為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)校科技活動(dòng)方案 社區(qū)科技活動(dòng)方案篇一

創(chuàng)設(shè)科技活動(dòng)場(chǎng)景,，提供活動(dòng)機(jī)會(huì),，幫助同學(xué)們了解科學(xué)技術(shù)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱情,，積極引導(dǎo)學(xué)生們積極參與科技節(jié)活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題,，提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng),。

3月29日——5月17日。

動(dòng)腦動(dòng)手,，放飛夢(mèng)想,。

（一）準(zhǔn)備宣傳階段（3月29日——4月22日）

1、圍繞本次科技活動(dòng),，進(jìn)行宣傳動(dòng)員（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）,。

2、各班在第十一周做好一期科普黑板報(bào)（政教處）,。

3,、科技節(jié)宣傳資料下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生手中（班主任）。

（二）科技創(chuàng)作階段（4月22日——5月13日）

1,、初一級(jí)部以班級(jí)為單位準(zhǔn)備遙控小車(chē)進(jìn)行賽道障礙控制比賽,，每班至少2件。

2,、初二級(jí)部電子報(bào)刊比賽活動(dòng),。

3、初三級(jí)部起重機(jī)電路組裝及定點(diǎn)投放,、橡皮泥承重比賽,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)展示。

4,、機(jī)器人社團(tuán)組織的`機(jī)器人足球賽,。

5、科幻畫(huà)評(píng)比（初一,、初二級(jí)部每班選送3副作品）,。

（三）科普進(jìn)家階段（4月22日——5月15日）

1,、與家長(zhǎng)同讀一本科普讀物，各級(jí)部圍繞“科學(xué)環(huán)?！敝黝}選出讀后感（初一級(jí)部每班兩篇）,。

2、完成一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn),，積累相關(guān)資料（照片,、觀察記錄、觀察日記等）（初二級(jí)部每班兩篇）,。

3、學(xué)校,、家庭科技金點(diǎn)子,。（自愿參加，累計(jì)加分）

以上活動(dòng)資料5月15日交活動(dòng)中心,，參與5月17日整體評(píng)價(jià),。

（四）科技展示階段（5月17日）

1、集中展示科技創(chuàng)新階段成果,，根據(jù)比賽規(guī)則累計(jì)成績(jī),。

2、評(píng)選初一級(jí)部的科普讀后感優(yōu)秀文章3篇,；初二級(jí)部的家庭小實(shí)驗(yàn)資料3套,；科幻繪畫(huà)6幅作品。

（五）科技活動(dòng)節(jié)總結(jié),、表彰

成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室,，由活動(dòng)中心辦公室兼任,，由活動(dòng)中心負(fù)責(zé)科技節(jié)活動(dòng)的組織安排。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

學(xué)?？萍蓟顒?dòng)方案 社區(qū)科技活動(dòng)方案篇二

為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的科技素質(zhì),、科學(xué)創(chuàng)新精神；讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí),、創(chuàng)造,、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣,。我校將開(kāi)展xx年度科技節(jié)系列活動(dòng),，以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神,。

xx年12月——xx年1月

全體師生

體驗(yàn),、創(chuàng)新、成長(zhǎng)

（一）科普小報(bào)比賽

參賽對(duì)象：四～六年級(jí)各班

板報(bào)內(nèi)容：收集有關(guān)的'科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等

參賽辦法：以8開(kāi)紙為板面,，自行設(shè)計(jì),、參賽。每班至少3份稿件,。

截止時(shí)間：xx年1月11日,，作品統(tǒng)一交政教處

（二）科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽

參賽對(duì)象：一～六年級(jí)各班少藝美術(shù)班

比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材。

比賽要求：

1．參賽作品統(tǒng)一用8開(kāi)紙大小,。

2．作品要求整潔,，反面右下角注明：作品題目、作者班級(jí),、作者姓名,。

3．班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔,，每班選送參賽作品3件,；美術(shù)班作品不限。

截止時(shí)間：xx年1月11日,，逾期作棄權(quán)處理,。參賽作品統(tǒng)一交政教處。

評(píng)獎(jiǎng)要求：作品要具備（1）想象力（2）科學(xué)性（3）繪畫(huà)水平（設(shè)計(jì),、色彩,、技巧）（4）真實(shí)性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）,。

（三）七巧板組合,、美畫(huà)板比賽

參賽對(duì)象：有七巧板、美畫(huà)板的學(xué)生

比賽辦法：參照縣七巧板組合,、美畫(huà)板比賽規(guī)則,。

比賽時(shí)間：xx年1月8日

（四）趣味魔方挑戰(zhàn)賽

參賽對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生

比賽方法：

1．根據(jù)要求5分鐘之內(nèi)還原面數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。

2．?dāng)?shù)量賽,；根據(jù)要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能還原面數(shù)多少,。

比賽時(shí)間：xx年1月13日

（五）紙張承重挑戰(zhàn)賽

參賽對(duì)象：四至六年級(jí)學(xué)生

比賽辦法：

1．各班選拔派出代表隊(duì)參加（3人左右）。

2．每個(gè)代表隊(duì)所用的比賽用品有學(xué)校提供,。

3．各隊(duì)根據(jù)提供的用品設(shè)計(jì)組合好橋型模型,。

4．根據(jù)模型承重的多少評(píng)獎(jiǎng)。

比賽時(shí)間：xx年1月12日

（六）紙飛機(jī)挑戰(zhàn)賽

參賽對(duì)象：一,、二,、三年級(jí)學(xué)生

比賽辦法：

1．在規(guī)定時(shí)間內(nèi)折出紙飛機(jī)。

2．并投擲試飛，根據(jù)飛行的距離遠(yuǎn)近記錄成績(jī)并評(píng)獎(jiǎng),。

比賽時(shí)間：xx年1月7日

活動(dòng)完成后,，活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出,。

1．時(shí)間安排：1.4～1.5宣傳動(dòng)員階段,；1.6～1.15活動(dòng)競(jìng)賽階段，1.18總結(jié)表彰階段,。

2．各班有關(guān)活動(dòng)資料,、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集,。

3．活動(dòng)中,，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度,，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專(zhuān)門(mén)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

4．有關(guān)比賽的具體安排,，請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知,。

學(xué)?？萍蓟顒?dòng)方案 社區(qū)科技活動(dòng)方案篇三

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、動(dòng)手能力為宗旨,，普及和提升學(xué)生的科學(xué)、人文素養(yǎng),，打造博雅校園,、創(chuàng)新校園和快樂(lè)校園,，為學(xué)生內(nèi)涵式,、可持續(xù)發(fā)展奠基,。特舉辦20xx年“校園科技節(jié)”活動(dòng),。

20xx年4月1日～5月xx日

參與體驗(yàn)快樂(lè)

初一,、初二,、高一學(xué)生;初一、初二,、高一語(yǔ)文教師;初一、初二、高一生物教師;高一物理及化學(xué)教師;信息技術(shù)及通用技術(shù)教師;高一,、初一地理教師,。

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

新聞報(bào)道：xx

1、以備課組為單位,，各組應(yīng)設(shè)計(jì)出符合主題,、符合學(xué)科特色的創(chuàng)新活動(dòng)方案，有過(guò)程,、有結(jié)果,、有總結(jié)。

2,、各組活動(dòng)設(shè)計(jì)力求多樣,，充分發(fā)揮學(xué)生的天賦特長(zhǎng)。

3,、各組在組內(nèi)評(píng)出活動(dòng)成果的一二三等獎(jiǎng),。

4、5月上旬之前交活動(dòng)成果于教務(wù)科,，學(xué)校將予以展示,。

1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動(dòng)中評(píng)選出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。

2,、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎(jiǎng)的.情況評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并與班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤,。

3,、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在德常市七中校園網(wǎng)上公布,。

1,、各處室、各年級(jí)組,、教研組要深入宣傳動(dòng)員,，做到精心組織、積極參與,、講究實(shí)效,。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,，在參與過(guò)程中尤其注意人身安全,，并按要求填寫(xiě)好相關(guān)材料,。

學(xué)校科技活動(dòng)方案 社區(qū)科技活動(dòng)方案篇四

進(jìn)一步推動(dòng)我?？萍冀逃?，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,，提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的熱情,，展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。學(xué)校定于某某月為我校科技活動(dòng)月,，并舉行學(xué)校第一屆少年兒童科技創(chuàng)新大賽,。

體驗(yàn)、創(chuàng)新,、成長(zhǎng)——節(jié)約能資源,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

通過(guò)本次活動(dòng),，幫助學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵(lì)學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué),，掌握科學(xué)知識(shí)和方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,，形成正確的世界觀和人生觀,。

1、借某某早晨舉行的升旗儀式舉行“科技活動(dòng)月”暨第一屆

科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,，大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀活動(dòng)方案,，景亮老師展示水火箭升空，學(xué)生代表向全校學(xué)生發(fā)出倡議,，明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題,、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求,，倡導(dǎo)師生共同參與,。

2、做好環(huán)境布置,，營(yíng)造濃郁的科技氛圍,。

①學(xué)校利用宣傳欄，進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳,。

②利用班級(jí)黑板報(bào),，刊登科普知識(shí),。

③召開(kāi)主題班會(huì)，積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),。

④校園網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“科普知識(shí)”欄目,，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。

各班充分利用第一周的時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物,，某某日的班隊(duì)會(huì)各班打開(kāi)學(xué)校網(wǎng)站“少隊(duì)管理”觀看科普片,，舉行“科學(xué)知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)，啟發(fā)學(xué)生注意觀察發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),，身邊的科技,。談?wù)効破臻喿x體會(huì)、交流學(xué)習(xí)心得,、展示學(xué)習(xí)成果,。

⑴參賽對(duì)象：一二年級(jí)

⑵繪畫(huà)內(nèi)容：學(xué)生著眼于“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”,，適應(yīng)社會(huì)低碳生活的潮流,。通過(guò)科學(xué)幻想，繪出未來(lái)科技,、生活的美麗畫(huà)卷,。

⑶作品要求：作品可用電腦畫(huà)，也可用油畫(huà),、國(guó)畫(huà),、水彩畫(huà)、水粉畫(huà),、鉛筆畫(huà),、蠟筆畫(huà)、版畫(huà),、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧,、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫(huà)類(lèi)的其它美術(shù)品與工藝品）。

⑷作品上交及評(píng)比時(shí)間某某

⑴某某日的班隊(duì)會(huì),，班主任組織學(xué)生看一二年級(jí)科學(xué)幻想畫(huà)的評(píng)比結(jié)果,。

⑵三到五年級(jí)學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的手抄報(bào)，宣傳科普知識(shí),，介紹科學(xué)家的故事等,。

⑶手抄報(bào)規(guī)格：a4紙。大隊(duì)部于第二周周末進(jìn)行評(píng)選,，并選出優(yōu)秀作品學(xué)進(jìn)行展示,，某某日發(fā)在學(xué)校網(wǎng)站上。

⑴某某日班隊(duì)會(huì)班主任組織學(xué)生從學(xué)校網(wǎng)站看手抄報(bào)評(píng)選結(jié)果,。

⑵布置四,、五年級(jí)學(xué)生完成科普小論文,。要立足身邊的科學(xué)來(lái)完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，敘寫(xiě)自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn),，體裁以科技說(shuō)明文和小論文為主,，字?jǐn)?shù)在500—1500字之間。內(nèi)容及要求：學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫(xiě)的科學(xué)成果論文,。如：實(shí)驗(yàn)報(bào)告,、考察報(bào)告、觀察（觀測(cè)）報(bào)告,、調(diào)查報(bào)告,、研究報(bào)告等。學(xué)校組織科普小論文競(jìng)賽,。

⑴內(nèi)容及要求：小制作指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特,、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果，即通常人們所說(shuō)的“小發(fā)明”,、“小創(chuàng)造”,。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

⑵三至五年級(jí)學(xué)生參與,，學(xué)校組織評(píng)比,。

⑶重點(diǎn)安排：自20xx年中國(guó)國(guó)際航空體育節(jié)在我們?nèi)R蕪美麗的雪野湖畔舉行，萊蕪被稱(chēng)為“航空運(yùn)動(dòng)之城”,，每年都要舉行中小學(xué)生航模表演,，小學(xué)生參加航模制作能讓學(xué)生從小鍛煉自己的思考力、觀察力,、耐力,、毅力和動(dòng)手能力，同時(shí)也增強(qiáng)自信心,，能以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作和學(xué)習(xí),。在玩的過(guò)程中，能使學(xué)生掌握豐富的知識(shí),、體驗(yàn)動(dòng)手帶來(lái)的樂(lè)趣,。因此，作為一名萊蕪的小學(xué)生,，我們更要精心制作,，積極參與，力爭(zhēng)能有好的作品參加明年的.比賽,。

1,、優(yōu)秀作品集中展示,，閉幕式。

2,、評(píng)選“科技之星”,、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。

3,、活動(dòng)總結(jié),。

1、科學(xué)幻想畫(huà)：一二年級(jí)學(xué)生都參與繪畫(huà),，每班精選5份,，于某某前上交大隊(duì)部。

2,、科普手抄報(bào)：三到五年級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與,，每班精選5份，于某某前上交大隊(duì)部,。

3,、科普小論文、小創(chuàng)意：三到五年級(jí)每班3篇小論文或小創(chuàng)意,，于某某日前上交大隊(duì)部,。

4、科技小制作,、小發(fā)明：四五年級(jí)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與,，至少精選5件做工較好的作品參加評(píng)比，于某某日前上交大隊(duì)部,。

5,、某某日上午舉行閉幕式，所有作品集中展示,，并組織部分年級(jí)的學(xué)生參觀,。

1、認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作,，營(yíng)造校園的科技氛圍,，開(kāi)展各種形式的科技活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,，開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),。

2、全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

關(guān)于科技活動(dòng)方案7

為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí),、創(chuàng)造,、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣,。我校將開(kāi)科技節(jié)系列活動(dòng),，以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索,、敢于創(chuàng)新”的精神,。

20xx年12月——20xx年1月

全校師生

體驗(yàn)、創(chuàng)新,、成長(zhǎng)

(一)科普小報(bào)比賽參賽對(duì)象：初一,、二年級(jí)各班板報(bào)內(nèi)容：收集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等參賽辦法：以8開(kāi)紙為板面，自行設(shè)計(jì),、參賽,。每班至少2份稿件。截止時(shí)間：20xx年1月11日,，作品統(tǒng)一交政教處

(二)科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽參賽對(duì)象：初一,、二年級(jí)各班比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材。比賽要求：

1.參賽作品統(tǒng)一用8開(kāi)紙大小,。

2.作品要求整潔,，反面右下角注明：作品題目、作者班級(jí),、作者姓名,。

3.班級(jí),、年級(jí)輔導(dǎo)選拔,，每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。

截止時(shí)間：20xx年1月11日,，逾期作棄權(quán)處理,。參賽作品統(tǒng)一交政教處。

評(píng)獎(jiǎng)要求：作品要具備

(1)想象力

(2)科學(xué)性

(3)繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì),、色彩,、技巧)

(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品),。

(三)七巧板組合,、美畫(huà)板比賽參賽對(duì)象：有七巧板、美畫(huà)板的學(xué)生

比賽辦法：參照縣七巧板組合,、美畫(huà)板比賽規(guī)則,。

比賽時(shí)間：20xx年1月8日

活動(dòng)完成后,，活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。

1.時(shí)間安排：1.4～1.5宣傳動(dòng)員階段;1.6～1.15活動(dòng)競(jìng)賽階段,，1.18總結(jié)表彰階段,。

2.各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集,。

3.活動(dòng)中,，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一,，比賽第二”的態(tài)度,，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高,。學(xué)校將視情況專(zhuān)門(mén)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng),。

4.有關(guān)比賽的具體安排，請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知,。

學(xué)?？萍蓟顒?dòng)方案 社區(qū)科技活動(dòng)方案篇五

項(xiàng)目名稱(chēng)：小學(xué)科技活動(dòng)園

項(xiàng)目地點(diǎn)：五號(hào)樓后花園

項(xiàng)目用途：開(kāi)展科技類(lèi)活動(dòng)（包括部分航模設(shè)施）

為了給學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛(ài)好,、滿(mǎn)足學(xué)生課外活動(dòng)需要,，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng),，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

進(jìn)一步凸現(xiàn)特色,，打造我?？萍计放疲盐倚５男@文化的開(kāi)發(fā)和科學(xué)創(chuàng)新精神滲透到科學(xué)課程實(shí)施和科技特色教育中,，確?？萍冀逃?guī)范有序。

1.氣象站

其主要功能是實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)溫度,、濕度,、風(fēng)速、風(fēng)向,、雨量,、氣壓、紫外輻射,、蒸發(fā),、噪聲、土壤溫度、土壤濕度等多種氣象參數(shù),，氣象觀測(cè)要素的配置方式可以根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況進(jìn)行靈和配置,，同時(shí)為了滿(mǎn)足學(xué)生的.動(dòng)手實(shí)踐需要，還為學(xué)生配備有干濕球溫度計(jì),、高低溫度計(jì),、玻璃鋼百葉箱、電接風(fēng)向風(fēng)速儀,、日照計(jì)等人工氣象觀測(cè)儀器,。

2.植物園

建一座小型種植園（包括扦插苗床、水培池,、小型大棚等）種植瓜果蔬菜,、扦插繁殖花卉苗木、學(xué)習(xí)大棚,、水培等農(nóng)藝和園藝技能,，同時(shí)方便學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、撰寫(xiě)觀察日記等,，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3.航海模型水池

為方便航海模型教學(xué)使用，讓學(xué)生能理論聯(lián)系實(shí)際,，修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)尺寸的航海模型水池,，除了教學(xué)使用外，還可以組織校內(nèi)比賽,，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí),，也提升我校的校園文化水平。

學(xué)?？萍蓟顒?dòng)方案 社區(qū)科技活動(dòng)方案篇六

小學(xué)科技活動(dòng)園

五號(hào)樓后花園

開(kāi)展科技類(lèi)活動(dòng)（包括部分航模設(shè)施）

一,、指導(dǎo)思想

為了給學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛(ài)好,、滿(mǎn)足學(xué)生課外活動(dòng)需要,，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng),，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,。

二,、發(fā)展目標(biāo)

進(jìn)一步凸現(xiàn)特色，打造我?？萍计放?，把我校的校園文化的'開(kāi)發(fā)和科學(xué)創(chuàng)新精神滲透到科學(xué)課程實(shí)施和科技特色教育中，確保科技教育規(guī)范有序,。

三,、主要內(nèi)容

1.氣象站

其主要功能是實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)溫度、濕度,、風(fēng)速,、風(fēng)向、雨量,、氣壓,、紫外輻射、蒸發(fā),、噪聲,、土壤溫度、土壤濕度等多種氣象參數(shù),，氣象觀測(cè)要素的配置方式可以根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況進(jìn)行靈和配置,，同時(shí)為了滿(mǎn)足學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐需要，還為學(xué)生配備有干濕球溫度計(jì),、高低溫度計(jì),、玻璃鋼百葉箱、電接風(fēng)向風(fēng)速儀,、日照計(jì)等人工氣象觀測(cè)儀器,。

2.植物園

建一座小型種植園（包括扦插苗床、水培池,、小型大棚等）種植瓜果蔬菜,、扦插繁殖花卉苗木、學(xué)習(xí)大棚,、水培等農(nóng)藝和園藝技能,，同時(shí)方便學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、撰寫(xiě)觀察日記等,，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3.航海模型水池

為方便航海模型教學(xué)使用，讓學(xué)生能理論聯(lián)系實(shí)際,，修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)尺寸的航海模型水池,，除了教學(xué)使用外，還可以組織校內(nèi)比賽,，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí),，也提升我校的校園文化水平。