工作學習中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓,，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶祝勞動節(jié)系列活動總結(jié)篇一

活動主題：住御花園大酒店，度快樂五一

活動時間：4,。28至5,。1

活動內(nèi)容：御花園大酒店為感謝客戶長期以來的大力支持,，在五一勞動節(jié)期間推出客房優(yōu)惠活動。

客房優(yōu)惠：標準單人間優(yōu)惠價120元/間夜(凈價)標準雙人間優(yōu)惠價120元/間夜(凈價)豪華商務(wù)間優(yōu)惠價200元/間夜(贈送雙人早餐)行政套間優(yōu)惠價388元/間夜(贈送雙人早餐)豪華套房優(yōu)惠價688元/間夜(贈送雙人早餐)

二,、自助餐活動主題：

自由自享，五一齊快樂,，

活動時間：4,。28至5,。1

活動內(nèi)容：自助餐五一勞動節(jié)期間為答謝廣大顧客，進行優(yōu)惠酬賓。

1,、自助餐滿六贈一

2,、全場大贈送，豆花鮑魚每人一位

三、御花園中餐廳

活動主題：四海之內(nèi)存知己,，快樂相聚御花園活動時間：4。28至5,。1活動內(nèi)容：慶五一,、感恩回饋，答謝顧客朋友對御花園的支持

1,、全場感恩答謝,，每桌贈送知名品牌葡萄酒，每人贈送

2,、每桌消費兩千元以上的贈送豪華商務(wù)間一間一天的住宿,。

3、活動期間生日宴另贈送精美鮮花

4,、活動期間大廳消費九二折全額優(yōu)惠

5,、活動期間贈送園內(nèi)相聚照、全家福等留念照片,。

6,、另有意外驚喜等您來取

慶祝勞動節(jié)系列活動總結(jié)篇二

為慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,，__鄉(xiāng)工會根據(jù)縣總工會《關(guān)于開展慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求，結(jié)合我鄉(xiāng)工會工作實際,，在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,，進一步活躍了全鄉(xiāng)機關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活，增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、計劃詳細，措施到位

為熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,，同時，為進一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,，鄉(xiāng)工會把慶“五一”系列活動擺在鄉(xiāng)工會的重要議事日程,，制定詳細的活動方案和計劃，并采取有效措施做到活動有計劃,、有安排,，能落實,。

二、加強領(lǐng)導,，經(jīng)費到位

在鄉(xiāng)黨委,、政府的大力領(lǐng)導下，鄉(xiāng)工會按照活動方案,，進一步明確機關(guān),、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者，并下發(fā)通知確?；顒釉谌l(xiāng)的知曉率,。同時，為切實保障各項活動有序開展,，鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委,、政府的大力支持下，確保了活動經(jīng)費的落實,，增添了全鄉(xiāng)的活動氛圍,。

三、活動豐富,，取得實效

一是4月10日,，鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)機關(guān)會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,，鄉(xiāng)機關(guān),、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。二是為響應縣總工會關(guān)于“五一”前夕走訪困難職工的號召,，鄉(xiāng)工會主席于4月30日前往我鄉(xiāng)3戶困難職工家庭進行了走訪慰問,，并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,，充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會在幫扶困難職工方面應有的作用,。三是鄉(xiāng)工會利用“五一”、“五四”節(jié)日期間,，舉辦形式多樣,、內(nèi)容豐富的文體娛樂活動?；顒臃譃槠古仪虮荣?、拔河比賽等13項活動，全鄉(xiāng)機關(guān),、站所共90余名職工參加了比賽,，極大豐富了干部的業(yè)余文化生活,。四是5月6日,，鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委,、政府的大力指導下,，與鄉(xiāng)團委,、婦聯(lián),、計生辦等部門聯(lián)合對第27個民族團結(jié)宣傳月活動進行了廣泛宣傳，進一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對民族團結(jié)重要性的認識,，增強了全體干部職工及群眾的民族意識,。

通過開展此次活動，既為“五一”國際勞動節(jié)獻上了一份厚禮,，也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻了一頓精神文化大餐,，并進一步增強了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力，

慶祝勞動節(jié)系列活動總結(jié)篇三

20--年4月26日,，陽光明媚,，惠風和暢，--公司值“五一國際勞動節(jié)”來臨之際,，在公司領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心下,，通過各部門的協(xié)作和配合，以及全體員工的共同努力,，成功,、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4-100m接力賽、籃球賽,、羽毛球賽,、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋,、跳棋,、撲克牌比賽。為改進和提高工作,，現(xiàn)對本次文體活動總結(jié)如下：

首先,，活動前準備階段，根據(jù)公司領(lǐng)導的安排和要求,，行政工作部提前一周制定了文體活動方案,，對活動的各個項目確定工作。

其次,，活動前動員階段,，公司各部門積極報名，踴躍參加,，克服種種限制性因素,，給予了此次文體活動有力的支持和配合。

賽后，文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,，發(fā)放了獎品和禮物,，員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力,。

同時我們還應看到此次文體活動的不足之處：

1.室外活動,，現(xiàn)場組織混亂無序。2.比賽場地沒有規(guī)劃好,。如4-100m接力賽,，場地的起跑線和終點線都沒有劃好，下一棒接力的位置也沒有定好,。造成現(xiàn)場混亂,。3.組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,，個別參賽選手還沒到位,。4.籃球、乒乓球,、羽毛球,，這類的球類比賽，是團體比賽和大型比賽項目,，半天或一天之內(nèi)很難進行完,。不打循環(huán)賽，沒有正式的比賽規(guī)則,，很難做到公平,，公正。

針對以上幾個不足之處,，提出幾點改進意見,。

(1)田徑運動項目，工作人員應提前到運動場地,，布置場地做好準備工作,。

(2)比賽裁判應該認真學習裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程，包括比賽時間,、比賽項目,、計分辦法、獎勵辦法,、比賽的特定規(guī)則等,。

(3)各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯(lián)系，如參賽選手因有事需請假或缺席,，應及時告知活動組織者,。避免參賽選手無故缺席比賽,，給活動組織造成麻煩。

(4)籃球,、乒乓球,、羽毛球這類的比賽，如有條件可以組織專門的比賽,，會顯得更正規(guī)些,。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽，會使比賽場面更歡樂,、團結(jié),、文明。

最后,，這次文體活動，總體來說是成功的,，重要的是我們在實踐中檢驗了水平,，找出了差距和不足之處，對于以后的活動水平的提高有很大的意義,。經(jīng)過了這次文體活動,，我感覺公司的凝聚力更強大了，集體榮譽感也更強烈了,。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富,。我相信，今后的活動會越辦越好,，公司的明天也一定會更好!

慶祝勞動節(jié)系列活動總結(jié)篇四

五一國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革,、促振興,、建和諧”為主題，共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律,，開展慶“五一”系列活動,，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性,、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

1,、組織開展踏青活動,，舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,，體會著濱海路的浪漫與多情,，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意,。同時也將調(diào)整好身心準備做好下一階段的工作,。

2、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,，加強教師師德培養(yǎng)

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,，建立健全師德建設(shè)的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),，增強教書育人,、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,，弘揚愛崗敬業(yè),、無私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情,，做一個富有激情的好教師,。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,，聆聽校長及專家的講座,，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,，進行了演講比賽,。

3、組織開展教學節(jié)活動,，提高教師教學素養(yǎng)

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第__屆教學節(jié)活動,，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺,。

本次教學節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì),、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成,。通過這些活動，啟迪老師們的才智,，發(fā)展老師們的特長,。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā),，有激情的旋律,，有技能的展示,，有科學的探索，有詩意的飛揚,，各項比賽充分展示了教師們的教學才華,，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活,，有力地推動了校園和諧團隊建設(shè),。

慶祝勞動節(jié)系列活動總結(jié)篇五

體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景,，亦是目標,。本周各班開展的“五一”勞動節(jié)主題活動豐富多樣，旨在成德于心,，育德于行,，讓愛勞動成為一種習慣，讓愛勞動成為一種品質(zhì),。

1,、大膽介紹，感恩他人

集體活動中以談話的形式介紹父母的職業(yè),，感受各行各業(yè)勞動者在付出的辛勞和汗水，引導幼兒初步懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理,，潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識,。

2、參與勞動,，體驗快樂

各班級以豐富的實踐活動引導幼兒體驗勞動的快樂,，如：手執(zhí)小抹布擦洗心愛的玩具、給小樹小花澆水,、幫助同伴擺放桌椅等等,，通過參與勞動，孩子們不僅體驗到勞動的樂趣,、懂得了勞動的辛苦,，還培養(yǎng)了他們尊重勞動、熱愛勞動,、珍惜勞動成果的意識,，在勞動中獲得自信和滿足，起到了良好的教育效果,。

3,、形式多樣，分享互動

你種樹,，我栽花,，美化環(huán)境最重要”童聲稚語，朗朗上口,，兒歌中感受節(jié)日的氣氛,，勞動的幸福;《我是愛勞動的好寶寶》、《最喜歡的人》等主題的展示勞動者的畫面的作品栩栩如生,，表達孩子們對勞動者的敬意,。

本周“勞動潤澤童心·快樂迎接五一”主題教育活動激發(fā)了孩子們愛勞動的意識，培養(yǎng)了愛勞”的意志品質(zhì),，更進一步了解了“五一”勞動節(jié)真正的含義,，激發(fā)了孩子們對勞動者的敬愛之情,、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,，好好學習,，長大用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,，更多的美好!

慶祝勞動節(jié)系列活動總結(jié)篇六

一,、指導思想

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,、“國際_日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié),。定在每年的五月一日,。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日,。本活動堅持以_和“_”重要思想為指導,。

緊密結(jié)合共青團工作實際，以學習實踐“_”重要思想為主線,，以“永遠跟黨走”為主題,，活躍團的生活，增強團的凝聚力,。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,，用頑強、英勇不屈的奮斗精神,，爭取到了自己的合法權(quán)益,，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在,。所以,，人們才這么注重勞動節(jié),。

二、活動目的

1,、以到寢室,、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,，培養(yǎng)學生自覺性,，提高學生的綜合素質(zhì)。

2,、通過勞動,，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ),。

3,、增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,，并引導大家向團組織靠攏,，做一個優(yōu)秀的共青團員。

三,、活動原因

由于寢室,、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c,，是我們的家,，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情,，生活中這個家的同學數(shù)量眾多，人流量過大,，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜,、保護,。

五一是勞動者節(jié)日，勞動榮,，讓高職學生參加此活動來提高個人素質(zhì),，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識,，增強團的凝聚力,。

四、活動方式

1,、教室,、寢室大掃除,，包干區(qū)撿垃圾。

2,、在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會,。

五、活動時間

20_年5月

六,、活動對象

技師汽修12_班全體同學們

七,、活動地點

教室308、包干區(qū),、寢室

八,、活動前期準備

1、首先了解同學們對此次活動的看法,。

2,、召開班委會，并指定負責人,。

3,、打掃工具準備。

4,、人員的通知到位,。

技師汽修11_班團支部

20_年5月寫作模板

慶祝勞動節(jié)系列活動總結(jié)篇七

1、通過開展以“我勞動,，我光榮;”為主題的系列活動,，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采,。

2,、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動,，我光榮;”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中,。

3、通過在學校,、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。爭做：“勞動小當家”,。

二、活動主題

我勞動,，我光榮;我能干

三,、活動內(nèi)容

(一)宣傳知識

1、通過學校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。

2,、學生舉辦黑板報宣傳,。

3、學生自辦手抄報,。

4,、學生自主宣傳。

(二)繪畫比賽

1,、繪畫主題：勞動最光榮

2,、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品,，可適當增加,。

3、上交時間：4月30日前上交,，逾期做自動放棄,。

(三)我是勞動小當家

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等

3,、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(四)學唱勞動歌曲

1,、各班音樂老師負責在本周學習有關(guān)“勞動光榮”的歌曲,。

2、周五班隊活動課,，以班級為單位,，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。

慶祝勞動節(jié)系列活動總結(jié)篇八

在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革,、促振興,、建和諧”為主題，共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律,，開展慶“五一”系列活動,，以展示教師風采,，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,，讓教職工過好自己的節(jié)日,，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

一、組織開展踏青活動,，舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,，體會著濱海路的浪漫與多情,，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意,。同時也將調(diào)整好身心準備做好下一階段的工作,。

二、組織開展學習“__x事跡”活動,，加強教師師德培養(yǎng)

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,，建立健全師德建設(shè)的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),，增強教書育人,、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,，弘揚愛崗敬業(yè),、無私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情,，做一個富有激情的好教師,。我校開展了一系列的學習“__x事跡”活動。教師們觀看了“__x事跡”的錄像片,，聆聽校長及專家的講座,，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,，進行了演講比賽,。通過此活動，教師們都決心在__x精神的感召下,，努力樹立人民教師良好形象,。

三、組織開展教學節(jié)活動,，提高教師教學素養(yǎng)

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動,，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺……

本次教學節(jié)盛況空前,，由個人素質(zhì),、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,，啟迪老師們的才智,，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有激情的旋律，有技能的展示,，有科學的探索,，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色,，豐富了教師的校園文化生活,，有力地推動了校園和諧團隊建設(shè)。

慶祝勞動節(jié)系列活動總結(jié)篇九

一,、目的與意義：

慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心,。

口號：我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。

二,、活動內(nèi)容

(一)后山拔草,。

分成三個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成,。

(二)清掃校園,。

分成八個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域后清掃任務(wù)完成,。

(三)玩游戲：

1,、千里走單騎

每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者,。

2,、魯賓遜漂流記

依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者,。

3,、快樂呼啦圈

一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利,。

4,、四人五足

最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽,。

5、澳洲袋鼠

雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝,。

6,、為歌狂

每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組,。