總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、勞動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)

勞動(dòng)節(jié)最重要的就是勞動(dòng)，但是又要照顧到幼兒的狀況,，因此我們分為不同的年齡階段有不同的活動(dòng),，最后組成一個(gè)大型的勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中,，有做好自己的事情,，幫助家長(zhǎng)做一些事情，以及在幼兒園做一些勞動(dòng)等等,，在這些活動(dòng)中分別評(píng)比出不同的勞動(dòng)小模范,，勞動(dòng)者等等稱號(hào)，讓幼兒積極參加進(jìn)來(lái),，明白勞動(dòng)的意義,。還有一個(gè)大型活動(dòng)就是讓全體幼兒園的師生進(jìn)入種植園，認(rèn)識(shí)蔬菜瓜果,，在種植園內(nèi)根據(jù)自己的能力拔草澆水等等小事情,，明白我們的食物來(lái)之不易，要好好珍惜,。

二,、勞動(dòng)節(jié)比賽

分班舉行比賽活動(dòng)，通過(guò)對(duì)幼兒園內(nèi)的桌椅進(jìn)行擦拭,，觀察誰(shuí)做的既快又好,，還有將不同的幼兒進(jìn)行分組，對(duì)班級(jí)教室進(jìn)行大掃除,，也是一項(xiàng)比賽項(xiàng)目,。在這個(gè)過(guò)程中評(píng)選不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，通過(guò)頒發(fā)小紅花對(duì)幼兒們進(jìn)行鼓勵(lì),，讓他們?cè)俳釉賲?，也讓他們明白我們的衛(wèi)生清潔工作的難處，在平時(shí)不要亂涂亂寫亂畫,，也不要亂丟垃圾,，保護(hù)環(huán)境的整潔。

三,、了解父母的辛苦

讓幼兒完成詢問(wèn)爸爸媽媽的工作,，了解他們的工作的辛苦程度,，并為之畫上一幅畫，在班級(jí)活動(dòng)中展現(xiàn)自己的繪畫,，講述自己的畫作代表著什么,。這次活動(dòng)讓幼兒明白工作的意義，以及了解父母在工作中的辛苦,，更加體會(huì)到勞動(dòng)節(jié)的意義所在,。也通過(guò)這次的活動(dòng)加深和家人之間的聯(lián)系，在平時(shí)也要多多體諒父母,，幫助他們做一些小小的事情,，消除父母的勞累。

這些圍繞著勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展的活動(dòng),，讓幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的真正含義,，也簡(jiǎn)單體會(huì)到勞動(dòng)者的辛苦，明白勞動(dòng)節(jié)的意義所在,。但是這樣的活動(dòng)還帶來(lái)了其它的改變,，尤其通過(guò)親身體驗(yàn)到種菜過(guò)程的復(fù)雜，以及照料的過(guò)程的麻煩讓我們真真正正明白餐桌上的食物不是簡(jiǎn)單就能得到的,，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,，不要浪費(fèi)食物。

勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇二

為慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),，讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、意義,，樹(shù)立向勞模們學(xué)習(xí)的思想，近日,，____小學(xué)開(kāi)展了一系列的慶?；顒?dòng)。

1,、上一堂豐富多彩的班會(huì)課,，鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片,，共同了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及意義,。

2、學(xué)習(xí)勞模事跡,，談感受寫體會(huì),。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為,，談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問(wèn)題和今后的打算,，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。

3,、舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報(bào)比賽,。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，學(xué)生以手中的筆書寫對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),，也為學(xué)生寫一手好字,、畫一手好畫提供了展示平臺(tái)。

4,、舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭，走向社會(huì),，走向大自然,，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感,，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),，陶冶學(xué)生的情操,。

勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇三

今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日,。讓老師們?cè)诠ぷ髦嗫鞓?lè)身心，減輕工作壓力,，過(guò)一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日,。

一,、教工乒乓球單打賽

4月15日-4月30日期間，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名,，其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，比賽氛圍友好,。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中,，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,，愉悅心情,，緩解工作壓力的目的,。

二、"校園之聲"師生詩(shī)朗誦

4月30日下午2:20,，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),，在燈光控制,，音源美化,，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),，為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù),。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,，有娓娓道來(lái)、深情演繹的,，有慷慨激昂、一路高歌的,。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情,，促進(jìn)了校園和諧。

三,、組織迎"五一"教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

4月26日-4月30日期間,，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,，競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度,、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,，有利于帶動(dòng)中青年教師,、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,。

四、"遠(yuǎn)離煙害,，親近美好生活"健康知識(shí)講座

通過(guò)這次講座,，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展,，更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇四

在“五,、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,，我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校,、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、4月25日（周一）王主任在國(guó)旗下做“五,、一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育,。各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交車司機(jī),、執(zhí)勤的交警叔叔等）。

二,、低年級(jí)學(xué)生了解“五,、一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義,；放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除；知道“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯（菜）,；學(xué)會(huì)自己穿衣服,；學(xué)會(huì)自己整理書包,；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三,、中年級(jí)學(xué)生寫出主題班會(huì)的體會(huì),；清理自己的“小天地”（鋪床,、疊被子、整理書桌,、打掃自己的房間等）,；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事；做兩件好事,，幫助身邊遇到困難的人。

四,、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)；圍繞“我勞動(dòng),，我光榮,；我創(chuàng)造,，我幸福”主題,，通過(guò)查找,、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德,、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例,，把自己的感受寫下來(lái)，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦,。