演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。
文明禮儀學(xué)生演講稿三分鐘 文明禮儀和諧校園演講稿篇一
站在這里，我是既感且愧,，感動的是有幸被邀請以家長的身份參加這個“文明禮儀伴我行活動”的啟動儀式,，并做簡短發(fā)言。慚愧的是我心里很清楚,，我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長的差距,。所以站在這里之前，我已經(jīng)無數(shù)次地對自己說,，就讓今天成為我們走向文明的一個新的起點吧!這樣,，我才有勇氣站在這里開口講話。
要成為一個文明的人,，必須接受文明之教育,，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵,，必須投入熔爐接受烈火的冶煉,。我把孩子送進(jìn)學(xué)校，就是想讓他們在學(xué)校這個文明的熔爐里被煉成一塊純鋼,。成績的好壞并不是最要緊的,，作為家長，我期望孩子們能健康成長,，期望他們能在老師的教導(dǎo)下成為一個文明的人,、一個優(yōu)秀的人,。老實說，我不期望他們一定會成為棟梁,，但我希望他們至少是一棵綠樹,。
無庸諱言，當(dāng)前的社會風(fēng)氣并不令人滿意,，許多不文明的流行性病毒時刻都有可能侵害孩子們的身心,。所以我真誠的希望學(xué)校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗，好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的感染,。這個要求也許有點冒昧,，但請理解一個家長把他的孩子交給社會時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情。拜托了,，教化文明的學(xué)校!拜托了,，尊敬的各位老師!
同時，我們知道,，文明的培育需要文明的氛圍,。希望在座的各位同學(xué)在一個集體里，能夠真誠相待,，和睦相處,，多一點寬容，多一分善良,，講文明話,，做文明事，當(dāng)文明人,。
當(dāng)然,，作為家長，我們也絕不能推卸家長的責(zé)任,。都說家長是孩子的第一任老師,，其實家長一直都是孩子的老師。我們?nèi)砸粩嗟丶訌?qiáng)自身的文明修養(yǎng),，當(dāng)合格的家長,，做孩子的榜樣。由于歷史,、現(xiàn)實和個人的原因,，我們作家長的身上也有不少的缺點，甚至有不文明的習(xí)慣,，希望孩子們能辯證地看待你們的父輩，擇其善者而從之,，其不善者而改之,。長江后浪推前浪,，我相信，不,，我堅信,，在座的所有的同學(xué)一定會超越你們的父輩，成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀青年,。
讓文明之風(fēng)吹遍校園,，吹遍社會，伴隨同學(xué)們健康幸福的一生!
謝謝!
文明禮儀學(xué)生演講稿三分鐘 文明禮儀和諧校園演講稿篇二
同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》,。
談吐舉止,，簡單說，就是人們相互交往中的語言與行為,。
從一個人的言談舉止中,，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),，以及他性格特點中的某個側(cè)面,。語調(diào)深沉，條理分明,，言語準(zhǔn)確,、有分寸，不難看出這是個精明能干,、頭腦清醒的人;言辭幽默,，一語破的，足以察覺此人思想深刻,，且有超人的智慧;步伐堅定,，透出他十足的自信;東張西望，步履輕浮,，臉上似笑非笑,，一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地，小步地挪走,，表露出他的自卑與懦弱……
談吐舉止可以說是人的外殼,，它有美丑之分，雅俗之別,。那么,，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是：真誠和自然。
一切美的言行皆出自“真”,，美的談吐首先應(yīng)該是真誠的,。違心、虛假的“禮貌用語”,，并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,，只能讓人感到不舒服,，沒有半點兒美可言。
中國臺灣一位女詩人在一首詩中寫道：“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得,?！边@位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地，沒有半點兒人情世故,。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記,。
真誠的言語、行為,，自然而然地流露出自然之態(tài)的美,。白居易筆下的琵琶女，“千呼萬喚始出來,，猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”,。這完全符合琵琶女的身份，人們認(rèn)為她很美,，美得自然,。清晨，東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,，一人扛著國旗,，二人護(hù)衛(wèi)，三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,，威武挺拔,，晨光照在鮮紅的國旗上，也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,，這是莊嚴(yán)的美,。剛剛學(xué)步的孩子，跌跌撞撞,，從這幼稚的步子中透出無限的希望,，這不也是一種美嗎?
美是自然的，無須雕琢,，舉止的美無需模仿,。生硬地模仿美的舉止，倒會變成丑,。對“東施效肇”的典故,，人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍,。崇拜明星,，可以算是對美的追求，本無可非議;可把自己的頭發(fā),、衣服,、鞋子甚至音調(diào),、表情都改成明星的樣子，變成了一個模型,，真的自己消失了，還哪里談得上美呢!
讓我們拋棄虛偽,，拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!
文明禮儀學(xué)生演講稿三分鐘 文明禮儀和諧校園演講稿篇三
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!在這個生機(jī)勃勃,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育，這是爺爺提出來的,。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢下明辨是非,、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn),。作為少先隊員,，我們從小就要樹立正確的榮辱觀，知道什么該做,，什么不該做,，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的,。
我們作為祖國的未來和希望,，要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛祖國,、愛科學(xué),、愛集體、愛公物,、愛親人,、愛同學(xué)、愛自然,、愛勞動,、愛鍛煉，從我做起,、從身邊的小事做起,、從現(xiàn)在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩,，立志做合格的小公民,。
因此，我們?nèi)w少先隊員決心做到：
以熱愛祖國為榮,，我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德,，堅決抵制危害祖國的一切言行,，心中有祖國時刻牢記在心。以團(tuán)結(jié)互助為榮,，我們要團(tuán)結(jié)互助,，關(guān)愛社會，關(guān)愛他人,，互幫互助,，讓社會充滿愛。以誠實守信為榮,，做表里如一的青少年,，我們要待人真誠，守信用,，不說謊話,，考試不作弊。以遵紀(jì)守法為榮,，我們要從小學(xué)會做人,，禮貌待人、舉止文明,、談吐文雅,、遠(yuǎn)離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮,，做身心健康的少年兒童,，我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué),、愛科學(xué),，用科學(xué)知識武裝我們的頭腦，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，拒絕毒品,，反對邪教。以自理自立為榮,，做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年,，我們要學(xué)會生存，自強(qiáng)自立,，自己的事情自己做,，不依賴父母，學(xué)會獨立思考問題,，獨立解決問題,。
同學(xué)們，行為成就美德，我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”,，從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo),，一個一輩子的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo),，一年的目標(biāo),，一個月的目標(biāo)，一天的目標(biāo),，一個小時的目標(biāo),，一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起,，從小處著眼，明辨是非,，分清善惡,，識別美丑，規(guī)范自己的行為,，以爺爺提出的“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn),，在學(xué)校、在家庭,、在社會,，說文明話、行文明事,、做文明人,，在“知榮明恥，從我做起”的活動中,，更加全面地發(fā)展,。
同學(xué)們，今天,，我們是株株幼苗,，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天,，我們便是根根棟梁,，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!
文明禮儀學(xué)生演講稿三分鐘 文明禮儀和諧校園演講稿篇四
尊敬的老師,、同學(xué)們 :
大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣,，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》,。
如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
沒錯,，中國是具有五千年文明史的泱泱大國,，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈,。古往今來,，人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃,，自己吃小的。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓,。又如在公交車上給婦女,、老人讓座的人越來越多，搶占“殘疾人專座”,，“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
但是，綜觀整個社會和校園,，反思我們所作所為,。在我們身邊還存在著一些不文明的行為：如有的同學(xué)?；胀浥鍘Я?預(yù)備鈴聲早已響過,，有的同學(xué)還在左顧右盼,，忙著說話;熄燈鈴聲響起,，有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè),，難以入眠
……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,，我們要告別不文明的行為,。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵,、是初升的太陽,、是未來的希望,。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,，從身邊的點滴小事做起,，比如：不亂丟垃圾;排隊打飯;在校園里，微笑面對老師和同學(xué),，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上，時時刻刻與文明交談,，用它來約束自己的言行,，做一個文明的中學(xué)生，共同把我們的校園,、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好,。
謝謝大家!
文明禮儀學(xué)生演講稿三分鐘 文明禮儀和諧校園演講稿篇五
尊敬的各位評委,，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,，爭做社會小標(biāo)兵》,。
你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,，不打招呼便揚(yáng)長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候,，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,，當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,，“孔融四歲,，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知,。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了,，仍然能以禮待人,。一九年，毛主席回韶山,，曾專門邀請親友的老人吃飯,，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒,，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢,，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見，文明禮貌是多么重要,?？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌,，它比最高的智慧,、一切的學(xué)識都重要,。
我們共同生活在社會主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人,，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,，你在公共汽車上,，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,，要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者,，等等,，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣,，才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成,。 那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個人的思想、行為,，對別人,、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準(zhǔn)則,，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準(zhǔn)則，叫做道德,。而禮貌與道德是互為表里的,。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵,，因此,，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的,，以此來規(guī)范我們的行為,。其次，采取一些有效措施,，來培養(yǎng)習(xí)慣,。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”,、“請您足下留情”告示牌的公園里,、綠化帶中，照樣有人踐踏青草,。光靠布置告示來提醒,，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反,，因此,，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的,。
同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé),。讓我們從身邊做起，做一個文明人,，心中牢記文明禮貌,，爭做社會小標(biāo)兵吧.
做一個講文明懂禮貌的好孩子!
文明禮儀學(xué)生演講稿三分鐘 文明禮儀和諧校園演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如今,歷史的車輪已滾進(jìn)21世紀(jì),在華夏歷史的長河之中,有這樣一種文化,猶如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點亮了前進(jìn)的方向.
是什么?
用它獨具的內(nèi)涵征服了一個又一個民族!
是什么?
令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒!
是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.
然而,在信息化突飛猛進(jìn)的今天,有些人卻丟棄了它.對待傳道授業(yè)嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對待朋友,少了幾分關(guān)懷,多了幾分猜忌;文明的集會,留給人們的往往是滿地的垃圾,完全忽視了那些清潔工人們辛苦勞作的背影,當(dāng)中國的孩子變的倔強(qiáng)時,韓國的孩子卻在雙手垂下聆聽父母的教誨.當(dāng)中國的孩子們邊看電視邊指揮父母干這干那的時候,美國的孩子卻正在打掃房間,;當(dāng)中國的孩子上學(xué)都要坐轎車使,日本的孩子卻背著背包在高山途中爬行,當(dāng)日, 韓,美正學(xué)著我們”溫,良,恭,儉,讓”的傳統(tǒng)美德是,而我們呢?卻在一點一點的丟棄?
“文明禮儀”是時代發(fā)展的需求,”禮”又是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志之一,我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚(yáng)幾千年的中華文明,是適應(yīng)時代發(fā)展的需要,使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎(chǔ)上,去偽存真,建設(shè)現(xiàn)在社會主義文明;使社會主義”明禮”的新時尚成為新時代中華民族文明與智慧的標(biāo)志.
如今,我們是中華民族新時代的接班人,我們?nèi)谪灩沤? 去偽存真,讓中國這個”禮儀之邦”繼續(xù)綻放絢爛的光芒,讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
文明禮儀學(xué)生演講稿三分鐘 文明禮儀和諧校園演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫姚憬鋒,，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
文明禮儀,，像一縷陽光,，溫暖我的心靈;像一泓清泉，滋潤我的心田;像一面旗幟,，飄揚(yáng)在我心中,，陪伴我成長。
中華民族,，是一個文明古國,，是一個禮儀之邦。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,，我深深知道,，一個微笑，一句問候,，一個動作,，都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,，主動向老師問好;進(jìn)別人房里前,，先敲門;坐公交車時,，主動給老人讓座，這些都是文明美德,。
文明禮儀,，時刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。記得小時侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。有一天早上,，媽媽送我去幼兒園，我一邊走,，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當(dāng)時,，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴(yán)肅地對我說：“小鋒,，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話，我羞愧極了,，馬上撿起地上的雞蛋殼,，飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,，我再也不亂扔垃圾了,，每次見到地上 “流浪”的垃圾，我都會主動把它們送到垃圾桶里,。
文明禮儀,，時刻在我心中，讓我學(xué)會了講禮貌,，懂禮儀,。古人說，“不學(xué)禮,，無以立”,。記得小時候，我比較膽小,，家里來了客人,，我不僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的,。后來,，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識，我真為自己深深地感到慚愧?，F(xiàn)在,，我不僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,，家里來了客人,，我還能主動為他們倒茶，拿水果,。大家也都夸我是個講禮貌,、懂事的好孩子。
文明禮儀,，就像一面旗幟,，指引我們;就像一盞明燈，照亮我前進(jìn),。我們不僅要懂得在家里的禮儀,，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂于助人，要尊老愛幼,，要勤儉節(jié)約,，要講文明、守禮儀,，要做一個知法,、懂禮的小公民。
最后,，讓我們把文明禮儀,，深深地刻在心中;讓文明禮儀，陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,，謝謝大家!
文明禮儀學(xué)生演講稿三分鐘 文明禮儀和諧校園演講稿篇八
尊敬的各位評委,、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫，是,，很高興能夠參加今天的演講比賽,。我演講的題目是《文明在身邊》。
斯是陋室,，惟吾德馨,。 不拘于一屋，乃至一城,，皆因人而馨,、因人而文明,。無有德之人，無文明之人,，瓊樓玉宇亦為塵土,。 在新時代的號角下，我們經(jīng)歷著翻天覆地的巨變,，闊步走在中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上,。但是城市快速發(fā)展并不意味著市民文明素質(zhì)和城市文明程度就會隨之自然提高，我們可以很輕易地看到,，剛剛鋪好的綠地就被人踐踏,，剛剛栽種好的樹木就被人折枝，剛剛清掃過的街道就被人亂扔亂吐……
在這里,，我想問一下,。當(dāng)你在公交上,，看見有老人小孩孕婦,，你會不會讓座?當(dāng)你看到地上有一張廢紙，你會不會撿起來?當(dāng)你看見有人需要幫忙,，你會不會主動去幫他?這一系列身邊的小事,，你是否會去做? 我們的一舉一動、一言一行都是一座城的文明,，我們每個人的一小步,，都是城市的一大步。有時候,，文明是那微不足道事情,，會在我們生活中不經(jīng)意地流露著，一句禮貌的問候,，一個讓座的行動,，一瞬彎腰的美麗，一個溫暖的微笑,， 都會觸動每個人心靈,，進(jìn)而照亮一座城市。
我記得我一次坐朋友車的時候,，在路邊有一個阿婆在等車,，朋友問：阿婆，去哪里啊?是不是上圩?上我車,。阿婆推辭了,，但在朋友說服下上了車。 阿婆下車之后,，我問朋友認(rèn)識阿婆嗎?
朋友說：看到你的眼神,，我知道你在想什么,，你知道嗎?我剛剛來這里的時候，有一次下鄉(xiāng),，在走去取車一公里的路上,，碰到幾次騎車的村民，都問我去哪里?要不要上車,。這里的村民對我的影響很大,，現(xiàn)在，我想我已經(jīng)被這里改變了吧,。
朋友的這件事使我開展眼界,，像是看清方向，找到明日那路牌,。這就像是一個傳火游戲,，在每個人手中傳遞，他被村民點燃了,，我也在他的影響下變成合格的柴火,，擁有延續(xù)傳播新時代文明的力量。
不斷的有這樣的人投身于其中,，為世界發(fā)熱發(fā)光,，文明之火才會熊熊燃燒，國家也茁壯成長,，文明才得以傳承,，人類的文明也變得更加多彩。 傳播文明之火時,，我們會遇到各式各樣的人,、各種各樣的事情，碰到被新時代拋棄的人的時候,，感到孤獨,、寂寞的時候，請不要害怕,，你永遠(yuǎn)不會獨行,，抬起頭，別害怕黑暗,，你看天上的星星,，越是漆黑越是璀璨，最后星星之火可以燎原,，帶著心中的希望,，一直走，一直走,，與我們同行的人終 究會越來越多,。
我們來到了這里,，來到了，我希望因你我而文明,，然后因文明而“文明”,，又因“文明”而聞名。
謝謝大家,，我的演講完畢!
文明禮儀學(xué)生演講稿三分鐘 文明禮儀和諧校園演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委，老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫王文穎,，來自波蓮中心學(xué)校六一班，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,，我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世,。在當(dāng)今的社會,，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往,，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,，更是閃耀著文明禮儀的光輝,。
英國著名教育家約翰·洛克說："禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事,。"我覺得這點應(yīng)向周爺爺學(xué)習(xí)，周爺爺?shù)奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟,、超群的智慧,、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。
"勿以惡小而為之,，勿以善小而不為",。記得小時候，我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個難忘的片斷：有一天,，我一手牽著爸爸的手,，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,，說："爸爸,，您嘗一口吧，真甜,。"爸爸笑了,，高興地說："我的寶貝,，爸爸不吃，你吃吧,。"我開心地笑著,。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時，隨手就要把竹簽扔到地上,，爸爸那張笑臉收斂了,，立刻嚴(yán)肅起來，"好孩子,，你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?"聽了爸爸的話,，再看著那張嚴(yán)肅的臉,，我明白了，立刻把竹簽扔到垃圾箱中,，爸爸又滿意的笑了,。
每當(dāng)回想起這個片斷，我常常會覺得十分慚愧,。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,，父母的教導(dǎo)，老師的苦口婆心,，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是當(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國際旅游島上,，難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,，不隨地吐痰，不亂扔果皮,，不說臟話,，難嗎?不，不難!叔叔阿姨們,，不攀折花木,，不闖紅燈，不隨意穿越馬路,，難嗎?不,，不難!哥哥姐姐們，不在公眾面前掏耳、挖鼻,，甚至摳腳丫,，難嗎?不，不難!而且我們要大聲宣布：我可以,，我可以做到!當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時,，我們要耐心的將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵,，并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,，看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水，我們要向前走幾步,，擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),，我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時，我們要主動讓座,，扶他們坐下......其實文明禮儀真的很簡單,，有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作，有時侯文明只是多一點兒分享......我相信,，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚,、有素質(zhì)的人。
20xx年,，是我們海南成為國際旅游島的開局之年,，游客朋友不僅會關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光，同時也會關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平,。學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人，提高文明素養(yǎng),，更是勢在必行,。我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人,。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人,。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,，無畏的目光點亮前行的道路。老師,、同學(xué)們,，從我做起，從每一件小事做起,，把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,，帶回家庭，帶進(jìn)社會,，讓文明之花開遍海南的每一個角落,，讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷,、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,，讓文明之風(fēng)在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!
我的演講完了,，謝謝!
文明禮儀學(xué)生演講稿三分鐘 文明禮儀和諧校園演講稿篇十
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀》。
禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽春三月,，春意濃濃、生機(jī)勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。
在3月這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明禮儀學(xué)生演講稿三分鐘 文明禮儀和諧校園演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是有一個溫文爾雅,、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,，荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。
古語有言：“誠于中而形于外,?！倍Y儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,。當(dāng)我們的舉手投足,、音容笑貌得體而優(yōu)雅時，會讓人感覺如沐春風(fēng),，自己在與人交往時也會信心百倍,。周在這方面是我們的楷模。他身為國家,，卻是謙虛恭敬,，彬彬有禮，出處處以禮待人：服務(wù)員給他端茶,，他常常站起來用雙手接過去,，并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作，每到一個地方,，他總是和服務(wù)員,、廚師、警衛(wèi)員一一握手,，親切地道謝;甚至在深夜回家途中,，他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車，讓外賓先走,。外國記者贊美到：“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,，精明智慧，人品非凡的令人神往,?！敝苁攀罆r，一些外國報紙說：“全世界向他致敬,，沒有人唱反調(diào),，這是罕見的事情?！边@就是獨當(dāng)一面的大國風(fēng)范,。
然而，同樣是位居重職,，清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問題而有截然不同的下場,。李鴻章有一次出使～，在公眾場合吐了一口痰,，被外國記者大肆渲染嘲弄,。吐了一口痰,，事何其小，丟了自己的人格,，也無所謂大;但丟了國格,，損害了民族的尊嚴(yán)，還能以小視之嗎?
反過來看看我們自身吧,。在一中新校區(qū)這個怡人的環(huán)境中,，還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象，種種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符,。例如,，早食堂插隊的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物，從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,，往往留下形形色色的廢紙,、零食包裝袋等等……也許，當(dāng)你下一次想這么做嬸,，請你望望后面苦苦排隊等待的同學(xué);請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,，你便會遲疑。在隊伍里安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,，此時你可以走上去禮貌地勸阻,，抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,，無愧天地自風(fēng)流,。”
社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn),，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格,。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時,，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來,，讓文明之風(fēng)吹拂過校園的每個角落，為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
文明禮儀學(xué)生演講稿三分鐘 文明禮儀和諧校園演講稿篇十二
大家好!
我今天演講的主題是——講文明懂禮儀,。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。”說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人,，學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人,，學(xué)做文明，懂禮儀之人,。
講到文明,，有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單，它是路上相遇時的微笑,，是你有困難時同學(xué)的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。還記得中央電視臺的一個廣告嗎?一位青年早晨起來跑步鍛煉身體，在這途中,，一群小男孩正在踢足球,，球踢得非常高，眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女,，青年看到了,，急忙用頭頂了回去;兩個女孩正高興的玩著羽毛球，但羽毛球不小心打到了樹上,，青年看見了,，幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡，馬上就要溜下去了,，青年看見了,，立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊。是啊!要做到文明,，并不是一定要做出讓人贊賞的偉事,，而是要從身邊的點滴小事做起,。說到就要做到，我們不做“說話的巨人,，行動的矮人”!
說到禮儀,，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家,，那么,，“禮儀”是什么呢?禮，是表示尊重的意思;儀,，是人的容貌以及舉止,。整個來說，“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,，是對他人的一種尊敬與理解,。21世紀(jì)，禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉,。就算你長得再漂亮,，穿得再好，如果你的言行舉止粗魯,，沒有半點禮儀的話,，那么你還是會遭人討厭，你的形象會非常失敗,。其實笑也是一種禮儀,。在經(jīng)濟(jì)家的眼里，笑是一筆巨大的財富;在美術(shù)家的眼里,，笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn),，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,，笑是鼓勵的，笑是溫馨的,。你可以哈哈大笑,，可以微微一笑，可以嫣然一笑,，還可以仰天大笑,。因為笑，是位魔術(shù)師,，也是禮儀的象征!
同學(xué)們,，革陋習(xí)，講文明,，不是一時的風(fēng)采,，而應(yīng)是長久的風(fēng)景,。紅旗飄飄，迎風(fēng)展,，文明禮儀記心間;好好學(xué)習(xí),，天天向上，自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓我們積極行動起來,，做一個講文明,，懂禮儀的人，共同推動和諧社會建設(shè)!
謝謝!
文明禮儀學(xué)生演講稿三分鐘 文明禮儀和諧校園演講稿篇十三
各位老師同學(xué),，大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》,。古人說：“不學(xué)禮,，無以立”。就是說,，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會中立足。那么,，什么是禮儀呢!簡單的說,，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,，更是社會大家庭,。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),，外塑集體形象,，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,，展示民族精神的重要途徑,。
就小學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會做人,，也就是要講文明懂禮儀,。 我們身在社會中,，身份，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,，不一刻往往成 別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時候,，又對隨地吐痰,，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們是行人的時候,，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時候,，總是搶車道、鉆空,，討厭那些在馬路上亂闖的行人,。當(dāng)我們是消費者的時候，經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒,，還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候,，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔,。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時候,，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天,，對于父母的生日,，天才曉得。
當(dāng)我們身處校園的時候，總是不注意三輕,，總是在自習(xí)課上大吵大鬧,，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序,。
當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,，全是因為我們太自私,，沒有做到律己，沒有做一尊重別人,。
火車跑得快,，全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們,。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我,。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵,。毫不疑問,，我們每位中學(xué)生若都能講文明，懂禮儀,，那么我們的班級,，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的氛圍中,。
為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,，為了我們的社會，同學(xué)們讓我們攜起手來,，講文明,、懂禮儀。
文明禮儀,，人人有責(zé),，文明禮儀，從我們做起,。謝謝大家,。
文明禮儀學(xué)生演講稿三分鐘 文明禮儀和諧校園演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!
記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人,，首先要做一個文明的人,。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
一個有高素質(zhì)、有道德,，懂禮儀的人,，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為他人著想,，毫無怨恨、純真的神情,，足以讓人記住你的名字,、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋,，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,，就會在他心中默默的為你祝福,。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,，說一句激勵他的話,，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì),，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作,。
讓我們從生活小事做起,，做一個文明的人。
文明禮儀學(xué)生演講稿三分鐘 文明禮儀和諧校園演講稿篇十五
尊敬老師,親愛同學(xué)們:
大家好!我今天演講題目是《文明禮儀在我心中》
講文明,懂禮貌是我國古代優(yōu)良傳統(tǒng).它可以讓別人知道作風(fēng)是好是壞,讓別人知道是否文明,讓別人知道到底是怎樣人.
還記得有一次,媽媽帶我出去玩.走著走著,突然,遇到了媽媽朋友,應(yīng)該對這位阿姨說些呢 我想起了以前,老師曾經(jīng)說過:"做人,首先要講文明,懂禮貌."于是,我敬了禮,對阿姨說了一聲:"阿姨好!" 阿姨微笑地看著我,對媽媽說:"你孩子真懂事呀!"阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌.我非常高興.
文明禮儀就像一面鏡子,會把你做點點滴滴照到"鏡面"上,再反射出來,別人就可以知道你人品好與壞.假如人走到你身邊,你就對他(她)說了一聲:"你好!"別人一定認(rèn)為你是文明人,良好形象油然而生.
講文明人,他將會受到大家贊揚(yáng),受到大家喜歡,受到大家關(guān)愛,他將會擁有許多朋友,生活就會多姿多彩;不講文明人,他將會受到大家唾棄,生活就會枯燥乏味,黯然失色.所以說,文明禮儀是多么重要啊!
作為一名小學(xué)生,首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣.要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》,言談舉止要符合小學(xué)生身份,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮,說話講文明,懂得應(yīng)有禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個文明人.因此,文明禮儀就在平時點點滴滴之中,就在一言一行之上.
其次,要提高環(huán)保意識.要使校園綠化,美化,凈化.將繼續(xù)開展"校園是我家,衛(wèi)生靠大家","我愛我班"活動.組建 "紅領(lǐng)巾保潔小隊",督查校園衛(wèi)生,提高保潔意識.要努力創(chuàng)設(shè)整潔,文明,優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境.
今天我送大家一首文明歌謠:
學(xué)做人,講禮貌,"禮儀之邦"人知曉.
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行.
"您好""謝謝""對不起",文明語言通情理.
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng).
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì).
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重.
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象.
重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基.
同學(xué)們,讓拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正文明禮儀好學(xué)生.相信,你一定行!
要時時刻刻發(fā)揚(yáng)文明禮儀作風(fēng),讓文明禮儀拌隨在身邊吧!
