當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。

愛的教育的讀后感60字 愛的教育的讀后感600字作文篇一

這是一部小書,，這是一部巨著。意大利的文學在中華的譯介,?！稅鄣慕逃菲鋵嵃藘蓚€部分,，即《愛的教育》和《續(xù)愛的教育》,。前者是丐尊先生據(jù)日譯本翻譯，后者是亞米契斯的朋友所著,，也是據(jù)三浦關造的譯本來的,，對前者是一個合適的補充。

夏先生說：我在四年前始得此書的日譯本,，記得曾流了淚三日夜讀畢,，就是后來在翻譯或隨便閱讀時，還深深地感到刺激,，不覺眼睛潤濕。

在看《愛的教育》時,，每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動,，《掃煙窗的孩子》,、《班長》、《窮人》,、《虛榮心》,、《感恩》,、《嫉妒》、《爭吵》,、《告別》等等和孩子有關的故事中,，歌頌了兒童應該具備的純真感情，同時書中也表露了從家庭,、學校到整個社會,，都在營造一種良好的環(huán)境，潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國,、愛人民的感情。

在我們的中小學教育中,，愛的教育這四個字,，說來容易,，做起來又何其難,！在教育的整體認識上，作為一個完整教育過程的學校教育,，它永遠不是也不可能是以兒童為目的的,，它首先考慮的是現(xiàn)實社會中各種矛盾的存在和社會本身的發(fā)展，是一代代的兒童將成長為什么樣的人的問題,。在這一點上,，教育不僅僅是自由的，也是強制的,。集體教學的形式一經(jīng)奠定,，所謂因材施教只能是一個需要不斷努力的目標。

愛的教育的讀后感60字 愛的教育的讀后感600字作文篇二

伊比路將伊夏輕放在一邊,，并在周圍設起了一個結(jié)界,，就在這時，伊比路將藏在身體內(nèi)的翅膀展開,；說完就跑進了我的小屋,。這個飼料名叫神奇的飼料。我心里一緊,，心想糟了,，我最害怕媽媽問我這件事了，因為這次考試我考砸了,，我便吞吞吐吐地說：“還好還好拉,！"正是這些優(yōu)美的旋律激發(fā)著無產(chǎn)階級者及所有愛國志士在血雨腥風中矢志不移地斗爭，才終于換來今天國家的統(tǒng)一,，人民的安居樂業(yè),。

愛在何處？它是什么樣子的,？我常常這樣問自己,。在《愛的教育》，我找到了問題的答案：愛看不見，也摸不著,，猶如透明的空氣,，彌漫在我們四周，卻不被我們所察覺,。

這本書是以一個小學生的日記的形式創(chuàng)作的,，是從孩子的眼里看世界，表現(xiàn)了孩子眼中的：父母之愛,，同學之愛,，老師之愛，祖國之愛,，對別人的關心和對英雄的敬仰……其中有一篇故事最讓我記憶猶新,，這篇故事的名字叫《馬里奧的微笑》故事的內(nèi)容是這樣的：一個十二三歲的意大利少年馬里奧乘上了一艘開往馬耳他島的巨輪。在船上,，馬里奧認識了一個跟他年紀一樣的女孩克莉泰經(jīng)過聊天,，馬里奧知道，克莉泰跟他一樣都失去了父母,，是來投奔親人的,。深夜，可怕的風暴來了,，船底也經(jīng)受不住風暴,，破了，水洶涌的灌了進來,，眼看船就要沉了,。乘客們都驚慌失措，跑到甲板上號啕大哭起來,。一半的乘客都跳入了事先準備的小艇里,，可只有一艘小艇，小艇上已經(jīng)坐滿了人,。只夠再容納一個小孩子了,，而克莉泰和馬里奧都十分想下去。在這千鈞一發(fā)的時刻,，眼看小艇離船越來越遠,，馬里奧把機會讓給了女孩，女孩跳入小艇,，得救了,。大船即將沉沒，但馬里奧面對死亡反而從容鎮(zhèn)定,，十分開心,。馬里奧這種舍己為人甘犧牲，面對厄險十分鎮(zhèn)定，堅強的品質(zhì)值得我們學習,。

在生活中“愛”無處不在,，當我們接受了別人的愛或關懷后，就一定要去感謝他們對自己的恩惠,。這樣,，在你以后又遇到困難的時候，別人還會繼續(xù)對你伸出援助之手的,！

讓我們在感恩的快樂中,，一起健康，幸福的成長吧,！

愛的教育的讀后感60字 愛的教育的讀后感600字作文篇三

苦等n久的暑假可終于到了！今天看電影,，明天去同學家玩,，后天去溫州樂園……我安排著自己的完美假期?！爸Z,，今天就開始寫作業(yè)，不準出去玩,，不準放風!也不許拖到最后幾天再慢吞吞地寫,！”媽媽的一堆話當頭砸來?！斑旬敗遍T鎖了,。坐在書桌前的我有些懵，但轉(zhuǎn)念一想：媽媽帶妹妹出去玩了,，那就看一會兒書吧,！反正她發(fā)現(xiàn)不了。

心動不如行動,。此時,，書架上《愛的教育》跳入我的眼睛，我被書中感人的故事深深地吸引了,。這是一本以日記形式的兒童小說,，由100多個情感真摯的故事組成。其中,，《卡羅納》這個故事印象最深刻,。

有一天，卡羅納的母親病得很厲害,，卡羅納很多天都沒來上學了,。一天，老師宣布了一個很可怕的消息：“卡羅納的母親去世了，他的母親去了一個很好很好的地方,，而且,，誰也不準大笑！”

過了一會兒,，卡羅納來了,。他面容灰白，好像他自己也大病了一場似的,?！拔摇毙睦锓浩饘λ耐榕c憐憫，大家都屏息凝神地望著他,。

剛進入教室的卡羅納,，趴在桌上放聲大哭起來，他大概想起了往日的情景,。往日里,，他依偎在母親的懷里，感受著母愛帶來的溫暖?，F(xiàn)在,，親愛的母親離開了，而且是永遠地離開了,。他再也看不到慈祥的母親,，再也聽不到母親輕柔的安慰聲，再也感受不到……

小小年紀的卡羅納就失去了媽媽,，那份傷心,、那份痛徹是難以想象的。我們的生命中已經(jīng)融入了母親的血液,，融入了母親無私而偉大的愛,，失去母親，那是多么不幸??！此時，我的耳邊又想起剛剛媽媽的叮嚀“今天就開始寫作業(yè),，不準……”是的,，比起卡羅納，我是幸福的,。至少每天都還能聽到媽媽的嘮叨,。其實，這嘮叨還挺溫暖的,！