每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)教師節(jié)獲獎感言 教師節(jié)獲獎感言說說篇一
大家好!
在這萬物復(fù)蘇,、播種希望的季節(jié)里,,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來,。在此,,我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:!祝七年級的同學(xué)快樂健康的成長,學(xué)習(xí)蒸蒸上!祝八年級的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,,科科是強,,為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學(xué)百尺竿頭,更進一步,,在離中考一百多天的時間里,,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
過去的一年里,,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生 的辛勤耕耘下,, 我們?nèi)〉昧艘粋€個優(yōu)異的成績,。那么,新學(xué)期的開始,,就意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程。作為教師,,在新學(xué)期里,,我們依然會本著“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,,向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴,。因為選擇了這個職業(yè),,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,,我們才是快樂的;你們是進步的,,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的,。
良好的開端是成功的一半,。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標,,就像一棵樹,,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,,正是有了對藍天的向往,,它才可能遨游天際,。只有有理想的人生才是積極的人生,,才能飛得更高,才能飛得更遠,,才能真正體會到“會當凌絕頂,,一覽眾山小”的境界。
第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強,。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,,有風(fēng)沙泥潭, 但有了自信和堅強,,跌倒了你會爬起來,,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,,拿出你 “直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,,方顯英雄本色;暴雨沖過,,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,,“只要功夫深,,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”,、“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,,老大徒傷悲”,,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們,,新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,,選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,,師生團結(jié)一心,,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧,。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利,、學(xué)習(xí)進步,,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!
中學(xué)教師節(jié)獲獎感言 教師節(jié)獲獎感言說說篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,,感到非常榮幸。身為教師,,教書育人,,教出成績是我們的職責,而我們也只是做了分內(nèi)的事,,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵,,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,,要感謝職教中心給了我這樣一個展示的平臺,。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,,給了我最大的支持和動力,,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,,是你們給了我無私的幫助,,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教財會x班,、畜牧x班的學(xué)生們,,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解,。
成績已成歷史,,如今我們又站在了同一起跑線。
借此機會,,我想對同學(xué)們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會,、學(xué)校,、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,,爭分奪秒,,刻苦學(xué)習(xí),,勇于拼搏,,以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和老師,,為學(xué)校增光添彩,。
作為一名教師,,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵,。記不清有多少次早來晚走,,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
作為一名教師,,我更愛我的事業(yè),。我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,,用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。我愛我的事業(yè),,就要力爭做一個開拓進取,、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,,做學(xué)校的好教師,,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生,。
作為教師,,我深感使命光榮,責任重大,。在新學(xué)年里,,我們依然會本著“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,,向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績,。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻,、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,,虛心請教,,認真研究教材、教法;認真?zhèn)湔n,、上課,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄,、不放棄的原則,,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,,嚴導(dǎo)其行、愛暖其心,、為人師表,。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀,。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),,那么就讓我們攜手共進,風(fēng)雨同舟;給上級領(lǐng)導(dǎo)一個驚喜,,給定州教育一個奇跡,,給自己一個交代,給學(xué)生一個未來,,我堅信,,借助這次表彰大會的東風(fēng),“職教中心”這艘教育上的大船,,一定會在總舵手李校長的引航下,,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家,。
中學(xué)教師節(jié)獲獎感言 教師節(jié)獲獎感言說說篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,,感謝給我充分肯定的同學(xué)們,。
說到感動,是大家的熱情讓我感動,,是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動,。其實我沒有做很多事情,我所做的都是應(yīng)該做到的,。我只是堅守了職責和信念,。
美國著名的nba明星,籃球運動員邁克爾,、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,,但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過。奮斗的動力是什么呢,,就是信念和信仰,,無論在哪個年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,,對人如此,,對一個民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起,、發(fā)展和輝煌,。
20多年的拼搏,、堅守和操勞,,在信仰的戰(zhàn)場上,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài),。
祈盼能沉淀為精神的沃土,,讓希望發(fā)芽。我愿像一把號角,,讓理想與激動,,在學(xué)生們心中蔓延。我愿當一塊基石,,用踏實和穩(wěn)健,,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,,用光和熱,,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,,奮斗不止;老驥伏櫪,,永遠前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。
中學(xué)教師節(jié)獲獎感言 教師節(jié)獲獎感言說說篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、女士們、先生們:
大家下午好!
現(xiàn)在,,我代表全體獲獎教師講幾句話,。
今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學(xué)校的表獎,,這是給我們的榮譽,,感謝學(xué)生、感謝同事,、感謝中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo),。面對這一份份榮譽,我們很高興,,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事,、同學(xué)們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,,我們都深刻地反思過這些不足,。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。
我今天的演講有兩個關(guān)鍵詞:一個是平凡;一個是快樂,。
我們平凡,,我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情,,任何一個教師都能做到,。因為教師是一個平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經(jīng),,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,,需要你甘心把自己溶入平凡,。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家,、愛學(xué)生超過愛自己的孩子,。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學(xué)校當成第二個家;把學(xué)生近似地當作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心,。這對任何一名教師都不是什么難事,,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),,總是這種精神,,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。
我們快樂,,我們的快樂是平凡人的快樂,。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,,常常是熬紅了眼睛,,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新,、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,,如芒在背,冷汗涔涔,,還有論文的壓力,。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌,。和傳統(tǒng)理念相反,,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣,。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂,。當我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,我們快樂;當我們讀到一本好書時,,我們快樂;當我們看到自己的書和論文出版時,,我們快樂;當我們在網(wǎng)上、手機上看到學(xué)生給我們的留言時,,我們快樂;當我們看到學(xué)生有成就時,,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學(xué)生時,我們快樂;當我們講課時,,用了一個當今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,,我們感到像他們一樣年輕,,像他們一樣有朝氣,,我們快樂;當我們獲獎時,我們非??鞓?。
請記住:我們平凡,,我們快樂,。
感謝大家!
中學(xué)教師節(jié)獲獎感言 教師節(jié)獲獎感言說說篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、朋友們:
大家好!
有幸作為“興業(yè)房產(chǎn)杯”最美教師代表作獲獎感言,,我的內(nèi)心非常激動。請允許我代表全市三萬多名人民教師,,對發(fā)起這一活動的日照報社及協(xié)辦這次活動的興業(yè)集團,,表示誠摯的謝意!感謝你們對教育的支持,感謝你們對教師的理解!同時,,也請允許我代表所有參選的教師,,向獲得此次“最美教師”評選的前十名及十名提名獎的教師同仁,表示熱烈的祝賀!
百年大計,,教育為本,,教育大計,教師為本,。教育,,一個牽動千家萬戶的詞語,一個讓千百萬教師為之奮斗終身的詞語,,一個讓我想起來就心情澎湃,,熱淚奔流的詞語。關(guān)注教育,、關(guān)注教師,,就是關(guān)注國計民生,就是關(guān)注社會興衰,就是關(guān)注國家的未來,,所以我覺得,,日照報社及興業(yè)集團發(fā)起的這次活動,本身就是一種最美的行為,,最善的舉動,,意義非常重大。
說起參與這次尋找“最美教師”的活動,,我心存愧疚,。應(yīng)該是幾個月之前的一天吧,接到報社沈鳳國老師的電話,,說是要采訪我,,當時我沒有接受沈老師的采訪,因為我覺得,,自己從哪一方面都配不上“最美教師”這一光榮的稱號,。暑假期間,我的父親因病臥床,,老父生死系之的時刻,,什么心思都沒有。暑假過后,,沈老師又一次打電話來,,當時我正在操場跟孩子們一起出操,我跟他說,,實在要采訪,,我可以推薦我們學(xué)校其他的老師,因為在我的身邊,,有那么多老師讓我感動,,他們,才是我心目中的最美教師,。過了大約一周,,沈老師再次打電話,說劉備是三顧茅廬,,我可是三次打電話啦,,之所以采訪你,是因為你的身份比較特殊,,既是山東省教學(xué)能手,,又是中國作協(xié)會員,在繁忙的工作之余還筆耕不輟,,出版了九本書,,寫下了三百多萬字的作品,,獲得了首屆教師文學(xué)獎,因此,,我覺得你挺有代表性的,。沈老師一席話,讓我更加汗顏,。從教二十年來,,工作之余寫寫涂涂,的確是我的愛好,,但我一直覺得,,寫作是一種很私人的行為,好比有的人喜歡打牌,,有的人喜歡玩游戲,,有的人喜歡串門聊天,而不善交際的我,,則選擇了安靜的寫點東西,,作為一種生活的調(diào)劑,。好在我并沒有把寫作當做主業(yè),,在我的內(nèi)心深處,最愛的,,還是三尺講臺一支粉筆的教師生活,。
回顧自己二十年來的教學(xué)生涯,我覺得非常欣慰,,因為在寫作的同時,,我并沒有耽誤教學(xué)。這些年來,,我一直擔任一個班的班主任,,兼任兩個班的語文教學(xué)工作,我所任教的的兩個班語文成績,,多年來一直名列前茅,,實驗中學(xué)評選首屆“班主任名家”,九個人中有我的身影,,我輔導(dǎo)的學(xué)生作文,,在省級以上大賽中屢有斬獲,市級以上作文比賽更是收獲多多,,我們學(xué)校每年都舉行“現(xiàn)代少年”現(xiàn)場作文大賽,,去年評出六個特等獎,我的孩子中占了四名,,今年評出十一個特等獎,,我的孩子占了六名,。我的專業(yè)發(fā)展之路也是愈走愈寬:2019年獲得了市優(yōu)質(zhì)課一等獎,20xx年被評為日照市骨干教師,、學(xué)科帶頭人,,2019年評為日照名師,2019年被評為山東省教學(xué)能手,,今年五月,,山東省教研室點名要我講省里的公開課,效果非常理想,?!吨袊處煛冯s志曾就教育話題兩次對我進行專訪,日照市的各大報紙和電視臺也對我做過訪談,。搜狐原創(chuàng)還專門做了一期在線節(jié)目,,讓我與廣大讀者面對面交流……這一切,其實都得益于讀書寫作,,是讀書寫作為我搭建了做一名好老師的階梯,,增添了我當一名優(yōu)秀教師的自信,成就了我當一名作家型教師的夢想,。
當然,,兼顧教學(xué)與寫作,的確也是非常辛苦的,。剛從事教育工作的那些年,,人們對教師寫作很難理解,總覺得那是不務(wù)正業(yè)的行為,,因而,,愛好寫作的教師在單位成了孤獨的牧人,他們很少被人理解,,沒有多少朋友,,也不受領(lǐng)導(dǎo)青睞,即便工作兢兢業(yè)業(yè),,育人勤勤懇懇,,依然被視為“另類”,只能在黑夜里放牧自己那顆對文學(xué)無限憧憬與崇敬的靈魂,。好在這些年來,,人們的認識水平在不斷提高,開始用寬容甚至崇敬之心對待業(yè)余喜歡寫作的教師,。其實,,回顧教育史上那些名家、大家,,哪一個不是寫作與教學(xué)兩條腿走路呢?魯迅文學(xué)院中那些那些中國文學(xué)史冊里的巨人,,比如魯迅,、老舍、臧克家,、聞一多,、朱自清、葉圣陶,、徐志摩等等,,哪一個不曾做過教師?如果從這些作家的文學(xué)創(chuàng)作與其所從事的語文教育的淵源進行探究的話,我覺得是他們的文學(xué)才華促進了其語文教學(xué)水平,,而對教學(xué)的反思,,又反過來推動了他們的文學(xué)創(chuàng)作。這種互相推動不但促進了中國現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展,,同時也推生,、滋養(yǎng)著現(xiàn)代語文教育的成長與成熟。尤其是葉圣陶先生,,可以說,,他既是文學(xué)界彪炳史冊的前輩,也是整個教育界要研究,、學(xué)習(xí)的楷模,。這又使我們想起了萬世師表的孔子,讓金發(fā)碧眼的國際友人都為之傾倒的《論語》,,又何嘗不是孔老夫子及其弟子們智慧的結(jié)晶?如果沒有孔夫子和他的學(xué)生們?yōu)楹笫缹懴逻@部奇書,,我們好多的教育思想就無根可尋,無據(jù)可依,。
曾經(jīng)跟一位朋友討論:如果教師把寫作當成了習(xí)慣,就會逐漸形成一種融會貫通的能力,,它必然會促進自身專業(yè)的發(fā)展,,因為寫作的過程本身就是思考的過程。的確如此,,假如我們每一個教師都能夠自覺養(yǎng)成讀書寫作的好習(xí)慣,,并把讀書寫作與教學(xué)有機結(jié)合起來,以讀促寫,,以讀寫促教學(xué)實踐;假如我們每一個教師都能把讀與寫當成一種自然的生活狀態(tài);假如我們每一個教師都能夠邊讀邊學(xué)邊寫邊教,,邊思考邊研究,邊實踐邊總結(jié),,集教育者學(xué)習(xí)者研究者思考者實踐者寫作者等多種角色于一體,,那我們的學(xué)校將會具有何等的魅力?我們的教師將具有何等的威信?我們的課堂將具有何等的吸引力?我們的學(xué)生將會在何等幸福的環(huán)境中成長?我們的生活質(zhì)量將會以何等的速度提高?而這一切帶給我們的幸福感受將會何等的飽滿!
獲獎,是令人激動的,,但這個“最美教師獎”也讓我想起了莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎后說的一句話,,他說:“獲得諾貝爾文學(xué)獎確實是一件值得高興的事情,,但如果因為這個得意忘形,忘乎所以就沒有意思了,?!睘榱俗屛业慕虒W(xué)與寫作生涯更有意思,為了感謝社會各界對我的信任,,我將把這份感謝與感恩化作行動,,將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業(yè),激情逐夢,,勤奮敬業(yè),,在教育改革的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好!
再次感謝舉辦這次美麗活動的日照報社和興業(yè)集團,,再次感謝所有支持教育,、理解教師的親愛的朋友們!謝謝你們!
中學(xué)教師節(jié)獲獎感言 教師節(jié)獲獎感言說說篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,,感謝給我充分肯定的同學(xué)們,。
說到感動,是大家的熱情讓我感動,,是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動,。其實我沒有做很多事情,我所做的都是應(yīng)該做到的,。我只是堅守了職責和信念,。
美國著名的nba明星,籃球運動員邁克爾,、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,,但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過。奮斗的動力是什么呢,,就是信念和信仰,,無論在哪個年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,,對人如此,,對一個民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,,見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起,、發(fā)展和輝煌。
20多年的拼搏,、堅守和操勞,,在信仰的戰(zhàn)場上,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài),。
祈盼能沉淀為精神的沃土,,讓希望發(fā)芽,。我愿像一把號角,讓理想與激動,,在學(xué)生們心中蔓延,。我愿當一塊基石,用踏實和穩(wěn)健,,為青年的成長鋪墊開拓的道路,。我更愿做一把火炬,用光和熱,,把愛和感動帶給更多的人,。真正實踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,,永遠前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持,。
中學(xué)教師節(jié)獲獎感言 教師節(jié)獲獎感言說說篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家早上好!
在這金秋送爽,、花果飄香的季節(jié)里,,我們懷著激動與感恩之情迎來了第28個教師節(jié)。在此,,我謹代表全體教師,,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
今年教師節(jié),,我等四十多位教師榮獲了“先進教育工作者”的光榮稱號,,受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,這是政府給我們的榮譽,,面對這一份榮譽,,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可,。我們深深地感到光榮和幸福!
國運興衰,,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來,。近年來,在各級黨委政府的關(guān)心和重視下,,我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,,九年義務(wù)教育“兩免一補”政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負擔,,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使農(nóng)村孩子同樣能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)注,,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升,。
從第一個教師節(jié)至今,二十八年的時光匆匆而過,,也正是這二十多個由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,,孩子們才聽到了知識的聲音,,遠大的理想才激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機勃勃,,蒸蒸日上,。只有我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,,才能有一代新人的茁壯成長,,強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn),?!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實令全世界人矚目,,讓全世界驚嘆,。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?所以,,從踏上教壇的第一天起,,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,。我們知道,,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,,我們唯有把熱情與夢想,,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號,?!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史,?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,,需要我們共同參與,齊心協(xié)力,?!耙黄ば奈﹫髧?
教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作,按照時代發(fā)展的要求,,用自己的知識,、理想、才能,。合同家庭,、社會力量,精心塑造一代新人的完美形象,。而孩子是祖國的未來,、現(xiàn)代化建設(shè)的希望,宏偉的藍圖將在他們心中描繪,。把他們培養(yǎng)成什么樣的人?我們深感肩上的重擔任重而道遠,,我們決不辜負黨和人民的期望,竭忠盡職,,辛勤耕耘,,為七坊社會的文明和諧,經(jīng)濟繁榮,,做出不懈的努力,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,,讓明天的太陽從這里冉冉升起!今天胸前的鮮花是對我們所從事的職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,,民族復(fù)興,我們責無旁貸;愛灑桃李,,我們無怨無悔!
最后,,我祈禱明天的太陽照亮每一位教師的前程!
中學(xué)教師節(jié)獲獎感言 教師節(jié)獲獎感言說說篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家早上好!
在這金秋送爽,、花果飄香的季節(jié)里,,我們懷著激動與感恩之情迎來了第28個教師節(jié)。在此,,我謹代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
今年教師節(jié),,我等四十多位教師榮獲了“先進教育工作者”的光榮稱號,,受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,這是政府給我們的榮譽,,面對這一份榮譽,,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可,。我們深深地感到光榮和幸福!
國運興衰,,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來,。近年來,,在各級黨委政府的關(guān)心和重視下,我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,,九年義務(wù)教育“兩免一補”政策的實施,,大大減輕了農(nóng)民負擔,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,,使農(nóng)村孩子同樣能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)注,,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升,。
從第一個教師節(jié)至今,二十八年的時光匆匆而過,,也正是這二十多個由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,,孩子們才聽到了知識的聲音,,遠大的理想才激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機勃勃,,蒸蒸日上,。只有我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,,才能有一代新人的茁壯成長,,強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn),?!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實令全世界人矚目,讓全世界驚嘆,。做為一名教師,,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?所以,從踏上教壇的第一天起,,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌。我們知道,,雄鷹用翱翔回報藍天,,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,,才能無愧于人民教師這個稱號?!叭瞬排c國相始終,,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),,需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,,需要我們共同參與,齊心協(xié)力,?!耙黄ば奈﹫髧?
教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作,按照時代發(fā)展的要求,,用自己的知識,、理想、才能,。合同家庭,、社會力量,精心塑造一代新人的完美形象,。而孩子是祖國的未來,、現(xiàn)代化建設(shè)的希望,宏偉的藍圖將在他們心中描繪,。把他們培養(yǎng)成什么樣的人?我們深感肩上的重擔任重而道遠,,我們決不辜負黨和人民的期望,竭忠盡職,,辛勤耕耘,,為七坊社會的文明和諧,,經(jīng)濟繁榮,做出不懈的努力,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,,讓明天的太陽從這里冉冉升起!今天胸前的鮮花是對我們所從事的職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,,民族復(fù)興,我們責無旁貸;愛灑桃李,,我們無怨無悔!
最后,,我祈禱明天的太陽照亮每一位教師的前程!
中學(xué)教師節(jié)獲獎感言 教師節(jié)獲獎感言說說篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家早上好!
在這金秋送爽,、花果飄香的季節(jié)里,,我們懷著激動與感恩之情迎來了第28個教師節(jié)。在此,,我謹代表全體教師,,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
今年教師節(jié),,我等四十多位教師榮獲了“先進教育工作者”的光榮稱號,,受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,這是政府給我們的榮譽,,面對這一份榮譽,,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可,。我們深深地感到光榮和幸福!
國運興衰,,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來,。近年來,,在各級黨委政府的關(guān)心和重視下,我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,,九年義務(wù)教育“兩免一補”政策的實施,,大大減輕了農(nóng)民負擔,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,,使農(nóng)村孩子同樣能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)注,,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升,。
從第一個教師節(jié)至今,,二十八年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義,。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,孩子們才聽到了知識的聲音,,遠大的理想才激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,,七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機勃勃,蒸蒸日上,。只有我們所有教師腳踏實地,,開拓創(chuàng)新,才能有一代新人的茁壯成長,,強國之夢才熠熠生輝,,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?!钡拇_,,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實令全世界人矚目,讓全世界驚嘆,。做為一名教師,,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?所以,從踏上教壇的第一天起,,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌。我們知道,,雄鷹用翱翔回報藍天,,駿馬用馳騁回報草原,,我們唯有把熱情與夢想,,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,,才能無愧于人民教師這個稱號?!叭瞬排c國相始終,,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),,需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,,需要我們共同參與,,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫髧?
教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作,,按照時代發(fā)展的要求,用自己的知識,、理想,、才能。合同家庭,、社會力量,,精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國的未來,、現(xiàn)代化建設(shè)的希望,宏偉的藍圖將在他們心中描繪,。把他們培養(yǎng)成什么樣的人?我們深感肩上的重擔任重而道遠,,我們決不辜負黨和人民的期望,竭忠盡職,,辛勤耕耘,,為七坊社會的文明和諧,經(jīng)濟繁榮,,做出不懈的努力,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,,讓明天的太陽從這里冉冉升起!今天胸前的鮮花是對我們所從事的職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,,民族復(fù)興,我們責無旁貸;愛灑桃李,,我們無怨無悔!
最后,,我祈禱明天的太陽照亮每一位教師的前程!
中學(xué)教師節(jié)獲獎感言 教師節(jié)獲獎感言說說篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、女士們,、先生們:
大家下午好!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話,。
今年教師節(jié),,我們獲得了市總工會和學(xué)校的表獎,這是建大給我們的榮譽,,感謝建大的學(xué)生,、感謝建大的同事,、感謝建大的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對這一份份榮譽,,我們很高興,,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足,。獲獎后,,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,,我們會把今后的工作做得更好,。
我今天的演講有兩個關(guān)鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。
我們平凡,,我們沒有什么動人的事跡,。我們做的事情,任何一個教師都能做到,。因為教師是一個平凡的職業(yè),,并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經(jīng),,但需要你有馬拉松跑的耐力,,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡,。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力,、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子,。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學(xué)校當成第二個家;把學(xué)生近似地當作自己的孩子,,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,,難的是持之以恒,,總是這種心態(tài),總是這種精神,,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為,。
我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂,。教師工作是很辛苦的,,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,,如芒在背,,冷汗涔涔,,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會,。辛苦需要快樂沖兌,。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學(xué),。就像米盧提倡快樂足球那樣,。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,,我們快樂;當我們讀到一本好書時,我們快樂;當我們本文章源于公 文有約看到自己的書和論文出版時,,我們快樂;當我們在網(wǎng)上,、手機上看到學(xué)生給我們的留言時,我們快樂;當我們看到學(xué)生有成就時,,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學(xué)生時,,我們快樂;當我們講課時,用了一個當今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,,我們快樂;當我們獲獎時,,我們非常快樂,。
請記?。何覀兤椒玻覀兛鞓?。
感謝大家!
中學(xué)教師節(jié)獲獎感言 教師節(jié)獲獎感言說說篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),,老師和同學(xué)們:
首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,感謝給我充分肯定的同學(xué)們,。
說到感動,,是大家的熱情讓我感動,是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動,。其實我沒有做很多事情,,我所做的都是應(yīng)該做到的。我只是堅守了職責和信念,。
美國著名的nba明星,,籃球運動員邁克爾、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,,但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過,。奮斗的動力是什么呢,,就是信念和信仰,無論在哪個年代,,堅守信念始終是支撐人性的基石,,對人如此,,對一個民族更是如此,。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,,見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌,。
20多年的拼搏,、堅守和操勞,在信仰的戰(zhàn)場上,,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài),。
祈盼能沉淀為精神的沃土,,讓希望發(fā)芽,。我愿像一把號角,讓理想與激動,,在學(xué)生們心中蔓延,。我愿當一塊基石,,用踏實和穩(wěn)健,,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,,用光和熱,把愛和感動帶給更多的人,。真正實踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,,永遠前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持,。
中學(xué)教師節(jié)獲獎感言 教師節(jié)獲獎感言說說篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家早上好!
在這金秋送爽,、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與感恩之情迎來了第28個教師節(jié),。在此,,我謹代表全體教師,,向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
今年教師節(jié),,我等四十多位教師榮獲了“先進教育工作者”的光榮稱號,受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,,這是政府給我們的榮譽,,面對這一份榮譽,我們很高興,,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!
國運興衰,,系于教育;三尺講臺,,關(guān)系未來。近年來,,在各級黨委政府的關(guān)心和重視下,我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,,九年義務(wù)教育“兩免一補”政策的實施,,大大減輕了農(nóng)民負擔,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,,使農(nóng)村孩子同樣能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)注,,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升,。
從第一個教師節(jié)至今,二十八年的時光匆匆而過,,也正是這二十多個由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義,。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,,孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想才激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,,七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機勃勃,,蒸蒸日上,。只有我們所有教師腳踏實地,,開拓創(chuàng)新,,才能有一代新人的茁壯成長,,強國之夢才熠熠生輝,,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?!钡拇_,,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實令全世界人矚目,讓全世界驚嘆,。做為一名教師,,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?所以,,從踏上教壇的第一天起,,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,。我們知道,,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,,我們唯有把熱情與夢想,,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號,?!叭瞬排c國相始終,,千古興亡鑒青史,。”教育是崇高的事業(yè),,需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,,齊心協(xié)力,。“一片丹心惟報國”.
教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作,,按照時代發(fā)展的要求,,用自己的知識、理想,、才能,。合同家庭、社會力量,,精心塑造一代新人的完美形象,。而孩子是祖國的未來、現(xiàn)代化建設(shè)的希望,,宏偉的藍圖將在他們心中描繪,。把他們培養(yǎng)成什么樣的人?我們深感肩上的重擔任重而道遠,我們決不辜負黨和人民的期望,,竭忠盡職,,辛勤耕耘,為七坊社會的文明和諧,,經(jīng)濟繁榮,,做出不懈的努力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽從這里冉冉升起!今天胸前的鮮花是對我們所從事的職業(yè)的最高禮贊,,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,,我們責無旁貸;愛灑桃李,,我們無怨無悔!
最后,我祈禱明天的太陽照亮每一位教師的前程!
中學(xué)教師節(jié)獲獎感言 教師節(jié)獲獎感言說說篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、女士們、先生們:
大家下午好!
現(xiàn)在,,我代表全體獲獎教師講幾句話,。
今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學(xué)校的表獎,,這是建大給我們的榮譽,,感謝建大的學(xué)生,、感謝建大的同事、感謝建大的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo),。面對這一份份榮譽,,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事,、同學(xué)們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足,。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足,。意識到這些不足,,我們會把今后的工作做得更好。
我今天的演講有兩個關(guān)鍵詞:一個是平凡;一個是快樂,。
我們平凡,,我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情,,任何一個教師都能做到,。因為教師是一個平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經(jīng),,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,,需要你甘心把自己溶入平凡,。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家,、愛學(xué)生超過愛自己的孩子,。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學(xué)校當成第二個家;把學(xué)生近似地當作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心,。這對任何一名教師都不是什么難事,,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),,總是這種精神,,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。
我們快樂,,我們的快樂是平凡人的快樂,。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,,常常是熬紅了眼睛,,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新,、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,,如芒在背,冷汗涔涔,,還有論文的壓力,。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌,。和傳統(tǒng)理念相反,,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣,。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂,。當我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,,我們快樂;當我們讀到一本好書時,,我們快樂;當我們本文章源于公 文有約看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當我們在網(wǎng)上,、手機上看到學(xué)生給我們的留言時,,我們快樂;當我們看到學(xué)生有成就時,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學(xué)生時,,我們快樂;當我們講課時,,用了一個當今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,,像他們一樣有朝氣,,我們快樂;當我們獲獎時,我們非??鞓?。
請記住:我們平凡,,我們快樂,。
感謝大家!
中學(xué)教師節(jié)獲獎感言 教師節(jié)獲獎感言說說篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、朋友們:
大家好!
有幸作為“興業(yè)房產(chǎn)杯”最美教師代表作獲獎感言,,我的內(nèi)心非常激動。請允許我代表全市三萬多名人民教師,,對發(fā)起這一活動的日照報社及協(xié)辦這次活動的興業(yè)集團,,表示誠摯的謝意!感謝你們對教育的支持,感謝你們對教師的理解!同時,,也請允許我代表所有參選的教師,,向獲得此次“最美教師”評選的前十名及十名提名獎的教師同仁,表示熱烈的祝賀!
百年大計,,教育為本,,教育大計,,教師為本。教育,,一個牽動千家萬戶的詞語,,一個讓千百萬教師為之奮斗終身的詞語,一個讓我想起來就心情澎湃,,熱淚奔流的詞語,。關(guān)注教育、關(guān)注教師,,就是關(guān)注國計民生,,就是關(guān)注社會興衰,就是關(guān)注國家的未來,,所以我覺得,,日照報社及興業(yè)集團發(fā)起的這次活動,本身就是一種最美的行為,,最善的舉動,,意義非常重大。
說起參與這次尋找“最美教師”的活動,,我心存愧疚,。應(yīng)該是幾個月之前的一天吧,接到報社沈鳳國老師的電話,,說是要采訪我,,當時我沒有接受沈老師的采訪,因為我覺得,,自己從哪一方面都配不上“最美教師”這一光榮的稱號,。暑假期間,我的父親因病臥床,,老父生死系之的時刻,,什么心思都沒有。暑假過后,,沈老師又一次打電話來,,當時我正在操場跟孩子們一起出操,我跟他說,,實在要采訪,,我可以推薦我們學(xué)校其他的老師,因為在我的身邊,,有那么多老師讓我感動,,他們,才是我心目中的最美教師。過了大約一周,,沈老師再次打電話,,說劉備是三顧茅廬,我可是三次打電話啦,,之所以采訪你,,是因為你的身份比較特殊,既是山東省教學(xué)能手,,又是中國作協(xié)會員,在繁忙的工作之余還筆耕不輟,,出版了九本書,,寫下了三百多萬字的作品,獲得了首屆教師文學(xué)獎,,因此,,我覺得你挺有代表性的。沈老師一席話,,讓我更加汗顏,。從教二十年來,工作之余寫寫涂涂,,的確是我的愛好,,但我一直覺得,寫作是一種很私人的行為,,好比有的人喜歡打牌,,有的人喜歡玩游戲,有的人喜歡串門聊天,,而不善交際的我,,則選擇了安靜的寫點東西,作為一種生活的調(diào)劑,。好在我并沒有把寫作當做主業(yè),,在我的內(nèi)心深處,最愛的,,還是三尺講臺一支粉筆的教師生活,。
回顧自己二十年來的教學(xué)生涯,我覺得非常欣慰,,因為在寫作的同時,,我并沒有耽誤教學(xué)。這些年來,,我一直擔任一個班的班主任,,兼任兩個班的語文教學(xué)工作,我所任教的的兩個班語文成績,,多年來一直名列前茅,,實驗中學(xué)評選首屆 “班主任名家”,,九個人中有我的身影,我輔導(dǎo)的學(xué)生作文,,在省級以上大賽中屢有斬獲,,市級以上作文比賽更是收獲多多,我們學(xué)校每年都舉行“現(xiàn)代少年”現(xiàn)場作文大賽,,去年評出六個特等獎,,我的孩子中占了四名,今年評出十一個特等獎,,我的孩子占了六名,。我的專業(yè)發(fā)展之路也是愈走愈寬:2019年獲得了市優(yōu)質(zhì)課一等獎,2019年被評為日照市骨干教師,、學(xué)科帶頭人,,2019年評為日照名師,2019年被評為山東省教學(xué)能手,,今年五月,,山東省教研室點名要我講省里的公開課,效果非常理想中國教師》雜志曾就教育話題兩次對我進行專訪,,日照市的各大報紙和電視臺也對我做過訪談,。搜狐原創(chuàng)還專門做了一期在線節(jié)目,讓我與廣大讀者面對面交流……這一切,,其實都得益于讀書寫作,,是讀書寫作為我搭建了做一名好老師的階梯,增添了我當一名優(yōu)秀教師的自信,,成就了我當一名作家型教師的夢想,。
當然,兼顧教學(xué)與寫作,,的確也是非常辛苦的,。剛從事教育工作的那些年,人們對教師寫作很難理解,,總覺得那是不務(wù)正業(yè)的行為,,因而,愛好寫作的教師在單位成了孤獨的牧人,,他們很少被人理解,,沒有多少朋友,也不受領(lǐng)導(dǎo)青睞,,即便工作兢兢業(yè)業(yè),,育人勤勤懇懇,依然被視為“另類”,只能在黑夜里放牧自己那顆對文學(xué)無限憧憬與崇敬的靈魂,。好在這些年來,,人們的認識水平在不斷提高,開始用寬容甚至崇敬之心對待業(yè)余喜歡寫作的教師,。其實,,回顧教育史上那些名家、大家,,哪一個不是寫作與教學(xué)兩條腿走路呢?魯迅文學(xué)院中那些那些中國文學(xué)史冊里的巨人,,比如魯迅、老舍,、臧克家,、聞一多、朱自清,、葉圣陶、徐志摩等等,,哪一個不曾做過教師?如果從這些作家的文學(xué)創(chuàng)作與其所從事的語文教育的淵源進行探究的話,,我覺得是他們的文學(xué)才華促進了其語文教學(xué)水平,而對教學(xué)的反思,,又反過來推動了他們的文學(xué)創(chuàng)作,。這種互相推動不但促進了中國現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展,同時也推生,、滋養(yǎng)著現(xiàn)代語文教育的成長與成熟,。尤其是葉圣陶先生,可以說,,他既是文學(xué)界彪炳史冊的前輩,,也是整個教育界要研究、學(xué)習(xí)的楷模,。這又使我們想起了萬世師表的孔子,,讓金發(fā)碧眼的國際友人都為之傾倒的《論語》,又何嘗不是孔老夫子及其弟子們智慧的結(jié)晶?如果沒有孔夫子和他的學(xué)生們?yōu)楹笫缹懴逻@部奇書,,我們好多的教育思想就無根可尋,,無據(jù)可依。
曾經(jīng)跟一位朋友討論:如果教師把寫作當成了習(xí)慣,,就會逐漸形成一種融會貫通的能力,,它必然會促進自身專業(yè)的發(fā)展,因為寫作的過程本身就是思考的過程,。的確如此,,假如我們每一個教師都能夠自覺養(yǎng)成讀書寫作的好習(xí)慣,并把讀書寫作與教學(xué)有機結(jié)合起來,以讀促寫,,以讀寫促教學(xué)實踐;假如我們每一個教師都能把讀與寫當成一種自然的生活狀態(tài);假如我們每一個教師都能夠邊讀邊學(xué)邊寫邊教,,邊思考邊研究,邊實踐邊總結(jié),,集教育者學(xué)習(xí)者研究者思考者實踐者寫作者等多種角色于一體,,那我們的學(xué)校將會具有何等的魅力?我們的教師將具有何等的威信?我們的課堂將具有何等的吸引力?我們的學(xué)生將會在何等幸福的環(huán)境中成長?我們的生活質(zhì)量將會以何等的速度提高?而這一切帶給我們的幸福感受將會何等的飽滿!
獲獎,是令人激動的,,但這個“最美教師獎”也讓我想起了莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎后說的一句話,,他說:“獲得諾貝爾文學(xué)獎確實是一件值得高興的事情,但如果因為這個得意忘形,,忘乎所以就沒有意思了,。”為了讓我的教學(xué)與寫作生涯更有意思,,為了感謝社會各界對我的信任,,我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業(yè),,激情逐夢,,勤奮敬業(yè),在教育改革的道路上執(zhí)著前行,,努力做到更好!
再次感謝舉辦這次美麗活動的日照報社和興業(yè)集團,,再次感謝所有支持教育、理解教師的親愛的朋友們!謝謝你們!