每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言50字 教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇一
大家午時(shí)好,!
做為優(yōu)秀教師的代表,,我一向在思考我該說(shuō)些什么。新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方,,我相信各位教師各位同事口才都比我好很多,,我只想以我自已的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛(ài)。
首先感激俞敏洪教師,,作為您收山前的最終一批學(xué)員,,關(guān)門(mén)大弟子,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,,使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī),。如果沒(méi)有俞教師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,也不會(huì)有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法,。
感激沙云龍校長(zhǎng),沒(méi)有當(dāng)初您的威脅與恐嚇,,我不會(huì)有今日的成績(jī),。每次見(jiàn)到沙校,沙??偸窃谕{說(shuō):講課必須要講到最好,,不是最好就別回來(lái)見(jiàn)我。沙校用這句話(huà)折磨了我整整九年,,使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng),,這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào),所以我也期望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方教師,。
感激張洪偉教師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,,沒(méi)有你們的支持與鼓勵(lì),今日麗麗就不會(huì)站在那里領(lǐng)獎(jiǎng),。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,,在洪偉教師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),,所以這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)當(dāng)屬于我們北美團(tuán)隊(duì),。
感激我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,,使得我們有良好環(huán)境上課,。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,為我們適時(shí)解圍,。有一次結(jié)班時(shí),,一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)教師我可不能夠抱你一下,,我太喜歡你了,你改變了我對(duì)人生的態(tài)度,。我說(shuō)那你抱吧,,下頭不明真相的同學(xué),以為交了錢(qián)除了聽(tīng)課外還能夠抱一下教師,,迅速?zèng)_上來(lái)一堆美女學(xué)生,,撲向我。就在那一刻,,我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔?,護(hù)送我離開(kāi),還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下,。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相),!多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)啊,!
感激我們的學(xué)員對(duì)新東方的支持,,對(duì)麗麗教師的支持:
學(xué)生是那么可愛(ài):幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來(lái)不及買(mǎi),他們就給我做個(gè)大紙花,,就是顏色差了點(diǎn),,白色的)。她們還為我編了首詩(shī):除禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤(pán)中餐,,麗麗姐辛苦?!毒┤A時(shí)報(bào)》對(duì)我進(jìn)行報(bào)道時(shí),,寫(xiě)道:女版郭德綱,揚(yáng)名新東方,。
學(xué)生是那么需要幫忙:有個(gè)同學(xué)在自殺之前來(lái)到新東方學(xué)習(xí),,因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢,不去新東方真遺憾,,她對(duì)人生已經(jīng)萬(wàn)念俱灰,,卻在我的課堂上走出了自殺陰影,她的日記依然在我家里存放,,當(dāng)一個(gè)人可能經(jīng)過(guò)個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運(yùn),,突顯生命力量的偉大。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言50字 教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師,、女士們、先生們:
大家午時(shí)好,!
此刻,,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話(huà),。
今年教師節(jié),我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng),,這是xx給我們的榮譽(yù),,感激xx的學(xué)生、感激xx的同事,、感激xx的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo),。應(yīng)對(duì)這一份份榮譽(yù),我們很高興,,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事,、同學(xué)們的肯定;同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足,。獲獎(jiǎng)后,,我們都深刻地反思過(guò)這些不足。意識(shí)到這些不足,,我們會(huì)把今后的工作做得更好,。
我今日的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡;一個(gè)是歡樂(lè),。
我們平凡,,我們沒(méi)有什么動(dòng)人的事跡。我們做的事情,,任何一個(gè)教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋€(gè)平凡的職業(yè),,并不需要有什么特殊超人的稟賦,,并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,,需要你奈得住寂寞,,需要你甘心把自我溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)教師必須要投入自我的全部時(shí)間和精力,、愛(ài)校如家,、愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)自我的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)教師需要你投入自我的大部分時(shí)間和精力,;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家,;把學(xué)生近似地當(dāng)作自我的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛(ài)心,。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),,總是這種精神,,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為,。
我們歡樂(lè),我們的歡樂(lè)是平凡人的歡樂(lè),。教師工作是很辛苦的,,工作沒(méi)有8小時(shí)之外,常常是熬紅了眼睛,,為一個(gè)問(wèn)題弄得半宿睡不著覺(jué),;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新,、怎樣講得更好,;課堂上一個(gè)問(wèn)題卡住,如芒在背,,冷汗涔涔,,還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì),。辛苦需要?dú)g樂(lè)沖兌,。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡歡樂(lè)教學(xué),。就像米盧提倡歡樂(lè)足球那樣,。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到歡樂(lè)。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),,我們歡樂(lè),;當(dāng)我們看到學(xué)校越來(lái)越美時(shí),我們歡樂(lè),;當(dāng)我們讀到一本好書(shū)時(shí),,我們歡樂(lè);當(dāng)我們看到自我的書(shū)和論文出版時(shí),,我們歡樂(lè),;當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí),,我們歡樂(lè),;當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),我們歡樂(lè),;當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),,我們歡樂(lè);當(dāng)我們講課時(shí),,用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的詞或是能按他們的思維講了,,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們歡樂(lè),;當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),,我們十分歡樂(lè)。
請(qǐng)記?。何覀兤椒?,我們歡樂(lè)。
感激大家,!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言50字 教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、女士們,、先生們:
大家下午好,!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話(huà),。
今年教師節(jié),,我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng),這是建大給我們的榮譽(yù),,感謝建大的學(xué)生,、感謝建大的同事、感謝建大的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo),。面對(duì)這一份份榮譽(yù),,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事,、同學(xué)們的肯定,;同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后,,我們都深刻地反思過(guò)這些不足,。意識(shí)到這些不足,我們會(huì)把今后的工作做得更好,。
我今天的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡;一個(gè)是快樂(lè),。
我們平凡,,我們沒(méi)有什么動(dòng)人的事跡。我們做的事情,,任何一個(gè)教師都能做到,。因?yàn)榻處熓且粋€(gè)平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,,并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,,需要你甘心把自己溶入平凡,。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力,、愛(ài)校如家、愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)自己的孩子,。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力,;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,,盡你所能地付出你的智慧和愛(ài)心,。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,,總是這種心態(tài),,總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為,。
我們快樂(lè),,我們的快樂(lè)是平凡人的快樂(lè)。教師工作是很辛苦的,,工作沒(méi)有8小時(shí)之外,,常常是熬紅了眼睛,為一個(gè)問(wèn)題弄得半宿睡不著覺(jué),;講課不甘平淡,,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好,;課堂上一個(gè)問(wèn)題卡住,,如芒在背,冷汗涔涔,,還有論文的壓力,。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。辛苦需要快樂(lè)沖兌,。和傳統(tǒng)理念相反,,我們提倡快樂(lè)教學(xué)。就像米盧提倡快樂(lè)足球那樣,。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂(lè),。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),我們快樂(lè),;當(dāng)我們看到校園越來(lái)越美時(shí),,我們快樂(lè);當(dāng)我們讀到一本好書(shū)時(shí),,我們快樂(lè),;當(dāng)我們看到自己的書(shū)和論文出版時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上,、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí),,我們快樂(lè);當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),,我們快樂(lè),;當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),我們快樂(lè),;當(dāng)我們講課時(shí),,用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,,像他們一樣有朝氣,,我們快樂(lè);當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),,我們非??鞓?lè)。
請(qǐng)記?。何覀兤椒?,我們快樂(lè)。
感謝大家,!
此致
敬禮
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言50字 教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),、教師、同學(xué)們:
大家好,!
此刻,,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話(huà)。
即逢教師節(jié),,我們獲得了各級(jí)表彰,,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。應(yīng)對(duì)這一份榮譽(yù),,我們很高興,,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、教師,、同學(xué)們的理解,、支持、肯定,。我們只是做了我們?cè)撟龅氖拢@些平凡的事,,許許多多教師也做得很好,。可是,大家卻給了我們榮譽(yù),。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感激同學(xué)們的信任,,教師們的支持,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),。
榮譽(yù)讓平凡的我們感到歡樂(lè),,獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,因而,,意識(shí)到自身依然存在不足,。我們堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)不懈的努力,,我們會(huì)把今后的工作做得更好。
感激大家,!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言50字 教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家早上好,!
在這金秋送爽,、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與感恩之情迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié),。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,,向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
今年教師節(jié),,我等四十多位教師榮獲了"先進(jìn)教育工作者"的光榮稱(chēng)號(hào),,受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,這是政府給我們的榮譽(yù),,面對(duì)這一份榮譽(yù),,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。我們深深地感到光榮和幸福,!
國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,;三尺講臺(tái),,關(guān)系未來(lái),。近年來(lái),在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和重視下,,我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,,九年義務(wù)教育"兩免一補(bǔ)"政策的實(shí)施,,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開(kāi)始實(shí)施,,使農(nóng)村孩子同樣能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)注,,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升,。
從第一個(gè)教師節(jié)至今,二十八年的時(shí)光匆匆而過(guò),,也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義,。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光,,孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,,遠(yuǎn)大的理想才激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步,;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機(jī)勃勃,,蒸蒸日上,。只有我們所有教師腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,,才能有一代新人的茁壯成長(zhǎng),,強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,,燦爛輝煌,!
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的"尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn),。"的確,,如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)令全世界人矚目,讓全世界驚嘆,。做為一名教師,,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,,從踏上教壇的第一天起,,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,。我們知道,,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)稱(chēng)號(hào),。"人才與國(guó)相始終,,千古興亡鑒青史,。"教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身,;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),,需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),,需要我們?nèi)?chuàng)新,;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,,齊心協(xié)力。"一片丹心惟報(bào)國(guó)",。
教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作,,按照時(shí)代發(fā)展的要求,用自己的知識(shí),、理想,、才能。合同家庭,、社會(huì)力量,,精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國(guó)的未來(lái),、現(xiàn)代化建設(shè)的希望,,宏偉的藍(lán)圖將在他們心中描繪。把他們培養(yǎng)成什么樣的人,?我們深感肩上的重?fù)?dān)任重而道遠(yuǎn),,我們決不辜負(fù)黨和人民的期望,竭忠盡職,,辛勤耕耘,,為七坊社會(huì)的文明和諧,經(jīng)濟(jì)繁榮,,做出不懈的努力,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,,讓明天的太陽(yáng)從這里冉冉升起!今天胸前的鮮花是對(duì)我們所從事的職業(yè)的最高禮贊,,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,,民族復(fù)興,,我們責(zé)無(wú)旁貸,;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔,!
最后,,我祈禱明天的太陽(yáng)照亮每一位教師的前程!
此致
敬禮
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言50字 教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇六
首先,,在這個(gè)喜慶的日子里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表#祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們節(jié)日快樂(lè),。謝謝大家的支持和厚愛(ài),,使我們?nèi)齻€(gè)榮獲這樣的殊榮。我本人是覺(jué)得受之有愧的,,在這個(gè)學(xué)校中,,到處充溢著活力四射,熱心教育的老師,。上至校長(zhǎng),,書(shū)記,各位分管領(lǐng)導(dǎo),,下至廣大教職員工,,我都能從大家身上看到閃光點(diǎn)和比我優(yōu)秀,能干的地方,,相比較而言,,自己還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。
時(shí)值九月,,秋風(fēng)颯爽,,當(dāng)我又一次踏進(jìn)這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學(xué)校,,一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感,。每次抬頭透過(guò)辦公室的窗戶(hù),,看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹(shù)風(fēng)姿綽越,綠意盎然,,我總是不由自主地告誡自己要發(fā)奮,,要努力,要活出屬于自己生命的絢麗色彩,。
我很慶幸自己并不是孤軍奮戰(zhàn),,在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂(lè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo),,同事和朋友,,他們就像香樟樹(shù)的枝葉一樣,與我一起迎風(fēng)起舞,迎接每個(gè)光輝燦爛的早晨,,送走每個(gè)暮靄沉沉的傍晚,,在這個(gè)學(xué)校里,我從來(lái)沒(méi)有一種孤獨(dú)感,,失落感,,相反,我有一種強(qiáng)烈的歸屬感,,認(rèn)同感,。在我人生失意的時(shí)候,是這所學(xué)校給我力量,,在我發(fā)奮工作的時(shí)候,,是這所學(xué)校給我信心,我感謝這所學(xué)校的每一個(gè)人,,是你們陪我走過(guò)人生中快樂(lè),,充滿(mǎn)意義的歲月。是你們,,讓我重新相信,付出會(huì)有所收獲,。
我喜歡這個(gè)地方,,喜歡這所學(xué)校。在這里,,有我熟悉的老師們,;在這里,有我可愛(ài)的學(xué)生們,;在這里,,有我親密的朋友們;在這里,,有我最忠誠(chéng)的事業(yè)合作伙伴,。我們齊心協(xié)力,我們共同進(jìn)退,,我們?cè)谑锕庖黄鹱喑鋈松罱k爛的生命樂(lè)章,!
在此我想引用蔣校長(zhǎng)曾經(jīng)提到過(guò)的詩(shī)句送給大家:
快樂(lè)是一個(gè)過(guò)程,并不是目的,。
所以去愛(ài)吧,,就當(dāng)自己從未受過(guò)那些傷害。
盡情地舞吧,,就當(dāng)身邊沒(méi)有旁觀(guān)者,。
謝謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言50字 教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對(duì)我的厚愛(ài)和支持,;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動(dòng),;其次是感謝這么多年來(lái)和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,感謝給我充分肯定的同學(xué)們,。
說(shuō)到感動(dòng),,是大家的熱情讓我感動(dòng),是學(xué)院上下齊心合力開(kāi)拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動(dòng),。其實(shí)我沒(méi)有做很多事情,,我所做的都是應(yīng)該做到的。我只是堅(jiān)守了職責(zé)和信念,。
美國(guó)著名的nba明星,,籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾、喬丹說(shuō)過(guò):我可以接受自己的失敗,,但決不能接受自己沒(méi)有曾經(jīng)奮斗過(guò),。奮斗的動(dòng)力是什么呢,就是信念和信仰,,無(wú)論在哪個(gè)年代,,堅(jiān)守信念始終是支撐人性的基石,對(duì)人如此,,對(duì)一個(gè)民族更是如此,。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,見(jiàn)證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起,、發(fā)展和輝煌,。
20多年的拼搏、堅(jiān)守和操勞,,在信仰的戰(zhàn)場(chǎng)上,,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。
祈盼能沉淀為精神的沃土,,讓希望發(fā)芽,。我愿像一把號(hào)角,讓理想與激動(dòng),,在學(xué)生們心中蔓延,。我愿當(dāng)一塊基石,用踏實(shí)和穩(wěn)健,,為青年的成長(zhǎng)鋪墊開(kāi)拓的道路,。我更愿做一把火炬,用光和熱,,把愛(ài)和感動(dòng)帶給更多的人,。真正實(shí)踐生命不息,,奮斗不止;老驥伏櫪,,永遠(yuǎn)前行,!
謝謝!再一次的感謝,!謝謝大家的支持,。
此致
敬禮
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言50字 教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇八
教師們,同學(xué)們:
大家好,!
首先,,在這個(gè)喜慶的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表#祝各位領(lǐng)導(dǎo),,教師們節(jié)日歡樂(lè),。多謝大家的支持和厚愛(ài),使我們?nèi)齻€(gè)榮獲這樣的殊榮,。我本人是覺(jué)得受之有愧的,,在這個(gè)學(xué)校中,到處充溢著活力四射,,熱心教育的教師,。上至校長(zhǎng),書(shū)記,,各位分管領(lǐng)導(dǎo),,下至廣大教職員工,我都能從大家身上看到閃光點(diǎn)和比我優(yōu)秀,,能干的地方,相比較而言,,自我還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方,。
時(shí)值九月,秋風(fēng)颯爽,,當(dāng)我又一次踏進(jìn)這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學(xué)校,,一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過(guò)辦公室的窗戶(hù),,看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹(shù)風(fēng)姿綽越,,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自我要發(fā)奮,,要努力,,要活出屬于自我生命的絢麗色彩。
我很慶幸自我并不是孤軍奮戰(zhàn),,在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂(lè)業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo),同事和朋友,他們就像香樟樹(shù)的枝葉一樣,,與我一齊迎風(fēng)起舞,,迎接每個(gè)光輝燦爛的早晨,送走每個(gè)暮靄沉沉的傍晚,,在這個(gè)學(xué)校里,,我從來(lái)沒(méi)有一種孤獨(dú)感,失落感,,相反,,我有一種強(qiáng)烈的歸屬感,認(rèn)同感,。在我人生失意的時(shí)候,,是這所學(xué)校給我力量,在我發(fā)奮工作的時(shí)候,,是這所學(xué)校給我信心,,我感激這所學(xué)校的每一個(gè)人,是你們陪我走過(guò)人生中歡樂(lè),,充滿(mǎn)意義的歲月,。是你們,讓我重新相信,,付出會(huì)有所收獲,。
我喜歡這個(gè)地方,喜歡這所學(xué)校,。在那里,,有我熟悉的教師們;在那里,,有我可愛(ài)的學(xué)生們,;在那里,有我親密的朋友們,;在那里,,有我最忠誠(chéng)的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協(xié)力,,我們共同進(jìn)退,,我們?cè)谑锕庖积R奏出人生最絢爛的生命樂(lè)章!
在此我想引用蔣校長(zhǎng)以往提到過(guò)的詩(shī)句送給大家:
歡樂(lè)是一個(gè)過(guò)程,,并不是目的,。
所以去愛(ài)吧,就當(dāng)自我從未受過(guò)那些傷害,。
盡情地舞吧,,就當(dāng)身邊沒(méi)有旁觀(guān)者,。
多謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言50字 教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇九
一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨,,然而今年的教師節(jié)與往年的截然不一樣,。不僅僅因?yàn)榕畠荷狭诵W(xué),對(duì)教師節(jié)有了新的感悟,,還因?yàn)樯习噙@么多年,,第一次獲得了市委、市政府頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書(shū),。
昨日上午,,匆忙中準(zhǔn)備好了會(huì)議需要的材料,中午匆匆去女兒的學(xué)校偷視她的午休情景,,當(dāng)然不忘去看望了教女兒的班主任教師,。到了班級(jí),有十多個(gè)孩子坐在座位上,,女兒不在,。到操場(chǎng)上,滿(mǎn)耳的吵鬧聲,,滿(mǎn)眼的孩子,,因?yàn)槎啵h(yuǎn)遠(yuǎn)的看,,分不出大小高矮胖瘦,,花花綠綠的衣裳,像滿(mǎn)滿(mǎn)的運(yùn)動(dòng)的音符,。站在樓前,,看了半天,終天看到女兒坐在水泥的領(lǐng)操臺(tái)上,,和一個(gè)穿著粉色外衣的女孩不停地說(shuō)著什么,,小嘴巴一張一合,小腿不停地晃啊晃,,一副悠閑自在的樣貌,。站了很久,,女兒也沒(méi)往這邊看,。倒是同事的女兒,看到我,,驚喜地和我打招呼,。看看女兒沒(méi)有下來(lái)的意思,,我走過(guò)去,,把她抱下來(lái),,告訴她不要坐在水泥臺(tái)上,拿出包里她愛(ài)吃的糖,。女兒看到我,,很意外地問(wèn):媽媽?zhuān)阍鯓觼?lái)了?似乎我的探視,,她并沒(méi)什么驚喜,,然后很大方地把糖分給了周?chē)男∨笥眩磥?lái),,我的來(lái)與不來(lái)對(duì)她沒(méi)什么影響,。
想想就在去年,我們還享受學(xué)前的時(shí)光,,能夠晚去,,能夠早走,我若休息,,孩子能夠不上幼兒園,。今年已經(jīng)全然不一樣了,早上必須早早地起床,,然后背著大大的書(shū)包,,沐浴著九月初升的太陽(yáng),迎著微涼的清風(fēng)去上學(xué),。教師也已不再是看孩子的阿姨,,雖然話(huà)語(yǔ)依然親切,可是,,想到她們要教女兒六年,,就肅然起敬。孩子和這些教師在一齊的時(shí)間要比和父母的時(shí)間長(zhǎng),,她們的言行舉止品行,,將直接影響孩子的一生。為了孩子,,也要和教師堅(jiān)持良好的溝通和感情,。以前,聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)教師節(jié)給教師送禮,,一邊送了還一邊背后說(shuō)教師的壞話(huà),,很是反感,覺(jué)得是他們玷污了這個(gè)神圣的節(jié)日,,可自從孩子入學(xué),,我就想著找機(jī)會(huì)和教師表達(dá)一下敬意,教師節(jié)確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì),。既然是自愿表達(dá)的,,又何必說(shuō)教師的壞話(huà)呢,,其實(shí),家長(zhǎng)的心理都是一樣的,,目的是想讓教師對(duì)自我孩子好一些,,特殊照顧一下,然而,,班級(jí)里那么多學(xué)生,,這愿望也只能是一廂情愿了。既然如此,,為什么還要去看望教師呢,,想來(lái)還是期望教師能對(duì)自我的孩子多關(guān)照一些。雖然明明白關(guān)鍵在自我孩子的表現(xiàn),,然而當(dāng)家長(zhǎng)的,,哪有不重視教師的呢??赐處?,看的是感情,和功利無(wú)關(guān),。
今日,,學(xué)校發(fā)給我一個(gè)大大的優(yōu)秀教師證書(shū)??粗t紅的證書(shū),,很是開(kāi)心,這也算是對(duì)自我從教這些年來(lái)努力工作的見(jiàn)證吧,。自九七年上班以來(lái),,一向努力工作,不僅僅因?yàn)闊釔?ài),,更因?yàn)槁氊?zé)使然,。有時(shí)為了把工作做好,常常熬夜到很晚,。其實(shí)也沒(méi)人要求自我這樣做,,把工作盡量做好也只是為了讓自我心安。雖然挨了不少累,,聽(tīng)了不少風(fēng)涼話(huà),,但也得到了很多鍛煉,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,開(kāi)闊了心胸,,砥礪了意志,。這幾年,,孩子的出生,,成長(zhǎng),占用了自我更多的時(shí)間,,以往有過(guò)一段不適應(yīng),,怕落后,怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽,。孩子小的那段時(shí)間,,經(jīng)常地失眠,不知自我除了照顧孩子還能做點(diǎn)什么,。好在孩子二周歲就上了幼兒園,,上了幼兒園的孩子愛(ài)看書(shū),這些年,,光陰就在和孩子一本一本地看書(shū)中一晃而過(guò),。如今,女兒已經(jīng)上了小學(xué),,中午在學(xué)校用餐,,放學(xué)去課后班。有了她的團(tuán)體,,有了她自我的生活,。每一天接她回家,一路上小嘴總是不停地說(shuō)著學(xué)校里的新鮮事,。而我,,也最終熬過(guò)了艱難的歲月,每當(dāng)夜深人靜無(wú)聲的月光灑進(jìn)清亮的家時(shí),,看著睡熟的女兒的臉,,看著靜默中泛著月光的家,心底里就柔軟起來(lái),。我的人生,,最終守得云開(kāi)見(jiàn)日出,最終成熟起來(lái),,心不再浮躁,,不再計(jì)較得失,不再意氣用事,。女兒,,她又將會(huì)有一個(gè)怎樣的人生?我的成長(zhǎng)
歷程,,或許能夠成為女兒的財(cái)富,,指引她走好每一步。
作為教師,,自我或許不是最優(yōu)秀的,,但這些年,,確實(shí)是認(rèn)真地做著自我能做的每件事??赡懿皇敲考露甲龅帽M善盡美,,可是盡了心,不如意的地方,,只是因?yàn)楸臼掠邢?。這個(gè)暑假,我依然是沒(méi)有休息,。編了兩本書(shū),,說(shuō)是編,其實(shí)就是校對(duì),,校對(duì)得自我都快背下來(lái)了,。雖然不需要太高的水平,可是那份擔(dān)驚受怕,,真比自我懷胎十月都難熬,。其實(shí)就是怕出錯(cuò),文字的東西,,印出來(lái)就是給大家看的,,萬(wàn)一出了一點(diǎn)紕漏,即使別人不說(shuō),,自我也過(guò)意不去,。
明白自我需要修煉的還很多,不管是工作上的還是家庭方面的,,不論是個(gè)人修養(yǎng)還是待人處事,,人生就是一個(gè)逐漸完善的過(guò)程,人生也是一個(gè)傳承的過(guò)程,,不僅僅是為自我,,更是為職責(zé),都應(yīng)當(dāng)朝著自我夢(mèng)想的人生前行,。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言50字 教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、各位朋友:
大家好,!作為一名教師,,我對(duì)有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)感到非常高興和興奮。此刻,,我想用三個(gè)字來(lái)表達(dá)我的心情,。
我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)人的信任、支持和鼓勵(lì)。我真誠(chéng)地感謝你?。ň瞎?/p>
人們常說(shuō),,一顆種子只有深深扎根在肥沃的土壤中,才能有無(wú)限的生命力,,一個(gè)員工只有在艱苦創(chuàng)業(yè)的氛圍中才能朝氣蓬勃!在我年輕的時(shí)候來(lái)到我所在單位的沃土,,我感到非常自豪,。在她的培養(yǎng)和培養(yǎng)下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,,我得以成長(zhǎng),,生命的畫(huà)屏上畫(huà)出了最絢麗的色彩。
為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)我的信任,,回報(bào)我的訓(xùn)練,,我將把這份感激之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng),把我的智慧和力量全部奉獻(xiàn)給部隊(duì),,勤奮,、敬業(yè)、精力充沛,,努力做得更好,!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言50字 教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的教師們:
大家好,!
伴隨著前進(jìn)腳步,,我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié),我很榮幸有機(jī)會(huì)的代表各位教師在那里發(fā)言,,心境倍感激動(dòng),。在那里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)和學(xué)生向全體教師問(wèn)好,你們辛苦了,!祝大家節(jié)日歡樂(lè),!
從第一個(gè)教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆已過(guò)去29個(gè)年頭,。也正是這29個(gè)由鮮花和掌聲,,關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè),。在那里,我代表全體教師向一向關(guān)心,、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激,!正是有您們的支持,才有和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書(shū)育人的良好環(huán)境,,正是有您們的鼓勵(lì),,才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái),,正是您們采取各項(xiàng)有力措施,,努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,,才使大家安心工作,,勇于創(chuàng)新。
作為一名優(yōu)秀的教師,,我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé),,學(xué)生就是我的孩子,教書(shū)育人就是我的宗旨,。站在三尺講臺(tái)上,,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,,我就感到溫暖,。
還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候,那時(shí)的我有些害怕,,有些緊張,,又有些激動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到孩子們那清脆悅耳的聲音,,我就深深地愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),。那時(shí)的我多么想對(duì)著全世界的人說(shuō),我最終成為天底下最光榮的人了,。
時(shí)間一天天的流逝,,我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的教師?;叵脒^(guò)去,,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過(guò)。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過(guò),,多少支紅筆在作業(yè)本上替換,,多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。
我們教師是人類(lèi)禮貌的傳承者,,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者,。三尺講臺(tái),,關(guān)系未來(lái),,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。所以,,我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史職責(zé),。
在這兒,我倡導(dǎo)全體教師,,要愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,做優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂工程師”,,要刻苦鉆研,,勇于創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁,。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),,樹(shù)立崇高的職業(yè)夢(mèng)想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,,要堅(jiān)持以身立教,,把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)提高,,以真情、真心,、真誠(chéng)教育學(xué)生,,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),,實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂工程師”,。
最終再次祝愿大家,,教師節(jié)歡樂(lè),身體健康,!萬(wàn)事如意,!
多謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言50字 教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇十二
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
下午好,! 白露時(shí)節(jié),秋高氣爽,,在這美妙的季節(jié)里,,我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),,我向各位老師道聲老師們,,節(jié)日快樂(lè),!從99年9月至今,我在開(kāi)成工作,、生活剛好十二年,。十二年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,、支持和幫助下,,我從當(dāng)初一名熱情有余、經(jīng)驗(yàn)不足的新教師成長(zhǎng)為現(xiàn)在一名思想成熟,、意志堅(jiān)定的老教師,。十二年教學(xué)之路,我有過(guò)淺嘗甘霖的歡喜,、也過(guò)有屢遭挫折的痛楚,,有被學(xué)生認(rèn)可的欣慰、也有徹夜難眠的焦慮,,回頭看看,,覺(jué)得回味無(wú)窮。我所做的一切只是作為一名人民教師所應(yīng)該做的而已,,平凡又樸實(shí),。獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我感到既高興又不安,,高興的是學(xué)校對(duì)我工作的認(rèn)可,,不安的是我并沒(méi)有為學(xué)校做出特別的貢獻(xiàn),也沒(méi)有取得突出的成績(jī),,我的事跡微不足道,,離感動(dòng)開(kāi)成的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,還不足以感動(dòng)開(kāi)成,,恰恰相反,,是開(kāi)成一直在深深地感動(dòng)著我。
首先,,感動(dòng)我的是兩代愛(ài)國(guó)僑胞王水九,、王漢章父子倆。老校主王水九先生身居異域,,心愛(ài)故土,,他獨(dú)資創(chuàng)辦了我們這所學(xué)校。王老先生仙逝后,,王漢章先生繼承遺志,,并發(fā)揚(yáng)光大。他繼續(xù)捐資助學(xué),,激勵(lì)師生積極向上,,對(duì)開(kāi)成傾注了無(wú)數(shù)心血,。也正是受兩代僑胞愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)教育精神的感動(dòng)和激勵(lì),全體師生弘揚(yáng)勤樸敬業(yè),、艱苦創(chuàng)業(yè)的開(kāi)成精神,,奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取,,取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī),。
其次,感動(dòng)我的是開(kāi)成的教師,。開(kāi)成的老教師幾年,、十幾年、有的甚至二十幾年如一日,,懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),,一直堅(jiān)守在學(xué)校教育的第一線(xiàn),他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,,博學(xué)善教,,用愛(ài)心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈,,他們的事跡很感人,,值得我尊敬和敬佩,。開(kāi)成的新教師大多是80后的年輕教師,,社會(huì)上普遍認(rèn)為80后嬌生慣養(yǎng)、桀驁不馴,、特立獨(dú)行,,但我們學(xué)校80后的年輕教師,卻擔(dān)負(fù)著教育90后學(xué)生的教學(xué)重任,,他們吃苦耐勞,、富有愛(ài)心,他們關(guān)心學(xué)生,、熱愛(ài)教學(xué),。在這些年輕教師中,有很多人和我一樣來(lái)自外地,,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),、親人,安心在開(kāi)成工作,,很不容易,。年輕教師在三尺講臺(tái)上燃燒著自己無(wú)悔的青春!他們將對(duì)開(kāi)成未來(lái)的發(fā)展獻(xiàn)出自己不俗的力量,。
正是開(kāi)成全體教職工牢記勤樸敬業(yè)的開(kāi)成校訓(xùn),,扎根開(kāi)成,,默默奉獻(xiàn),我們開(kāi)成才能在困境中求得發(fā)展,,在發(fā)展中創(chuàng)下了輝煌,!
最后感動(dòng)我的是開(kāi)成的學(xué)生。開(kāi)成學(xué)生有一股努力拼搏,,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,,他們畢業(yè)后分赴建筑行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,足跡踏遍了祖國(guó)的大江南北,?;蛟S有的已經(jīng)闖下了自己的事業(yè),或許有的還在努力地打拼,。但不管怎樣,,我們永遠(yuǎn)祝福他們,學(xué)校忘不了,,老師忘不了,,學(xué)弟學(xué)妹們忘不了,美麗的開(kāi)成校園留下了他們的歡聲笑語(yǔ),,也留下了他們奮斗的足跡,。當(dāng)然,畢業(yè)出去的開(kāi)成學(xué)生也沒(méi)能忘記他們事業(yè)的航船曾從這里始發(fā),;他們奮斗的臂膀,,曾從這里揚(yáng)起。取得成功后的校友,,積極宣傳開(kāi)成品牌,,大力支持開(kāi)成辦學(xué),真心回報(bào)母校,。尤其是校友企業(yè)家泉州市蓮花房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司董事長(zhǎng)陳照玉先生對(duì)母校的教育工作予以了大力支持,。下面,我提議大家以熱烈的掌聲對(duì)陳照玉校友表示衷心的感謝,!也謹(jǐn)讓我對(duì)校友企業(yè)家尊師重教,、回報(bào)母校、熱心公益的精神表示崇高的敬意,!
我在開(kāi)成十年,,也被開(kāi)成感動(dòng)十年,正是有了這份感動(dòng),,使我深深地愛(ài)上了美麗的開(kāi)成職校,;正是有了這份感動(dòng),使我一直在努力融入開(kāi)成大家庭,,成為她的一份子,;正是有了這份感動(dòng),,激勵(lì)著我今后更加努力工作,希望自己能為充滿(mǎn)欣欣向榮的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校開(kāi)成貢獻(xiàn)自己微薄的力量,。
在結(jié)束今天的感言之前,,我在此祝陳照玉校友身體健康,工作順利,,萬(wàn)事如意,!祝愿我們的老師身體健康,節(jié)日快樂(lè),,永遠(yuǎn)年輕,!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,新學(xué)年更上一層樓!
謝謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言50字 教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師:
大家好,!
我是下官村小學(xué)的劉xx,此刻能站在那里發(fā)言,,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),。我要衷心感激各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),,倍感溫暖,。
那里我站在一位新教師的角度,簡(jiǎn)單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會(huì)和做法,。
首先,,作為一名新教師,我要感激教辦室對(duì)我們的高度重視與深切關(guān)懷,,是你們給了我美麗的舞臺(tái),,讓我展現(xiàn)風(fēng)采,,很榮幸站在那里,,理解至高無(wú)上的榮譽(yù),讓我對(duì)今后的工作更加充滿(mǎn)自信,,充滿(mǎn)熱情,。教辦室多次組織觀(guān)摩課堂教學(xué),雖然是不一樣年級(jí),,可是教學(xué)的方法是相通的,。從觀(guān)摩教學(xué)中,我再結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐,,找到了自我的差距,,認(rèn)識(shí)到自我在教學(xué)中許多需要改善和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來(lái)到我們學(xué)校聽(tīng)課,,對(duì)我們新教師進(jìn)行了耐心的明白與幫忙并對(duì)我們的生活問(wèn)寒問(wèn)暖,。在此,,衷心的說(shuō)聲:多謝!
在沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的情景下,,要想在教育教學(xué)方面取得好的成績(jī),,我覺(jué)得要虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,,時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上,。我要感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,,在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì),,在我無(wú)助時(shí)給我?guī)兔Γ诠ぷ魃详P(guān)心我,,在生活上照顧我,,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),都鼓勵(lì)我參加,,讓我有鍛煉的機(jī)會(huì),,哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,,給我信心給我力量,。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),,正如今日,,有了點(diǎn)滴的收獲,我更要由衷的感激領(lǐng)導(dǎo),,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻被關(guān)懷,,被重視。在下官村小學(xué),,我總是能感受到親人般的照顧與疼愛(ài),,雖然離開(kāi)了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,,讓我能安心的工作,,開(kāi)心的生活,真的很感激,,真的,。很感動(dòng),真的很幸福,!
記得去年我第一天接手三年級(jí)英語(yǔ)時(shí),,心里很沒(méi)有底,不明白該從哪里做起。應(yīng)對(duì)這種情景,,我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,,學(xué)校說(shuō)怎樣做,該做哪些工作,,我就一絲不茍的去完成,。在這一過(guò)程中,我慢慢摸索到了英語(yǔ)教學(xué)方面的.一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),。
其次,,要感激我身邊的同事,是他們,,毫不吝嗇地在生活上,、工作上幫忙我,無(wú)私的教導(dǎo)我,。從上課到管理班級(jí),,耐心的交給我方法與經(jīng)驗(yàn),讓我能更快的成長(zhǎng),。我身邊的許多教師都十分優(yōu)秀,,他們的不斷積極,他們的勇于創(chuàng)新,,他們的愛(ài)崗敬業(yè),,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚xx教師和張xx教師同我教一個(gè)班,,是他們的熱心與關(guān)懷,,讓我依戀這個(gè)團(tuán)體。作為一名年輕教師,,不多留點(diǎn)汗水是不行的,。由于我的周課時(shí)僅有七節(jié)課,為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí),,我充分利用中午和課余時(shí)間布置好所教科目的作業(yè),,利用組長(zhǎng)進(jìn)行檢查背誦,抓住知識(shí)要點(diǎn)做到有的放矢,,在期末復(fù)習(xí)過(guò)程中,,由于我的復(fù)習(xí)時(shí)間
不夠用,我主動(dòng)找兩位教師調(diào)課,,提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到:天道酬勤,,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),,能夠用汗水彌補(bǔ)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,,轉(zhuǎn)眼間我已來(lái)到我校工作半年,。作為一名新教師,,在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫忙以及學(xué)生家長(zhǎng)的理解,。今日我取得了一些提高,,這與大家的信任和幫忙分不開(kāi),在此我向以往關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感激,。
今日領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我的榮譽(yù),我會(huì)倍加珍惜,,而我也明白成績(jī)只是對(duì)我的工作的一種肯定,,但更多的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,。我更相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,我將以更大的努力去取得新的成功,。
最終,祝全體領(lǐng)導(dǎo),、教師,、各位同仁,家庭美滿(mǎn),,合家幸福,!并祝愿我們xx城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!
多謝大家,!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言50字 教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺(tái)上,,我非常的激動(dòng),,也非常的感謝!縱然心中有萬(wàn)語(yǔ)千言,,只能化作一句話(huà):感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)展示的平臺(tái),,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次機(jī)會(huì),感謝全體教師對(duì)我們的全力支持與熱心的幫助,!
我們是高山中的一粒土,,因?yàn)楦呱降奈《耄庞辛宋覀兊墓廨x,;我們是大海里的一滴水,,因?yàn)榇蠛5膶拸V,才有了我們的璀璨;我們是學(xué)校中普通的教師,,因?yàn)檫@個(gè)集體的偉大,,才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的榮譽(yù)永運(yùn)屬于大家,。曾經(jīng)的感動(dòng)一時(shí),,只是因?yàn)槲覀儍H僅做出了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī);要想感動(dòng)一世,,我們深知自己肩頭上責(zé)任的重大,!
朋友們!讓我們一起手拉著手,,肩并著肩,,銳意進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,,為我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗,!
最后,讓我珍重的道一聲:謝謝大家,!
此致
敬禮