每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇一

今天我演講的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,，皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界,，人生最快樂(lè)的境界,。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師,，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能,。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落,。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地,、自然之間,，徜徉與書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣,。擁有了書(shū),，就像擁有了良師益友,，享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,，讓我們與書(shū)為伴吧,，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

我演講的題目是《誦讀千古美文傳承中華文明》。中華古詩(shī)文,，是我國(guó)歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠,，是中華民族的自豪和象征，是傳統(tǒng)文化中的綺麗瑰寶,。閱,，則賞心悅目;讀，則瑯瑯上口;誦,，則心領(lǐng)神會(huì);吟,，則意氣飛揚(yáng)。

誦讀經(jīng)典,，不僅是對(duì)自己,，同時(shí)對(duì)學(xué)生的道德、品行,、性情,、氣質(zhì)都會(huì)產(chǎn)生耳濡目染，潛移默化的影響,，是極見(jiàn)功效的人格熏陶教育,。當(dāng)然，我們的學(xué)生們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行著中華經(jīng)典《弟子規(guī)》中“感恩”的旋律,。有一次在與一位家長(zhǎng)的電話交流中,，她和我說(shuō)道：孩子的一個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了她，那天媽媽身體不舒服先躺下了,，沒(méi)想到孩子竟然主動(dòng)的倒了杯熱牛奶給她,，這在之前可是從來(lái)不會(huì)有的舉動(dòng)。孩子?jì)寢尯臀艺f(shuō),，這一變化讓作家長(zhǎng)的特別欣喜,，孩子懂事了，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)真好!

古人云：“讀書(shū)百遍,，其義自見(jiàn),。”“熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟,?！币晃惶丶?jí)教師也說(shuō)：“要反復(fù)誦讀，把無(wú)聲的文字變成有聲的語(yǔ)言,，讀出感情,，讀出氣勢(shì)，如出自己之口,，如出自己之心,。”可見(jiàn),，誦讀經(jīng)典是多么的重要,。我們的孩子此時(shí)正誦讀著《弟子規(guī)》中的“親有疾，藥先嘗,，晝夜侍,，不離床”，朗誦著孟浩然的“春眠不覺(jué)曉,，處處聞啼鳥(niǎo)”,，朗誦著王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”,，朗誦著李坤的“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”，朗讀著李白的“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情”在瑯瑯的誦讀中,，學(xué)生猶如與歷代圣賢平等對(duì)話,，感受到先輩們先進(jìn)的思想,。不知不覺(jué)地體驗(yàn)到人對(duì)自然生命的關(guān)心,，體驗(yàn)到登高望遠(yuǎn)的心胸舒展，體驗(yàn)到要尊重勞動(dòng),，體驗(yàn)到朋友之間深厚的友情,，一切美妙的修養(yǎng)和哲學(xué)會(huì)毫無(wú)痕跡地從他們的口中滲入血液，滲入生命感受的深處,，成為孩子生命的一部分。

十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,。誦讀千古美文是樹(shù)人之根本。在誦讀中,，中華民族的精神激勵(lì)著學(xué)生,，中華民族的文化滋養(yǎng)著學(xué)生。書(shū)聲瑯瑯,，開(kāi)卷有益,。一代新人的成長(zhǎng),，將受益于千古美文的文學(xué)滋養(yǎng)——“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而”的胸懷;“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的準(zhǔn)則;“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”的精神;“要留清白在人間”的高潔這一切，都將成為孩子們道德的根基,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是×年級(jí)×班的××,，今天我演講的題目是《智慧書(shū)》。

同學(xué)們,，你們喜歡讀書(shū)嗎?不管怎么樣,，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍，走入書(shū)的海洋,。因?yàn)樵谀抢?，你?huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想,、豐富情感,、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想,。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”,，通過(guò)讀書(shū),，我們收獲了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,，更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,。

讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,，我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》,，我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,，我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過(guò)……,。

魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,，更不能讓?shí)u上的野人捉住他,。他的心態(tài)那么樂(lè)觀，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),，他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了20xx年,，終于他成功了，回到英國(guó),。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打,。在臨終前,，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世!

在讀書(shū)中,，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿足過(guò),。當(dāng)我拿到大橘子時(shí)，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,，她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著，生活那么幸福,，卻總是不滿足,。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,，我絞盡腦汁也想不出來(lái),，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,，最終困難把我捉住了,。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒(méi)有退縮過(guò),。而我呢?只為了一道題就退縮了,，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,，即使跌倒一百次,，我也要一百零一次站起來(lái)!

書(shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友，時(shí)光不斷流逝,，而書(shū)卻讓我們永葆青春,，書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)智慧，帶來(lái)快樂(lè),，帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇四

我愛(ài)讀書(shū),。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),，有精彩的故事，有大自然的奧秘,，有生活中的趣事,，有幽默、笑話,、漫畫(huà),、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理,。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),，我會(huì)抱著新書(shū)，愛(ài)不釋手,，然后就看得廢寢忘食,。吃飯時(shí)，媽媽喊七,、八遍,，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此,，我三天就能看完一本書(shū),，有的書(shū)半天就看完了。

正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),，爸爸媽媽就不停地給我買書(shū),。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》,、《青少年百科知識(shí)大全》,、《史記故事》等等。現(xiàn)在,，我的書(shū)裝了滿滿幾柜子,。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū)，就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡,，我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看,。每次我去借書(shū)，就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,，書(shū)太好看了,，我拿了這本，又想拿另一本,。為了盡快看另一本書(shū),， 我就把看書(shū)的速度放快。

我愛(ài)讀書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí),，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,，而且文章也越寫越好，我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,，作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表過(guò)呢!

讀書(shū)是我最高興的一件事,，我讀書(shū)，我快樂(lè),。

在日常生活中,，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂(lè)趣,，如我們最喜歡的跳繩,、游泳、打乒乓球,、看電影......既娛樂(lè)了我們的身心,，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,，還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅,，那就是——讀書(shū),。

有一次，我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái)：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐,，聽(tīng)說(shuō)要分家,，衣服都扯破(打一食物),這是什么食物，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),，我搜腸刮肚,，絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,，回家問(wèn)爸爸吧,，我放下書(shū)，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍,。突然,，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子,，于是,，我若有所思地說(shuō)：“橘子,，一定是橘子?！蔽遗d高采烈地跑回家,，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我給你講個(gè)謎語(yǔ),，是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“別賣關(guān)子,，快說(shuō)?！蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很，我們幾乎每天都在吃,?！薄安粚?duì)，今天都沒(méi)吃,?！卑职帚读艘幌拢f(shuō)：“明明剛才吃晚飯,，媽媽在菜里面放了嘛,。”橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,，是呀,，橘子沒(méi)有中間的小圓柱，那是什么呢?“

孩子,，讀書(shū)不要只讀字面,，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行?！弊詈笤诎职值奶崾鞠?，我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,，讀書(shū)是一種樂(lè)趣,，它能開(kāi)發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒(méi)有書(shū)籍,，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧了沒(méi)有書(shū)籍,，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

在這金秋季節(jié),，學(xué)校舉辦了“讀書(shū)好,，讀好書(shū)，好讀書(shū)”的活動(dòng),，在全校上下掀起了一陣讀書(shū)濃的喜人熱潮,，于是，濃濃的書(shū)香飄滿校園,，它象一陣旋風(fēng),，將縷縷書(shū)香傳播到校園的每一個(gè)角落。記得小時(shí)候,，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧!書(shū),，會(huì)給你滿意的回答?！泵總€(gè)夜晚,，在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著,，我慢慢地,、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),

上學(xué)了，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,，只要一有時(shí)間我就跑到新華書(shū)店，像一只勤勞貪心的小蜜蜂,，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火……哦,，世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū)，真好!我不敢想象,，如果沒(méi)有書(shū),，世界將會(huì)怎樣?如果沒(méi)有書(shū)，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》,、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū),，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活著的真諦?如果沒(méi)有書(shū),，人類會(huì)在原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),，我們將不能生活，不能進(jìn)步,，不能發(fā)展!

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),，讓我思考,，課堂上的本本厚書(shū)寫滿了難題，記滿了知識(shí),，我喜歡讀,，坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解書(shū),，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí),，在這里,，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合，被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書(shū)讓我思索,，那是人生的品讀,，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡,，在那里,，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息,，課外的書(shū)更能讓我成熟,，讓我成長(zhǎng)。

我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)可以開(kāi)闊我的視野,。俗話說(shuō)：“秀才不出門，盡知天下事,?！弊x書(shū)可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理,。《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū),，讓我知道了什么是善良,，什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,，明辨是非,。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,?！笔前。x一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志,。當(dāng)然,，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里,，魚(yú)龍混雜,，各種黃色書(shū)刊也會(huì)蜂擁而出。在書(shū)的社會(huì)里,，居住著貴族,，也居住著流氓，有善良的智者,，也有兇狠的惡棍,。這就要求我們擦亮雙眼，“取起精髓,，去起糟粕”,，即讀有益的書(shū)，讀健康的書(shū),。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,，一本好書(shū)將使我們受益終生!

我們知道，站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,，我們可以攀得更高。萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書(shū)高,。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，是她，開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的生活;書(shū),，是人類的階梯，是她,，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步;書(shū)，是快樂(lè)的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿足,。有書(shū)伴我成長(zhǎng),，真好!

同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,，謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

書(shū),，是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,，是人類智慧的倉(cāng)庫(kù)。書(shū)是人類的精神食糧,。正如歌德所說(shuō),，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,。

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樗苁俏掖箝_(kāi)眼界;我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樗芴找蔽业那椴?我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樗茏屛易呦虺晒χ贰?/p>

因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我常常廢寢忘食,。趁著中午放學(xué)的時(shí)間連忙抱起課外書(shū)連午飯也顧不上吃,，有時(shí)媽媽三番倆次催我吃飯，我就一邊看書(shū)一邊吃飯,，每次飯菜都涼了,，我總是最后一個(gè)吃完，因?yàn)闀?shū)里的世界太精彩了,。

記得有一次,，我正在寫家庭作業(yè),，忽然眼睛瞟了一下書(shū)架，書(shū)架里整整齊齊的書(shū)又吸引了我,。我的身體不由自主的走向書(shū)架,，拿起一本書(shū)，津津有味的看起來(lái),。我心里想：“少看一會(huì)兒,，再寫作業(yè)也不耽誤?！笨墒菚r(shí)間過(guò)得真快,，我越看越愛(ài)不釋手，越看越起勁,，把寫作業(yè)的事情早跑到九霄云外了,。過(guò)了一會(huì)，媽媽進(jìn)來(lái)了,，可是我完全沉浸在書(shū)的世界,，根本不知道媽媽在我身后。當(dāng)時(shí)媽媽看到我沒(méi)寫作業(yè),，還在看課外書(shū)很是氣憤說(shuō)：“你這孩子這么大了怎么還不自覺(jué)呢?每天不分時(shí)候的看課外書(shū),，什么時(shí)間該干什么事情自己都不知道嗎?”我二話沒(méi)說(shuō)趕緊放下手里的課外書(shū)，拿起筆立刻寫作業(yè),。后來(lái)我認(rèn)真的反省了一下,，知道自己做的不對(duì)，課外書(shū)是可以看的嗎,，只是自己沒(méi)把看書(shū)的時(shí)間合適安排好,。從那以后，我不但更愛(ài)看書(shū),，而且還很有規(guī)律的看書(shū),。

書(shū)，就是一位默默無(wú)聞的老師,，教會(huì)我許多知識(shí),。書(shū)，也是我最好的朋友,，每天伴隨著我的左右,。所以 ，我愛(ài)讀書(shū),，我愛(ài)我的老師和朋友,。

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,?！鄙钪袥](méi)有書(shū)籍,，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就像人們失去了方向,。讀書(shū)伴我一天天成長(zhǎng),。

上幼兒園的時(shí)候聽(tīng)故事、文章是一天中最快樂(lè)的時(shí)候,。有時(shí)是媽媽讀哥哥書(shū)上的課文,、古詩(shī)，有時(shí)是我高興地聽(tīng)電腦里放的三國(guó),、水滸故事,，還有時(shí)是我津津有味地看著一些沒(méi)有文字的畫(huà)報(bào)。讀,、聽(tīng)故事有時(shí)能讓我做出不一樣的事來(lái),，比如早上不想起床，媽媽就會(huì)打開(kāi)電腦,，讓一個(gè)個(gè)精彩的故事把我叫起,。

從上幼兒園我就會(huì)認(rèn)字了，時(shí)間一天天過(guò)去,，我從無(wú)字畫(huà)報(bào)讀到繪本,。開(kāi)始，我認(rèn)為有字的書(shū)就像一本本巨大的魔鬼,，密密的文字會(huì)占領(lǐng)你的腦海,，但從第二本繪本開(kāi)始，我便被它吸引住了,。我?guī)缀趺刻煸诩叶家匆粫?huì)兒，要不就去對(duì)門家和對(duì)門的小弟弟一塊閱讀一些故事,。有一天我看完了<<我的友情要出租>>,，下樓時(shí)看到了對(duì)門的小弟弟說(shuō)：“給一元錢，大猩猩我們一起玩吧!”他聽(tīng)完了大怒,，我不好意思地給他解釋說(shuō)是我剛看完的書(shū)里的,。

三年級(jí)的時(shí)候我開(kāi)始看小說(shuō)了，<<三國(guó)>>,、<<水滸>>這些小時(shí)候我愛(ài)聽(tīng)大人讀的故事,，現(xiàn)在我又全拿出來(lái)看了。有一天這兩本書(shū)我讀完了,，向媽媽要書(shū)看,。媽媽說(shuō)你去把柜子里的書(shū)拿出來(lái)讀完。我跑過(guò)去一看,，<<海底兩萬(wàn)里>>,、<<八十天環(huán)游世界>>和<<愛(ài)的教育>>,。我拿起來(lái)就全神貫注地讀起來(lái)。

書(shū)!一個(gè)帶你走進(jìn)另一個(gè)世界的機(jī)器,。從里面綠樹(shù)成林,、有小溪、綠草,、紅花的畫(huà)報(bào),，到小鳥(niǎo)、小雞,、大猩猩生活的繪本,，再走進(jìn)故宮、長(zhǎng)城,、圓明園的連載小說(shuō),。讀書(shū)一直陪伴我成長(zhǎng)。

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇八

各位老師,，各位同學(xué)：

你們好!

我是__,，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書(shū)使人進(jìn)步,，求知使人成長(zhǎng)》

親愛(ài)的同學(xué)們,，你還記得，我們第一次背上書(shū)包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,，我們打開(kāi)第一本課本,、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步,。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆，勤奮作漿,，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

我們的學(xué)校,，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊,，是師生的樂(lè)府,，更是人才的搖籃。在這里,，沒(méi)有遏抑,、沒(méi)有、沒(méi)有功利,，有的是可愛(ài)的同學(xué)們,，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想,，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,，不倦的探尋與思考……同學(xué)們，在如此的寶庫(kù)中,、走廊上,、樂(lè)府里，我們沐浴著造成的陽(yáng)光,，你是否想過(guò),，今天該干些什么呢?晚上睡覺(jué)前，你又是否問(wèn)過(guò),，今天收獲了什么呢?狄更斯說(shuō)過(guò),，“我所收獲的，是我種下的,?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),。

同學(xué)們,，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起，從今天做起,，打造書(shū)香校園,，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳,，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇九

熟悉我的人都知道,，我的書(shū)是不少的。但我今天要向大家推薦一本書(shū),，黃蓓佳傾情小說(shuō)系列之一——《我要做好孩子》,。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō),。之所以推薦這本書(shū),，是因?yàn)檫@本書(shū)給我一種真實(shí),、貼切的感覺(jué),，就像在寫自己似的。

這本書(shū)的梗概是：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴,，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,，但機(jī)靈、善良、正直的女孩子,。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng),、老師滿意的“好孩子”，她做了種.種努力,，并為保留心中那一份純潔,、天真，和家長(zhǎng),、老師做了許多“抗?fàn)帯?。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng),。

這篇小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)生的學(xué)校,、家庭生活，成功地塑造了金鈴,、于胖兒,、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽,、爸爸,、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動(dòng),、情感真切,、語(yǔ)言流暢，富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,，并能給讀者思考與啟迪,。

這本書(shū)的作者是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭發(fā),，一臉天真的笑容,，讓人看不出她是一名四五十歲的大作家，倒像一個(gè)親切的大姐姐,。黃蓓佳出版過(guò)很多書(shū),，主要作品有《目光一樣透明》、《我飛了》,、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等,。

這本書(shū)的封面也十分有趣。畫(huà)的是一個(gè)笑呵呵的,、胖胖的小女孩,，她個(gè)子不高，扎個(gè)羊角辮,，一臉稚氣,。她背個(gè)粉紅色書(shū)包,，抱著一個(gè)摞書(shū)(本子)，像是在往家里走,。一個(gè)小女孩的天真可愛(ài)就淋漓盡致地出現(xiàn)在我們面前,。拿著這樣一本書(shū)，立刻就會(huì)讓人愛(ài)不釋手,。

如果你哪天讀了這本書(shū),，一定記得和我交流一下，呵呵,。

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，評(píng)委老師：

大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)是一種力量》。如果說(shuō),，有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔,，那便是讀書(shū)的力量;如果說(shuō)，有一種力量可以讓人自信滿懷,、勇往直前,，那便是讀書(shū)的力量。讀書(shū)是黑暗中的一盞明燈,，迷茫中點(diǎn)亮你人生的道路;讀書(shū)是生活中的一輪紅日,，困境時(shí)驅(qū)趕你心靈的陰霾;讀書(shū)是旅途中的一首歌謠，疲倦了為你撫慰心靈的憂傷,。讀書(shū)是記憶長(zhǎng)河里泛起的朵朵浪花,，時(shí)刻讓我們感受著智慧力量的博大!

還記得20xx年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?還記得那個(gè)地震廢墟中讀書(shū)的小女孩嗎她叫鄧清清。當(dāng)老師和官兵們,，從垮塌的教學(xué)樓廢墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí),，大家都驚呆了——她正打著手電筒在廢墟里看書(shū)。她說(shuō)：“下面一片漆黑,，我怕,。我又冷又餓，只能靠看書(shū)緩解心中的害怕!”她的誠(chéng)實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣,，讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容,。

也許，清清不曾想的太多,。突如其來(lái)的天災(zāi),，帶來(lái)的是黑暗、是恐懼,。她太害怕了,，害怕到需要用書(shū)來(lái)溫暖自己，需要用讀書(shū)這唯一的方式來(lái)驅(qū)趕身邊的夢(mèng)魘(mèngyǎn),。讀書(shū),，是一種力量，讀書(shū)讓生命堅(jiān)強(qiáng),，讓無(wú)力者有力!

這同樣是一個(gè)真實(shí)的故事,。他的不幸是由于21歲時(shí)患上的神經(jīng)元綜合癥，病痛剝奪了他行走的權(quán)利,。從此,，輪椅代替了雙腿;從此，他在這輪椅上一坐就是48年,。不能動(dòng)不能寫,，甚至口齒不清。他被無(wú)助地禁錮在輪椅上,，他的思想?yún)s超越了相對(duì)論,、量子力學(xué)，出色地遨游到廣袤(guǎngmào)的太空,，打開(kāi)了宇宙的大門,。

他就是被稱之為愛(ài)因斯坦以后最偉大的科學(xué)家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體,，卻不能束縛他的思想,。他曾說(shuō)：“在我21歲時(shí)，我的期望值變成了零,?！彼苍f(shuō)：“我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，就是要把宇宙弄個(gè)明白——它為何如此,，它為何存在?”讀書(shū)改變了他的命運(yùn),，讓殘缺的生命，獲得了完美和永恒,。讀書(shū),，讓悲觀者前行。

接下來(lái),，讓我們重溫一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适?。故事的主人公，是一位偉人,。一個(gè)世紀(jì)前的今天,，一堂普通的語(yǔ)文課上，校長(zhǎng)給同學(xué)們提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?有的學(xué)生回答,，為光耀門楣而讀書(shū)!有的回答,，為明禮而讀書(shū)。還有一個(gè)同學(xué)回答說(shuō),，為我爸爸而讀書(shū),，同學(xué)們都笑了,。突然，一個(gè)響亮的聲音傳來(lái),，為中華之崛起而讀書(shū)!此時(shí)的校長(zhǎng),，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，意味深長(zhǎng)的說(shuō)道“有志者,，當(dāng)效周生!

就是這一句為中華之崛起讀書(shū);就是這一句擲地有聲的誓言,，他為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)了畢生的心血,。讀書(shū),，讓生命純粹，讓強(qiáng)者更強(qiáng)!

讀書(shū),，是一種力量,。

這力量，猶如一柄利劍,，刺破夜空,，給人類照亮前行的道路;這力量，仿佛一把皮尺,，無(wú)形的丈量你我和智者間的距離,，催人奮進(jìn)!

然而，不知從何時(shí)起,，讀書(shū)成了你我生命中奢侈(shēchǐ)的事情,，讀書(shū)被一個(gè)“忙”字所代替!那束之高閣的經(jīng)典名著早已被灰塵掩埋，皓月執(zhí)卷的清幽也已被世俗摒棄!

不知從何時(shí)起,，世界變了,，生活變了。汽車代替了行走,，電視代替了觀察,，qq聊天代替了心靈交融，百度搜索代替了記憶思考,，復(fù)制粘貼(:zhāntiē)也代替了讀書(shū)創(chuàng)作(chuàngzùo),。

然而，在內(nèi)心的最深處,，我們還應(yīng)該執(zhí)著于紅袖添香的雅致,，醉心于午夜讀書(shū)的清幽。

讀書(shū)吧!朋友,。

我們不必說(shuō),，為中華之崛起而讀書(shū);我們也不必說(shuō)，鑿壁偷光,，囊螢夜讀,，更不必說(shuō),，頭懸梁，錐刺股!

朋友,，讀書(shū)吧!

每天讀一篇好文章,，每月讀一本好書(shū)，每年讀一本名著,。讓我們?cè)凇墩撊松防铮肺度松膬r(jià)值;在《懺悔錄》里,，感受人性的光輝;讓我們?cè)凇秶?guó)富論》里,，追尋資本的奧秘;在《羊皮卷》里，探尋成功的真諦!

讀書(shū)吧,，朋友!“吾生也有涯,，而知也無(wú)涯”，唯有讀書(shū),，才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃(shēn,，suì)，唯有讀書(shū)才能讓我們的行動(dòng)變得理智而富有創(chuàng)新,，唯有讀書(shū)才能使我們充滿力量,，唯有讀書(shū)才能點(diǎn)亮我們的人生。讀書(shū)吧,，這是我們魂?duì)繅?mèng)繞的理想,，這是我們鏗鏘有力的誓言!

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇十一

尊敬的__：

今天我給大家推薦一本書(shū)，是一本權(quán)威的探秘百科,，名字叫《兇猛鯊魚(yú)探秘》,，這本書(shū)的作者是美國(guó)著名少兒科普作家貝弗莉。

一開(kāi)始,，我是被這本書(shū)的封面給吸引住的--浩瀚的海洋中,，一只兇猛的鯊魚(yú)張開(kāi)血盆大口，撲向獵物,，鋒利的牙齒讓人不寒而栗,，看了就能感覺(jué)到海洋之王的兇猛和霸氣。

書(shū)中介紹了鯊魚(yú)的構(gòu)造,、鯊魚(yú)的生活,、鯊魚(yú)與人類。我知道了,，鯊魚(yú)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,，但大腦卻只占體重的1%;鯊魚(yú)比其他魚(yú)類壽命都要長(zhǎng)，一般可以活20年以上,，最長(zhǎng)的可以活70年;一般鯊魚(yú)是不會(huì)傷害人類,，只要保持一定距離,。

無(wú)論在深海還是在淺海，鯊魚(yú)都能以極高的精確度進(jìn)行捕獵,，這都?xì)w功于它超一流的感官,。鯊魚(yú)因此被稱為“超級(jí)感官明星“。你們知道為什么嗎?聽(tīng)覺(jué)是鯊魚(yú)在遠(yuǎn)程捕食時(shí)的探測(cè)器,，它耳朵隱藏在頭的內(nèi)部,，卻能識(shí)別出在500米以外游動(dòng)的魚(yú)發(fā)出的聲音。除此之外,，鯊魚(yú)還依賴其驚人的嗅覺(jué)進(jìn)行捕食,。假如把一條檸檬鯊放進(jìn)一個(gè)很大的游泳池，僅幾滴血散發(fā)出的氣味也能被它覺(jué)察到,。

書(shū)中詳細(xì)介紹了各種鯊魚(yú),，如：鯊魚(yú)統(tǒng)治者--大白鯊，熱帶水域中的威脅--牛鯊,，海洋中的巨人--鯨鯊和海底潛伏者--斑須鯊……,。

書(shū)中還講了有關(guān)鯊魚(yú)的許多有趣的故事：性情貪婪的巴西達(dá)摩鯊，擅長(zhǎng)咬一口就跑的游擊戰(zhàn)術(shù),。因?yàn)榘臀鬟_(dá)摩鯊對(duì)電場(chǎng)十分敏感,，所以像潛水艇的橡膠聲納罩、海底光纜這些設(shè)備都會(huì)留下巴西達(dá)摩鯊星星點(diǎn)點(diǎn)的圓形咬痕,。

書(shū)中的內(nèi)容豐富精彩極了,，同學(xué)們，你們還想了解,，剛出生的鯊魚(yú)有多長(zhǎng)嗎?鯊魚(yú)如何與其他超級(jí)捕食者競(jìng)爭(zhēng)嗎?如何保護(hù)瀕臨滅絕的鯊魚(yú)嗎?來(lái)吧,，到這本書(shū)里來(lái)吧!這里有豐富的知識(shí)、精美的圖片,，這里是認(rèn)識(shí)科學(xué)的起點(diǎn),。學(xué)會(huì)了，看懂了,，我們就向科學(xué)的道路邁進(jìn)了一步,。

謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”,。

高爾基說(shuō)的好：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣,?！蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯兀珪?shū)，卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落,。一本經(jīng)典的好書(shū),，就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里,，有教室里看不見(jiàn)的山和海;有操場(chǎng)上望不見(jiàn)的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫(huà)面,。

我愛(ài)讀書(shū)，與好書(shū)相伴,，是一件非常幸福的事情,。當(dāng)我和好朋友湊在一起，守著一本好書(shū)閱讀的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書(shū)中的情節(jié)吸引的時(shí)候,，那份快樂(lè),，是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書(shū),，就像擁有了良師益友,，他們陪伴著我,，給我歡樂(lè),，伴我成長(zhǎng)!

“讀書(shū)有三到，謂心到,，眼到,，口到?！蔽乙贿呎J(rèn)真讀書(shū),，一邊細(xì)細(xì)品嘗優(yōu)美的語(yǔ)句，再把它們摘錄下來(lái),。讀書(shū)既讓我感到快樂(lè),，又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識(shí)，又提高了我的寫作水平,?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！爆F(xiàn)在我寫起作文來(lái)得心應(yīng)手，十分輕松,。

謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇十三

讀書(shū)是一件歡樂(lè)的事情,。對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人一但讀上就讓人欲罷不能，無(wú)法放棄讀書(shū),，想讓人讀到天涯海角,。有人說(shuō)：“人生最深最平和的歡樂(lè)，就是靜觀天地與人生,，慢慢品味出它的和諧與美,?！膘o下心來(lái)，翻開(kāi)書(shū)本,，那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,，那些塵封的歡樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。讀書(shū)真的很歡樂(lè)!

到了初中,，我們有七門功課,，然而我最喜歡讀的功課是歷史和語(yǔ)文：我喜歡讀歷史是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)開(kāi)國(guó)五千年以來(lái)的輝煌和恥辱。我要以我們國(guó)家的輝煌引以為豪,，將我們國(guó)家的恥辱銘記在心;讀語(yǔ)文是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)的文化基礎(chǔ)是多么的雄厚,，唐詩(shī)宋詞是多么的讓人陶醉，我們中國(guó)有多少領(lǐng)先于世界前列的文化,。

歌德以往說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),，就是和一位高尚的人談話?！笔堑?，讀好書(shū)，就像結(jié)交了良師益友,，使我受益匪淺;讀好書(shū),，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我心曠神怡;讀好書(shū),，就像找到了歡樂(lè)之源,，使我領(lǐng)悟到歡樂(lè)的真諦!

有人說(shuō)過(guò)：“人生是沒(méi)有意義的,，但你必須賦予它一個(gè)意義。”而我也就一向想著人活著干什么?所以我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由，讓生活歡樂(lè)的理由,。所以我找到,，是讀書(shū)，也正是如此,，我不再苦惱,，不在埋怨,。

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說(shuō)乎?”古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋,?！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類提高的階梯?！惫磐駚?lái),，不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書(shū)中，感受著讀書(shū)帶給他們的歡樂(lè),，像蜂蝶飛過(guò)草叢,，像泉水流經(jīng)山谷。讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè),。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其重要的,，因?yàn)樗軌驇Ыo我知識(shí)和歡樂(lè)。

書(shū),，是我提高的階梯;書(shū),，是我打開(kāi)智慧大門的鑰匙;書(shū)，是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書(shū),，是我前進(jìn)的馬達(dá);書(shū),，是我生活的方向盤;書(shū),，是我生活中不可缺少的一部分,。書(shū)，就像一臺(tái)吸塵器,，除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書(shū),，就像我的知己，伴我們走過(guò)生活中的滄桑,。我愛(ài)書(shū),，更愛(ài)讀書(shū),，書(shū)是我的歡樂(lè)之源,，將使我一生受用不盡。書(shū),，我的歡樂(lè)之源,，將伴我一世……

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)雜念,，日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書(shū)山攀登。

我們成了新一代讀書(shū)人,，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書(shū),，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻,，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最多的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍,。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,，依他們的指引,，歷史的大門為我們打開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖,。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言,。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。

有這樣一個(gè)故事,，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū),，他是漁民的兒子,。白天，他跟父親打魚(yú),，晚上,，躲在板棚里看書(shū)。有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),，忽然，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急,。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),。

狂風(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子,，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件狐皮上衣,，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?”“我要買一本書(shū),，爸爸,，其它我什么都不要?！薄半y道一件狐皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū),。比方,，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”父親和水手們聽(tīng)了,，都驚奇得睜圓了眼睛,。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家,、詩(shī)人,、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué),、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

聽(tīng)了這一個(gè)故事,，同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的、知識(shí)的,、科技的,、思想的、生活的……只要是好書(shū),，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮,、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣,。

“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人,。同學(xué)們,，讓我們讀書(shū)吧!

謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇十五

親愛(ài)的同學(xué)，老師們：

大家好!

今天我演講的題目是“沉醉書(shū)香”,。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”、“一日無(wú)書(shū),，百事荒蕪”,。書(shū)是我們生活中必不可少的一部分。一本好書(shū)就是打開(kāi)智慧的鑰匙,，也是一盞明燈,。

讀書(shū)提高了我的寫作能力。記得我一二年級(jí)的時(shí)候,，最怕的就是寫作文,，因?yàn)槊看螌懽魑奈业哪X子里就空蕩蕩的，什么也寫不出來(lái),。我現(xiàn)在不一樣了,，我從一個(gè)不會(huì)寫作文的人，變成了一個(gè)不怕寫作,，會(huì)寫作文的人了,。每次寫作文，我的腦海里都裝滿了好詞好句,。這就是讀書(shū)帶給我的好處,。

讀書(shū)讓我就可以開(kāi)闊視野。我雖然沒(méi)有去過(guò)北京,，西安,，內(nèi)蒙古…但是我從書(shū)上了解到了這些地方的文化習(xí)俗。這也是書(shū)帶給我的好處,。

讀書(shū)讓我知道了許多英雄人物的事跡,。讀了《七律·長(zhǎng)征》我了解到了的他們樂(lè)觀和不怕艱難險(xiǎn)阻的精神。

書(shū)就是一片知識(shí)的海洋,，也是一片豐收的田野,。愛(ài)書(shū)的人是渴望讀書(shū)的，無(wú)聲地書(shū)會(huì)告訴你有聲的世界是怎樣的精彩。時(shí)間在不停地流逝,，而書(shū)卻會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng),，一天又一天,，一年又一年……

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇十六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我為大家演講的題目是《我讀書(shū),，我快樂(lè)》,。

偉大的科學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)這樣的感慨“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無(wú)數(shù)的學(xué)者,，哲人,，都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,，卻勢(shì)不可擋的穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

讀書(shū)之樂(lè),，樂(lè)在調(diào)整身心,，保持健康，時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讀書(shū),，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,，可以培育純真高尚的情操,，可以塑料樂(lè)觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達(dá),，境界因此而不斷攀高``````

是啊,，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”書(shū)籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展，給予人們開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡,，書(shū)不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺(jué)一日不睡耐得過(guò),，書(shū)一天不讀就缺了一些知識(shí),，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間，要多讀書(shū)，以后才能做一個(gè)高尚的人;“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思想和品格,，我們?nèi)绻幸槐竞脮?shū)，而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,，就像是在了解高尚人的思想,，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書(shū)和高尚上的人談話是差不多的,，目的都是更加完善自我;“人離開(kāi)書(shū),，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí)，生活將會(huì)向空氣一般乏味,，無(wú)趣,，毫無(wú)意義。

讀書(shū)好,，好讀書(shū),，多讀書(shū)，讀好書(shū),。同學(xué)們,，讓我們一起建造書(shū)的海洋吧!

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在媽媽眼里,，我有很多地方做得令她不十分滿意,，但說(shuō)起讀書(shū)，媽媽也是自嘆弗如,。

我讀的書(shū)五花八門,，種類繁多。如：科學(xué)類的《昆蟲(chóng)記》,、《地球是個(gè)大力士》;地理類的《地理故事》,、《世界最迷人的地方》;《世界文學(xué)名著》;勵(lì)志類的《愛(ài)的教育》、《小學(xué)生枕邊書(shū)》等等,。

你們看,，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧，夠眼花繚亂的吧!這些書(shū)不僅內(nèi)容吸引人,，讓我愛(ài)不釋手,，而且還能讓我在不知不覺(jué)中開(kāi)闊眼界,，增長(zhǎng)知識(shí),。媽媽常說(shuō)：讀好書(shū)，就如同與高尚的人談話,。讀書(shū)可以使我們變得高尚,。

讀書(shū)好處多,，所以我不會(huì)放棄任何機(jī)會(huì)看書(shū),。我每天早晨一睜開(kāi)眼睛，手里就要拿本書(shū)看,，就連上廁所的時(shí)候,，我也是手不釋卷，難怪媽媽叫我“小書(shū)蟲(chóng)”,，這是秘密,，你們可不要大聲嚷嚷啊!

由于我每天閱讀的量很大，使我看書(shū)的速度大大提高,。大有“一目十行,，過(guò)目不忘”的能耐,。雖然這樣,，我還要繼續(xù)努力，因?yàn)楹弥R(shí)不嫌多,，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,。

我的知識(shí)寶庫(kù)還會(huì)更豐富的。你們相信嗎?反正,，我信!

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇十八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

何為書(shū)?以物質(zhì)價(jià)值來(lái)看，它和紙張的價(jià)值是等同的,，那為什么書(shū)籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”呢?書(shū)籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字,。一本書(shū)真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量，而是看其記載的文字的意義,。那文字有意義,，這書(shū)便是好書(shū)，反之,，文字無(wú)意義,，那書(shū)便等同廢紙。廢紙是不可以陪伴一個(gè)人的,，所以,，能夠伴一個(gè)人成長(zhǎng)的，都是好書(shū),。

最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說(shuō)《福爾摩斯探案集》,。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說(shuō)的鼻祖。在他的筆下,，一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心,，當(dāng)然，福爾摩斯總能想出解決的辦法,，這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對(duì)待事物的方法,。無(wú)論是再離奇，再不可思議，他都會(huì)比別人更先靜下來(lái),，整理頭緒,，心里是非常平靜的。在我們現(xiàn)在的社會(huì)中,，有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對(duì)待思考問(wèn)題?平靜身心,，也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的。但是,，福爾摩斯也不是沒(méi)有失敗過(guò),，他也有挫折，失敗過(guò)四次,，三次敗于幾個(gè)男人,，一次敗于一個(gè)女人，這也很明顯的表明,，這世界上沒(méi)有人是東方不敗,，也沒(méi)有人是常勝將軍。但是在福爾摩斯最憂愁的時(shí)候,，他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁,，也不會(huì)自暴自棄，而是悠閑的拉著小提琴,，來(lái)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),，在音樂(lè)中找回原來(lái)的自己。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn),，也讓我在困難面前想到了他,，不悲觀，不退縮,，平靜地面對(duì)事實(shí),。

一本好書(shū)真的能讓人感悟到很多很多，就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,，小到清茶淡水,，大到人生哲理。好書(shū)是心靈的血脈,，而讀一本好書(shū)就是為身體換來(lái)全新的血液?，F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我生活的推進(jìn)器,，它給我啟迪,，給我目標(biāo)，給我生活的動(dòng)力,，推進(jìn)我向前,。

讀好書(shū),，好讀書(shū)，讀好書(shū),，這是我讀書(shū)的目標(biāo),。一本好書(shū)有它無(wú)限的魅力，能夠吸引全球的目光,。讓好書(shū)陪伴你的成長(zhǎng),，讓好書(shū)陪伴我們的生活，啟迪我們一生的智慧,。

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇十九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

小時(shí)候，我很討厭讀書(shū),，一讀書(shū)我就火氣大升,，很厭煩地盯著那書(shū)上密密麻麻的字看，害得我哈欠連天,，緊接著就是一陣罵,。總在發(fā)呆的時(shí)候幻想,，要是有一個(gè)沒(méi)有書(shū)的王國(guó)就好了!

我三歲以前常常抱著這個(gè)幻想放不下，直到有一天,，我看見(jiàn)“恐龍”這二個(gè)字,，還有關(guān)于它的圖片，我打心底覺(jué)得恐龍厲害,，所以我竟喜歡上了恐龍書(shū),。

可惜好景不長(zhǎng)，一個(gè)聲音似槍打破了我那扇夢(mèng)想的窗戶：“你快上小學(xué)了,，我告訴你,，恐龍?jiān)缭趲浊昵熬蜏缃^了，你不要再想那些不切實(shí)際的東西了!”…

于是將近一個(gè)月來(lái),，我都無(wú)聊得沒(méi)事兒干,，在我的書(shū)架上東翻翻西找找，希望能找到一本好看的書(shū),。不知道是不是命運(yùn)之神在幫助我,，我的指尖碰到了一本書(shū)，名叫《哈利?波特》,，我的雙眼里不停地閃爍著貪婪的目光,。我不知不覺(jué)間就拿下了那本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái),。一頁(yè),、二頁(yè)…我像一匹餓狼,，貪婪地讀著。直到看完了,，我還念念不忘,。

四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我把《哈利?波特》一至七冊(cè)全看完了,，最終成了一個(gè)徹頭徹尾的“哈迷”,。

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇二十

“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,?！蔽蚁耄翰粣?ài)讀書(shū)的人，是不可能理解這句話的真諦的,。我愛(ài)上讀書(shū),，還得從小說(shuō)起，六歲時(shí),，我就學(xué)完了所有的拼音,，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心,，所以,，讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特別有耐心,，只要一有空,，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,，讀完一句話,，都要花上好長(zhǎng)時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的,。我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)啊!可是媽媽總是說(shuō)：“如果你自己能看了,，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,，自然就熟練了,。”在媽媽的鼓勵(lì)和鞭策下,，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍,，有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著,。因?yàn)樗俣嚷?，常常一本?shū)讀完，里面講些什么都記不清了,。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍,。果然,，讀第二遍速度快了許多，而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái),。我喜出望外,，立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中。就這樣,，我讀的拼音讀物越來(lái)越多,，也越來(lái)越厚,?！兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕?、《成語(yǔ)故事》,、《一千零一夜》，我都喜歡,。每讀完一本書(shū),，我都受益匪淺。后來(lái),，隨著識(shí)字量的增加,，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，文學(xué)類的,、百科類的,，歷史叢書(shū)，小說(shuō)故事,，只要能讀懂的，我都愛(ài)看,。小說(shuō)教給我做人的道理,，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑,、真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,，《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,，重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,，走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代，懂得了“以人為鑒,，以史為鏡”的道理;懸梁刺股,、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書(shū)的海洋中……

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的,、知識(shí)的、科技的,、思想的,、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,，思想才不貧窮、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣。

志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū),，在書(shū)中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng),。讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引,，歷史的大門為我們洞開(kāi),，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

如果我是一棵小樹(shù),，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng),。從小,，我就很喜歡看書(shū)，記得還在幼兒園時(shí),，我就早早地學(xué)起了a,、o、e,。為什么?是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,，在書(shū)的世界中翱翔。

讀書(shū),，并非品我內(nèi),，而是在品人：并非一種單純的享受,，而是一種心靈的升華：并非一種生活的消遣，而是一種精神的探險(xiǎn),。因?yàn)椤x書(shū)使我快樂(lè),。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū),，讀好書(shū),。”這是一句至理名言,。讀一本好書(shū),，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為,、禮儀規(guī)范。

隨著時(shí)光的流逝,，我一天一天地長(zhǎng)大,，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴，我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說(shuō),，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著,。我常常靜靜坐在書(shū)桌旁,，時(shí)而深思，時(shí)而幻想,，時(shí)而快樂(lè),，時(shí)而憂傷。在《水滸傳》里,，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng),，就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng),。

小學(xué)生讀書(shū)演講精彩片段 小學(xué)生讀書(shū)主題的演講篇二十一

高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍?shū)也能給你帶來(lái)很多重要的好處,。

多讀書(shū)可以讓你覺(jué)得有很多寫作的靈感。能使你更好地運(yùn)用寫文章的方法,。在寫作的時(shí)候,，我們可以使用書(shū)中的一些好詞匯和生活哲學(xué),。讓別人看了覺(jué)得更有文采。

多讀書(shū)可以讓你全身都有禮節(jié),。俗話說(shuō):“第一印象是最重要的,。”從你給別人留下的第一印象中,，可以讓別人看到你是什么樣的人,。因此，多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,，頗有風(fēng)度,。

多讀書(shū)可以增加更多的課外知識(shí)，培根先生說(shuō):“知識(shí)就是力量”,。是的,，多讀書(shū)，增加課外知識(shí),，可以讓你感到充滿力量,。這種力量能激勵(lì)你不斷前進(jìn)和成長(zhǎng)。從書(shū)中,，你可以經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,，這樣你就可以不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向,。因此,，書(shū)也是我們的良師益友。

多讀書(shū)可以讓你更聰明,，變得有智慧打敗你的對(duì)手,。你可以勇敢地面對(duì)困難，用你自己的方法來(lái)解決問(wèn)題,。這樣,，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

多讀書(shū)也能使你心情愉快,。讀書(shū)是一種休閑,，也一種娛樂(lè)方式，讀書(shū)可以調(diào)節(jié)你體內(nèi)的血液流動(dòng),，保持你的健康,。因此，在書(shū)的海洋中暢游也是一件無(wú)限快樂(lè)的事情,，用讀書(shū)來(lái)放松自己也是明智的,。

讀書(shū)可以陶冶情操，給人知識(shí)和智慧。因此,，我們應(yīng)該多讀書(shū),，為我們未來(lái)的人生道路打下良好和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

“讀不盡的世間書(shū)，走不盡的天下路,?！笔澜缟系臅?shū)永遠(yuǎn)讀不完，就像世界上的路永遠(yuǎn)走不完一樣,，人的一生一定要多讀書(shū),，勤奮讀書(shū)，這樣的人生是一種樂(lè)趣,，這樣的人生才是有意義的人生!