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班級科技活動方案 科技活動方案(匯總9篇)

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班級科技活動方案 科技活動方案(匯總9篇)
時(shí)間:2024-03-20 21:24:24     小編:HT書生

無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),,并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級科技活動方案篇一

為了活躍校園文化,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)的良好氛圍,同時(shí)為學(xué)生提供展示個性的平臺,,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán),以點(diǎn)帶面,,促進(jìn)學(xué)??破展ぷ鞯拈_展。

一,、社團(tuán)的組織

1,、時(shí)間:每周二下午第二節(jié)課后(3:30---4:10)。

2,、成員:以五年級為主,,每班5至8人。

3,、地點(diǎn):五年級辦公室與五(1)班教室之間的空教室,。

二、社團(tuán)活動的具體工作安排

第三周:組織成立小學(xué)科技社團(tuán),,學(xué)習(xí)社團(tuán)活動章程,。

第四周:種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及觀察記錄,。

第五周:蚯蚓的選擇實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及觀察記錄。

第六周:國慶放假,。

第七周:做一個生態(tài)瓶并觀察記錄,。

第八周:學(xué)習(xí)葉脈標(biāo)本制作方法。

第九周:采集制作葉脈標(biāo)本的葉子,。

第十周:制作葉脈標(biāo)本(原色),。

第十一周:制作葉脈標(biāo)本(彩色)。

第十二周:科技創(chuàng)新項(xiàng)目(科學(xué)小論文的撰寫一),。

第十三周:科技創(chuàng)新項(xiàng)目(科學(xué)小論文的撰寫二),。

第十四周:學(xué)習(xí)葉的標(biāo)本制作方法。

第十五周:采集,、壓制,。

第十六周:上臺紙、固定,、貼標(biāo)簽,。

第十七周:自制葉的標(biāo)本展示、評比,。

第十八周:讀一本科普知識書籍或文章,。

第十九周:寫一篇讀科普書或文章的心得。

第二十周:學(xué)做一件科技小作品

班級科技活動方案篇二

為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》精神,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí),、創(chuàng)造,、動手、動腦的樂趣,。我校將開科技節(jié)系列活動,,以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索,、敢于創(chuàng)新”的精神,。

20xx年12月——20xx年1月

全校師生

體驗(yàn)、創(chuàng)新,、成長

1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小,。

2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目,、作者班級,、作者姓名。

3.班級,、年級輔導(dǎo)選拔,,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限,。

截止時(shí)間:20xx年1月11日,逾期作棄權(quán)處理,。參賽作品統(tǒng)一交政教處,。

評獎要求:作品要具備

(1)想象力

(2)科學(xué)性

(3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩,、技巧)

(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),,不得臨摹或抄襲他人作品)。

(三)七巧板組合,、美畫板比賽參賽對象:有七巧板,、美畫板的學(xué)生

比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則,。

比賽時(shí)間:20xx年1月8日

活動完成后,,活動的作品和活動圖片將給予展出。

1.時(shí)間安排:1.4~1.5宣傳動員階段;1.6~1.15活動競賽階段,,1.18總結(jié)表彰階段,。

2.各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集,。

3.活動中,,要求各班積極認(rèn)真地投入活動,抱著“參與第一,,比賽第二”的態(tài)度,,利用活動的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高,。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎,。

4.有關(guān)比賽的具體安排,請密切關(guān)注賽前通知,。

班級科技活動方案篇三

20xx年5月14―21日。

20xx年科技活動周以“創(chuàng)新引領(lǐng)

共享發(fā)展”為主題,。各地各部門也可結(jié)合自身實(shí)際,,在規(guī)定時(shí)間(或提前)啟動,集中展開,,發(fā)揮各自優(yōu)勢,,舉辦各具特色的分主題活動。

(一)大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè),。圍繞創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,,大力普及宣傳“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的重要意義,,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的活力,。集中向公眾展示介紹一批重大科技創(chuàng)新成果,,讓公眾特別是青少年在展示交流中,感受前沿科技魅力,,提高科技興趣,,增強(qiáng)民族自豪感。

(二)普及宣傳發(fā)展理念,。圍繞我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài),,大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放、共享”的發(fā)展理念,。

(三)開放優(yōu)質(zhì)科技資源,。推進(jìn)重大科學(xué)工程、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等高端科技資源向社會開放,;各類科研機(jī)構(gòu),、大學(xué)向社會開放成為常態(tài);高新技術(shù)企業(yè)和科技園區(qū)向社會開放,,促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)品的普及應(yīng)用,;各類科普場館、科普基地向社會開放,;流動式科普設(shè)施重點(diǎn)向科技類公共服務(wù)產(chǎn)品欠缺的地區(qū)開展科普服務(wù),,滿足公眾對科技的迫切需求。

(四)大力倡導(dǎo)科學(xué)生活方式,。深入實(shí)施生態(tài)文明建設(shè)工程,,利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù)向公眾展示科技給生活方式帶來的美好變化,,宣傳科學(xué)生活方式,。

(一)

20xx年全國科技活動周暨xx市第二十八屆科普宣傳周主場重點(diǎn)活動。通過多種形式的科普宣教活動,,廣泛動員社會各界力量,,并充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,舉辦廣場科普主題活動,,帶動全市各地科技周活動的蓬勃開展,。立足科學(xué)性、趣味性,、互動性,、娛樂性和針對性,組織全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,、科普志愿者服務(wù)團(tuán),、高校,、市級學(xué)會等面向社區(qū)居民和學(xué)生,開展廣場科普咨詢,、科普知識有獎問答,、科普展示、衛(wèi)生保健,、科普文藝演出,、科普報(bào)告會、新技術(shù)展示推廣,、科普圖書展示,、科普影視展播、青少年現(xiàn)場科普繪畫和科普旅游等活動,。

(二)組織科普教育基地,、科研機(jī)構(gòu)、大學(xué)和科普教育特色學(xué)校向社會開放活動,。在科普宣傳周期間,,組織公眾走進(jìn)科普教育基地、科研機(jī)構(gòu)和大學(xué),,讓公眾近距離接觸科研活動,,感受科技創(chuàng)新魅力。各地要將開放機(jī)構(gòu)名單和聯(lián)系方式通過報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)媒體向社會公告,,方便公眾尤其是青少年參觀學(xué)習(xí),、體驗(yàn)。各縣(市,、區(qū))要組織2家以上單位參與開放活動,,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的有關(guān)下屬單位、各科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)應(yīng)向社會開放,,相關(guān)活動信息及有關(guān)資料,,請及時(shí)上報(bào)市科協(xié)科普部。

(三)生態(tài)科普巡展活動,。通過內(nèi)容豐富,、形式生動的互動展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn),、科普影視相結(jié)合,為觀眾營造參與科學(xué)實(shí)踐,、體驗(yàn)科學(xué)魅力的氛圍,,使觀眾在體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣,在探索中提出疑問,,在發(fā)現(xiàn)中了解原理,,在思考中啟迪智慧,,促進(jìn)公眾尤其是青少年科學(xué)素質(zhì)的整體提高。

(四)社會組織及科普志愿者聯(lián)合行動,。根據(jù)市文明辦《關(guān)于“風(fēng)尚xx

志愿江?!痹略轮黝}行動的實(shí)施意見》(通文明辦〔20xx〕6號)和xx市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步開展江海志愿者網(wǎng)上注冊和志愿服務(wù)工作的通知》(通全科組辦發(fā)〔20xx〕1號)要求,在4月底完成江海志愿者科普志愿者網(wǎng)上注冊工作,,5月份是科普月主題行動,,根據(jù)科普宣傳周的統(tǒng)一部署,策劃組織志愿服務(wù)活動,。持續(xù)在學(xué)會等其他社會組織中發(fā)展科普志愿者,,發(fā)揮科普志愿者服務(wù)團(tuán)作用,進(jìn)一步深化活動內(nèi)涵,、完善工作方案,、提升服務(wù)水平,制度化開展“百名首席科技傳播專家進(jìn)百?!?、“百個科技傳播專家服務(wù)團(tuán)進(jìn)百縣(市、區(qū))”,、“百個科普志愿者服務(wù)團(tuán)進(jìn)百村(社區(qū))”等活動,。組織學(xué)會及科普志愿者面向重點(diǎn)人群特別是青少年,舉辦科普報(bào)告會,、科普講座等科普志愿服務(wù)活動,,確保活動深入開展,、取得實(shí)效,,不斷提高科技類公共服務(wù)項(xiàng)目和科普志愿者的服務(wù)能力和水平。

(五)青少年系列科普行動,。組織全市中小學(xué)生參加第二十八屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生(江蘇賽區(qū))“金鑰匙”科技競賽活動,,積極組織參加第十六屆江蘇省青少年機(jī)器人大賽。組織開展青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)等相關(guān)科普活動,,選擇吸引力和參與性強(qiáng)的科普作品與公眾進(jìn)行互動體驗(yàn),;選擇留守兒童或特殊少年群體,開展青少年科普“四個一”活動:送一場科技活動,、讀一本科普書籍,、看一部科普電影、演一次科學(xué)小品,。

(六)專題科普活動,。結(jié)合有關(guān)單位或部門的工作特色和實(shí)際,開展“世界電信日”、“安全生產(chǎn)月”,、“防災(zāi)減災(zāi)日”等宣傳活動,。整合優(yōu)質(zhì)科普資源,展示貼近民生的新技術(shù),、新產(chǎn)品,、新成果,組織科普咨詢,、科普講座等活動,,運(yùn)用信息化的手段演示、圖文并茂的展板和資料等宣傳展示,,促進(jìn)科技成果科普化,,使“創(chuàng)新引領(lǐng)、共享發(fā)展”落地生根,。

(七)組織開展科普惠民行動

以科普宣傳周為契機(jī),,組織專家,深入農(nóng)村和社區(qū),,依托農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會,、農(nóng)村科普示范基地和農(nóng)村科普帶頭人,特別是“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”獎補(bǔ)對象,,在全市范圍內(nèi)常態(tài)化開展科普惠農(nóng),、社區(qū)科普益民服務(wù),增強(qiáng)科普惠民實(shí)效,。

(八)大眾傳媒科普傳播專題活動,。通過廣播電視、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)專欄,、科普公益廣告,、手機(jī)報(bào)、微博,、微信,、微電影、移動視聽傳媒等開展科普專題活動,。一是開展系列訪談,。邀請新聞媒體與科普專家、有關(guān)企業(yè)和公眾代表,,通過廣播電臺,、電視、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)專欄,、微信等多種形式開展系列訪談活動,。二是科普宣傳周報(bào)刊專版。在xx日報(bào)和江海晚報(bào)等報(bào)刊登圍繞科普宣傳周主題的宣傳文章和圖片,向廣大讀者宣傳科學(xué)發(fā)展觀,、創(chuàng)新創(chuàng)造、節(jié)能,、環(huán)保,、安康的知識及理念。三是優(yōu)秀科普讀物電視節(jié)目推介,。選取一部優(yōu)秀科普讀物,,精心編排,科普宣傳周期間通過廣播電視向觀眾推介,,并以微博平臺,、互動答題等形式,吸引觀眾參與,,以激發(fā)廣大觀眾學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)的熱情。四是宣傳短片制播,。以富有感染力的藝術(shù)形式,,策劃制作30秒公益廣告,科普宣傳周期間在市有關(guān)廣播電視頻道,、縣(市,、區(qū))電視臺及城市廣場電子屏上連續(xù)滾動播放,使科普宣傳家喻戶曉,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。高度重視科普宣傳周的組織工作,加強(qiáng)組織動員和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,充分發(fā)揮科技類公共服務(wù)產(chǎn)品供給相關(guān)單位和部門的作用,,認(rèn)真組織開展科普宣傳周活動。

(二)制定活動方案,。認(rèn)真編制活動方案,,落實(shí)各項(xiàng)保障措施。緊扣主題,、突出重點(diǎn),,集成資源、注重實(shí)效,,充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,,把舉辦科普宣傳周作為提升全民科學(xué)素質(zhì)、科普惠及民生,、建設(shè)具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的重要載體,。

(三)貼近公眾,務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合公眾需求和實(shí)際,,充分發(fā)揮科普志愿者作用,,進(jìn)一步突出“重心下移、服務(wù)基層,、面向公眾”的活動導(dǎo)向,,各地科普周活動要覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、延伸到村(社區(qū)),。認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定,本著勤儉,、務(wù)實(shí)的原則,,力戒形式主義,著力在提高活動實(shí)效上下功夫,。

(四)擴(kuò)大宣傳,,營造氛圍。組織動員各級各類新聞媒體深入基層,、深入現(xiàn)場進(jìn)行深度報(bào)道,,多角度、多層次地反映科技支撐發(fā)展和科普惠及民生的成功經(jīng)驗(yàn)和典型事例,,及時(shí)宣傳豐富多彩的群眾性科普活動,,擴(kuò)大科普活動的影響面和覆蓋率,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò),、新媒體宣傳優(yōu)勢,,提高科學(xué)傳播速度和質(zhì)量。

(五)保障安全,。高度重視科普周的安全工作,,按照有關(guān)大型社會活動的管理辦法,積極做好大型活動申報(bào),、審批和備案工作,,認(rèn)真制定活動的安全保衛(wèi)方案及應(yīng)急預(yù)案,確保安全,。

(一)請于4月20日前在全國科技活動周網(wǎng)上系統(tǒng)填報(bào)《20xx年科技活動周重點(diǎn)項(xiàng)目備案表》,、《20xx年參與開放活動的科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)備案表》(有關(guān)要求參見《關(guān)于舉辦20xx年科技活動周的通知》(國科發(fā)政〔20xx〕101號)。

),。

),。

(四)科普宣傳周結(jié)束后,于5月31日前,,在科技活動周網(wǎng)上系統(tǒng)提交《20xx年科技活動周情況統(tǒng)計(jì)表》,、《20xx年萬名科學(xué)使者進(jìn)社區(qū)(農(nóng)村,、企業(yè)、軍營)活動人員信息表》,。

(五)各地各部門于5月25日前將科普宣傳周活動總結(jié)及相關(guān)材料(圖片,、視頻、媒體報(bào)道資料,、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等,,其中視頻時(shí)長不超過5分鐘)報(bào)市科協(xié)科普部,便于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由省科協(xié)上報(bào)國家科技部評優(yōu),,逾期不予受理。

(六)需要報(bào)送的材料較多,,時(shí)效性強(qiáng),,各單位要明確責(zé)任人、按照材料報(bào)送時(shí)間節(jié)點(diǎn),,及時(shí)報(bào)送有關(guān)材料,,確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

科普宣傳周結(jié)束后,,各地各部門要對本屆科普宣傳周的組織實(shí)施,、主要內(nèi)容、活動成效,、典型案例等進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),,并將總結(jié)材料報(bào)送到市科協(xié)科普部。我們將推薦3家優(yōu)秀組織單位,、3個特色活動報(bào)省科協(xié),,省科協(xié)會同省委宣傳部、科技廳等部門根據(jù)各地開展活動數(shù)量,、質(zhì)量等情況以及總結(jié)材料進(jìn)行工作考核,,對活動組織工作扎實(shí)、成績顯著的單位和特色活動進(jìn)行表彰,。市科協(xié)年底將對科普宣傳周活動中先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰,。

班級科技活動方案篇四

為深入落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要實(shí)施方案》,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),,學(xué)校連續(xù)舉辦第十屆科技節(jié),,創(chuàng)設(shè)濃郁的科技教育氛圍,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維潛能,,提高動手動腦能力,,讓學(xué)生在科技實(shí)踐活動中感受創(chuàng)新的魅力,推動校園科技活動的蓬勃發(fā)展,。

二,、活動主題

解決生活中的問題

三,、活動時(shí)間

某某

四、活動設(shè)置

(一)科普教育類

1. 假前邀請專家來校講座,,就科技創(chuàng)新方法做針對性培訓(xùn),、指導(dǎo);

2.組織四、五年級部分同學(xué)參觀科技館,、青少年水上運(yùn)動體驗(yàn)中心,。

(二)趣味活動類

低學(xué)段--紙折飛機(jī)競速賽

中學(xué)段--紙船競速賽

高學(xué)段--花車競速賽

(三)科技競賽類

發(fā)明創(chuàng)造類--小發(fā)明、小創(chuàng)造指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識制作出新穎獨(dú)特,、具有創(chuàng)新性的技術(shù)創(chuàng)造成果,。

創(chuàng)意設(shè)計(jì)類--指學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì),。創(chuàng)意類設(shè)計(jì)應(yīng)有詳細(xì)的圖示和文字說明。

青少年科技實(shí)踐活動類--指青少年以小組,、班級或?qū)W校,、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義,圍繞某一主題在課外活動,、研究性學(xué)習(xí)或社會實(shí)踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性,、群體性科技實(shí)踐活動。

科學(xué)幻想畫類--指學(xué)生著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn),、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技,、生活的美麗畫卷,,要有科學(xué)合理性。參賽作品可用油畫,、國畫,、水彩畫、水粉畫,、鋼筆畫,、鉛筆畫、蠟筆畫,、版畫,、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),。限小學(xué)生參加,。

科技輔導(dǎo)員類--科技輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽和科技輔導(dǎo)員論文評選。

每位學(xué)生根據(jù)所在學(xué)段項(xiàng)目設(shè)計(jì),,自主選擇至少一項(xiàng)參與創(chuàng)作及展評,。

1.低學(xué)段--科幻畫,、環(huán)保小制作(主題)、小發(fā)明

2.中學(xué)段--科幻畫,、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計(jì),、科技實(shí)踐活動

3.高學(xué)段--科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計(jì),、科技實(shí)踐活動

4.教師組--科技論文,、科技創(chuàng)新(科學(xué)組老師至少每人選擇一項(xiàng),其余老師自愿參與)

班級科技活動方案篇五

全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,,進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識,,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,學(xué)會觀察世界,、了解世界的方法,。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn),。

工作要點(diǎn):

一,、抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師

科技工作已成為學(xué)校的一個特色項(xiàng)目,,要做好這項(xiàng)工作,,既要重視,更要落實(shí),。在本學(xué)年度,,學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由校長室,、政教處,、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對各項(xiàng)活動認(rèn)真組織落實(shí),,抓好抓出成效,。同時(shí),以骨干教師為帶頭,,帶動部分新教師參與到這方面來,,增強(qiáng)學(xué)校科技項(xiàng)目的實(shí)力,,使學(xué)??萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍,、有效。

二,、抓好環(huán)境建設(shè),,創(chuàng)設(shè)科技氛圍

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育,。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,宣傳科技知識,,使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的又一個陣地。

三,、開展科技活動,,全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育

根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué),、各項(xiàng)活動之中,,努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平,。

科技活動的要點(diǎn):

a,、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅,、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報(bào),、晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué),、崇尚科學(xué),、追求真理的精神。

b,、通課堂播放科普知識影片,。

c、在師生中開展學(xué)??破照魑馁?。

d、組織開展相關(guān)的繪畫,、小制作,、航模等項(xiàng)目的比賽。

e,、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動,。

f、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作,。

四,、發(fā)揮科技航模項(xiàng)目優(yōu)勢,,以科技活動推進(jìn)科學(xué)教育

經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的科技活動,,在多次活動中取得了引人注目的成績,,已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點(diǎn)。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,,搞好相關(guān)的活動,,有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。

a,、繼續(xù)開展好學(xué)??萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)的氛圍,。

b、參加各級科技制作比賽,,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,,使學(xué)校的科技活動更上一層。

五,、組織開展科普宣傳周活動

組織開展科普宣傳周活動,以多種形式推廣普及科學(xué)知識,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐、探究能力,。

學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個方面,,做好這方面的工作,有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高,,有利于學(xué)生的全面發(fā)展,。

六、具體活動安排如下:

9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力,對科技制作,、生物實(shí)驗(yàn),、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動學(xué)習(xí)機(jī)會和場所,。

10月份:圍繞 “科技創(chuàng)新”,、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項(xiàng)目,,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。

11月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識,、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,,稿子一經(jīng)征用,必定有獎,。

12月份:將上學(xué)期來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品,,將以展覽的形式向?qū)W校匯報(bào)活動成果。

20xx年2月 專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識

3月項(xiàng)目實(shí)踐(科技制作) 參加各級青少年科技創(chuàng)造活動比賽

4月參加濰坊市機(jī)器人大賽,,面向生活,,使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生

活中的一些實(shí)際問題。

5月 項(xiàng)目實(shí)踐(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

6月 總結(jié) 評比 表彰

班級科技活動方案篇六

為大力開展城市社區(qū)科普工作,,提高公眾的科技文化素質(zhì),,在社會掀起科學(xué)普及的新高潮,構(gòu)成一個“愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍?,F(xiàn)制定紫橋社區(qū)科普工作實(shí)施方案,。

紫橋社區(qū)科普工作是全市科普工作重要組成部分,制定切實(shí)可行的城市科普工作制度,,詳細(xì)規(guī)定科普工作的資料和量化指標(biāo),;要加強(qiáng)協(xié)調(diào)各部門,建立健全活動機(jī)制,,做到級級有人主抓,、層層有人負(fù)責(zé),確保城市社區(qū)科普工作落到實(shí)處,。

二,、圍繞建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)儉型社會和禮貌和諧大慶的目標(biāo),,進(jìn)取開展城市社區(qū)科普活動,,全面提高公眾的科技文化素質(zhì)。針對社區(qū)科普工作對象眾多、層次不一樣,、要求各異等不一樣特點(diǎn),,努力創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,,廣泛開展典型性,、新穎性、多形式多渠道的科普活動,,不斷推進(jìn)我市三個禮貌的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1、開展以“學(xué)科學(xué)知識,、講健康生活,、比禮貌提高、創(chuàng)示范社區(qū)”等各種主題鮮明的科普活動,??萍肌⒔逃?、民政,、文化、體育,、衛(wèi)生,、環(huán)保、司法等系統(tǒng)要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,,組織各種形式的科普小分隊(duì)(如科技,、教育、文娛,、體育,、普法、醫(yī)療保健等科普小分隊(duì)等),,定期深入社區(qū)開展各類社區(qū)科普建設(shè)服務(wù)活動,倡導(dǎo)科學(xué)生活理念和科學(xué)生活方式,,普及科學(xué)知識,,弘揚(yáng)科學(xué)精神,改善社區(qū)生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量,,提高公眾科技文化素質(zhì),,讓科普進(jìn)入千家萬戶。

2,、做好再就業(yè)培訓(xùn)工作,。為更好地落實(shí)國家有關(guān)再就業(yè)政策精神,各縣區(qū)城市社區(qū)科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合各街道、社區(qū)統(tǒng)計(jì)的本轄區(qū)內(nèi)再就業(yè)人數(shù),、需要的技術(shù)種類等實(shí)際情景,,組織勞動和社會保障、民政,、街道等行政部門共同舉辦好各種特色技術(shù)技能培訓(xùn)班,,切實(shí)提高勞動者技術(shù)水平,增強(qiáng)勞動者再就業(yè)的本領(lǐng),。

3,、做好全市青少年科普工作??茀f(xié)組織系統(tǒng),、教育行政部門和各級學(xué)校要加大對青少年的愛國主義教育和素質(zhì)教育,擴(kuò)大科普活動資料,,開展好青少年特色主題科普活動,,創(chuàng)立科普活動場所;各學(xué)校要重點(diǎn)開展好青少年科學(xué)知識講座,、科技培訓(xùn),、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確,、資料新穎的'學(xué)??破栈顒樱鰪?qiáng)學(xué)生科技意識,,拓寬科技視野,,全面提高青少年科學(xué)文化素質(zhì)。

4,、圍繞科普活動日,、世界環(huán)境保護(hù)日、世界勤儉日等科普日開展主題明確的大型特色科普活動,。組織好主題明確,、時(shí)間集中、動員面廣,、群眾參與性強(qiáng)的大型特色科普活動,。活動前要精心組織制定活動方案,,活動中要加強(qiáng)協(xié)調(diào)注重實(shí)效,,活動后要及時(shí)總結(jié)逐級上報(bào),根據(jù)社區(qū)特點(diǎn)和發(fā)展形勢,,居民關(guān)心的熱點(diǎn)問題,,設(shè)計(jì)活動主題,每月舉辦一次科普講座、科普咨詢,、文藝演出,、科普影視播放等科普宣傳活動。

新的一年里,,我們把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,,讓更多的人加入到科普工作中來,構(gòu)成人人學(xué)科學(xué),、信科學(xué)的新局面,。

班級科技活動方案篇七

為貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要實(shí)施方案(xx-xx年)》,根據(jù)xx省科學(xué)技術(shù)協(xié)會,、xx省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展xx年xx省青少年科技傳播系列活動的通知》(魯科協(xié)發(fā)〔xx〕7號)精神,,我校將繼續(xù)經(jīng)過豐富多彩的科技教育和科普活動,為全校師生搭建科技創(chuàng)新活動成果展示交流的平臺,,經(jīng)過活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,,提高學(xué)生)的科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)我??萍蓟顒拥呐畈_展,。

童心同行體驗(yàn)創(chuàng)新

全校師生

xx年12月26日----xx年3月31日

(一)宣傳發(fā)動階段(xx.12.26—xx.1.16)

1.12月26日召開學(xué)校大隊(duì)委會議,征集科技活動方案

2.1月13日面向級部教師征集科技節(jié)活動方案

3.2月3日午時(shí)科技節(jié)開幕式,,科技創(chuàng)新講座

4.2月3日“科技在我身邊”主題班會,,學(xué)習(xí)傳達(dá)科技節(jié)方案。

美術(shù)教師:科幻畫指導(dǎo)與培訓(xùn)(借助上屆國家,、省科技大賽科幻畫優(yōu)秀作品),,每人每班至少3幅精品。其他不限,。

科學(xué)教師:小發(fā)明指導(dǎo)與培訓(xùn),,每人每班至少2件精品(含三人以內(nèi)的合作項(xiàng)目)。其他不限,。

中高學(xué)段數(shù)學(xué)教師:科技實(shí)踐報(bào)告指導(dǎo)與培訓(xùn),,每人每班至少3件精品。其他不限,。

如果級部班,、級統(tǒng)一的主題,能夠合并呈報(bào),。與科技相關(guān)的校本課程呈報(bào)學(xué)期相關(guān)材料,主題活動尤佳,,能夠整理為科技實(shí)踐活動,。

班主任:自選項(xiàng)目指導(dǎo)培訓(xùn),每人至少5件作品。

其他教師:自選項(xiàng)目指導(dǎo),,每人每班至少1件作品,。

請教師們認(rèn)真對待,多出精品,,輔導(dǎo)情景計(jì)入個人年度績效考核和學(xué)段評價(jià),。

請各教研組長2月6日上午放學(xué)前以學(xué)段為單位匯總各位教師的指導(dǎo)學(xué)生名單、指導(dǎo)資料,、學(xué)生聯(lián)系方式,,報(bào)課程研究中心。

(二)活動實(shí)施階段(2月2日-3月23日)

1,、過一個科技書香寒假,。(2月7日——3月8日)

(1)各學(xué)段利用書香寒假推薦閱讀科普讀物、觀看科普影片等(分年級列出推薦書目和影片目錄,,提議設(shè)計(jì)“導(dǎo)看教案”類指導(dǎo)文本,,構(gòu)成層級專題電影課程),依據(jù)年級特點(diǎn)確定成果呈現(xiàn)及匯報(bào)方式,。

(2)開展以下各項(xiàng)活動:級部主題活動,、“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動、“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動,、“歡樂體驗(yàn)”科技實(shí)踐活動(活動要求見下文),。

2.學(xué)段展評活動(30分)(3月9日——3月12日)

(1)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動

1-6年級班主任要進(jìn)取發(fā)動學(xué)生參與科技小發(fā)明的創(chuàng)作,并跟進(jìn)指導(dǎo),,開學(xué)后,,各學(xué)段自主組織“小發(fā)明”展評活動,確保每位教師完成指導(dǎo)任務(wù),,收齊后認(rèn)真評選指導(dǎo),,評出一等獎15件,二等獎25件,,其他為優(yōu)秀獎,。一等獎作品跟進(jìn)完善后交學(xué)校評選。

(2)“歡樂體驗(yàn)”科技實(shí)踐活動

中高學(xué)段收集數(shù)學(xué)任課教師及其他教師輔導(dǎo)的所有實(shí)踐活動報(bào)告進(jìn)行評選,。實(shí)踐報(bào)告要附完整的原始材料(活動計(jì)劃,、活動記錄、照片錄像,、新聞報(bào)道材料等)杜絕網(wǎng)絡(luò)下載,、抄襲現(xiàn)象。評出一等獎5份,,二等獎8份,,其余為優(yōu)秀獎,。一等獎作品跟進(jìn)完善后交學(xué)校評選。

(3)教師參賽項(xiàng)目

(1)科技發(fā)明類

(2)教具制作類

(3)科教方案類(教學(xué)類,、活動類)

(4)科學(xué)論文類

每位科學(xué)教師至少選擇一項(xiàng)參賽,,其余教師進(jìn)取參與,確保各學(xué)段每類各推報(bào)兩件精品,。

3.學(xué)??萍甲髌氛乖u活動(40分)(3月10日——3月16日)

(1)“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動(3月10日)

科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作由班主任進(jìn)取發(fā)動,美術(shù)教師跟進(jìn)指導(dǎo),。開學(xué)后,,美術(shù)組自主組織“科幻畫”展評,推出優(yōu)秀科幻畫作品20幅參加市級比賽(留取照片),,其余優(yōu)秀作品布置求真樓畫室,。(參賽作品一律使用規(guī)格為4開的紙質(zhì)材料)

優(yōu)秀作品在求真樓展廳展出,負(fù)責(zé)人:白玲,。

(2)教師參賽項(xiàng)目(3月12日)

依據(jù)情景擇優(yōu)推薦,。

(1)科技發(fā)明類

(2)教具制作類

(3)科教方案類(教學(xué)類、活動類)

(4)科學(xué)論文類

(3)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(3月16日)

科技小發(fā)明優(yōu)秀作品在“七彩童話屋”展出,,負(fù)責(zé)人:金玉存

(4)“歡樂體驗(yàn)”科技實(shí)踐活動(3月17日)

對各學(xué)段推薦的20件一等獎作品進(jìn)行評選,,推評一等獎8—10件,二等獎10—12件,,一等獎作品指導(dǎo)教師再跟進(jìn)指導(dǎo)完善,,推薦參加市級比賽。

根據(jù)獲獎情景,,分別計(jì)入“科技班級”和“優(yōu)秀學(xué)段”評選,。

4.級部主題科技活動展評(20分)(3月16日——3月19日)

科技書香寒假讀書成果展評。采用適合學(xué)生年級的方式進(jìn)行展評,。(如主題班會,,實(shí)物投影展示、班級宣傳欄,、電影觀后感等)

(優(yōu)秀作品在生態(tài)廳展出)

二年級——“傳遞夢想揚(yáng)帆起航”船模設(shè)計(jì)賽,,可分帆船、母艦,、游艇等不一樣船種(優(yōu)秀作品在海韻廳展出)

三年級——diy科技模型制作(拼裝)大比拼,,能夠是航模、車模,、船模等(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)

四年級——環(huán)保服裝設(shè)計(jì)賽,,除實(shí)物及服裝發(fā)布會或走臺外,設(shè)立子課題招標(biāo),,分班或分活動小組進(jìn)行探究:服裝的演變,、民族服裝,、廢舊物品的危害、服裝發(fā)展暢想等,,每個子課題用統(tǒng)一格式的文本。(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)

五年級——“創(chuàng)意生活”物品設(shè)計(jì),,衣食住行中燈椅餐具,、自行車、汽車等,;(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)

六年級——未來機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)

各學(xué)段把主題進(jìn)行細(xì)化,,成立子課題分到各班進(jìn)行探究,每班可再成立不一樣的小組進(jìn)行探究,,注意資料豐富,,形式多樣,留存照片,、文稿,、圖片、作品,、獲獎名單等資料,,并撰寫活動信息稿上傳學(xué)校網(wǎng)站,評價(jià)計(jì)入科技班級和學(xué)段評選,。

對于自我因?yàn)闀簳r(shí)不能實(shí)現(xiàn)的科學(xué)假設(shè),、奇思妙想或解決思路進(jìn)行描述或繪制示意圖。參與“科技創(chuàng)意”大賽,。

(三)總結(jié)表彰階段(3月23日—3月30日)

1.布置展廳,,舉辦展覽:

低學(xué)段——海韻廳、生態(tài)廳,;中學(xué)段——七彩廳,;高學(xué)段——葫蘆閣

2.整理優(yōu)秀科技成果。

4.3月30日科技節(jié)閉幕主題升旗儀式,。

班級科技活動方案篇八

為深入落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要實(shí)施方案》,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校連續(xù)舉辦第十屆科技節(jié),,創(chuàng)設(shè)濃郁的科技教育氛圍,,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維潛能,提高動手動腦能力,,讓學(xué)生在科技實(shí)踐活動中感受創(chuàng)新的魅力,,推動校園科技活動的蓬勃發(fā)展。

解決生活中的問題

xx

(一)科普教育類

1.假前邀請專家來校講座,,就科技創(chuàng)新方法做針對性培訓(xùn),、指導(dǎo);

2.組織四,、五年級部分同學(xué)參觀科技館、青少年水上運(yùn)動體驗(yàn)中心,。

(二)趣味活動類

低學(xué)段--紙折飛機(jī)競速賽

中學(xué)段--紙船競速賽

高學(xué)段--花車競速賽

(三)科技競賽類

發(fā)明創(chuàng)造類--小發(fā)明,、小創(chuàng)造指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識制作出新穎獨(dú)特、具有創(chuàng)新性的技術(shù)創(chuàng)造成果,。

創(chuàng)意設(shè)計(jì)類--指學(xué)生因原材料,、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì),。創(chuàng)意類設(shè)計(jì)應(yīng)有詳細(xì)的圖示和文字說明,。

青少年科技實(shí)踐活動類--指青少年以小組、班級或?qū)W校,、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義,,圍繞x一主題在課外活動、研究性學(xué)習(xí)或社會實(shí)踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性,、群體性科技實(shí)踐活動,。

科學(xué)幻想畫類--指學(xué)生著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,,通過科學(xué)幻想,,繪出未來科技、生活的美麗畫卷,,要有科學(xué)合理性,。參賽作品可用油畫、國畫,、水彩畫,、水粉畫、鋼筆畫,、鉛筆畫,、蠟筆畫、版畫,、粘貼畫等繪畫技巧,、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。限小學(xué)生參加,。

科技輔導(dǎo)員類--科技輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽和科技輔導(dǎo)員論文評選,。

每位學(xué)生根據(jù)所在學(xué)段項(xiàng)目設(shè)計(jì),自主選擇至少一項(xiàng)參與創(chuàng)作及展評,。

1.低學(xué)段--科幻畫,、環(huán)保小制作(主題)、小發(fā)明

2.中學(xué)段--科幻畫,、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計(jì),、科技實(shí)踐活動

3.高學(xué)段--科幻畫,、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技實(shí)踐活動

4.教師組--科技論文,、科技創(chuàng)新(科學(xué)組老師至少每人選擇一項(xiàng),,其余老師自愿參與)

班級科技活動方案篇九

二、活動的宗旨:堅(jiān)持“崇尚科學(xué),、追求真知,、大膽探索,勇于創(chuàng)新”的宗旨,,在校園內(nèi)努力營造濃厚的科技氛圍,以此弘揚(yáng)科學(xué)精神,、傳播科學(xué)思想,、普及科學(xué)知識,同時(shí)為我校學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,努力提升我??茖W(xué)教育的水平,。

三、活動的組織機(jī)構(gòu)(初中部):

組委會主任:鄭熾欽

組委會副主任:李夏萍,、李子良,、黃建偉、全漢炎

秘書長:黃濤

四,、活動時(shí)間:第10周—第13周

第10周——第12周,,為各項(xiàng)活動初賽階段,第13周為決賽活動周,,5月19日為科技節(jié)總匯演,。

五、活動說明:

2.要挖掘“雙師型”教師資源,,鼓勵教師參與科技活動,。對指導(dǎo)學(xué)生獲獎的優(yōu)秀科技教師給與表彰,對積極參與活動的教師給與獎勵,。

3.本次活動以班級為單位,,每項(xiàng)活動既統(tǒng)計(jì)個人成績,也統(tǒng)計(jì)班級成績,。

每個項(xiàng)目評出個人一,、二、三等獎,,對班級各項(xiàng)活動計(jì)分,,總分前8名(兩個年級共同計(jì)分,、排序)的班級給與表彰、獎勵,。

根據(jù)組織活動積極性,、完成情況、效果,,評出三個科技實(shí)踐優(yōu)秀活動科組,,給與獎勵。

4.計(jì)分原則:凡是比賽的項(xiàng)目都評出個人或項(xiàng)目一,、二,、三等獎,以一等獎7分,,二等獎5分,,三等獎3分,棄權(quán)(每人或每個項(xiàng)目)-2分計(jì)算,,所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分,。(說明:每項(xiàng)活動都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求,,按照要求計(jì)算加,、減分?jǐn)?shù))

5.為了提高每項(xiàng)活動的質(zhì)量,科組在預(yù)賽階段自行組織活動,,科組長負(fù)責(zé),,要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處,,教學(xué)處必須由何梅副主任,、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加,,由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),。

6.活動期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé),。如有活動,,請盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人,做好安排,。

7.班級工作開展由學(xué)生處及年級,、班主任負(fù)責(zé)。

六,、活動要求:

1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級為單位參加,,希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目,以滿腔的熱情投入到科技活動中,充分挖掘同學(xué)的潛力,,展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平,。

2.活動時(shí)間較分散,年級組需關(guān)注比賽進(jìn)程,,指導(dǎo)班主任落實(shí)工作,。

3.全校性的活動教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間,課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排,。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動,,積極參與,文明觀看,,和諧有序,。

4.注意處理好參與活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活,。

七,、活動內(nèi)容

1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人:黃濤、張明明)

2.科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人:黃濤,、黃冬玲)

3.鼓勵班級自行舉行科技主題的活動,如知識競賽,、參觀科學(xué)城等,。

4.頒獎禮(第18周星期一周會及班會課期間,細(xì)節(jié)待定)

各個活動的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個班級,,請各班主任,、班長認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動!

讓我們度過一個快樂的、開心的,、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們在體驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長!

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