總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生品德評語總結(jié)篇一

張廣進(jìn)：你是一個(gè)機(jī)靈的小男孩,只是課堂上比較自由,作業(yè)字跡潦草,成績不太理想,老師知道你有能力學(xué)好,只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間,也影響了你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

劉盼：你是一個(gè)積極上進(jìn),，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,，也是老師的好助手。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓,。

溫德俊：你平時(shí)喜歡向老師反應(yīng)一些班中的不良行為,?？梢娔銓Π嗉壓荜P(guān)心，只是你的學(xué)習(xí)讓人擔(dān)心,，不說別的,，光你的字就足以讓所有的老師感到頭痛，字是人的反映，字都寫不好還談什么學(xué)習(xí),，希望你能認(rèn)識到這一點(diǎn),，端端正正把字寫好。

姚磊：你這學(xué)期的轉(zhuǎn)變相當(dāng)大,，讓老師都非常擔(dān)心,。以前那個(gè)認(rèn)真聽課，及時(shí)完成作業(yè)的你哪去了?每天在老師的催促和提醒中,，你真的覺得這樣學(xué)得好嗎?要知道學(xué)習(xí)真正是靠你自己的,，趕快振作起來吧!只要你還想學(xué)，那就一定來得及!

陳浩杰：聰明的你為什么沒有聰明的成果呢?上課該積極思考的時(shí)候你在做什么?同學(xué)們一絲不茍做作業(yè)時(shí),，你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進(jìn)追趕別人,，你是如何打算呢?不要靠老師提醒著你，要學(xué)會自覺!

夏釗：你是一個(gè)熱情,、活潑,、可愛的小女孩,對集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習(xí)上你是一個(gè)有能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

左晗宇：你是個(gè)貪玩,、對自己不嚴(yán)格要求的孩子,。作業(yè)不認(rèn)真，字跡潦草,。和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了。要樂于接受老師的批評,。有時(shí)不能控制好自己,。總要影響其它同學(xué)的正常學(xué)習(xí),。多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。要管好別人,，先要管好自己,。

詹曉：你是個(gè)講文明、懂禮貌的好男孩,。上課能專心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),學(xué)習(xí)比較自覺,。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達(dá)能力!

田啟偉：你是一個(gè)老實(shí)、內(nèi)向的男孩,上課能遵守紀(jì)律,并且每天都能按時(shí)完成作業(yè),從不讓老師操心,。你很善良,總是默默無聞的關(guān)心著班集體,老師在心里一直都是很喜歡你的,。如果今后你能上課多舉手發(fā)言,讓自己變得再活潑一些那就更好了!

徐洋：不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,，可是你現(xiàn)在的成績卻不太好,，你的勤奮度大約只有四五成，試想一下,，假如你能更認(rèn)真一些,，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn),，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

姚振：愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎,。如果課堂上能精彩發(fā)言,，作業(yè)能高質(zhì)量地完成，考試成績再上一層,。那么,，你的笑聲會更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!

唐連江：好說,、好講的你總能和同學(xué)滔滔不絕,，可要分清時(shí)間場合呀!“開卷有益”的道理你是明白的。如果能抓緊上課的分分秒秒,，你的各項(xiàng)學(xué)習(xí)成績一定會大有進(jìn)步!

趙松林：你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰,。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步

楊黔川：在老師心目中，你總是默默無聞,，從不與人斤斤計(jì)較,，其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對待,，認(rèn)真對待自己,，認(rèn)真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高,。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，努力把成績搞上去。

周祥林：一直以為你認(rèn)真,、踏實(shí),，可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,，回頭看看自己的成長,，只有腳踏實(shí)地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,，做一個(gè)善始善終的人,。 江夢：你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長，也是一個(gè)德,、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上回答問題，聲音清脆響亮,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅,。

汪剛：你曾經(jīng)以出色的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心,，因?yàn)槟愕某煽儾粔蚍€(wěn)定,。你有時(shí)懷著僥幸得的心理，這也是必須要改正的,。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天,。

小學(xué)生品德評語總結(jié)篇二

趙 琴 似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感,。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格,。剛轉(zhuǎn)來時(shí),，面對新的面孔，新的環(huán)境,，你的成績曾一度低下,，但你并沒有灰心，而是刻苦攻讀,。在你的努力之下,，歷史的昨天與你揮手告別，看到你的笑臉明媚如春,，我很欣慰,。樸實(shí)無華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長處,。

當(dāng)我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言,。爭取更大的進(jìn)步。

你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體,，熱愛勞動，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高

老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽,，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),，同學(xué),、老師都會更加喜歡你。

每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高,，這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負(fù)同學(xué),，這是你的進(jìn)步,，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干,，你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學(xué)做好的榜樣,。

擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取,、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神,，在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,，在運(yùn)動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個(gè)多么出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

課堂上,，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),，班會上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕,。同學(xué)們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡”,。老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂,，才會收獲甘甜的蜜,。”愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,，我期盼著你的凱歌奏響!

老師非常高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨(dú)到的見解,，真了不起!那么，你能把“有時(shí)”變成“常?！?、“天天”嗎?真希望能常常看見你舉起小手,。

瞧,，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，雖然還有些微弱,，但已撥動了老師的心弦,。看到你第一次主動舉起手要求回答問題,，老師高興極了,。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。

劉峰,，老師真希望你能像你的同桌一樣,，手臂再舉高些，再舉直些,，聲音再響亮些!

每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時(shí),，你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí)，你又是那么注重表情;講起故事來,，也那么繪聲繪色,。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么喜歡你呀,，老師也特別喜歡你。但老師還有一個(gè)小小的希望,，那就是希望你不要總孤立于集體之外,，而要主動與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友,、做游戲再主動些!你能不辜負(fù)老師的希望嗎?

你聰明漂亮,，每次考試，你的成績總是很棒;每次參加文藝演出,，你的節(jié)目總能贏得熱烈的掌聲;每次運(yùn)動會,，你的身影總會出現(xiàn)在領(lǐng)獎臺上……同學(xué)們都非常非常地羨慕你。但是,，你發(fā)現(xiàn)了嗎?跟你一起值日的同學(xué)常常有些不太高興,，老師相信，聰明的你今后一定能讓他們高高興興地與你一起值日,，能做到嗎?

你是個(gè)真正的男子漢,，好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動下,，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,，成績優(yōu)秀。你看,，自己的功勞有多大!看來,，老師沒有看錯(cuò),，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,，拿出一部分用在自己身上,，那么,，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,、工作負(fù)責(zé),、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長,、同學(xué)心目中最棒的!

你還記得那次值日嗎?當(dāng)同學(xué)們都走了之后,，你主動留下來幫老師干這干那。值日之后,，咱倆還掰腕了呢!我夸你真是個(gè)小男子漢,。有力氣是男孩子的美，應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人,?？缮洗文闫圬?fù)了一個(gè)低年級同學(xué)之后，老師認(rèn)為你做得不好,，這樣多有損于你的形象啊!以大欺小不對,，只有團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，才是“小英雄”,。

你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然,。雖然在同一片樹林里,，總有陽光照不到的地方，但在我們這個(gè)小小的班集體里,，老師卻把你當(dāng)成自己的孩子,。小小年紀(jì)的你就孤苦無依，老師深感有責(zé)任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈,。還記得你對老師袒露的心扉嗎?“老師,，我做事總是馬馬虎虎，今后一定要努力學(xué)習(xí),，為老師爭氣,。”聽到了你的話語,，不知你看到?jīng)]有,，老師眼睛濕潤了，但你為什么不履行你的諾言呢?難道就因?yàn)榧彝サ脑蚨员皢?難道就因?yàn)榭荚嚊]考好就放棄嗎?好孩子,，快振作起來吧,，快開朗起來吧!充滿自信，并勤奮努力,，一切困難都會迎刃而解,。

平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處,，每次勞動總是搶著干，你忠厚,，老實(shí),，對老師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想,，你能做到這一點(diǎn),，真是了不起，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，字寫得越來越漂亮了,，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達(dá)能力,。 你思維敏捷,，說話較快，活動能力較強(qiáng),，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心,，只要班級里有一點(diǎn)困難,，你總是盡力幫助，你的思想很好,，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,，你真了不起,，你的優(yōu)點(diǎn)很多，不過,，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心,，希你改正。

小學(xué)生品德評語總結(jié)篇三

1,、你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會成功的!

2,、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細(xì)心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

3,、雖然,，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師,，聰明機(jī)靈。你常說自己笨,，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，××,，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

4,、你是一個(gè)天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),，都能堅(jiān)持不懈的話,，那你一定是班內(nèi)最出色的。

5,、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認(rèn)真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問,，相信你會進(jìn)步得更大,，趕快行動吧!

6、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機(jī)會,。老師希望你以后大膽些，主動些,，你會進(jìn)步的，能做到嗎?

7,、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動作，專心聽講,，你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

8、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信,、支持你,。

9、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點(diǎn),。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

10,、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

小學(xué)生品德評語總結(jié)篇四

1、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

2,、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,，做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字,，爭取下個(gè)學(xué)期一開始，就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話：有志者,，事竟成!

3,、知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時(shí)最出色的!

4,、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng),，動手能力強(qiáng),，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)?，喜歡看書,，對知識充滿欲望，精力充沛,，獨(dú)立能力強(qiáng),，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊,，語言表達(dá)能力強(qiáng),，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺,，自己管理自己!

5、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

6,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

7,、知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

8,、不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的,，喜歡你聰明,，對待工作的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進(jìn)步一定會很快的,。

9、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信,、支持你,。

10、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進(jìn)則退,，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，就比如你寫字吧,，稍不注意,，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,，利用暑假期間，認(rèn)真對待,，爭取出好成績,。

小學(xué)生品德評語總結(jié)篇五

1、同學(xué)們都喜歡你,，因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信,，老師也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),，就會和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?，其?shí)你可以寫好的，只要你肯下功夫,，但是你沒有去做,，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫,，同時(shí),，以后早上可別再遲到了!

2、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步,。

3,、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

4、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時(shí),，不禁皺眉了，聰明的女孩,，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,，對嗎?

5、雖然,，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,，聰明機(jī)靈,。你常說自己笨，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，,，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們。

6,、你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè),、有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。

7,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

8、“天下無難事,，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

9、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師的欣慰。

10,、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動作,，專心聽講,，你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

小學(xué)生品德評語總結(jié)篇六

劉迪金：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的小懶蟲。

王月明：你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。課堂上有時(shí)還能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你能熱心幫助有困難的同學(xué)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能嚴(yán)格要求自己,。老師還希望你改掉粗心這個(gè)毛病,取得更加優(yōu)異的成績,。

沈鑫：盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò),回答問題可能不夠完整,可老師依然很欣賞你的體育，是那么的優(yōu)秀,為班級和學(xué)校都爭得了榮譽(yù),。畢業(yè)將至,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人!

許杉杉：你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子,懂得尊敬老師,、友愛同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),熱愛集體,熱愛勞動。希望你今后能找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會取得更加優(yōu)異的成績,。

馬國鋒：或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可你知道嗎?其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò),學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,那么你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息!

屠威強(qiáng)：沉默、不聲不響的你其實(shí)見解很多,。課堂是展現(xiàn)自我的舞臺,，大膽地舉起你的手，告訴別人你的發(fā)現(xiàn),，你的思考,。相信踏實(shí)的你會贏得別人喝彩的!

黃晨：你知道嗎?你有活潑熱情的個(gè)性，只要你努力,，你會是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,。哪一天你認(rèn)清了自我，哪一天你管住了自己的小手,，上課少說悄悄話,，真正做到了專心與勤奮，那這一天就是你在同學(xué)中脫穎而出的時(shí)候,。記?。禾撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后,。努力吧!

馬佳瑩：你是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，作業(yè)一貫認(rèn)真,、踏實(shí),、有上進(jìn)心，自理能力強(qiáng),。老師希望你今后能更發(fā)奮,，爭取不光能學(xué)好課本知識，更能閱讀課外知識;不光能管好自己，更能協(xié)助老師;不光能默默學(xué)習(xí),，更能勇敢向大家展現(xiàn)自己的優(yōu)秀!你自信的笑容很燦爛,，盡情綻放吧，讓大家都為你喝彩!

孫煬煬：你總是笑臉待人,性格活潑,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能比較積極地參加集體活動,但上課有時(shí)注意力不集中,作業(yè)質(zhì)量不高,。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,揚(yáng)長避短,增強(qiáng)競爭意識,發(fā)揚(yáng)積極向上的拼搏精神,奮勇前進(jìn)!

任央央：你是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩,，老師說的你基本上都會跟著做，但卻很少主動,，很少積極思考問題,，問老師。有的時(shí)候也會受鄰近的影響,，心神恍惚,。學(xué)習(xí)上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí),。如果你想成績繼續(xù)上升的話,，就要刻苦，沒有付出哪有收獲呢?

孫煨：你對于不懂得知識從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你才會有進(jìn)步,相信不久的將來。你會取得好成績,老師

期待著你的進(jìn)步,。

黃琳：你是一個(gè)聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真的完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。“天下無難事,只怕有心人!”老師想悄悄的告訴你,如果你能堅(jiān)持和“勤奮”交朋友,相信你會更加出色!

王小思：你是一個(gè)善良,、熱心,、有禮貌的女孩子，對老師,、對同學(xué)你都是非常的真誠,。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊,，好的成績遙不可及。

黎代港：你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與能力,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求,、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

劉高展：老師很喜歡樸實(shí)大方的你,。可偶爾你也會和同學(xué)鬧小別扭，心急起來字就不那么工整了,。你滿意自己的成績嗎?你是否已盡了全力?聰明的孩子懂得努力學(xué)習(xí),。“一分辛勞一分才,，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),。”勤奮和方法是達(dá)到成功彼岸的雙漿,。努力吧!

李懷璽：你是一個(gè)活潑,、好動、頑皮的孩子,。上課時(shí)有時(shí)分散精神,，開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。你很聰明,，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,，只可惜,，你太貪玩了。希望你能改掉壞習(xí)慣,，努力學(xué)習(xí),。