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創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-03 22:07:43
創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿(十六篇)
時間:2023-03-03 22:07:43     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿篇一

我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),,這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),,也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會,、他人帶來愉快,、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,,給自己帶來快樂,,帶來溫馨。

走進(jìn)校園,,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,,整整齊齊,,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,,你會污染我們的校園,,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……

當(dāng)我們罵人的時候,,我們是否想過,,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。

當(dāng)我們打人的時候,,我們是否想過,,打走了自己的善良和人性。

當(dāng)我們吐痰的時候,,我們是否想過,,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,,從今日起,爭做一個講文明,、懂禮貌,、有修養(yǎng)的中英文人。

當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室,、宿舍,、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動物都比我們文明的時候,,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?

不知大家是否聽說過:播下一個動作,,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格?,F(xiàn)代社會中,,“文明”二已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,,需要大家有明確的目標(biāo):

用我們的口,,禮貌地問好、打招呼,,管住我們的口,,不吵鬧,不說臟話,,不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的人,,管住我們的手,不亂扔垃圾;

用我們輕輕的腳步,,營造一個寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,,管住我們的腳,,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄,。

相信我們每個人都一定能夠做到,,那么,遙望明天,,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,,水更清了,我們的校園更潔凈了,。

同學(xué)們,,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

我的演講完畢,,謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是_x,,今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生,,創(chuàng)建和諧校園》。

作為一名文明大學(xué)生,,已經(jīng)在真,,善,美與假,,惡,,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,,知榮而去執(zhí)行,,知恥而硬去做,是校園社會風(fēng)氣的踐踏者,。所以說我們一定要知行和一,,言行一致。

作為一名文明的大學(xué)生,,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從點滴做起,,從現(xiàn)在做起,,要深刻理解,不懈堅持,,長期實踐,。要使一種榮辱觀表達(dá)的價值真正體現(xiàn)出來,讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,,高尚;無德者受到貶斥,,感到恥辱!”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設(shè)才會得到強(qiáng)有力的保障!

俗話說:“昨日羽扇綸巾論英雄,,今日言行品德談光榮”,,我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想,有道德,,有文化,,有紀(jì)律、行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生,。

可能大家會問何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟(jì),,內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式?!昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,,和諧可以發(fā)展事業(yè),,同樣創(chuàng)建和諧校園是時代的發(fā)展必然!

所以,為了讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個性,,飛舞的青春,,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛,。同學(xué)們,,行動起來吧,道一聲真誠的問候,,付出一點真誠的愛,。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),,讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音,,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響!

我的演講完畢,,謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿篇三

尊敬的各位評委:

我是一名小學(xué)生,,我幸運,因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,,因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,,因為我生活在一個既文明又充滿關(guān)愛的城市。

也許你會問我,,文明在哪里?文明在幸福的校園里,,文明在溫暖的家庭里,文明在和諧的社區(qū)里,。

文明無處不在,,文明使者無處不在,只要我們?nèi)ビ^察,,去感受,,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,,才變得越來越美,。

我們也會看到一些不文明的行為,。比如,有人不守交通規(guī)則,,結(jié)果傷于車禍,,甚至死于車禍;有人語言不文明,結(jié)果心情不好,,甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境,,結(jié)果環(huán)境變臟,,甚至影響健康等等,。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認(rèn)識到文明所帶來的好處,,也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,,也許他們覺得做一個文明使者很難。

其實做文明使者并不難,。他可以做文明使者,,我可以做文明使者,你也可以做文明使者,。見了同學(xué)露出純真的笑臉,,相互間真誠的問候,為老師和同學(xué)送上美好的祝福,,同學(xué)遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,,出門時父母的叮囑,為父母倒杯茶,,為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,,主動為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,,排隊時讓老人站在前面,,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝,。

我們中華民族有著五千年的文明,,是一個文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,,相互間傳遞著文明,。

文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,,創(chuàng)造美好的校園吧!

我的演講完了,,謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿篇四

尊敬的各位老師,、同學(xué):大家好!我是來自09技師數(shù)控班的劉雙 今天我演講的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,。人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明,。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),,行為的端正,,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的'提升;是人性的解放,、自由、完善和超越,。從教育成長的角度,,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,,是人性的戰(zhàn)勝,,戰(zhàn)勝不符合社會、法律,、紀(jì)律,、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來,,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,,需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展,環(huán)顧四周,,不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊,。例如在我們學(xué)習(xí)生活中:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔,,有的將垃圾放在樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,,我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來;有同學(xué)過度消費,,總在不應(yīng)該的時間進(jìn)小店這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;可見,,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,,要引起全校師生的重視,,需要大家的行動。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),,事實上良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。

文明的學(xué)生,,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,,愛提問題,、不怕困難,。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,,更不會踢門、浪費水電而且會勸阻,、制止破壞行為,,及時報告。

文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué),,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)

“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,,我們追求成長和長大,在這個過程中,,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,實踐文明,,做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿篇五

一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,,從一個人的禮貌,,就可以看到你的樣子。

到底什么是禮儀呢?就是個人道德和社會公德的表現(xiàn),,也是城市的文明臉面,,國家的臉面。

講文明,,習(xí)禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節(jié),,然而在學(xué)校可不太好,,“鈴,。。,。,。。,。,。”上課鈴聲響了,可教室里還是七嘴八舌的吵個不停,,根本沒有做好上課的準(zhǔn)備,,大約3分鐘后,等著老師進(jìn)到教室里才好了一些,,上課沒多久,,有些同學(xué)就坐不住了,就開始傳紙條,,沒有紙時,,就用紙巾代替,放紙飛機(jī),,講小話,,可是那么多人講就不叫小話了,亂七八糟,,這些都是不尊重老師的行為,,不僅自己沒學(xué)到知識,也會影響到別的同學(xué),,直到下課鈴響了,,才停了一下,像兔子一樣跑出課室,。

下課后,,我在課室休息卻偶然看到了一件因為一件小事引發(fā)的打架,事情是這樣的,,我的座位在中間,看到小濤在后面玩跑了過來,,而前面小華低頭走來,,他臉黑的像木炭,小濤跑

來時因為貪玩,,沒看到小華,,撞到小華后還自高自大的說:“你沒長眼睛呀!”小華當(dāng)時心情很不好,上節(jié)剛被老師批評,,接著又被小濤這么一刺激,,張口大罵,什么粗話俗語脫口而出,,小濤也不是個省油的燈,,也對罵,接著小濤一腳踢到小華肚子上,,小華很不服氣,,就你一拳我一腳,打了2分多鐘,,兩敗俱傷,,還被老師當(dāng)場批評寫檢討,,其實大家都是同學(xué),要學(xué)會包容,,互相說句對不起不久解決了嗎?

在學(xué)校,,在班級里,我們都要學(xué)會建立好良好的人際關(guān)系,,那如何建立好良好的人際關(guān)系呢?第一要為自己建立自信,,主動幫助別人;第二要主動表現(xiàn)自己,必要時可以寫自我介紹;第三無論和任何一個人打交道,,都要誠心以禮相對;第四只要有人幫助了你,,不管你認(rèn)不認(rèn)識都要感謝他;第五要學(xué)會寬容幫助了別人不求回報,做好以上五點就基本建立好了人際關(guān)系,,關(guān)鍵還是要靠自己,。

“尊重師長”,校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,,老師是知識的傳授者,,把他們所學(xué)的知識毫無保留的教給我們,我們是知識的接受者,,應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí),,可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀(jì)律,,還要讓老師停下來整頓紀(jì)律,,浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間,所謂“有禮走遍天下,,無禮寸步難行”我們要好好學(xué)習(xí),,待將來報答祖國!古時候,“程門立雪”的故事也讓我們學(xué)的了不少知識,,相傳,,宋代學(xué)者楊時已四十多歲,且考上進(jìn)士,,,,已四十多歲了,一天與同學(xué)游酢去嵩陽書院拜見程頤求學(xué),,來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神,,坐著假睡,這時候外面已經(jīng)下起大雪,,可是兩人求師心切,,便恭恭敬敬地等著程老先生醒來,不說話也不動,大半天后,,程老先生慢慢地睜開雙眼,,吃了一驚,說:“你們怎么還沒走?”此時此刻,,外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了,,但楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩,他們尊重師長,,熱愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí),。

“建設(shè)和諧校園”韶關(guān)市正在創(chuàng)建全國文明城市,我們也要響應(yīng),,建設(shè)和諧校園,,還是為了改正不良習(xí)慣,最重要還是為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓我們在學(xué)校里,,以禮貌對人,互相謙讓,,在上課時認(rèn)真聽講,,下課后不打架,文明用語,,所以,,我提出以下倡議:

1、尊重師長

2,、不隨地亂扔垃圾

3,、不罵人

4、不打架

5,、文明用語,,和諧共處

創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是四年級(1)班的黃立信,今天有幸代表四(1)班在國旗下講話,,非常高興,,今天我演講的題目是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多,。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,。校園文明更加重要,課間休息,,不追逐打鬧,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。

一直以來,,我們澄邁縣第二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作,,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,,營造良好的校園氛圍,,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,,形象要高大,,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,、我,、他,大家的共同努力,。每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,,一滴水不能改變旱情,,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。

讓我們?nèi)w行動起來,,相互監(jiān)督,,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿篇七

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是初三(4)沈安達(dá),今天我要講的主題是:創(chuàng)建文明校園,,做文明人,。

學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,,校園的文明直接折射出社會的文明,。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思考:究竟,,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為祖國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?

同學(xué)們,,為了自己,為了社會,,為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置,,我們也應(yīng)該是時候充實自己,完善自己了,。學(xué)習(xí)知識,,才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,,必行于細(xì)”,,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,,從身邊的小事做起,,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中,讓我們共創(chuàng)文明的校園,,爭做文明的中學(xué)生!

同學(xué)們,,我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期,這個時期的所作所為,,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),,如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,,也得不到社會的肯定。因此,,我們必須嚴(yán)于律己,,不做“有才無德”的人,,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,,而不僅僅是“他律”,。只要我們有恒心,有毅力,,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng)”,,做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,正視缺點,,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個合格的中學(xué)生。

同學(xué)們,,我們是家之學(xué)子,,國之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,提高自身的文明素質(zhì),,是我們的歷史使命。在爭做文明中學(xué)生的活動中,,學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的中學(xué)生,,讓文明充滿生活的每個角落,,如果我們每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園,。學(xué)校的綠樹紅花,,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,,整潔的儀表,,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,,共同打造一個文明,、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿篇八

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,,爭做合格學(xué)生》,。

在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富,、技術(shù)發(fā)達(dá),、國家富強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為,。是的,,尤其在今天,我們更需要文明!

學(xué)校是一個育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等,。

為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧,、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,,從現(xiàn)在做起",,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此,,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點倡議:

1.上課專心聽講,,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),,按時完成作業(yè);

2.講究誠信,,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;

3.注意公共衛(wèi)生,,不亂扔垃圾,,不隨意踐踏草坪;

4.合理支配時間,科學(xué)上網(wǎng),,杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),,遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;

5.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,互相幫助;

6.按時上課,,不遲到、早退,,不曠課,,保證上課紀(jì)律;

7.以校為家,,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,,杜絕“課桌文化”.

8.遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序,。

切之弊病,,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,,樹立良好的精神面貌,,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期,,這個時期的所作所為,,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。

所以,,我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,,完善自我,,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,,我們是孝順的孩子;在社會,,我們是傳播文明的使者!

我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,,校園就文明了,,社會就文明了。讓我們從自身做起,,做一個合格的中學(xué)生,,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落,。試想,,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,,暖人的話語,,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!

同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,創(chuàng)建文明校園,爭做合格學(xué)生!

創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿篇九

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們 :

早上好!今天我講話的題目是“爭做文明學(xué)生,,創(chuàng)建文明校園”,。

記得有人說過:“人,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。”該做怎樣的人呢,,一百個人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷;是見到老師時的一聲親切的“您好”,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。然而遺憾的是,在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還是有著一些不文明行為。比如:校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,,走路時的推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,,隨意采摘花草,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而往往忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。

做文明之人,,簡單地講就是要懂禮貌,明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能說是一個真正的“大寫”的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,、最精明的頭腦,、最高深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情,。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,,如果沒有良好的行為習(xí)慣,,那么同學(xué)就會無組織,無紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,這個時期的所作所為,,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,,同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時,,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,,我們應(yīng)該先成人,,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

我們要把文明放在心里的一個重要位置,,千萬不要認(rèn)為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。我相信,經(jīng)過大家的共同努力,,我們一定會營造出一個更加寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿篇十

有一種美,,令人驚艷,令人回味,,令人追求,,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

有一種美,,

飄逸在浮云上,,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,,它——深藏不露;有一種美,,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,,這種美就是和諧之美,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠(yuǎn)的主題,。

首先,,我們先搞懂一個問題,文明是什么?也許,,大家會想,,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。 我們作為新世界的中學(xué)生,,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢? 我國素以“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱於世,。文明禮貌,重在表現(xiàn),。主要包括三點:①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊,。同學(xué)們,你若能做到以上三點,,也不愧為“禮儀之邦”的成員了,。

日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠懇,,表情要自然,用語要文明,,表達(dá)要得體,。態(tài)度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,,表情若不自然,,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,,別人就會認(rèn)為你俗不可耐,,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會不耐煩,。這就是談吐的文明,,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的良好的感覺,,體現(xiàn)一個中學(xué)生的文明,。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎?完善自我修養(yǎng),,營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體仙中學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的仙中將會是一個更加和諧文明的仙中!

創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿篇十一

尊敬的各位評委,,各位老師,,親愛的同學(xué)們:

如果你失去了今天,你不算失敗,,因為明天會再來,。

如果你失去了金錢,你不算失敗,,因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,素以“禮儀之邦”著稱于世,。在幾千年的歷史長河中,,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨,三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉,。婦孺皆知,。

文明是體現(xiàn)一個國家國民進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志,是衡量一個國家國民素質(zhì)高低的水準(zhǔn),。古語云:一屋不掃何以掃天下,。文明不能夠冷眼旁觀,更不需要豪言壯語,,需要身體力行,,從點滴小事做起。

古語云:“誠于中而形于外,?!睂⑽拿鞫Y禮貌是一個美好心靈的自然表露。從一點一滴做起,,持之以恒,,我們就會成為一個道德高尚的人,心靈美好的人,。

列寧同志有一次下樓遇到一個女服務(wù)員端水上樓,,女服務(wù)準(zhǔn)備閃開,列寧同志說:“你端著水,,理應(yīng)先過,。”一點小事,,反映了列寧同志先人后己關(guān)心他人的美德,。也正是因為列寧同志能從一點一滴做起,,才育成了他光輝照人的形象。古語說:“不矜細(xì)行,,終累大得,。”由此看來,,講不講文明禮貌是關(guān)系到一個人的品德修養(yǎng)的大問題,。

如果上面講的也還是小事,那么文明禮貌涉及到民族尊嚴(yán),,總該是大事了吧,。

李鴻章有一次出使俄國,在公眾場合吐了一口痰,,被外國人大肆渲染嘲弄,。吐一口痰,事何其小,,丟了自己的人格,,也無所謂大。但丟了國格,,損害了民族尊嚴(yán),,還能以小視之么?

可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,,它比的智慧,,一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,,文明禮貌的處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課,。因此,,我們一定要養(yǎng)成將文明禮貌的好習(xí)慣。

文明更是值得我們收獲的回味無窮的幸福,。在公交車上,,你給老,弱,,病,,殘,孕及抱小孩的乘客讓座,,只是一種文明的行為,,是一種回味無窮的幸福;過馬路時,你自覺排隊上車,,在食堂進(jìn)餐時,,你自覺排隊打飯菜,,這是一種文明的行為,是一種回味無窮的幸福;還有,,在校園內(nèi),,你看到腳下的白色垃圾,能主動拾起來扔到垃圾箱內(nèi),,這也是一種文明的行為,,也是一種回味無窮的幸福;。,。,。。,。,。這是一些小的不能再小的事情,但也正是這些小事,,才能讓我們體味到講文明禮貌的幸福感,,才能讓我們真正體味到人與人之間的情感,一個名副其實的禮儀之邦,。有句話說得好:把簡單的事情做好了,,你就不簡單了!我們向往現(xiàn)代文明,也在努力創(chuàng)造文明,,播種文明思想,,從點滴的小事做起,那么文明就在我們身邊,。我相信,,我們每個人邁出一小步,就會是社會邁出一大步,。

所以我發(fā)現(xiàn),,文明是一種力量。就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,,在每一個人手中傳遞,,也能夠匯聚所有人的熱情,我相信你,,相信你,,更多的來發(fā)現(xiàn),來釋放自己文明的熱情,。

創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿篇十二

敬愛的老師,、同學(xué)們:

大家好! 我是三年級三班李嘉峻。今天我為大家演講的題目是“創(chuàng)建書香校園,,爭做文明學(xué)生”,。

大家都知道,,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博,、歷史悠久,、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦,。

作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,,作為祖國的花朵、世界的未來,,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!

但是,,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生,?!眻猿炙⒀馈⑾茨樀牧?xí)慣,,時刻保持干凈整潔,,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂丟雜物、不隨地吐痰,,愛護(hù)花草樹木,。

爸爸說:“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌,?!币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見,,公共汽車上主動給老爺爺,、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,,做事情禮讓三先。

奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,,就要熱愛勞動,。”擦桌,、掃地,、洗碗筷,疊被,、洗襪,、整書包……,,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,,做一個體質(zhì)健康,、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,,就要遵守紀(jì)律,。”上課不交頭接耳,,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴,、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街遵守交通規(guī)則;公共場所講究社會公德……,,做一名講究公德,、遵守紀(jì)律的好公民。

老師說:“要做文明的小學(xué)生,,就要熱愛學(xué)習(xí),。”上課要認(rèn)真聽講,,課后要獨立完成作業(yè),,要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,好好學(xué)習(xí),、天天向上,長大了做一名有用人才,,做一個棟梁之材,。

哦!我懂了。原來,,做一個文明小學(xué)生就要:“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,,讓我們快快行動起來吧,,從現(xiàn)在做起、從自我做起,、從點點滴滴做起,,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌,、愛勞動、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,,為創(chuàng)建書香校園而努力吧!

創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿篇十三

古人云:“國尚禮則國昌,,家尚禮則家大,身尚禮則身修,,心尚禮則心泰,。”可見“禮”的重要作用,,其實,,“禮”就在我們的日常生活中,是我們自己選擇的生活方式和價值追求,,是個人長期選擇的結(jié)果,。“一個人的文明禮貌,,是一面照出他的肖像的鏡子,。”可見,,文明禮貌并非是個人生活的小節(jié)小事,,而是一個人道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。

同學(xué)們,,我們正中被評為全國文明單位,,這是對我校優(yōu)異辦學(xué)成績和良好精神風(fēng)貌的極大肯定,在這巨大榮譽(yù)的鞭策下,,我們更應(yīng)秉承正中精神,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),積極奮進(jìn),,努力進(jìn)取,,讓自己的言行時時處處符合“文明單位”的稱號,讓文明之花開滿校園,。

文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。5月份,,我校的教育主題是“讓文明之花開遍正中校園”,其實文明就在我們身邊,,文明就是有修養(yǎng),、懂禮貌、能自律,,有修養(yǎng)能讓別人感到舒服,懂禮貌能讓別人得到尊重,,能自律就是能用別人的眼光衡量自己的行為,,總之文明就是讓別人感到高尚,,感到美好,感到向上,。

在此,,向同學(xué)們發(fā)出幾個小的倡議,作為文明行動的開始:

一,、為人誠信,。誠信是立身之本,誠就是誠實無欺,,誠實做人,,實事求是,信就是外信與人,,就是有信用,、講信譽(yù)、守信義,。古語云:“言而有信,,一諾千金?!薄熬右谎?,駟馬難追”,為人誠實,,言而有信,,就能得到別人的信任,更是自身道德的升華,。

二,、語言文明。語言是心靈的折射,,文明用語彰顯道德修養(yǎng),。孟子說過:“敬人者,人恒敬之,,愛人者,,人恒愛之?!蔽拿鞫Y貌用語既是對他人的敬與愛,,更能顯示自身的品德與修養(yǎng)。一個人重修養(yǎng),、重禮儀,、重語言才能成為一個有道德的人,一個高尚的人,一個有價值的人,。改變自己的語言,,就改變了我們的世界!

三、注重公德,。公德是生活中最簡單,、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則,,比如“助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵規(guī)守紀(jì),、感恩他人”,從根本上講——規(guī)范自己,,方便他人是就是注重公德的最好詮釋,,它體現(xiàn)在日常生活的點滴里。作為正中人,,遵守公德是更是義不容辭,,當(dāng)我們自己追求、獲得和親身體驗過的公德意義的時候,,它們變成我們獨立的個人信念的時候,,一定會成為我們一生受用的精神財富。希望同學(xué)們從自我做起,,堅守公德心,,傳遞正能量,做個好心人,。

四,、懂得感恩。懂得感恩的人,,整個世界都是光明的,。感恩父母,給予我們生命,,奉獻(xiàn)關(guān)愛;感恩老師,,帶給我們知識,陪伴成長;感恩同學(xué),,我們一起歡樂,,共同成長。存一顆感恩的心,,去看待我們正在經(jīng)歷的時光,、身邊的生命,,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷,。懂得感恩,,就應(yīng)珍視生命,不輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,,浪擲青春,一生庸庸碌碌,,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩,。

老師們,同學(xué)們,,文明是一枚火種,,行動就成為一面旗幟。只要我們一心向善,,就能讓信念鑄成一座豐碑,。心中有文明,心中存善念,。相信我們每個正中一定能做到,,同學(xué)們,就讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!祝愿我們正中更加和諧美好!

創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿篇十四

今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生,,創(chuàng)建和諧校園,我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園,。和諧是我國傳統(tǒng)文化中代表性的觀念,,是事物的狀態(tài),特是一切美好事物的共同特點,。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個永恒的話題,。走進(jìn)我們這個洋溢著書香的校園,你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引,,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,,郁郁蔥蔥的樹林,還有那鮮艷的的花朵,。漫步在校園這一派綠景下,,會使你的心情無比的舒暢,不是嗎?

第一節(jié)下課,,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,,作到這些,那么我們這個校園會更加的和諧完美,。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),,但是我們卻經(jīng)常看到:有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏,,學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實的樹立起“時代責(zé)任感”,,心系全球,著眼身邊,。不要穿越綠化帶,,踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,從我做起從小事做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,__年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,,有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付遴選,。那你就大錯特錯,和諧校園的創(chuàng)建不分時間,,不分地點,,隨時隨地都在進(jìn)行著,我們要調(diào)動一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,,我個人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點:

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進(jìn),,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí),。正如一棵樹木,,枝葉很茂盛但是樹干很細(xì),那么,,它一定會夭折,。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。

其次要建立誠信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠”,,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,,足以見得誠信的重要性,。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說實話辦實事,,一切從小事做起,,比如說考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己,,在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境,,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,,“青青園中葵,朝露待日夕,,陽春布德澤,萬物生光輝,?!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長,。老師給了我們知識,,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,,尊重老師的勞動,,互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解,,以一顆寬容的心去面對同學(xué),,構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們,,作文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力,。任前方道路多么坎坷,,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,,把握生命每一天,,為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,,讓我們迎著春的氣息,,爭做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力,。我的演講完畢,,謝謝各位!

創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿篇十五

各位同學(xué),、老師:大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長。

今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園,。話題很老,但不過時,。它對學(xué)生和學(xué)校來說,,是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),,行為的端正,,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由、完善和超越,。從教育成長的角度,,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,。

文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語,,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,,因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,,更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,,及時報告,。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會動手撿拾紙片等,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,,不會與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)。

那么校園因什么而和諧?校園因你,、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會有校園的和諧,,因而文明締造和諧。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實話、做實事,??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,從而打造和諧的校園文化,。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,,和諧校園的樂章終將奏響,。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,,我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,我們追求成長和長大,,在這個過程中,,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,,實踐文明,,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,。

創(chuàng)建文明校園主題演講比賽稿篇十六

美麗校園,,文化殿堂,,碧樹芳草,需要我們的共同呵護(hù);和諧校園,,育人搖籃,,純凈沃土,需要你我共同守護(hù);文明校園,,你我家園,,一言一行,需要每個重大人的共同努力,。作為當(dāng)代大學(xué)生,,作為一名關(guān)榮的重大人,嚴(yán)格要求自己的言行,,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,,是社會的需要、祖國的需要,、時代的需要,,讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上,“創(chuàng)建文明校園,,做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任,。為創(chuàng)建文明校園,我們應(yīng)該增強(qiáng)文明意識,,提高禮儀水平,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,身體力行,,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

美麗源于愛的傾注,,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,工人師傅的心血,。同學(xué)們,如此美麗的校園,,你忍心丟下手中的廢紙,,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明行為,,去破壞它的美麗嗎?在我們的校園確實還存在這樣的現(xiàn)象,,這樣的少數(shù)同學(xué),,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,,與老師頂撞;下課起哄,,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,,亂扔易拉罐,,亂拋紙屑等等。

刻苦學(xué)習(xí),,努力鉆研,,按時上課,自覺遵守課堂紀(jì)律,,踏踏實實掌握好各科知識和技能,,共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短;誠實守信,,真誠對待每一次作業(yè)、考試,,杜絕考試作弊現(xiàn)象;自覺維護(hù)教學(xué)秩序,,教室內(nèi)不接聽電話。教室內(nèi)不吸煙,、打鬧,、喧嘩,杜絕其他不文明行為,。儀表端莊,,不穿不雅衣裝進(jìn)入教室,塑造高中生良好形象,。

牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,增強(qiáng)自立意識,、競爭意識,、學(xué)習(xí)意識和開拓創(chuàng)新意識;學(xué)會主動學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),,努力鉆研,,按時上課、不遲到早退,、不曠課,,自覺遵守課堂紀(jì)律,踏踏實實地掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;注重與同學(xué)之間的合作,,虛心向他人學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,相互配合;誠實守信,,真誠地對待每一次作業(yè),,每一次考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象,。

中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,,在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,,因為在我們的文化中,在我們的血液里,,浸染著的,、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人,,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,,講文明的人,。

校園是我家,文明靠大家,,確實要從我做起,,從身邊做起,從今天做起,,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧,、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,,理應(yīng)“從我做起,,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn),。菁菁校園,,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,,苦讀不輟,,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,,才有其碩果累累;師生和睦,,自尊自愛,孝敬父母,,民族美德,,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng),。

注重個人品德修養(yǎng),,尊敬師長,關(guān)愛同學(xué),,做到明禮誠信,,謙虛謹(jǐn)慎,儀表端莊,,語言文明;從身邊的小事做起,,愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,,不亂貼亂畫,不損壞花草樹木;男女同學(xué)交往自尊自愛,,不在公共場合有過分親密的舉動,,在校園內(nèi)使用文明用語,樹立文明形象,,營造良好的文明氛圍,。愛護(hù)公物,不損壞桌椅,,愛護(hù)校園一草一木,。

一句溫暖的話語,一聲親切的問候,,一副溫和的面孔,,一個彬彬有禮的舉動……,我們都感到心靈的互動,,情感的交融,。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達(dá)到極致的時候,你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華,。讓文明成為習(xí)慣,,讓校園成就夢想!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的潺園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進(jìn)的腳步,積極參與文明校園行動的活動,,用智慧去譜寫我校精神文明建設(shè)的新篇章!

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