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2023年口才演講訓(xùn)練教程(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:00:31
2023年口才演講訓(xùn)練教程(16篇)
時間:2024-03-20 18:00:31     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

口才演講訓(xùn)練教程篇一

“多說話,多與身邊人說話,,多在公眾場合說話,多參與日常生活中的討論會等等,絕對是很好的鍛煉你演講口才的方法。

二:多閱讀

“常言道“書是知識的海洋”,,人要有學(xué)識,,積累足夠的知識,你的說話才會顯出文化涵養(yǎng),,引人入勝,,讓人覺得聽你說話是一件十分享受的事情。

三:多看演講口才的書籍

“當(dāng)你明確你要進(jìn)行演講口才訓(xùn)練去提高自己的演講口才能力,,你就要多花時間在這方面,,多看一些關(guān)于演講口才技巧的書籍與視頻,,領(lǐng)會并學(xué)會運(yùn)用這些里面的知識點(diǎn)。

四:多模仿

“你可以找尋一些演講家的演講與演講比賽的視頻來觀摩,模仿他們的演講口才與臺風(fēng),,將他人演講中好的方面收歸己用,以此來提高自己的演講口才,。

五:反復(fù)練習(xí)

“好的演講口才不是一蹴而就的,,它需要經(jīng)過不斷反復(fù)的練習(xí)去鞏固與提升,。在空閑時,,你可以通過鏡子或錄像反復(fù)地練習(xí),,直到你的演講口才變好為止。

六:進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練

“在這個訓(xùn)練中,,你需要進(jìn)行發(fā)音,、聲調(diào)、語速等發(fā)聲訓(xùn)練,,務(wù)求令自己的口語發(fā)音變得更標(biāo)準(zhǔn),、清晰,,聲調(diào)自然、平穩(wěn),,語速適中,。

口才演講訓(xùn)練教程篇二

1,、訓(xùn)練思維的清晰性

說話,要有條有理,積詞成句,,積句成段,積段成篇,。任何講話,,都要一句句、一段段,,有步驟地說出來,。葉圣陶先生諄諄告誡習(xí)作者:“想清楚然后寫”,“誰都可以問一問自己,,平時寫東西是不是非常清楚然后寫的?要是回答說不,,那么,寫不好

文章的原因之一就在這里了(當(dāng)然還有其他原因),。往后就得自己努力,,養(yǎng)成這個好習(xí)慣?!闭f話,,也與此同理,想不清楚必然說得糊涂,?!白哉f自話”就是在以學(xué)習(xí)性“說”,訓(xùn)練自己把問題的層次,、重點(diǎn)等,,一步一步想清楚,想透徹,,使思維變得清晰,。

2、訓(xùn)練思維的的靈敏性

把想到的內(nèi)容用言語說出來,,即由內(nèi)部語言轉(zhuǎn)為外部語言,,這里有一個遣詞造句的語言運(yùn)用的功夫。這即要有對詞匯,、句式等語言的熟練使用的能力,,又要有靈敏的思維,能根據(jù)表達(dá)的需要,迅速準(zhǔn)確地駕馭語言,?!白哉f自話”,是通過多次練習(xí),,訓(xùn)練思維的靈敏性,。思維靈敏了,口頭表達(dá)能力自然提高了,。

3,、訓(xùn)練思維的適應(yīng)性

說話,要有聽眾,。聽眾會有不同反應(yīng),。很多演講者怯場,是缺乏在大庭廣眾之間說話的適應(yīng)能力,,缺乏面對許多人講話的臨場經(jīng)驗(yàn)?!白哉f自話”訓(xùn)練法中,,常把室內(nèi)的各種擺設(shè)或自然界的草木山水等模擬為聽眾。經(jīng)過多次模擬練習(xí),,適應(yīng)聽眾,、臨場不慌的能力就逐步增強(qiáng),使自己在種場合都能鎮(zhèn)定自若地思維,,自然而然地說話,。

口才演講訓(xùn)練教程篇三

第三階段:高音練習(xí)

高音是演講中不可缺少的。注意不可多練,,關(guān)鍵是找方法找位置,,如果拼命去喊去叫,前面練習(xí)的會全部做廢,,還會傷及嗓子,。練習(xí)這路音最忌擠、卡,、捏,、壓、硬,。將音做狹,、做細(xì)、做銳,、做深,,則音自高矣。這里有竅門,有方法,,要根據(jù)自己的實(shí)際條件,,去摸索,去探求,。

下面是一張60分鐘聲音訓(xùn)練計(jì)劃表,,各位可根據(jù)自己的情況有選擇、有針對性地組合操練.

(1)氣泡音:閉口和張口共30秒.

(2)輕度哼鳴:20秒.

(3)膈肌訓(xùn)練(狗喘氣):閉口1分鐘,,改良的“嘿”,、“哈”共30秒.

(4)慢吸快呼:2次,20秒.

(5)慢吸慢呼:2次,,20秒.

(6)快吸慢呼:4次,,2分鐘.

(7)“絲”——音:20秒、30秒各2次,,1分鐘.

(8)“衣 ”-----音:20秒,、30秒各2次,1分鐘.

(9)搓臉:10秒.

(10)轉(zhuǎn)頸:10次,,10秒.

(11)松下巴:10秒.

(12)提顴?。?0次,10秒,,手輔和自行交替進(jìn)行.

(13)咀嚼:閉|,、張口各20次,30秒.

(14)半打哈欠:5次,,10秒.

(15)撮唇:10次,,20秒.

(16)合口左右撅唇:10次(左、右為一次),,30秒.

(17)轉(zhuǎn)唇:8*8拍,,30秒.

(18)雙唇打響:30次,30秒.

(19)彈唇:1分鐘.

(20)b本音:60次,,1分鐘.

(21)ba本音:60次,,1分鐘.

(22)ba-----ba-----ba------ba------,1分鐘.

(23)頂腮:30次,30秒.

(24)刮舌:20次,,20秒.

(25)伸卷舌:20次,,20秒.

(26)立舌:10次,30秒.

(27)轉(zhuǎn)舌:8*8拍,,1分鐘.

(28)彈舌:30秒.

(29)d本音:60次,,1分鐘.

(30)da音:60次,1分鐘.

(31)da-----da-----da-----da------;60次,,1分鐘.

(32)g本音:60次,,1分鐘.

(33)ga本音:60次,,1分鐘.

(34)ga-----ga-----ga-----ga-----:60次,1分鐘.

(35)ge音:60次,,1分鐘.

(36)ge-----ge-----ge------ge-----:60次,,1分鐘.

(37)數(shù)“數(shù)兒”:一口氣由1數(shù)到30,3次,,3分鐘.

(38)數(shù)“數(shù)兒”:一口氣數(shù)10個八拍,,3 次,3分鐘.

(39)數(shù)“數(shù)兒”:“一二三,,三二一,,一二三四五六七;七六五五六七,七六五四三二一----------”,,一口氣數(shù)3到4個回合.2次,,2分鐘.

(40)數(shù)“數(shù)兒”:“一二三四五六七八,二二三四五六七八---------八二三四五六七八,,七二三四五六七八,,---------一二三四五六七八”.一口氣數(shù)下來,2次,,2分鐘.

(41)數(shù)“棗兒”:要求盡可能一口氣數(shù)20個以上“棗兒”,,2次,2分鐘.

(42)數(shù)“葫蘆”:要求一口氣數(shù)20個以上“葫蘆”,,2次,2分鐘.

(43)喊操:變換節(jié)奏進(jìn)行,,2分鐘.

(44)繞口令:任選10段,,10分鐘.

(45有針對性的語段或詩詞片段練習(xí):10分鐘.

口才演講訓(xùn)練教程篇四

口才成功八步

①樹立目標(biāo):到什么時候、達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn);

②大聲地講話:如果你的情緒已經(jīng)紊亂不堪,、如果你站在聽眾前怕得發(fā)抖,,你就要特別大聲地講話;

③迅速地講話:當(dāng)你迅速講話時,你的大腦就能更快地發(fā)揮功能;(如果你能集中力量快速閱讀,,那么在你只用讀一本書的時間內(nèi),,你就能讀兩本書,并且獲得更透徹的理解);

④適當(dāng)?shù)赝nD:你在迅速講話時,,在標(biāo)點(diǎn)符號的地方作適當(dāng)?shù)耐nD,,這樣你就可以獲得戲劇性的靜默效果。這樣聽眾就能趕上你所表達(dá)的思想;

⑤強(qiáng)調(diào)重要詞:在你想要強(qiáng)調(diào)的詞后面停頓一下,,就能起到強(qiáng)調(diào)的作用,。強(qiáng)調(diào)那些對你或聽眾重要的詞,例如,,“你”這樣的詞;

⑥聲音帶著微笑:如果你面帶笑容,、眼含微笑,就能使你的話音包含著微笑。這樣你大聲而迅速地說話時,,就能避免發(fā)音粗啞;

⑦改變聲調(diào):只要你能大聲地講話,,你就能改變講話的音高和音量;

⑧立即行動:當(dāng)你鎮(zhèn)定自若以后,你就能用熱忱的,、活潑的語調(diào)講話了,。

口才演講訓(xùn)練教程篇五

1、朗讀朗誦,。

自己讀書,,大聲地讀出來。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,,既練習(xí)口齒清晰伶俐,,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,,清喉擴(kuò)胸,,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,。

2,、對著鏡子訓(xùn)練。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,,每天在朗讀過程中,,去對著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)練自己的眼神,,訓(xùn)練自己的表情,,訓(xùn)練自己的肢體語言,這樣效果更好,。

3,、自我錄音攝像。

如果條件允許,,建議您每隔一周時間,,把自己的聲音和演講過程拍攝下來(用手機(jī)即可),這樣反復(fù)觀摩,,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,,天長日久,,你的口才自然進(jìn)步神速??匆淮巫约旱臄z像比上臺十次二十次效果都好,。

4,、嘗試躺下來朗讀。

如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,,一流的共鳴技巧,,教你一個非常簡單的方法,就是:躺下來大聲讀書!當(dāng)我們躺下來時,,必然就是腹式呼吸,,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,,每天醒來之前,先躺在床上唱一段歌,,再起來,。堅(jiān)持一至兩個月,你會覺得自己呼吸流暢了,,聲音洪亮了,,音質(zhì)動聽了,更有穿透力了,,更有磁性了!

5,、速讀訓(xùn)練。

這種訓(xùn)練目的,,是在于鍛煉人口齒伶俐,,語音準(zhǔn)確,吐字清晰,。

方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文,。先拿來字典、詞典把文章中不認(rèn)識或弄不懂的字,、詞查出來,搞清楚,,弄明白,,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,,逐次加快,,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度,。讀的過程中不要有停頓,,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整,。因?yàn)槿绻悴话衙總€字音都完整地發(fā)出來,,那么,如果速度加快以后,,就會讓人聽不清楚你在說些什么,,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚,、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上,。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有“快”的功夫,。宋世雄解說的“快”,,是快而不亂,每個字,,每個音都發(fā)得十分清楚,、準(zhǔn)確,沒有含混不清的地方,。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,,而不是為了快而快,。

6、即興朗讀,。

平時空閑時,,你可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,,然后盡量一氣呵成的讀下去,。而且,在朗讀過程中,,能夠注意一下,,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾),。長期以往,,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng),。

7,、背誦法。

背誦,,并不僅僅要求你把某篇演講辭,、散文背下來就算完成了任務(wù),我們要求的背誦,,一是要“背”,,二還要求“誦”,。這種訓(xùn)練的目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,。嘗試去背誦一些文章,,一篇一篇地去完成。天長日久,,那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語了,,練到一定時間就能張口就來口出華章。所謂:熟讀唐詩三百首,,不會吟詩也會吟!

8,、復(fù)述法。

復(fù)述法簡單地說,,就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐?。可以找一位伙伴一起?xùn)練,。首先,,請對方隨便講一個話題,或是一個故事,。自己先注意傾聽,。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構(gòu)思能力,,和語言組織能力,。如果能面對眾人復(fù)述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,,克服緊張心理,。

9、模仿法,。

我們每個人從小就會模仿,,模仿大人做事,模仿大人說話,。其實(shí)模仿的過程也是一個學(xué)習(xí)的過程,。我們小時候?qū)W說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學(xué)習(xí),,向周圍的人模仿。那么我們練口才也可以利用模仿法,,向這方面有專長的人模仿,。這樣天長日久,我們的口語表達(dá)能力就能得到提高,。

①模仿專人,。在生活中找一位口語表達(dá)能力強(qiáng)的人,,請他講幾段最精彩的話,錄下來,,供你進(jìn)行模仿,。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員,、演員,、相聲表演家等的聲音錄下來,然后進(jìn)行模仿,。

②專題模仿,。幾個好朋友在一起,請一個人先講一段小故事,、小幽默,,然后大家輪流模仿,看誰模仿的最像,。為了刺激積極性,,也可以采用打分的形式,大家一起來評分,,表揚(yáng)模仿最成功的一位,。這個方法簡單易行,且有娛樂性,。所要注意的是,,每個人講的小故事、小幽默,,一定要新鮮有趣,,大家愛聽愛學(xué)。而且在講之前一定要進(jìn)行一些準(zhǔn)備,,一定要講得準(zhǔn)確,、生動、形象,,千萬不要把一些錯誤的東西帶去,,否則模仿的人跟著錯了,害人害己,。

③隨時模仿,。我們每天都聽廣播,看電視,、電影,,那么你就可以隨時跟著播音員、演員進(jìn)行模仿,,注意他的聲音,、語調(diào),,他的神態(tài)、動作,,邊聽邊模仿,,邊看邊模仿,天長日久,,你的口語能力就得到了提高,。而且會增加你的詞匯,增長你的文學(xué)知識,。

④要求要盡量模仿得像,,要從模仿對象的語氣、語速,、表情,、動作等多方面進(jìn)行模仿,并在模仿中有創(chuàng)造,,力爭在模仿中超過對方,。在進(jìn)行這種練習(xí)時,一要注意選擇適合自己的對象進(jìn)行模仿,。要選擇那些對自己身心有好處的語言動作進(jìn)行模仿,,我們有些同學(xué)模仿力很強(qiáng),可是在模仿時都不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,,專揀一些臟話進(jìn)行模仿,,久而久之,就形成了一種低級的趣味,,我們反對這種模仿方法,。

10、描述法,。

小的時候我們都學(xué)過看圖說話,,描述法就類似于這種看圖說話,只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,,還有生活中的一些景,、事、物,、人,,而且要求也比看圖說話高一些。簡單地說,,描述法也就是把你看到的景,、事、物、人用描述性的語言表達(dá)出來,。描述法可以說是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步。這里沒有現(xiàn)成的演講辭,、散文,、詩歌等做你的練習(xí)材料,而要求你自己去組織語言進(jìn)行描述,。所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語言組織能力和語言的條理性,。在描述時,要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述,。語言要清楚,,明白,要有一定的文采,。一定要用描述性的語言,,盡量生動些,活潑些,。這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語的應(yīng)用能力,。

11、角色扮演法,。

在我們的培訓(xùn)過程中,,經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演,組織角色語言去演講,,叫“情境模擬訓(xùn)練法”,,比如扮演律師,扮演市長答記者問,,扮演領(lǐng)導(dǎo)開動員會,,扮演新郎新娘即興發(fā)言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,,直接讓學(xué)員去演小品,,去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,當(dāng)然這個扮演主要是在語言上的扮演,。這種訓(xùn)練的目的,,在于培養(yǎng)人的語言的適應(yīng)性、個性,,以及適當(dāng)?shù)谋砬?、動作?/p>

11、講故事法,。

我們的口才培訓(xùn),,要求學(xué)員能夠講100個以上的故事,不同時候要能夠講不同的故事,而且現(xiàn)場就能想出符合場合的故事,。這就要求我們積累大量的素材,。同時還要講得動聽,講得精彩,,熟能生巧,,講多了口才就來了!

12、多翻翻字典,、成語詞典,,厚積薄發(fā)。

建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語成語詞典》,,有空就翻翻,,不認(rèn)識的字多看看,認(rèn)識的字也再看細(xì)些,,你會發(fā)現(xiàn)中國的文字博大精深,,堅(jiān)持下去,你的詞匯量會越來越多,,你的口才自然越來越棒!

13,、對口才產(chǎn)生興趣。

興趣是最好的老師,。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時,,你必然就會關(guān)注平時生活工作中的口才技巧。興趣在哪里,,焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里,,學(xué)問到哪里!這種方法進(jìn)步更快。即使看電視,,也在注意臺詞的優(yōu)美,,交際的儀態(tài),幽默的笑眼,,必然進(jìn)步神快!

14,、寫日記。

寫日記是最好的自我溝通的方法,,每天寫上一千來字,,既整理自己的思路,反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足,,梳理自己的情緒,,釋放一些不快,又可以學(xué)會遣詞造句,,天長日久,,手能寫之,,口必能言之。

口才演講訓(xùn)練教程篇六

一,、基本功口部操:

(要求速度越來越快,,嘴巴是否有酸脹的感覺)

目的:提高咬字器官的力度和靈活度,口齒伶俐,。

每天堅(jiān)持聯(lián)系口部操5分鐘,,共七節(jié),要求速度越來越快,。

內(nèi)容:

第一節(jié):雙唇前后運(yùn)動;

第二:雙唇左右運(yùn)動;

第三節(jié):伸舌與收舌;

第四節(jié):饒舌運(yùn)動;

第五節(jié):左右頂舌;

第六節(jié):彈舌運(yùn)動;

第七節(jié):口的開合運(yùn)動。(張嘴如打哈氣,,閉嘴如咬蘋果)

二,、吸氣和呼氣:吸氣如聞花香,吐氣如吹蠟燭,,先吐后吸,。

目的:更好的控制氣息的運(yùn)用。

內(nèi)容:和家長比賽一口氣“啊”,、“數(shù)棗子”看誰堅(jiān)持時間長,。(練習(xí)氣)

大聲喊出“嘿,嘎,,呱”體會腹部變化,。(練習(xí)力度)

三、成語訓(xùn)練:

(告訴大地/悄悄話/告訴藍(lán)天白云三種聲音)

練習(xí)要領(lǐng):吐字清晰,、發(fā)音飽滿,、氣、力相協(xié)調(diào),、抑揚(yáng)頓挫,。

搬石砸腳、半途而廢,、百讀不厭,、白發(fā)蒼顏、拍案而起,、判若兩人,、鵬程

萬里、賣國求榮,、蠻橫無理,、滿不在乎、馬不停蹄,、毛手毛腳,、盲人摸象,、發(fā)揚(yáng)光大、凡夫俗子,、返老還童,、繁榮富強(qiáng)、達(dá)官貴人,、打成一片,、大江南北。

四,、繞口令:

優(yōu)點(diǎn):

1.不僅校正發(fā)音,,提高說話能力,且?guī)椭莆蘸粑屯伦旨记?

2.加強(qiáng)咬字器官力度,。同時鍛煉氣息和口腔控制能力,,提高運(yùn)氣和吐字功力。

練習(xí)要領(lǐng):

1.保持積極振奮狀態(tài);

2.感情,、聲音,、意境相結(jié)合,不能只圖快,。

內(nèi)容:(聲情并茂地朗誦給大家庭,,看是否現(xiàn)在還有些不好意思,能否做到大方自然地在眾人面前生動的朗誦)

扁擔(dān)長,,板凳寬,。扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長,。板凳不讓扁擔(dān)綁在

板凳上,,扁擔(dān)偏要綁在板凳上。

七加一,,七減一,,加完減完等于幾,七加一,,七減一,,加完減完還是七。

一面小花鼓,,鼓上畫老虎,,小槌敲破了鼓,媽媽用布補(bǔ),,不知是布補(bǔ)虎,,

還是布補(bǔ)鼓。

車上放著盆,,盆里放著瓶,,不知是盆碰瓶,,還是瓶碰盆。

瓦打馬,,馬踏瓦,,瓦打壞馬,馬踏壞瓦,。

五,、古詩朗誦:

朗誦的優(yōu)點(diǎn):

1.增強(qiáng)記憶力,提高對古詩的興趣;

2.提高聽力,,聽力差會影響發(fā)音吐字,,吐字不清影響聽力;

朗誦技巧:

1.情景再現(xiàn);

2.對象感;

3.重音

詠柳 唐 賀知章

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,。不知細(xì)葉誰裁出,,二月春風(fēng)似剪刀。

口才演講訓(xùn)練教程篇七

自我提升輔助練習(xí)資料和其它

①激勵性文章,,比如羊皮卷的某個章節(jié),文字少于等于600字,,別太多!

②大聲朗讀,。朗讀必須聲音大,否則無效,。朗讀分為大聲快讀,、大聲慢讀、大聲快慢變化讀,、大聲改變語調(diào)讀,、大聲快慢并改變語調(diào)讀、大聲快慢,,改變語調(diào),,加表情頭勢讀。

③復(fù)述與背誦,。注意聲音的抑揚(yáng)頓挫,、快慢緩急、眼神和表情,、頭勢等

下面和大家了解一下學(xué)好當(dāng)眾講話8大好處:

1. 面對眾人講話不緊張,,思路清晰。

2. 讓人大膽說話,,與人交往具備膽量與勇氣,,提升與人溝通、社交的能力,。

3. 提高人的語言組織能力和邏輯性,,表達(dá)自如流暢,。

4. 求職面試、面對領(lǐng)導(dǎo)講話從容自信,,應(yīng)答有思路,。

5. 培養(yǎng)人的領(lǐng)導(dǎo)才能,語言更有感染力,、號召力,。

6. 提升人的熱情,個性更加活潑開朗,。

7. 提升自我價值,,培養(yǎng)一個人生活中必備的自信。

8. 提高職業(yè)素質(zhì),、提升職業(yè)形象,、獲得職業(yè)提升,贏得更多掌聲,。

口才演講訓(xùn)練教程篇八

第二階段:氣,、聲、字的練習(xí)

具體方法是以字練聲,,然后加快,,同時練嘴皮子和唇齒牙舌喉的靈活性。

①唇音練習(xí):(先放慢念一遍,逐漸加快)

八一百一標(biāo)一兵一奔—北一坡一

北一坡一炮一兵一并一排一跑—

炮一兵一怕一把一標(biāo)一兵一碰一

標(biāo)一兵一怕一碰一炮一兵一炮一

②齒音練習(xí):(先放慢念一遍,逐漸加快)

四是四

十是十,,

十四是十四,,

四十是四十,

不要把十四說四十,,

也不要把四十說十四,,

③舌音練習(xí):(先放慢念一遍,逐漸加快)

六十六歲劉老六,

推著六十六只大油簍,,

六十六枝垂楊柳,,

拴著六十六只大馬猴。

④喉音練習(xí):(先放慢念一遍,逐漸加快)

山前有只虎,,

山下有只猴,,

虎攆猴,猴斗虎,,

虎攆不上猴,,

猴也斗不了虎。

口才演講訓(xùn)練教程篇九

· 發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,盡量把每個字音都完整發(fā)出來,。咬字頭,、立字腹(圓)、收字尾,。

· 同時使用鼻,、口,、喉、胸四腔,。

· 說話的聲音要大,速度要快,不要有停頓,。

· 表達(dá)時要聲情并茂。

· 準(zhǔn)確完整生動地表述自己的想法,。

· 準(zhǔn)確復(fù)述轉(zhuǎn)達(dá)別人的話,。

· 準(zhǔn)確生動地描述景、事,、物,、人和生活。

· 隨時模仿,要盡量模仿得像,注意對方的聲音,、語氣,、語速、表情,、動作,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭在 模仿中平共處 超過對方,。

口才演講訓(xùn)練教程篇十

三周成功自我訓(xùn)練口才

理論:成功很簡單,但是非常麻煩!麻煩最容易使人失敗,,而且容易為這種失敗找到名正言順的借口;困難和挑戰(zhàn)反而容易激發(fā)人成功,,因?yàn)槿送⒉慌卤厝坏拇罄щy!時刻體味哲學(xué)的量變質(zhì)變規(guī)律。你可能進(jìn)行了10天都沒有什么太大的進(jìn)展,,可是,,不知是誰的安排,,一切都會按照你當(dāng)初的要求前進(jìn),。前面的80%時間往往毫無成果,不要?dú)怵H、不要灰心,,后面的20%就會使你心想事成!

工具:想象力---由此發(fā)展出來的2個技巧,,暗示和自我意象→信念、自信心,、專注

21天訓(xùn)練自己口才的流程 既然你已經(jīng)下定決心練口才,,成功流程的前幾步你已經(jīng)具備,在這里省略不敘述了,。下面是練口才流程!

①思考 → ②目標(biāo) → ③計(jì)劃 → ④行動 → ⑤評估

①思考:首先思考以前沒有這個能力的原因是什么?以后思考⑤評估結(jié)果的書面文字,,以求改進(jìn)!(1天時間)

②目標(biāo):自我目標(biāo)“訓(xùn)練最大膽講話,訓(xùn)練最大聲講話,,訓(xùn)練最流利講話”,。

自我誓言:我一定要最大膽地講話,我一定要最大聲地講話,,我一定要最流利地講話,。

達(dá)成時間:21天,。

③計(jì)劃:

1.自我暗示:每天清晨起床前,、晚上睡覺前,,各默誦10遍:“我一定要最大膽地講話,,我一定要最大聲地講話,,我一定要最流利地講話,我一定能做到!”白天也要自我暗示,,默誦或?qū)懗鰜?,至?0遍,。默誦時要看到、聽到眾人都在為你精彩的講話鼓掌,,你為此而自豪!(10分鐘)

2. 自我意象:至少10分鐘想象自己在眾人面前成功的演講,,看到,、聽到眾人對你精彩的講話佩服得五體投地,,他們都站起來舉手提問,,情緒高昂,,你都不知道先回答誰好,,最后一個人跑上臺去,,眼含熱淚,,說:“謝謝你,,你解答了困惑我內(nèi)心20xx年的問題,,你給了我第二次生命!我還想請教一個問題?”說完后就跑回座位上去了,。你更加熱情,,面帶微笑,,說出一連串富有哲理的論斷,眾人啄木鳥般地點(diǎn)頭,,最后你用富有詩意的話加上催人奮進(jìn)的手勢結(jié)束回答,,眾人想起雷鳴般的掌聲達(dá)1 分鐘之久!(10分鐘)

3.至少5分鐘在鏡子前面練習(xí)微笑(說茄子的嘴型),,并同時練習(xí)手勢和站姿,。(5分鐘)

4.每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練,。每天大聲朗誦激勵文章5分鐘、大聲講話至少5分鐘。(20分鐘)

5.每天至少和5個人有意識地交流思想,。(10分鐘)

6.每天訓(xùn)練自己一次10分鐘的演講,或一次10分鐘的默講,。(10分鐘)

7.每天給親人或同事至少完整敘述一件事情。(10分鐘)

8.每天露齒放聲大笑10次,,培養(yǎng)笑的習(xí)慣,要笑得燦爛,、笑得真誠,不可以半笑不笑,。(4分鐘)

9.訓(xùn)練正視他人的眼睛、目光和視線,,培養(yǎng)自信心,、觀察力和洞察力,。(4分鐘)

④行動:每天完成②③,堅(jiān)持,、堅(jiān)持,、再堅(jiān)持,。有志者,、事竟成;攀登有心唯久鍥,,攻關(guān)無關(guān)在熟謀!

⑤評估:一天結(jié)束,抽出20分鐘評估今天的結(jié)果并白紙黑字地寫出來:

a.什么地方做的不夠,,如何改進(jìn),。

b.是不是勇敢地講出了第一句話,,聲音大還是小,為什么不大聲?

c.自己什么時候緊張卡殼了,,如何改進(jìn)?表現(xiàn)不好的當(dāng)時,,是否自我安慰:“剛才怎么又緊張了?沒關(guān)系,繼續(xù)平穩(wěn)地講”;

d.堅(jiān)定目標(biāo),,明天繼續(xù)從②開始!

口才演講訓(xùn)練教程篇十一

交談的聲音

在某種意義上,,聲音是人的第二外貌。人的世界是要通過互相交流,,用語言來讓對方明白,,用語言來表達(dá)自己的情感的。聲音質(zhì)量包括:高低音,、節(jié)奏,、音量、語調(diào),、抑揚(yáng)頓挫。語調(diào)就像畫圖,會直接影響交流者的反應(yīng),。一個詞語發(fā)音音調(diào)的細(xì)微區(qū)別遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的想象,。你的語音、語調(diào)以及聲調(diào)變化占說話可信度的84%,。

1,、角色決定你的發(fā)音方式

隨著承擔(dān)角色的不同,同樣的聲音產(chǎn)生的效果也是不同的,,例如,,成都女孩子用成都本地口音說話嗲嗲的,,軟綿綿的,在平時生活里很受異性歡迎,,甚至很多外地人來到成都就怪自己結(jié)婚早,,聽著這把聲音都是一種享受,。但作為律師職業(yè)來說,,這樣的聲音對客戶而言可能感覺上過于女性化而顯得不夠可靠,不那么符合職業(yè)形象,,不足以讓別人產(chǎn)生信任感,。做律師的聲音不一定甜美,但要柔和,、悅耳,、干凈、明亮,、有感染力,,聽著舒服,簡單地說就是你說的話從聲音上來說就首先是符合你的職業(yè)氣息,,要讓人聽得進(jìn)去,,基本的要求就是聲音聽起來要充滿感情,這個聲音足以撐起你的角色,。

2,、語調(diào)映射你的感情基調(diào)

人是感情動物,有感情的聲音最容易打動人,。要熱情,,時刻精神抖擻,不能有氣無力,。律師的語氣既要不卑不亢又不能盛氣凌人,,語調(diào)不能太高,適當(dāng)?shù)囊謸P(yáng)頓挫感,,音量剛剛好,。要有節(jié)奏感,自己講話的語速與對方所講內(nèi)容的反映速度要能對接上,。否則,,過于單一的語調(diào)會讓人無法感受到對談話者的歡迎與重視。語速過快,,會給人一種缺乏自信不夠沉穩(wěn)的表現(xiàn),,而語速拖沓過慢又會給對方帶來不專業(yè)的感受及心不在焉的情緒。語速與說話內(nèi)容的“匹配”,,根據(jù)內(nèi)容的需要進(jìn)行調(diào)整,,特別是要向?qū)Ψ秸f明的,,或是需要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容應(yīng)放慢語速。

3,、用音量牽引你的感染力

急性子容易音量過大,,越想讓對方聽清楚,反而越聽得不舒服,,造成聽力疲勞,。音量過小又拉遠(yuǎn)了與對方的距離。對方會感覺你對專業(yè)內(nèi)容不熟悉,,不自信,。音高問題會因聲音過于尖細(xì)或過于低沉引起對方聽不清或聽覺不適,這是先天聲音的條件決定的,,需要進(jìn)行專門的訓(xùn)練,。無論是在日常工作里還是其他的社交場合中,都應(yīng)注意不要高聲說話,,以免妨礙他人,,引起他人的反感。音量運(yùn)用得的好的律師,,總可以為自己塑造一個充滿感染力的磁場,。

4、音準(zhǔn)體現(xiàn)你的權(quán)威感

說到音準(zhǔn),,南方人的普通話往往是一個問題,,普通話不標(biāo)準(zhǔn),咬字含糊,,如果是外地人,,有可能出現(xiàn)對方聽不懂你在說什么,還可能因諧音的問題造成歧義,。前些年流行著這樣一則諧音笑話:一個鄉(xiāng)里開會,,由于諧音,村長說:“兔子們,,蝦米們,,不要漿瓜,咸菜太貴了,?!?同志們,鄉(xiāng)民們,,不要講話,,現(xiàn)在開會了。)主持人說:“咸菜請香腸漿瓜,?!?現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話,。)鄉(xiāng)長說:“兔子們,蝦米們,,今天的飯狗吃了,,大家都是大王八?!?同志們,,鄉(xiāng)民們,今天的飯夠吃了,,大家都用大碗吧,。)

對于律師行業(yè)來說,,面對客戶要有權(quán)威感和職業(yè)感,,無論是本地人還是外地人除了特殊情況外都應(yīng)當(dāng)用普通話,而不應(yīng)當(dāng)用當(dāng)?shù)氐恼Z言,,當(dāng)?shù)卣Z言讓對方有親近感,,但也會造成你跟他沒有太大的區(qū)分的心理,尤其是在案件洽談過程中,,效果并不好,。

口才演講訓(xùn)練教程篇十二

1.鼓勵孩子唱歌或朗誦短詩讓你欣賞,或定期舉行家庭表演會,,以此訓(xùn)練孩子的膽子,。

2.讓孩子重述小說或電視電影的故事,幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”,。

3.糾正錯誤,,孩子說話的毛病是“半句話”較多,說話快,,不必要的關(guān)聯(lián)詞多,。家長應(yīng)耐心幫助和鼓勵孩子,對語病要注意糾正,,然后讓孩子重新說,,直到孩子能正確表達(dá)為止。

4.反復(fù)交流是發(fā)展口頭語言的最好手段,,家長要經(jīng)常主動與孩子對話,、聊天,鍛煉孩子的口語能力,。

5.多給孩子打氣,,對他們的努力要有具體的表揚(yáng),如“我很喜歡你描述的人物,,很生動,,你能不能再多講一點(diǎn)?”

6.鼓勵孩子在親友前講笑話或與他人分享個人的特殊生活經(jīng)歷,,如度假,旅游等,。

7.比較年長的孩子可參與非正式討論,,以訓(xùn)練辯駁能力。

8.有心志的父母甚至可每周定時訓(xùn)練孩子的口才,,讓其有機(jī)會練習(xí)演講與辯論,。

口才演講訓(xùn)練教程篇十三

和家人達(dá)成共識,先誘導(dǎo)孩子說話的興趣,,如告訴孩子:“大家都很喜歡你,,想看你表演的節(jié)目喲!”通過這樣的方式鼓勵孩子唱歌或朗誦短詩,或定期舉行家庭表演會,,讓孩子在親友面前講笑話或與他人分享個人的特殊生活經(jīng)歷,,如度假、旅游等,。以此訓(xùn)練孩子的膽子,。

父母要反復(fù)強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾說話能得到鍛煉的機(jī)會,以此鼓勵孩子說話的勇氣,,讓孩子重述小說或電視電影的故事,,幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”,鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力,。

當(dāng)孩子的口才訓(xùn)練有了提高和進(jìn)步時,,父母要對他們的努力進(jìn)行表揚(yáng),當(dāng)孩子遇到困難時,,父母要鼓勵孩子克服困難,。

速讀也就是快速地朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的,,在于鍛煉人口齒伶俐,,語音準(zhǔn)確,吐字清晰,。速讀的方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文,。先拿來詞典把文章中不認(rèn)識或弄不懂的字詞查出來,搞清楚,,弄明白,,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,,逐次加快,,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。而背誦,,并不僅僅要求把某篇演講詞,、散文背下來就算完成了任務(wù),既要“背”,,還要“誦”,。這種訓(xùn)練的目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,。

父母要鼓勵孩子多與別人交流,,特別是與有思想、語言表達(dá)熟練的人交流,,久了自然會受到對方潛在的感染;還有,,要有東西可說,良好的口才和淵博的知識是必然分不開的,,所謂巧婦難為無米之炊,,你們想想,肚子里沒墨水的人老是講一些空洞的話大家聽了自然感覺沒意思,。所以,,練就好口才的前提,,是要培養(yǎng)孩子廣博的知識,。

練聲也就是練聲音,練嗓子,。在生活中,,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音,,而不愿聽干癟無力,、沙啞干澀的聲音。所以教孩子鍛煉出一副好嗓子,,練就一腔悅耳動聽的聲音,,是父母必做的工作。平時可帶孩子多做一些這樣的練習(xí):①深吸一口氣,,數(shù)數(shù),,看能數(shù)多少。②跑20米左右,,然后朗讀一段課文,,盡量避免喘氣聲。③按字正腔圓的要求讀成語,。④念繞口令,。

口才演講訓(xùn)練教程篇十四

環(huán)境的聲音

我們在交流溝通過程中,周圍環(huán)境的聲音也影響著談判的效果。環(huán)境的聲音有一種特殊功能:它可以在沉默中奏效,。在嘈雜的環(huán)境中對方聽不清你的話,,或者是無法集中精力來傾聽你說的內(nèi)容,我們在交談時如果可能的話應(yīng)當(dāng)注意環(huán)境的選擇,,盡量避免有外界聲音的干擾,,選擇相對封閉的空間既尊重對方,又保證交流的質(zhì)量,。

就洽談而言,,能自主選擇環(huán)境又應(yīng)當(dāng)特別強(qiáng)調(diào)環(huán)境聲音的影響的,應(yīng)當(dāng)是與客戶的洽談,。盡量避免在吵鬧的環(huán)境,,例如,四川人談判喜歡選擇在茶樓,、咖啡屋,,相對也是比較安靜的環(huán)境,但最好的選擇我認(rèn)為是在律師事務(wù)所的辦公室,,如果律所有配套的洽談室是最好的,。洽談的時候關(guān)上房門既有隱私感,又隔離一下外面的聲音,。

在律所里也不能保證律所真正就安靜,,這個還要律所本身有這樣的意識特別注意聲音的控制。

在辦公區(qū)域的個人律師不應(yīng)當(dāng)播放錄像電影和音樂,,同事們不要大聲地喊叫,。例如懶得走路,在一頭大聲喊叫另外一個區(qū)域的同事,,或者蹬著高跟鞋風(fēng)風(fēng)火火走路甚至是在律所過道上奔跑,,又或是拖拖踏踏大聲走路。工作人員也要避免在洽談區(qū)域大聲的說話和交談,。還有敲門聲,、拖凳子的聲音,這些也是容易影響客戶情緒的因素,。如果確實(shí)需要敲門也應(yīng)當(dāng)符合敲門的禮儀,,敲門最正確的做法是先敲三下,隔一小會兒,再敲幾下。敲門的響度也應(yīng)當(dāng)適中,。

說那么多,,其實(shí)就一句話:盡量安靜,如果必須產(chǎn)生聲響也要輕柔悅耳,,以和諧方式讓人欣然接受,。如果可以做到基本不讓客戶注意到聲響那是最合適的。

口才演講訓(xùn)練教程篇十五

第一階段:呼吸練習(xí)

(一)深吸慢呼氣息控制延長練習(xí)

其要領(lǐng)是:先學(xué)會“蓄氣”,先吸一口氣,,然后氣沉丹田,,慢慢地放松胸肋,使氣像細(xì)水長流般慢慢呼出,,呼得均勻,,控制時間越長越好,反復(fù)練習(xí)4—6次,。

(二)深吸慢呼數(shù)數(shù)字練習(xí)

a.數(shù)數(shù)練習(xí):吸氣同前,。在呼氣同時輕聲快速地?cái)?shù)數(shù)字“12345678910”,—口氣反復(fù)數(shù),,數(shù)到這口氣氣盡為止,,看你能反復(fù)數(shù)多少次。

b.數(shù)棗練習(xí):吸氣同前,。在呼氣同時輕聲:出東門過大橋,,大橋底下一樹棗,拿竹竿去打棗,,青的多紅的少,,(吸足氣數(shù))一個棗兩個棗三個棗四個棗五個……到這口氣氣盡為止,看你能數(shù)多少個棗,。反復(fù)4—6次,。

c.數(shù)葫蘆練習(xí):吸氣同前。在呼氣同時輕聲念:金葫蘆,,銀葫蘆,,一口氣數(shù)不了24個葫蘆(吸足氣)一個葫蘆二個葫蘆三個葫蘆……到這口氣氣盡為止,反復(fù)4—6次,。

用數(shù)數(shù)字、數(shù)棗,、數(shù)葫蘆來控制氣息,。開始腹部會出現(xiàn)酸痛,練過一段時間,,則會大有進(jìn)步,。

(三)深吸慢呼長音練習(xí)

經(jīng)過氣息練習(xí),聲音開始逐步加入,。這一練習(xí)仍是練氣為主,,發(fā)聲為輔,在推送同時擇一中低音區(qū),,輕輕地男生發(fā)“啊”音數(shù),,女生發(fā)“咿”音。聲音呈波浪式發(fā)音,能拉多長就拉多長,,反復(fù)練習(xí),。

(四)斷音練習(xí)

這是聲、氣各半練習(xí),。雙手插腰或護(hù)腹,,一口氣到額咽處沖出同時發(fā)聲,聲音以中低音為主,,我介紹三種練習(xí):

a.吸一口氣后,,嘴里發(fā)出快速的“噼哩啪啦,噼哩啪啦”(反復(fù))到這口氣將盡時發(fā)出“噼--啪”的斷音,。反復(fù)4—6次,。

b.吸一口氣后,先慢后快地發(fā)出“哈,哈”—(反復(fù))(加快)“哈,,哈,,哈……”鍛煉有進(jìn)發(fā)爆發(fā)力的斷音。

c.吸一口氣后,,先慢后快地發(fā)出“嘿—厚,、嘿—厚”(反復(fù)逐漸加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到氣力不支為止,,反復(fù)練習(xí),。

經(jīng)過這一階段練習(xí),氣息已基本飽滿,,在此基礎(chǔ)上即可開始準(zhǔn)備聲音練習(xí)了,。

口才演講訓(xùn)練教程篇十六

1、在速讀法中學(xué)習(xí)練聲與吐字 要求:在讀的過程中不要有停頓,,在發(fā)音準(zhǔn)確,,吐字清晰的條件下達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度, 速讀法的著眼點(diǎn)在“快”上

2,、在背誦法中鍛煉記憶力 主要的目的是在于鍛煉我們的口才,。 這里要求的是“背”與“誦”。背誦法的著眼點(diǎn)在“準(zhǔn)”上,。 這種訓(xùn)練的目的有兩個:a,、培養(yǎng)記憶能力b、培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,。

3,、在復(fù)述法提高記憶力 用復(fù)述法鍛煉記憶力、反應(yīng)力和語言的連貫性,。

4,、在模仿法中進(jìn)行綜合練習(xí) 在語氣,、語速、表情,、動作等多方面進(jìn)行模仿,,在模仿中有學(xué)習(xí),在模仿中創(chuàng)造,,在模仿中提 高,。

5、在描述法中進(jìn)行自我鍛煉 在于鍛煉人的語言組織能力和語言的條理性,。要求是:抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述,。語言要清楚,有條理,, 要有一定的文采

6,、在角色扮演法中提升自我 在于鍛煉人的語言組織能力和語言的條理性。要求是:抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述,。語言要清楚,,有條理, 要有一定的文采

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