論,，制訂以下要求,，希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀,。（多媒體顯示：